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《窮爸爸富爸爸》讀后感（通用25篇）
看完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的《窮爸爸富爸爸》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 1
最近花了一些時間吧這本書啃了，確實不錯，簡單實用。而且結(jié)合我以前讀過的，確實也啟發(fā)不少。
思維確實太重要了，我們經(jīng)常在學校讀書，而且接收的是學校傳統(tǒng)的一套教育，一方面?zhèn)魇谖覀冎R的同時，也把我們的思維束縛住了。這本書拓寬了我們的思維，把我們引到了另外一條思維方向。
由于窮爸爸和富爸爸思維方式不同，導致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。
讀了這本書確定讓我收獲不少。
第一，讓我對錢有了新的認識，對錢有了新的態(tài)度。
我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們最終將淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，那么錢就源源不斷而來(這就需要我們的財務(wù)知識為支撐)。
第二，讓我對凈資產(chǎn)和財富這兩個概念有了新的認識。
在傳統(tǒng)的概念中，凈資產(chǎn)等同于財富，但是在這本書里面，他給我們提出了全新的視角。比如在傳統(tǒng)概念中，汽車被納入了凈資產(chǎn)，但是，在這本書里面卻是這樣解釋的，當你使用汽車的時候，他就已經(jīng)開始跌了，價格估計只有原來的百分之75不到了。而且很多被我們認為是凈資產(chǎn)的東西在現(xiàn)實的情況中是無法轉(zhuǎn)換為現(xiàn)金的。而這本書里面對財富的定義為，當你不賺錢的時候，你的東西可以養(yǎng)活你多久，這個叫財富。
第三，他對資產(chǎn)給了重新定義。
(一)在不需要我們到場就可以正常運作的業(yè)務(wù)，(二)股票，債券，基金
(三)可以產(chǎn)生收入的房產(chǎn)
(四)票據(jù)
(五)版稅，如音樂，手稿，專利
(六)其他任何有價值，可以產(chǎn)生收入或有增值潛力并且有很好銷路。
第四，窮人，中產(chǎn)階級與富人的思維區(qū)別在于。
前者積累的是負債，而后則積累的是資本。前者由于無計劃的花錢，導致，支出大于收入，雖然收入很多，但是最后還是負債。而富人由于良好的資金控制，最后資產(chǎn)得到了增加。
如果我們想賺錢，那么我們就得具備以下幾個條件：
第一是會計，也就是財務(wù)的知識，簡單的說就是管理錢的能力，如果我們對錢沒管理好，就會出來不良情況。
第二就是投資，讓錢生錢
第三就是了解市場，了解市場就是理解供給與需求的科學，我們什么時候買入，什么時候賣出，從中賺取差價。簡單的說就是賺錢的能力。
第四就是法律，了解減稅的'優(yōu)惠政策和公司法等等。維護好你所賺取的錢。通過合理合法的手段來有效減少資金的流出。
以上可以總結(jié)為一下簡單的詞語，就是我們要了解，則樣管理金錢，則樣使用金錢，則樣看好市場，則樣維護好金錢。再概括點就是開源與節(jié)流。如果我們要開公司，那么我們要注意以下幾點，首先是我們在具備上面四點的同時，我們還要具備就是領(lǐng)導能力，這樣管理好人員，這樣整合好你的人員，使他們發(fā)揮出最大的效應(yīng)。在我們進行上面幾點的時候還要克服這些困難
第一是恐懼心理，因為誰都不愿意虧本，不錯，如果你想求穩(wěn)，那么你絕對賺不了大錢，作者是這樣認為的，他見過沒有虧本的窮人，卻沒見過沒虧過本的富人，富人也是害怕虧本，但是虧本有的時候是一種學習和成功的過程。
第二是憤世嫉俗，別抱怨現(xiàn)狀，我們要使用分析的眼觀來分析你所看到的情況，從而扭曲現(xiàn)狀。
第三就是懶惰，懶惰乃人的本性，這就需要我們堅強的毅力來克服。
第四就是不良的習慣，如果發(fā)現(xiàn)自己的不良習慣，應(yīng)該堅決改過來。
第五就是自負，自負乃自大和無知的結(jié)合體，讓我們忘乎所以。
最后，最重要的一點就是行動，如果我們不行動，那么上面的東西就都將成為空談。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 2
我們從小就聽著爸爸媽媽說：“好好讀書好好上課找一份好的工作。”那好好上學真的可以找到好的工作嗎？找到好的工作就能確定會富有嗎？這些都是不確定的因素，你好好的讀書了，你的成績名列前茅了，那又能代表什么嗎？不，如果你不懂，那么你就不會富有。
在學校里或許你真的在學習，可是你真的可以將它運用到生活中嗎？在生活中你可以不為金錢工作嗎？你能讓金錢為你工作嗎？這些的答案都是否定的，誰能夠一直坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學內(nèi)容，那些內(nèi)容讓我們只會運用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢？因此要學會管理風險，學會投資，不要讓我們的生活只會留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒有意思，會讓你往后的生活只會教育你的后代：“好好上學，好好讀書，找好工作�！边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實用了，沒有誰會認為只有讀書才會有出路。
富人可以不為錢工作，而窮人為什么只可以為錢而工作呢？那是因為窮人會為了更高的工資而選擇辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機會，更高的報酬，認為一份新的工作，或更高的報酬會解決所有的問題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會這么做，僅僅因為他們和他們的家庭需要錢而接受這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機會讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人接受了，有些人做兩份工，并且非常努力地工作，但仍只能得到很少報酬。因此，我們只能為了金錢而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿F的原因。
你是否會為你的工資思考過，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的接受它，那么你就僅會是一個十足的窮人，真正的學習需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個重要的成分，因為激情正是憤怒和熱愛的結(jié)合物。說到錢，大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢的激情，于是只好有沒錢的恐懼。
在我們工作時說工資少，被剝削了，倒不如說是自己剝削自己。那是因為我們工作就是為了錢，只為了錢，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒有足夠的錢，怕挨餓。
現(xiàn)在的我們是否也是為了學習尋求穩(wěn)定，才去選擇學習某種專業(yè)，或做生意，拼命為錢而工作，這樣的我們僅會變成錢的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼�！�
我們有誰會說：“我對錢不感興趣，我工作只是因為我熱愛這個職業(yè)。”或許你真的會說，可是你心中真是這樣想的嗎？恐怕不是吧。也許你就是那個為了錢而掙錢的`人吧？
因此，我們必須學會財務(wù)知識，學會支配錢，而不是害怕它，我們不要去擔心，不要膽小，這樣的我們就不會為錢工作了。
富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財務(wù)與生活。人們都是在生活，可走的路卻各有不同，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著。結(jié)果卻大不相同。富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一直在這樣做著。窮人買入認為資產(chǎn)的負債而富人則不同。窮人一直為了生活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財富。窮人理財方面認知程度相對較低所以越來越窮，而富人則用著自己的方法讓錢為自己工作而不是為了錢而工作，就如把連著的財座綠房子變成一座大的紅房子一樣。天下沒有笨人，只是接受的教育不同，學校會教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財富之路他們坐在桌子的另一面。作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識。
選擇不同，命運也是不同的。這本書的核心理念，是讓錢來生錢讓錢來努力為你工作，而不是你努力工作賺錢“思想決定行動，行動決定命運”。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 3
