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《海倫凱勒傳》讀后感

時(shí)間:2022-02-01 16:34:20 讀后感 我要投稿

《海倫凱勒傳》讀后感(通用7篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《海倫凱勒傳》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《海倫凱勒傳》讀后感(通用7篇)

《海倫凱勒傳》讀后感1

  《海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒,在出生十九個(gè)月后,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力和視力。她的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損,卻因無(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說(shuō)話,變成一個(gè)又聾又盲又啞的重度殘疾兒。

  幸好她的父母沒(méi)有遺棄她,他們?yōu)閯P勒找了一位優(yōu)秀的教師——安利·蘇利文小姐。蘇利文老師不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生。從只會(huì)用手法表達(dá)意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口語(yǔ)與他人交流,海倫付出了比他人多幾倍,甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)檫@樣,她在20世紀(jì)初期,順利的從美國(guó)哈弗大學(xué)分校雷得克利夫?qū)W院畢業(yè)。后來(lái)海倫凱勒竟成為出色的演講家,而且出版了很多著作。

  讀完這本書(shū)后,我深深的感受到:一個(gè)人的生命能不能取得成功,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人認(rèn)為條件差,困難多等作為沒(méi)有取得成功的理由,但是和凱倫比,這些困難是多么微不足道啊!一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮的力量,就不會(huì)被客觀原因所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。海倫凱勒不是這樣的嗎?

  夜已經(jīng)深了,我卻久久不能入睡,海倫的名言“假如你明天要失明,那么,你今天要看看什么?”不斷在我耳邊回響……

  在海倫10歲那年,父母為她請(qǐng)來(lái)了盲啞學(xué)校的薩勒老師。薩勒教她說(shuō)話,她夜日繼日地努力,反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子,有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí),直到自己覺(jué)得讀對(duì)了為止。終于,她說(shuō)話的能力和一般人沒(méi)什么兩樣了。當(dāng)海倫喊:“爸爸,媽媽”時(shí),爸爸和媽媽緊緊地抱住了海倫,流下了興奮的淚水。

  海倫.凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的'人,竟然與優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院,可見(jiàn),她付出了比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,她這種不屈不撓的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心中。

  讀完《海倫·凱勒傳》后,我大有所悟,她一個(gè)又盲又聾的人竟然掌握了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言,竟然能取得有如此輝煌的成就,成為一個(gè)具有世界性影響的人物!和她相對(duì)比,我們身為一個(gè)健全的人,更應(yīng)該珍惜自己的每一天。當(dāng)我們遇到困難時(shí),應(yīng)勇敢地去面對(duì),想方設(shè)法克服困難,戰(zhàn)勝困難,不向困難低頭,這樣成功永遠(yuǎn)屬于你!正向海倫.凱勒所說(shuō):“不要埋怨別人對(duì)你設(shè)下困難,只要自己努力一把,克服那些困難,即使失敗了,我覺(jué)得也不會(huì)太傷心,但我堅(jiān)信那只是偶然,而必然則是你肯定會(huì)成功”。海倫·凱勒真了不起!

《海倫凱勒傳》讀后感2

  在寒假就這幾天里,我認(rèn)真地讀了幾本書(shū),其中《海倫凱勒自傳》這本書(shū)給我的印象特別深,引起了我無(wú)比的震撼。

  一歲半的海倫凱勒因?yàn)樯。チ藢氋F的聽(tīng)力與視力成了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn),克服了常人難以想像的困難,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,終于考上了大學(xué),最后成了一位出色的演說(shuō)家。

  海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望,那就要建立一個(gè)盲人基金會(huì)?既〈髮W(xué)后,她就一直在為創(chuàng)造基金會(huì)奔波,在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比,我是渺小的。我沒(méi)有她驚人的意志,沒(méi)有她那美好的憧憬。在我身上,更多的是脆弱,怕累,碰到困難就想躲避。

  海倫凱勒是個(gè)非同一般的'女孩,她有著拼博到底的勇氣;有著驚人的意志;還有一個(gè)為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊,可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心!失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛,也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝,無(wú)法用雙眼去領(lǐng)略大自然的美,但她卻用心去體會(huì),用心去感受人世間的真情。

