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《奇妙的數(shù)王國》讀后感

時間:2022-03-12 11:19:24 讀后感 我要投稿

【精】《奇妙的數(shù)王國》讀后感

  品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《奇妙的數(shù)王國》讀后感,歡迎大家分享。

【精】《奇妙的數(shù)王國》讀后感

《奇妙的數(shù)王國》讀后感1

  上星期肖老師發(fā)給全班同學(xué)一人一本數(shù)學(xué)知識課外書。我發(fā)到的是《奇妙的數(shù)王國》,我迫不及待地打開它,書上的精彩故事吸引了我。讀完全書,我感覺受益無窮,書中隱藏著許多數(shù)學(xué)知識,還隱藏著做人的道理,F(xiàn)在我就把對這本書的體會和感受與大家分享一下。

  《奇妙的數(shù)王國》是一本數(shù)學(xué)科普讀物,講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識。主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、零國王、一司令和二司令。零國王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團(tuán),然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。小數(shù)點(diǎn)是個神奇活潑的小東西,就像一個頑皮的'小孩子,它可以把數(shù)變大或變小。多么奇妙的數(shù)王國!

  在《大戰(zhàn)佐羅數(shù)》中,弟弟小華解開了仙鶴王子身上的龜殼,結(jié)果被偶數(shù)軍團(tuán)抓住,事后他才從零國王口中得知,二司令看仙鶴王子在湖里玩耍,呈現(xiàn)出“2”字形,很是惱火,它覺得只有自己才可以呈現(xiàn)“2”字形。在生活中,也有這樣自私自利的人,它們的行為是錯誤的。

  這本書中還有許多故事值得大家去閱讀和學(xué)習(xí),它將枯燥的數(shù)學(xué)知識講得既生動又奇妙,讀起來輕松自如,使我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的同時,提高品德,學(xué)會做人。

《奇妙的數(shù)王國》讀后感2

  今年暑假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識的童話書《奇妙的數(shù)王國》,是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具,用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識傳授給我們少年兒童。

  這本書分為十個長篇,其中最長的一篇是“奇妙的數(shù)王國”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數(shù)王國的公民個個文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國的公民則都神通廣大;小數(shù)王國的公民個性勇敢無畏。他們經(jīng)過一次大地震,在小強(qiáng)的幫忙下,大家都毫發(fā)無損?傊,數(shù)王國的公民可真有能耐!

  令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時,身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后,認(rèn)為仙鶴王子得罪了他,于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫忙仙鶴王子,絞盡腦汁,苦思冥想,用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識了小鼴鼠,兵根據(jù)小鼴鼠的回答:=2,=4,=6,=8,0=1,=3,=5,=7,=9.小華一下子明白了!原先,要把這些數(shù)橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了。但是,小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的.精神多么感人啊!

  這本書很搞笑,與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識編成一個個生動搞笑的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時,每一個故事都是一道道數(shù)學(xué)題,等著我來破解其中的答案,提高了我的思維潛力。

《奇妙的數(shù)王國》讀后感3

  在這個暑假,我讀了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的書,它是我國著名科普作家,李毓佩寫的。這本書里有許許多多有趣的童話故事,《奇妙的數(shù)王國》、《豬八戒新傳》、《長鼻子大仙》…不過,我最喜歡的是《7和8的故事》。

  故事里講的是媽媽給小毅買了一個塑料的"數(shù)學(xué)萬寶盒",里面有十個數(shù)字0、1、2…9,有+、-、×、÷四個運(yùn)算符號,還有一個等號,小毅非常高興,邊跑邊跳邊唱。他只顧著拿著盒子上下舞動,連兩個數(shù)字從盒子里掉出來都不知道。"啪,啪"兩聲,數(shù)7和數(shù)8掉到了地上,7和8大聲喊叫:"停一停,停一停,把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回,隨著遠(yuǎn)去的.歌聲,一溜煙得跑走了。7和8很著急,但它們還是挺起胸,昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟,在途中,它們遇到了一個沒有蓋蓋的下水井,它們一起掉進(jìn)了下水道,遇見了一只老溝鼠,老溝鼠一直想挖苦他們,可它們很聰明,不管老溝鼠想要什么數(shù),它們都能變出來,把老溝鼠氣得半死。它們憑著聰明和才智度過了一次又一次的難關(guān)。我覺得這一點(diǎn),很值得我們學(xué)習(xí),我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動腦筋思考,而它們就是憑著智慧,度過了難關(guān),以后我也要向他們學(xué)習(xí)。

