- 《你靠什么在單位立足》讀后感 推薦度:
- 你靠什么在單位立足讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《你靠什么在單位立足》讀后感3篇
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《你靠什么在單位立足》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《你靠什么在單位立足》讀后感1
今天在園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)杜老師的帶領(lǐng)下,我們共同學(xué)習(xí)了文章《你靠什么在公司立足》這篇文章。聽完這篇文章我想得最多的就是文章中的忠誠,敬業(yè),積極,負(fù)責(zé),效率,結(jié)果,溝通,團(tuán)隊,進(jìn)取,低調(diào),成本,感恩這十二點我做到了哪些,還有哪些是我沒有想到的。以下是我根據(jù)這十二點對我自己的工作以及工作態(tài)度的反思:
來到龍門園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)4個月了,龍門園在大家的幫助下顫顫巍巍的站了起來,從開始的四個孩子到現(xiàn)在的十五個孩子,這幾個月里,我們有過困惑,有過懊惱,有過不滿。但是,更多的我們已經(jīng)把這里當(dāng)成了自己的家。每天,從早上上班我們都開始忙碌,每個人一層樓的衛(wèi)生區(qū),孩子雖然少,但是我們需要正常的備課,上課等等,那時候心里有著很多的不滿,偶爾也會把這種負(fù)面的情緒帶到工作當(dāng)中,學(xué)習(xí)了這篇文章,我才真正的明白,要做好一份工作,就必須先要喜歡他,然后放下抱怨,放下不滿,積極的,負(fù)責(zé)的去做好它。因為一個人只要能自動自發(fā)的去工作,就算起點比別人低,也會有很大的發(fā)展。
記得有一年暑假到一個幼兒園去實習(xí),園長是個辦事有效率,說一不二,不要過程,只要結(jié)果的一個人,剛?cè)サ臅r候,我接受不了他的工作方式,每天在外面頂著大太陽發(fā)傳單記名單累的渾身發(fā)軟的時候,因為沒有拿到規(guī)定的`名單數(shù)量會被大罵一通,我想過退縮,想過放棄,但是,總是在我最想退縮的時候開導(dǎo)我,每次在他嘴里聽得最多的兩個詞就是效率,結(jié)果。慢慢的,我接受了他的這種工作方式,并感受到了他這種工作態(tài)度給幼兒園帶來的效率有多高。后來,我每天都給自己制定計劃,并嚴(yán)格的按照自己定的數(shù)量去拿名單,結(jié)果可想而知,每次都能完成任務(wù),并不斷的增加拿名單的數(shù)量,這應(yīng)該就是進(jìn)取吧,這件事告訴我,不管在哪里工作,都要有一顆進(jìn)取的心,抱著進(jìn)取的態(tài)度去工作,就不會有完不成的任務(wù)。
在龍門園的四個月里,我們和家長的溝通出現(xiàn)過問題,和同事也出現(xiàn)過矛盾,但是解決矛盾的最佳方式就是溝通。我一直認(rèn)為有些事只要說白了那都不是事,所以,當(dāng)我們愿意敞開自己的心扉去與別人溝通時,那么,別人才會從心里接納你,你才能走進(jìn)別人的心里,工作中,也應(yīng)多溝通,多交流。這樣才能發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
最后一點是感恩,我一直懷著一顆感恩的心在市直二幼這個大家庭了度過每一天,我從剛工作時的懵懵懂懂,跌跌撞撞,在大家的幫助下,支持下,到現(xiàn)在的能夠獨(dú)自完成很多任務(wù),雖然還有很多的不足之處,但是,我還是要感謝大家對我的幫助,不管是工作中,還是生活中,感謝我能加入市直二幼這個大家庭,感謝身邊有一群天真可愛的孩子們的陪伴,也感謝家長們對我們工作的支持。
總而言之,學(xué)習(xí)這篇文章對我的感觸很深,今后的工作中,我會嚴(yán)格要求自己,放下抱怨,放下不滿,認(rèn)真負(fù)責(zé),并繼續(xù)懷著一顆感恩的心去工作,努力做得更好。
靠什么在公司立足?當(dāng)然是靠獨(dú)立思考能力,獨(dú)立思考能力才會讓你的善心轉(zhuǎn)化成對企業(yè)和個人有意義的善舉。文章中那些看上去很美好的詞匯被作者美化,說的是廢話,避重就輕。廢話看多了,我們就會被溺斃。
獨(dú)立思考能力怎么培養(yǎng)?個人的自我提高固然重要,從企業(yè)的角度看,積極啟發(fā)員工,幫助員工提高自己,則是企業(yè)和老板該做的事情,企業(yè)不能說教!前面我例子里的那個負(fù)責(zé)人總喜歡批評一個屬下工作效率不高,他也不說(其實是說不清)屬下到底哪里出了問題,搞得那位仁兄壓力頗大無所適從,哈哈,效率,十二個詞里排第五位。
《你靠什么在單位立足》讀后感2