當今社會，貧富差距越來越大，是所有人最為關(guān)注的問題。由美國投資家、作家、日裔美國羅伯特·T·清崎和美國企業(yè)家，注冊會計師莎倫·L·萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書，則從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學校教育提出了挑戰(zhàn)。
該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、財務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財產(chǎn)。
《富爸爸窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點，認為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認，在社會發(fā)展到21世紀的今天，社會經(jīng)濟體制、經(jīng)濟規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復雜多變的特征，貨幣形態(tài)也從銷幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣，而我們對于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇，這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。
雖然，中國還處于由計劃體制與市場體制的過渡之中，社會制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌，《富爸爸窮爸爸》這本書提出的許多投資理財方法，還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。但中國加入WTO在即，習慣了貧窮的中國人，正在匯入全球經(jīng)濟一體化的`浪潮中，追求財富成為人們的最大的渴望。
羅伯特——兩個爸爸
市面上曾經(jīng)流行過一種虛擬發(fā)財?shù)挠螒�，成年人也玩得很開心，在紙上開發(fā)房地產(chǎn)，買賣股票，辦廠，開店，辦公司。發(fā)財，破產(chǎn)，在游戲中體驗一下幾百萬元錢進出的感覺。去年不有一個很流行的電腦游戲“虛擬人生”，基本上是這么個思路，不過更為復雜而已，而且游戲的主人公不怎么肯聽話，做生意失敗后只知道跳腳，不思進取，以致一敗涂地。但這個游戲好玩也在這里，因為什么樣的可能性都有，而且不再是“一分耕耘一分收獲”，沒準兒會勞碌一生一無所有。所以這本《富爸爸窮爸爸》其實也可以視為這一類游戲的圖書版。
但這本書最大的特點是把人們向來公認的：“讀好書，學好本事，拿高薪，過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓，作者羅伯特·清崎認為這是缺乏財商的做法，因這個人一旦走上這條路，就會陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費品，再還更多的債……”這一怪圈。于是作者舉了一個羅伯特為例，他有兩個爸爸，一個窮爸爸，出身名牌大學，在知名企業(yè)工作，告訴孩子要為企業(yè)而工作；而另一個富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè)，說是“努力學習，找到好工作”這一套已經(jīng)過時了。富爸爸嘲笑的是美國中產(chǎn)階級為高薪和更高的稅收工作，這財商對我們中國老百姓是否有用，那就看閣下您是屬于什么收入的階層了。
我覺得書中對我震撼最大的一句話是：“富人可以不為錢工作�！币苍S這句話在我們的現(xiàn)實生活中有失偏駁，有許多富人是見利忘義之徒，把賺錢當作了樂趣，錢從來都不嫌多。但我還是向往這樣的人生：有足夠可以自由支配的錢，去做自己喜歡的工作，去辦自己想辦的學校，用自己的力量去幫助許多人，象《小男人》中的男女主人公一樣養(yǎng)一群孩子，在一個帶著大花園的房子里生活著，直到老死……孩子會給你無限的快樂。
讀好書，學好本事，拿高薪，這樣的高薪只能供我自己衣食無憂，也可以供我買車買房，可這有什么意思呢？工作不是我喜歡的，周圍的同事不可能是我志同道合的朋友，所以有時我真想放棄這樣的工作，去做我喜歡的低薪的工作，可為了我的沒有退休金而又年老多病的父母，為了我的孩子，為了我的責任心，我只能努力地工作，我現(xiàn)在的工作是為了錢。其實往深處想想，有幾個人的工作不是為了錢？
不過我還年輕，但愿我有機會象羅伯特·T·清崎那樣在中年時退休去做自己的事。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 4
時下流行的圖書層出不窮，但在書店，引起我注意的卻是美國作家羅伯特？T？清崎和和莎倫？L？萊希特合著的《富爸爸、窮爸爸》一書。此書主要講的是有關(guān)投資理財面的一些新的思想和理念，對于我，原本是提不起任何興趣的，但它書名的別出心裁，吸引了我的目光。我想，它的暢銷，與它的書名也一定有著重大的關(guān)系，如果把書名改成《投資新理念》一類的話，這本書多半會滯銷。
《富爸爸、窮爸爸》是一個真實的故事，作者的親生父親和朋友的父親對金錢看法的截然不同，使他對認識金錢產(chǎn)生了興趣，最終他接受了朋友的父親的建議，也就是書中所說的“富爸爸”的觀念，即不要做金錢的奴隸，要讓金錢為我們工作，并由此成為一名極富傳奇色彩的成功的投資家。本書提出了“金錢是一種思想”的觀點，從人的個體出發(fā)，分析富人之所以成為富人，窮人之所以成為窮人的自身因素，提出了一個全新的“財商”概念，并向傳統(tǒng)的學校教育提出了挑戰(zhàn)。對于羅伯特先生在書中的言論，我不敢妄加評論，因為，在財經(jīng)方面，我實在是外行，但作者獨特的思維方式卻帶給了我一次不小的沖擊，給了我新的視角去審視自己的生活，審視自己所受的教育，重新定位自己的生活：我可以選擇不同的人生！所以本文就撇開金錢因素，純粹就作者的思想觀念來談?wù)勛约旱囊恍┐譁\見解。
正如書中所言，上天賜予我們每個人兩樣偉大的禮物：思想和時間。但是，如何去合理運用這兩件禮物，卻是一個重大的難題。在同學間大部分人都意識到，僅僅有大專文憑或好分數(shù)是遠遠不夠的。在校園之外的現(xiàn)實世界里，有許多比好分數(shù)更為重要的東西，我常常聽到人們將這些東西稱之為“毅力”、“氣勢”、“精明”、和“才華橫溢”等等。不管怎么稱呼，這都是比學校分數(shù)更能從根本上決定人們未來的因素。
因此我們要學會思考在一個新的環(huán)境中，一種新的身份下，我們首先要做的，是要重新為自己定位，是要評估一下自己正在做的事中什么是有效的，什么是無效的。不要做那些無效的事情，找一些有效的事情去做，“尋找新的思想”，“學會支配時間”。只有充分運用好時間，才能在最短的時間內(nèi)學習到更多、更豐富的`知識，當好的時機來臨時能沉穩(wěn)的應(yīng)對。既然“初生牛犢都不怕虎”，在把握時機的同時，那我們又何必因為害怕失敗而缺乏勇氣去付諸實踐呢？書中提到的大多數(shù)窮人都具有這樣的思想：“我不能承擔風險”、“別犯錯誤”、“別冒險”等等，這實際上是缺乏信心的表現(xiàn)。要知道，在現(xiàn)實世界里，人們往往是依靠勇氣而不是聰明去領(lǐng)先于其他人的！
羅伯特先生指出了學校教育中最失敗的一點，就是教導我們不要去失敗，之所以很多人不能做到他自己的極限，就是因為他害怕失敗。實際上，從失敗中可以學習到很多經(jīng)驗。當失敗的程度變小的時候，成功就會變得越來越大。每個人都有成功的可能性。要知道“失敗乃成功之母”，因為每次失敗，就會變得更加聰明。作者認為窮人之所以窮，就是因為他們?nèi)鄙僮灾�，而更多地讓金錢的力量控制他們。他們每天為錢去工作，卻不問自己這樣做的意義�？赏ǔＪ�，人們不相信他們自己內(nèi)在的智慧，而只是隨波逐流，人云亦云。他們做一些事是因為其他人這么做，他們總是服從而不去提問�？上驳氖�，現(xiàn)在的教育制度在漸漸改變孩。的這種思維，它提倡、鼓勵孩。去發(fā)現(xiàn)，去探索和發(fā)展自己的個性，讓自己掌握生活，而不是讓自己成為生活的奴隸。
我很欣賞富爸爸的一條經(jīng)驗：“生活推著你轉(zhuǎn)”。生活之所以推著你轉(zhuǎn)，不是因為驅(qū)使你的人很厲害，而是因為你個人缺乏自我控制和紀律性。那些缺乏內(nèi)在堅毅的人往往會成為那些自律性很強的人的犧牲品。而捫心自問，誰會甘心成為別人成功路上的踏腳石？因此，對于我們正也吸收知道的學生來說想要學習新知識，那就要先告訴別人你的看法，然后，新的思想和好的靈感就會如同山洪爆發(fā)，噴涌而出。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 5
讀《富爸爸窮爸爸》這本書需要慢慢地反復咀嚼，而不是當故事看完就丟掉。 因為接受富爸爸先進且實在的理念，需要一個潛移默化的過程，道理只有真正領(lǐng)會了才能加以實踐。