  這本書里面講的內(nèi)容很奇妙,讓我知道了每個數(shù)都有它們自己的用處,缺一不可,也讓我覺得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事,而是一門很有趣的知識,希望大家有空也能去看一看這本奇妙的書。

《奇妙的數(shù)王國》讀后感4

  今天,我讀了童話故事書(奇妙的數(shù)王國),真的被里面的數(shù)字寶寶逗樂了,下面我跟大家分享一下這本書的樂趣吧。

  零國王智斗怪獸,怪獸吃了24和44,偏偏不吃5,所以零國王挑選了4個各種類型的數(shù),對怪獸發(fā)起進(jìn)攻,以探虛實(shí)。大家都說這個主意好,于是6,14,35和100組成一個分隊(duì),接受了零國王的'派遣去攻擊怪獸。4個數(shù)剛埋伏好,怪獸就出現(xiàn)了,先是數(shù)字6舉刀砍向怪獸,卻被怪獸跑開了;數(shù)字14和數(shù)字35也馬上舉槍迎戰(zhàn),也被怪獸跑掉了;3個數(shù)字都打不過怪獸,這是怪獸發(fā)現(xiàn)了在一邊的數(shù)字100很是興奮,一口就把它吃掉了。其余3個數(shù)字沒辦法就跑了回來,大家都商量著怪獸為什么就把100吃掉了?于是數(shù)國王就派遣1司令去調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這個怪獸名叫“三腿食數(shù)獸”,1司令聽巫師說因?yàn)檫@個怪獸只有3條腿所以它只吃含有因數(shù)4的數(shù)字,這樣的話就可以長出第4條腿來。零國王根據(jù)1司令的報告找到了規(guī)律:24,44和100都可以被4整除。于是他就想到制服怪獸的辦法,它鉆進(jìn)怪獸的肚子里和24,44和100作了連乘,結(jié)果變成了0,這樣就把怪獸餓死了。

  原本我認(rèn)為數(shù)學(xué)很枯燥,就是數(shù)字加加減減,讀了這本書,我對數(shù)字有了更深刻的認(rèn)識,使我更加熱愛數(shù)學(xué)了。

《奇妙的數(shù)王國》讀后感5

  最近,我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的童話故事。

  這本書講了小華和小強(qiáng)因偶然的機(jī)會來到了數(shù)王國里。他們以自己的智慧和解了戰(zhàn)爭,并和數(shù)字們交上了朋友。

  在這篇童話中,我認(rèn)識了以前從未聽過的古埃及分?jǐn)?shù)。原來,所有分?jǐn)?shù)單位,都是5000年前一個叫阿墨斯的人在一本書中首次提到的'。而且,8個分母是奇數(shù)的古埃及分?jǐn)?shù),是無法變成1的。每個古埃及分?jǐn)?shù),都和一個整數(shù)是互倒數(shù)。

  此外,我還認(rèn)識了相親數(shù)。220和284就是一對相親數(shù)。220的所有真因數(shù)相加就是284,284的所有真因數(shù)相加就是220。相親數(shù)讓我知道了:你中有我,我中有你,相親相愛,永不爭斗。

  這只是數(shù)王國中的`一部分居民,其他居民也非常有趣呢!數(shù)學(xué)里的黃金分割造就了無數(shù)美麗的建筑和藝術(shù),比如維納斯、蒙娜麗莎,無限小數(shù)造就了奇幻的金字塔……這就是數(shù)學(xué)的有趣和奇妙,你覺得控制不了它,可它時時刻刻就在你身邊兒轉(zhuǎn)悠,而且你會發(fā)現(xiàn)自己也在不自覺地應(yīng)用著它。

