關(guān)于小學(xué)讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于小學(xué)讀后感1
法布爾是一位法國的科普作家。他是法國第一位深入研究昆蟲的科學(xué)家。他把畢生精力都投入到了研究昆蟲本能與習(xí)性。經(jīng)過了多少個日日夜夜,終于寫成了《昆蟲記》這一本著作。
《昆蟲記》第一個特點(diǎn)就是,法布爾是親身實(shí)踐的,體現(xiàn)出了法布爾對于昆蟲研究的嚴(yán)謹(jǐn)性。這從中也體現(xiàn)出了法布爾熱愛真理。所以他在編寫《昆蟲記》時一貫“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不說廢話,也不少一個字。
在法布爾的那個時代,動物學(xué)家就是在給動物做解剖。昆蟲學(xué)家則是把昆蟲釘在木板上,再浸在燒酒里拿著放大鏡仔細(xì)觀察。卻很少思考昆蟲這個部分干什么用。法布爾卻深入觀察昆蟲的的生活習(xí)性,行為舉止。將自己變成了“蟲人”。他深入昆蟲的生活,用田野實(shí)驗(yàn)的方法研究昆蟲的本能和習(xí)性,探究昆蟲的本能和習(xí)性,探究生命的本質(zhì)。
《昆蟲記》的第二個特點(diǎn)是語言的生動體現(xiàn)了很高的的文學(xué)性!独ハx記》被認(rèn)為是“科學(xué)與詩的完美結(jié)合”。法布爾把畢生從事昆蟲研究的經(jīng)歷其成果大部分用散文的形式寫了出來。在表現(xiàn)手法上,主要以擬人化的手法使昆蟲具有想象力和愛憎感情。讀來會感到身臨其境
《昆蟲記》的第三個特點(diǎn)是昆蟲會思考人類,體現(xiàn)了很強(qiáng)的思想性。法布爾憑借自己獨(dú)特的.情感體驗(yàn)描蟲、悟蟲,以蟲來反觀人類。他筆下的昆蟲世界仿佛就是人類的縮影。在法布爾看來一切自相殘殺,是違背人類法則的,而人類對昆蟲呢?孩子們非常喜歡聽到他們踩踏蟲尸而發(fā)出的脆響。
所以,任何時候人類都不能違背人性和道德去做一些悖于自己法則的事。
關(guān)于小學(xué)讀后感2
這個周末,我認(rèn)真閱讀了海明威的《老人與!愤@本書,書中的故事給予了我許多正能量,讓我從困境中能勇敢地走出來,給予了我自信和光明。
主人公桑提亞哥是一個老漁夫了。他已經(jīng)整整八十四天沒有釣到魚了。在漁夫們都瞧不起他的情況下,他決定獨(dú)自出海釣更大更好的魚。第二天早上,桑提亞哥一大早就起來準(zhǔn)備出海了,他慢慢劃著船出海去釣魚,卻不
知不覺來到了海的深處?墒朗码y料,他釣到了一條大馬林魚——比他船還大。桑提亞哥已經(jīng)很老了,沒有了年輕時的身強(qiáng)力壯,但他依然和這條大馬林魚整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里,桑提亞哥經(jīng)受住了大馬林魚
給他的.考驗(yàn),終于拿下了這條魚。大魚的鮮血染紅了海水,在回去的路上,大魚的血腥味引來了一群兇惡的鯊魚,雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗,但是已經(jīng)疲憊不堪的老漁夫在鯊魚一波又一波的攻擊下,最終失去了他的
勞動成功——大馬林魚被可惡的鯊魚吃得一干二凈。但他并沒有垂頭喪氣,因?yàn)檫@次的考驗(yàn)讓他變的更加堅強(qiáng)。
掩卷而思,《老人與!纷屛业男木镁貌荒芷届o。難道這不是正是我們在學(xué)習(xí)過程中所需要的精神嗎?我們應(yīng)當(dāng)向桑提亞哥一樣積極樂觀,永不言敗。在我們的日常學(xué)習(xí)中,生活中,我們都會遇到一次又一次的挫折,如
果我們也能抱著積極樂觀,永不放棄的精神,那么我想,沒有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步!
關(guān)于小學(xué)讀后感3
今天,我讀了文章《丑小鴨》,使我深受感動。
丑小鴨——它一生下來,因?yàn)殚L得很丑,人們和動物讀不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來它靠自己的努力,終于飛了起來,成了一只美麗的、在藍(lán)天上自由地、高高地飛翔的天鵝!