  讀了《海倫凱勒自傳》我完全進(jìn)入了她的世界,這個(gè)世界給予我的是無(wú)比的震撼,我,不,不止是我一個(gè)人,是所有的人都應(yīng)該向海倫學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)、精益求精的精神。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這句話對(duì)海倫很合適。對(duì)所有殘疾或正常的人也很合適。讀書(shū)雖苦,但樂(lè)在其中。所以我選擇了讀書(shū),活到老,學(xué)到老將伴我一生。在人生的旅途上,盡管人人盼望成功,無(wú)人喜歡失敗,但它們卻像孿生姐妹,永遠(yuǎn)在生活的舞臺(tái)上相伴共生。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此,為了那眼花繚亂的“數(shù)字迷宮”而嘔心瀝血,為了那令人頭疼的作文而費(fèi)盡心思。這些表面看來(lái)確實(shí)很辛苦,然而辛苦的另一端,迎接我們的則是一串快樂(lè)的音符。

  “一份耕耘,一份收獲。”耕耘就得付出一定的代價(jià),沒(méi)有含辛茹苦的耕耘,哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲?知識(shí)的海洋原來(lái)不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏,這一定是很苦的。在它面前,我們是畏難怯步,還是搏擊進(jìn)?前者當(dāng)然不會(huì)在事業(yè)上有所成就,更不能領(lǐng)會(huì)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣:而后者則會(huì)領(lǐng)略到知識(shí)的芬芳,迎來(lái)“梅花撲鼻香。”的豐碩成果。想一想你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步吧,哪一點(diǎn)不是經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)所獲得的!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!蔽覀兛释氖谦@得知識(shí),付出點(diǎn)代價(jià)算得了什么!

《海倫凱勒傳》讀后感3

  在茫茫的黑夜,抬頭仰望,星空是那么美麗,那么迷人,星星在黑夜里眨著小眼睛。這番景不由得讓我想起海倫·凱勒奶奶,一個(gè)頑強(qiáng)而又不屈不撓的人。

  海倫·凱勒奶奶是一個(gè)盲聾的殘疾人,她出生19個(gè)月的時(shí)候,由于一場(chǎng)突如其來(lái)的紅星熱導(dǎo)致她視力和聽(tīng)力的喪失,最后成了一個(gè)又聾又盲的殘疾兒童。但她又像是一個(gè)傳奇,像是動(dòng)蕩的20世紀(jì)中的一道絢麗的彩虹。雖然她又盲又聾,但她憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和崇高的理想,以及很多熱心人的幫助,勇敢的克服了學(xué)習(xí)上的種種障礙。最終她以優(yōu)秀的成績(jī)考入了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,得到了全世界人民的尊敬和贊揚(yáng)。

  《海倫·凱勒傳》作者把對(duì)人生的感慨和對(duì)光明的渴望淋漓盡致的展現(xiàn)在我們面前。使我們深受感動(dòng),從中受益匪淺。讓我明白了,即使面對(duì)再多的不幸,也應(yīng)像海倫·凱勒那樣不悲觀的`消極,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)打敗困難。

  海倫·凱勒奶奶的精神令我敬佩不已,在巨大的厄運(yùn)面前。她不低頭,而是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗厄運(yùn),最終,她改變了自己,成為了一名出色的演說(shuō)家,使自己的生命充滿了光輝。

  讀完了整本書(shū),才明白了我們身為一個(gè)個(gè)身體健康的人就應(yīng)該拼搏,應(yīng)讓青春的熱血綻放出來(lái),讓生活更加多姿多彩。成功的意義就應(yīng)是奮斗,只要奮斗到底就會(huì)成功,哪怕不成功但只要奮斗了,也將會(huì)無(wú)遺憾。想起以前的種種失敗的事情,不就是沒(méi)有奮斗到底所造成的嗎?只要一個(gè)人有理想還有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),那么就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量,就永遠(yuǎn)不會(huì)被困難所束縛,而是成為打敗困難主宰的生命。海倫·凱勒奶奶不就是這樣的人嗎?