  《奇妙的數(shù)王國》將枯燥的數(shù)學(xué)知識深入淺出地介紹給讀者,讀起來輕松自如?戳诉@本書,我了解了數(shù)學(xué)的許多奧秘,數(shù)學(xué)在我眼里變得更奇妙了,我對數(shù)學(xué)的興趣又增加了一層。

  愛因斯坦曾對代數(shù)下過這樣一個定義:代數(shù)嘛,就像打獵一樣有趣。那藏在樹林里的野獸,你把他叫做x,然后就一步步地逼近它,直到把它逮!

  我,也要逮住那些“野獸”!

《奇妙的數(shù)王國》讀后感6

  今年暑假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識的童話書《奇妙的數(shù)王國》,是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具,用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識傳授給我們少年兒童。

  這本書分為十個長篇,其中最長的一篇是“奇妙的數(shù)王國”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數(shù)王國的公民個個文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國的公民則都神通廣大;小數(shù)王國的公民特別勇敢無畏。他們經(jīng)過一次大地震,在小強(qiáng)的幫助下,大家都毫發(fā)無損?傊,數(shù)王國的公民可真有能耐!

  令我感受最深的故事是《烏龜殼上的'奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時,身體成了個“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后,認(rèn)為仙鶴王子得罪了他,于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子,絞盡腦汁,苦思冥想,用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識了小鼴鼠,兵根據(jù)小鼴鼠的回答:=2,

  =4,=6,=8,0=1,=3,=5,=7,=9.小華一下子明白了!原來,要把這些數(shù)橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了?墒牵∪A卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人!

  這本書很有趣,與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識編成一個個生動有趣的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時,每一個故事都是一道道數(shù)學(xué)題,等著我來破解其中的答案,提高了我的思維能力。

《奇妙的數(shù)王國》讀后感7

  今天,我看了一本叫《奇妙的數(shù)王國》的書,它是由李毓佩教授寫的。說到李毓佩教授,我還要介紹一下呢:他是我國著名的科普作家,他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事的形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識,講解得深入淺出,讀起來輕松自如……哦,話題扯遠(yuǎn)了,還是來說說這本書吧!

  這本書,一共有十篇文章,今天,我就說說最長的那一篇吧!這篇文章叫做“奇妙的數(shù)王國”,它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、O國王、1司令和2司令。書中,O國王先帶我們參觀了1司令和2司令的奇、偶兵團(tuán),然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。當(dāng)然,小數(shù)也是必不可少的一員啊!O國王帶我們參觀各種數(shù)兒時,又把他們所包含的'知識一一講了出來,既生動又形象,真是一篇好文章!

  讀過了這本書,它讓我懂得了許多數(shù)學(xué)知識:分?jǐn)?shù)也分真假,有真分?jǐn)?shù),也還有假分?jǐn)?shù);小數(shù)點(diǎn)是個神奇活潑的東西,就像一個頑皮的孩子,它可以使數(shù)忽而變大、忽而變小……讀完了這本書,我也迷上了數(shù)學(xué),這本書真是太好了!

《奇妙的數(shù)王國》讀后感8

  在假期里,媽媽給我買了一本有意義又有趣的書:《奇妙的數(shù)王國》。

  這一本書里有好幾個數(shù)學(xué)童話故事呢!有奇妙的數(shù)王國、豬八戒新傳、長鼻子大仙等10個數(shù)學(xué)童故事。另我印象最深的是豬八戒新傳里的第四個故事:腦門起包。