書中的“窮爸爸”是作者清崎的親生父親，一個高學歷的教育官員；“富爸爸”是清崎好朋友的父親，一個高中沒畢業(yè)卻善于投資理財?shù)某晒θ耸�。這本書就是清崎以親身經(jīng)歷的財富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財富觀，窮人為錢工作，富人讓錢為自己工作！清崎從小開始，“窮爸爸”一直告訴他：“努力學習，取得好成績，你就能找到薪水高、福利好的工作“。清崎一直遵從“窮爸爸”為他設(shè)計的人生道路：上大學，服兵役，參加越戰(zhàn)，走過了平凡的人生初期。直到1977年，清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè)，“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎才清醒，毅然追尋“富爸爸”的腳步，踏入商界，從此登上了致富快車。
“窮爸爸”的教育理念其實就像現(xiàn)今中國的傳統(tǒng)教育，中國的父母也是從小教育孩子要“好好學習才能找到好工作”，別人給什么書，就念什么書。學校畢業(yè)了，教育就結(jié)束了。幾乎很多父母認為兒女能平平安安過一輩子就是最幸福的事。但是對于我們這些個性張揚追求自己夢想的人肯定否認這種觀點，因為我們有自己的夢要去追，不會那么順從地跟著教育傀儡走。如果等著畢業(yè)、然后找好工作、接著賺錢養(yǎng)家糊口，最后無風無浪過完一生，那真的就是是“赤裸裸地來，赤裸裸地去，我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”。
在中國的教育中，從小就讓孩子背詩詞歌賦，孩子們根本還分辨不出詩詞背后的深意時已經(jīng)被要求學習大師們的`人文情懷，而簡單的道理卻被定性地告誡，照著書本做就對了，根本沒教會你，用邏輯思維去論證，去求精。也許是正因如此，時下網(wǎng)絡(luò)上才會出現(xiàn)那么多熱血青年，自稱為“憤青“。我想之所以叫做”憤青“，是因為他們看問題先從感性去判斷，再用熱情去強烈表達。然，世間萬事并感情熱血能左右的，必須用理性的思維去推敲才能得到正確底色結(jié)論，然后再加以人文思想，這才是王道。但是中國教育的缺憾導致很多人如何正確去思考問題。
而富爸爸的教育理念卻讓清崎快速登上致富快車，他的教育思維不同尋常。富爸爸認為不要為錢工作，要讓錢為你工作，如果念書不能讓錢為自己工作，說明念書方向錯了。因為為別人工作從長期來看解決不了財力問題，除非你真的很喜歡某個特定的職業(yè)愿意在那個崗位上堅守此生。不然要去創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中不要怕風險，勝敗兵家常事要越挫越勇，越戰(zhàn)越勇。
個人很欣賞贊同富爸爸的教育理念，憤世者永遠不會成功，我們想發(fā)財必須得改變觀念才能系統(tǒng)的發(fā)財，要想讓錢為你而工作必須學會財務(wù)知識。德克薩斯人說：“如果你要破產(chǎn)了，那就索性一分不剩吧�！白鍪裁词露加酗L險，但當你成功了你已經(jīng)回避了風險。就像要想得到《柏油孩子》里那只野兔得到的東西：自由，那就要走上一條布滿荊棘的路，那些荊棘是恐懼和貪婪，而我們這些想要成功的人，不是湯姆克魯斯也不是周杰倫既沒有特殊藝能也沒有好運氣的人，只有用唯一的也是最重要的頭腦去思考，去學習，去克服那些恐懼與貪婪。
富爸爸一直告訴清崎要去追逐自己的夢想 不要工作是為了金錢。我們也要有自己的夢想和自己的小宇宙，未來成功與否是個時間觀和事業(yè)觀的問題。畢竟成功的人不是人人 ，而是願意承擔責任願意冒險願意執(zhí)著的人才能成功。也許很多人都跳不開世俗的枷鎖，但是我相信自己可以成功，請拭目以待。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 6
我們從小就聽著爸爸媽媽說：“好好讀書好好上課找一份好的工作�！蹦呛煤蒙蠈W真的能夠找到好的工作嗎?找到好的工作就能確定會富有嗎?這些都是不確定的因素，你好好的讀書了，你的成績名列前茅了，那又能代表什么嗎?不，如果你不懂，那么你就不會富有。
在學校里或許你真的在學習，但是你真的能夠?qū)⑺\用到生活中嗎?在生活中你能夠不為金錢工作嗎?你能讓金錢為你工作嗎?這些的答案都是否定的，誰能夠一向坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學資料，那些資料讓我們只會運用于考試中，在生活中往往被我們給忽略了，我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活，我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢?因此要學會管理風險，學會投資，不要讓我們的生活只會留下債務(wù)單，不要為了生活而生活在忙碌中，盲目中。那樣的生活沒有意思，會讓你往后的生活只會教育你的后代：“好好上學，好好讀書，找好工作�！边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實用了，沒有誰會認為只有讀書才會有出路。
富人能夠不為錢工作，而窮人為什么只能夠為錢而工作呢?那是因為窮人會為了更高的工資而選取辭職，然后去找另外一份工作，期望能夠得到更好地機會，更高的報酬，認為一份新的工作，或更高的報酬會解決所有的問題。而在大多數(shù)狀況下是不可能的。有些人會這么做，僅僅因為他們和他們的家庭需要錢而理解這份工資，但他們所做的只是等待，等待著能有機會讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人理解了，有些人做兩份工，并且十分努力地工作，但仍只能得到很少報酬。因此，我們只能為了金錢而工作，這就是人們?yōu)槭裁磿F的原因。
你是否會為你的工資思考過，如果你不為很少的工資生氣，而是很高興的理解它，那么你就僅會是一個十足的窮人，真正的學習需要精力，激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個重要的成分，因為激情正是憤怒和熱愛的結(jié)合物。說到錢，大多數(shù)人期望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到，他們很少有掙錢的激情，于是只好有沒錢的恐懼。
在我們工作時說工資少，被剝削了，倒不如說是自我剝削自我。那是因為我們工作就是為了錢，只為了錢，我們怕失去工作，怕付不起賬單，怕沒有足夠的錢，怕挨餓。
此刻的我們是否也是為了學習尋求穩(wěn)定，才去選取學習某種專業(yè)，或做生意，拼命為錢而工作，這樣的我們僅會變成錢的奴隸，然后在老板的背后大罵老板是：“吸血鬼�！�
我們有誰會說：“我對錢不感興趣，我工作只是因為我熱愛這個職業(yè)�！被蛟S你真的`會說，但是你心中真是這樣想的嗎?恐怕不是吧。也許你就是那個為了錢而掙錢的人吧?
因此，我們務(wù)必學會財務(wù)知識，學會支配錢，而不是害怕它，我們不要去擔心，不要膽小，這樣的我們就不會為錢工作了。
富爸爸和窮爸爸用不一樣的方法詮釋著財務(wù)與生活。人們都是在生活，可走的路卻各有不一樣，有的沿著窮爸爸的足跡走著，有的按照富爸的方法活著。結(jié)果卻大不相同。富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西，他也一向在這樣做著。窮人買入認為資產(chǎn)的負債而富人則不一樣。窮人一向為了生活辛勤的工作著，而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自我創(chuàng)造財富。窮人理財方面認知程度相對較低所以越來越窮，而富人則用著自我的方法讓錢為自我工作而不是為了錢而工作，就如把連著的財座綠房子變成一座大的紅房子一樣。天下沒有笨人，只是理解的教育不一樣，學校會教育出桌子的一面那是好的職員，而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財富之路他們坐在桌子的另一面。作者用財商的觀念解釋了每一個人在應(yīng)對金錢游戲規(guī)則時都就應(yīng)明白的理財技巧和知識。
選取不一樣，命運也是不一樣的。這本書的核心理念，是讓錢來生錢讓錢來努力為你工作，而不是你努力工作賺錢。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 7
思維方式的不同會帶來截然不同的目的與動力！希望對各位小伙伴在考研路上有也有所啟示……
主人公羅伯特的兩位爸爸都很聰明，工作也都非常努力，但是他們的主要區(qū)別是對待金錢的態(tài)度全完相反。他的親生父親，就是受過高等教育的那位博士，他就總說：“貪婪是萬惡之源，人就應(yīng)該懂得節(jié)制，不要渾身都是銅臭味。”而另一個企業(yè)家爸爸總是說：“貧窮才是萬惡之源，貧窮會放大人向惡的一面，會把人們向善的一面磨滅掉，與此相反，有錢才會幫助到更多的人，才會消滅掉世界更多的惡�！弊詈蟮絻晌话职侄既ナ懒�，親生父親留下來一大堆銀行賬單，而企業(yè)家父親留下了數(shù)億美元的資金做慈善，還讓他的好朋友繼承了自己的事業(yè)，創(chuàng)造更多的錢。