靠什么在單位立足?以我三十多年的工作經(jīng)驗看,不是憑關(guān)系,不是僅憑能力,而是方方面面的人格魅力。
首先要“忠誠”。
單位不一定挽留有能力的員工,但對一個忠心耿耿的人,不會有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走,他會成為單位這個鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士,而且是最有發(fā)展前景的員工。因為一個忠心耿耿的員工,能站在領(lǐng)導(dǎo)的立場上思考問題;能時刻維護(hù)單位的利益;會琢磨為單位創(chuàng)造價值。
第二要“敬業(yè)”。
隨著社會進(jìn)步,人們的知識背景越來越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是單位考量員工的'首要條件。很多單位考察員工的第一條件就是敬業(yè),其次才是專業(yè)水平。因為敬業(yè)的人樂意為工作作出個人犧牲;總是模糊上下班概念,完成工作再談休息;而且重視工作中的每一個細(xì)節(jié)。因此能夠更好地完成工作。
第三是“積極”。
只要工作積極主動,事事等人交代,就能自動自發(fā)地做好一切,哪怕起點比別人低,也會有很大的發(fā)展,自發(fā)的人永遠(yuǎn)受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。
第四是“負(fù)責(zé)”。
勇于承擔(dān)責(zé)任的人,對單位有著重要的意義,一個人工作能力可以比別人差,但是一定不能缺乏責(zé)任感。有責(zé)任心的人,能想辦法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客觀原因,而不反思自己,一定會失去上級的信任。
第五要講“效率”。
高效的工作習(xí)慣是每個可望成功的人所必備的,也是每個單位都非?粗氐。要跟窮忙瞎忙說“再見”;工作時要心無旁騖,專心致志。
第六要重“結(jié)果”。
“無論黑貓、白貓,抓得到老鼠就是好貓!”,無論苦干、巧干,出成績的員工才會受到眾人的肯定。單位重視的是你有多少“功”,而不是有多少“苦”。遇到困難,不要抱怨,要想怎樣把事情做成,辦法永遠(yuǎn)要比問題多;沒有條件,就創(chuàng)造條件,把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第七要有“團(tuán)隊”意識。
滴水融入大海,個人融入團(tuán)隊;一切工作要服從總體安排,遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;不做團(tuán)隊的“短板”,如果現(xiàn)在是,就要給自己“增高”;多為別人、為團(tuán)隊考慮。
第八要有“進(jìn)取心”。
個人永遠(yuǎn)要跟上單位的步伐,記住,一定要前進(jìn),停就意味著放棄,意味著出局!因此,不要一年經(jīng)驗重復(fù)用十年,要以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取,擠時間給自己“增高”、“充電”;發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”;挑戰(zhàn)自我,未雨綢繆。
第九要懂得“低調(diào)”做人。
才高不必自傲,不要以為自己不說、不宣揚(yáng),別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。成績只是開始,榮譽(yù)當(dāng)作動力,努力做到名實相符。
第十要心懷“感恩”。
為什么我們能允許自己的過失,卻對他人、對單位有這么多的抱怨?再有才華的人,也需要別人給你做事的機(jī)會,也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個人就能成就的。我們對一切要心懷感恩:單位給了你飯碗;工作給你的不僅是報酬,還有學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會;服務(wù)對象幫你創(chuàng)造了成績;對手讓你看到距離和發(fā)展空間;批評者讓你不斷完善自我……心懷感恩,抱怨全無!
一個人的能力有大小,但只要不耍小聰明,老老實實做人,踏踏實實做事;勤勤懇懇工作,兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn);嚴(yán)以律己,樂于吃苦,對工作高度負(fù)責(zé),困難面前積極著主動想辦法;不斷提升自我,突破自我,超越自我。做事情多站在集體利益的角度考慮,少患得患失。我想,沒有什么事情干不好。這一切也許能彌補(bǔ)自身能力的缺陷,讓自己逐漸強(qiáng)大!
