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《豬仔頭溫暖之旅》讀后感8篇
認(rèn)真品味一部名著后,你有什么總結(jié)呢?是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《豬仔頭溫暖之旅》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感1
今天來到了書店,第一眼就找到這本陽光姐姐伍美珍的新書——《豬仔頭的溫暖之旅》。
于是便央求老爸,讓他必須幫我買。其實(shí)爸爸知道我喜歡陽光姐姐的書,因此他馬上幫我買了回來。
故事很長,很感人。它把以前的兩個(gè)小故事改編為一個(gè)長篇故事。而我用半天功夫就看完了。故事非常吸引眼球,著實(shí)讓人愛不釋手。
這本書整體是圍繞朱子同來寫的,他是一個(gè)幽默,愛玩,時(shí)尚的男孩。故事大意是這樣的:朱子同是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭了游戲后,又想起了玩視頻。誰知視頻剛一上傳,點(diǎn)擊量暴漲,就連《星光夢工廠》的木楊哥哥和輪子姐姐(蘇小輪)也來邀請朱子同上《星光夢工廠》的.節(jié)目。之后為了得一部iPhone4手機(jī),他參與了電視臺一檔社會(huì)欄目——《變身大體驗(yàn)》。就是和鄉(xiāng)村的家庭交換住幾天,這次和他交換人生的人叫阿達(dá)。到了鄉(xiāng)村,有很多人來迎接朱子同和電視臺的到來。包括村長,阿達(dá)的弟弟阿杰和阿達(dá)的妹妹小紅……在這些天他們一起上學(xué),一起吃飯,一起喂豬食,一起睡覺,一起上集市。
出乎意料的是,他原以為鄉(xiāng)村里土里土氣,又臟又亂,很惡心,人很死板,沒人和他玩……誰知鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,與此同時(shí)他在鄉(xiāng)村他在鄉(xiāng)村里經(jīng)歷了酸甜苦辣。到了變身的最后一天,朱子同和鄉(xiāng)村學(xué)校的老師,同學(xué),阿杰和小紅依依惜別。上車后朱子同還不時(shí)向阿杰他們張望。看到這里我的眼淚一下子涌出了眼眶,我太感動(dòng)了。
這是一次溫暖之旅,是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷,更是一次能讓朱子同和我長大的成長旅程。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感2
夜晚,那一顆顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空里,月亮那如輕紗般溫柔的月光,灑在大地上,連那輕輕的塵埃也穿上了紗衣,這就是鄉(xiāng)間美好的夜晚!敦i仔頭溫暖之旅》在我的心中留下了溫暖又深刻的印記。
讓我們認(rèn)識一下這本書的主人公豬仔頭吧,豬仔頭是用鄉(xiāng)村的方言叫出來的,他的大名叫朱子同,是一個(gè)愛玩時(shí)尚追求完美的男孩,他迷上了唱歌,視屏和音樂。他把自己唱的個(gè)放上了網(wǎng)絡(luò),出乎意料的是《星光夢工廠》的主持人來采訪他了,為了得到一臺Iphone4手機(jī),他參與了一檔電視臺的欄目——體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,從此豬仔頭他開始了他的—溫暖之旅。出乎他的意料,其實(shí)鄉(xiāng)村里也有在城市里找不到的歡樂,也有當(dāng)哥哥的責(zé)任,卻也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。原來鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。但最后朱子同沒有要手機(jī),因?yàn)樗w驗(yàn)到了生活的艱辛,和生活的酸澀。從不說貴的他,也以貴這個(gè)理由回絕了手機(jī)。
這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
在山區(qū)里的'孩子也許一輩子都沒見過游樂園,一輩子沒坐過車。但是在現(xiàn)實(shí)中的我們穿著名貴的衣服還要追求名牌,一定要又有房又有車?墒俏覀儜(yīng)該想想那些在偏遠(yuǎn)地方的,和我們同齡的孩子呢?上學(xué)要走幾小時(shí)路,翻山越嶺。甚至有的無法上學(xué),沒有錢,吃了飯,已經(jīng)是莫大的幸福 ……為什么那些生活富裕的人總是不知足呢?難道同是人類,有錢人就必須高人一等么?嘲笑別人說著蹩腳的普通話,看不起衣衫襤褸的人。雖然農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)并不如我們,可是他們有高尚的品質(zhì),美麗的品德和善良愛國的心。
朱子同感受到了鄉(xiāng)村人的樸實(shí)無華和純潔的心靈,感受到了在鄉(xiāng)村里的歡樂,感受到了鄉(xiāng)村所給的溫暖。
那皎潔的月亮,就像是每一個(gè)鄉(xiāng)村人的心靈,皎潔純凈。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感3
最近,我看了伍美珍阿姨的《豬仔頭溫暖之旅》,覺得非常的有趣。