他的親生父親如果遇到一個特別貴的東西時，總是會習慣性地說：”這個我可付不起，就不再去想這個問題了�！本秃臀覀兒芏嗳丝吹奖鄙蠌V深的房子一樣，習慣性地會想，這個我可一輩子都買不起。他的企業(yè)家父親則會堅決禁止他說這樣的話，也不準他這么想問題，他總是會讓羅伯特和他的好朋友去想：如果我要買這個東西，我要怎么去賺錢才能買得起。你看，這兩位父親一個習慣性地說陳述句，一句買不起就跳過所有的思考和因為買不起帶來的`挫敗情緒，另一個習慣性的用疑問句，總是在去找解決問題方法，不準自己逃避問題。這兩種思考方式帶來的長期影響當然就是，親生爸爸總是不動腦子，財商越來越低，而企業(yè)家爸爸總是動腦試圖解決問題，財商越來越高，就像一個總是躺在沙發(fā)上看電視，另一個一有機會就出去鍛煉一樣，這兩個人的體質(zhì)肯定不一樣。
他的親生父親總是說：“政府太黑心，我們?nèi)种坏墓べY都被拿去交稅了�！逼髽I(yè)家父親總是說：“政府就是應(yīng)該收稅呀，不收稅怎么營造一個公平的市場環(huán)境？稅收本來就是獎勵勤快人，懲罰懶人的工具�！庇H生父親總是勸他：“你要好好學習，以后就能找一份好工作，就能養(yǎng)活自己了。”你聽，是不是和我們大多數(shù)家長從小說的話差不多，要好好學習，不好好學習以后找不到工作。企業(yè)家父親卻總是說：“你要好好學習，這樣以后你就能開自己的公司，創(chuàng)造很多就業(yè)機會給別人。你看見好的企業(yè)還能收購他們，給更多的人工作機會�！蹦憧�，他兩位爸爸給自己設(shè)定的目標完全不一樣，一個驅(qū)動學習的力量是恐懼，不好好學習就會怎樣怎樣，另一個是愛，你好好學就會幫到更多的人。
親生父親只要在飯桌上，就不準談錢，安安靜靜吃飯，而企業(yè)家父親只要在飯桌上，就一直在談生意，從頭到尾巴拉個沒完。親生父親偶爾談到錢，也都是用非常小心謹慎的態(tài)度去說，花一筆錢都會前思后想很長時間，就像割自己的一塊肉一樣疼，生怕花出去的錢就再也回不來了。而企業(yè)家父親不會這么拘謹，他告訴羅伯特要學會風險控制，一旦錢在風險控制之內(nèi)，就大膽去投資。在面對賬單的時候，親生父親總是會把賬單拖到最后的期限才支付。而企業(yè)家父親就不會，他會預先支付賬單，絕對不會出現(xiàn)逾期的情況，因為逾期通常就會有罰金，還會影響自己的信用，在他看來，一點點的罰金都是非常大的不必要的開支，簡直就是對自己理財能力的侮辱。
他的親生父親總是相信政府會滿足人民的需求，他把自己的老年退休計劃全部押注在政府身上，所以他平時最關(guān)心加薪、退休政策、醫(yī)療補貼、病假、津貼這些瑣事，他最希望的生活就是晚年的時候政府能定期給他發(fā)錢。企業(yè)家爸爸就完全不相信這一套，他認為一個人如果有了依靠，就會不知不覺中變得軟弱，變的有依賴性，變得開始不思進取。而這些都是導致貧窮最重要的原因。一個人要始終對自己的財務(wù)狀況負責，持續(xù)的學習才是最好的保障。
親生父親整天教別人教怎么制作一個讓人印象深刻的簡歷，而企業(yè)家父親則教他寫自己的商業(yè)計劃書和財務(wù)計劃表。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 8
《窮爸爸富爸爸》是一本經(jīng)典的暢銷全球的書，發(fā)行于1997年。這本書旨在樹立正確的理財觀念。作者羅伯特有兩個爸爸，一個是自己的親生父親，他是一位受過良好教育，聰明絕頂而且擁有博士頭銜的職業(yè)教師，但是他一輩子都在債務(wù)的泥潭中掙扎；作者的另一個爸爸其實是他同學的爸爸，他是作者財務(wù)學習上面的啟蒙老師，富爸爸的財商觀念影響了作者一生，但是這位爸爸卻連初中都沒有讀完，確是夏威夷最富有的人之一。
窮爸爸和富爸爸最大的區(qū)別是是金錢有不同的.看法。窮爸爸說努力學習吧，那樣你就可以去好公司工作，而富爸爸說努力學習吧，那樣你就能發(fā)現(xiàn)一家好公司并收購他；窮爸爸說，我并不富有，因為我有孩子，而富爸爸說，我必須富有，因為我有孩子；窮爸爸說，我要努力存錢，富爸爸說，我要不斷投資；窮爸爸說，我對金錢不感興趣，而富爸爸說，金錢就是力量！這就是兩位爸爸對金錢的態(tài)度，作者慢慢長大了逐漸明白，窮爸爸之所以窮，不在于他掙錢多少，而在于他的想法和行為，雖然兩位爸爸都很重要教育和學習！
窮爸爸希望作者努力學習，獲得學位找到好工作，而富爸爸，卻鼓勵作者努力學習成為富人，了解金錢運動的規(guī)律，并讓錢為自己工作！作者在九歲那一年，最終聽從富爸爸的建議，并向他學習有關(guān)財務(wù)的知識。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)自己一直掉進了老鼠賽跑陷阱里了，每天忙的沒有時間思考和成長，而自己也是一個徹頭徹尾的窮人思維，對孩子的教育自然是和“窮爸爸”一樣，好好讀書好好學習吧，這樣畢業(yè)之后就可以有一份穩(wěn)定的工作。一個人的的選擇不同，命運不同。我慶幸我在此時此刻讀了這本書，我慶幸我開啟了財商學習之路，讓我從思想理念到實踐都開始有了行動和改變。我相信父母是孩子最好的老師，財商之課學校不可能教給孩子，但是父母可以。
比如當家庭里面需要添置一個大件的家具家電的時候，之前我可能會說“我可付不起”，現(xiàn)在我會思考“我怎樣才能付得起呢！”因為當你下意識的說我付不起的時候，你的大腦就會停止思考，而如果你自問我怎樣才能付得起的時候，大腦才會動起�！案F爸爸”思想都是說的陳述句，而“富爸爸”說的都是疑問句！一個讓你選擇放棄，而另外一個卻在潛意識里面，讓你去想辦法實現(xiàn)你的想法！
閱讀《窮爸爸富爸爸》，我們要先學會區(qū)別資產(chǎn)和負債。在生活中富人獲得資產(chǎn)，而中產(chǎn)階級獲得負債，最關(guān)鍵的是還以為負債就是資產(chǎn)。所以現(xiàn)實中窮人越來越窮，富人越來越富。我就是一個中產(chǎn)階級，貸款買了房子，給自己增加了負債。以后我要改變自己之前對投資的一個認知，努力的不斷買入資產(chǎn)，控制負債。
總之要控制自己的欲望，把錢存起來，買入資產(chǎn)，不要買入負債。如果想要消費奢侈品，就一定先買入資產(chǎn)，然后用資產(chǎn)增值，用賺到的錢買需要的奢侈品。
人生實際上就是無知和覺醒之中的一場戰(zhàn)斗�，F(xiàn)在我們大多數(shù)人，都喜歡待在自己的舒適區(qū)里面不愿意走出來，自然也得不到什么積極的正向的改變，如果想要成長和進步，就要從舒適區(qū)走到能夠承受的學習區(qū)，挑戰(zhàn)自己的能力，不斷的學習，然后通過大量重復和刻意的練習達到熟練，讓學習區(qū)成為新的舒適區(qū)，這樣我們的思想和行為都會提升一個臺階，成就更好的自己。我們要樹立終身學習的思想，這樣我們才能實現(xiàn)財富的自由，更是思想的自由、心靈的自由！
《窮爸爸富爸爸》讀后感 9
《富爸爸，窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書，暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題，可以說作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學、芝加哥大學、西北大學等美國著名學府均取得學位，受過全面的高等教育。然而，雖然他擁有體面的工作，收入頗豐，卻終身面臨財務(wù)困境。而他朋友的父親中學就綴學了，卻因為有正確面對金錢的觀念和超人的理財技能和商業(yè)才干，成為了一個樂觀的億萬富翁。
現(xiàn)實生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒有接受或未完成高等教育，而他們是現(xiàn)實社會的成功者。這類現(xiàn)實案例向包括美國這樣不避諱金錢的國家的教育提出了挑戰(zhàn)。到底人們在學校里學到了什么？為什么醫(yī)生、律師等專業(yè)人士同樣會面臨財務(wù)窘境？為什么窮人越來越窮，富人越來越富？富人們理財?shù)拿孛苁鞘裁�？他們是怎樣發(fā)展起來的？
《富爸爸，窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密，他通過自己親身經(jīng)歷印證了走向財務(wù)自由的首要觀念。在這一點上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別：窮人和中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作，富人則讓錢為自己工作。在這個觀點的基礎(chǔ)上，作者進一步闡明了資產(chǎn)與負債的定義和關(guān)系。作者認為只有能不斷地為自己掙錢的財產(chǎn)才叫資產(chǎn)，而凡是讓自己不斷花錢的.都叫負債，這種定義盡管看上去很簡單，但實質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負債和資產(chǎn)的關(guān)系方面，作者用財商的觀念解釋了每一個人在面對金錢游戲規(guī)則時都應(yīng)該知道的理財技巧和知識。
羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓人大吃一驚，既然“現(xiàn)金流”早已是現(xiàn)代社會“古老”的游戲規(guī)則，那么為什么像美國人這樣的“現(xiàn)代人”仍然不能從容面對它呢？甚至許多人還對此羞澀、“難過”呢？其實，作者所說的財商是每一個人都具備的，只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著，逃不出“思維的牢籠”。另外，有些人雖然可以擁有很高的教育水平，卻缺乏一些最基本的理財知識�？戳恕陡话职�，窮爸爸》的人不禁要問自己：一個人可以花幾十年的功夫用于知識的學習，為什么不能用幾個月甚至幾個星期學學理財呢？