  這個故事主要是進(jìn):師徒四人走得太累,唐僧讓大家原地休息。這時孫空找了好多小石子,他讓八和自己玩搶15的小游戲,規(guī)是,誰能拿到石子的'數(shù)量夠15誰就贏,輸了就要被贏家敲一下腦門。他們玩的第一局開始了,忘了跟你說,悟空他把這些石子分成1個為一堆,2個為一堆……一共擺了9堆。八戒想,這還不容易,9加6就是十五。于是八戒先拿了有9個的一堆,悟空趕緊拿走6個的一堆;八戒心中大罵,猴頭()可真狡猾,竟然破壞了我的計劃。沒辦法他只好拿了5個的一堆,當(dāng)他還想再去拿1個的那-堆時,悟空又伸手搶走了1個的那一堆。他們玩了好幾回,八戒還是輸了,結(jié)果八戒的腦門上長了好幾個包,他邊摸著自已腦門上的包邊想:“為什么那個猴頭每次都會贏呢?”

  看完就個故事,我有一個深刻的感受,孫悟空真的是很聰明,他能將在太上老君那兒看到的九宮圖,他就想出了搶15的小游戲。

  我看完了這本書,讓我學(xué)到了許許多多的數(shù)學(xué)知識,這本書我已經(jīng)看了第三遍了。這本有意義又趣的讓我看得愛不釋手。你們有興趣想看嗎?我可以借給你們看看!可有趣啦!

《奇妙的數(shù)王國》讀后感9

  數(shù)還有王國?在現(xiàn)實(shí)生活中肯定是沒有的。但卻有本有趣的書,能帶著我們一起遨游數(shù)的王國,感受數(shù)學(xué)的樂趣。朋友們,快跟著我走進(jìn)這本由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的《奇妙的數(shù)王國》中吧。

  書中有兩個主人公,一個是五年級同學(xué)小華,一個是初中生小強(qiáng)。兩人的數(shù)學(xué)知識學(xué)得都很好,還獲得過幾次數(shù)學(xué)競賽的獎項(xiàng)。兩人還在數(shù)王國里做了很多好事,深受零王國的喜歡。這本書里,我最喜歡的故事情節(jié)是小強(qiáng)和小華幫零國王找到了寶物的`那一部分。他們用自己的聰明才智,抓住了一個個盜寶賊,讓零王國很是高興。其中抓盜刀賊的那部分,最引人入勝。那么,盜刀賊這個數(shù)究竟是多少呢?

  一天晚上,數(shù)字4在門口站崗,一個蒙面數(shù)用乘法鉤子鉤住了他,4頓時失去了知覺,蒙面數(shù)趕緊走上樓去,又遇到了

  數(shù)字12,12剛想反抗,就被蒙面數(shù)用減法鉤子鉤住了,暈了過去。偏巧,在二樓看守的數(shù)40那天剛好有急病被送到醫(yī)院,盜刀賊乘機(jī)冒充40,偷走了寶刀。國王知道后,大發(fā)雷霆,讓小強(qiáng)和小華幫助數(shù)王國盡快抓拿盜刀賊。小強(qiáng)仔細(xì)的分析后,找出了頭緒:盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4,又用減法鉤子鉤住了12,很快列出式子:

《奇妙的數(shù)王國》讀后感10

  這個暑假,我在看《奇妙的數(shù)王國》一書?粗粗野l(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章-----豬八戒斗鱷魚精,就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒,故事是這樣的:

  一天,豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時,被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨,就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說:“我是長尾鱷魚,我的`尾巴的長度是頭的3倍,身體只有尾巴的一半長,我的尾巴和身體加起來長13.5米,問我的頭有多長?”豬八戒心里暗暗叫苦,但還是硬著頭皮算起來:“我把你分成若干等份,頭算1份,尾巴是頭的3倍,尾巴就是3份,那身體只能占3/2份了,這樣一來總長就是11/2份了。嗯,那樣就可以算出來了”,說著,八戒報上了個算式:“鱷魚頭長=13.5*11/2=27/11(米)”。剛說完,八戒就聽到悟空的聲音:“八戒,算錯了,13.5米只是它的身體和尾巴的長度,不包括頭長,應(yīng)該是13.5*(3/2+3)=3(米)”。這時鱷魚精說:“我的頭有3米,你算錯了!”說著就來吃八戒,悟空突然出現(xiàn),救出了八戒!

