大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感【精】
認(rèn)真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感1
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓，在天氣博物館里玩因?yàn)樘鞖獠┪镳^太大所以它們走散了。大個(gè)子老鼠走到東邊，小個(gè)子貓走到西邊。大個(gè)子老鼠走到冰雪天氣那里，那里的小朋友異常多，堆雪人的、打雪仗、滾雪球、灑雪花。好多小朋友，大個(gè)子老鼠一個(gè)一個(gè)問(wèn)，你們見(jiàn)到小個(gè)子貓了嗎？大家都搖搖頭，都沒(méi)看見(jiàn)。大個(gè)子老鼠找了好長(zhǎng)好長(zhǎng)時(shí)間最終找到了小個(gè)子貓，小個(gè)子貓還受傷了，被冰雹砸了。
從這個(gè)故事里我明白了小朋友一塊兒出去玩千萬(wàn)不能走散，要不然就有可能走丟，也玩不好，說(shuō)不定還有危險(xiǎn)發(fā)生。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感2
寒假里，我津津有味的讀完了一本叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的書(shū)，里面的童話故事異想天開(kāi)、十分有趣。
其中有一個(gè)叫《送病巴掌》的故事很感人。講的'是大個(gè)子老鼠牙疼，烏龜伯伯通過(guò)巴掌幫它治好了病，后來(lái)大個(gè)子老鼠也用這個(gè)辦法幫其它同學(xué)治好了病。
這個(gè)故事告訴我們，同學(xué)之間在一起的時(shí)候要互相關(guān)心、幫助共同戰(zhàn)勝困難。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感3
今天，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)。書(shū)中有很多小動(dòng)物，有小狗、小貓、小老鼠和小豬等。
它們的想象力很豐富，它們之間發(fā)生了很多故事。有一天，小豬的自行車(chē)壞了，它就去找大個(gè)子老鼠幫忙；它們還把云彩比喻成棉花糖，把火比喻成一個(gè)閃閃放光的'燈籠，這是多么美妙！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感4
今天我讀了一本書(shū)叫《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。
這本書(shū)主要講大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓?jiān)谏闲W(xué)時(shí)的奇遇和有趣的。在我腦海里，還深深地留下他們換影子的趣事。這個(gè)的道理是每個(gè)人都有個(gè)性和特征，貓有貓的習(xí)性，狗有狗的'習(xí)性，就像每個(gè)身后都有屬于自己的影子。
讀了這本書(shū)，給了我很好的啟發(fā)，就是我們要多幫助人，獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，讓大家感到溫暖。我們還要做個(gè)聰明人，腦筋會(huì)越用越活。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感5
寒假里，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)，覺(jué)得這本書(shū)非常的有趣。
特別是其中的《打針》這個(gè)小故事，講的是小個(gè)子貓要學(xué)打針，大個(gè)子老鼠充當(dāng)病人讓小個(gè)子貓練習(xí)，雖然很疼，可大個(gè)子老鼠卻說(shuō)一點(diǎn)也不疼，最后小個(gè)子貓終于學(xué)會(huì)了打針。大個(gè)子老鼠的`真誠(chéng)和勇敢，小個(gè)子貓的善良溫柔，還有它們深厚的友誼讓我很感動(dòng)，它們互相關(guān)心互相幫助，我們都要向它們學(xué)習(xí)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感6
暑假里， 我向好朋友借了本書(shū)， 書(shū)的名字叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。剛拿到這本書(shū)，我就被可愛(ài)的卡通封面吸引了。打開(kāi)書(shū)后，覺(jué)得內(nèi)容真是太有趣了！
這本書(shū)的主要內(nèi)容是講大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。他們是好朋友。不光因?yàn)榇髠�(gè)子老鼠友愛(ài)、真誠(chéng)，也不光因?yàn)樾�(gè)子貓漂亮、善良，最主要的.是他們?cè)谝黄鸹ハ嚓P(guān)心，互相幫助，這樣才使他們共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都那么美好。