  假若身處于黑暗,但只要有一絲絲光亮,我們就應(yīng)該借著這一絲光亮,為這一絲光亮奮斗著。只要有意志堅(jiān)定的方向,不迷失的自我,堅(jiān)持不懈的努力,那么就會(huì)走出黑暗,擁抱光明。就像海倫·凱勒奶奶,即使是個(gè)殘疾兒童,也沒(méi)有放棄,而是更加熱愛(ài)生活,最終她走出了黑暗,也成功的擁抱光明。

  書(shū)讀完了,但每當(dāng)想起海倫·凱勒奶奶出生后19個(gè)月就成了聾啞人,卻奇跡般地走完了一生。我的心里又不由得增加了幾分敬佩之情,我要以海倫·凱勒奶奶為榜樣,向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的精神之風(fēng)。

《海倫凱勒傳》讀后感4

  "各人自掃門(mén)前雪,哪管他人瓦上霜",就連撿起一個(gè)蘋(píng)果這樣的舉手之勞也不屑或不敢,是什么樣的難言的苦衷和無(wú)形的障礙讓我們少了幾份熱情,多了幾份遲鈍?”大山在心中默念著。我的家鄉(xiāng)在麗水,我最愛(ài)麗水的處州公園。它甘愿用自己的身體裝扮世界,小草比牡丹更高貴,比荷花更高尚;

  海倫是那么不幸,命運(yùn)對(duì)她如此不公平,她的生活是那么悲慘,但是她在家庭教師沙利文和薩勒老師的幫助下,竟然可以考上著名的哈佛大學(xué)并畢業(yè),而且寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一巨著,這真是一個(gè)奇跡!

  海倫·凱勒這個(gè)又聾又瞎的孩子,她脾氣是那么暴躁。但是,在她接觸到知識(shí)和感受到這個(gè)世界時(shí),她是多么興奮,她如饑似渴地學(xué)習(xí)。她多么熱愛(ài)生活,熱愛(ài)這個(gè)美麗的世界。她沒(méi)有去埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公,而是對(duì)生活充滿了信心,用心去感受著這個(gè)世界,盡力去過(guò)好生命中的每一天,然后充滿期待地去迎接明天的到來(lái)。她心中充滿了對(duì)光明的渴望。光明是我們習(xí)以為常,隨時(shí)擁有的,但海倫·凱勒不曾擁有,她對(duì)光明的向往讓我們震驚,她沒(méi)有傷心和絕望,她心中裝的是滿滿的自信和對(duì)美好未來(lái)的向往,并假設(shè)自己擁有三天光明,要看些什么,做些什么。

  學(xué)了這篇課文,我深深地被海倫·凱勒這種不屈不饒、勇敢?jiàn)^斗的精神感動(dòng)了。我們這些四肢健全的孩子是不是好好珍惜這寶貴的光陰了呢?是不是利用起了擁有光明的.每一分每一秒了呢?我們是不是像海倫·凱勒一樣熱愛(ài)生活、珍惜時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí)了呢?我們又能否有海倫·凱勒這樣的成就呢?

  海倫讓我想起來(lái)我曾經(jīng)讀過(guò)的一個(gè)小文章:在一個(gè)發(fā)生了特大洪澇災(zāi)害的山村學(xué)校里,校舍都被山上沖下的淤泥埋了半人高,學(xué);▔麄(gè)埋在淤泥里,在洪水緩緩?fù)巳サ亩潭處滋旌,一株蘭花從淤泥中掙扎出來(lái),開(kāi)出了潔白嬌嫩的花朵。這一幕與發(fā)生洪災(zāi)后的殘景形成了強(qiáng)烈對(duì)比。蘭花雖然嬌嫩,但它不屈不饒與惡劣環(huán)境斗爭(zhēng),終于開(kāi)出了生命之花。

  海倫不正如這朵蘭花嗎?堅(jiān)強(qiáng)不屈、清新美麗,頑強(qiáng)地創(chuàng)造了生命的奇跡,這奇跡將她推向了人生的高潮!

《海倫凱勒傳》讀后感5

  漆黑的天空里,有幾點(diǎn)閃耀的的星光,不住地顫動(dòng)著。微微的一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“沙沙”作響。在這迷人的夜色中,我的心充滿了對(duì)海倫凱勒的敬佩。

  習(xí)慣于每天用眼睛看東西,用耳朵聽(tīng)聲音,用嘴巴與人交談的我我們,并不覺(jué)得這一切的可貴。

  但是,如果一個(gè)人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由于“聾與盲”的缺陷,妨礙到了語(yǔ)言的學(xué)習(xí),進(jìn)而變成“啞”,那么,這樣的生命是多么灰暗而寂寞!

