語文讀后感
細(xì)細(xì)品味一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編精心整理的語文讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語文讀后感1
《馬達(dá)加斯加》講的是獅子和它的一群好朋友想回到它的家鄉(xiāng)——紐約動物園的故事。
在回家的路上，它們遇到了動物馬戲團(tuán)，它們幫助馬戲團(tuán)表演成功，它們還遇到了捕殺動物的壞人，它們用機(jī)智贏了壞人，最后它們開始了回家鄉(xiāng)的`旅程，平安回到了家鄉(xiāng)。
獅子很有領(lǐng)導(dǎo)力，勇敢，機(jī)智，在它的帶領(lǐng)下，幫助了別人，我和佩服它。
語文讀后感2
讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后，我覺得她很可憐。
她沒有鞋子穿也沒有其他遮擋的東西，他只有一條就圍裙和火柴。整整一天都沒有人買她得火柴。連一個銅板都沒有。
從這個故事讓我知道了我們應(yīng)該給像小女孩那樣的人更多的`愛心。
語文讀后感3
自從我讀了《找駱駝》這篇文章，我覺得里面的這位老人非常善于觀察，里面駱駝的小小細(xì)節(jié)都被老人發(fā)現(xiàn)了，這就證明老人善與思考。
老人雖然很老，但是非常聰明。
說不定，我還不如他聰明。
啊呀！真希望我也很聰明�。�
語文讀后感4
今天，姜老師教了一篇課文，題目是《竊讀記》。讀了全文，我的思緒很多很多。
這篇課文主要寫了：“我”因買不起自己喜歡的書，便在放學(xué)后急匆匆地趕到書店，偷偷地讀書，直到天黑才依依不舍地離開。有時候，“我”藏身于眾多顧客之中，匆忙而貪婪地閱讀；有時候“我”以下雨為借口，享受閱讀的`快樂。
我覺得作者很偉大。她不怕被店員或老板發(fā)現(xiàn)而受到訓(xùn)斥和驅(qū)趕。因?yàn)樽髡邔臒釔�，讓她肯放棄一切，就算旁邊飯店飄來的菜香強(qiáng)烈地刺激著她的饑腸。
讀《竊讀記》有感作者非常熱愛讀書，我和她一樣，也非常地喜愛讀書，因?yàn)槲抑溃鹤x書不僅能增長知識，開闊眼界，開啟智慧，而且會使一個人的精神和心靈健康地成長。
語文讀后感5
五年級上冊語文的第一課，就是林海音寫的《竊讀記》，描寫的'是作者小時候很窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀，從書中得到了很多樂趣。
她常常光顧書店，卻從不購買書，所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。
文章里令我感受最深的句子是：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的!”現(xiàn)在，雖然我們時時刻刻都可以讀書，但有的同學(xué)卻不怎么愛讀書。想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機(jī)會。
語文讀后感6
今天我讀了《居里夫人小時候的故事》。書中講了居里夫人是一位波蘭的著名科學(xué)家。她小時候有一天在她做功課時，她的姐姐和同學(xué)們在她面前唱歌、跳舞、做游戲，但她仍然沒有分散注意力。想想自己有時學(xué)習(xí)時也很不專心，我很慚愧。
我讀了這個故事懂了一個道理，那就是做事要認(rèn)認(rèn)真真，不馬虎，專心才能成為有名望的人。
今后我要向居里夫人那樣專心致志的.學(xué)習(xí)，也做一個有名望的人！
語文讀后感7
春暖花開，花園里的花可多啦！有午時花、啤酒花、牽牛花、薔薇花、龍葵花、芍藥、蓮花、半枝蓮……可你知道這些花開放的時間嗎？如有不知的朋友請聽我慢慢給你道來。
午時花開在中午，啤酒花開在清晨三點(diǎn)，牽�；ㄩ_在四點(diǎn)鐘，薔薇花開在五點(diǎn)鐘，龍葵花開在六點(diǎn)鐘，芍藥開在七點(diǎn)，蓮花開在八點(diǎn)，半枝蓮開在十點(diǎn)鐘。怎么樣，你知道這些花的'神奇了吧？我們?nèi)绻苤浪谢▋洪_放的時間，就能發(fā)明一種花鐘。鐘面上的數(shù)字換成花兒，那可就算上不錯的高科技了。
多么可愛的“花鐘”呀！
語文讀后感8
我讀了《沒有尾巴的狼》這篇文章，它的作者是楊紅櫻。
這個故事的內(nèi)容是；有一只狼，它本身是兇惡的動物，別人都害怕它，它沒有朋友，有幾次它有困難的時候別人幫助了它，它被感動了，因此他變的善良了。從此不做壞事了，別人有困難也去幫助別人。