丑小鴨變成天鵝,靠的是自己的努力。讀了這篇文章,使我明白了一個道理:無論做什麼事,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定能成功的。爸爸、媽媽請放手讓我去學(xué)做每一件事吧!我相信一定會像丑小鴨一樣,靠自己的努力“飛起來”的。
我常常夢想著將來,也許我將來當(dāng)一名醫(yī)生,發(fā)明一種藥,讓雙目失明的人能重見光明;也許我將來當(dāng)一名服裝設(shè)計師,設(shè)計一種衣服,人們穿上它就會飛起來;也許我長大了當(dāng)村長,我要發(fā)揚(yáng)黨的`優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),真心實(shí)意地為廣大人民群眾謀利益,同不良風(fēng)氣堅決斗爭,讀后感《《丑小鴨》讀后感作文》。大力培養(yǎng)一批科技人員,進(jìn)行農(nóng)技宣傳和知識傳授,實(shí)行科學(xué)種田,光開門路,讓人們盡快致富;也許我長大了會到月球去造天堂------無論我將來干什麼,都要通過“努力”才能做到。
我相信:只要好好學(xué)習(xí),掌握文化科學(xué)知識,經(jīng)過我的努力,理想一定會實(shí)現(xiàn),祖國一定會在我們這一代人的手里高高地“飛起來”。
關(guān)于小學(xué)讀后感4
在上個暑假,我讀了一本名著—《假如給我三天光明》!都偃缃o我三天光明》是一本自傳小說,寫了作者—海倫。凱勒,因發(fā)高燒變成了一個聾啞人?珊悺P勒抱著堅強(qiáng)不屈的精神,成了一位舉世聞名的人。
讀完這一本書,我深有感嘆:海倫。凱勒以那不屈不,堅強(qiáng)不懈的`精神,為為自己開辟了一道新的路。她盡管變成了聾啞人,但是她用自己的毅力,讓所有人都不驚為她發(fā)出贊嘆。她學(xué)會了說話,而在練習(xí)時,她付出了多少心血?這不為人知。
記得我練跆拳道時,我從高高興興進(jìn)去,變成了痛苦地走了出來。練習(xí)跆拳道太苦了!練習(xí)雙節(jié)棍時,讓人累得汗珠像豆粒一樣大流下來。有時被雙節(jié)棍打得青一塊,紫一塊。但在我這是,我想起了海倫。凱勒說話的時候,我不禁以海倫。凱勒“賜予”我的力量,使發(fā)奮練習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)考到綠帶。
每當(dāng)我遇到挫折時,想起了海倫。凱勒。在練習(xí)田徑世,我們都是跑5圈變速跑為一次,有時候都跑10圈。在跑100米沖刺跑時,跑了5個我就差不多累得夠嗆,但但是一想到海倫凱勒女士,就對自己說:加油,堅持就是勝利。海倫。凱勒都已堅持不懈之精神化為力量,我為什么不可以呢?于是,我就堅持練習(xí),取得了自己滿意的成績。
海倫。凱勒,是我崇拜的對象,以現(xiàn)在的用詞來講,她就是我的偶像。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的那種可貴的精神。從此,我的激勵語言就是:堅持就是勝利!
