護(hù)士工作心得體會(huì)(通用15篇)
在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編整理的護(hù)士工作心得體會(huì)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)士工作心得體會(huì)1
醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，通過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自己也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。
首先，通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自己的任務(wù)和肩負(fù)的責(zé)任有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：
1、掌握自己的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn)；時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹；同情關(guān)心和體貼病人；擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)非常的`崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。
2、我們要堅(jiān)持自己的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自己，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。只有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)理想。
3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬?/p>
4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治修養(yǎng)。
護(hù)士工作心得體會(huì)2
手術(shù)室一個(gè)讓人聽(tīng)了感覺(jué)很恐怖又很神秘的名詞，手術(shù)室的一道門(mén)將里外分割成兩個(gè)世界。
讓它披上了一層神秘的面紗。
所有科室中手術(shù)室是另我最向往的科室，因?yàn)槭中g(shù)室對(duì)我來(lái)說(shuō)很神秘，我?guī)е闷嫘膩?lái)到手術(shù)室實(shí)習(xí)。
在手術(shù)室一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中感覺(jué)自己收獲很多，增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)包括護(hù)理知識(shí)上，也包括人際關(guān)系方面。
手術(shù)室護(hù)士分器械護(hù)士和巡回護(hù)士。
器械護(hù)士負(fù)責(zé)術(shù)前準(zhǔn)備工作，給醫(yī)生傳遞工具，術(shù)后打包。
巡回護(hù)士負(fù)責(zé)接送病號(hào)等。
每天早晨八點(diǎn)上班，更換好鞋戴好帽子口罩，換好手術(shù)室衣服才能進(jìn)入限制區(qū)，更加增強(qiáng)了自己的無(wú)菌觀念，在手術(shù)室實(shí)習(xí)期間很榮幸上了兩臺(tái)小手術(shù)，是鼻腔取腫物，我僅僅是幫助拉鉤為了更好的暴露手術(shù)視野，但是從內(nèi)心里還是感覺(jué)機(jī)會(huì)的'來(lái)之不易，從每一個(gè)小步驟中我深刻體會(huì)到了手術(shù)過(guò)程中無(wú)菌要求的嚴(yán)格程度。
我從刷手學(xué)起到穿手術(shù)衣，戴無(wú)菌手套。
每一步都嚴(yán)格要求自己，以達(dá)到無(wú)菌的要求。
在手術(shù)室我還學(xué)會(huì)了扎套管針，打大包，打器械包等。
在一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我看了很多手術(shù)例如直腸癌，腹腔鏡等。
感覺(jué)實(shí)習(xí)時(shí)間過(guò)的很快，一個(gè)月就這么過(guò)去了，從中學(xué)到的東西感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言描述，對(duì)手術(shù)室有很多的不舍，手術(shù)室外面披的神秘面紗終于揭掉了，希望以后工作能到手術(shù)室！
護(hù)士工作心得體會(huì)3
本人200x年畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節(jié)奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)，產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對(duì)不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的.時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心，每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己，每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神，內(nèi)強(qiáng)自我，盡心盡責(zé)，認(rèn)認(rèn)真真地做事，處處規(guī)范自己的言行，努力做對(duì)每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺，超前服務(wù)，培養(yǎng)自身的預(yù)見(jiàn)性、思維、和超前意識(shí)。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì)有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路，對(duì)實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋;眾志成誠(chéng)，勢(shì)必乘風(fēng)破浪�，F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團(tuán)隊(duì)，誰(shuí)就擁有知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(zhǎng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導(dǎo)與融合，這種“思想”，也即團(tuán)隊(duì)理念，它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化，能營(yíng)造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。
