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《科普讀物》讀后感

時(shí)間:2022-08-11 14:29:31 讀后感 我要投稿

《科普讀物》讀后感(通用30篇)

  看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的《科普讀物》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《科普讀物》讀后感(通用30篇)

  《科普讀物》讀后感 篇1

  每一個(gè)人的心中都有一個(gè)又一個(gè)的謎,我也不例外——地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?植物也需要呼吸嗎?我們能不能跨越時(shí)空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了《少年科普世界》,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

  這套《少年科普世界》共分為十冊(cè)內(nèi)容非常豐富,包括天文、地理、生物、人體、科技、動(dòng)物等方面的內(nèi)容,是一套增長(zhǎng)知識(shí)的科普讀物。書中平實(shí)的文字,清新自然;用準(zhǔn)確淺顯,生動(dòng)活潑的語言,解答了我最感興趣、最想了解的科學(xué)之謎《少年科普世界》讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到科學(xué)奧妙的存在。自從我讀了這套書后,開闊了我的視野,使我知道日常生活要注意些什么,遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的健康成長(zhǎng)。還增長(zhǎng)了許多科學(xué)道理和文化藝術(shù)類的知識(shí)。書中一個(gè)個(gè)新奇的知識(shí),讓我感到大千世界的五彩繽紛和自然界中的千變?nèi)f化,真讓我愛不釋手。其中有“我呼吸的是什么”,“太陽帆遠(yuǎn)征宇宙”,“”和“空氣到處是一樣的嗎”等。這些內(nèi)容我都很喜歡,但是,最讓我感興趣的就是《磁懸浮列車為什么可以懸空行駛》這篇文章。讓我又聯(lián)想到了人們常說的.概念汽車。我們未來的交通工具又是什么樣的呢?

  一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開拓眼界,在這個(gè)講究的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!經(jīng)常讀有關(guān)這方面的書,頭腦中產(chǎn)生的疑問才會(huì)越來越少,興趣也就越來越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí),更多的學(xué)問,更多的人生道理!

  《科普讀物》讀后感 篇2

  今日,我讀完了《植物揭秘》這本書,了解了很多關(guān)于植物的資料,也看到了大自然的奇妙之處。

  這本書的主題主要是“草藥植物”、“植物的秘密”、怪異植物“植物世界的吉尼斯”、“沙漠植物”、“植物習(xí)性”。我對(duì)這些主題都很感興趣,原先植物世界也有這么多東西能夠探索。我就說一下我最感興趣的的“植物世界的吉尼斯”吧。

  俗話說“人生七十古來稀”,人只要活到七十歲以上就算不錯(cuò)了。可是在樹木面前人類界的`長(zhǎng)壽簡(jiǎn)直是一只微不足道的“小螞蟻”。世界上最長(zhǎng)壽的樹是非洲西部加那利島上的一顆龍血樹。五百多年前,西班牙人測(cè)定它大約有8000~10000歲?上г谥蟮囊淮物L(fēng)災(zāi)中毀了。

  植物界中還有命很短的“短命鬼”,瓦松。瓦松是長(zhǎng)在瓦房頂上的植物。只要等到雨季一來,它為了“能多活幾天”,就迫不及待地發(fā)芽生根,開花結(jié)果,繁殖了自我的后代,隨后就是“等死”了。只要雨季一過,它便很快枯黃死去,結(jié)束了生命歷程。

  還有更絕的樹。鐵刀木,它的種子都刀斧難入,可想而知它長(zhǎng)成后的身體有多么堅(jiān)硬了。鐵刀木的硬度可達(dá)每平方厘米656~698千克,用斧子去砍它竟還會(huì)迸出火花。

  水瓶樹,對(duì)待火就像一個(gè)小兒科的把戲似的,毫不放在眼里。他高大粗壯,主干高達(dá)幾十米,酷似一個(gè)巨大的水桶。其實(shí)真能夠說它是水桶。它的藏水量可達(dá)一噸多。即使來了火災(zāi)把附近的植物都燒光了,它也只可是損傷幾根枝條樹葉而已。

  看吧,光植物就有這么多奇妙的東西,那么大自然呢?至今世界上還有很多都沒有被發(fā)現(xiàn)的科學(xué)事物,而身為祖國(guó)期望的我們又何嘗不能將它們一一發(fā)現(xiàn)呢?

  《科普讀物》讀后感 篇3

  提到“魅力”這個(gè)詞,不少同學(xué)一定會(huì)把他與一些明星聯(lián)想在一起吧!的確,明星確實(shí)令人崇拜,但是,今天我要說的卻是科學(xué)。

  科學(xué)配“魅力”這一詞再恰當(dāng)不過了,因?yàn)榭茖W(xué)散發(fā)著無法抵擋的光芒,它使無數(shù)人為它“神魂顛倒”!看到這兒,你一定會(huì)想:“即使科學(xué)的魅力再大也是科學(xué)家為之吸引,與我有什么關(guān)系?”是的,曾經(jīng)我也有過類似的想法,但是,當(dāng)我看過一期期《科學(xué)大眾》之后,它改變了我的想法!

  讀完這些雜質(zhì)后,我知道科學(xué)的奧秘是無窮無盡的,只要你有一雙善于觀察的眼睛,一個(gè)勤于思考的大腦,科學(xué)就會(huì)與你成為朋友。科學(xué)把時(shí)間“倒流”于幾億年前,帶我遨游了一番恐龍王國(guó);它把我的思緒,帶往宇宙,使我領(lǐng)略了宇宙的.神奇,讓我“欣賞”了金星,看到了神秘莫測(cè)的黑洞;科學(xué)讓我知道了海浪形成的原理;讓我暢游了海底世界,與海豚一起“嬉戲”……

  千百年來,許多“疑難雜癥”只有科學(xué)做出了解釋,如果你畏懼科學(xué),是怕他枯燥乏味,那你就放一百二十個(gè)心吧!真正的科學(xué)有趣極了!一次,科學(xué)老師為我們做了一個(gè)關(guān)于氣球的實(shí)驗(yàn)。在一個(gè)瓶中放了一個(gè)氣球,看誰能把它吹鼓。我們都躍躍欲試,可誰知,我們吹的臉紅脖子粗,氣球依然沒動(dòng)靜。后來,我們才知道,因?yàn)槠恐杏锌諝猓諝庥终紦?jù)空間,氣球自然就吹不大了!怎么樣,有趣吧!

  科學(xué)能使一個(gè)人從不愛它到熱愛它,它的魅力能不吸引人嗎?如果你也愿意擁抱科學(xué),那從此刻起,讓我們一起愛科學(xué),用科學(xué)吧!

