我不想不想長(zhǎng)大讀后感(集合15篇)
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家整理的我不想不想長(zhǎng)大讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感1
在暑假期間，我讀了一本非常有意思的書(shū)，這本書(shū)的名字叫《我不想我不想長(zhǎng)大》，作者是辮子姐姐。
這本書(shū)主要寫的是主人公扇貝超喜歡小動(dòng)物，可是這些可愛(ài)的小生命都離他遠(yuǎn)去，為了填補(bǔ)心碎的像筆墨一樣的.扇貝，蒜泥媽媽從動(dòng)物店費(fèi)勁千辛萬(wàn)苦才挑選出的小迷你豬。扇貝給它起了個(gè)名字，叫荷包蛋。荷包蛋讓扇貝懂得享受食物和愛(ài)，更用有了新的理想，每天只要吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)。沒(méi)想到，荷包蛋想吹氣球一樣長(zhǎng)大。扇貝想給它減肥，卻結(jié)果慘敗。他后來(lái)在網(wǎng)上告訴了神秘朋友波魯克先生，自己想創(chuàng)造一個(gè)動(dòng)物方舟。終于，扇貝家在也裝不下荷包蛋了，在考試和失去荷包蛋的雙重壓力下，于是帶著荷包蛋去尋找自己當(dāng)理想王國(guó)。最后，神秘人波魯克先生收留了荷包蛋，讓荷包蛋正式進(jìn)入動(dòng)物方舟。
看了這批文章之后，我深有感觸：其實(shí)，我們和扇貝一樣，它生活在一個(gè)美好的家庭里，我們也是。但有些“童鞋”卻不知足，他們?cè)谔摱裙怅帲院韧鏄?lè)，不好好學(xué)習(xí)，也不想體諒父母的良苦用心，最后只能自身自滅。我也養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物我養(yǎng)的是四條魚(yú)，他們分別是代表我，爸爸，媽媽和這個(gè)溫暖的家，可最后全都死了，我很傷心，也很難過(guò)，媽媽也經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)我，讓我懂得了小動(dòng)物的死是正常的，只有你細(xì)心去招呼他，愛(ài)護(hù)它，他才會(huì)陪在你的身邊同時(shí)我也明白了做任何事都要負(fù)責(zé)任，全心全意的去做才行。
童年是美好的，他讓小孩子感到快樂(lè)，也讓小孩子害怕長(zhǎng)大。每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我們就不再害怕什么了，也不再害怕長(zhǎng)大了。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感2
今年暑假，我閱讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)。剛看到書(shū)的名字時(shí)，感覺(jué)到書(shū)的名字接近與我內(nèi)心的世界，有時(shí)自己也在想，小的時(shí)候多好！沒(méi)有那么多的煩惱，沒(méi)有那么多成長(zhǎng)上的困惑。我?guī)е@個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了故事中。
這本書(shū)講的`是：主人公扇貝養(yǎng)了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女----男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍(lán)花花。小兔子是一只白與一只黑，它們分別叫比較白和比較黑。后來(lái)這些小生命各各離開(kāi)了扇貝。媽媽為了不讓扇貝傷心，媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì)長(zhǎng)大的豬，扇貝叫它荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方裝它。扇貝想盡辦法給它減肥結(jié)果失敗，他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建立一個(gè)動(dòng)物方舟。終于有天家里再裝不下巨型荷包蛋，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事。這讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
讀完這本書(shū)，感受到只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(zhǎng)大，長(zhǎng)大既有好的地方有又不好的地方，長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了快樂(lè)，它讓我知道了更多的知識(shí)；長(zhǎng)大給我?guī)?lái)了煩惱，它讓我遇見(jiàn)了許多困難，但正是應(yīng)為這些困難讓我增強(qiáng)了意志。我們不要害怕長(zhǎng)大，每人都要經(jīng)歷的，成長(zhǎng)是我們必需要經(jīng)歷的一段路程，長(zhǎng)大是我們邁向成功，走向社會(huì)一第一步。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感3
這本書(shū)主要講的是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)四只灰色文鳥(niǎo)和兩只“討厭”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦�。┑男⊥米樱墒撬鼈冏罱K還是離開(kāi)了扇貝。扇貝很傷心，再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了，也開(kāi)始討厭長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大，四只曾經(jīng)單純可愛(ài)的小文鳥(niǎo)也不會(huì)“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的'迷你豬。扇貝非常喜歡它，還以自己最喜愛(ài)的食物荷包蛋來(lái)為它取名。但是，荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大，到最后家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開(kāi)他，想一直養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最后扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng)，是用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最后，是扇貝和波魯克先生的對(duì)話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲(chóng)吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會(huì)的，一定會(huì)的！因?yàn)槊總�(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂......”