護(hù)士工作心得體會(huì)4
我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”，也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。
工作對(duì)我們的要求是苛刻的。
白大褂一穿，什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)了清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)了炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走了無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚；在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。
眾所周知我們的'工作辛苦，沒(méi)有固頂?shù)墓?jié)假日；沒(méi)有固頂休息時(shí)間。
工作瑣碎，責(zé)任重大。
有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。
我們默默無(wú)聞的付出了很多。
然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。
但我們無(wú)怨無(wú)悔。
因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對(duì)象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
“醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”，不說(shuō)別的，就是一個(gè)晚上，上急診班的夜班護(hù)士全部走下來(lái)的就有四五十里路。
腿都跑腫了。
也許您不相信，但是請(qǐng)您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤(pán)曲的靜脈曲張，您就明白了。
在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情：下午快下班了，幾聲長(zhǎng)笛送來(lái)了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。
白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來(lái)，有條不紊地進(jìn)行著搶救。
直到晚上十點(diǎn)才回家。
當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問(wèn)：“護(hù)士長(zhǎng)，我們忙乎了一大頓卻遭來(lái)一頓臭罵，那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您！”護(hù)士長(zhǎng)卻大度地說(shuō)：“那對(duì)小夫妻新婚燕兒，丈夫看到心愛(ài)的妻子傷得那么重，心里太焦急，加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了�！毕笪逡贿@樣的長(zhǎng)假，大家都留戀在如畫(huà)的山水和濃濃的親情中時(shí)，我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
護(hù)士工作心得體會(huì)5
手術(shù)病人的心理特點(diǎn)是緊張、焦慮、恐懼、煩躁、反應(yīng)遲鈍、失眠、抑郁等。手術(shù)對(duì)每一個(gè)病人來(lái)說(shuō)是一種特殊的經(jīng)歷，病人進(jìn)手術(shù)室大多有無(wú)可奈何心態(tài)。在手術(shù)麻醉過(guò)程中，無(wú)論何種麻醉方式都會(huì)發(fā)生意外。導(dǎo)致心跳驟停是麻醉中最嚴(yán)重的一種麻醉意外，也是搶救中最難的一種麻醉意外。筆者將19xxxx年xx月～xxxx年xx月對(duì)加強(qiáng)手術(shù)前的心理護(hù)理、術(shù)前病人的防視護(hù)理、配合麻醉意外的護(hù)理進(jìn)行回顧性總結(jié)，并報(bào)告如下。
1、術(shù)前的心理護(hù)理
1、1手術(shù)無(wú)論大小，患者在心理上都需要承受一定的壓力。病人進(jìn)手術(shù)室，往往有種“生命掌握在醫(yī)護(hù)人手中”的心理，醫(yī)護(hù)人員的言行舉止會(huì)直接
影響病人的情結(jié)。故手術(shù)室護(hù)士必須態(tài)度和藹、儀表整潔、舉止端莊。注意各方面的修養(yǎng)是做好心理護(hù)理的重要前提。
1、2不斷學(xué)習(xí)新的的醫(yī)學(xué)理論技術(shù)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，提高護(hù)士的自身素質(zhì)，消除病人緊張恐懼等心理，使病人能在最佳心理狀態(tài)下配合手術(shù)。
2、術(shù)前防視護(hù)理
2.1解病人。術(shù)前到病房防視病人，用自己的言行與病人溝通，讓病人表達(dá)自己的擔(dān)憂，提出各種問(wèn)題，并用科學(xué)誠(chéng)信的態(tài)度耐心的解答，使他們消除顧慮，對(duì)手術(shù)充滿信心。
2.2大多數(shù)患者急于了解麻醉和手術(shù)方法，我們就術(shù)前到病房防視病人，向病人介紹術(shù)和麻醉方法，示范手術(shù)時(shí)的體位，使其術(shù)前在病房床上預(yù)先進(jìn)行訓(xùn)練，進(jìn)入手術(shù)室后能立主動(dòng)配合，提高麻醉成功率，保證手術(shù)的順利進(jìn)行。
2.3閱讀病歷，詢問(wèn)病史，查看病人的一般情況和化驗(yàn)單據(jù)等輔助檢查，手術(shù)名稱、麻醉方法，充分掌握病人的病情，預(yù)測(cè)術(shù)中可能發(fā)生的意外情況，及時(shí)擬定解決問(wèn)題的措施。
2.4講解術(shù)前留置胃管、尿管、禁食、禁飲的時(shí)間和重要性，并告知有關(guān)注意事項(xiàng)，取得病人的主動(dòng)配合。
3術(shù)中麻醉意外的配合護(hù)理
3.1常備器械和藥物的準(zhǔn)備，如麻醉機(jī)、氣管插管用物、心電監(jiān)測(cè)儀、吸引器等。搶救用藥如腎上腺素、利多卡因、阿托品、多巴胺、間羥胺、碳酸氫鈉等。
3.2麻醉期間嚴(yán)密觀察病情，可早期發(fā)現(xiàn)，盡快進(jìn)行搶救。保持呼吸道通暢，如口腔內(nèi)有異物，協(xié)助麻醉醫(yī)師吸引清除，如果發(fā)現(xiàn)氣道堵塞，準(zhǔn)備氣管切開(kāi)包，必要時(shí)作氣管切開(kāi)。在麻醉醫(yī)師準(zhǔn)備氣管插管時(shí)，護(hù)士應(yīng)先口對(duì)口人工呼吸，避免病人的'通氣中斷。建立可行的靜脈通道，為搶救時(shí)用藥爭(zhēng)取時(shí)間。