關(guān)于小學(xué)讀后感5
本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失往了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭吵、打架,但是只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又往世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會,獨(dú)立謀生。
我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動腦子試一試,就要爸爸來教我,實(shí)在這道題很簡單,還沒等到爸爸來教,我已經(jīng)做出來了。記得還有那次夏令營吧,在綠色學(xué)校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依靠性太重,缺乏獨(dú)立生活和獨(dú)立思考
假如在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的.事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》,假如我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
關(guān)于小學(xué)讀后感6
這幾天我細(xì)細(xì)品讀了美國作者馬克·吐溫筆下的《湯姆·索亞歷險記》。這本著作描述了十九世紀(jì)密西西比河畔一個小鎮(zhèn)人民的生活,主人公是叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)?贪宓慕逃,與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲。
作者用滿腔的熱情塑造了小主人公,他們幼稚而認(rèn)真的言行,至今還給我留下深刻的'印象。還有他們聰明活潑、正直勇敢,尤其是在一些重大事件發(fā)生的時候,展示出他們的魅力和光輝。湯姆是個愛憎分明、有正義感的人,在穆夫·波特遭人陷害,被當(dāng)殺人犯關(guān)押期間,常給予關(guān)心;湯姆是個勇敢的人,在他和貝基不小心誤入完全陌生的洞區(qū),他沉著冷靜,千方百計的鼓勵同伴活下去;湯姆是個孝順的人,在當(dāng)他離家當(dāng)海盜以后,心里最牽掛的就是姨媽。
我們要學(xué)習(xí)湯姆身上的那種正義感,對舊事物的叛逆精神、臨危不懼的膽量,對家人的摯愛。不能學(xué)習(xí)或模仿湯姆的行為,因?yàn)樯鐣诎l(fā)展,歷史在前進(jìn),今天的時代和社會環(huán)境與一百多年前已經(jīng)大不同,我們作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生不能為了父母而讀書,不能為了別人而讀書,要為了祖國而讀書,為祖國增添?xiàng)澚褐。不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)中,網(wǎng)絡(luò)游戲百害無一益,還會使學(xué)習(xí)一落千丈、心不在焉。要好好學(xué)習(xí)、報效祖國,為祖國的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己的一份力量。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在開始,努力學(xué)習(xí)、珍惜生命每一分每一秒,打造良好的學(xué)習(xí)范圍,共同進(jìn)步吧!
關(guān)于小學(xué)讀后感7
一、書名:大漠尋寶記
二、杰羅尼摩,斯蒂頓
三、主要內(nèi)容:
據(jù)說在內(nèi)蒙古隔壁沙漠里填著一個神秘巨大的寶藏,杰羅尼摩一定要去尋寶,不料,在途中遇到了一連串的災(zāi)難,被神秘鼠一路跟蹤、古老地圖被騙,遭到威力巨大沙塵暴……,但最給他們還是如愿以償?shù)卣业搅藢毑。同時他們要認(rèn)識到了許多朋友,結(jié)下了深厚的友誼。
四、讀后感
本書從老鼠的視角,描繪了人間百態(tài),幽默、搞笑、驚險、詭秘、弦妙、動感。還介紹了超級的人文地理,了解了內(nèi)蒙古國的概況。它幅員遼闊,橫跨四個緯度。面積1564.116平方公里,西面是山,北面是湖、東面是一片大草原,南面是戈壁大沙漠。氣候,冬天可降低到-60℃,夏季可上升到30℃;時常有傾盆大雨。人口30141.142人。內(nèi)蒙古人有十分優(yōu)良的傳統(tǒng),他們非常尊重大自然和其他生物,一直崇拜的五種動物有馬、駱駝、屬牛、山羊和綿羊。內(nèi)蒙古有個傳奇人物叫鐵木真,他1206年建立了大蒙古國,并被冠上“成吉思汗”這個至高無尚的稱號。它的接壤國家:俄羅斯,中國。首都:烏蘭巴托。
五、心靈感物:
在這次游行中,他們歷經(jīng)千幸萬苦才找到了巨大的骸骨的同時,他們找到了比金子更加珍貴的`寶藏,那就是真正的朋友!非常難得,他會在你想說話的時候聽你說話,他會時刻為你著想,與你分享歡樂的時光,共渡危難時刻,還會安慰你。所以真正的寶藏是友誼,因此當(dāng)你遇到友誼的時候,千萬不要讓他從你手中溜走。!