  《科普讀物》讀后感 篇4

  《中國(guó)科技技術(shù)史》講述了些什么呢?”這些恐怕是每一個(gè)初知此事的人都急于想知道的問題。為了解開這些“問號(hào)”,讓我們一起去認(rèn)識(shí)一下李約瑟博士,讀一讀他的《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》。

  翻開人類社會(huì)的文明史,每個(gè)領(lǐng)域、每個(gè)時(shí)期都產(chǎn)生過具有巨大影響的世界名著。世界名著不僅帶給我們閱讀的美感,更重要的是帶給我們思維方式的革命和觀念的更新。在名著的背后,往往站著一位偉人,他們和他們的`思想,改變了世界的面貌。

  然而,對(duì)于廣大青少年讀者來說,普遍存在對(duì)名人名著“知其然,不知其所以然”的困惑,而名著,是人類進(jìn)步的階石,它在與物質(zhì)世界的比照中,體現(xiàn)了精神的價(jià)值和力量,這是當(dāng)代人最需要的精神食糧,也是最深層的素質(zhì)培養(yǎng)。

  1998年年初,中國(guó)少年兒童出版社社長(zhǎng)海飛首先提出了自己的想法:為了加強(qiáng)對(duì)青少年的素質(zhì)教育,通過通俗、生動(dòng)、簡(jiǎn)明的導(dǎo)讀,使青少年對(duì)于中外歷史上做出過杰出貢獻(xiàn)的著名人物有更加切實(shí)的了解,對(duì)于曾經(jīng)并繼續(xù)產(chǎn)生重大影響的名著有一定的領(lǐng)會(huì),從而開闊視野、啟迪思維、調(diào)整和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。接著,出版社組織了編委會(huì),由一些專家、學(xué)者通過認(rèn)真的篩選和反復(fù)的論證確定了書目。本套叢書最終確定的書目,打破以往名著叢書的單一架構(gòu),特別注意到了知識(shí)的整體結(jié)構(gòu),除文學(xué)名著外,還選了一些社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)名著,使知識(shí)的分布合理,較全面地反映了人類歷史進(jìn)程中“文化的力量”。每?jī)?cè)書基本分為三個(gè)部分:第一部分介紹作者生平;第二部分介紹原著梗概;第三部分是評(píng)介和導(dǎo)讀,這樣的編排有利于青少年的閱讀和名著的傳承。

  《科普讀物》讀后感 篇5

  偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:”讀一本好書,如同跟一個(gè)高尚的人談話!笆前。槐竞脮鴷(huì)使我們受益匪淺。我一直喜歡看圖文并茂、情節(jié)曲折生動(dòng)的童話書,使我在一個(gè)又一個(gè)小故事中明白許許多多深刻的大道理的寓言書,但我現(xiàn)在也喜歡看科普讀物了。呀,不看不知道,一看嚇一跳呢!科普讀物蘊(yùn)藏著神秘和奇妙,所以一下子吸引了我,從終日忙碌的燕子那里,我認(rèn)識(shí)到勤勞的可貴;從飛行整齊的大雁那里,我懂得了紀(jì)律的.重要;從博擊風(fēng)雨的蒼蠅那里,我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神;從不辭勞苦的啄木鳥那里,我體會(huì)到了救死扶傷的快樂……還有,比如為什么電信號(hào)能傳遞到很遠(yuǎn)的地方,為什么電冰箱能制冷,為什么導(dǎo)彈能飛很遠(yuǎn)等等。

  還讓我知道了微波爐不喜歡與金屬做伴,因此,用微波爐加熱的食物,不能使用金屬容器。知道了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì),高爾基體和中心粒組成的。我們身體里有200多根骨頭,骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的,如果,我們的骨頭斷了,可以通過打石膏,把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動(dòng)從而造成錯(cuò)位。

  !讀了科普讀物讓我重新認(rèn)識(shí)了地球,我想我要繼續(xù)探索這奇妙的地球,并把這些知識(shí)告訴同學(xué),讓他們知道生活在這如此多姿多彩的地球!

  《科普讀物》讀后感 篇6

  這本書主要講了毛手毛腳,單純無知的小男孩列奧與具有多種旅行經(jīng)驗(yàn),博學(xué)多才的叔叔和慎重的戰(zhàn)略家女孩寶蘿從亞馬遜主道河逆流而上,卻不幸遭遇颮雨被困于綠色地獄——毒蟲猛獸出沒的亞馬遜叢林中。此書經(jīng)過《取火記》,《設(shè)立臨時(shí)營(yíng)地》與《可怕的龍卷風(fēng)》等二十個(gè)詼諧而又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕?jīng)典篇章使這本書變得墨香四溢,令人欲罷不能。每當(dāng)拿起它,我就宛如與列奧一行一齊進(jìn)行了一次驚心動(dòng)魄的地獄求生。

  這本書經(jīng)過漫畫的形式向我們講述了大大小小幾十個(gè)科學(xué)知識(shí),作者以他逼人的才華將枯燥乏味的科學(xué)知識(shí)融入到令我捧腹大笑的漫畫中,同時(shí)也好像向我施了奪魂咒一樣把我的注意力牢牢地抓在了這本書上,使知識(shí)牢牢地印在了我的腦子里。別具匠心的插圖;幽默風(fēng)趣的語言和不可不知的科學(xué)原理使得這本書成為了一部生存的圣經(jīng),同時(shí)也受到了廣大小讀者與科學(xué)界和漫畫界專業(yè)人士的一致好評(píng)。

  其中最令我百看不厭的是快去找“水樹”這一篇章。主要講的是列奧一行人口渴難忍,又不能及時(shí)找到水源,只好在叢林中尋找好壞樹,也就是前面提到的水樹。水樹長(zhǎng)得酷似葛藤,只要一切開就會(huì)有水嘩啦啦地流出來。好壞樹真是太神奇了!這一篇使我充分領(lǐng)略到了樹世界的'奇妙。

  這本書使我明白的不僅僅是識(shí)字的人都看得到的知識(shí),還有列奧一行人應(yīng)對(duì)困難與逆境時(shí),勇往直前的精神與勇氣。知識(shí)學(xué)了就是要用的,我們所缺乏的不是科學(xué)知識(shí),而是勇氣與學(xué)以致用的習(xí)慣。不做書呆子,像列奧一樣知難而進(jìn),勇往直前吧!

  總而言之,這本書值得一讀!

  《科普讀物》讀后感 篇7

  現(xiàn)在人類生活逐漸小康化、自動(dòng)化,逐步走向智能化……這真是多么美好的生活啊!如今,家用電器數(shù)不勝數(shù),通過電視,電腦,電話等就能讓我們足不出戶游覽全球,通曉天下事。它優(yōu)質(zhì)了我們的生活質(zhì)量,又提高了我們的辦事效率,還真是其樂無窮啊!而這一切的一切,正是來源于科學(xué)的日益發(fā)展?茖W(xué)家們的辛苦與努力,才換來了我們現(xiàn)在的幸福生活。

  我酷愛《十萬個(gè)為什么》這本書,它是一本海量知識(shí)、包羅萬象的科普讀物。里面含有天文地理、自然界與動(dòng)植物的探索,人體解密,科技交通等等十大版塊。它知識(shí)廣泛,應(yīng)有盡有。宇宙的奧秘充滿了神奇的色彩;地球上的生物奇妙無窮;人體結(jié)構(gòu)的錯(cuò)綜復(fù)雜;科學(xué)技術(shù)的蒸蒸日上……真的非常有意義。正如我小時(shí)候在電視里看到食人花這種植物,一開始我還以為這是虛構(gòu)出來的一種東西,直到后來我才知道,世上的確存在著這一種食肉植物,它是靠一些小生物來補(bǔ)充養(yǎng)分的,它們分布在世界各地約有400多種。寫到這里,不禁感慨:以前的我還真是孤陋寡聞哪。自然界真的很了不起,哺育了許許多多的動(dòng)物與植物。

