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小學(xué)名著讀后感

時(shí)間:2022-03-01 12:49:34 讀后感 我要投稿

小學(xué)名著讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)名著讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)名著讀后感15篇

小學(xué)名著讀后感1

  在讀了一本很厚的書后,我們一定絕得很疲倦。但這本書卻能讓你精神百倍,它就是著名作家海明威的代表作--《老人與海》。

  故事講了老人圣地亞哥已經(jīng)八十四天沒有釣到魚了,是漁夫們永遠(yuǎn)記住的一個(gè)奇跡。而他的.朋友—男孩馬諾林也被他的父母安排到另外一艘漁船上去了。在那艘漁船上,馬諾林捕到了很多大魚,馬諾林一家一下子就變得有錢了。第八十五天的時(shí)候,馬諾林給了圣地亞哥四條新鮮的沙丁魚,并祝圣地亞哥能捕到大魚,這次圣地亞哥決定去最深的海域,結(jié)束這八十四天的霉運(yùn)。很快,他就到了被漁夫成為“大井”的那片海域,這里的水有一千米深,是天然的,豐富的魚餌“大井”。圣地亞哥的船仍在前行,因?yàn)檫@片“大井”并不是他的目標(biāo)。終于,一天大魚上鉤了,這是一條大馬林魚,而且這條魚非常聰明,它一直牽著小船走。但圣地亞哥憑借著他的捕魚經(jīng)驗(yàn)和大魚殊死搏斗,終于把大魚釣了上來(lái)。

  “一個(gè)人可以被消滅,但不能被打敗”這句話鼓舞著圣地亞哥,鼓舞著所有人!也鼓舞了我自己。

小學(xué)名著讀后感2

  我想大家應(yīng)該都讀過我國(guó)四大名著中的《西游記》吧,這本書是吳承恩寫的。

  我對(duì)這本書里的人物可是深有感觸啊,尤其是孫悟空,他們師徒四人之中我最最崇拜的.就是他人物,他的本領(lǐng)有多大大家應(yīng)該都是知道地一清二楚吧。我最喜歡的看得最多的就是《大鬧天宮》。這一章故事充分的描寫了孫悟空膽量過人,而且法力無(wú)邊,他先打鬧蟠桃會(huì)量信任他人。吃光了所有的蟠桃,差點(diǎn)沒把王母娘娘給氣死了,然后,他又擅闖兜率宮,剛一進(jìn)門,他就看見了一瓶一瓶的仙丹,他三下五除二就把仙丹吃了個(gè)精光,連太上老君也差點(diǎn)被孫悟空氣死了,接著他還大鬧凌霄寶殿,砸了凌霄寶殿的牌子,連玉帝老兒也被孫悟空驚動(dòng)了。

  大鬧天宮的確是孫悟空人生中的一大壯舉,我因此也十分佩服他能有如此膽量,可謂是天不怕地不怕呀!可惜的是他最后被壓五行山了。但孫悟空在我心中的形象沒有就此改變。

  如果我和孫悟空一筆的話,我實(shí)在是太渺小了簡(jiǎn)直是一個(gè)天一個(gè)地呀,我一沒有法力,二沒有騰云駕霧的本領(lǐng),怎么和孫悟空比!

  我從《西游記》里學(xué)到了很多,比如說(shuō)人們互相之間的信任,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)信任比什么都重要,一個(gè)人如果沒有了對(duì)別人的信任,那他做人就是失敗的,唐三藏就是因?yàn)椴恍湃螌O悟空,所以在三打白骨精那集里就以為妖是人,冤枉了孫悟空,讓六耳獼猴有了可乘之機(jī)。所以我們要盡量信任他人,才會(huì)讓世界更美好。