還有很多人把財務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識的不足，總是想辦法去多學知識，取個什么學位或什么證書之類的，這又是另一種形式的誤區(qū)，作者在他自如的敘述中輕松地打破了這種“財商的面紗”。
正因為用親身經(jīng)歷為證據(jù)，作者打破了許多關(guān)于理財?shù)腻e誤觀念，伴隨著《富爸爸，窮爸爸》一書在全球的暢銷，許多讀者面對金錢時的軟弱內(nèi)心被摧毀，可以說在全球形成了近十年來人們理財觀念的最大沖擊波，清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下，他們之所以貧窮或財務(wù)困難，或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入，不是因為他們已知的東西而是因為他們未知的東西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上，卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當勞不能做最好的漢堡包，但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下，做最好的銷售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工，那么晉升和加薪能夠滿足他們實現(xiàn)心中夢想的愿望嗎？一般不會。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求，或許有人會作出跳槽的舉動，但跳槽后情況會依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會因為報酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別。相反，那些用思考代替貪婪，區(qū)分職業(yè)和事業(yè)（為自己工作還是為別人工作），明辨資產(chǎn)和負債（能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn)，導致帳單發(fā)生的叫負債），果斷把握機會的人，才能夠?qū)崿F(xiàn)為自己和社會創(chuàng)造財富的目標。
因此，職場的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法，而應(yīng)該在工作中勤于思考，不斷增加自己的資產(chǎn)。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 10
最近讀了《富爸爸窮爸爸》，這書不長，拿起來基本就放不下了，一口氣讀完了。有稍許的感觸記錄下來與大家分享。
所謂富爸爸和窮爸爸其實是教導作者對待錢和生活的兩位長輩。窮爸爸是作者的親生父親，從小受到良好教育，中規(guī)中矩到博士畢業(yè)，有一個穩(wěn)定的好工作，成為一名出色的中產(chǎn)階級，終身應(yīng)對債物問題。富爸爸是作者朋友的父親，成功的生意人。窮爸爸教導孩子好好學習，將來找份穩(wěn)定高薪的工作。富爸爸教導孩子多學習財務(wù)知識，掌握現(xiàn)金流動的原理，用錢生錢。
一個窮一個富，已經(jīng)讀出作者對兩種人生狀態(tài)定義。書中充斥著對“窮”的這種生活方式的不屑，“窮”的生活方式就是為錢工作，為別人打工，為求升職并掙更多錢。掙到了錢用于繳稅，貸款買車買房終身還債，痛苦不堪�！案弧钡�'生活方式是用錢來生錢，讓別人為他打工，想辦法合理避稅。
可是這種“窮”的方式真的對所有人都痛苦么？“富”的方式適合所有人么？下面對書中的一些觀點做一下評論：
觀點1：要你為錢工作，還是要錢為你工作
這句話繞也看似有點問題，但后半句還是有些道理的。書中所表述的工作其實是為了學到知識，不是為了掙錢。而錢是要通過錢來生的�？墒菦]有第一桶金怎么能生錢？不過這后半句“要錢為你工作”還是很經(jīng)典的，講出了一種理財?shù)膽B(tài)度。當你有錢的時候是去貸款買車還是去投資，這句話告訴了你答案。
這是“富”的生活方式，但“窮”也能過的幸福，如果你幸福的目標就是擁有一輛豪車而不是有多少錢，那么“窮”也能窮的幸福！所以我認為“不要你為錢工作，要錢為你工作”是因人而異的。你可以思考一下你是為了什么而工作？
觀點2：不要花在負債上，要花在能生錢的地方
基本同第1個觀點，再說一下吧那�？纯催@篇文章《海邊釣魚，生活的意義》接著再思考一下你是為了什么掙錢的。
觀點3：學各方面的技能，尤其是理財方面
俗話說，你不理財，財不理你�？捎袝r候你理了財了財更不理你了。多讀多學，切忌夜郎自大。這書只讓你學，并沒告訴你怎么理財，千萬別盲目跟從炒股炒房。看看這篇無聊的文章吧：應(yīng)該燒毀《窮爸爸富爸爸》一書它簡直害死我了。這個作者感覺很憋屈，多讀多學吧。
觀點4：要炒房炒股
看到有的書評說這本書不好不適合中國現(xiàn)狀。作者確實是炒房的，美國的房產(chǎn)也確實和中國的有很大區(qū)別，可這本不是教科書��！不會自己動動腦子就會說別人寫的不實用！咱們這炒股炒房都過氣兒了，沒有扎實的基礎(chǔ)和廣泛的涉獵一味和別人學是沒有出路的。
觀點5：富人從不抱怨，抱怨的人只會碌碌終生
我最看不慣怨男怨婦，怒其不爭啊。抱怨除了能讓自身得到短暫的歡愉還有個P用？適者生存，改變別人比改變自己難百倍。要么尋找機會，要么抱怨到老吧。
觀點6：爸爸教你上學讀書，富爸爸教你了解錢的運行規(guī)律
電影《唐山大地震》里面別人總結(jié)出來的笑話：男要下海，女要嫁老外。我認為上學其實學什么不重要，學的是一種學習的方法。如果你書讀的差不多了，可以學習一下錢的運行規(guī)律，只有好處沒有壞處。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 11
說起《窮爸爸富爸爸》這本書，有好幾次本應(yīng)早就看上，卻因為種種原因一次又一次的錯過，直到最近被我列為投資必看之書，才進入待看序列，但一看上就簡直是一氣呵成的讀完，暢銷書就是暢銷書，真是吸引人，尤其是像我這些在投資領(lǐng)域“滿身是傷”的人，不過在經(jīng)濟大環(huán)境下，大多數(shù)不管是職業(yè)還是業(yè)余投資人的日子都不好過，所以看起來真有醍醐灌頂?shù)母杏X。
被作者的財商思維所折服，也感嘆于他在年紀尚小的時候就能遇上他的“富爸爸”，一個成功又充滿智慧企業(yè)家的諄諄教誨，使他能從小就耳濡目染商業(yè)運行的規(guī)則，在他一生中打下良好的基礎(chǔ)，同時也讓他能與他親生父親“窮爸爸”的那種思維去對比，是他的大幸。
書中前半部分無時不刻不都體現(xiàn)出富爸爸作為企業(yè)家的智慧，鍛煉著小羅伯特，讓他們從小就浸潤在商業(yè)的環(huán)境中，受到學校不曾學到的財商思維。財商思維和日常我們傳統(tǒng)教育正相反，教育更多是培養(yǎng)人不要或少冒險，不要犯錯，盡量在考試中考取高分，而到了社會上的商業(yè)環(huán)境中則是殘酷的，不敢承擔相應(yīng)的風險，不敢試錯，也就離實現(xiàn)自己價值很遠。敢于承擔風險，是財商的起步，不過這個承擔風險是有前提的，是要鉆入到那個行業(yè)中去了解它內(nèi)在的'脈動，這樣才能讓自己盡量的規(guī)避風險。
作者的富爸爸經(jīng)常教育他，要迥異于普通人的思維方式，普通人在有了筆收入時先支付支出，也就是先支付給別人，而富人更多是先支付自己，比如購買能給自己增值的資產(chǎn)，通過這些能夠增值的資產(chǎn)來達到財富的正向積累。而普通人則是先滿足自己的消費，把本來投資資產(chǎn)的余錢揮霍掉，讓自己掉入一個惡性循環(huán)中，永遠羨慕別人在財務(wù)上自由，而自己常感嘆自己的命運不佳。
書中不斷強調(diào)要走向財務(wù)上的豐裕，首先對財務(wù)知識有一定的了解，知道金錢的流動性，也就是錢動向的規(guī)律，只有了解金錢的規(guī)律，自己又懂得了常識，并嚴格的按照自己設(shè)定的策略行事，結(jié)果都不會太差。但要經(jīng)過長期對財商思維的訓練及實踐后才會掌握，很多人剛一投資就想玩票大的，往往虧的底朝天，哀怨連連。他建議，先從小的投資開始，把財商思維先培養(yǎng)起來，就像一個剛學走路的孩子，要先學會爬，再經(jīng)歷著蹣跚走路摔倒的過程，最后擁有跑的能力。
我們看到作者在投資領(lǐng)域是一帆風順，好像在他所投資標的領(lǐng)域都比較成功，簡直是火眼金睛，這是他長期鍛煉所致，不僅鍛煉投資技能，他還主動去花錢來投資自己，讓自己不斷去學習對自身有用的知識，再通過這些知識積累去觸類旁通，為他找尋更多投資機會。
本書最主要的核心觀念，就是當他懂得了錢的流動性時，知道不斷買入能有收入的正向資產(chǎn)，如股票、房產(chǎn)、基金，讓他的資產(chǎn)不斷的走向正數(shù)，而他的負債很少，即使他在經(jīng)濟很困難的情況下也是不斷買入正向資產(chǎn)，然后再想辦法考慮支付其他支出，這樣就逼迫他不得不去想其他辦法來解決支出問題。
