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《82年生的金智英》讀后感(集合3篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你有什么體會呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編收集整理的《82年生的金智英》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《82年生的金智英》讀后感1
“很顯然,金智英的遭遇并不僅限于韓國這個地域文化圈,實際上,在早期華人社會里也一直存有男尊女卑、男主外女主內(nèi)的風(fēng)氣。早期的歐美國家的女性同樣有著和男人地位懸殊的問題,當(dāng)今世界上有些國家甚至對女性的態(tài)度和觀念仍舊極度保守,限制重重,只是環(huán)境背景不一樣、問題改善速度不一樣罷了。
在韓國,許多人為這本書貼上了女性主義標(biāo)簽,有女明星甚至因為表示自己讀過這本書而引發(fā)韓國男性的強烈不滿,慘遭攻擊,也有人刻意將這個主題改寫成男性版,試圖引發(fā)男女對立。讀者們紛紛呼吁,希望不要再讓一九八二年生的金智英陷入絕望,而閱讀這本暢銷書的'主要讀者群也為女性,上述這些都一再顯示韓國社會仍需加緊腳步改善性別歧視問題。我不禁想起艾瑪·沃特森(Emma Watson)曾在國際婦女節(jié)這一天所說的話,她重申自己的核心理念:
‘爭取的不是女權(quán),而是兩性都能自由。’并清楚地指出‘女性主義從不等于厭惡男性,但凡相信平等的人,都是女性主義者’(Feminism is not about man hate,its really not。 If you believe in equality,you are a feminist)。這段話言猶在耳,期盼這本書在華人圈能有更多男性讀者,讓男性對女性的處境能夠有所了解,相互體諒,幫助彼此。
閱讀到最后,你甚至分不清自己究竟是金智英,還是金智英其實就是自己,因為她的人生正好如實地呈現(xiàn)著‘身為女性的人生’。也心知肚明,光靠一九八二年生的金智英是找不出解決對策的。所以我希望閱讀這本書的讀者朋友們一起思考,尋找方法,因為我們每個人都是金智英!
《82年生的金智英》讀后感2
3月29日,我看完了小說《82年生的金智英》,看這個小說題目中的人名,就知道是韓國的小說,確實如此,小說不長,所以我才可以在大半天的時間就讀完了全文。小說樸實如華,就如同講述鄰居女孩,故事看起來特別的真實,就如同存在于我們周圍的朋友、姐妹、同事、鄰居,那么平凡無奇,隨處可見。她的故事可以說是稀松平常到毫無爆點可言,可以說,無論是作為韓國的女性還是中國的女性,我們基本上過著這樣的生活,在結(jié)婚辭職帶孩子方面,中國的女性好像比韓國更好些,這一點更感謝中國的國情。
金智英在生完孩子后由于得不到家人的特別關(guān)照,她得了嚴(yán)重的抑郁癥,小說的結(jié)尾,是她的先生帶她去進(jìn)行心理咨詢,希望通過心理咨詢和治療,抑郁癥得到解決,好了之后呢,她會怎么樣?小說沒有寫,到這里,就結(jié)束了?吹竭@個結(jié)尾,我的心情是壓抑的。相比之下,我很喜歡智英的媽媽,我認(rèn)為她的媽媽一輩子活得明白,也活出了自己的人生價值。她生于傳統(tǒng)的韓國家庭,只上到小學(xué),就出去打工了,因為在她那個時代,家里都認(rèn)為女孩是賠錢活,長大后是要嫁人的,所以,家中不主張女孩讀書,而是供家中的`男孩讀書,生在那時候的家中,她的母親也認(rèn)為是正常的,因為家家如此。15歲后,她與姐姐外出打工,供兩個哥哥,后來是弟弟讀書,而也就是外出打工開闊了她的視野,她自己補習(xí)功課,自學(xué)完成了初中、高中的學(xué)習(xí),并取得了初中、高中的學(xué)歷,也正是因為學(xué)習(xí)增長了見識,所以,她結(jié)婚后堅持讓自己的'女兒上大學(xué)等等,并一直堅持工作補貼家用,換了大房子,并開了店,過上了衣食無憂的生活,實現(xiàn)了從小的夢想。
社會在發(fā)展,人類在進(jìn)步,我們每個人走的路,都帶著家庭的烙印,但長大后,你的學(xué)識,你的視野覺得了你的人生的寬度和深度。只要有夢想,只要堅持,所有的都會夢想成真,女人要想過得好,從個人的經(jīng)歷來說,一定不要指望別人,記住,你的貴人是你自己,你要用你的努力,換取你自己想要的生活。
《82年生的金智英》讀后感3
這是一部講述韓國女性地位低下和權(quán)力被剝奪的書,里面揭示了許多韓國社會中對女性不平等的現(xiàn)象。雖然本書是以金智英的個人生活為例,從她出生的生活一直寫到為人母,直到現(xiàn)在,然而就像看過這本書的許多韓國女性一樣,她們覺得自己就是金智英,自己遭遇的事情與她有許多相同的`地方。
本書例舉了金智英從高中生活、職業(yè)生活與家中生活的幾個例子,從不同角度描述了女性在韓國社會中被歧視,或者說放在次于男性的位置。例如上學(xué)時男生學(xué)號會被排在前面,男同學(xué)欺負(fù)女性是喜歡她的表現(xiàn),甚至到了尾隨女生而沒有法制去保護(hù)的局面。到了求職季,女生被許多公司所歧視,懷疑她們生孩子后的工作能力和時間,給與的工資和機(jī)會也都比男生少。
到了結(jié)婚后,更要把自己的生活讓位于老公和孩子,舍棄了職場生活的女性,反過來還要落得被男性和社會嘲笑的地步。女性在很多方面受到了社會的限制,并且是潛意識當(dāng)中認(rèn)為女性天生的職責(zé)就是在家?guī)Ш⒆,在外拼搏和掙錢以及事業(yè)上發(fā)光發(fā)熱是男人的事情,與女人無關(guān)。這種社會上潛意識當(dāng)中對女性不平等的定位,才是韓國這個可以被稱為男權(quán)社會的問題根源。
然而沒有人能夠解決這個問題,女性的權(quán)力雖然有所加強,但現(xiàn)在也是在男性的管控下,在本書的最后金智英仍然也沒有逃脫這個權(quán)利不平等的怪圈。我作為男性,的確吃了許多性別上的便宜,尤其在最近的找工作中,男性自然地被認(rèn)為能夠勝任工作,持續(xù)性地作戰(zhàn),而女性往往成為第二批當(dāng)中的候補。在當(dāng)下的競爭環(huán)境中,僅僅是因為天生的性別差異,我不需要做任何努力就能夠獲得這么大的優(yōu)勢,是我的幸運,也是對占人口一半的女性的不幸運。
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