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科技館學生觀后感

時間:2022-03-14 16:51:53 觀后感 我要投稿
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科技館學生觀后感

  看完一部影視作品以后,這次觀看讓你有什么領悟呢?這時候,最關鍵的觀后感怎么能落下!那么你真的會寫觀后感嗎?以下是小編為大家整理的科技館學生觀后感,希望能夠幫助到大家。

科技館學生觀后感

科技館學生觀后感1

  中國科協(xié)今年在全國范圍內全面啟動“中國流動科技館”項目,

  廣西館首次展覽設在我市潯州高中體育館內。20————年6月20日上午,學校組織我們四至六年級的師生一起去潯洲高中的體育館參觀了“中國流動科技館”。讓我收獲到很多知識,感受頗多。

  進入到“流動科技館”時,我們都十分興奮。寬敞明亮的體育館里面展出了許多有趣的科技知識、科學、數(shù)學、物理的原理和生活中的科學應用。有神奇的橢圓焦點、雙曲線槽……科技館的叔叔阿姨還為我們詳細的介紹了原理和用途,讓我們在體驗的'過程中也能學到許許多多的知識。

  來到“科技天地”,我看到了一種鮮為人知,一般人的家里并不普遍的智能設備——“智能家居”。科技館里展出了一個迷你的“智能家居”,它可以通過旁邊的“遙控器”對“家居”進行操作控制。聽解說員和看上面的介紹可以知道,智能家居是在物聯(lián)網的影響之下物聯(lián)化體現(xiàn)。智能家居通過物聯(lián)網技術將家中的各種設備連接到一起,給普通對象實現(xiàn)互聯(lián)互通的網絡,給人們便利安全。

  我覺得最有趣的是“科學表演秀”。這時,解說員姐姐拿出了一個“小機器人”。這個小機器人是智能的,它為我們表演了精彩的舞蹈,有轉圈、倒立等許多動作,最后還向我們這些觀眾鞠躬謝幕,讓我們直拍手稱好。還有一個小機器人,它叫“小優(yōu)”。它比前一個更加可愛。這是一個聲控的機器人,它可以識別人的語言而讓它做出相應的動作,有趣極了。

  雖然我們這次只參觀了短短的三十分鐘,但是卻讓我懂得了許多科學道理,讓我體會到了科學無窮的奇妙和科技帶給人們生活的便利。我想,通過更多的高科技,我們未來的生活一定更加便利,更加美好!

科技館學生觀后感2

  今天我又一次來到了科技館,有深深的感受到了科技的神奇,心里不禁發(fā)出了一聲聲的贊嘆,啊,科技真神奇。

  剛走到科技館,往上看,像似宮殿一樣的圓頂,映照著科技館的宏偉。

  9點,我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人,一起進了科技館參觀。

  一樓是兒童樂園,我們玩了各種各樣的游戲,令我印象最深的還是接電路。

  接電路是這樣接的',拿出你在這里選擇的東西,有水,有木棒有是碳等,看一看這些東西那一個能夠導電,可愛的動物們就會動起來,哦,原來如此,在接電路的時候用上水或石碳就能順利接電路成功。

  一樓還有各種標本有眼睛世界,就說標本,各種蝴蝶,莢蛾,能讓你大飽眼福,有一只雯豹蝴蝶,全身是黃色的,有黑色斑點,眼睛世界是由許多游戲來體會眼睛的秘密與生活。

  來到二樓是一個電磁王國,力學機械,聲光樂園,數(shù)學天地,特別好玩。

  在自己拉自己游戲中,我們幾個人比了賽,王雨雁和杜思捷比賽,倆人奮力的拉著繩子,杜思捷臉上露出吃力的樣子,王雨雁卻渾身輕松,最后比賽結果可想而知,王雨雁贏了,杜思捷也不愿意服輸。

  后來才知道,其實拉這很輕松的,只是我們的力氣太小,運用定滑輪和動滑輪原理,很容易就能上去。

  傾斜小屋,我和同伴們一起進了傾斜小屋,剛一進傾斜小屋,我才知道頭暈,怎么也站不穩(wěn),薛言嚇得都不敢走了,臉上露出恐懼的表情,薛言走一步啊一聲,走的跌跌撞撞。

  原來如此,傾斜小屋,是傾斜地板,一進去以后人的神經受到錯覺,刺激,平衡力下降,所以才跌跌撞撞。

  了解完二樓,我們上了三樓,三樓是健康生活,宇宙生活,特別神奇的是我在宇宙中的質量,在木星35·5,在火星35·5,地球是36·8,金星36·1,水星36·1,金星36·1,水星34·9,海王星35·4,天王星35·9,土星34·5,哇,真的太神奇了。

  最后我們玩到了閉館才回家,心里想:科技太神奇了!

