小學優(yōu)秀讀后感(精選15篇)
當認真看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編整理的小學優(yōu)秀讀后感，希望能夠幫助到大家。
小學優(yōu)秀讀后感1
我在家里看了一本書，書名叫《愛的教育》，在《愛的教育》這本書里，我讀懂了一些知識，接下來就看看我讀懂的東西吧!
在《愛的教育》這本書里，有一個故事，是關于一個小哨兵的故事。在一個陽光明媚的`日子里，共軍由于人的體型太大，所以爬不上樹。這時，一個小男孩請求共軍能讓他幫助共軍爬上樹偵查敵情，結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)了，槍斃了。
從這個故事里，我知道了這個小男孩為了幫助祖國不被敵人霸占，請求共軍能讓他當小哨兵，結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)了，他為了祖國不被敵人霸占，光榮的為了祖國犧牲了他的生命了。 小哨兵一心為國的心情感動了我，《愛的教育》里不僅有這個故事，還有很多很多感人，有趣和很多很多故事，有興趣就去看看吧。
小學優(yōu)秀讀后感2
我看了《小豬唏哩呼嚕》下冊，我看了小豬上學記，唏哩呼嚕的爸爸讓唏哩呼嚕上學去，
唏哩呼唏哩呼嚕一聽老師是一頭大浪， 唏哩呼嚕就尖叫的說“我不要上學”“我不要上學”豬媽媽說 哇嗚老師很和氣，馬阿姨家的'白白，也在那里上學！唏哩呼嚕不 相信大浪會很和氣。
唏哩呼 唏哩呼嚕跑去問小馬駒白白，白白說“老師還可以，有時候發(fā)脾氣，我爸發(fā)脾氣踢我。
小學優(yōu)秀讀后感3
這本書的魯賓遜，他是魯濱遜，因不聽父母的話，而出去冒險。
魯濱遜本可以按照父親的安排，做一個律師，過一種平靜而優(yōu)越的生活。然而，一心想去外出冒險的魯濱遜當上了充滿驚險和刺激的水手，航行于危機四伏的大海。
魯濱遜以不屈不撓的.堅強意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動，開荒種地、砍樹建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只。憑著自己的力量，救出了一個即將被土薯吃掉的俘虜“星期五 ”。又救出了船上那些善良人們的性命。最后結(jié)束了自己二十八年的荒島生活，回到了英國。
離奇遭遇，告訴人們：在困難來臨時，靈活應用自己所學的知識來克服它；只要你有勇氣和智慧，再多的困難都會迎刃而解。憑自己的雙手創(chuàng)造財富，來取得最后的勝利。
小學優(yōu)秀讀后感4
讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，我給大家說說小豆豆是怎樣學習和玩耍的。我先說學習吧，校長先生為了孩子們的教育，去了外國，看外國的小朋友是怎么學習的，原來外國的.小朋友在做韻律操，到了第二天，校長先生帶著全校50名學生到舞臺前面做韻律操，校長先生彈著鋼琴，孩子們就跳起來了，可是校長先生先給孩子們提個醒，校長先生說：本來是三拍，突然變成了四拍，只要做三拍的動作就行了，接著孩子們就興高采烈的學習著。
下來我給大家講講小豆豆是怎么玩的，到了夏天，校長先生帶著大家去游泳，大家脫了衣服，孩子們高興地跳下去，高興的玩著。
小學優(yōu)秀讀后感5
每天夜里，我都和媽媽一起讀《小豬唏哩呼�！�，有時候是媽媽給我講，有時候是我給媽媽講，有時候是我們分角色扮演，我經(jīng)常扮演小豬，我媽媽經(jīng)常扮演各種不同的角色。我們已經(jīng)把這本書讀完了，這本書里的`小豬很誠實也很調(diào)皮，它經(jīng)常會逗的我們哈哈大笑。
讀完這本書，我覺的稀哩呼嚕是一頭聰明的小豬。它喜歡幫助別人，它幫助鴨太太借扁擔還幫助雞太太捉鬼。我覺的小豬非常勇敢，它不怕月牙熊而且還救了大狼的孩子們。小豬還很懂事，它掙錢給媽媽買生日禮物。我很喜歡這本書。
小學優(yōu)秀讀后感6
學完兩只小獅子這篇課文，我知道了獅子媽媽生下了兩只小獅子，一只小獅子整天練習滾、撲、撕、咬，練習的非�？炭唷Ａ硪恢粎s懶洋洋地曬著太陽，什么也不干。
我覺的懶洋洋地獅子應該向勤的獅子一樣，刻苦練習生活本領，這樣才能成為真正的'獅子，如果它還是懶洋洋地，那它長大衣后就什么也不會，生活就不能自理了，就會餓死。小獅子我相信你，你一定會成為一只真正的獅子，加油吧！
小學優(yōu)秀讀后感7
我們學了《兩只小獅子》的課文，有一只小獅子很勤快，有一只小獅子很懶惰。
通過學這篇課文，我知道了，要用自己的'雙手才能得到想要的東西。我們要向勤獅子一樣，整天練習滾、撲、撕、咬，不要學另外一只懶洋洋的曬太陽，什么也不干。
勤獅子不想依靠爸爸媽媽。懶獅子很依靠爸爸媽媽。我們要從小學會生活的本領，長大以后做一個對社會有用的人！