是啊，就像這本書(shū)封面所說(shuō)的：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？
我不想不想長(zhǎng)大讀后感4
暑假里，我讀了辮子姐姐郁雨君的《我不想不想長(zhǎng)大》。故事情節(jié)是這樣的：男孩扇貝和媽媽蒜泥都超級(jí)喜歡小動(dòng)物，他們家里養(yǎng)了四只文鳥(niǎo)和兩只小兔子，可是后來(lái)這些可愛(ài)的小生命都離他而去，家里一下子變得冷清。突然有一天，蒜泥媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)中永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的迷你豬。扇貝非常喜歡，叫他荷包蛋。荷包蛋每天都受到扇貝的細(xì)心呵護(hù)。后來(lái)，荷包蛋越吃越多，長(zhǎng)成了一只巨型豬。家里再也沒(méi)有它的容身之地。無(wú)論扇貝怎樣幫它減肥都減不了。于是，這個(gè)非常害怕長(zhǎng)大的男孩，決定帶荷包蛋去尋找它生活的理想家園。
故事中的小男孩不僅是個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的人，還是一個(gè)很害怕長(zhǎng)大的人。他很害怕長(zhǎng)大后的'煩惱，困難及重大的挫折。而我卻覺(jué)得長(zhǎng)大沒(méi)那么可怕，每一次艱難的經(jīng)歷都可以使我們長(zhǎng)大。
記得又一次，我被選拔參加“經(jīng)典誦讀比賽”。當(dāng)時(shí)，我很害怕，每次讀的時(shí)候都不敢放開(kāi)，總是讀的干巴巴的，很不好聽(tīng)。，可是，我發(fā)現(xiàn)別的同學(xué)總是讀的很好，很有感情。我也試著學(xué)習(xí)，漸漸地試著放開(kāi)自己，終于，我讀得越來(lái)越好了。
我在學(xué)習(xí)中，也有類似的例子。比如：老師要求我們上課要積極發(fā)言，我總覺(jué)得自己會(huì)說(shuō)錯(cuò)，不敢舉手。終于有一天，勇氣戰(zhàn)勝了恐懼，我舉起了手，可我并沒(méi)有受到批評(píng)，而是受到了表?yè)P(yáng)，我非常高興。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：回答問(wèn)題時(shí)說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系，漸漸地，我變得喜歡發(fā)言了。
其實(shí)，每一次的經(jīng)歷，都是那么令人難忘，催人成長(zhǎng)。
童年是美好的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是自由自在的。誰(shuí)不想留住童年？可是，又有誰(shuí)能阻止成長(zhǎng)的腳步？所以，只有面對(duì)成長(zhǎng)，戰(zhàn)勝成長(zhǎng)帶來(lái)的困難和挫折，就會(huì)不斷成長(zhǎng)，也就不會(huì)害怕長(zhǎng)大了。
我好想好想長(zhǎng)大！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感5
這本書(shū)主要講的是一個(gè)喜愛(ài)小動(dòng)物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里以往養(yǎng)過(guò)四只灰色文鳥(niǎo)和兩只“厭惡”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦）的小兔子，可是它們最終還是離開(kāi)了扇貝。扇貝很悲痛，再也不敢養(yǎng)小動(dòng)物了，也開(kāi)始厭惡長(zhǎng)大。要不是長(zhǎng)大，四只以往單純可愛(ài)的小文鳥(niǎo)也不會(huì)“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你豬。扇貝十分喜歡它，還以自我最喜愛(ài)的食物荷包蛋來(lái)為它取名。可是，荷包蛋卻一天一天地長(zhǎng)大，到最終家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長(zhǎng)大以后就會(huì)離開(kāi)他，想一向養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場(chǎng)，是用來(lái)養(yǎng)小動(dòng)物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最終，是扇貝和波魯克先生的對(duì)話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲(chóng)吧？如果，如果有那么一天的'話，荷包蛋會(huì)變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會(huì)的，必須會(huì)的！因?yàn)槊總�(gè)小動(dòng)物，都有一顆純潔的靈魂......”