《豬仔頭溫暖之旅》本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默,愛玩,愛時(shí)尚的童鞋。他玩厭了游戲之后,又興起玩表演和視頻。在網(wǎng)上瘋唱龔玲娜的《忐忑》,結(jié)果被電視臺的主持人發(fā)現(xiàn)了,成了大名人。為了一臺可以自拍的iphone4手機(jī),他參與了一檔社會(huì)欄目,到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是,這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村,說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命?墒,經(jīng)過了四天的磨練,嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么:原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如:一天只吃兩頓飯餓了就睡覺;每天五點(diǎn)半(有些更早)起床,走一個(gè)半小時(shí)的山路(有的更長),翻越好幾座大山,才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校,全村的學(xué)生都在一間教室里上課,只有兩個(gè)老師教課;從來沒拍過照片;全村只有肖校長有一部手機(jī)……
再充滿喜劇性的情節(jié)中,也有著明媚的`傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候,鄉(xiāng)村的學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐,一口白米飯、一片肉都沒有;城市公子哥兩百多塊的鞋,穿臟了,不要了,就把它一丟,扔了,而農(nóng)村里的小孩,始終只有一雙鞋;當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候,留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面;當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹,照顧老人的責(zé)任了……
看完《豬仔頭溫暖之旅》,我被書中真實(shí)的經(jīng)歷感動(dòng)了,每個(gè)人都有善心,每個(gè)地方都有美麗的地方。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感4
《豬頭仔的溫暖之旅》一看到這本書,我就被它的書名給逗樂了:豬頭仔?誰會(huì)有這個(gè)奇怪有趣的名字呢?強(qiáng)烈的好奇心是我打開了書。
本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默,愛玩,愛時(shí)尚的同學(xué)。他為了一臺可以自拍的iphone4手機(jī),他參與了一檔社會(huì)欄目,到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。到了鄉(xiāng)下,由于村長的普通話不是非常好,把“朱子同”叫成“豬仔頭”,我這才明白“豬仔頭”是這么回事。經(jīng)過了四天的磨練,嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么:原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如:一天只吃兩頓飯餓了就睡覺;每天五點(diǎn)半(有些更早)起床,走一個(gè)半小時(shí)的山路(有的更長),翻越好幾座大山,才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校,全村的學(xué)生都在一間教室里上課,只有兩個(gè)老師教課;從來沒拍過照片;全村只有肖校長有一部手機(jī)……
再充滿喜劇性的情節(jié)中,也有著明媚的傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候,鄉(xiāng)村的學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐,一口白米飯、一片肉都沒有;城市公子哥兩百多塊的.鞋,穿臟了,不要了,就把它一丟,扔了,而農(nóng)村里的小孩,始終只有一雙鞋;當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候,留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面;當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹,照顧老人的責(zé)任了。
城里,鄉(xiāng)下處處有溫暖。請放下我們對鄉(xiāng)下人的一些偏見,人與人之間從來沒有貴賤之分,你,感受到了嗎?
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感5
《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說,心里有很深刻的感受。
書中主人公朱子同是個(gè)愛玩時(shí)尚的少年,他在玩厭了游戲后又愛上了表演和視頻,于是打起了“愛瘋4”(IPHONE4手機(jī))的主意,無奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺的一檔社會(huì)欄目,在鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。
朱子同一開始并不喜歡農(nóng)村,他感到地特別臟,老是掂著腳走,弄臟了一雙又一雙心愛的鞋子,就抱怨農(nóng)村為什么沒有水泥?墒,他發(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做,無法照料癡呆年老的爺爺,和年幼的弟弟妹妹;在上學(xué)的路上,他和弟弟翻了一座高高的山,才看到了一個(gè)小小的房子,弟弟指著遠(yuǎn)處說,那兒就是學(xué)校!可這學(xué)校還沒有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級大!