反觀自己，在對待金錢方面顯得隨意又無知，沒有任何規(guī)劃性可言，拆了東墻補西墻，弄的自己毫無章法，對財務(wù)知識更是關(guān)注少之又少，這實在像是在上戰(zhàn)場的人，不去對戰(zhàn)場有利的信息做起碼的研究。大多亂投一通，反正就是想快速致富。誰都想快速致富，可真正致富的人還是少數(shù)，這是基本的二八定律。
對于財商的學習教育，是每一個人都要花上一定時間甚至一輩子去掌握去學習的，因為有百益而無一害。財商就是對財富商機的把握，把握它應(yīng)有的規(guī)律，在規(guī)律中發(fā)現(xiàn)商機，在讀懂商機后，用正確的方式抓住，并堅守著，看著它茁壯成長，能高概率的收獲成功。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 12
這本書是通過故事的方式向你傳達理財和投資的觀念，更加深入人心，易于理解。故事寫的就是作者本人，自己的父親是“窮爸爸”，朋友的父親是“富爸爸”，兩個爸爸，是兩種不同的財富觀念，在成長的過程中，作者在兩種觀念的掙扎中選擇了“富爸爸“的'觀念，然后成功致富。
書中的理財觀念比較新穎，能開闊自己的思維，這本書值得我以后再多看幾次。我看到網(wǎng)上有很多抨擊這本書的，我覺得大可不必，畢竟這本書的作者是美國人，國情不一樣，再加上時代的不同。
我們現(xiàn)在讀到的書都是作者在過去完成的，我們只能從歷史經(jīng)驗中汲取一些營養(yǎng)。
要讀書，是學習別人的思維模式，不能照抄照搬，很多人照著這本書去尋找財富自由的路徑，反而虧損嚴重。思維的改變固然重要，行動也很重要，但也要結(jié)合自身的實際，穩(wěn)扎穩(wěn)打。想暴富這種異想天開的事情，還是想想就該干啥干啥吧。
里面還有一句話我覺得給我印象很深：“讓金錢成為你的雇員，不停的為我們工作，獲取更多更大的資產(chǎn)！”
書中還區(qū)別了資產(chǎn)與負債的概念，資產(chǎn)就是能把錢放進你口袋里的東西，負債就是把錢從你口袋里取走的東西。
讓你產(chǎn)生現(xiàn)金流入的才叫資產(chǎn)，流出的是負債，哪怕是房產(chǎn)，若沒有足夠的升值空間且不能交易，或不能產(chǎn)生高于貸款的現(xiàn)金流入，便屬負債。
真正的資產(chǎn)包括：
�、俨恍枰业綀鼍涂梢哉＿\作的業(yè)務(wù)；
�、诠善�，基金；
�、勰墚a(chǎn)生收入的房地產(chǎn)；
�、芸煽康钠睋�(jù)；
⑤專利權(quán)，版權(quán)；
�、奕魏纹渌袃r值，可產(chǎn)生收入或可增值同時市場很好流通的東西。
從長期來看，重要的不是你掙了多少錢，而是要看你能留下多少錢，以及留住了多久。對我們剛畢業(yè)的成年人來說，把支出維持在低水平，減少借款和勤勞地工作，會幫我們打下一個穩(wěn)固的基礎(chǔ)。然后用自己持有的部分資金做理財，和時間做朋友，不斷擴大收益，靜待時間的功效。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 13
“努力學習，得到好成績，你就能找到高薪并且伴有很多其他好處的職位�！蔽覀兊母改缚偸沁@樣不厭其煩的教導我們。在他們眼里貧困就是萬惡之本，所以期待我們努力學習，獲得好成績，找個掙錢多的好工作，當然要能讀個碩士博士就更靠譜了。這種觀念看是順理成章，可仔細想想，為什么那些有穩(wěn)定收入，恪盡職守的高學歷工作人員大多是社會中的中產(chǎn)階級而不是富人呢？這就必然會產(chǎn)生兩種生活態(tài)度：一、為錢工作，二、錢為我工作。
在生活中人們通常會做兩件事，一些在生活推著他轉(zhuǎn)的同時抓住生活賜予的每個機會，而另一些人則聽從生活的擺布，不予生活抗爭，他們埋怨生活的不公平，抱怨工作報酬低。追求著穩(wěn)穩(wěn)當當一成層不變的生活。其實我們周圍有很多這樣的朋友，希望生活安定、處世無誤。但事實是，這已經(jīng)對生活屈服了。從內(nèi)心深處就開始一味認為不肯能贏，所以才選擇了穩(wěn)定。沒錢的恐懼會刺激我們努力工作，當我們得到報酬時，貪婪和欲望又開始讓我們?nèi)ハ胨心苜I到的東西，于是就形成了窮人和中產(chǎn)階級的生活方式：起床、上班、付賬、再起床、在上班、再付帳……總之，生活就是在無盡的為兩種感覺在忙：恐懼和貪婪。在我看來，這不是真正的生活，只是一種嚴酷的勞役。真正的學習需要精力、激情和熱切的愿望。當然憤怒是其中的很重要的一部分，因為激情正是憤怒和熱愛的結(jié)合物。
我們每個人都擁有巨大的`潛力，然而問題是都或多或少的存在著某種自我懷疑，從而阻止了自己的前進，這種阻礙很少是由于缺乏技術(shù)、知識，更多的是缺乏自信。在我們即將邁出大學校門的時刻，我們大多數(shù)意識到僅僅有大學文憑是遠遠不夠的。在校外的現(xiàn)實世界里，有很多比分數(shù)更重要的東西，我常聽人們稱之為魄力、精明、毅力等，不管怎樣，這都是比分數(shù)更能從根本上決定我們未來的因素。
在周圍的同學中我意識到過分的畏懼和自我懷疑是浪費我們才能的最大因素�？吹胶芏嗤瑢W明知該做什么，卻缺乏勇氣實施，我覺得這是可悲的。學校依靠找它完善的教育體系教會我們一門技能并最終把我們培養(yǎng)成工程師，廚師，作家……把我們擺渡到高效益的勞動大軍行列，違被人的事業(yè)苦苦工作。從某種意義上講，學校不是一個培養(yǎng)雇主的地方只是一個培養(yǎng)好雇員的地方。
在現(xiàn)實生活中我們應(yīng)該學著如何去投資，而不是死心塌地的攢錢存錢；應(yīng)該學著依靠勇氣和財商來超越別人。不要為自己的虛榮心去買單。為了一套房子去抵押貸款，讓自己早早成為房奴，在我看來這是不可取的�；蛟S真正的富人會買入資產(chǎn)并使其在運轉(zhuǎn)中增值，而不是像中產(chǎn)階級那樣買入自以為是資產(chǎn)的負債。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 14
每個人都有自己的爸爸，但是單以窮爸爸和富爸爸進行分類，似乎有點簡單化：而且要窮爸爸還是富爸爸，本是我們無可選擇的。但是，假如你可以選擇呢，你是要窮爸爸還是富爸爸？
這個問題是當今社會上關(guān)注的一個熱點話題，因為它關(guān)系到家庭教事有、為人處事的方方面面，市面上不是有一本很熱銷的書題目就叫《窮爸爸富爸爸）嗎？所以即使這個假設(shè)不成立，我們從各自的選擇中仍然可以看出許多書本以外的東西。
我想，也許大部分人會選擇富爸爸。因為有了富爸爸，不但可以衣食無憂，還可以偶爾奢侈一把。不是有這樣一句被奉為真理的話嗎？金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的。有了富爸爸，就可以吃得上山珍海味，進得了五星級餐館，夏天空調(diào)，冬天浴霸，上學放學都有專車接送，一天的`零花錢可以抵上普通人家孩子一個星期的生活費。其實，正所謂有利必有弊，雖然這樣可以讓我們的生活比較舒適，但是孟子不是說過這樣一句話嗎？“生于憂患， 死于安樂�！贝笕诉@樣慣著小孩子，會使小孩子養(yǎng)成不會自立，愛依賴別人的習慣。自然而然，一個個不是小皇帝，就是小公主，似乎被別人大呼小叫了一下，就要痛哭流涕。這樣的孩子，將來長大了會有多大出息呢？當然，不是每個富爸爸都這樣寵愛孩子。
但是，如果要我選擇的話，我還是會選擇窮爸爸。雖然窮爸爸沒什么錢，買不了令人垂誕三千尺的山珍海味，進不了服務(wù)周到、裝修豪華的餐館，而且一身霉味，吃不飽，穿不暖，睡不好，還得幫忙干家務(wù)活；但是，這些艱苦的生活可以服煉我們的意志，激發(fā)我們的斗志，使我們懂得窮不是天生的，只要奮斗，生活就會好起來。俗話說得好：窮人的孩子早當家。其實，這語一點也不假，窮人的孩子有一種不怕別人嘲笑、勇于拼搏、奮發(fā)向上的精神，這種可貴的精神最終可以成為奮斗的動力，重第周不就是這樣—一個非常典型的例子嗎？
所以，勿庸置疑，假如讓我選擇的話，我還是會要一個窮爸爸。同學們，你們要窮爸爸還是富爸爸呢？
《窮爸爸富爸爸》讀后感 15
人窮并不可怕，可怕的是你沒有志氣。這里的志氣并不是家人多次提醒的“努力學習，得到好成績，找高新并且伴有很多其他好處的職位。”作者多次強調(diào)這是讓人陷入“老鼠賽跑”死循環(huán)的落后思想。
在這本書里，作者用自己的親身經(jīng)歷講述了富人與窮人關(guān)于金錢與財富的不同看法與認識，對富人與窮人如何教育孩子做了詳細的比較分析，傳達了一種不同于我們平常對學習、工作、金錢的認識。
我們在學校里學些什么?這是我們現(xiàn)在正在思考且迫切想要知道答案的命題，從小被灌輸要好好學習，將來可以找到一份好工作的觀念，可是當我們意識到書本上的知識很大一部分是我們現(xiàn)實生活所不需要的，學校里的好成績與生活中的好工作也沒有多大關(guān)系時，這個問題就開始困擾并阻礙我們。窮爸爸是這樣說的，“努力學習能去好的公司工作”，他希望他的孩子努力學習，獲得好成績，找個掙錢多的好工作。而富爸爸說：“努力學習能發(fā)現(xiàn)并收購好公司”，他鼓勵學習掙錢并讓這種規(guī)律為我們所用。從小學到大學，我們經(jīng)歷了十幾年的學習，但在這些年我們學到了寫什么沒人說得清楚，很多知識，很多技能，其實最重要的是提高了我們的綜合素質(zhì)。我們在學校學習不僅要注重知識技能的提高，更重要的是要養(yǎng)成良好的思維方式與積極的生活態(tài)度，“努力學習能去好的`公司工作”。窮爸爸強調(diào)掌握工作的知識與技能。有人說態(tài)度決定一切，雖然這樣的說法有些唯心主義，但態(tài)度卻是影響著你做一件事情的效果以及你整個人生的發(fā)展，當窮爸爸說“我可付不起”時，富爸爸說“我怎樣才能付得起?”這兩句話代表兩種態(tài)度，一個陳述，一個疑問，一個讓你消極放棄，另一個則促使你去積極開動腦筋想辦法。這也是為什么兩個爸爸一個窮一個富的重要原因。