再一次意外中它的'尾巴燒掉了，它很傷心，有一天狐貍把它的尾巴借給他用，他可高興了，從此別人都叫它“狼狐”。
我讀了以后感受是世上還有狐貍尾巴的狼，故事給我的啟發(fā)是要人們需要相互幫助，有再大的困難也不怕，因?yàn)槭郎嫌袗�，世上有朋友�?/p>
語文讀后感9
今天，我讀了《找駱駝》這篇作文，講的是有一個人弄丟了一只駱駝，他到很多地方都么有找到，在路上他看見一位老人。老人告訴他說，看見了，那人說在哪里呢?那老人說，前面有你駱駝的腳印，結(jié)果，那個人真的`找到了自己的駱駝。我讀了這篇文章后，我懂得了做人無論做什么都要有耐心去做，找不到的東西都能找回來的，我覺得那位老人也很誠實(shí)，我們都要向他學(xué)習(xí)。
語文讀后感10
今天我們學(xué)了《獅子和鹿》這篇課文，課文主要講的是在叢林中一只鹿遇到獅子而奮力脫險(xiǎn)的故事，平時，鹿非常欣賞自己美麗的角，而抱怨四條難看細(xì)長的腿，當(dāng)兇猛的.獅子向他撲來時，鹿四條美麗的長腿幫它獅口逃生，而美麗的雙角被樹枝掛住險(xiǎn)些喪了性命。
讀了這篇文章，我明白了一個道理，不要光圖美麗的外表，更要講實(shí)用;美和實(shí)用在不同的條件下都有存在的價值。我們生活中有許多例子，比如：每年八月十五中秋節(jié)的時候，我們買的月餅都非常貴，其實(shí)月餅本身并不太貴，就因?yàn)樗陌b非常漂亮，所以，價錢就高。其實(shí)我們吃的是月餅，包裝再華麗也沒有什么用處。我們吃完月餅，包裝盒也都扔掉了。所以，我們要講實(shí)用，不要光圖美麗的外表。
語文讀后感11
文章中的兔子本有一顆獨(dú)具審美的慧心，它懂得如何欣賞自然，但在它擁有月亮后便無心欣賞，總是害怕月亮的消失，它沒能力保護(hù)月亮，只能在旁邊關(guān)注它，由于月亮已是它的東西，所以它變得患得患失，慧心以不知到哪去了。還好它慧心為泯，拜見諸神之王，撤消那個慷慨的決定，它及時會了自己的.慧心，又向以前一樣懂得欣賞美好了。
我覺得有時，擁有一樣?xùn)|西并不一定很好，如果自己沒有能力保護(hù)自己擁有的東西就會產(chǎn)生得失之患，再也無心去欣賞了。所以我覺得人應(yīng)該不要過于追求稍縱即逝的東西，不如保持一個平常心去欣賞，就會發(fā)現(xiàn)欣賞它比擁有它更好。
語文讀后感12
今天，我閱讀了《白鵝》這篇課文。
課文中寫了白鵝是一個高傲的動物，連雞、狗都敢咬，課文中有一處我非常清楚，附近的狗都知道我們這位鵝老爺?shù)?脾氣，每逢它吃飯的時候，狗就躲在籬邊窺伺了。從這里我可以知道連狗也敢咬，真是厲害!
從課文中我知道這是一只架子十足的鵝!我希望大家多讀書，品味一篇文章，就像品味一種美食。
語文讀后感13
今天，我讀了《神筆馬良》這，遍課文。
讀完后，讓我很長時間都難忘記，尤其是馬良的正直、善良、勇敢這，深深的感動了我。這個故事講的'是從前有個小男咳叫馬良，他得到一只神筆，神筆畫什么就有什么，他用神筆幫助窮人，懲治大官的故事。
讀完后我覺得應(yīng)該向馬良一樣善良，助人為樂我要向他學(xué)習(xí)！
語文讀后感14
讀了這篇課文以后，我深刻認(rèn)識到廣大的宇宙中只有一個地球可供人類生存。地球把所有的資源默默無聞地奉獻(xiàn)給人們，哺育人類成長、發(fā)展。如果我們把她破壞了，我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了，我們很難從別的'地方得到補(bǔ)充。如果對不能再生的資源濫加破壞，長此以往，資源總有一天會被用完，地球也將會走向死亡。
我認(rèn)為最好的方法就是喚醒大家行動起來，切實(shí)保護(hù)地球。我們既要“金山銀山”，又要“綠水青山”.
我想只要我們?nèi)巳硕加泻軓?qiáng)的環(huán)保意識，努力做好環(huán)保工作，真正保護(hù)好生態(tài)平衡，地球這位人類的母親、生命的搖籃，將會更好地造福于人類的。
語文讀后感15
今天晚上我讀了《白鵝》故事，從故事中我知道了白鵝為什么是一只高傲的動物，它的高傲表現(xiàn)在叫聲，走路的姿態(tài)和吃相上，最讓我搞笑的是：鵝吃飯的樣子，它真的和別的.動物不一樣，鵝必須要三樣?xùn)|西才能下咽，水、泥、草、先吃一口冷飯?jiān)俸纫豢谒�，再去找一口泥或草，我如果不看這個故事的話，根本不知道鵝原來是這樣進(jìn)食的。
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