后來朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家,居然放棄了IPHONE4手機(jī),他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了!鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他的內(nèi)心帶來了一些沉重的感受,讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易,真的長大了。
其實(shí),這個(gè)暑期我也來到了大山里,參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝,飾演一個(gè)留守兒童,變形了一把,真正體驗(yàn)到了留守兒童的.痛苦:那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴,幫爺爺放牛,打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥,賣了藥后貼補(bǔ)家用?缮铰氛娌缓米,還有蛇和螞蟥。還有學(xué)校也是破爛不堪,都擋不住風(fēng)雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽!
看看他們,再想想我自己,覺得我們城里的孩子還真是太幸福了:有寬敞的教室,綠草茵茵的操場,還有和藹可親的老師;氐郊,有爸爸。媽媽的關(guān)愛,每天都有的美食和零食,可我還時(shí)常挑食,有時(shí)因?yàn)榫毲龠惹媽媽生氣呢!所以,我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛,就感到眼睛酸酸的,真希望一切有愛心的人們都去關(guān)注他們,為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心,讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂的學(xué)習(xí),幸福的生活!
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感6
暑假期間,在老師的推薦下,我看了《豬仔頭溫暖之旅》這本書,讓我感慨萬千。
和書中的主人公一樣,我們都是在城市中長大的孩子,過著吃穿不愁的生活,安逸而溫暖。偶爾我們也會(huì)和書中的朱子同一樣,跟爸爸媽媽提一些合理的和不合理的要求,爸爸媽媽權(quán)衡以后也會(huì)盡力的滿足我們。書中的朱子同想要一臺價(jià)格不菲的iphone4手機(jī),他的爸爸媽媽答應(yīng)了他的要求,但卻要他去參加電臺到農(nóng)村的互換體驗(yàn)活動(dòng)之后買給他,最后他從活動(dòng)中學(xué)到的東西的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了一臺iphone4。
在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),有很多孩子沒學(xué)上,甚至有的孩子連溫飽都成問題,輟學(xué)更是家常便飯。這本書通過描寫朱子同到山區(qū)農(nóng)村的互換體驗(yàn)活動(dòng),體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中城市和農(nóng)村的差距,相對山區(qū)的孩子來說,城市中我們的.生活是何等的幸福。
遙遠(yuǎn)而顛簸的上學(xué)路程,讓朱子同吃驚,但這不是最辛苦的,他們還要幫家里分擔(dān)家務(wù)。我們偶爾在家里也幫助媽媽做做家務(wù),還總是跟媽媽叫苦叫累。挑水,劈柴,這些對我們來說更是聞所未聞的事情,連見都沒有見過,跟他們比起來,我們做的那些事根本不算什么。
城市里的小朋友們很多都用上了手機(jī),甚至已經(jīng)淘汰了好幾代的手機(jī)了。而山里的小朋友他們很多人的家里連電話都沒有,電腦更是少之又少,這讓我不禁感嘆,我們生活是如此的便利和快捷。
朱子同有些烏龍的生活體現(xiàn)了城市和山區(qū)的小朋友的差距,想到山里小朋友的生活讓我覺得很羞愧,我們每天都過著舒適安逸的生活,還總是叫苦連連,而山區(qū)的小朋友上學(xué)路途雖然辛苦,可他們卻因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)讀書而開心不語。
同齡的我們,經(jīng)歷卻截然不同,我是幸運(yùn)的。我要學(xué)習(xí)古人說的“知足者常樂”,雖然生活中有不如意的小事情,但這都是生活的小點(diǎn)綴,而真正的艱苦我還沒有經(jīng)歷過。這本書教會(huì)了我很多東西,教會(huì)我要感恩和珍惜現(xiàn)在的生活,讓我學(xué)會(huì)如何面對困難。也讓我懂得了,幫助別人是一件多么快樂的事情!
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感7
湖南衛(wèi)視的“變形計(jì)”看過嗎?伍美珍就用它寫了一部作品咧!