小學(xué)名著讀后感3

  我不是在說(shuō)大話,《魯濱遜漂流記》其實(shí)有很多人看過,它講述了魯濱遜.克羅索不滿于現(xiàn)狀,乘船冒險(xiǎn)卻流落到薩累的摩爾人手中。他好不容易逃出后到國(guó)外干著高薪的葡園,可他又因同樣的原因乘船離開,再次失事并獨(dú)自逃到了荒島,養(yǎng)羊、種地、抓鱉,生存了二十幾年后,解救了土著并命名為“星期五”讓他做奴仆。后來(lái)他又救了“星期五”的爸爸和一些白人,最終終于在1686年12月19日乘船回到故土,歷時(shí)35年,島上居住27年2月零19天。

  看完這書,我不由感嘆,丹尼爾的想象力讓人折服,同時(shí)生動(dòng)的描繪也令人身臨其境。例如從魯濱遜解救“星期五”的故事中我看到了魯濱遜的勇猛與智慧,從“星期五”自愿讓魯濱遜殺他的故事中看出了“星期五”的忠誠(chéng)。我認(rèn)為這本書還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):它沒有分章節(jié),并用第一人稱寫,如同自傳,讓我融入其中,仿佛主人公就是我。再次回想起來(lái),書中的'人物品質(zhì)我都應(yīng)該學(xué)習(xí)。魯濱遜的勇敢、機(jī)智、處變不驚,“星期五”的忠心耿耿、領(lǐng)悟性高,這些都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。同時(shí),我還懂得了不能不滿足于現(xiàn)狀,要知足等道理,魯濱遜就是因?yàn)檫@而流落荒島。在生活中同樣要知足,俗話說(shuō):“知足常樂!北热缯f(shuō):買了很多很多玩具了,卻總是因?yàn)闆]收集完全套而不滿足,就是不應(yīng)該的了。

  啊!這本書就是這樣一本名著,它寫得樸實(shí)、生動(dòng)、有創(chuàng)造性。這樣一本書,也不需要多說(shuō),你們也快去看看吧!

小學(xué)名著讀后感4

  《西游記》講的是唐三藏師徒四人去取經(jīng)的小故事。她們四個(gè)人都有都有優(yōu)勢(shì),也都有各的缺陷。

  唐三藏的優(yōu)勢(shì)是西天取經(jīng)的信念很堅(jiān)定不移,無(wú)論道上碰到是多少艱難,他都一往無(wú)前,從來(lái)不膽怯。他靠這類精神實(shí)質(zhì)危害著他的`弟子們,一起協(xié)助他獲得經(jīng)書。但唐三藏也是有缺陷,他不辨真?zhèn)危浅H菀茁犘潘说迷,結(jié)果一直受騙上當(dāng),要是沒有悟空,他很有可能早被大伙食用。

  悟空的特性是本領(lǐng)大,一路除妖全靠他,他很忠實(shí),又愛憎分明?墒撬鈿猓环䴕饨虒(dǎo),常常惹禍,例如推翻人參果樹,因此 老師傅給了戴了個(gè)金箍。

  豬八戒是個(gè)懶蟲,嘴饞又嗜睡,一遇到困難就想解散,回高老莊娶妻。但豬八戒在西天取經(jīng)的道上也免不了,唐三藏和悟空鬧別扭,一直他把猴哥請(qǐng)回家。

  沙僧仿佛沒有什么本事,一路上就看他挑個(gè)重?fù)?dān),戰(zhàn)斗時(shí)也只有打好多個(gè)小妖精。但沙僧辦事最用心,要是沒有他,有誰(shuí)可以安全性地把重?fù)?dān)挑到西天呢?

  正由于擁有唐三藏的堅(jiān)定不移信念,悟空的本事高強(qiáng)度,豬八戒的八面玲瓏,沙僧的盡職盡責(zé),師生們共同奮斗,才總算獲得了經(jīng)書。

  讀過這本書,我都懂了一個(gè)大道理。每一個(gè)人都是有優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),我們大家一同去做一件事,只需可以把大伙兒的優(yōu)勢(shì)顯現(xiàn)出來(lái),把缺陷控制住,就能集大伙兒的能量,把事兒搞好。