3.3如心跳驟停發(fā)生在手術(shù)前的麻醉中，護(hù)士應(yīng)先行胸外心臟按壓，同時(shí)加快輸液速度，按醫(yī)囑準(zhǔn)確無(wú)誤地應(yīng)用搶救藥物。既往復(fù)蘇病人用藥時(shí)多用心內(nèi)直接注射，現(xiàn)主張靜脈注射及氣管給藥，起效時(shí)間及藥物效果與心內(nèi)注射相同，避免心內(nèi)注射對(duì)心肌損傷的不利因素，及早進(jìn)行心肌監(jiān)測(cè)，并向醫(yī)生準(zhǔn)確提供各種數(shù)據(jù)。
4體會(huì)
4.1隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)水平的不斷發(fā)展，作為一名手術(shù)室護(hù)士，不但要在外科手術(shù)配合方面有一定的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還要有心理學(xué)知識(shí)，掌握術(shù)前病人的各種心理狀態(tài)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)自己，使自己的技術(shù)水平精益求精。
4.2只有具備豐富的手術(shù)前護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，才能使手術(shù)室護(hù)理工作從被動(dòng)走向主動(dòng)，從室內(nèi)走向室外，才能對(duì)病人的各種疑問(wèn)給予滿意的答復(fù)，得到病人的信任，更好地做好身心護(hù)理工作。
4.3隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的迅猛發(fā)展，麻醉已成為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界所用屬目。麻醉意外單靠醫(yī)生的力量往往是不夠的，必須有手術(shù)室護(hù)士的緊密配合。這就要求我們要努力學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，在搶救病人的剎那間，挽救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻，與醫(yī)生配合默契，動(dòng)作協(xié)調(diào)，爭(zhēng)分奪秒地挽救病人的生命。
護(hù)士工作心得體會(huì)6
重癥監(jiān)護(hù)室，很多新入職護(hù)士一聽(tīng)到這個(gè)名字就有點(diǎn)怕，不僅僅是因?yàn)樾量嗯c忙碌，更是因?yàn)檫@里到處充斥著死亡的陰影和病魔的殘忍。我們?cè)?jīng)自詡這里是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。在這里，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著與死亡作斗爭(zhēng)。緊張忙碌是我們工作的常態(tài)，然而生離死別并沒(méi)有麻木我們的心靈。每有生命離世，我們總會(huì)惋惜、會(huì)心痛。如有患者克服了重重困難從死亡線上掙扎回來(lái)，我們會(huì)欣喜、會(huì)慶幸。就是在這樣一個(gè)五味雜陳的環(huán)境中，我已工作近半年了，在這里我親身感受到呼吸ICU全體醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)與同情心，以及什么是奉獻(xiàn)和敬業(yè)。作為新護(hù)士，我更感受到前輩們對(duì)我的關(guān)懷與幫助。
初到RCU時(shí)，面對(duì)工作環(huán)境、儀器設(shè)備、專科技術(shù)，我感到陌生與擔(dān)憂，同時(shí)也對(duì)它們充滿好奇。來(lái)到這里的每一天都過(guò)得很充實(shí)，在寬敞明亮干凈整潔的環(huán)境中，護(hù)理團(tuán)隊(duì)每天都在忙而有序的工作著，每次遇到接收新病人、搶救時(shí)，醫(yī)護(hù)間的配合是那么的默契，正是這支出色的醫(yī)護(hù)隊(duì)伍使得一個(gè)個(gè)珍貴的生命一次次的轉(zhuǎn)危為安。這一幕幕都讓我驚嘆醫(yī)護(hù)工作的神圣，而此時(shí)我內(nèi)心是多么希望自己有豐富的專業(yè)知識(shí)與臨床操作能力，能盡快成為這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)中的一名，能捍衛(wèi)脆弱的生命。
在護(hù)士長(zhǎng)及帶教老師有計(jì)劃地理論、操作培訓(xùn)中，在各位護(hù)士老師的耐心指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享中，我也慢慢地融入了她們的工作生活。當(dāng)我對(duì)RCU的儀器設(shè)備、�？萍夹g(shù)與理論感到不那么陌生的時(shí)候，開(kāi)始分管病人。病人身上是氣管插管、胃管、尿管、深靜脈置管、胸腔閉式引流管等各種管道，而我身上是沉甸甸的責(zé)任。我猶豫采集動(dòng)脈血時(shí)，如何做到一針見(jiàn)血;我擔(dān)心煩躁、意識(shí)不清的病人把身上的管道拔掉;我恐懼病人病情變化，需要搶救;我生怕遺漏自己班上的工作，給接班的同事帶來(lái)麻煩。當(dāng)我還在為這一切憂心忡忡的時(shí)候，老師們無(wú)私的幫助讓我慢慢成長(zhǎng)，步入積極充實(shí)的工作崗位。雖然我獨(dú)立分管病人，但是我感覺(jué)到老師們的眼光從未離開(kāi)我和我分管的病人，我很感謝老師的“放手不放眼”，既能讓我學(xué)著獨(dú)立，也讓我內(nèi)心少了恐懼。經(jīng)歷了半年的'艱苦歷練，我已經(jīng)基本具備了一個(gè)RCU護(hù)士應(yīng)有的業(yè)務(wù)水平和心理素質(zhì)，牢記作為一個(gè)重癥室護(hù)士應(yīng)有的職責(zé)，熟練掌握RCU各種日常設(shè)備的使用方法和注意事項(xiàng)，在常見(jiàn)危重病人的搶救中做到有條不紊地配合醫(yī)生，明確多種危重病例的護(hù)理注意事項(xiàng)，真正從一個(gè)新人向一個(gè)合格重癥監(jiān)護(hù)室護(hù)士成長(zhǎng)。
除了感謝老師，我也謝謝這里的患者，在日常照護(hù)他們的過(guò)程中，我積累了有效溝通的技巧，這對(duì)我與形形色色的患者溝通很有幫助。這里的患者讓我深刻感受到在面對(duì)病痛死亡時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)的意志力是多么重要。他是石油大學(xué)的外語(yǔ)老師，一位78歲的老爺爺，在靜脈輸入伏立康唑后(部分患者使用本品會(huì)出現(xiàn)神經(jīng)功能障礙，視覺(jué)障礙)，煩躁癥狀很明顯。很多患者出現(xiàn)反應(yīng)時(shí)會(huì)不停的自言自語(yǔ)、大喊大叫、手腳不受控制、雙手亂抓、躁動(dòng)下床、對(duì)勸阻者拳打腳踢。然而這位爺爺極力控制著自己的思想與行為，他明白自己種種不受控制的怪異行為是藥物反應(yīng)，如果他的思想稍微懈怠，就會(huì)出現(xiàn)上述躁動(dòng)癥狀�？伤窃趺醋龅哪兀野l(fā)現(xiàn)每次癥狀發(fā)作時(shí)，他會(huì)用枕頭、被子蒙住頭，他會(huì)用力拿雙手捂住耳朵，他會(huì)蜷縮著身子，他會(huì)用嘴咬住衛(wèi)生紙。老爺爺說(shuō)這樣能使自己保持頭腦清楚，能把不聽(tīng)使喚的四肢穩(wěn)住，能將嘴邊亂七八糟的話咽下去，能給護(hù)士減輕麻煩，也不會(huì)吵到其他患者。一次夜間巡視病床，掀開(kāi)爺爺?shù)谋蛔�，我忘不了那一�?凌亂的頭發(fā)，汗水浸濕的臉頰、衣服，咬在嘴里的拳頭已經(jīng)紫紅，那種痛不欲生的感覺(jué)濕潤(rùn)了我的眼睛。幫爺爺擦擦汗，給他喂點(diǎn)兒水，拍拍背，說(shuō)些寬心話。突然老人臉上浮現(xiàn)出許久未見(jiàn)的笑容，有些僵硬，但足以感動(dòng)我。病痛摧體先摧志，老者堅(jiān)強(qiáng)又樂(lè)觀。不向頑疾垂皓首，依然默語(yǔ)笑如風(fēng)。謝謝爺爺讓我真切體會(huì)到生命亦可脆弱亦可偉大。