是啊，就像這本書(shū)封面所說(shuō)的：每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？
我不想不想長(zhǎng)大讀后感6
不論是從書(shū)店買的，還是從哪里借的，我想看這本書(shū)的人肯定是被書(shū)名給吸引或是有所共識(shí)吧？我就是這樣一個(gè)人。
我就是這樣一個(gè)不想長(zhǎng)大的人，冒著好奇的心，借來(lái)了這本書(shū)。想著其中或許有跟我類似的心理、舉動(dòng)，而走進(jìn)了這座充滿奇趣、快活、感人、溫馨的城堡。心靈的旅行即將開(kāi)始。
小男孩扇貝很喜歡小動(dòng)物，可身邊的小生命都離開(kāi)了他。開(kāi)朗的媽媽帶回來(lái)一只迷你豬——荷包蛋。想讓它填補(bǔ)扇貝傷心的空缺。扇貝在于荷包蛋的長(zhǎng)期相處下，懂得了分享和愛(ài)。并想一直做小孩，永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。但這可能嗎？答案是否定的。只是荷包蛋卻在瘋狂的增長(zhǎng)，以至于家里裝不下巨型荷包蛋了。扇貝用盡辦法幫助他的這位朋友，他不想讓它離開(kāi)。在波魯克先生的幫助下，荷包蛋住進(jìn)了“動(dòng)物方舟”。扇貝也逐漸明白了長(zhǎng)大的意義。完美的童話暫時(shí)畫(huà)上了句號(hào)。
年齡的增長(zhǎng)，身體的`發(fā)育，思想的成熟，都無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著我們——長(zhǎng)大了。但也不要害怕長(zhǎng)大，因?yàn)檫@是一種美好的過(guò)程。書(shū)中有一句我很喜歡：“就在那一剎那，他感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，有點(diǎn)心痛也有點(diǎn)釋然，有點(diǎn)悲傷但很幸福，無(wú)法接受卻又豁然開(kāi)朗··· ···”結(jié)合自己的真實(shí)體驗(yàn)，似乎真的是那樣呢！
除了讓我們深刻認(rèn)識(shí)到長(zhǎng)大的快樂(lè)時(shí)，此書(shū)也讓我們學(xué)習(xí)到了愛(ài)護(hù)動(dòng)物，有愛(ài)心的孩子才是最善良可愛(ài)的！每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂，請(qǐng)好好待它們。
此書(shū)不僅讓我明白了某些道理，完成了一次心靈美好的旅行，還讓我有更好的心態(tài)去面對(duì)生活。所以，大大向大家推薦這本書(shū)��！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感7
最近幾天，我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)，我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字。我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字
這本書(shū)主要講了：扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物不過(guò)這些小動(dòng)物都與他離去。媽媽給他買了一只和茶杯一樣大的迷你豬，可是，它每天都吃很多，已經(jīng)長(zhǎng)到家里無(wú)法裝下他了，扇貝獨(dú)自帶著它去尋找住處，這給扇貝帶來(lái)了許多麻煩和煩惱，他不想長(zhǎng)大，怕長(zhǎng)大的壓力、困難。
我卻和扇貝不一樣，我喜歡長(zhǎng)大。因?yàn)樾『⒕拖窭г诨\子里的小鳥(niǎo)，失去自由，做什么事都受限制，這個(gè)不能做，那個(gè)不能做……而大人可好了，他們有一個(gè)特權(quán)——隨心所欲，想做什么就做什么，而小孩卻不能。我有時(shí)想吃面包，爸爸不給買，說(shuō)這時(shí)垃圾食品；有時(shí)想騎自行車到街上逛逛，媽媽不給，說(shuō)人車太多，不安全；在炎炎的'夏季，想多吃個(gè)冷飲都是一種奢望……
最令我傷心的是，我特愛(ài)玩電腦，卻被爸爸媽媽控制的死死的，讀后感《我不想不想長(zhǎng)大讀后感500字》。終于我這次期末考試成績(jī)還不錯(cuò)，媽媽大赦天下——答應(yīng)周末給我玩一個(gè)小時(shí)的電腦，盼星星、盼月亮，終于等到了周末，我打開(kāi)電腦，津津有的開(kāi)始玩了起來(lái)。正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候，媽媽突然然喊了起來(lái)：“時(shí)間到了吧！”“再玩一會(huì)嗎�！蔽覒┣蟮馈寢寘s堅(jiān)定地說(shuō)：“不行！”我只好無(wú)可奈何退出游戲。電腦被媽媽霸占了。我忍不住來(lái)偷看。媽媽卻說(shuō)：“去去去，快去寫你的作業(yè)�！闭嫱纯喟�！