  所以我們現(xiàn)在應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的`生活,去熱愛科學(xué)、拒絕迷信邪說。有義務(wù)去維護(hù)自然界的生態(tài)平衡,保護(hù)壞境,人人有責(zé)。這本書讓我更全面,更直觀的了解了自然界。展現(xiàn)在我們身邊的這個(gè)精彩無限、奧妙無窮的大千世界,它引領(lǐng)我們踏上求知之路,去捕捉、發(fā)現(xiàn)、探索每一片未知的世界……

  《科普讀物》讀后感 篇8

  今年暑假教師讓我們讀的書里有科普讀物,我讀的是《可怕的科學(xué)》系列書中的一本。

  《可怕的科學(xué)》是尼克阿諾德的原著,由蕭倩翻譯的。這一系列書是英國(guó)經(jīng)典少兒科普讀物,一共有10冊(cè),分為“十分實(shí)驗(yàn)”和“另類歷史”兩大類別。之所以命名為“可怕的科學(xué)”,是因?yàn)檫@些書從更真實(shí)、更貼近生活的角度詮釋了科學(xué)的真相。并不是單純的解釋科學(xué)實(shí)驗(yàn),而是加入漫畫的.引導(dǎo)和例子,更真實(shí),讀起來更有意思。我要寫的這本書,是“十分實(shí)驗(yàn)”中的《危險(xiǎn)食物》。

  在這本書里,每講一個(gè)實(shí)驗(yàn),后面都會(huì)有結(jié)果和解釋,有時(shí)還會(huì)帶上一些小知識(shí)。并且最終還有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的小鏈接,能了解更多的知識(shí),在一個(gè)單元過去后,還有綜合性的選擇題測(cè)試,更豐富了知識(shí)面。我覺得這本書簡(jiǎn)直就是科學(xué)實(shí)驗(yàn)、小百科和漫畫的結(jié)晶。

  比如在第二部分—驚悚的蔬菜里有一個(gè)實(shí)驗(yàn)是土豆的力量,跟弟弟妹妹打賭能夠不用刀在土豆上插個(gè)洞,然后用吸管使勁往土豆上插一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn):吸管在土豆上插了一個(gè)洞,此刻就等著收錢吧。這是因?yàn)椋何苁且粋(gè)圓管,而圓管是一種很強(qiáng)力的結(jié)構(gòu)。對(duì)科學(xué)家來說,“力”是一種能移動(dòng)的物體,或者是改變物體外形的東西,正是這種力讓吸管插進(jìn)土豆。最終的“我打賭你不明白!”說:一個(gè)運(yùn)動(dòng)的東西越重,你就越難讓它停下來?茖W(xué)家把這個(gè)叫做“慣性”。這就能解釋為什么把一個(gè)超級(jí)大油輪的引擎換到后退擋以后,它還要往前滑行1。6千米才能停下來。這也是為什么用網(wǎng)球拍去擋炮彈實(shí)在是一件很白癡的事情。

  我喜歡讀“可怕的科學(xué)”系列書,因?yàn)樗鼤?huì)在幽默中給你解釋科學(xué)道理。我覺得這本書真的是很好的少年科普讀物,全面、趣味、簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)、容易學(xué)習(xí),就是這本書給我的印象。

  《科普讀物》讀后感 篇9

  此刻人類生活逐漸小康化、自動(dòng)化,逐步走向智能化……這真是多么完美的生活。∪缃,家用電器數(shù)不勝數(shù),經(jīng)過電視,電腦,電話等就能讓我們足不出戶游覽全球,通曉天下事。它優(yōu)質(zhì)了我們的生活質(zhì)量,又提高了我們的辦事效率,還真是其樂無窮啊!而這一切的一切,正是來源于科學(xué)的日益發(fā)展?茖W(xué)家們的辛苦與努力,才換來了我們此刻的幸福生活。

  我酷愛《十萬個(gè)為什么》這本書,它是一本海量知識(shí)、包羅萬象的科普讀物。里面包含天文地理、自然界與動(dòng)植物的探索,人體解密,科技交通等等十大版塊。它知識(shí)廣泛,應(yīng)有盡有。宇宙的奧秘充滿了神奇的色彩;地球上的生物奇妙無窮;人體結(jié)構(gòu)的錯(cuò)綜復(fù)雜;科學(xué)技術(shù)的蒸蒸日上……真的十分有意義。正如我小時(shí)候在電視里看到食人花這種植物,一開始我還以為這是虛構(gòu)出來的一種東西,直到之后我才明白,世上的確存在著這一種食肉植物,它是靠一些小生物來補(bǔ)充養(yǎng)分的,它們分布在世界各地約有400多種。寫到那里,不禁感慨:以前的我還真是孤陋寡聞哪。自然界真的很了不起,哺育了許許多多的'動(dòng)物與植物。

  所以我們此刻應(yīng)當(dāng)好好珍惜此刻的生活,去熱愛科學(xué)、拒絕迷信邪說。有義務(wù)去維護(hù)自然界的生態(tài)平衡,保護(hù)壞境,人人有責(zé)。這本書讓我更全面,更直觀的了解了自然界。展此刻我們身邊的這個(gè)精彩無限、奧妙無窮的大千世界,它引領(lǐng)我們踏上求知之路,去捕捉、發(fā)現(xiàn)、探索每一片未知的世界……

  《科普讀物》讀后感 篇10

  暑假里重溫了一本名叫《能量》的科普讀物,曾經(jīng)遺忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又變得清晰起來,現(xiàn)在結(jié)合物理知識(shí),再來看這本書,更有一番心得。

  “給我力量吧!”當(dāng)奧特曼對(duì)著蒼天吶喊的時(shí)候,它已經(jīng)得到并使用了能量。對(duì)于世間萬物來說,能量標(biāo)識(shí)它產(chǎn)生熱量、進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的能力,物理學(xué)上稱之為做功。

  我們的祖先從遠(yuǎn)古狩獵、采摘為生,僅僅從食物和陽光中攝取能量;到發(fā)現(xiàn)并使用火;到農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)發(fā)展人們學(xué)會(huì)使用風(fēng)能和水能……而如今從汽車到烤面包機(jī),從電吹風(fēng)到電子游戲,我們的生活無時(shí)無刻都離不開能源。我們消耗著巨大的能量,它們主要來源于太陽、地球和月亮這三個(gè)天體。

  太陽輻射發(fā)出的光線提供給我們能量,所以稱之為生命之源、健康之源。動(dòng)物和人類都不能直接利用光能,要生存必須通過食物鏈、生命鏈和能量鏈獲得能量。地球內(nèi)部是一個(gè)核反應(yīng)的.中心,釋放大量的熱,火山、溫泉是最常見的地?zé)岈F(xiàn)象。月亮也是一個(gè)小小的能量源,它對(duì)洋流的飲料能造成潮汐現(xiàn)象已被人類利用,建成了潮汐電站。

  能量的表現(xiàn)形式多種多樣:化學(xué)能、電能、核能、機(jī)械能、勢(shì)能等。我們每天使用的能源一種是化石能源,如石油、煤和天然氣;另一種是可再生能源,如太陽能、風(fēng)能和核能。這些能源中很大一部分都可以轉(zhuǎn)化為電,電不是一種能源,而是一種便于傳遞和利用的能量形式。

  科學(xué)無處不在,激勵(lì)一批又一批的科學(xué)家們不斷探索與發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。世界如此奇妙,我們?cè)跄懿粣劭茖W(xué)?

