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《春光染綠我們雙腳》讀后感(3篇)
讀完某一作品后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《春光染綠我們雙腳》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《春光染綠我們雙腳》讀后感1
學(xué)完第一課《春光染綠我們雙腳》后,感觸很深。
這篇課文講的是:植樹(shù)造林,綠化祖國(guó)。
我認(rèn)為,人們只要不砍伐樹(shù)木,愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)花草,就會(huì)像詩(shī)里說(shuō)的一樣:
小鳥(niǎo)抖動(dòng)彩翼,
來(lái)這里搭窩筑巢;
松鼠有了美麗的.家園,
快活得嘰嘰直叫。
這一段講了綠化環(huán)境后的情景,森林越來(lái)越茂密,動(dòng)物們從遙遠(yuǎn)的地方跑來(lái)了,鳥(niǎo)兒自由自在的飛翔,松鼠高興地叫喚著,他們無(wú)憂無(wú)慮地飛著,跑著,開(kāi)心到了極點(diǎn)。
假如森林被砍伐了,制作成了桌椅板凳,那樣,動(dòng)物們哭泣著離去,風(fēng)沙狂暴的逼近城市,河水渾濁咆哮······
呼吁大家要環(huán)保,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!愛(ài)護(hù)我們的地球吧,勿以善小而不為,無(wú)以惡小而為之。撿一片廢紙,不隨地吐痰,保護(hù)一片環(huán)境吧!
隨即,我想起幼兒園學(xué)的歌謠:
小樹(shù)苗,栽樹(shù)旁,
我呀天天盼它長(zhǎng),
又澆水,又松土,
還給小樹(shù)來(lái)站崗。
《春光染綠我們雙腳》讀后感2
翻開(kāi)語(yǔ)文書,第一篇是一首詩(shī)歌,題為《春光染綠我們雙腳》。我非常喜歡。
這首詩(shī)歌字里行間都充滿了綠色。課文的開(kāi)頭主要寫了植樹(shù)前的情景。讀完課文的前面幾小節(jié),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的一幅畫面:一個(gè)沙丘上,布滿了黃沙,到處飛沙走石,黃沙飛舞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,沒(méi)有一絲綠洲,是個(gè)不毛之地。在一片叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)南擎聲和嘩嘩的水聲中,這里煥然一新。茫茫的沙洲披上了綠袍,一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉發(fā)出”沙沙”的'聲響。昔日的荒無(wú)人煙,已變成了動(dòng)物們的天地。小動(dòng)物們有了美麗的家園,不用再擔(dān)驚受怕,時(shí)刻提防天上的老雕。河水清澈見(jiàn)底,蕩起陣陣波紋。啊,多么美好的畫面。
我覺(jué)得這首詩(shī)歌很不錯(cuò)。它通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)給我們帶來(lái)的好處,表達(dá)了少年兒童以實(shí)際行動(dòng)改造荒山野嶺的決心,體現(xiàn)了少年兒童熱愛(ài)自然,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。告訴我們應(yīng)該多植樹(shù),多造林,為世界出一份力。
《春光染綠我們雙腳》讀后感3
前幾天,我們學(xué)了一篇名叫《春光染綠我們雙腳》的課文。這是一篇輕快而充滿激情的現(xiàn)代詩(shī)歌,描繪了植樹(shù)活動(dòng)給荒山帶來(lái)的巨變,表達(dá)了少年兒童以實(shí)際行動(dòng)改造荒山野嶺的決心,體現(xiàn)了少年兒童熱愛(ài)和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)!
現(xiàn)在地球的暖化問(wèn)題已是世界人都害怕的問(wèn)題了,沙塵暴也成了令人觸目驚心的`自然現(xiàn)象,它不僅毀壞房屋建筑,有時(shí)還會(huì)傷人。你們想過(guò)沙漠化以及沙塵暴出現(xiàn)的原因嗎?那就是因?yàn)槿藗兊膩y砍濫伐。
這篇課文不僅僅呼吁我們植樹(shù)造林,更是對(duì)革命先驅(qū)孫中山先生的懷念。孫中山先生可以說(shuō)是中國(guó)近代史上第一個(gè)倡導(dǎo)植樹(shù)造林的政治家,所以把孫中山先生的逝世紀(jì)念日定為植樹(shù)節(jié)。
我在20xx年3月12日去了千佛山,在那里,我種植了人生第一棵樹(shù),為祖國(guó)增添了一點(diǎn)綠色!
栽樹(shù)忙一天,利益得百年。希望大家都積極行動(dòng)起來(lái),為祖國(guó)環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份微薄之力!
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