我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊！長(zhǎng)大就不會(huì)像籠中小鳥(niǎo)了，就可以隨心所欲，想做什么就做什么了。雖然長(zhǎng)大會(huì)遇到很多的困難，但是我不怕，因?yàn)殚L(zhǎng)大會(huì)給我?guī)?lái)快樂(lè)。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感8
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩,扇貝很喜歡小動(dòng)物,養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶,接連的陣陣心碎幾次的.打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折,這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛,仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。
因?yàn)樗貏e愛(ài)吃荷包蛋,所以給迷你小豬起了個(gè)名,叫做“荷包蛋”！
但是,“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥,結(jié)果失敗了。最終,荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬,在即將失去荷包蛋前,扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、有趣故事,讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō),長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了,我就不再害怕什么,也不再害怕長(zhǎng)大了。”
我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與能力、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的過(guò)程中,我們要面對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與能力和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后發(fā)揮自己的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感9
扇貝是一個(gè)普通的五年級(jí)男孩，最愛(ài)吃荷包蛋，胖乎乎的，是個(gè)小胖子。他是個(gè)單親家庭的孩子，只有一位媽媽。他陽(yáng)光開(kāi)朗，熱愛(ài)動(dòng)物，父母的離異并沒(méi)有給他帶來(lái)太大的陰影。扇貝養(yǎng)過(guò)小鳥(niǎo)，兔子，烏龜，……但是到最后都死的死，跑的跑。后來(lái)，扇貝養(yǎng)了一只小豬，取名荷包蛋。荷包蛋不愧是豬，短短的幾個(gè)月時(shí)間，全身肥得流油。最后，這個(gè)家已經(jīng)容不下荷包蛋的體型，不得已將它送到鄉(xiāng)下姑媽家�？墒�，扇貝已離不開(kāi)荷包蛋，他遇見(jiàn)了一位牧場(chǎng)主，并在他的幫助下找回了荷包蛋。
扇貝對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)從沒(méi)停止過(guò)，他用自己弱小的身軀為小動(dòng)物們撐起一片愛(ài)的天空。他害怕長(zhǎng)大，因?yàn)樗麻L(zhǎng)大會(huì)失去了對(duì)小動(dòng)物的熱愛(ài)。但是他看見(jiàn)牧場(chǎng)主的時(shí)候，才明白。不管有多大，一個(gè)人愛(ài)小動(dòng)物的心都不會(huì)變。讀到這，我反省自己，我又什么時(shí)候保護(hù)過(guò)小動(dòng)物？我又什么時(shí)候熱愛(ài)過(guò)小動(dòng)物？在這方面，我自愧不如扇貝。但是我中華民族13億人哪些人敢保證，自己熱愛(ài)動(dòng)物？
當(dāng)蔚藍(lán)的海洋泛起陣陣鮮紅的漣漪；當(dāng)動(dòng)物保護(hù)區(qū)傳來(lái)陣陣刺耳的`槍響；當(dāng)一塊塊珍奇的象牙展出；當(dāng)一批批動(dòng)物皮披在人身上；那是一只只活生生的動(dòng)物用生命換來(lái)的。想想，你不會(huì)痛嗎？