  《科普讀物》讀后感 篇11

  春節(jié)前,媽媽給我買了一本科普讀物——《宇宙探秘》,寒假期間,我在爸爸媽媽的幫助下,認(rèn)認(rèn)真真地把它讀完了,學(xué)到了很多知識(shí)。我所讀到的這本書,共講述了112個(gè)宇宙科學(xué)知識(shí),整本書設(shè)計(jì)精美,圖文并茂,全彩色印刷。為了將深?yuàn)W莫測(cè)的道理簡(jiǎn)單化,也為了方便我們這些小孩子們?nèi)ダ斫夂驼莆,每篇文字都只有短短的幾行字,十分?jiǎn)潔,并配上了彩色照片,因此將每個(gè)知識(shí)敘述的清清楚楚,明明白白,通俗易懂,并充滿了情趣,使我們小孩子愛不釋手,越讀越有味道,越讀越有勁。

  同時(shí),每篇文章都是以問句的形式作為標(biāo)題,文章用精煉的文字給出回答。所以,讀過之后很容易記住。另外,在每篇文章的后面,又附加上一個(gè)簡(jiǎn)短的.知識(shí)鏈接介紹,以進(jìn)一步深入講述某個(gè)內(nèi)容,擴(kuò)大了小讀者的知識(shí)面。讀過本書后,我了解到有關(guān)宇宙、銀河系、太陽系、恒星、行星、太陽、月亮、地球等是怎樣形成的以及它們各自的年齡和相互關(guān)系等,同時(shí)我也知道了銀河并不是一條河、月亮上沒有空氣、太陽系有八大行星、火星不是因?yàn)橛谢鸩沤小盎鹦恰钡鹊扔钪嬷R(shí)。這些問題看似簡(jiǎn)單、幼稚,但卻蘊(yùn)含著許多科學(xué)道理。

  讀過之后,使我開闊了眼界,增長(zhǎng)了見識(shí),擴(kuò)大了我對(duì)宇宙天體的認(rèn)識(shí)。我開始對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚興趣。我很喜歡這本圖書,也希望同學(xué)們都有機(jī)會(huì)讀讀它,做一個(gè)小小的“天文學(xué)家”吧!

  《科普讀物》讀后感 篇12

  看完《我們愛科學(xué)》,我不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無窮。

  看看,看看,這出類拔萃的中國(guó)人——是誰呢?其實(shí),是在飛船中的,航天員!要那兩個(gè)來概括——折磨。這“電動(dòng)轉(zhuǎn)椅”,這“電動(dòng)秋千”,這“魔鬼床”,這“爬高山”,這……哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多“苦”我咂了咂舌,長(zhǎng)大后一定不當(dāng)航天員!

  !好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對(duì)了,“狗狗憑啥認(rèn)出你“也是算科學(xué)嗎?……好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)?纯窗,不是憑長(zhǎng)相,憑氣味,憑聲音,對(duì)啊!

  當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強(qiáng)和浮力,固體的`壓強(qiáng)。對(duì),在這之前,大家請(qǐng)想一想,如果有幾千個(gè)釘子壓在背上,會(huì)是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個(gè)神秘的科學(xué)道理:比較兩個(gè)壓力哪個(gè)產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強(qiáng)!再問你們一個(gè)問題,你們猜一個(gè)杯子能“吃“進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯(cuò)啦!其實(shí)可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?

  地球護(hù)衛(wèi)隊(duì),我們?cè)谶@兒!我的[天帆]不是夢(mèng)!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費(fèi)多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對(duì)!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!

  啊!霸王龍!三角龍!對(duì)戰(zhàn)!好新鮮!誰勝誰負(fù)不知道。如果,三角龍,那尖利的角“嗖”進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強(qiáng)得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個(gè)未知的謎。

  《科普讀物》讀后感 篇13

  最近,我讀了《宇宙空間里的十萬個(gè)為什么》這本書,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米;畚矂t更長(zhǎng),可達(dá)數(shù)億千米。

  太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘柺且活w恒星,是太陽系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)刻都在釋放者大量的光和熱。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度約為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。

  我還知道了火星也是太陽系的`八大行星之一,科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣。用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈一定角度繞太陽公轉(zhuǎn)。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。

  宇宙太神奇了,我長(zhǎng)大以后,一定要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究宇宙的奧秘!

  《科普讀物》讀后感 篇14

  最近一段時(shí)間,我讀了《科普讀物》這一本書。它使我深有感觸。

  《科普讀物》的內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的周長(zhǎng)為39690、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見的星星一共有幾十億顆……這便成為我記憶中的一部分了。

  我讀了《科普讀物》后,解開了一直埋在我心頭的問題:為什么航天員在太空中會(huì)長(zhǎng)高?為什么在月球上聽不到見聲音?土星為什么戴草帽?等等。為《為什么天文臺(tái)要搬到山上》這一篇文章那里,我認(rèn)識(shí)到了因?yàn)榱藶榱吮M量減少空氣對(duì)天文觀測(cè)的影響,所以天文臺(tái)要搬到山上去。

  從《太陽是個(gè)大煤球嗎》這一篇文章那里,我明白了太陽不是一個(gè)大煤球,而是一個(gè)大氣球,上面有許許多多的氫元素;從《為什么航天員要穿航天服》這一篇文章那里,我體會(huì)到了因?yàn)楹教旆梢院芎玫乇Wo(hù)航天員,防御來自太空的'各種威脅,所以航天員要穿航天服……

  《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,真是我的良師益友!

  《科普讀物》讀后感 篇15

  今日我看了《十萬個(gè)為什么》這本書,真是世界之大,無奇不有,世界真奇妙!

  最引人注目的一篇是水池的下水管為什么是彎的因?yàn)橄滤览锸峙K,不僅僅散發(fā)著臭氣,還住著許多小蟲子,如果管道是直的,下水道的臭味和小蟲子就會(huì)沿著管道跑出來,而彎曲的下水管能夠封存住一些水,這些水能夠阻止臭氣溢出和堵住小蟲子。原先彎的下水道比直的下水道更有作用呀!