我姓蔡，大家喜歡叫我“蔡蔡”，初來(lái)乍到我是一只“菜鳥(niǎo)”，半年過(guò)去，我已羽翼豐滿。
護(hù)士工作心得體會(huì)7
生命是寶貴的，因?yàn)樯鼘偃酥挥幸淮巍?/p>
生命是有限的，人生在世，或長(zhǎng)或短，人生的旅途都只不過(guò)是幾十年的旅程，我們無(wú)法無(wú)限延長(zhǎng)它，更無(wú)法使它永存。
但是，生命又是無(wú)限的，懂得珍惜生命的人，或長(zhǎng)久地默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)，或在短暫的瞬間發(fā)出燦爛的光華，這樣的生命都是永恒的。
或許，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都遇到了太多的虛偽、脆弱、冷漠、麻木、頹廢……使我們懷疑生命的含義，不知如何使這僅有的一次生命變得絢麗多彩，會(huì)放棄一次掛念，執(zhí)著地追逐自己那個(gè)美麗的夢(mèng)……
一個(gè)美國(guó)青年在一場(chǎng)車禍中不幸喪生，根據(jù)他生前的愿望，醫(yī)生摘取了他身上所有可供利用的器官，兩只腎臟分別移植給當(dāng)?shù)睾蜌W洲的兩名腎功能衰竭者，心臟和肝臟分別移植給兩名瀕臨死亡的'患者，兩只眼睛給兩個(gè)失明了的人作角膜移植。這位青年捐贈(zèng)的生命禮物，使4個(gè)垂死者重獲新生，兩個(gè)人重見(jiàn)光明。當(dāng)記者訪問(wèn)這位青年的母親時(shí)，她說(shuō)，她為兒子的行為感到驕傲，同時(shí)她還感謝那些接受她兒子器官的人，他們使她兒子的生命以另一種形式得到延續(xù)，看到他們，就像看到自己的兒子。
談到這里，你也許會(huì)被文中美國(guó)青年的偉大舉動(dòng)而感動(dòng)。設(shè)身處地，若你是文中的主人翁，你會(huì)如此奉獻(xiàn)嗎？你想，大多數(shù)人答案都是“不”，因?yàn)榇蠖鄶?shù)人會(huì)覺(jué)得如此一來(lái)，自己則會(huì)死無(wú)全尸的，主觀心理影響客觀因素，所以才大聲地說(shuō)“不”。司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！碧└�?duì)栆苍f(shuō)過(guò)：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！鄙难永m(xù)，取決于一念之間；生命的輝煌，取決于一生的信念。
生命是短暫的，也是永恒的，我們不能碌碌無(wú)為地虛度一生，而只是用短暫的生命去追求一份永恒，就像那默默無(wú)聞的橋和燦爛的虹。
護(hù)士工作心得體會(huì)8
還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了好幾個(gè)月了，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。
之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛榫w激動(dòng)或是郁悶，但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)！這就是我的工作！患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求！如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了！只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)！
在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。
在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。
從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的.語(yǔ)言。
在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。
“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧，用我們的細(xì)心，獲取患者的舒心！
護(hù)士工作心得體會(huì)9
如何才能夠從心出發(fā)把我們的工作護(hù)士做得更好呢?從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)耐度耄嬲\(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯。募比绶俚母改赴盐宜瓦M(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體，但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么急，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為內(nèi)科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名內(nèi)科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)患者，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。
“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士�！笔前。谌说囊簧�(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)�！白o(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手�！毙滦蜗蟮淖o(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入WTO以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!
人們常說(shuō)：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，醫(yī)院作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的`洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!