所以，人們，覺(jué)悟吧！大自然的和諧是要靠人們與動(dòng)物的和平共處。讓我們一起手拉手，為保護(hù)動(dòng)物而出一份微薄之力！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感10
這個(gè)暑假我讀了一本有趣的書(shū)，書(shū)名叫《我不想不想長(zhǎng)大》�？赐赀@本書(shū)，我很羨慕故事中的主人公扇貝，因?yàn)樗泻軔?ài)他的媽媽，還有陪伴他的許多寵物。書(shū)中主要寫了男孩扇貝超級(jí)喜歡動(dòng)物。一早醒來(lái)，就有四只小鳥(niǎo)在被子上撒尿，還有一對(duì)兔子比較黑和比較白。可是，這些生命都離開(kāi)了他。為了讓扇貝開(kāi)心起來(lái)，蒜泥媽媽買了一只傳說(shuō)長(zhǎng)不大的.迷你豬。扇貝叫它荷包蛋。沒(méi)想到，荷包蛋越長(zhǎng)越大，終于，家里裝不下荷包蛋了。在城市高樓中，扇貝為巨型荷包蛋找到家�？戳诉@本書(shū)，我不再害怕長(zhǎng)大了�？催@本書(shū)之前，我總害怕長(zhǎng)大。因?yàn)殚L(zhǎng)大后，父母會(huì)漸漸老去，我也要成家立業(yè)、離開(kāi)父母……書(shū)中的扇貝也和我一樣，怕長(zhǎng)大后像自己養(yǎng)的那四只小鳥(niǎo)遠(yuǎn)走高飛，害怕像那對(duì)“悶皮”兔子一樣失去父母。自從，父母告訴我：人會(huì)老去，老了就會(huì)死去。我就不想長(zhǎng)大，總擔(dān)心父母老了，每過(guò)一天都擔(dān)心，以致夜晚會(huì)做噩夢(mèng)，哭著找爸爸，，哭后會(huì)死死地抓著父母的手。當(dāng)讀到這句話：對(duì)于每個(gè)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(zhǎng)大。我停下來(lái)默默地想：小動(dòng)物們也竭盡全力活下去，我們?yōu)槭裁淳鸵咕荛L(zhǎng)大呢？我們應(yīng)該為自己長(zhǎng)大感到開(kāi)心，人那么長(zhǎng)壽，有那么多時(shí)間，我們應(yīng)該感到自豪。雖然長(zhǎng)大要離開(kāi)父母，但長(zhǎng)大了我們懂了更多呀。雖然長(zhǎng)大要成家立業(yè)，離開(kāi)父母，但能為自己家族撫養(yǎng)后代，為自己創(chuàng)造了大業(yè)而開(kāi)心啊。讀完這本書(shū)后，我不再害怕長(zhǎng)大，仿佛自己也長(zhǎng)大了。希望害怕長(zhǎng)大的你，聽(tīng)我勸一句：別再害怕長(zhǎng)大，昂首挺胸地走向未來(lái)吧！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感11
小時(shí)候是最舒服的，小時(shí)候是最幸福的，小時(shí)候是最美好的。總而言之，小時(shí)候是最好的！我的`愿望其實(shí)就是和作者郁雨君的老師的愿望一樣不想不想長(zhǎng)大。如果有時(shí)光機(jī)，我就會(huì)毫不猶豫的坐上時(shí)光機(jī)回到我以前的王國(guó)做一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的“小王子”！
小時(shí)候想吃什么就吃什么，想洗澡就洗澡，盡情的看電視，隨心所欲地做我自己想做的事情，哥哥姐姐還整天讓著我呢。小時(shí)候可以說(shuō)是過(guò)得稱心如意。唉！但是我現(xiàn)在已經(jīng)是個(gè)小學(xué)五年級(jí)十歲的小學(xué)生了，再也不是以前小時(shí)候的我了！
長(zhǎng)大了要去遠(yuǎn)方上學(xué)，要做如何冥思苦想也做不出來(lái)的題目，做錯(cuò)事了再也不能仗著年齡小而躲過(guò)不被挨罵的下場(chǎng)。更甚的是，責(zé)任感逐日遞增，每天都要為明天能過(guò)的更好而努力。成長(zhǎng)究竟是讓孩子像大人一樣疲累，還是讓大人像孩子一樣快樂(lè)？我更愿意相信是后者。讓我們善于發(fā)現(xiàn)生活里那些美妙的事情，持久保持著孩子式的好奇之心，讓善于發(fā)現(xiàn)美得眼睛伴隨著我們的生活。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。在大人世界里碰壁無(wú)數(shù)后，逃回溫暖的童年。只要你愿意，心中的那個(gè)孩子就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。雖然我不想不想長(zhǎng)大，但我卻明白長(zhǎng)大是一種必然�；仡櫷甑耐瑫r(shí)，也希望每天牙齒曬太陽(yáng)，抓住身邊每一個(gè)幸福點(diǎn)滴。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感12