小學優(yōu)秀讀后感8
讀著讀著，我被郝副營長的英勇事跡所感動，心情久久不能平靜，今天我們在在明亮的燈光下學習，過上了幸福的生活，是千千萬萬個像郝副營長一樣的革命先烈，用年輕的生命換來的`，然而有時候，我們卻沒有珍惜這來之不易的幸福生活，有的人做事半途而廢，有的人現(xiàn)在開始不上學，不讀書。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，這甜如蜜的幸福生活是當年的革命志士用鮮血換去的。
我們應該珍惜眼前的幸福生活，努力學習，讓祖國更加繁榮昌盛。
小學優(yōu)秀讀后感9
我覺得，這父親的確非常嚴厲，因為兒子“浪費”了作業(yè)本，就氣得說兒子“學壞了”。而從父親對作業(yè)本，對兒子的嚴厲管教中，我也深刻體會到了這個家庭是那么貧窮，連作業(yè)本上寫字也有規(guī)矩。文中說每頁要分三十行寫，每行要寫三十個字，我數(shù)了數(shù)，全部的小本子，每面最多只有二十四行左右，也只有閱讀日志這種稍大點的本子才能一行寫三個字，語文作業(yè)登記本那種就不行了。我想，那作者的'字肯定要寫得很小了！以前的生活條件真的沒我們現(xiàn)在的好，我們在那么優(yōu)越的環(huán)境里學習，如果不認真努力一點的話，真是一種罪過了。
小學優(yōu)秀讀后感10
沈石溪一直是我十分敬佩的大作家，我有幸讀了他的作品《再被狐貍騙一次》感受頗深。
書中講述這樣一個故事，一只公狐為了保護母狐和他們的孩子，咬斷了自己的腿骨，把對手引走，等母狐回來，因為他流血過多，獻出了寶貴的生命，公狐死之前母狐叫了幾聲好像在報平安，公狐也得到了安息，他們和人類一樣有感情和靈性。
讀著讀著我對那只公狐油然而生一種敬佩之情，好一對默契相愛的夫妻，好一只偉大的公狐爸爸呀！為了孩子的安全犧牲自己的.生命也無怨無悔在所不惜，這份真情的力量多么巨大呀！竟讓我們偉大的人類感到如此的卑微和渺�。�
小學優(yōu)秀讀后感11
今天，我看完了《小豬唏哩呼�！�。講的是一個小豬的`故事。
一天，小豬去學校上學，因為這是小豬第一天上學，所以有點不了解情況。在學校里唏哩呼嚕認識了很多人，有小猴子安安、小馬白白、小狐貍丁丁、哇嗚老師……
哇嗚老師的家就是上課的教室。有一次上算術(shù)課的時候，哇嗚老師問大家，5＋8＝多少，小豬最先舉手可是老師并沒有喊他，而是叫了丁丁。丁丁正和小貓咪咪搶筆袋，所以沒來得及看題目。丁丁只好隨便說了一個數(shù)字“7”。哇嗚老師生氣了，說：“你當我是誰，我是一只大狼�！贝蠹冶淮罄抢蠋煹暮奥晣樍艘惶�。我推薦大家看這本書，因為它告訴我們數(shù)學一定要好好學，如果學得好，下次就可以幫媽媽買菜了。
小學優(yōu)秀讀后感12
就如偉大的德國音樂家貝多芬先生曾說過這樣一句話：“我要扼住命運的咽喉，絕不能讓命運使我屈服�！笔聦嵣�，他真的做到了。
《貝多芬傳》將貝多芬不屈服于命運的'精神品質(zhì)描繪地淋漓盡致。
他的童年不完美，十歲喪母，從小急于名利的父親逼他練琴。二十六歲時開始便已感到聽覺日漸衰弱，這個消息對于一個音樂家來說是個多么大的噩耗！但源于他對生活的熱愛與對藝術(shù)的執(zhí)著追求，他喪失聽力的苦痛與絕望漸漸消失，生活的苦難與內(nèi)心的孤獨變成了他的創(chuàng)作力量的源泉，成為他堅持下去的動力。他扼住了命運的喉嚨。以至于在他四十六歲時聽覺完全喪失時，他還能依然堅持音樂創(chuàng)作。
小學優(yōu)秀讀后感13
阮小衡17歲就停學了，我想大概是高二吧，。他的確不是一個聽話的孩子，但他很聰明�；蛟S他的聰明不能用在學習上，但我想，始終有一樣是適合他的。就像在人生的'漫漫長路上，每個人的選擇都不同，選擇了一條正確的道路，你會在這條路越走越輝煌；但如果選擇了一條不適合自己的道路，對你造成的影響，甚至有可能是終生的。
小學優(yōu)秀讀后感14
《我能管好我自己》這本書主人公是樸天佑，主要講了要講了：天佑的媽媽去看望在美國的外婆，天佑過著無人管束的生活。他隨意的吃零食、玩網(wǎng)絡游戲，還因為控制不好情緒和伙伴們發(fā)生矛盾，結(jié)果暈倒住進了醫(yī)院。小魔女給他一個自控力指南針，自控力指南針的測試讓天佑變了一個人：吃過飯的碗自己洗干凈、按時完成作業(yè)、不會過于的玩電腦……他再也不會偷懶了。
這本書的'道理是：要約束自己，不然有很大的損失。
小學優(yōu)秀讀后感15
如果你還是和以前一樣不好好學習，學不會什么本領，長大后你會餓死的。
讀《兩只小獅子》有感懶獅子聽了媽媽的話以后，覺得很有道理，它決定要好好的練習生存的本領，結(jié)果它就和刻苦學習的`獅子一樣，都長成了本領高強的獅子。
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