  面對(duì)這樣的不幸,我們是認(rèn)命的活下去,獨(dú)自吞咽生命的苦果,還是整天怨天尤人,憤世嫉俗?應(yīng)該說(shuō)這兩種人生態(tài)度都是消極而悲觀的?墒俏覀儾荒芊裾J(rèn)的是:絕大多數(shù)人遇到這樣的生命困境,往往會(huì)失去奮斗的勇氣,只是被動(dòng)的接受一切。

  然而,也有人并不如此,海倫凱勒就是這樣一個(gè)人。

  《海倫凱勒傳》的主人公海倫凱勒,在出生十九個(gè)月后,因?yàn)樯,失去了寶貴的聽(tīng)力和實(shí)力。他的發(fā)聲器官雖然沒(méi)有受損。卻因?yàn)闊o(wú)法接受到學(xué)習(xí)與模仿的刺激,所以不會(huì)說(shuō)話,變成了一個(gè)又盲又聾啞的殘疾兒。

  命運(yùn)對(duì)海倫凱勒真是不公。他讓海倫凱勒受到這樣的磨難,讓她承受這么大的痛苦。

  幸好他的父母并沒(méi)有放棄她,反而給她找了一位非常優(yōu)秀的老師——安妮蘇利文小姐。蘇利文老師不但打開(kāi)了海倫的心靈之窗。更改變了他的'一生。從只會(huì)用手語(yǔ)表示意思到可以獨(dú)立閱讀至用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至幾十倍的努力。也正因?yàn)檫@樣,她在20世紀(jì)初期,順利的從美國(guó)哈佛大學(xué)分!椎每死?qū)W院畢業(yè)。后來(lái),海倫凱勒成為出色的演說(shuō)家,而且出版了許多著作。

  這一切都是他堅(jiān)持不懈的努力得來(lái)的。因?yàn)樗袝r(shí)為了認(rèn)識(shí)一個(gè)字,把那個(gè)字摸了幾百遍甚至幾千遍,直到完全認(rèn)識(shí)那個(gè)為止,所以經(jīng)常把手磨出血來(lái)。可她從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué),她還會(huì)接著摸.

  一個(gè)人能不能取得成就,不在于條件的好壞,而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí),有些人總以條件差、困難多等作為沒(méi)有取得成績(jī)的理由,但是,和海倫比,這些困難多么微不足道呀!一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo),就會(huì)有無(wú)窮的力量,就不會(huì)被客觀原因所束縛,就能發(fā)揚(yáng)自己的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造條件,主宰自己的命運(yùn)。海倫不就是這樣的嗎?

  我們要學(xué)習(xí)海倫凱勒這種高尚的品質(zhì)。

  夜已經(jīng)很深了,媽媽又一次催我睡覺(jué),我久久不能入睡,海倫的名言“假如你明天將失明,那么,你今天要看看什么?不斷在我耳邊回響……

《海倫凱勒傳》讀后感6

  自從海倫.凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會(huì)委員后,她就更為慈善奇跡到處奔走了,為殘疾人和戰(zhàn)后受益者召募基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品格也是不多見(jiàn)的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),她本身也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助他人而到處奔波。

  她的品格她的搏斗精神感染著我,鼓勵(lì)著我。當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想到她,想起她的這種精神,令我克服了一個(gè)又一個(gè)困難。她使我懂得了什么是毅力,什么是頑強(qiáng),什么是始終如一。本年暑假當(dāng)我在準(zhǔn)備鋼琴六級(jí)測(cè)驗(yàn)時(shí),我也遇到了一些困難。簡(jiǎn)愛(ài)讀后感1500字

  我還從這本書(shū)中相識(shí)到海倫.凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下,她不停努力,先輩入劍橋中學(xué),在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課,課后莎莉文把課堂上教師講的內(nèi)容在她的手心里寫(xiě)出來(lái),她再受苦鉆研,就如許她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已,這是要有何等的勇氣和毅力啊!更讓人驚奇的是,她后來(lái)居然還學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。海倫凱勒自傳讀后感

  我還從這本書(shū)中相識(shí)到海倫.凱勒童年的空想就是要考上哈佛大學(xué)。在莎莉文教師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的培養(yǎng)下,她不停努力,先輩入劍橋中學(xué),在頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)中,克服種種困難考入哈佛大學(xué),成為了哈佛大學(xué)的盲聾女學(xué)生。在大學(xué)里她學(xué)習(xí)了德文、拉丁文、法文等。莎莉文教師和她一同上課,課后莎莉文把課堂上教師講的內(nèi)容在她的手心里寫(xiě)出來(lái),她再受苦鉆研,就如許她攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。一個(gè)盲聾人能上哈佛大學(xué)真令我歌頌不已,這是要有何等的勇氣和毅力啊!更讓人驚奇的.是,她后來(lái)居然還學(xué)會(huì)了語(yǔ)言。