小學(xué)名著讀后感5

  這個(gè)寒假,我讀了四大名著中的《紅樓夢(mèng)》!都t樓夢(mèng)》中的主要人物有:林黛玉、賈寶玉、薛寶釵、……我最喜歡林黛玉和賈寶玉。這本書寫的很悲劇,讓許多人禁不住會(huì)落淚。

  整本書主要寫了一個(gè)大家族由盛而衰的歷程,它是一部包裹著許多諸如兒女情長(zhǎng),人生哲理或者社會(huì)箴言等內(nèi)容的中華古典小說(shuō)。書中以賈寶玉和林黛玉二人的愛情為線索,展開了這樣一部極富文學(xué)色彩和社會(huì)理喻的小說(shuō)。它的廣泛影響,不僅提升了封建女子的地位(正如賈寶玉所說(shuō):女人是水做的骨肉,男人是泥做的骨肉!而且還正面?zhèn)鞑チ讼冗M(jìn)的'平等思想。同時(shí)反映出封建各層人民間追求婚姻愛情自由的夢(mèng)想。這也許就是它千百年暢銷不衰的原因吧!當(dāng)我讀完這本書后,我認(rèn)為鳳姐(王熙鳳)好殘忍呀!她逼死了尤二姐,還阻止了賈寶玉和林黛玉的婚姻,……或許,就因?yàn)樗α诉@么多人,所以她才死得這么慘!雖然林黛玉總是哭哭啼啼,有心計(jì),可我卻覺得那是她十分可憐,有苦說(shuō)不出,才憋出了一身的病!

  這本書內(nèi)容十分豐富,卻十分悲劇。若還有人沒看過,那一定別忘了看!

小學(xué)名著讀后感6

  拿起《簡(jiǎn)愛》,翻開扉頁(yè),我便看見了一副黑白的素描畫,畫上的姑娘并不十分漂亮,但她長(zhǎng)著一雙黑色得深邃的眼睛,她就是本書的主人公簡(jiǎn)愛小姐。

  我盯著這幅畫看了很久,透過簡(jiǎn)愛那雙深邃的眼睛,我看見了她的童年。失去雙親的簡(jiǎn)愛飽受著舅母的虐待,而她正用她的眼睛瞪著里德太太說(shuō):“如果舅舅還活著,他絕不會(huì)允許你這樣對(duì)待我的 ……”真是個(gè)倔強(qiáng)的姑娘,這時(shí),她的眼光里一定充滿了對(duì)舅母得不屑與怨恨。透過這雙眼睛,我又看見了一個(gè)金發(fā)姑娘是海倫,她已經(jīng)奄奄一息,手邊的那本小說(shuō)還翻在那一頁(yè)。在管事和校長(zhǎng)的漠視下,海倫靜靜地去了,簡(jiǎn)愛腫脹著雙眼緊緊抓著她的說(shuō),這時(shí)這雙眼睛里充滿了淚水,充滿了對(duì)好朋友的不舍,充滿了對(duì)困難的堅(jiān)毅。

  透過這雙眼睛,我又看見了羅切斯特先生,他已經(jīng)被前妻折磨得雙目失明,簡(jiǎn)愛卻對(duì)他不離不棄,耐心地照料著他,這時(shí)這雙眼睛里充滿了對(duì)愛人的深情,充滿了溫柔的.哎,簡(jiǎn)愛已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)女人,這是一雙妻子的眼睛。透過這雙眼睛,我還看見了年邁的里德太太,她躺在病榻上茍延殘喘,簡(jiǎn)愛看著她,這時(shí)這雙眼睛中已不再有恨,一切也已經(jīng)淡然。在這薄薄的一本書中,我讀出一個(gè)女子的眼神在升華。

小學(xué)名著讀后感7

  書是知識(shí)的源泉,它可以讓你增長(zhǎng)性知識(shí)書,就像每一個(gè)人心中的寶藏,只有你細(xì)心挖掘,才會(huì)找到屬于你的寶藏。