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長(zhǎng)大》。本書(shū)主要講了有一個(gè)叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動(dòng)物，養(yǎng)過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多完美的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠(yuǎn)走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個(gè)小生命不翼而飛，仔細(xì)的看護(hù)著小小豬。因?yàn)樗惓?ài)吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個(gè)名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長(zhǎng)越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長(zhǎng)成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過(guò)程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險(xiǎn)、趣味故事，讓我體會(huì)了人與人、人與動(dòng)物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了�！�
我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大過(guò)程中能讓我學(xué)會(huì)很多知識(shí)與本事、學(xué)會(huì)做人的道理。在長(zhǎng)大的`過(guò)程中，我們要應(yīng)對(duì)十分激烈地競(jìng)爭(zhēng)。學(xué)了這些知識(shí)與本事和擁有一個(gè)好的品德是為了我長(zhǎng)大打基礎(chǔ)的。我想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后發(fā)揮自我的才智為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感13
我讀了《我不想不想長(zhǎng)大》這個(gè)故事生動(dòng)、感人、友愛(ài)深深地吸引著我，主要寫了扇貝和它的小動(dòng)物以及上學(xué)時(shí)成長(zhǎng)生活經(jīng)歷，這個(gè)故事里的扇貝，媽媽蒜泥和荷包蛋還有小鳥(niǎo)。
扇貝養(yǎng)了四只小鳥(niǎo)，一只白兔和一只黑兔，之后小鳥(niǎo)們都飛走了，白兔變成冰了，黑兔死了，蒜泥媽媽看見(jiàn)扇貝悲痛，帶了一只荷包蛋，扇貝異常喜愛(ài)它，扇貝和荷包蛋形影不離，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓扇貝懂得了什么叫愛(ài)，之后荷包蛋越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方容得下它了，扇貝期望荷包蛋不要離開(kāi)她，不要長(zhǎng)大永遠(yuǎn)陪伴自我開(kāi)開(kāi)心心每一天，這個(gè)故事讓我明白了人與動(dòng)物感情和愛(ài)是緊緊相連的。
這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園，有的是媽媽收養(yǎng)的。我特喜愛(ài)它們，它們每一天陪伴著我，我和它們有著深厚的感情是我們的開(kāi)心果。
就拿我們家的貓咪來(lái)說(shuō)吧，它是一只流浪貓跑到我們家的，媽媽看它很可憐，收留了它成了我們家的.一員，我們給它取名叫來(lái)福，來(lái)福很聰明又善解人意，不管我走到哪里它就像一個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，我會(huì)逗它玩，有時(shí)我不開(kāi)心了，它也不開(kāi)心，趴在我的面前，眼睛望著我，喵喵叫，每次我看見(jiàn)它這樣我就沒(méi)煩惱了，來(lái)福還是個(gè)保安呢，我有時(shí)下樓叫它坐在門口看門，它會(huì)老老實(shí)實(shí)地坐在那里，如果有人來(lái)它會(huì)大聲叫喚，身上的毛都會(huì)豎起來(lái)攻擊別人，直到有一天，來(lái)福不見(jiàn)了，我很悲痛，天天找它，期望它回來(lái)……
我想我家的來(lái)福，它陪伴我每一天，讓我開(kāi)心、歡樂(lè)、每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)貓叫聲我都會(huì)去看一看，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)不是來(lái)福的時(shí)候，我的眼淚不由自主地流下來(lái)，我愛(ài)它，想念它。