關(guān)于小學(xué)讀后感8
以前也在相關(guān)的教育教學(xué)書籍中看到過關(guān)于課堂教學(xué)方面的理論知識,強(qiáng)調(diào)教學(xué)的藝術(shù)性,課堂教學(xué)的效率問題,可是更多的流于理論上的說教,讓人無法真正了解課堂教學(xué)的有關(guān)細(xì)節(jié)的琢磨與把握,《小學(xué)體育與健康新課程教學(xué)法》讀后感。通過對該書的閱讀,的確是讓我受益非淺。教師的任務(wù)導(dǎo)向應(yīng)該是為學(xué)生提供較多的機(jī)會去學(xué)習(xí)那些將要評估的材料,而不應(yīng)該把過多的時間浪費(fèi)在與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的事情上,對教學(xué)中可能發(fā)生的影響教學(xué)的事件有一個預(yù)測和行之有效的處理方法。對授課內(nèi)容在時間上有做出合理安排,這樣才能夠充分有效的傳授教學(xué)內(nèi)容,使得學(xué)生能夠在有限的時間內(nèi)獲得較多的有價值有意義的知識,讀后感《《小學(xué)體育與健康新課程教學(xué)法》讀后感》。通過對本書的閱讀,我覺得集中學(xué)生的注意力:一是要在講解知識的同時關(guān)注學(xué)生的反應(yīng),恰當(dāng)?shù)腵時候提出問題引發(fā)學(xué)生的思考,并對其回答更多的作出肯定的評價。二是要在平時要有對課堂紀(jì)律的一個嚴(yán)格要求,禁止出現(xiàn)那些講話、睡覺等影響課堂教學(xué)的行為出現(xiàn)。當(dāng)然在運(yùn)用教師的強(qiáng)制力的同時,不能忽視跟學(xué)生的感性交流,為教學(xué)贏得一個相互尊重的的環(huán)境與氛圍?傊,在新課程的浪潮中,為了更好地教,為了使學(xué)生更好地學(xué),教師必須真正地從事教學(xué)活動。在教學(xué)過程中,要努力提高課堂效率,要充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的新課程理念,在教學(xué)活動中體現(xiàn)學(xué)生的主人翁地位。
關(guān)于小學(xué)讀后感9
漫漫征途,茫茫草地,險山峻水,千萬個險阻,千萬句話語,使紅軍戰(zhàn)士有著另一種毅力;困難算什么,敵人算什么?!在紅軍戰(zhàn)士的眼里,都有如一粒渺小的泥丸,二萬多里的征途也好像濃縮了許多。
長征路途,有苦,也有歡樂,有汗水也有淚水,千萬個艱難融成了我們豐富的長征,信念支撐著他們前進(jìn),生活告訴他們需要拼搏;只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才能華為我們現(xiàn)在的幸福生活。
長征是什么?難道只是區(qū)區(qū)的兩萬里路途嗎?不,他是現(xiàn)代的開端,是意志的磨練,
是勝利的伏筆;長征難啊!多少有多少的紅軍戰(zhàn)士倒了下來,多少又多少的青年戰(zhàn)士被活活餓死;在饑餓與死亡面前,他們都選擇了把糧食讓給別人,把生的希望讓給別人,他們何時想過自己的生命,想過自己的安危。
腦海里清晰的記著那個鏡頭“彭德懷舉槍忍痛殺戰(zhàn)馬?”他這是為了什么?在饑餓面前,在戰(zhàn)士的生與死面前,他別無選擇,他只能這么做,為了團(tuán)體,他親手殺死了他最好的朋友,與他朝夕相處的戰(zhàn)馬,他完全不必這么做,可他卻有一顆顧全大局的.心,你是否曾經(jīng)體驗(yàn)過失去最好伙伴的感覺,是否體驗(yàn)過一個人孤單的感覺?!彭總也正是如此。但為了集體,殺死戰(zhàn)馬是惟一的選擇,讓我們對他肅然起敬吧。
無情的長征奪走了一條條鮮活的生命,但他們都是心甘情愿的。有誰不想平平安安,如果沒有他們那些大無畏的犧牲精神。那么,我們現(xiàn)在終將淪為外國人的奴隸。
戰(zhàn)場上,他們還來不及大顯身手,草原上饑餓已奪走了他們的生命,為了革命,為了中華民族,他們用他們那精彩的人生寫下了最磅礴的凱歌。
讓我們再一次舉起雙手,為他們祈福吧!