  《淘氣包馬小跳》是楊紅櫻阿姨的代表作,它講的是由調(diào)皮的馬小跳,大嘴巴張達(dá)機(jī)智的毛超等等等等,在童年中發(fā)生的故事。

  《淘氣包馬小跳》,每一本都描述了一個(gè)很長(zhǎng),但很有意義的故事!我們仿佛身臨其境!《淘氣包馬小跳之天真媽媽》中的家庭新聞,寫的就是馬小跳向大家講述自己的媽媽。馬小跳雖然是一個(gè)成績(jī)差,調(diào)皮搗蛋的孩子?伤莻(gè)童年的勝利者,也是一個(gè)富有孩子氣的人。

  所有的.父母都希望望子成龍,但馬小跳父母,他們卻不是這樣的,馬小跳的爸爸愛玩,媽媽很愛哭,但是他們不會(huì)希望馬小跳需要有多好,補(bǔ)習(xí)班就只給馬小跳報(bào)了個(gè)奧數(shù),興趣班馬小跳自己選,馬小跳最后選了個(gè)游戲班。

  老師可為馬小跳操了不少心,但是老師還是像對(duì)待自己孩子一樣,百般關(guān)系馬小跳包馬小跳補(bǔ)習(xí)功課給他講解,不懂的地方馬小跳也會(huì)關(guān)心秦老師,有一次請(qǐng)老師病了,他就讓大伙一起去看老師,并保證絕不會(huì)調(diào)皮,老師在生病時(shí)最擔(dān)心的也是班上那四個(gè)搗蛋鬼,一日為師,終生為父老師在講臺(tái)對(duì)我們的教誨,在臺(tái)下對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷,讓我們懂得了做人的道理。

  讀了《淘氣包馬小跳》這本書后,我了解了更多的是:童年是一生最純真,最有意義的時(shí)期!

小學(xué)名著讀后感8

  原先我對(duì)《魯賓孫漂流記》這本書并不熟悉,只是聽哥哥姐姐講了一些。后來(lái),老師建議我們?nèi)プx這本書,當(dāng)我讀完這本后,才發(fā)覺這本書是多么的有趣,書中的每一件事都讓人印象深刻。特別是書中的主人公魯賓孫的經(jīng)歷讓人印象十分深刻。

  魯賓孫出生于1632年。他喜歡航海和冒險(xiǎn),經(jīng)歷過許多危險(xiǎn)。有一次航海時(shí)遇到了強(qiáng)大的風(fēng)暴,風(fēng)暴奪去了同伴們的性命,只有他一人被大浪沖到了一座荒島上。在這座荒無(wú)人煙的島上 ,魯賓孫該怎么活下去呢?第二天幸運(yùn)的'是,他在翻了的船上找到了許多吃的、用的東西,再加上魯賓孫的生活能力,居然在這荒無(wú)人煙的島上生活了二十六年。魯賓孫在一天救了一個(gè)野人,取名為“星期五”。魯賓孫和“星期五”在島上生活了兩年后,終于回到了英國(guó),成為了富人。

  在生活中,雖然我們不可以像魯賓孫一樣航海、冒險(xiǎn),但是我們可以做學(xué)習(xí)中的魯賓孫。學(xué)習(xí)中遇到難題,要自己先努力的想一想,不要總是依賴?yán)蠋熁蚣胰。其?shí),社會(huì)就像一片荒島,在這片荒島上,如果不學(xué)會(huì)獨(dú)立,不學(xué)會(huì)勇敢,你就會(huì)“餓死”或“凍死”。

  所以我們要學(xué)會(huì)魯賓孫的機(jī)智勇敢、聰明能干的精神,為社會(huì)添枝加葉,成為社會(huì)上有作用的人。

小學(xué)名著讀后感9

  四大名著中的(水滸傳)是根據(jù)北宋農(nóng)民大起義而寫成的一部偉大的小說(shuō)。

  小說(shuō)由描繪了人民群眾的反抗壓迫的行動(dòng),

  表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的.斗爭(zhēng)道路。

  書中的眾多人物栩栩如生,書的作者施耐庵語(yǔ)言運(yùn)用豐富而又生動(dòng),兩三句話就刻畫了一個(gè)鮮明而又生動(dòng)的人物,使得我們?cè)陂喿x過程有身臨其境的感覺,如(花和尚倒拔垂楊柳)