我多么不想長(zhǎng)大�。∥议L(zhǎng)大了，我們家的小動(dòng)物們都會(huì)離我而去。
我不想不想長(zhǎng)大讀后感14
前幾天，我讀完了《我不想不想長(zhǎng)大》這本書(shū)，這本書(shū)的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級(jí)喜歡小動(dòng)物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒(méi)想到荷包蛋想吹氣一樣越長(zhǎng)越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒(méi)有用，他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時(shí)取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后，在他迷路、沒(méi)錢時(shí)，布魯克先生第一時(shí)間趕到，并給荷包蛋找到了理想的家園，一個(gè)很大的農(nóng)場(chǎng)。
這本書(shū)讓我懂得了要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，理解它們。書(shū)中主人公很愛(ài)動(dòng)物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時(shí)時(shí)刻刻都嚇扇貝：要把那些小動(dòng)物都給吃了！看到這里，我感覺(jué)很氣憤：小動(dòng)物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的`肚子。因?yàn)橄矚g動(dòng)物，想繼續(xù)追求自己的理想，從國(guó)外留學(xué)回來(lái)后，在國(guó)內(nèi)買了一個(gè)很大很大的農(nóng)場(chǎng)，里面“養(yǎng)”了很多小動(dòng)物。與其說(shuō)“養(yǎng)”，不如說(shuō)和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動(dòng)物都起了有趣好記的名字。因?yàn)樗臑槿松屏肌⑸平馊艘�、�?ài)護(hù)小動(dòng)物，因此我很喜歡他。
每個(gè)小動(dòng)物都有一個(gè)純潔的靈魂。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了！
我不想不想長(zhǎng)大讀后感15
今年暑假我讀了一本《我不想不想長(zhǎng)大》。
書(shū)中小男孩扇貝超愛(ài)小動(dòng)物，但是他也不想長(zhǎng)大。一早醒來(lái)就會(huì)有四只小鳥(niǎo)在他的被子上踱步加撒尿，還有兩只可愛(ài)的小兔子：“比較黑”和“比較白”可是，這些小動(dòng)物都離開(kāi)了他。為了填補(bǔ)內(nèi)心的空虛，“蒜泥媽媽”和女霸王：蔥花從寵物店給扇貝挑選了一只連杯子都能裝下的“迷你豬”。扇貝給他取名：“荷包蛋”從那之后，扇貝不再說(shuō)他超愛(ài)吃荷包蛋！改叫他超愛(ài)荷包蛋。
讀到這，我不禁顯露出一絲羨慕之情，羨慕扇貝可以有那么多的小動(dòng)物；羨慕扇貝有一個(gè)“蒜泥媽媽”；羨慕扇貝可以隨心所以享受美食的美味；其實(shí)每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)害怕長(zhǎng)大，因?yàn)槲覀兒ε麻L(zhǎng)大會(huì)失去童年的快樂(lè)；害怕長(zhǎng)大后不能到處亂“瘋”不能大聲講話；不能去做自己想做的`事；不能享受童年的快樂(lè)和真趣；不能······但是，現(xiàn)實(shí)是不可改變的每個(gè)熱人都逃不過(guò)。不過(guò)回頭一想，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去，所以只要努力了，我們就不害怕長(zhǎng)大了吧。
荷包蛋讓扇貝懂得了享受美食和愛(ài)的真諦，更有了新的追求：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天過(guò)的開(kāi)心一點(diǎn)······
不知不覺(jué)看完了這本書(shū)，我不覺(jué)為扇貝的勇氣感到欽佩，最后居然為了扇貝離家出走！可見(jiàn)扇貝是多么“愛(ài)”荷包蛋，也請(qǐng)人類愛(ài)護(hù)動(dòng)物，他們正在遭受滅絕！讓我們行動(dòng)起來(lái)，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家。
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