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《丟三落四的小豆豆》讀后感(10篇)
讀完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢?那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編整理的《丟三落四的小豆豆》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《丟三落四的小豆豆》讀后感1
“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?墒,很多情況下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能!
—題記
“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!边@句話像小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。
長(zhǎng)大后,小豆豆開始尋找最適合自己的'人生方向:她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球。雖然一件一件都失敗了,但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去。
《丟三落四的小豆豆》一書所講述的,便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。
記得很小很小的時(shí)候,我就愛(ài)上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過(guò),也流下了數(shù)不盡的汗水,可是,最終我才發(fā)現(xiàn),它并不適合我。每當(dāng)看見(jiàn)那架沒(méi)人彈的空虛的鋼琴時(shí),我的心就不禁地顫了一下。
但是憑著小時(shí)候的那份執(zhí)著,我依然在尋找自己的才能所在,興之所至。為此,我不斷的嘗試。
我還學(xué)過(guò)畫畫,畫的雖然不糟,可是卻不栩栩如生。有一次,老師讓我們畫一個(gè)我們最喜愛(ài)的小動(dòng)物,我畫了一只小兔子,可是老師卻說(shuō)兔子的耳朵很長(zhǎng),我畫的太短,像只小熊。
就這樣,我不學(xué)畫畫了。因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有畫畫的天賦。
我也氣餒過(guò),失落過(guò),擔(dān)心害怕過(guò),可是我堅(jiān)信,我一定會(huì)找到它。
在老師的指導(dǎo)下,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的才能,寫作。當(dāng)時(shí)我真的很欣喜,因?yàn)槲医K于找到了屬于我的才華。
我會(huì)為了它而努力奮斗,在自己的藍(lán)天下,自由翱翔。
《丟三落四的小豆豆》讀后感2
我們老師給我們?cè)趫D書館借了一本書,這本書叫《丟三落四的小豆豆》,可以說(shuō)是《窗邊小豆豆》的續(xù)集,是作者黑柳徹子又一暢銷百萬(wàn)的力作。
《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話,這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑,帶給我們的是更多思索,小豆豆的純真善良,樂(lè)觀堅(jiān)持的精神,是值得我們學(xué)習(xí)的,就像小林校長(zhǎng)說(shuō)的:“小豆豆,你真是一個(gè)好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里,使她更加積極樂(lè)觀的開始尋找自己人生方向,她曾學(xué)過(guò)騎馬、繪畫、服裝設(shè)計(jì)、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等,可是都失敗了,但她從不氣餒而是更加堅(jiān)定了自己的信念,并向著這份信念勇敢前進(jìn)。像小豆豆總是把事情搞砸的`沒(méi)有幾個(gè),可是像小豆豆一樣,可以面對(duì)這么多次的失敗卻毫不氣餒的人也沒(méi)有幾個(gè)。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量,這股能量推動(dòng)著她,繼續(xù)努力。
和小豆豆的樂(lè)觀堅(jiān)持比起來(lái),我覺(jué)得自己是相當(dāng)慚愧的,記得有件事,我學(xué)習(xí)騎自行車,很費(fèi)勁兒,不是摔個(gè)四腳朝天,就是摔個(gè)鼻青臉腫,有一次我差點(diǎn)把頭磕破,從那以后,我決定再也不騎自行車了,可是到了三年級(jí)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)都會(huì)騎自行車,而且他們都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒,無(wú)數(shù)次爬起來(lái)才會(huì)騎的,到現(xiàn)在還能看見(jiàn)他們的傷疤,看到這些我感到十分慚愧,于是,我就繼續(xù)學(xué)騎自行車,果然,功夫不負(fù)有心人,我學(xué)會(huì)了騎自行車并且騎術(shù)越來(lái)越好,雖然每一次跌倒,每一次都有新的傷痕,但我還是很高興,因?yàn)槲页晒α!我像小豆豆一樣學(xué)會(huì)了樂(lè)觀堅(jiān)持。比起小豆豆一次又一次的失敗,我的這些其實(shí)不算什么,盡管小豆豆有點(diǎn)“小迷糊”有點(diǎn)“丟三落四”但小豆豆樂(lè)觀堅(jiān)持的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣。
《丟三落四的小豆豆》讀后感3
“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能。可是,很多情況下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能……”—題記
“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!边@句話像小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。