富爸爸說：“生活推著我們每個人，有些人放棄了有些人在抗爭，如果你是那種沒有毅力的人，你將放棄生活對你的每一次推動。這樣的話你的一生會過的穩(wěn)穩(wěn)當當，不做錯事，隨時準備著當永遠不會發(fā)生的事情發(fā)生時解救自己，然后在無聊中老死。你會有許多像你一樣的朋友，希望生活穩(wěn)定，處事無誤。但事實是，你對生活屈服了，不敢擔當風險，你的確想贏但失去的恐懼超過了成功的興奮，事實是從你內(nèi)心身處，你就始終認為你不可能，所以你選擇穩(wěn)定。”
現(xiàn)代生活的快節(jié)奏注定我們不可能安安穩(wěn)穩(wěn)的過，跟在生活的后面跑的人一生都會為生活擺布，領(lǐng)先計劃安排生活的人，才能創(chuàng)造出理想人生。觀念決定思路，思路決定出路，學會投資和創(chuàng)造財富，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，學好投資理財，讓自己的人生更加精彩豐富。
由于窮爸爸和富爸爸的思維方式不同，導致他們走上了不同的道路。窮爸爸默默地為政府部門工作，雖然工資很高，但是卻依然入不敷出，而富爸爸卻游刃有余。不可否認，該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人，但兩人對金錢、職務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同，最終決定了一個終生為財務(wù)問題所困擾，而另一個身后留下了數(shù)千萬美元巨額財產(chǎn)。
這本書帶給我一個深刻地觀點：窮人為錢而工作，富人讓錢為自己工作。發(fā)現(xiàn)自己以前的想法一直是在學習如何成為一個好雇員，如何為錢而工作，而不是學習做成功的雇主，讓錢為我工作。讀了這本書確實讓我收獲不少，首先是讓我對錢有了新的認識，對錢有了新的態(tài)度，我們要讓錢為我們工作，而不是為了錢工作。如果我們只是為了錢而奮斗，那么我們將最終淪為錢的奴隸。如果讓錢為我們工作，那么大錢生小錢，錢就源源不斷而來。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 16
人們總是在說，不要為了錢而工作。但事實上，我們似乎無法抗拒為錢而工作。換工作的時候，雖然告訴自己要綜合考量，但是薪水永遠占了最大的權(quán)重。你肯免費干活嗎？甚至連薪水少了都不會同意吧。但是正是因為我們把所有的注意力都放在薪水上，卻忽略了除了掙工資，這個世界上還有許多獲得財富的機會，而且那些方法掙來的錢會比老板付給你的多許多。
朋友從一開始就在給我強調(diào)“財富”“財務(wù)自由”，但是我一直不清楚什么是財富？掙多少錢才算財務(wù)自由？關(guān)于此，《富爸爸窮爸爸》說：你的財富不是你掙了多少錢，而是你掙的錢減去你的開銷，才是你最終獲得的'財富。所以，一個月入1萬開銷9千的人，實際上還沒有月入5千開銷2千的人富有。而財務(wù)自由無關(guān)于你的財富能供你開銷多少年，而在于任何時候都有源源不斷的現(xiàn)金流到你的腰包。
聽起來十分誘人，它是一個基礎(chǔ)的財務(wù)知識。我們很多人都沒有學過會計。會計可能是世界上最乏味的學科了，也可能是最讓人弄不明白的學科。但如果你想長期富有，它又可能是最重要的學科。幸好，《富爸爸窮爸爸》用最簡單的語言解釋了理財?shù)母拍�。以下是部分書中的摘抄�?/p>
首先，你必須明白資產(chǎn)和負債的區(qū)別，資產(chǎn)就是能把錢放進你口袋里的東西。負債是把錢從你口袋里取走的東西�！案蝗速I入資產(chǎn)；窮人只有支出；中產(chǎn)階級買他們以為是資產(chǎn)的負債。”。今天，我仍在向房子是資產(chǎn)的觀念挑戰(zhàn)。我知道對許多人來說，房子是他們的夢想和最大投資，而且有自己的房子總比什么都沒有強，但我們知道那不是一項資產(chǎn)，由于它使錢從我們口袋中流出去，所以它是一項負債。總之，決定擁有很昂貴的房子，而不是早早地開始證券投資，將對一個人的財務(wù)生活在以下三個方面形成沖擊：
1、失去了用其他資產(chǎn)增值的時機。
2、本可以用來投資的資本將用于支付房子的各種高額、長期開支。
3、失去受教育機會。人們經(jīng)常把他們的房子、儲蓄和退休金計劃列入他們的資產(chǎn)項目。因為他們無錢投資，所以也就不去投資，這就使他們無法獲得投資經(jīng)驗，并永遠不會成為投資界認可的“成熟投資者”。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 17
《窮爸爸富爸爸》顛覆了我在理財方面的思維模式。窮人購入負債，富人購入資產(chǎn)項，用資產(chǎn)利得去購買房子和車子才能跳出“老鼠賽跑”式的惡性循環(huán)，真正實現(xiàn)財務(wù)自由，而不會終身都在為銀行打工，為別人的夢想打工。以前總是抱著近乎“視金錢為糞土”的心態(tài)，總認為資本運作的游戲不值一提，只有用自己的勤勞和知識掙來錢才是真本事。但是，換個角度想，只有當自己實現(xiàn)了財務(wù)自由，不用為了掙錢糊口而拼命為別人工作時，才真正擁有選擇自己想要的生活方式的權(quán)利，才能真正心無旁騖地追求自己的夢想。
而讀完本書，真正最大的驚喜在于書里一句可能很多人都沒有注意到的話：“付出金錢是那些非常富有的家庭保持富有的秘訣。如果我可以給你提供一種新思路，那一定是這個思路：當你感到手頭‘有點緊’或者想得到什么時，首先要想到給予，只有先“給予”你才能在將來取得豐厚的回報，無論金錢、微笑、愛情還是友誼都是如此�！被蛟S作者并不明白其中的緣由，但這一定是他多年人生經(jīng)驗中最好的總結(jié)。當我讀完此句，腦海中立刻浮現(xiàn)出孔子的“己欲立而立人，己欲達而達人”，并聯(lián)想到了佛教里的因果論。我不禁激動萬分�；蛟S是因為東方傳統(tǒng)哲學中這一形而上的大道得以在這樣一本西方的'、教你如何致富的書中得到了印證和最質(zhì)樸的闡發(fā)；或許是因為這一殊途同歸的巧合讓我再次確信這一大道真實不虛；或許是我真切體會到了比較閱讀的美妙之處。應(yīng)該說三者皆有之。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 18
這本書告訴我們，學會用賺到的錢為自己購買可以創(chuàng)造價值的資產(chǎn)。
富爸爸窮爸爸，一種對比，不同的人不同的思維模式，行為模式所導致的結(jié)果，從中告訴我們，正確的理財觀念永遠不會過時，財商培養(yǎng)要從小開始。
一個人要始終對自己的財務(wù)狀況負責，預先支付賬單，避免逾期。
持續(xù)的學習才是最好的保障。學習的驅(qū)動力是愛，你好好學，好好接受教育就會幫到更多的人。學會寫自己的商業(yè)計劃書和財務(wù)計劃表。
養(yǎng)成正確的金錢觀：對錢始終關(guān)注，關(guān)心、想要，然后設(shè)立高目標，赤裸裸地去追求。
不斷地購買資產(chǎn)，減少負債，想辦法讓錢生錢。（資產(chǎn)：房產(chǎn)、股票、基金、債券等具有升值潛力的東西。）
富人是不會為了錢而工作。富人為自己的學習、成長和快樂工作，不會為了眼前的生存問題著急把自己的時間廉價賣出去。富人很在意他們的時間投入產(chǎn)出比。
學會風險控制，一旦錢在風險控制之內(nèi)，就大膽去投資。
破產(chǎn)是暫時的'，只要有豐富的理財知識，就依然是個富人。
關(guān)心自己真正想要什么，工作是否能成長，學到東西，學會區(qū)分資產(chǎn)和負債，不斷的買入資產(chǎn)，學會投資，先搭建錢生錢的模式，然后再想提升自己的生活品質(zhì)，把每一塊錢當做自己的小兵，克制自己的消費沖動。
資產(chǎn)：把錢放進口袋的東西
負債：從口袋里拿出錢的東西
希望大家都能實現(xiàn)財務(wù)自由，這本書淺顯易懂，樹立正確的財富價值觀很重要。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 19
《富爸爸，窮爸爸》是美籍日裔作家羅伯特·T·清崎的代表作。本書雖然是一本關(guān)于理財?shù)臅瞧渲械墓适聟s更令人難忘。
這本書說的是家境貧窮的羅伯特和邁克希望家中有錢而成為當時還沒富的富爸爸的學生，經(jīng)過考驗（其中富爸爸富起來了），兩人均掌握了所有知識。富爸爸死后將自己的所有家產(chǎn)傳給了邁克，而羅伯特最終也成為了美國著名的作家、教育家、富翁。
這本書的故事極有意義。當我看到羅伯特和邁克因貧窮而被人瞧不起時，我為他們感到難過；當他們被富爸爸“虐待”時，我十分憤怒；當富爸爸身體力行，未達成承諾而努力時，我十分地感動，當富爸爸為了讓羅伯特和邁克盡早學成而簡化了課程時，我更加感動了；而當他們最終終于“修成正果”時，我開心極了。
當我得知羅伯特有時用富爸爸的話來解釋對錢的概念時，我開始敬佩起了富爸爸；而當我得知羅伯特對窮人、中產(chǎn)階級、富人三個階級所繪的圖是富爸爸當年所教時，我對富爸爸更是敬仰。我覺得羅伯特的成功與主人公富爸爸密不可分。