  豬八戒真是一個小馬虎,這么簡單的題也會算錯,還好有悟空救他,不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實(shí),我也是馬大哈一個,經(jīng)常算錯,再不就是抄數(shù)字也會抄錯,以至于我的正確率降低,老是考不出好成績,以后,我一定要改正這個“毛病”,使我的成績更加優(yōu)秀!

《奇妙的數(shù)王國》讀后感11

  這個暑假,我在看《奇妙的數(shù)王國》一書?粗粗,我發(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章—————豬八戒斗鱷魚精,就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒,故事是這樣的:

  一天,豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時,被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨,就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說:“我是長尾鱷魚,我的尾巴的長度是頭的3倍,身體只有尾巴的一半長,我的尾巴和身體加起來長13。5米,問我的頭有多長?”豬八戒心里暗暗叫苦,但還是硬著頭皮算起來:“我把你分成若干等份,頭算1份,尾巴是頭的3倍,尾巴就是3份,那身體只能占3/2份了,這樣一來總長就是11/2份了。嗯,那樣就可以算出來了”,說著,八戒報上了個算式:“鱷魚頭長=13。5x11/2=27/11(米)”。剛說完,八戒就聽到悟空的聲音:“八戒,算錯了,13。5米只是它的身體和尾巴的長度,不包括頭長,應(yīng)該是13。5x(3/2+3)=3(米)”。這時鱷魚精說:“我的頭有3米,你算錯了!”說著就來吃八戒,悟空突然出現(xiàn),救出了八戒!

  豬八戒真是一個小馬虎,這么簡單的`題也會算錯,還好有悟空救他,不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實(shí),我也是馬大哈一個,經(jīng)常算錯,再不就是抄數(shù)字也會抄錯,以至于我的正確率降低,老是考不出好成績,以后,我一定要改正這個“毛病”,使我的成績更加優(yōu)秀!

《奇妙的數(shù)王國》讀后感12

  《奇妙的數(shù)王國》這本書是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識貫穿其中表達(dá)出來。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識,把數(shù)字們都寫活了。知識點(diǎn)由淺入深,從最開始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù),再到立方米、梯等式。。。。。。還涉及了圖形,告訴我什么樣的圖形最牢固,不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。

  我從這里學(xué)到了很多新知識,比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小,它是一個整數(shù)和一個分?jǐn)?shù)合成的',8/7=1+1/7;真分?jǐn)?shù)是分子比分母小,并且互為倒數(shù)的兩個分?jǐn)?shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零,但是0不能做分母,他必須睡在上鋪;分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù);8個古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1;偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止,這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù);還有數(shù)的幾次方,我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個小小的數(shù),沒想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次,那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次,例如2的五次方表示2×2×2×2×2,并不是2×5......

  這本書相對來說還是挺深奧的,并不是所有的知識點(diǎn)我都能看懂,所以說他不僅適合小學(xué)生,也適合中學(xué)生,畢竟里面涉及到的知識點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書我將好好珍藏,它能伴我走過小學(xué)甚至中學(xué)時代。

《奇妙的數(shù)王國》讀后感13

  前幾天,我讀了一本有趣的童話故事書,它的名字叫《奇妙的數(shù)王國》。

  它是由我國著名的`科普作家李毓佩教授寫的。他十分擅長用青少年喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識講得深入淺出,讀起來輕松自如。他提倡調(diào)少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。接下來,聽我給你講好聽的故事吧:

  一連三天,小鷹阿爾法的食物都讓禿鷲吃了個光。阿爾法想了一個辦法,于是,它對禿鷲說:“今天早上我想捕幾只小鳥!倍d鷲問:“抓住了嗎?” 阿爾法說:“三棵樹上一共有36只鳥,第一棵飛向第二棵6只鳥,第二棵飛向第三棵4只鳥結(jié)果三棵樹一樣多,我不知道撲向第幾棵!倍d鷲說:“每棵樹上都有12只鳥,可是第三棵樹上原來沒有12只鳥,因?yàn)閺牡诙脴渖巷w來了4只。所以,第三棵樹上有12-4=8只。第二棵樹上有12-6+4=10只,第一棵樹上有12+6=18只!倍d鷲回答出了小鷹阿爾法的問題,于是厲聲說:“去,再去給我弄點(diǎn)吃的來!