長(zhǎng)大后,小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向:她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然一件一件都失敗了,但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷地挑戰(zhàn)下去……
《丟三落四的小豆豆》一書所講述的,便是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受更多的,還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。
記得很小很小的時(shí)候,我就愛(ài)上了鋼琴。喜歡它的神圣和美麗。我也拼命的努力過(guò),也流下了數(shù)不盡的汗水,可是,最終我才發(fā)現(xiàn),它并不適合我。每當(dāng)看見(jiàn)那架沒(méi)人彈的空虛的鋼琴時(shí),我的心就不禁地顫了一下……但是憑著小時(shí)候的那份執(zhí)著,我依然在尋找自己的才能所在,興之所至。為此,我不斷的嘗試。
我還學(xué)過(guò)畫畫,畫的雖然不糟,可是卻不栩栩如生。有一次,老師讓我們畫一個(gè)我們最喜愛(ài)的'小動(dòng)物,我畫了一只小兔子,可是老師卻說(shuō)兔子的耳朵很長(zhǎng),我畫的太短,像只小熊……就這樣,我不學(xué)畫畫了。因?yàn)槲腋揪蜎](méi)有畫畫的天賦。
我也氣餒過(guò),失落過(guò),擔(dān)心害怕過(guò),可是我堅(jiān)信,我一定會(huì)找到它。
在老師的指導(dǎo)下,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)了我的才能,寫作。當(dāng)時(shí)我真的很欣喜,因?yàn)槲医K于找到了屬于我的才華。
我會(huì)為了它而努力奮斗,在自己的藍(lán)天下,自由翱翔……
《丟三落四的小豆豆》讀后感4
你看過(guò)《窗邊的小豆豆》嗎?如果有,你一定對(duì)書中可愛(ài)、單純的小豆豆十分熟悉,同時(shí)也會(huì)對(duì)作者黑柳徹子(小豆豆)有了了解。而《丟三落四的小豆豆》則是作者黑柳徹子的另一力作。
本書講述的是長(zhǎng)大以后的小豆豆開始尋找最適合自己的人生方向:她學(xué)過(guò)芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球······雖然一件件都失敗了,在過(guò)程中還鬧出了許多笑話,但她始終堅(jiān)信“我一定會(huì)有一項(xiàng)適合自己的才能”而不斷挑戰(zhàn)下去······
“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的技能”這句話和小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣,深深地影響了小豆豆的一生。令她開始尋找自己人生的方向。
書中講了許多小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的笑話,讓人忍不住捧腹大笑。許多常人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事情。在作者充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,令我們感受到更多的,還是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。
當(dāng)面對(duì)自己做出的“糗事”時(shí),小豆豆依然那么開心、豁達(dá)、開朗,毫不氣餒的'繼續(xù)努力。這一點(diǎn)上,小豆豆令我敬佩不已。
書中令我最印象深刻的地方是“日出”那一章,講的是小豆豆和朋友去旅游,在看完日出后約朋友第二天在這里看日出,卻被大家提醒這里是西邊,太陽(yáng)在東邊升起。令人忍俊不禁。事后,小豆豆把這件事告訴媽媽聽,媽媽卻和她犯了一樣的錯(cuò)誤,真是有其母必有其女啊。
文章的最后,我想說(shuō):人只要不氣餒去尋找適合自己的目標(biāo),必定成功。
《丟三落四的小豆豆》讀后感5
今天,我學(xué)習(xí)完以后便去新華書店看書,正當(dāng)我覺(jué)得沒(méi)什么書好看時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一本粉紅色封面的書,這本書的名字叫《丟三落四的小豆豆》,我見(jiàn)這本書的題目很吸引我便打開,看了起來(lái)。
這本書是講日本作者黑柳徹子也就是書中的小豆豆,她的童年與年輕時(shí)弄出來(lái)的笑話。
這個(gè)故事是講“‘我什么都沒(méi)干’”:有一天,小豆豆站在青森縣三戶郡三戶町公共汽車站的站牌處。他正默默的站在那里等公交車,突然間,一扇足有一張榻榻米大的玻璃門從天而降,砸中她的腦袋,許多路人紛紛來(lái)問(wèn)她有沒(méi)有事,可她拼命叫道:“我什么也沒(méi)干!”無(wú)論大人說(shuō)什么她都在叫這句話,因?yàn)樗龘?dān)心一件事:如果大家以為是她干了壞事才使門摔壞。她一個(gè)勁的喊著:“我什么也沒(méi)干!”我覺(jué)得她除了純真還有幾分可憐和可愛(ài)。
小豆豆還有件事反映了她是個(gè)樂(lè)觀的人——“明星”:小豆豆除了是個(gè)著名作家也是個(gè)著名演員。有一次,一位前輩對(duì)她說(shuō):“你連明星的派頭都沒(méi)有,片酬怎么能上升,像你這樣連個(gè)跟班都沒(méi)有,什么都自己做,是不會(huì)有明星的派頭的!彼囍鴮W(xué)了學(xué)明星的樣子,頂多也只能要一塊抹布,但是她不嫉妒很有明星派頭的.人,依然樂(lè)觀的工作,不怕辛苦。
這本書講述的是小豆豆成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話,這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸了”的事,在做著充滿自嘲于調(diào)侃的筆下,帶給我的不僅僅是笑聲,令我感受到更多的,是徹子阿姨純真、樂(lè)觀、積極、善良的性格和面對(duì)挫折,也能一樣不放棄自己的信念!正因?yàn)槿绱,她才能由現(xiàn)在這么成功的事業(yè)。正應(yīng)了這句話“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然次與他一項(xiàng)出類拔萃的才能!”