關(guān)于小學(xué)讀后感10
讀了《只有一個地球》,我明白了地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是晶瑩的,美麗的`,但又是唯一有生命存在的星球。它周圍包裹著一層薄薄的水藍(lán)色的“紗衣”,上面還有相互交錯的藍(lán)色和白色的花紋。地球總是無私地為人們提供各種資源,而人類還給它的是什么呢?是一堆一堆的垃圾。由于人類不知珍惜,無節(jié)制地開采各種資源,嚴(yán)重破壞了生態(tài)平衡,也給自己帶來了巨大的災(zāi)難。如歐洲一些國家由于過度排放廢氣,小孩畫畫時,把天空都畫成了黑色。很多地方濫用殺蟲藥,破壞了水資源,這些都危害著人類和動物的健康。
科學(xué)家已明示,人類破壞了地球環(huán)境,在距地球40萬億千米的范圍內(nèi),是沒有適合人類居住的星球的。就算有,以人類現(xiàn)在的科技水平,最多也就能移民一小部分,大部分人仍無法轉(zhuǎn)移,所以不能指望破壞了地球環(huán)境再進(jìn)行太空移民。過度排放的廢氣破壞了大氣層,大量的紫外線射了進(jìn)來,使全球氣溫上升,南北極的冰就會融化。而南北極的冰一旦融化掉,會使海平面上升幾十米,那時地球就會變成水的世界。
讀了這篇文章后我深受教育。我希望地球這位偉大的“母親”能夠永遠(yuǎn)做我們的“母親”,也希望人類不要把環(huán)保只寫進(jìn)宣傳標(biāo)語里,而應(yīng)該落實(shí)到行動中去。讓我們向全世界呼吁:讓我們用心保護(hù)地球,讓地球更好地造福子孫后代吧!
關(guān)于小學(xué)讀后感11
《弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一,是古代圣賢的智慧結(jié)晶,它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的歷史長河中前進(jìn),是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的讀物。若能認(rèn)真地閱讀《弟子規(guī)》,真正了解《弟子規(guī)》中的含義,它將會使你受益非淺。以下是我閱讀此書后的點(diǎn)滴體會。
人生在世,品行不是天生的,它須在幼小的時候開始培養(yǎng)!兜茏右(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后,它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法,不但要認(rèn)真學(xué),還要實(shí)踐,這樣才能真正地讀好書,成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。
在孝方面,現(xiàn)在想起自己的`過去,雖然沒有做過對父母不住的大事,但對他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時,父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該啊!我的兄弟姊妹較多,經(jīng)常不顧及父母的感受,因?yàn)橐恍┬栴}而爭執(zhí),在一旁的父母看見了,多難過呀,F(xiàn)在自己既為人子女,又為人父母,該做些什么呢?一方面,作為子女,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶。父母教,須敬聽;父母責(zé),須順承!弊钇鸫a做到這些,才能對得住苦養(yǎng)自己成人的父母。另一方面,自己作為孩子的母親,應(yīng)正確引導(dǎo)子女誦讀《弟子規(guī)》,讓他們慢慢品出其中的真諦,潛移默化,從小養(yǎng)成良好的品行,為日后健康成長奠定良好的基礎(chǔ),這也是作為父母的收益。
關(guān)于小學(xué)讀后感12
在世界上有許許多多的昆蟲,有一些我們都沒見過,連它的名子、外行、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲記》,對于昆蟲我有了更深的了解。
《昆蟲記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲,而且從小就立志要成為一名的昆蟲學(xué)家,所以他一生都在朝著這個目標(biāo)奮斗。但那時候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險的.觀察,他就偷偷的去。
記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹林。那次爬山,他用了很長時間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛的小鳥。很快他就找到了這只鳥的巢。這個巢是用干草和羽毛做成的,里面還排列著六個純藍(lán)色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個。在回家的路上,他碰到了一個牧師,就把事情的經(jīng)過告訴了牧師。牧師說:“這種鳥叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的鳥媽媽的蛋,從現(xiàn)在開始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個鳥巢了!被丶視r天已經(jīng)很晚了,這件事讓他一生難忘。