瞧,這就是我新買的《豬仔頭溫暖之旅》啦!快翻開書看看吧!本書的主人公朱子同是一個(gè)幽默,愛玩,愛時(shí)尚的童鞋。他玩厭了游戲之后,又興起玩表演和視頻。在網(wǎng)上瘋唱龔玲娜的《忐忑》,結(jié)果被電視臺的主持人發(fā)現(xiàn)了,成了大名人。為了一臺可以自拍的iphone4手機(jī),他參與了一檔社會(huì)欄目,到大山里的鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活。出乎意料的是,這個(gè)城市公子哥曾經(jīng)十分瞧不起農(nóng)村,說把他放到鄉(xiāng)下就是草菅人命。可是,經(jīng)過了四天的磨練,嬌生慣養(yǎng)的公子哥明白了些什么:原來鄉(xiāng)村也有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂,同時(shí)也給他帶來一些沉重和酸楚的感受。比如:一天只吃兩頓飯餓了就睡覺;每天五點(diǎn)半(有些更早)起床,走一個(gè)半小時(shí)的山路(有的更長),翻越好幾座大山,才能到達(dá)只有幾間泥教室的學(xué)校,全村的學(xué)生都在一間教室里上課,只有兩個(gè)老師教課;從來沒拍過照片;全村只有肖校長有一部手機(jī)······ 再充滿喜劇性的情節(jié)中,也有著明媚的傷感。當(dāng)城市里的小公主、小王子都在麥當(dāng)勞、肯德基里大吃大喝的時(shí)候,鄉(xiāng)村的.學(xué)生還在吃著地瓜和蘿卜做成的午餐,一口白米飯、一片肉都沒有;城市公子哥兩百多塊的鞋,穿臟了,不要了,就把它一丟,扔了,而農(nóng)村里的小孩,始終只有一雙鞋;當(dāng)青春期的少女們都在抱怨媽媽嘮叨煩人的時(shí)候,留守兒童們還不知何時(shí)才能見上爸媽一面;當(dāng)城市里8、9歲的孩子還在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候,農(nóng)村里8、9歲的孩子早已肩負(fù)起照顧弟弟、妹妹,照顧老人的責(zé)任了······
這是一次溫暖之旅,更是一次能夠讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感8
這本書大概內(nèi)容是有個(gè)叫朱子同的男孩是個(gè)愛玩的時(shí)尚少年。他玩厭游戲后,又起了玩表演和自拍視頻。為了得到一臺夢寐以求的iphone4s手機(jī),他參與了電視臺一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過了幾天難忘的生活,也得到了意想不到的快樂。
在我讀過這本書后,我覺得其實(shí)鄉(xiāng)村也有一些城市所感受不到的快樂。例如,我們可能現(xiàn)在過著衣來伸手,飯來張口的日子,可其實(shí)你遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受不到那自己做飯,自己播種,自己洗衣服的歡樂呀!
還有,可能當(dāng)你寫完作業(yè),想放松放松呼吸呼吸新鮮的空氣,看看蔚藍(lán)的藍(lán)天?赏霾坏。因?yàn)槌鞘欣镉性S許多多的汽車,排泄的尾氣污染了原本新鮮,清新的空氣,原本蔚藍(lán),蔚藍(lán)的`天空。
在鄉(xiāng)村沒有電腦,沒有電視,沒有手機(jī),沒有游戲機(jī),但每天總是可以過的很快樂,因?yàn)樵谀抢镂覀兛梢泽w驗(yàn)到在城市中所體驗(yàn)不到的愉快生活,也許可以再晚上看著天上的星星,哼著優(yōu)美的旋律,唱著動(dòng)聽的歌謠。也許可以在一個(gè)明媚的周末,去農(nóng)田親自體驗(yàn)播種的快樂。也許可以在一個(gè)溫暖的中午,舒舒服服的躺在青青軟軟的草地上,享受著被柔和的太陽光線撫摸著。也許可以在一個(gè)下午,去小溪邊和朋友們嬉戲。也許當(dāng)你走在羊腸小路上望著路邊那一大片金黃色的油菜花,就會(huì)就覺得很輕松,休閑......
看了陽光姐姐寫的這本書我覺得在充滿喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷。
希望看了這本書的同學(xué)們也可以去真正的體驗(yàn)一次鄉(xiāng)村生活!
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