我覺(jué)得和同學(xué)、朋友之間的相處就應(yīng)該像大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一樣，要看到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，不能只看到對(duì)方的缺點(diǎn)。這樣才能一起共同進(jìn)步。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感7
暑假，我和孩子一起讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)，孩子非常喜歡這本書(shū)。書(shū)中講述了大個(gè)子老鼠是一個(gè)男生，小個(gè)子貓是一個(gè)女生，它們是好朋友。它們有悲傷，也有歡樂(lè)，它們有時(shí)共同玩耍做游戲，有時(shí)也分手鬧別扭。書(shū)中最重要的是，不光因?yàn)榇髠�(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，同時(shí)也不光因?yàn)樾�(gè)子貓善良、活潑。當(dāng)然，最重要的是它告訴我們一起互相關(guān)懷共同助人為樂(lè)，共同去做每一件事。才能使共同經(jīng)歷的每一件事情都是那么美好。
通過(guò)這些精彩動(dòng)人的故事，我給孩子講述團(tuán)結(jié)互助、助人為樂(lè)的'重要意義，讓她從小懂得同學(xué)之間要互幫互愛(ài)、尊師愛(ài)學(xué)的道理，要用一顆真誠(chéng)、友愛(ài)、善良的心，去對(duì)待每一個(gè)人、每一件事，讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感8
今天我開(kāi)完了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
講的'是：大個(gè)子老鼠是男生。小個(gè)子貓是女生。他倆是同班同學(xué)。盡管馬老師經(jīng)常批評(píng)大個(gè)子老鼠，經(jīng)常表?yè)P(yáng)小個(gè)子貓，但是小個(gè)子貓還是還找大個(gè)子老鼠幫忙。比方上牙工課的時(shí)候（手工課用手，牙工課用牙，）老師要大家把核桃掉成頭像，但小個(gè)子貓真好缺了顆門(mén)牙，挺發(fā)愁。大個(gè)子老鼠三下兩下肯出個(gè)頭像，問(wèn)小個(gè)子貓：“像不像？”“像誰(shuí)？”“你呀�！毙�(gè)子貓左看右看，心想：“我就有這么難看？”大個(gè)子老鼠說(shuō)：“你沒(méi)門(mén)牙，我替你掉一個(gè)算了，很便當(dāng)?shù)�。”“可是，老師說(shuō)要獨(dú)立完成�！毙�(gè)子貓說(shuō)，“你，能不能把你的牙借給我？”
還有很多的故事就著看《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》吧！
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感9
我喜歡我們的班書(shū)《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，我覺(jué)得這本書(shū)很有趣，每次我都是邊看邊笑。
書(shū)中的大個(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)；小個(gè)子貓善良、漂亮，通常是小個(gè)子貓先提問(wèn)題，大個(gè)子老鼠再想方設(shè)法解決問(wèn)題。我以后要像大個(gè)子老鼠一樣善于動(dòng)腦和動(dòng)手，也要像小個(gè)子貓一樣善于提出問(wèn)題。
特別是《正義手套》這個(gè)故事，里面的.正義手套不管誰(shuí)戴上它，都只打壞人，不打好人。我希望我也有一副這樣的手套，我就可以幫助別人了。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感10
今天我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)，我先給大家介紹一下這本書(shū)里的主人公，大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓，書(shū)中講的是他們這對(duì)好朋友和同學(xué)經(jīng)歷的一些驚險(xiǎn)搞笑好玩的`故事。有一次它們用小豬帶來(lái)的萬(wàn)能花盆把鉛筆種進(jìn)去，在天上亂涂亂畫(huà)，最后它們和馬老師一起用云才把東西擦掉了；有一次大個(gè)子老鼠被車(chē)撞了，生了眼病看了醫(yī)生才治好；還有一次大個(gè)子老鼠跟外星老鼠交換了自行車(chē)和飛碟，開(kāi)來(lái)開(kāi)去的玩。下面我給大家講一下配角小豬，因?yàn)樗偸悄軒?lái)些稀奇古怪的東西，所以常常讓大家眼紅。
讀了這本書(shū)以后，我明白了朋友之間一定要互相關(guān)心互相幫助，不然什么事也做不成。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感11
暑假里，我讀了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里面的“文物”這個(gè)故事。大個(gè)子老鼠和媽媽一齊去博物館，大個(gè)子老鼠就問(wèn)媽媽:“這些東西這么舊這么破，為什么要擺在那里給大家看？”