科技館學生觀后感3

  位于汾河河畔的山西科技館,終于開館了,我早就想去參觀了。今天,我和好朋友結伴在媽媽的陪同下,坐車來到了長風商務區(qū),遠遠的就看見一個巨大球體被照在玻璃罩下面,走近一看原來是個地球模型,我一眼就認出了亞洲板塊上的中國,這就是山西省科技館。

  我走進大廳一看,這里可真大呀!我都不知道先從哪里看起,每個地方我都充滿了好奇,我仿佛感到了知識的大門正向我打開。整個科技館一共有4層,負一層是數(shù)學展廳和特效影院,一層是宇宙與生命,里面主要有探究宇宙、黃土地——天上飛來的'家園、生命的故事和人體的奧秘。二層講的是機器與動力,并且還介紹了古代、第一次工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命和第三次工業(yè)革命的機器和一個東西它是怎么動起來的。三層說了走向未來里面包含有交流、水——生命之源、碳循環(huán)。每一個展廳都有些視頻和一些小游戲來介紹它們。

  我們走進了一層,首先看到的就是關于宇宙的一些介紹,通過介紹我知道了我們的太陽是第三代恒星,也知道了太陽會慢慢變小到最后太陽就會消失。其實月球在之前是不存在的,它是地球被一個小行星撞擊之后的碎片慢慢地合起來,就變成了月球,我們要好好感謝月球,是它幫我們的地球擋住其它小行星來裝機我們的地球,可以說是保護了我們。

  在第二層,我見到了以前的蒸汽機車和蒸汽大力士,并且還玩了滾球游戲,滾球游戲的長度可以圍成一個大圓圈,滾球主要是運用一些機械原理,加上幾個人的配合才能把球運送過去。

  四點半到了,我們也得出去了,因為四點半就清場了,我戀戀不舍地走了出去,但是我們還有兩層沒有看,媽媽跟我說她改天還要領我來這玩,我興奮極了。在回家的路上,我心想,科技館里的東西真是太神奇啦!這次去參觀。我不僅玩得開心還開闊了眼界,學到了許多科學知識,我也一定要好好學習,長大以后研究更多的科學知識。

科技館學生觀后感4

  昨天我們學校組織我們到烏魯木齊市參觀科技館,因為機會難得,一個學校就有個人,所以,我感到無比的驕傲,自豪。

  早上8:00,我們就來到了教育局集合,我們每個人都無比的興奮,無比的激動。9:00我們準時出發(fā)了,我們一個個上了車,在車上談天說地,好像并沒有這件事一樣,其實我們每個人的心里早已把這件事放到了最高點。9:45我們終于到烏魯木齊了,我們每個同學以按耐不住不住自己了,飛一般的向科技館奔去,但還是被帶隊老師給撈了回來,在老師帶領我們的情況下,我們還是剪完了票,來到了大廳。10:00我們順利的來到了第一個展廳,我們第一眼就看到了節(jié)約能源四個大字,接下來,我們又看到了許多的小知識,下面,我們又觀看了許多的節(jié)約能源的創(chuàng)意漫畫,最讓我感觸深刻的是三輛車排放的尾氣形成了一個恐怖的骷髏頭和一個有塑料袋圍成的中國,上面的標語是‘塑造中國“由此,我們感到了中國以后的命運,我不由得打了個寒顫,下一個展廳是讓我們動手實踐的,我們玩了許多有趣的東西,最有趣的是“物理反應”,一個女生把手放到一個玻璃似的球體上,頭發(fā)一下變成了鋼絲一樣的直線,把我們笑得,肚子都疼了。

  1:30第三個展廳終于開了,我們像發(fā)瘋似的`野牛似的沖了進去,這個展廳里主要展出的是我們小學生做出來的作品,里面的作品五花八門,我們能像到的這里面有,我們想不到的這里面也有,這次的作品題材以節(jié)約能源為主題,所以那里面主要以節(jié)約水的作品為主,節(jié)水器啥樣的都有,還有一些其他的作品。

  一天的參觀之旅終于結束了,我們都很累,但是我們任然很高興,再回家的車上,許多的同學都睡著了,我們本以為就這樣結束了,可是就在這時,有一個同學睡得香的都流口水了,老師那照相機記錄下了這一瞬間,我笑了,同學們笑了,車上的人都笑了······

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