  這本書中還有0國王,1司令,2司令,還有許多有趣的故事“零國王苦斗跳蚤”、“速算專家數(shù)8”、“追殺小數(shù)點(diǎn)”、

  “神秘的蒙面數(shù)”…

  讀完這本書,我對數(shù)學(xué)有了更深刻的認(rèn)識,原來我認(rèn)為枯燥無味的數(shù)學(xué)竟然變得如此有趣,吸引我看下去。我更加熱愛數(shù)學(xué)了,這本書常常會逗得我哈哈大笑,讓我在愉悅中掌握很多數(shù)學(xué)知識。聽完我講的故事,你是不是也很想看這本書呢?

《奇妙的數(shù)王國》讀后感14

  假期里,我讀了一本書叫《奇妙的數(shù)王國》,它是我國著名科普作家李毓佩教授寫的,他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話形式把抽象、枯燥的數(shù)字知識講得深入淺出,讀起來輕松自如。它提倡調(diào)動少年兒童的'情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。下面聽我來講好聽的故事吧!

  一天唐僧四人走得很累,大家原地休息,八戒說:“猴哥,咱倆玩點(diǎn)什么,好嗎?”悟空說:“玩搶十五吧。”八戒忙問:“怎么玩?”悟空說:“誰先拿到十五顆石子誰就勝利了,輸了就被彈一下腦門!彼呎f邊找來了很多石子,開始玩了,八戒抓九他就抓六。每次都破壞他的計謀,所以每次八戒都輸,腦門上起了個不大不小的包。他問:“猴哥,為什么你每次都勝利呢?”原來悟空在太上老君那里看到了個九宮圖中心是五,他每次都先抓五,有四種方法可以先得十五,而先抓別的數(shù)只有三種。八戒一聽拍了下頭,正好拍到了那個包。書中還講了鷹擊長空,大地震之后等小故事。

  這本書讓我對數(shù)學(xué)有了全新的認(rèn)識,原來枯燥的數(shù)學(xué)竟然如此有趣。小朋友們聽了這個故事,是不是你們也想看一看呢?

《奇妙的數(shù)王國》讀后感15

  放假了,不是做作業(yè)就是看書,無聊死了!咦,“六一”節(jié)那天,我不是買了幾本書嗎?不如現(xiàn)在拿出來回味一下,我興致大發(fā),津津有味的讀了起來。

  這本書主要講了一對兄弟:弟弟小華和哥哥小強(qiáng),在山上發(fā)現(xiàn)了奇數(shù)和偶數(shù)在打仗,還發(fā)現(xiàn)餓了他們國的國王在哭,讀到這里,我的腦海中出現(xiàn)了兩一個問號:國王為什么哭呢?真奇怪,我接著往下讀,原來是這樣,國王想著他們兩組數(shù)如果繼續(xù)吵,那么他會成為光桿國王的,于是,他和那對兄弟商量了起來,到最后,他們終于團(tuán)結(jié)了。

  這時,我覺得團(tuán)結(jié)就是力量,我想著想著,覺得這個故事真長,真有科幻的樣子,我不由的想到了萊特兄弟。

  萊特兄弟是飛機(jī)的創(chuàng)造著,他們由飛在天空中的風(fēng)箏想到了飛機(jī),是他們積極的想象力和團(tuán)結(jié)創(chuàng)造了飛機(jī),相信我和表妹也一樣。

  說來也巧,我和我的.表妹也很團(tuán)結(jié),有一次,我和表妹去搬磚頭,一個又一個的磚頭沉沉的,我和表妹喊著“一二一”的口號,團(tuán)結(jié)的把磚頭搬完了。

  讀完這本書,我的假期好像也變得充實(shí)了許多。

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