  那群潑皮想要作弄魯智深,我不禁為魯智深擔(dān)心,

  待看到那兩個(gè)潑皮被踢入糞窯里也不由哈哈大笑。從(景陽(yáng)岡武松打猛虎)中,武松打虎時(shí)的情景讓我提心吊膽,老虎的動(dòng)作十分準(zhǔn)確,生動(dòng),一撲,一掀,一剪。就像在宋代景陽(yáng)岡觀看這人虎之爭(zhēng)。這些人物都給我們留下十分生動(dòng)的印象。

 。ㄋ疂G傳)不僅是中國(guó)長(zhǎng)篇史詩(shī)的開創(chuàng)者,也是此后繼之而起的

  描寫歷代農(nóng)民起義的章回演義體小說(shuō)未達(dá)到的巔峰。

  文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢(mèng)想,比花開的還美的情感,比星閃的還亮的智慧,是我們永遠(yuǎn)忘不掉的信念。閱讀文學(xué)作品,可以提高我們的文學(xué)功底,同時(shí)還可以陶冶我們的情操。

小學(xué)名著讀后感10

  這個(gè)寒假我讀了一本關(guān)于一個(gè)人不斷求生的書,它就是《魯濱遜漂流記》。這本書的主人翁是一個(gè)厭煩平凡生活,特別喜歡拼搏冒險(xiǎn)的人。他喜歡在外航海,有一次他的船被一場(chǎng)海嘯打得四分五裂,船長(zhǎng)、水手都死了,只有魯濱遜抱到了一塊甲板,漂到一座孤島幸運(yùn)地活了下來(lái)。他自己動(dòng)手造了一條小船把能用的東西都撈了起來(lái),并且自己抓來(lái)山羊馴養(yǎng)作為肉食來(lái)源,養(yǎng)了鸚鵡來(lái)陪自個(gè)說(shuō)話,還種了水稻和大麥,用自己的雙手把荒島變成了“世外桃源”。14年后,他從野人手中救出了一個(gè)人,并給起名為“星期五”,后來(lái)星期五變成了他的忠實(shí)朋友與助手,再后來(lái),魯濱遜他們又遇到了一艘船,船上的水手造反,將船長(zhǎng)扔了下海。在魯濱遜幫助下,船長(zhǎng)奪回了船。正如“助人者,人恒助之!彼麄儽诵⿴椭詈箜樌鼗氐搅俗约旱.故鄉(xiāng)。

  魯濱遜在那荒無(wú)人煙的孤島生活了28載,無(wú)外援卻自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)求生的意志令我十分震驚,再想想自己,在學(xué)習(xí)上遇到一丁點(diǎn)的困難就想退縮,真是慚愧有加。以后,無(wú)論是在生活中還是學(xué)習(xí)上,我要學(xué)習(xí)魯濱遜的精神,做什么事情都要堅(jiān)持有恒,這樣才有可能邁向成功!

小學(xué)名著讀后感11

  濃縮了我們中華上下五千年的文化精華的一本書,你們知道是什么嗎?沒錯(cuò)這本書就是,《史記》。

  《史記》,這部書共一百三十篇,五十二萬(wàn)余字,是司馬遷用了十三年的時(shí)間完成的一部輝煌巨著。書中一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的《史記》。

  在司馬遷的筆下人物各個(gè)栩栩如生,有著鮮明的個(gè)性。其中我最欣賞的,《子擊問“驕”》這篇文章里的田子方,大家一定想問這篇文章的主題人物不是子擊嗎?大各位有沒有看到驕打上了雙引號(hào)呢?故事是這樣的,子擊在朝歌遇到了田子方,他退車讓路并行禮。而田子方卻不還禮,子擊因問曰:“富貴者驕人乎?且貧賤者驕人乎?”。我最喜歡的便是田子方反駁子擊的那句話(意思)富貴人不但他們的傲慢是一種浮淺,即使他們彬彬有禮,很多情況下也是為情勢(shì)所逼,違背了自己的`意愿,喪失了自由、自尊。我覺得這句話很有哲理。富貴之人由于太多身外之物的牽累,他們?nèi)绾文茏龅秸嬲淖杂伞D阏f(shuō)對(duì)嗎?