  能夠應(yīng)用到井里,把臟水排出來。為什么樓上的排水管是直的呢哦,原先他是排雨水的,能夠澆花,能夠收集。原先這是很科學(xué)辦法。還有一篇我也很喜歡,就是為什么導(dǎo)彈能飛的很遠(yuǎn)

  因?yàn)閷?dǎo)彈上裝有可產(chǎn)生推力的發(fā)動(dòng)機(jī),能為導(dǎo)彈飛行供給動(dòng)力。發(fā)送機(jī)使用的`液體或固體的推進(jìn)劑在燃燒后能產(chǎn)生出高溫氣體,經(jīng)噴管高速排出,產(chǎn)生很強(qiáng)的反作用力推動(dòng),導(dǎo)彈前進(jìn)。原先導(dǎo)彈有如此大的力量能夠推進(jìn),能打到很多目標(biāo)。我以后好好學(xué)習(xí)研究出一種新型導(dǎo)彈就是油和電配載在一齊的燃料,能夠發(fā)射到索馬里去打海盜。

  《十萬個(gè)為什么》使我增長(zhǎng)了知識(shí)和見識(shí),學(xué)到了很多很多科學(xué)原理。

  《科普讀物》讀后感 篇16

  偉大的詩人歌德曾經(jīng)說過:“讀一本好書,如同跟一個(gè)高尚的人談話。”是。∫槐竞脮鴷(huì)使我們受益匪淺!冻(jí)百科全書》使我享受到了和高尚的人談話的樂趣。

  《超級(jí)百科全書》共有16本,涉及宇宙、世界地理、歷史、文化、數(shù)學(xué)、未來科學(xué)、動(dòng)物、昆蟲、植物、人體、天氣、海洋、探險(xiǎn)以及發(fā)明和戰(zhàn)爭(zhēng)等主題內(nèi)容。這本書最具特色的地方在于每篇內(nèi)容都有幽默的漫畫,這些風(fēng)趣的漫畫把知識(shí)難點(diǎn)分解,指導(dǎo)我們深入理解主題。

  今天,我閱讀了其中的一本書《超奇異的人體秘密》。從書中,我知道了我們的身體是由細(xì)胞這種很小的東西構(gòu)成的.。而細(xì)胞是由細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、高爾基體和中心粒組成的。我們的身體里有200多塊骨頭,骨頭是由活細(xì)胞和礦物質(zhì)混合組成的。如果我們的骨頭斷了,可以通過打石膏把它們重新接上。打石膏是為了防止斷裂的骨頭在愈合過程中移動(dòng)從而造成錯(cuò)位。我還知道人類可怕的瘟神艾滋病能通過感染者的血液傳播,但它不會(huì)通過唾液或皮膚接觸傳播。對(duì)非洲森林里的猴子來說,得艾滋病就像得感冒那么平常。你看了肯定會(huì)覺得有點(diǎn)不可思議吧!

  親愛的朋友,你聽了我的介紹,是否有一睹為快的感覺呢?我們的人體還有很多未知領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。

  《科普讀物》讀后感 篇17

  今天,我翻開了一本《小諾貝爾》想看看有什么新鮮的玩意兒,我翻著翻著,看到了一個(gè)很吸引人的標(biāo)題:《馬桶也愛“喝”可樂》咦?馬桶也愛“喝”可樂?這絕對(duì)不可能!我慢慢欣賞了起來,直到讀完,我還是半信半疑。

  突然,我有一種實(shí)驗(yàn)的強(qiáng)烈欲望,于是,我開始尋找做實(shí)驗(yàn)的.材料,哈!真是無巧不成書,我找到了一瓶喝剩的可樂,我叫媽媽一起來驗(yàn)證這個(gè)奇跡,我對(duì)媽媽說:“馬桶也愛‘喝’可樂,你信嗎?”媽媽說:“小機(jī)靈鬼,是你想喝可樂了吧?”我連忙解釋道:“不是不是,我從書上看到,可樂可以清洗馬桶,而且非常干凈,我們來試試吧?”媽媽也是半信半疑,還是用事實(shí)說話吧,我把可樂倒在馬桶刷上,用力地刷起來,左刷,右刷,四周刷,不一會(huì)兒,原本滿臉污垢的馬桶頓時(shí)煥然一新了,媽媽問我是什么原因,我說:“可樂對(duì)馬桶里的污垢有腐蝕的作用,所以可樂可以清洗馬桶!眿寢屄犃撕蠛苁桥宸,并且鼓勵(lì)我多看多讀多想多動(dòng)手,今天我很高興,把書中的知識(shí)運(yùn)用到生活中去,幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。

  所以我們平時(shí)在生活、學(xué)習(xí)中一定要留心觀察身邊的事物,多多閱讀科普讀物,你將會(huì)有更多意想不到的收獲。

  《科普讀物》讀后感 篇18

  我很喜歡看科普文章,所以寫了這篇科普讀物的讀后感。因?yàn)榭破瘴恼吕镉懈鞣N各樣的知識(shí),讓我學(xué)習(xí)到很多課堂外的知識(shí)。

  我看過的科普書有《植物來了,快跑》、《動(dòng)物的絕招》、《地球真酷》、《宇宙原是這樣》等等。在這些書里,我最喜歡的是《植物來了,快跑》,因?yàn)橥ㄟ^看這本書,我知道了植物真的很神奇!有的`植物是死神的幫手;有的植物依靠氣味來殺敵;有的餐桌上的植物也能隱藏殺機(jī),傷害人的身體;有的稀奇的植物更加瘋狂呢!

  通過閱讀科普書籍,我增長(zhǎng)了知識(shí),不但感受到了植物之奇,還體驗(yàn)了動(dòng)物之趣:箭毒蛙表皮顏色鮮艷,可以分泌出劇毒沾液;探索了神秘的地球:揭開地球的小檔案,進(jìn)行神奇地帶之旅,見識(shí)地球的壞脾氣;知曉了天文地理:在書里,我游遍了祖國(guó)的五湖四,了解了自然界的神奇。

  看完每本書后,我都能記住里面的許多內(nèi)容,有的描寫我很喜歡,還能背下來:地球像個(gè)熟雞蛋,分為三層:地核、地幔和地殼。地殼在最上面,地幔在中間,地核在地球的最里邊。

  以后,我還會(huì)看更多的科普書,學(xué)到更多的知識(shí)。

  《科普讀物》讀后感 篇19

  隨著科學(xué)的不斷發(fā)展,人們的生活也越來越好,隨之,對(duì)宇宙的疑問也越來越多,趁著這個(gè)機(jī)會(huì),今天我就讀了這本《1001個(gè)宇宙之謎》來回答我心中一直藏著的`疑問。

  這本書主要講了三大內(nèi)容:一是拜訪宇宙大家庭;二是走向神秘的太陽系;三是飛向美麗的太空。尤其是第二章《走向神秘的太陽系》,這里告訴了我們太陽和月亮之間的聯(lián)系,或一些太陽和月亮的知識(shí),比如:“太陽會(huì)死亡嗎?”“月球表面是什么樣的?”等知識(shí)。

  這些宇宙知識(shí)會(huì)讓不懂的人重新認(rèn)識(shí)宇宙。整本書具體地介紹了太陽系,我看了這些知識(shí),初步懂得了太陽系的概況,還想想生活中的一些例子,比如:北斗七星能指路;太陽光照在某些植物上會(huì)燒壞植物;彩虹發(fā)出的光用放大鏡照在水里,影子(彩虹的光)就沒有了等知識(shí)。

  我感到宇宙真是太奇妙了,看了書后讓我重新認(rèn)識(shí)了宇宙,讓我重新認(rèn)識(shí)了了一個(gè)全新的世界,我想我要繼續(xù)探索神秘的宇宙,并把這些知識(shí)告訴同學(xué)們,讓他們也知道我們是生活在奇妙的宇宙環(huán)境中、多姿多彩的地球上。