作為新時(shí)代的護(hù)士，作為廣東醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造廣東醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升廣東醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)廣東衛(wèi)生事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。
護(hù)士工作心得體會(huì)10
為期近一年的icu�？谱o(hù)士培訓(xùn)即將結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng)，不僅改變了我對(duì)icu工作的認(rèn)識(shí)，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力，受益匪淺，體會(huì)如下：
原來(lái)我可以做得更好。在沒(méi)參加培訓(xùn)的時(shí)候，我以自己在科室最年長(zhǎng)的經(jīng)歷和較高的職
稱享受著科內(nèi)同事們對(duì)我“老師”的尊稱，我坦然的指導(dǎo)著同事，積極的帶教著學(xué)生，參加完專科護(hù)士培訓(xùn)后，方知自己其實(shí)與�？评蠋煹囊笙嗖钐h(yuǎn)，實(shí)是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過(guò)程中，我對(duì)省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解，認(rèn)識(shí)到護(hù)理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊，領(lǐng)略了省內(nèi)護(hù)理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護(hù)理事業(yè)所作出的努力與貢獻(xiàn)，同時(shí)也使自己對(duì)icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說(shuō)實(shí)話，在參加專業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專和自學(xué)本科的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云，隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次�？谱o(hù)士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué)，兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個(gè)年輕的學(xué)科，所有icu護(hù)士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來(lái)，大多icu護(hù)士的知識(shí)面相對(duì)局限，在工作中，我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理，所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容�？吹贸�，省護(hù)理學(xué)會(huì)為我們的培訓(xùn)化費(fèi)了很大心血，各實(shí)習(xí)單位也為我們的實(shí)踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場(chǎng)所，不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西，還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過(guò)。
培訓(xùn)為我添自信。�？谱o(hù)士培訓(xùn)過(guò)程中，新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機(jī)的使用是icu急救病人的.當(dāng)家技術(shù)，培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實(shí)地的操作練習(xí)，不僅使我在配合的過(guò)程中更加得心應(yīng)手，有時(shí)還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒(méi)有床邊crrt設(shè)備，所以當(dāng)血透科護(hù)士推著標(biāo)有英文字母的機(jī)器為我們的病人做crrt時(shí)，我總是感覺(jué)她們好了不起，羨慕她們擁有高尖端技術(shù)，通過(guò)培訓(xùn)，
我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運(yùn)轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng)，能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測(cè)方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié)，處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài)，是張馥敏老師精彩的講解讓我對(duì)心電圖的識(shí)別產(chǎn)生了興趣，在今年的4月份， 1位腸梗阻病人因我夜班及時(shí)發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理，為此我受到了同行們的賞識(shí)，是知識(shí)給了我自信。
icu護(hù)士必須愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己。培訓(xùn)期間，有好多積極的事情感動(dòng)著我，好多積極的人物帶動(dòng)著我，幫助我進(jìn)步。面對(duì)飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對(duì)護(hù)士提出的業(yè)務(wù)要求，面對(duì)當(dāng)今社會(huì)對(duì)護(hù)理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求，我曾經(jīng)有過(guò)這樣感概：當(dāng)護(hù)士難，當(dāng)好護(hù)士更難，當(dāng)一個(gè)icu好護(hù)士難上加難，學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育，我們的老師用自己的成績(jī)告訴我們付出就有回報(bào)的道理，我深切體會(huì)到愛(ài)病人勝過(guò)愛(ài)自己是icu護(hù)士必備的品質(zhì)。