我想法布爾在觀察昆蟲的時候一定非常著迷,常常會忘記了時間,可能他還會把他看到的寫在一張紙上。《昆蟲記》我雖然才讀了一點(diǎn),但我已經(jīng)知道了許多昆蟲的名字、外形、大小和種類。
現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會學(xué)習(xí)他堅持不懈的精神,也會把他寫的《昆蟲記》認(rèn)真讀完。
關(guān)于小學(xué)讀后感13
大海里波濤洶涌,如果你站在海邊,你會看見一個老人,他駕駛著一條小船,用釣鉤去捉那條大馬林魚。鯊魚來了,他瘋狂地與它搏斗,鉤線拽住的,是魚,也是堅持,永不服輸。
“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗!钡鞘旷弫砹,我要?dú)⑺浪A韮蓷l鯊魚來了,撕咬著魚肉,不,我不能認(rèn)輸,殺死它們。這是老人的心聲,在那一刻,蒼老瘦弱的老人全身充滿了力量,臉上的`道道皺紋也活了過
來似的。即便受了傷,也滿不在乎地說:“男子漢不在乎這點(diǎn)痛”。
老人——他是一個屢次被人取笑的老漁夫,卻也是一個不輕易言敗的人。壓力與打擊就像那滔滔不絕的海浪,一次又一次地向他襲來,翻滾著向老人涌去。人生也是如此,當(dāng)你小心翼翼地駕駛著小舟,在人生之海中航行
。你永遠(yuǎn)不會知道你將面對怎樣的困難,在命運(yùn)面前,在死亡與厄運(yùn)面前,你會退縮嗎?會害怕嗎?老人說,我不認(rèn)輸!他用瘦弱的身軀,幾近抽筋的手,抵住了一次次命運(yùn)的挑戰(zhàn)。即使剩下的只有魚骨,但是,他是一個失
敗了的英雄。
風(fēng)雨過后,只剩下了一副魚骨。那長長的骨頭,記錄的是老人輝煌的經(jīng)歷,但終究會被潮水帶走,仿佛從未存在過。海明威把老人的故事講給我們聽,那永不服輸,百折不撓的精神卻已永遠(yuǎn)地留在我們心中。
老人做了一個夢,夢見了獅子,他樂觀,不服輸?shù)男恼绐{子,也正如太陽般正在升起。
關(guān)于小學(xué)讀后感14
假期里,我看了一本叫《假如給我三天光明》的書,是美國的海倫.凱勒寫的一本書,也是她的代表作。
這本書講的是她自已真實(shí)的經(jīng)歷。她出生19個月時不幸患病,結(jié)果病好了以后視覺和聽覺都喪失了,怎么也治不好?墒亲詮膩砹私猩蛭牡.老師之后,她的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,她學(xué)會了很多知識,最后還考上了哈佛大學(xué)的德克利夫?qū)W院,并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。畢業(yè)后,她和莎莉文老師到世界各地去演講。最精彩的是這本書的最后一章,她希望在假想的三天時間里,看見自已的老師、朋友;去看博物館;還提醒我們珍惜生活、珍惜光陰。
讓我最感動的一是海倫身殘志堅。她雖然眼睛瞎了,耳朵聾了,但她還是完成了所有學(xué)業(yè),比很多健康的人更優(yōu)秀,寫了14部著作,還被評為世界十大杰出女性之一,獲得了總統(tǒng)自由勛章。二是勇于奉獻(xiàn)。她到世界各地發(fā)表演說,為盲人和聾啞人的教育事業(yè)籌集資金,為殘障人服務(wù),鼓勵他們勇敢地生活下去。三是感恩老師。她取得的成績和教她的所有老師密不可分,特別是陪伴了她大半生的莎莉文老師。老師去世后,她仍然不辜負(fù)莎莉文老師的心血和期望,樂觀堅強(qiáng)的生活下去。
讀了這本書,我覺得我有視覺、聽覺、更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),尊重幫助過我的老師,長大了做一個對社會有幫助的人。
關(guān)于小學(xué)讀后感15
終于放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘記老師的要求,要多看報紙,關(guān)心身邊的事。
這不,我們家要買新房了,可是在考慮買不買的時候發(fā)生了這樣一個事件:一個男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來死了!边@下可上我媽擔(dān)心了起來,一會兒說怪不得我感覺“桃園人家”里的環(huán)境陰森森的,讓人緊張;一會兒說別的地方比這兒便宜,買別的房子;一會又說先暫時不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法:1。我還是堅持以前的觀點(diǎn),酒不是個好東西。2 做任何事都要小心,不能魯莽。要不然就會像那個人一樣,死都不知道是怎么死的,這一生將會很遺憾。
還有8月5日凌晨3時許,南京市中山北路湖北路路口,一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過紅燈,與此時由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞,此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡,路邊行人一人死亡。這場車禍讓我的感受是:不要為了爭取幾秒的時間而丟掉了自己寶貴的'一生,這樣做是不值得的。到了你真的死了想后悔都來不及了,那幾秒的紅燈時間真的有那么值得珍惜嗎?那你平常浪費(fèi)時間是你會感到傷心嗎?這兩個答案問你是你肯定會回答:“不”?墒悄阏娴恼f到懲罰時,你說多少個不都來不及了。
這就是我對兩個比較有感觸的新聞的感想,看報紙能讓你了解身邊的事情,所以我們一定要堅持看報。
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