  《史記》一本奇妙的書、《史記》一個(gè)輝煌的巨著、《史記》一本濃縮的精華。

  在看《史記》時(shí)仿佛就像在歷史中旅游了一天,人物的活靈活現(xiàn)與文字的娓娓道來(lái)仿佛就在眼前似的。在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)。不厭煩、長(zhǎng)知識(shí)的是什么書?——《史記》。

小學(xué)名著讀后感12

  “只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能得到上帝的恩惠,才能成為有成就的人”魯濱遜就是這樣一個(gè)真實(shí)而典型的例子。

  小說(shuō)寫了英國(guó)青年魯濱遜云游四海的驚險(xiǎn)故事,他告別了家人,越過大西洋,在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數(shù)險(xiǎn)情,后來(lái)整條船中太平洋上不幸遇難,唯有他一個(gè)人得以奇跡般得活下來(lái),最后只身來(lái)到一座無(wú)人島上。他從絕望的縫隙是得到了生命的啟示,在孤島上頑強(qiáng)奮斗了十年,勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)生畜,種植水稻,與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇……最后他終于回到了英國(guó)。

  特別令我佩服的是魯濱遜“不成功,決不放手”的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)忍不拔的精神。

  從魯濱遜的.故事中,我獲得了勇氣和力量。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候,我遇到難題,盡管和難題“交戰(zhàn)”了幾個(gè)回合,一不成功就退縮了。讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)震撼了我,感染了我,從今往后,在學(xué)習(xí)上,生活上無(wú)論遇到什么難題,我都會(huì)竭盡全力去解決,和難題決戰(zhàn)到底,迎難而上。

  在人生和道路上,我也要像魯濱遜那樣堅(jiān)忍不拔。在任何情況下,我都要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,自信的人,不斷地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),敢于磨煉自己,當(dāng)一個(gè)強(qiáng)者。

小學(xué)名著讀后感13

  “感恩”這個(gè)詞經(jīng)常被人們提起,但直到我讀了《窗邊的小豆豆》這本書,才知道感恩是一個(gè)個(gè)真誠(chéng)的實(shí)際行動(dòng)。

  《窗邊的小豆豆》作者是日本著名作家黑柳徹子,書中講述了作者小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)事故。小豆豆因淘氣被原來(lái)的學(xué)校退學(xué)后,來(lái)到了有著電車教室的巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)和小豆豆媽媽以及同學(xué)們的愛護(hù)、引導(dǎo)與幫助下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個(gè)大家都能接受的孩子,并奠定了她精彩人生的基礎(chǔ)。同樣,小豆豆也幫助過很多人,她幫腿有殘疾的泰明爬上高高的.樹;她用優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)小林老師、媽媽和所有關(guān)心她的人……

  其實(shí),我們每個(gè)人也都像小豆豆一樣,在各種關(guān)愛中成長(zhǎng)。我們也應(yīng)該從生活的小事中做起,用感恩的心回報(bào)對(duì)我們的關(guān)愛。在家里,每次爸爸媽媽回家時(shí),我?guī)退麄兡秒p拖鞋、倒杯熱茶;做家庭作業(yè)時(shí),我認(rèn)真細(xì)心爭(zhēng)取不出錯(cuò)。在學(xué)校,值日時(shí)我早早到校排好桌椅;上課時(shí),我認(rèn)真聽講,爭(zhēng)做好學(xué)生。

  如果說(shuō)心靈是一扇窗,那么感恩就是照進(jìn)窗戶里的第一縷陽(yáng)光;如果說(shuō)心靈是一顆幼苗,那感恩就是一滴滋潤(rùn)幼苗的甘露。我要感謝父母給了我無(wú)窮的關(guān)愛,也要感謝老師給了我無(wú)私的教導(dǎo),還要感謝同學(xué)們給了我無(wú)限的幫助與支持。