護(hù)士工作心得體會(huì)11
當(dāng)接到這本書(shū)時(shí)，《做最好的護(hù)士》六個(gè)字映入眼簾，瞬間護(hù)士的自豪感油然而生，同時(shí)“最好”二字又讓我沉思起來(lái)，最好的護(hù)士標(biāo)準(zhǔn)是什么？如何做最好的護(hù)士？回想起當(dāng)時(shí)上學(xué)時(shí)的授帽儀式，前輩為自己帶上燕尾帽的那一刻，自己的熱淚和暗下的誓言：在以后的護(hù)理工作中勤勉好學(xué)，忠于職守，以一顆炙熱的、真誠(chéng)的心對(duì)待每一位患者。這些話對(duì)于新上崗的我，是一個(gè)前進(jìn)的目標(biāo)也是一種鞭策。
我在畢業(yè)后就進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)工作，當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時(shí)，心里感到幸福和成就感，護(hù)理這份工作用心投入其中才會(huì)對(duì)它有深深的體會(huì)。結(jié)合自己臨床實(shí)習(xí)和看《完做最好的護(hù)士》這本書(shū)，我認(rèn)為我心目中最好的護(hù)士應(yīng)具備以下幾點(diǎn)：
一、醫(yī)德
南丁格爾說(shuō)過(guò)：“護(hù)士必須有一顆同情心和一雙愿意工作的手，必須有決定的愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài)心，也就失去了工作的意義”。不論醫(yī)生和護(hù)士，醫(yī)護(hù)人員都必須具備高尚的職業(yè)道德情操、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度、淵博的醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)、慎獨(dú)修養(yǎng)。而護(hù)德是醫(yī)德體系的重要組成部分，是實(shí)施心理護(hù)理的重要基礎(chǔ)，是護(hù)理人員的靈魂，是做好工作的精神動(dòng)力和思想保證，是護(hù)理文化建設(shè)的重要內(nèi)容和做好護(hù)士工作的基礎(chǔ)。在工作中持續(xù)不斷的對(duì)自己進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育，自覺(jué)以良好的職業(yè)道德規(guī)范和高度的責(zé)任心約束自己，圓滿地完成護(hù)理工作任務(wù)。
二、專業(yè)技術(shù)
護(hù)理工作的特點(diǎn)：持續(xù)、重復(fù)、瑣碎、復(fù)雜、責(zé)任重。護(hù)士不僅要有精湛的操作技術(shù)、豐富的理論知識(shí)，而且要用智慧和美的心靈創(chuàng)造和諧優(yōu)美的就醫(yī)環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及技術(shù)操作規(guī)程，不斷豐富、更新自己的理論知識(shí)，利用業(yè)余時(shí)間，主動(dòng)自學(xué)護(hù)理相關(guān)知識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)醫(yī)院內(nèi)與護(hù)理工作相關(guān)的制度與規(guī)范，向同事請(qǐng)教，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提升自己的護(hù)理水平，努力鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，不斷改進(jìn)和提高護(hù)理質(zhì)量。
三、良好的形象
患者對(duì)于護(hù)士的第一印象往往來(lái)自于護(hù)士的形象，護(hù)士的儀表、語(yǔ)言、行為在臨床護(hù)理中起著重要的作用，因此護(hù)士應(yīng)以最佳的形象和行為展現(xiàn)在病人面前。儀表整潔端莊，舉止得體的護(hù)士給病人以純潔端莊高雅、親切的感覺(jué)，把握說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣、語(yǔ)速，保持良好的精神狀態(tài)，可以使病人產(chǎn)生舒適和信賴感。如站立迎接，主動(dòng)問(wèn)候，使用尊稱，熱情接待和介紹，給病人的需求以滿足，痛苦以安慰，恐懼以保護(hù)，處處體現(xiàn)慈愛(ài)、關(guān)懷與體貼。同時(shí)也能提高病人接受治療護(hù)理的情緒，配合治療，使患者生理及心理上盡快得到全面康復(fù)。
四、良好的溝通
良好的溝通是做好護(hù)理工作的重要前提。在臨床工作中，護(hù)士要用親切熱情的態(tài)度、溫和耐心地引導(dǎo)讓患者“開(kāi)口”。當(dāng)患者對(duì)治療或護(hù)理手段不認(rèn)同或不理解時(shí)，護(hù)士則應(yīng)以文明得體的語(yǔ)言加以解釋和說(shuō)明，取得患者的信任，使他們積極配合治療。在對(duì)患者的治療過(guò)程中，護(hù)士不僅應(yīng)當(dāng)全面、正確、及時(shí)地執(zhí)行醫(yī)囑，還應(yīng)在執(zhí)行過(guò)程中仔細(xì)觀察患者情況，并將情況及時(shí)反饋給醫(yī)生。護(hù)士和醫(yī)生應(yīng)相互尊重，共同消除患者的病痛。具有文化素質(zhì)和語(yǔ)言藝術(shù)的護(hù)士，應(yīng)善于應(yīng)用溝通藝術(shù)應(yīng)對(duì)病人的心理問(wèn)題，用美好的語(yǔ)言輔助護(hù)理技術(shù)，其本身的語(yǔ)言對(duì)病人就是一種重要的治療和安慰，它有利于溝通護(hù)患之間的情感，喚起病人樂(lè)觀的情緒，增強(qiáng)病人與疾病作斗爭(zhēng)的信心。
五、人文護(hù)理
現(xiàn)今，醫(yī)學(xué)模式已轉(zhuǎn)變?yōu)樯?心理-社會(huì)模式，護(hù)理也轉(zhuǎn)向以人、環(huán)境、健康為基本內(nèi)容的整體護(hù)理，護(hù)士作為救死扶傷的白衣天使，所要做到的不僅僅是醫(yī)治患者肉體上的痛苦，還要從思想和情感的層面體現(xiàn)出真誠(chéng)的.人文關(guān)懷，積極倡導(dǎo)健康、向上的服務(wù)觀念體系，將人文護(hù)理落到實(shí)處。一切以人為中心，根據(jù)不同年齡階段的心理變化，調(diào)整護(hù)理方式和服務(wù)禮儀，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，在運(yùn)用語(yǔ)言和患者進(jìn)行溝通之外，采用肢體語(yǔ)言，如輕柔的動(dòng)作，善意的微笑，來(lái)解除患者的恐慌和無(wú)力感，幫助解除痛苦，調(diào)節(jié)心理，促使患者早日康復(fù)。