  自從海倫.凱勒成為了馬薩諸塞州的瞽者教誨委員會(huì)委員后,她就更為慈善奇跡到處奔走了,為殘疾人和戰(zhàn)后受益者召募基金。我認(rèn)為她的這種一心為他人服務(wù),盡力幫助他人的品格也是不多見(jiàn)的,因?yàn)樵谖铱磥?lái),她本身也是殘疾人也需要人幫助,而她卻還在為幫助他人而到處奔波。海倫凱勒自傳讀后感

  她自強(qiáng)不斷,她永不抬頭。她對(duì)生命滿盈了渴望,她對(duì)生存滿盈了激情。她是一曲震撼魂魄的贊歌,在人們的心中永遠(yuǎn)回蕩。

  她的品格她的搏斗精神感染著我,鼓勵(lì)著我。

《海倫凱勒傳》讀后感7

  讀了《海倫凱勒傳》這本書(shū)之后,我被海倫那超人的毅力和不向命運(yùn)低頭的精神深深地打動(dòng)了。

  這本書(shū)講述的是美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫凱勒的故事。海倫凱勒一生命運(yùn)坎坷,她一歲半的時(shí)候,生了一場(chǎng)重病,導(dǎo)致雙目失明,雙耳失聰。學(xué)到這里,我的心都揪起來(lái)了,厄運(yùn)怎么會(huì)降臨到她的頭上呢?老天真是太不公平了!一個(gè)人與這有聲有色的世界隔絕了,從此要面對(duì)無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂,這是多么痛苦的事啊!

  值得慶幸的是,小海倫遇到了家庭教師安妮沙利文。沙利文老師教海倫學(xué)會(huì)了閱讀、書(shū)寫(xiě)和算術(shù),學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”,并且掌握了五種文字。讀到這里,我又為海倫感到高興,更被海倫堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神所感染。

  海倫沒(méi)有被困難嚇倒,她如饑似渴地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,24歲時(shí)她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院。

  海倫在一生中完成了14部著作,《我生活的故事》《石墻之歌》《走出黑暗》等都在全球范圍內(nèi)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  海倫把她的一生都獻(xiàn)給了福利和教育事業(yè),贏得了全世界的贊揚(yáng),聯(lián)合國(guó)曾發(fā)起“向海倫凱勒學(xué)習(xí)”的世界性運(yùn)動(dòng)。

  逆境出人才,海倫凱勒經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨,最終取得了舉世矚目的成就。正像希臘大學(xué)者蘇格拉底所說(shuō):“患難與困苦是磨煉人格的最高學(xué)府!笔澜缟嫌胁簧傧窈悇P勒那樣的人,他們用自強(qiáng)不息的精神照亮了自己成功的.道路。《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)的作者奧斯特洛夫斯基是在全身癱瘓和雙目失明的情況,憑著頑強(qiáng)的毅力,才寫(xiě)成了這一巨著的。張海迪從小高位截癱,而她沒(méi)有向命運(yùn)屈服,以自學(xué)的方式學(xué)習(xí)了許多國(guó)家的語(yǔ)言。偉大的天體物理學(xué)家霍金,21歲時(shí)患上了脊髓側(cè)索硬化癥,醫(yī)生說(shuō)他至多能活兩年半?墒腔艚鸩磺诿\(yùn),勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),不僅頑強(qiáng)地活了下來(lái),更以他的卓越成就征服了科學(xué)界,他寫(xiě)的科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史從大爆炸到黑洞》風(fēng)行世界……

  是呀,人的一生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)遇到一些挫折和困難,關(guān)鍵是你怎樣看待困難和挫折,正如巴爾扎克所說(shuō):“苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀儜(yīng)該向海倫凱勒、奧斯特洛夫斯基、霍金學(xué)習(xí),我們要做生活的強(qiáng)者,努力克服學(xué)習(xí)中的困難,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)更好地為家鄉(xiāng)發(fā)展和祖國(guó)建設(shè)服務(wù)。

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