  《科普讀物》讀后感 篇20

  在暑假期間老師讓我們讀科普讀物,我讀的《昆蟲記》第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

  平實(shí)的文字,清新自然,幽默的敘述,人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。是法布爾,讓我看到了昆蟲的生與死,勞動(dòng)與掠奪;是法布爾,讓我知道了昆蟲也是有生命的。我仰起了頭,像仰望星空一樣,來對(duì)待昆蟲們存在的奧秘,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

  每個(gè)昆蟲都有自己的故事:螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的`螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系。

  這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

  《科普讀物》讀后感 篇21

  在課外刊物中,我最喜歡科學(xué)大眾雜志社出版的《小諾貝爾》這個(gè)刊物,這本書講了許多我感興趣的國(guó)際國(guó)內(nèi)發(fā)生的事情,這其中有關(guān)世博的﹑有關(guān)動(dòng)物的、有關(guān)智力游戲的等等。

  我最喜歡看的是今年第五期的有關(guān)世博的介紹,拿到書首先看到的是封面上印的大紅宏偉的中國(guó)館圖,通過內(nèi)容的介紹,我知道了中國(guó)館是個(gè)傳統(tǒng)帽狀建筑,它高六十九米,四周有圍欄,一看就知道她包含了許多中國(guó)元素,看著中國(guó)館,我感受到的不單是中國(guó)館的宏偉,還有中國(guó)不斷走向強(qiáng)大的.腳步聲。本期還介紹了許多其他的國(guó)家館,讓我感興趣的是法國(guó)館,它讓我有了很新奇的感覺——原因是它設(shè)計(jì)為整體的漂浮在水面上,這樣可以通過水的反射盡顯建筑的水韻之美。書中還有關(guān)于“歷屆世博會(huì)最酷科技”的介紹,其中最讓我驚奇的是一九八五年展出的超級(jí)西紅柿,這棵西紅柿居然結(jié)有一萬三千多個(gè)果實(shí),而且它跟土壤沒有任何關(guān)系,原來它從幼苗開始就是用水培養(yǎng),再把化肥等肥料溶解在水里,并給予充分的氧氣等等,從而使這棵無土培植的西紅柿成為西紅柿栽種歷史上的“英雄”。

  我還喜歡刊物中的“自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)”和“頭腦奧林匹克”專欄,它讓我鍛煉了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,《小諾貝爾》我真喜歡你!

  《科普讀物》讀后感 篇22

  暑假在老師的推薦下,我讀了《美麗中國(guó)》這本書,我學(xué)到了許多課本之外的知識(shí),感覺自己一瞬間長(zhǎng)大了很多。我知道了在很久很久以前,地球是宇宙中最美麗的一顆星球。這個(gè)美麗的地球姑娘,每天身上散發(fā)著有清新的香氣;有著深邃的藍(lán)寶石般的眼睛;她的手臂很修長(zhǎng),很纖細(xì)。她的周圍每天都圍繞著可愛的小動(dòng)物。

  早晨頑皮的鳥兒?jiǎn)拘阉认榈娘L(fēng)婆婆溫柔地?fù)崦男惆l(fā),美麗的小松鼠會(huì)在她休息的時(shí)候偷偷地?fù)蠐纤谋亲。地球姑娘?生活每天都是這么安寧幸福。但是現(xiàn)在,我們?cè)僖部床坏降厍蚬媚锩利惖娜菝擦,再也見不到寶石般的藍(lán)眼睛了,眼睛暗淡無光。可愛的小動(dòng)物們都跑遠(yuǎn)了,聽不到小鳥的歌聲了,之剩下地球姑娘孤零零的一個(gè)人。從書上,我知道,是我們?nèi)祟惖淖运,才?huì)讓美麗的地球變得這么丑陋,這么的臟亂。因?yàn)橛性S多的人在樹林里亂砍,將砍下的樹賣錢,所以土地才會(huì)變成了沙漠,就像動(dòng)畫片里的光頭強(qiáng)一樣。希望每個(gè)人不要再破壞森林,殺害小動(dòng)物了,還地球美麗的容貌吧。

  《科普讀物》讀后感 篇23

  今天我看了一本名叫《十萬個(gè)為什么》的書,它主要告訴我們一些關(guān)于神奇的地球、各式的武器和變幻的天像等的知識(shí)。如地球,它主要講的是地球的形成及歷史,武器主要講了坦克、飛機(jī)和軍艦,變幻的天像主要講了天空、太陽和閃電。

  在這本書中,我學(xué)到了許多知識(shí),我知道,閃電分成線形、帶形、火箭形和球形;我知道,織女星的'學(xué)名叫天琴座,牛郎星的學(xué)名叫天鷹座;我還知道,臺(tái)風(fēng)帶來的災(zāi)難是非?膳碌摹

  看完了這本書,我知道了天外有天、人外有人,知識(shí)是永遠(yuǎn)也學(xué)不盡的,所以我們要活到老、學(xué)到老。我一定要上課認(rèn)真聽講,努力學(xué)習(xí),課后好好復(fù)習(xí),遇到困難時(shí)更要迎難而上,這樣才能學(xué)到更多的知識(shí)。世界上的知識(shí)有很多很多,我要像海綿一樣不斷地吸收各種知識(shí),做一個(gè)知識(shí)豐富的人。

  《科普讀物》讀后感 篇24

  這本書經(jīng)湖南少年兒童出版社出版,作者為韓國(guó)的姜善南大作家,經(jīng)我國(guó)徐成權(quán)翻譯。這本書以記事的形式告訴了我們?cè)S多科學(xué)的道理。

  它通過小女孩志英和管理員叔叔的對(duì)話讓我收獲了許多科學(xué)道理。我知道了包住電線的是橡膠,里面有導(dǎo)電的`銅金屬線。銅線有許多銅原子構(gòu)成,銅原子里面有許多帶電的小顆!娮雍驮雍恕T雍死飵в姓,電子里帶有負(fù)電。帶負(fù)電的電子朝一個(gè)方向流動(dòng)時(shí)就會(huì)形成電流。干電池凸出來的一段是陽極,平的一段是負(fù)極。燈泡里,那條彎彎曲曲的細(xì)絲是鎢絲。當(dāng)電流通過鎢絲時(shí),鎢絲會(huì)產(chǎn)生很大的阻礙電流的作用。當(dāng)電流與鎢絲之間相互作用的時(shí)候,鎢絲就會(huì)發(fā)光,發(fā)熱。電池串聯(lián)時(shí),電量增大。而當(dāng)電池并聯(lián)時(shí),電壓不變。

  我推薦你去看看從小愛科學(xué)系列叢書,它會(huì)帶你進(jìn)入一個(gè)奇妙的科學(xué)世界,讓你在閱讀,娛樂的同時(shí)學(xué)到科學(xué)知識(shí)。

  《科普讀物》讀后感 篇25

  在這個(gè)暑期我看了《小學(xué)生最好奇的30個(gè)神秘宇宙故事》。令我發(fā)現(xiàn)書真有趣。

  這本書讓我知道了:“其實(shí)人們從遠(yuǎn)古時(shí)期就開始想象,在宇宙中的某一處存在與地球人相似的生命體。而在科學(xué)高度發(fā)達(dá)的今天,我們已經(jīng)將祖先的這一想象付諸實(shí)踐,通過向宇宙空間發(fā)射電波和宇宙飛船等途徑,執(zhí)著地尋找地球以外的有生命存在的星球。

  “為什么我們?nèi)祟愐冻鲞@么大的.代價(jià)要去尋找地球以外的,有生命存在的星球呢?