六、愛(ài)自己，才有能力愛(ài)別人
只有先學(xué)會(huì)如何愛(ài)自己，才能將自己的力量奉獻(xiàn)給他人。護(hù)士工作不僅勞動(dòng)量大，并且容易產(chǎn)生較大的工作壓力。在工作時(shí)間之外，合理安排時(shí)間，積極鍛煉身體，保持飽滿的熱情和精神，以一個(gè)良好的精神狀態(tài)來(lái)面對(duì)護(hù)理工作。
以上內(nèi)容是我讀完《做最美的護(hù)士》的心得體會(huì)，優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，任重而道遠(yuǎn)，需要護(hù)士有端莊大方的行為儀表、和藹可親的語(yǔ)言態(tài)度、嫻熟準(zhǔn)確的操作技術(shù)、主動(dòng)周到的護(hù)理服務(wù)、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
在今后工作中始終牢記自己最初的夢(mèng)想，不斷的總結(jié)，不斷的探索，不斷的創(chuàng)新，成為一名最好的護(hù)士，為患者提供包括心理、生理、生活上更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
護(hù)士工作心得體會(huì)12
時(shí)間過(guò)得真快，我來(lái)到這個(gè)ICU集體工作已經(jīng)兩年了。還記得第一天來(lái)這醫(yī)院報(bào)到，一腳邁進(jìn)科室時(shí)候的心情，內(nèi)心充滿了對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境的恐懼和忐忑！好在當(dāng)時(shí)主任和護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們幾個(gè)的理解和包容，“別怕！你只要知道東西放在哪里就好！有我們呢！”，就是這樣一句話讓我慢慢地對(duì)科室的儀器設(shè)備、�？萍夹g(shù)和理論感到不那么陌生和恐懼！于是就迎來(lái)了后面的很多第一次，第一次獨(dú)立一個(gè)人當(dāng)班、第一次收病人、第一次畫(huà)特護(hù)單、第一次搶救、第一次尸體護(hù)理、第一次帶教實(shí)習(xí)生……
現(xiàn)在兩年過(guò)去了，當(dāng)初羞澀的我們?cè)诼砷L(zhǎng)，隊(duì)伍也漸漸壯大！已經(jīng)記不清護(hù)送了多少個(gè)病情好轉(zhuǎn)的病人轉(zhuǎn)普通科室；記不清看到多少個(gè)‘如果他能站起來(lái)就是奇跡’的患者真的奇跡發(fā)生；我只覺(jué)得‘三分治療，七分護(hù)理’護(hù)理工作真的很重要，作為ICU護(hù)士，我們有時(shí)候面對(duì)的病人多、病種雜，面對(duì)的病人管路多，這樣我們需要很全面的理論知識(shí)和熟練的操作水平，還要具備眼觀六路、耳聽(tīng)八方的的洞察力！我們要有一雙勤勞的`不怕臟不怕累的手，同時(shí)我們要一顆同情的心，要有愛(ài)心、細(xì)心、耐心、最主要是責(zé)任心去解除病人的病痛！用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
我也知道我還有很多很多的不足，像那一次的意識(shí)不清的患者的尿管的拔出，像那一次的氣管插管拔除時(shí)候的順序不對(duì)……這些都直接給病人造成了痛苦，給我很深刻的教訓(xùn)。我知道我的很多的操作技能還不精湛；很多時(shí)候跟醫(yī)生的配合還不夠好；對(duì)很多病種還認(rèn)識(shí)不夠深！所以，我還需艱苦歷練，虛心學(xué)習(xí)。
護(hù)士工作心得體會(huì)13
工作一年多了，如今正式開(kāi)始了我的輪轉(zhuǎn)生涯。我的第一站是很有挑戰(zhàn)的腫瘤科。腫瘤科多是癌癥病人，一覽表上全是紅條條的病危病重。我數(shù)了數(shù)，病危兩人，病重四人，這可著實(shí)讓我吃了一驚。早就聽(tīng)說(shuō)腫瘤科的醫(yī)生護(hù)士不容易，一想到以后我在腫瘤科會(huì)被安排單獨(dú)上中夜班便捏了一把汗，于是我決心要多了解科室情況，掌握好專業(yè)技能。
記得我剛來(lái)到科室，護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)著我跟醫(yī)生一起查房。碰上陳主任查房，陳主任每到一個(gè)病人床邊都會(huì)親切關(guān)問(wèn)病人最近的情況，還會(huì)為病人叩診，及時(shí)為病人做出最新的治療方案。陳主任為了讓病人恢復(fù)的更快，都會(huì)耐心了解病人最近的感受，為病人測(cè)腹圍，看病人全身有無(wú)水腫，這么耐心謹(jǐn)慎，持之以恒，給我留下很深的印象。護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)我該如何查房，讓我了解科室病人的病情以及病人對(duì)我們護(hù)理上的要求。護(hù)士長(zhǎng)遇到各種情況，都會(huì)及時(shí)地記下來(lái)，方便以后的整頓改進(jìn)。而病人滿意度調(diào)查好評(píng)百分之百，里面包含護(hù)士長(zhǎng)付出的很多心血，也是每位護(hù)士用微笑服務(wù)獲得的。
我的帶教李潔老師為我講解了科室的特色，以及介入和射頻知識(shí)，還教我術(shù)后的觀察要點(diǎn)，讓我受益匪淺。腫瘤科的.病人病情變化之快，讓人猝不及防。我是一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的護(hù)士，剛加入五院醫(yī)護(hù)隊(duì)伍的時(shí)候，我覺(jué)得一切都可以變得很美好，我們要幫助來(lái)到醫(yī)院的病人減輕痛苦，也會(huì)努力將他們從死亡的邊緣拉回來(lái)。但是親眼看到一個(gè)個(gè)的生命快要消失時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)光有好的想法不行，行動(dòng)也要跟上。我下定決心要不斷提升專業(yè)技能，這樣遇到碰到危重病人就能有條不紊地投入到挽救病人生命的工作中，做好救護(hù)環(huán)節(jié)的一顆螺絲釘，更好地為患者服務(wù)。
護(hù)士工作心得體會(huì)14
通過(guò)組織護(hù)士學(xué)習(xí)閱讀《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》和《責(zé)任勝于能力》兩套書(shū)，大家透過(guò)書(shū)中一個(gè)個(gè)生動(dòng)而簡(jiǎn)短的小故事，充分認(rèn)識(shí)到責(zé)任的內(nèi)涵。