《窮爸爸，富爸爸》這本書雖然是一本關(guān)于發(fā)財致富的書，但是其中的'一些做人道理卻不可忽視，我覺得這對我們的身心健康極有好處，而這本書中的理財知識和做人道理在不遠的將來將對我們不無裨益。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 20
在一位朋友的力薦下嘗試著讀了這本書，了解到作者獨特高效的投資理念，即所謂財商，受益良多。
作為普通人來講，平常很少會接觸投資理財一類的知識，而這本書為我們提供了這樣的選擇，去學習關(guān)于金錢的運行規(guī)律以期實現(xiàn)個人的財務(wù)自由。
首先，最重要的一點是我們自己選擇怎樣的生活，這是由我們的思想決定的，我們可以像大多數(shù)人一樣，好好學習，考大學，找工作，然后在高房價下舉步維艱，也可以如作者一般，通過不斷學習財務(wù)知識，尋找投資機會，使我們擁有的資產(chǎn)升值來積累財富。
我們都夢想著發(fā)財致富，然而大多數(shù)人只是停留在計劃中而不付諸行動，正如馬云先生所講，很多創(chuàng)業(yè)者的狀態(tài)是，晚上想想千條路，早上起來走原路，沒有付諸行動的計劃只是空想，對我們的現(xiàn)狀不會有任何改變，只有勇于實踐，才能有所收獲。
在投資活動中，我們會發(fā)現(xiàn)一些難得的機會，然而總是伴隨著風險，這種風險使我們顧忌太多，不能當機立斷。但是，風險是無處不在的，高收益伴隨著高風險，我們要學會的是駕馭風險，將可能造成的損失控制在可承受范圍內(nèi)，而不是為了規(guī)避風險而放棄機會。當然我們可能會面對投資失利的.情形，但如果從中能得到經(jīng)驗，這一次的失敗對于下一次的投資是大有裨益的。
最后，分享作者的一句話，不光是對于投資，對于我們的人生也有教育意義。“輕松的道路往往會越走越艱難，而艱難的道路往往會越走越輕松。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 21
第一次理解財商這個詞，書中很多思想是自己生活環(huán)境中無法觸及到的，因此帶給了自己更多新鮮的血液，了解到了更多關(guān)于現(xiàn)金流，資產(chǎn)項和負債等相關(guān)的概念。
作為還未邁出大學校門的學生，想得到自己的經(jīng)濟獨立著實很難，但也是一個深切的愿望和目標，為自己的投資提供了很好的動力。但現(xiàn)實總是殘酷的，沒有工作，自己的現(xiàn)金流的.收入，得自于父母和自己的一些兼職，在沒有過分支出的情況下，尚沒有很多留存。因此，現(xiàn)階段原始資本的積累，仍然需要減少自己不必要的支出和通過勞動的所得，但矛盾也隱藏在其中。
希望通過一些行動和學習提高自己的財商，以盡快的獲取一部分自己的經(jīng)濟獨立�？隙ㄐ枰假Y金的積累。但本就不多的資金，在面對學習生活的沖擊，本就搖搖欲墜。
而且，面對外面精彩的世界，自己也想趁著大好時光，多行幾步路，多讀幾本書，培養(yǎng)一些自己的愛好，增加多一點不一樣的人生體驗。旅行和讀書雖不是很燒錢的愛好，但仍是減少自己資金積累的一部分支出項。矛盾就在于，錯過了現(xiàn)在的時間，雖積累了資金，但也從此錯過了這時體驗人生的時間。滿足了自己的愛好，但資金積累便會更加緩慢，自己的愿望也會更加遙遙無期。這里的取舍，如何決斷？
當然，我明白金錢花掉，還能在賺回來，把錢牢牢的攥在手里，便成了金錢的奴隸，落入了金錢的陷阱。而如今錯過的時間，卻是終究的一去不復返。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 22
如果我們把積累到巨額財富或者在某個方面有所造詣而成名的人稱之為成功人士的話。那么成功人士實際上是我們生活中的小概率事件。但是仔細一想，在這個經(jīng)濟空前發(fā)展的時代要想把生活過成窮困潦倒、生計都難以為繼也是不大可能。所以我們大部分的人都是徘徊于這兩者之間。這就好比數(shù)學里的正態(tài)分布規(guī)律。
所以這本書跟其他任何書一樣并不能讓你成為成功人士，邁入富人階層。它更多的是幫助增加或改變一些對于金錢的認識和提醒我們?nèi)绾卫猛顿Y來改善我們的生活。錢本身來說沒有任何意義，只是充當價值符號。貨幣已經(jīng)從單純的充當一般等價物變成了多重屬性。其中金融屬性讓它變成可以跨期交換。所以當我們認識到這些，掙來的錢要及時用來享受當下生活（因為你不確定你能活多久，所以你不可能一直先積累后享受），另外要用錢來做跨期交換，獲取更大的回報（獲取更大的回報不是單純地提高生活品質(zhì)，同時也是增強抵御風險的能力。生活中難免有意外。疾病、事故等都時刻威脅著我們）還有就是花錢提升自己的'更多技能，增加競爭優(yōu)勢，同樣也是為了增加獲得更多物質(zhì)財富的可能。最終都是確保安全，然后在物質(zhì)層面提高生活品質(zhì)。當然閱讀也時刻在影響我們的思想，豐富我們的精神世界。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 23
書中也幾次提到肯德基創(chuàng)業(yè)的事情，想到一個很好玩的段子，很多年前看到肯德基的故事，我這個人是非常傻樂觀的，當時就想等我六十幾歲的時候也要像肯德基老板那樣堅持1009次去實現(xiàn)自己的夢想奮斗。看這本書，忽然想到為什么今天我不為我的夢想努力呢？然后我認真思考了幾分鐘，我還在探索我的夢想到底是什么東西的路上。
這本書第二部分開端克服困難和第三部分開始行動，基本就是說教演繹，沒有第一章設(shè)計的易讀有趣，當然對于開始實踐這本書想法的.人非常重要。
這本書反復強調(diào)鼓動人們?nèi)W習財務(wù)知識了解現(xiàn)金流金錢游戲規(guī)則，使自己成為金錢的主人，當然還要克服各種困難去實踐，財商是在解決財務(wù)問題的過程中鍛煉出來的。
這二十多年中國的金錢觀也發(fā)生著巨大變化，這本書中很多觀點目前已經(jīng)不算新穎，那種感覺類似這些觀點看過飄過流過，個人沒有認真思考對待實踐，回頭還怨學校和家庭沒有教育適合自己的金錢觀念，后半生開始認識執(zhí)念的力量有多大。
當前在學校，甚至大學里關(guān)于財商教育還是薄弱甚至還有些偏頗。當然我并不完全認同人們一定要天天想怎么致富，一門心思掉在錢眼兒里面，我個人認為關(guān)注自己的工作，快樂工作在當下，在夢想前進的道路上，當然像我這樣弄不清楚夢想的，那么就繼續(xù)追尋也未嘗不可，不管你走富爸爸還是窮爸爸的一生，關(guān)鍵是想法，關(guān)鍵是你是否清明覺知這一生這當下就是你想要無悔的，關(guān)鍵是開放的想法，不設(shè)限的態(tài)度。
《窮爸爸富爸爸》讀后感 24
讀完這本書，我覺得對于一個想要致富的人來說最重要的還是自律，對此雖然我沒有深刻的見解。
但是通過生活中的一些小事我也也從淺層的角度去理解，比如有時候我突然想要存錢，于是我第一個月從自己的生活費中抽取200元放到一張獨立的銀行卡中存起來，同時對未來也有比較樂觀的看法，但是當我到月底錢不夠用時，我就會忍不住把這200塊錢拿出來應(yīng)急，而不是去想辦法從其他的渠道獲取資金，于是乎自己的存錢念頭又會受到阻礙和消失，另一種情況就是我逛淘寶時看到了自己想買的東西時，我也會忍不住去動用那200塊錢來滿足自己暫時的`愿望，還有等等一些都是我不夠自律的表現(xiàn)，當然還有一項就是我想要減肥，可是我卻控制不了零食對我的誘惑，以致到現(xiàn)在我都沒有減肥成功，看完這本書我收獲最大的就是要學會自律，不要被一些突然的想法和沖動來養(yǎng)成這種不自律的習慣。
就像羅伯特說的，如果你真的遇到了你想要的某樣東西，就想辦法來使自己的資產(chǎn)項增加，用你支付給自己額外的錢來購買你自己想要的東西并滿足自己，同時我從購買的物品中獲得的滿足效應(yīng)也應(yīng)該是最大的吧，還有不要吝嗇于在對學習上投資自己的付出，有付出才有回報，多交一些有錢的朋友，向他們求教賺錢的方法和秘訣加以參考，要養(yǎng)成堅持自己選擇的習慣，不要輕易被那些沒有做過或者嘗試過某件事情就開始抱怨自己做不到的人的影響！
《窮爸爸富爸爸》讀后感 25
一天，我放學回家，在路上，爸爸接到了我。于是，我將書包和水杯，都扔給爸爸，就大步流星，甩開胳膊向前走著，而爸爸卻背著一身東西，沉重地走著。那天晚上，我讀了《窮爸爸和富爸爸》這篇文章，認為爸爸給我背書包是一種溺愛，從那以后，我再沒有讓爸爸給我背書包。
這篇文章講的是兩個故事，第一個故事是說：有一個富爸爸，他不愿意讓自己的孩子去外面讀書，于是就請了一位教書先生。結(jié)果，他的兒子長大后，不敢見世面，就沒成就大業(yè)。第二個故事是講一個窮爸爸，他有一個兒子，他們以打魚為生，那個窮爸爸不讓兒子打魚，長大后，那個兒子連撒網(wǎng)也不會。
讀完后，我突然悟到了：溺愛，分明是一顆糖衣炮彈！因此，我不由想到了富爸爸的兒子因為沒見過世面，沒有朋友，孤獨一生的情景，也看到了窮爸爸的兒子不會做事兒，活活餓死的畫面。這兩件事都不是兒子的錯，而是父親的錯，富爸爸因為沒讓兒子交朋友而讓兒子孤獨一生，窮爸爸因為沒讓兒子實踐而毀了兒子的.一生。其實，世界上溺愛孩子的父母很多，所以，我們不能讓父母溺愛孩子。
溺愛，是一顆實力巨大的糖衣炮彈，它在你不經(jīng)意間，就讓你誤入歧途，所以，孩子不能貪吃這顆糖衣炮彈，父母也不能使用這顆糖衣炮彈。為了讓孩子健康成長，溺愛，必須從這個世界上消失！
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