  “因?yàn)槲覀冋l都不知道在遙遠(yuǎn)的將來地球會(huì)發(fā)生什么樣的變化,會(huì)變成什么樣子。當(dāng)如果我們真的找到了另一個(gè)有生命體存在的星球,那么當(dāng)?shù)厍虻沫h(huán)境惡化到人類再也不能繼續(xù)生存下去的時(shí)候,那樣子人類就可以搬遷到這個(gè)星球上繼續(xù)生活下去。這真可謂“有備無患”!

  “從實(shí)踐中摸索出來的宇宙秩序:

  “如古代的人們?cè)谟^察太陽、星星以及月亮的過程中發(fā)現(xiàn),原來宇宙也有它自己固有的秩序。

  “比如,隨著地球不斷地移動(dòng)位置,地球上就有規(guī)律地出現(xiàn)季節(jié)的變換,根據(jù)這一變換,人們所以歸納出了地球上的二十四節(jié)氣。將這二十四節(jié)氣平分為四個(gè)部分,就可以得出春分、秋分、夏至和冬至四個(gè)季節(jié)變換點(diǎn)。

  “在春分和秋分這兩天,晝夜的長(zhǎng)短是完全一樣的。在地球的北半球,夏至是一年中白天最長(zhǎng)的一天;相反,冬至則是一年中夜晚最長(zhǎng)的一天。一過春分,白天就變長(zhǎng)而且變暖;相反,一過秋分,夜晚就變長(zhǎng)而且變冷。季節(jié)的變換年復(fù)一年,循環(huán)往復(fù)。這是因?yàn)榈厍蚩偸前此囟ǖ能壍烙幸?guī)律地圍繞太陽公轉(zhuǎn)。立春、立夏、立秋和立冬是四個(gè)季節(jié)的始發(fā)點(diǎn);大寒和小寒兩個(gè)節(jié)氣告訴人們一年中最冷的時(shí)節(jié)已經(jīng)來到;小暑和大暑兩個(gè)節(jié)氣告訴人們一年中最炎熱的時(shí)節(jié)已經(jīng)來到......”

  這本書讓我受益深淺,讓我明白了宇宙的奧秘,讓我知道了宇宙中還有其他星球,讓我......

  他是給我知識(shí)的“老師”,激起了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,為我開闊了視野。他是我們學(xué)習(xí)的好幫手!

  《科普讀物》讀后感 篇26

  每當(dāng)我們仰望蔚藍(lán)的星空,望著無數(shù)閃閃發(fā)光的星星,我們都不禁會(huì)問:“宇宙到底是個(gè)怎樣的世界?它還有別的智慧生物嗎?月球上發(fā)現(xiàn)水了嗎?”這一切一切的問題為宇宙蒙上了一層神秘的面紗。它吸引了許多科學(xué)家的目光,許多科學(xué)家為了揭開它的面紗,為世人展現(xiàn)它的廬山真面目,從而做了無數(shù)個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  月球是地球黑暗里的光明使者,那冷清皎潔的'月光,如詩如畫,令人心曠神怡。自古以來,它激發(fā)了人類多少美麗的遐想。然而科學(xué)家對(duì)月球的種種發(fā)現(xiàn),則沒有任何詩情畫意可言。事實(shí)上月球是怎樣一個(gè)星球呢?我在《宇宙之謎》這本書找到了答案,原先月球是個(gè)極其“活躍”的星球。月震發(fā)生在令人無法想象的月球深處,震源在月下500至1000英里處那里離月球外殼可謂是相隔千里之遠(yuǎn)。月球的活動(dòng)和震動(dòng)不僅僅頻率很高并且有時(shí)還相當(dāng)劇烈?茖W(xué)家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)當(dāng)發(fā)生這種亂哄哄的微弱震動(dòng)時(shí),有的時(shí)候兩小時(shí)發(fā)生一次,有時(shí)候幾天才能得到平息?墒沁有一個(gè)問題讓科學(xué)家們百思不得其解——這些震動(dòng)的震源到底在哪里呢?在月球給人類的“暗示”中,有許多不曾被科學(xué)家們忽略的東西,期望這些能為解開月球神秘的面紗“助”上一臂之力。

  地震和月震差不多,不一樣的是它每次相隔時(shí)間比月震長(zhǎng)。地震是地殼的一種運(yùn)動(dòng),是一種破壞性的自然現(xiàn)象。對(duì)于人類來說,地震并不陌生,異常是生活在地震頻發(fā)地區(qū),更能感受到地震帶給人類的切膚之痛。

  “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”地震隨時(shí)可能發(fā)生在我們身邊,雖然我們無法預(yù)測(cè),可是我們能夠在發(fā)生時(shí)應(yīng)對(duì)它,要明白很好的應(yīng)對(duì)有時(shí)也能讓我們逃離死神的魔掌。發(fā)生地震時(shí)至關(guān)重要的是要有清醒的頭腦,鎮(zhèn)靜自若的態(tài)度。不要跳樓;不要站在窗邊;不要躲在陽臺(tái)上;不要躲在易破物品下;不要隨意點(diǎn)燃明火。假若地震時(shí)你正在室內(nèi),如離門窗較遠(yuǎn),暫時(shí)躲避在堅(jiān)實(shí)的家具下或墻角處,是較安全的。

  在浩瀚無垠的宇宙中還有許多值得人類去探究的東西,期望我們能早日揭開它的面紗,看到它的廬山真面目吧!

  《科普讀物》讀后感 篇27

  今年暑假的時(shí)候,媽媽給我買了一本《科普讀物》給我,我對(duì)它愛不釋手,他使我深有感觸。

  《科普讀物》的資料數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理,小到生活瑣事,每篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)小道理,比如:地球的'周長(zhǎng)為39690千米、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆,天空中用現(xiàn)代天文望遠(yuǎn)鏡能看見的星星一共有幾十億顆?為什么在月球上聽不到見聲音?……這便成為我記憶中的一部分。

  我對(duì)這本書還感興趣的軍事武器,科技器械以及天體宇宙進(jìn)行了問與答,對(duì)自動(dòng)取款機(jī)的工作、電話傳聲以及空調(diào)為什么能制冷制暖等與現(xiàn)代生活相關(guān)的事務(wù)進(jìn)行了解釋,對(duì)加強(qiáng)我們兒童對(duì)現(xiàn)代生活的了解很有作用。讀了這本書,讓我了解了許多科學(xué)知識(shí),深深地體會(huì)到好奇心是人類發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力。

  《科普讀物》豐富了我的知識(shí),開闊了我的視野,真是我的良師益友!