每個(gè)人都肩負(fù)著責(zé)任，對(duì)工作、對(duì)家人、對(duì)朋友，我們都有一定的責(zé)任，千萬(wàn)不要自以為是而忘記了自己的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)團(tuán)隊(duì)而言，責(zé)任就是團(tuán)隊(duì)精神的核心，強(qiáng)烈的責(zé)任感能喚醒一個(gè)人的良知，也能激發(fā)一個(gè)人的潛能，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感，只有這樣，團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感，成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感。
雖然有時(shí)候在工作中會(huì)因病人的不理解或急噪，遭到無(wú)端的責(zé)罵，但是想一想既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就必須接受它的全部，包括屈辱和責(zé)罵，而不僅僅是享受工作帶來(lái)的益處和快樂(lè)。只有認(rèn)真履行職責(zé)才能讓能力得到最大的釋放。我們做服務(wù)行業(yè)的，面對(duì)顧客的指責(zé)，不能一味的只為自己申屈，我們應(yīng)該抱以感恩之心去感謝顧客及時(shí)告知我們服務(wù)中的缺陷，以便我們不斷完善工作的不足。
如果我們每一個(gè)人都能夠以積極的心態(tài)去面對(duì)每一項(xiàng)工作，就可以讓自己有無(wú)窮的'能量，推動(dòng)自己的進(jìn)取心和創(chuàng)新意識(shí)。即使在平凡的工作崗位上，也會(huì)創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。用心做事，沒(méi)有哪一件工作是沒(méi)有意義的，每一個(gè)過(guò)程都成就了一個(gè)過(guò)程，護(hù)理工作是需要協(xié)作精神的，只有環(huán)環(huán)相扣，相互合作，整體才會(huì)和諧美好。讓我們每一個(gè)人各就各位，努力盡責(zé)并扮演好自己的角色，保證我們可以順利地完成一份共同的責(zé)任。
如果說(shuō)“責(zé)任和忠誠(chéng)，是軍人精神的內(nèi)核”，那么“責(zé)任和愛(ài)心，則是我們護(hù)理工作的內(nèi)核”。面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命，護(hù)士的責(zé)任就是對(duì)病人負(fù)責(zé)，保證病人的安全。同時(shí)責(zé)任感也體現(xiàn)敬業(yè)精神，每一個(gè)員工都希望把自己的工作做得更好，都希望通過(guò)自己的努力來(lái)增加收入，獲得認(rèn)可。大家一致認(rèn)為我們做服務(wù)工作的，必須要用負(fù)責(zé)、務(wù)實(shí)的精神，去做好每一天中的每一件事，不放過(guò)工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，不斷提高自己，要讓自己比過(guò)去做得更好，比別人做得更好。
護(hù)士工作心得體會(huì)15
時(shí)間都去哪兒了？當(dāng)我們走進(jìn)監(jiān)護(hù)室，穿上隔離衣，戴上燕尾帽，就開(kāi)始了與時(shí)間賽跑，爭(zhēng)分奪秒搶救病人的情況時(shí)常在監(jiān)護(hù)室發(fā)生。
還是那個(gè)全肺切除術(shù)后氣道高壓的患者，那天夜班經(jīng)過(guò)我們嚴(yán)密的守護(hù)，第二天患者生命體征及血?dú)廒呌谡２⑶翼樌喂�。以之前的�?jīng)驗(yàn)，患者穩(wěn)定一下，當(dāng)天就可以安全轉(zhuǎn)回病房了。我以為，一場(chǎng)有驚無(wú)險(xiǎn)的戰(zhàn)斗以我們的成功告終。誰(shuí)知，這只是序幕，戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始…
等我們上白班的時(shí)候，患者因?yàn)樘挡荒芸瘸�，呼吸不能維持再次氣管插管呼吸機(jī)輔助呼吸。晚上六點(diǎn)半，守護(hù)他一天的主管大夫看他還算平穩(wěn)，交接完病情剛下班，患者氧飽和度突然下降至50%，聽(tīng)診鍵側(cè)呼吸音消失，經(jīng)驗(yàn)告訴我們：患者很可能發(fā)生氣胸了。訓(xùn)練有素的監(jiān)護(hù)室護(hù)士立刻分工協(xié)作，打電話聯(lián)系大夫和輔助科室，調(diào)節(jié)呼吸機(jī)參數(shù)，查血?dú)�，�?jiǎn)易呼吸器輔助呼吸，觀察記錄生命體征，為大夫接下來(lái)的治療贏得時(shí)間，同時(shí)還要安撫和照看科室其清醒患者。王偉主任立刻及時(shí)給予胸腔閉式引流，排出大量氣體。胸片示：右側(cè)肺壓縮50%，更換成蘑菇頭引流管后胸片示：右肺復(fù)張至80%。應(yīng)用呼吸機(jī)期間，患者氧飽和度不能維持，大夫就輪流持續(xù)給予簡(jiǎn)易呼吸器漲肺。晚上九點(diǎn)多，我們忙完下班去吃飯，和大夫聊天得之，如果一切順利他明早八點(diǎn)能下班的話，（僅僅是如果，一般下夜班后還得忙一上午。）在醫(yī)院也已經(jīng)連續(xù)上班六十個(gè)小時(shí)了。
接下來(lái)的治療護(hù)理也不輕松，護(hù)士長(zhǎng)看到患者經(jīng)歷一次次的搶救后，情緒有些不穩(wěn)，擔(dān)心他想不開(kāi)，特別交代管床護(hù)士時(shí)刻在他床旁守護(hù)，恰巧趕上心外集中手術(shù)期，人手不夠用，科室所有人加班，于是那一周，我們的'排班是：白夜下白夜下白，連軸轉(zhuǎn)上了60多個(gè)小時(shí)的班。
監(jiān)護(hù)室護(hù)士承擔(dān)照顧危重患者的重任，我們喝水吃飯上廁所要根據(jù)患者病情和手術(shù)情況，曾經(jīng)有一個(gè)同事早七點(diǎn)半上班到下午四五點(diǎn)鐘才上廁所。問(wèn)她怎么能憋這么久，她說(shuō)忙起來(lái)就忘了，直到蹲下觀察病人引流擠的肚子疼才覺(jué)察到該上廁所了。
我們就是這么一群怪人，挨的了餓，憋的了尿，忍的了困；我們就是這么一群怪人，患者虐我千百遍，我待患者如初戀；我們就是這么一群怪人，時(shí)刻準(zhǔn)備著與時(shí)間賽跑，隨時(shí)間的流逝我們搶救了患者性命，溜走了自己的青春仍無(wú)怨無(wú)悔…
【護(hù)士工作心得體會(huì)】相關(guān)文章：
護(hù)士工作心得體會(huì)06-03
護(hù)士工作的心得體會(huì)11-05
護(hù)士工作心得體會(huì)06-12
護(hù)士工作心得體會(huì)【經(jīng)典】07-22
護(hù)士工作心得體會(huì)范文07-04
骨科護(hù)士工作心得體會(huì)03-16