《你靠什么在單位立足》讀后感3
偶讀《你靠什么在單位立足》一文,頗有感觸。靠什么在單位立足?以我三十多年的工作經(jīng)驗看,不是憑關(guān)系,不是僅憑能力,而是方方面面的人格魅力。
首先要“忠誠”。
單位不一定挽留有能力的員工,但對一個忠心耿耿的人,不會有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走,他會成為單位這個鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士,而且是最有發(fā)展前景的員工。因為一個忠心耿耿的員工,能站在領(lǐng)導(dǎo)的立場上思考問題;
能時刻維護(hù)單位的利益;
會琢磨為單位創(chuàng)造價值;
第二要“敬業(yè)”。
隨著社會進(jìn)步,人們的知識背景越來越趨同。學(xué)歷、文憑已不再是單位考量員工的首要條件。很多單位考察員工的第一條件就是敬業(yè),其次才是專業(yè)水平。因為敬業(yè)的人樂意為工作作出個人犧牲;
總是模糊上下班概念,完成工作再談休息;
而且重視工作中的每一個細(xì)節(jié)。因此能夠更好地完成工作。
第三是“積極”。
只要工作積極主動,事事等人交代,就能自動自發(fā)地做好一切,哪怕起點比別人低,也會有很大的發(fā)展,自發(fā)的人永遠(yuǎn)受領(lǐng)導(dǎo)歡迎。
第四是“負(fù)責(zé)”。
勇于承擔(dān)責(zé)任的人,對單位有著重要的意義,一個人工作能力可以比別人差,但是一定不能缺乏責(zé)任感。有責(zé)任心的人,能想辦法把每一件小事都做好。凡事推三阻四、找客觀原因,而不反思自己,一定會失去上級的信任。
第五要講“效率”。
高效的工作習(xí)慣是每個可望成功的人所必備的,也是每個單位都非常看重的。要跟窮忙瞎忙說“再見”;
工作時要心無旁騖,專心致志;
第六要重“結(jié)果”。
“無論黑貓、白貓,抓得到老鼠就是好貓!”,無論苦干、巧干,出成績的員工才會受到眾人的肯定。單位重視的是你有多少“功”,而不是有多少“苦”。遇到困難,不要抱怨,要想怎樣把事情做成,辦法永遠(yuǎn)要比問題多;
沒有條件,就創(chuàng)造條件,把任務(wù)完成得超出預(yù)期。
第七要有“團(tuán)隊”意識。
滴水融入大海,個人融入團(tuán)隊;
一切工作要服從總體安排,遵守紀(jì)律才能保證戰(zhàn)斗力;
不做團(tuán)隊的.“短板”,如果現(xiàn)在是,就要給自己“增高”;
多為別人、為團(tuán)隊考慮。
第八要有“進(jìn)取心”。
個人永遠(yuǎn)要跟上單位的步伐,記住,一定要前進(jìn),停就意味著放棄,意味著出局!因此,不要一年經(jīng)驗重復(fù)用十年,要以空杯心態(tài)去學(xué)習(xí)、去汲取,擠時間給自己“增高”、“充電”;
發(fā)展自己的“比較優(yōu)勢”;
挑戰(zhàn)自我,未雨綢繆。
第九要懂得“低調(diào)”做人。
才高不必自傲,不要以為自己不說、不宣揚(yáng),別人就看不到你的功勞。所以別在同事面前炫耀。成績只是開始,榮譽(yù)當(dāng)作動力,努力做到名實相符。
第十要心懷“感恩”。
為什么我們能允許自己的過失,卻對他人、對單位有這么多的抱怨?再有才華的人,也需要別人給你做事的機(jī)會,也需要他人對你或大或小的幫助。你現(xiàn)在的幸福不是你一個人就能成就的。我們對一切要心懷感恩:單位給了你飯碗;
工作給你的不僅是報酬,還有學(xué)習(xí)、成長的機(jī)會;
服務(wù)對象幫你創(chuàng)造了成績;
對手讓你看到距離和發(fā)展空間;
批評者讓你不斷完善自我……心懷感恩,抱怨全無!
一個人的能力有大小,但只要不耍小聰明,老老實實做人,踏踏實實做事;
勤勤懇懇工作,兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn);
嚴(yán)以律己,樂于吃苦,對工作高度負(fù)責(zé),困難面前積極著主動想辦法;
不斷提升自我,突破自我,超越自我。做事情多站在集體利益的角度考慮,少患得患失。我想,沒有什么事情干不好。這一切也許能彌補(bǔ)自身能力的缺陷,讓自己逐漸強(qiáng)大!
【《你靠什么在單位立足》讀后感】相關(guān)文章:
你靠什么在單位立足讀后感12-05
《你靠什么在單位立足》讀后感03-21
《你靠什么在單位立足》讀后感04-12
《語文遠(yuǎn)行靠什么》教案02-02
師德征文:我們靠什么贏得尊重?07-11
生無所靠生有所靠作文08-23
二年級語文《遠(yuǎn)行靠什么》教案03-16
拿什么拯救你,我的什么作文05-12