  《科普讀物》讀后感 篇28

  寒假里我和媽媽一齊讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。

  在這本書里寫了弗瑞絲教師帶領(lǐng)著同學(xué)們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中,汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士,教師和同學(xué)們都變成了小蜜蜂。從開始理解工蜂的檢查開始,大家的心理都很緊張,到在蜂巢里高高興興的參觀。

  他們看到了蜜蜂的辛勤勞動(dòng),蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向,蜜蜂的家是分工合作的大家庭,蜂王只產(chǎn)卵,工蜂站崗放哨,打掃衛(wèi)生,蓋巢,采花粉,釀蜂蜜,喂蜂崽。他們真是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭啊!

  蜜蜂十分勤勞,大家要多學(xué)習(xí)小蜜蜂的勤勞,努力學(xué)習(xí),天天向上。學(xué)習(xí)蜜蜂的`團(tuán)結(jié)合作是最重要的,同學(xué)們?cè)谝积R玩的時(shí)候也要搞好團(tuán)結(jié),不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學(xué)們?cè)跇窍峦,就十分團(tuán)結(jié)。我們?cè)跇窍乱积R做游戲,大家都十分開心。

  《科普讀物》讀后感 篇29

  以往讀過一本很有奧秘的書籍,它叫《宇宙未解之謎》,這本書由五個(gè)部分組成:浩瀚宇宙,探索太空,奇詭太空,天外來客和神秘太陽。他們都有自我的特色,讓我們十分的收益。

  探索太空,其中講述的太空,有很多豐富的資源。一些小行星,那上頭竟然蘊(yùn)含著很多的資源。其中也說的一些關(guān)于宇宙的分布。一些星系之間的距離讓我們感到十分的汗顏。比如和我們相近的恒星,它距離我們之間的距離有幾光年,這個(gè)也就是說,就算我們能夠用光速在宇宙中穿梭,到達(dá)那個(gè)地方也要幾年的時(shí)間。這個(gè)也就是說我們想要在宇宙中探索其他的奧秘的話,我們還需要很高級(jí)的科技,這樣我們才能盡情的遨游宇宙了。

  其中的神秘太陽也很有看頭。以前從圖片上看到的那些比例,看著那些星球也不必我們地球大多少,可是看這本說才明白。木星、土星這些都要比地球大幾百倍!這些令我們十分的自卑。還有那個(gè)用水、火、木、土等命名的星球,以往讓我很疑惑。那個(gè)水星上頭是不是全部的都是水,那個(gè)火星是不是又是全部都是火呢

  此刻明白了,這些都只是個(gè)比喻罷了。金、水、火星是有巖石組成的,而木星和土星卻是由氣體組成的。這個(gè)是難以想象的。氣體能夠組成星球,那是不是說那個(gè)上頭可能有氧氣呢那我們可不能夠在上頭生活呢這些可是是幻想罷了。

  最感興趣的還是天外來客,那些幻想中的外星人都是很恐怖的,很嚇人的?墒悄菚锩鎱s讓我不太害怕了?墒俏艺娴牟幻靼自撛鯓用枋鱿逻@些,就此略過罷了。

  《宇宙未解之謎》——我的啟蒙書,它獨(dú)特的展示出了那些以往令我們幻想無窮的.許多場(chǎng)景。它有很多的天文知識(shí),以往我還看過一本《太陽紀(jì)歷險(xiǎn)記》,這個(gè)里面也講述了一些太空的知識(shí)了。離太陽越遠(yuǎn)越冷,那是能夠讓一塊鋼鐵從一米的高度掉下來就會(huì)粉碎的寒冷?墒沁@本書中說的有點(diǎn)可憐。

  能夠說,這本書對(duì)我有很大的感悟。而我也能夠由此有很大的想法,可是盡管都是虛幻的。

  看吧!一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,我們只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的落后,選擇一本好的科普類讀物吧,相信它會(huì)給你帶來意外的收獲!

  《科普讀物》讀后感 篇30

  科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機(jī)遇的話,那么這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨(dú)立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會(huì)給懶漢。”——華羅庚(中國(guó))的確,科學(xué)的普及,不是坐等能等來的,必需要付出汗水與努力,而對(duì)于我們這樣一群學(xué)生,顯然沒有那么多的時(shí)間去研究科學(xué),去了解科學(xué),那么我們?cè)鯓硬拍芙咏茖W(xué)了解科學(xué)呢?我選擇讀了學(xué)生探索百科全書。

  “思維是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來,人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界。

  地外文明真的存在嗎?動(dòng)物為什么要冬眠?哥德巴赫猜想是什么回事?我們能不能跨越時(shí)空?這些問題一直伴隨著我,為了解開這些我不懂的“迷”我選擇了學(xué)生探索百科全書,我希望它可以給我?guī)磉@些我不懂得的問題的答案。

  科普讀物讀后感這本學(xué)生探索百科全書共分為三章——自然探索、科學(xué)探索和歷史探索。,三章都按照各自的特點(diǎn)分為若干節(jié),各節(jié)在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上均采用場(chǎng)面宏大的主圖以及精彩紛呈的配圖以增強(qiáng)視覺沖擊力,讓讀者在準(zhǔn)確的文字描述、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑斫沂局杏淇斓靥ど闲缕娴奶剿髦,輕松地掌握的百科知識(shí)。

  讀過這本書之后我深深感受到了它對(duì)我?guī)淼暮锰帯?/p>

  首先我在第一章的自然探索中,我了解了來自宇宙深處的信息、漫長(zhǎng)的生命之旅、“自由號(hào)”衛(wèi)星的驚人發(fā)現(xiàn)……等等等等,這些知識(shí)無一不豐富了我的知識(shí),讓我的生活更加充實(shí),并且在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候可以用這些書上看到的自然知識(shí)來保護(hù)自己,這書呀!真好!

  在第二章的科學(xué)探索中,我了解了無處不在的黃金分割、四色之迷、尋找“幽靈粒子”、我們能不能穿越時(shí)空……等等等等,這些知識(shí)又是我了解到了科學(xué),學(xué)會(huì)了科學(xué)的方法,科學(xué)的理論,科學(xué)的發(fā)展,科學(xué)的.分析這些重要的東西,并且在日常生活中遇到的一些奇聞異事我也可以通過科學(xué)說法來解答他,這些知識(shí)都豐富了我的生活經(jīng)驗(yàn),讓我不斷的降成長(zhǎng)。在第三章的歷史探索中,我了解到了絲綢之路、奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的起源、埃及艷后、金字塔工程……等等等等。歷史使人明智,因?yàn)榱私鈿v史,可以學(xué)習(xí)前人的正確做法,并且改到自己的錯(cuò)誤作風(fēng),這樣可以使人們?cè)诔晒Φ穆飞仙僖恍┛部溃瑸樽约鸿T造一條平平的道路。

  一本知識(shí)讀物給我們帶來了多么大的益處,在這個(gè)講究科學(xué)的時(shí)代,如果我們不多學(xué)習(xí)一些有關(guān)科學(xué)的知識(shí)的話,我們肯定會(huì)被這個(gè)時(shí)代所漸漸的遺忘,所以我們要選擇一本好的科普類讀物更好的掌握一些科學(xué)知識(shí)。

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