  我在感恩中成長(zhǎng),也會(huì)像小豆豆一樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。作文

小學(xué)名著讀后感14

  施耐庵寫的《水滸傳》是四大名著之一,終于被我啃完了,好辛苦!不過,書中的一個(gè)個(gè)精彩故事,一位位英雄豪杰,都給我留下了深刻的印象。

  這本書記述了以宋江為首的一百零八個(gè)好漢,無(wú)法忍受官官相護(hù)的黑暗朝廷,聚義梁山,匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢(shì)力,在一次次的征戰(zhàn)中,他們救兄弟,殺除貪心官。接受朝廷招安后,他們四處奔波掃平其他勢(shì)力,大破遼兵,剿滅叛黨,卻遭奸人謀害。讀完全書,印在我腦海里的是揮之不去的兩個(gè)字:忠和義。

  水滸一百零八將中,有及時(shí)雨宋江、花和尚魯智深、行者武松、黑旋風(fēng)李逵、豹子頭林沖、小李廣花榮等人物形象。但令我記憶最深刻的是黑旋風(fēng)李逵,他生性魯莽,性情火爆,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說(shuō)二罵三打,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,但他能夠路見不平,拔刀相助,有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的氣概。他追隨宋江,忠義一生,即使有不同的想法,最終仍然選擇服從,因?yàn)樵谒闹兴谓肋h(yuǎn)是他的大哥。真是“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開”的真英雄、真好漢。

  “忠義”二字也滲透進(jìn)我們的`生活,與我們的生活息息相關(guān)。我們對(duì)朋友講義氣,忠心耿耿,說(shuō)話算數(shù),在朋友有困難的時(shí)候伸出援助之手,幫助朋友的時(shí)候要全力以赴,這就是忠義。

  《水滸傳》的確是一本十分耐人尋味的好書,一百零八位英雄好漢的忠義等著我們?nèi)グl(fā)掘。讓我們共同攜手,讓忠義圍繞我們身邊。

小學(xué)名著讀后感15

  提起《西游記》,那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉。它在四大名著中,也是最讓我贊不絕口的一部好書。

  每當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,就會(huì)走進(jìn)那曲折的情景,仿佛我自己就是美猴王孫悟空,破石而出,闖龍宮、鬧地府,在花果山上自封“齊天大圣”,不受天地間的約束,就是玉皇大帝也拿我沒辦法。在我的角度上我覺得孫悟空始終都在追求“自由”,它讓我們讀者在讀的時(shí)候都沉浸在一個(gè)想象的空間,把不快樂的事情都忘到九霄云外去了。

  說(shuō)到師傅唐僧,我也十分喜歡他。別看他有時(shí)候是非不分,善惡不辨,但他卻是一個(gè)大慈大悲充滿愛心的人。如果我們這個(gè)社會(huì)每個(gè)人都有像唐僧那樣善良的心,寬大的胸懷,那我們這個(gè)社會(huì)會(huì)多么美好、和諧啊!同時(shí),唐僧身上有一種非常執(zhí)著的精神,這種精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的'。他為了取得真經(jīng),不遠(yuǎn)萬(wàn)里,跋山涉水,不管遇到什么挫折他都永不放棄,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中只要有他那鍥而不舍的精神,就沒有什么能難倒我們的。

  豬八戒和沙僧,他們的本事雖不及孫悟空,但他倆都忠心耿耿,憨厚老實(shí)。沙僧任勞任怨,不計(jì)個(gè)人得失,也很值得我們學(xué)習(xí)。豬八戒幽默風(fēng)趣的形象也給這篇小說(shuō)增色不少。

  《西游記》這篇千古名著給了我太多的幻想、感觸,我想它不但會(huì)激勵(lì)現(xiàn)在的我奮發(fā)向上,還必將影響我,伴隨我的一生。

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