媽媽說(shuō):“這些是文物，很寶貴�！�
“媽媽?zhuān)裁唇形奈�？�?/p>
“文物就是從土里挖出來(lái)的東西�！�
“那蘿卜也是文物嗎？”
“蘿卜不是，文物都不能吃的。一樣?xùn)|西，本來(lái)不在土里的，之后埋進(jìn)了土里，再之后被挖出來(lái)，就成了文物。埋得越久文物就越寶貴。”
大個(gè)子老鼠聽(tīng)了媽媽的話，趕緊回家拿了一個(gè)碗埋在土里，他想有一個(gè)自我的'文物。
我也想有一個(gè)自我的文物。同學(xué)們，你們也想有一個(gè)自我的文物嗎？
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感12
這段時(shí)間，我讀了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。我讀完大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓這本書(shū)，我知道了大個(gè)子老鼠是個(gè)很謙讓而且很樂(lè)于助人的老鼠。
我讀第一百萬(wàn)名顧客的'時(shí)候，大個(gè)子老鼠本來(lái)是第一百萬(wàn)名顧客，因?yàn)楹玉R插隊(duì)了，大個(gè)子老鼠把贈(zèng)券給他，然后把河馬拉到他的后面去。
有一天，小個(gè)子貓蕩秋千的時(shí)候，因?yàn)轱L(fēng)太大把耳朵吹掉了，大個(gè)子老鼠看見(jiàn)了，把他的耳朵借給了小個(gè)子貓。
個(gè)子老鼠在森林里走的時(shí)候，小兔子跑過(guò)來(lái)了，他說(shuō)：“大老虎在追我”。然后他把小兔子藏到了包里。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感13
這個(gè)月我讀完了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)，下面我談?wù)勎业母惺堋?/p>
當(dāng)我看到書(shū)名的時(shí)候，就覺(jué)得很奇怪，為什么老鼠的`個(gè)子比貓的個(gè)子大呢？貓不是老鼠的天敵，他們?cè)谝黄鸢l(fā)生了什么事呢。讀完之后，我知道故事里的老鼠和貓是好朋友，因?yàn)榇髠�(gè)子老鼠真誠(chéng)、友愛(ài)，小個(gè)子貓漂亮、善良。他們最大的特點(diǎn)就是互相幫助，互相關(guān)心。
我最喜歡的故事是垃圾玩具。大個(gè)子老鼠去小個(gè)子貓家完，看見(jiàn)小個(gè)子貓用廢紙折小鳥(niǎo)，他想起來(lái)了把廢物箱造成一個(gè)自動(dòng)疊東西的該多好，他做成功了，第二天，大個(gè)子老鼠就拿著他造的廢物箱，去試了試果然成功了。我覺(jué)得大個(gè)子老鼠是個(gè)聰明、能干的老鼠。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感14
今天，我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》看完了。
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》講的是一只大個(gè)子老鼠、一只小個(gè)子貓以及它們朋友們的故事。給我印象最深的是：有一次，小豬帶來(lái)一個(gè)漂亮的花盆，還說(shuō)這個(gè)花盆種什么就會(huì)長(zhǎng)什么。小豬看見(jiàn)老師上課用的教棒，說(shuō)：“有了。”他把教棒埋到神奇的'花盆里，摁下了左邊的摁扭。忽然，教棒使勁往上長(zhǎng)。小豬又摁下了右邊的摁扭，教棒又往下縮，真是太好玩了！
《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書(shū)真好看，故事很精彩。我還想再看一遍。
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感15
最近，我看了一本書(shū)，名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。
大個(gè)子老鼠是男生，小個(gè)子貓是女生。這本書(shū)主要是講他們以前發(fā)生的趣事，真令人贊嘆！
其中，讓我受到啟發(fā)的故事情節(jié)是這樣的。馬老師今天來(lái)上課，但是他感冒了。他給大家一人一個(gè)口罩以防傳染。這時(shí)，馬老師要打噴嚏，可是正準(zhǔn)備打的時(shí)候，大個(gè)子老鼠叫了一聲，原來(lái)他覺(jué)得小個(gè)貓個(gè)子小，抵抗力低。于是給她多帶了一個(gè)口罩。小個(gè)子貓帶了兩個(gè)口罩，大個(gè)子老鼠沒(méi)帶口罩。馬老師的`噴嚏打出來(lái)后，帶一個(gè)口罩的同學(xué)都打噴嚏了，只有小個(gè)子貓沒(méi)打，她很感謝大個(gè)子老鼠……這個(gè)故事讓我懂得了真正的友誼，我們也要好像他們一樣互相關(guān)懷……
【大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感】相關(guān)文章：
大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感07-05
讀大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓有感04-28