我覺(jué)得這本書很好看,同學(xué)們?nèi)绻銈冇袝r(shí)間,我建議大家也去買本看看吧!
《丟三落四的小豆豆》讀后感6
今年暑假,我看了我盼望已久的一本書:《丟三落四的小豆豆》
《丟三落四的小豆豆》一書講述的是小豆豆在成長(zhǎng)過(guò)程中鬧出的許多笑話,她學(xué)了芭蕾、繪畫、英文打字、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)、騎馬、跳水、打網(wǎng)球……雖然都失敗了,但她始終沒(méi)有放棄自己的信念!即使面對(duì)自己的“糗事”,依然那么開心、豁達(dá)、樂(lè)觀。這些常人覺(jué)得應(yīng)該做好的卻被小豆豆“搞糟了”的小事,在作者自嘲、調(diào)侃的文字中,我們不僅沒(méi)有讀到她絲毫的氣餒、自怨,而感受更多的是她純真、善良、積極和樂(lè)觀的天性。書中同時(shí)寫了小豆豆長(zhǎng)大后的故事,雖然故事內(nèi)容看似可愛(ài)、稚嫩,卻折射出小豆豆天性中純真友善、樂(lè)觀、積極向上的寶貴品質(zhì)。而能讓她有這種堅(jiān)強(qiáng)不息、樂(lè)觀積極的人生態(tài)度,卻是那幾句激勵(lì)的話帶來(lái)的作用。
在我的眼里小豆豆是幸運(yùn)的,因?yàn)樗幸晃恢С炙哪赣H和一位信任她的小林老師。是的,小林老師一直鼓勵(lì)她“你真是一個(gè)好孩子”,還有一句不知是誰(shuí)人說(shuō)的.“無(wú)論是什么樣的人,上天都必須賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”,就因?yàn)檫@幾句激勵(lì)的話,深深的影響了小豆豆的一生。那如果把話換成“你真是一個(gè)壞孩子,竟然一年級(jí)就被強(qiáng)制退學(xué)了”,恐怕幼小的心靈就會(huì)受挫了吧!可想而知,在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,一句話對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要,也許就讓一個(gè)人的生命軌跡就此改寫。
我覺(jué)得這本書寫得既有趣又給我們?cè)S多的啟示。有趣在里面的故事中有好多笑話讓人難忘,又讓我們能體會(huì)到做人應(yīng)該永不放棄自己的理想,積極、善良等一些啟示,值得向大家介紹!
《丟三落四的小豆豆》讀后感7
今天,我閱讀了黑柳徹子的成長(zhǎng)作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂(lè)觀的天性。
“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能”讀到這句話,我想起了小林校長(zhǎng)常常說(shuō)的一句,激勵(lì)小豆豆的話“你真是一個(gè)好孩子”一樣,深深影響了小豆豆的一生。
這本書主要說(shuō)了小豆豆在成長(zhǎng)的過(guò)程中鬧出的許多笑話。讀這本書時(shí),我是邊笑邊看的。因?yàn)樾《苟棺龀鍪虑閷?shí)在是好笑,旁人看來(lái)有點(diǎn)不可理喻。可是靜下來(lái)慢慢體會(huì),小豆豆帶給我們的,更多的并不是笑聲,而是從中小豆豆樂(lè)觀向上,純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的主持人,小豆豆的這么多的努力,讓我想起了我以前的很多嘗試。我學(xué)過(guò)怎么騎腳踏車,可是膽小的不想讓路過(guò)的'人們看到我笨笨的,學(xué)騎車的樣子,嘗試了下就選擇了放棄,現(xiàn)在還是不會(huì)騎腳踏車。想起來(lái)小豆豆比我好多啦!小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事,卻依然陽(yáng)光樂(lè)觀向上,最終找到了自己才能。
是啊,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也長(zhǎng)不好的話,可以種瓜果;瓜果也不濟(jì)的話,撒上一些蕎麥種一子一定能開花。因?yàn)橐粔K地,總有一粒種一子適合它,也終會(huì)有屬于它的一片收成·······
總會(huì)有適合并屬于我的一片天地,我也終究會(huì)在屬于我的天地里,塑造出一片輝煌!因?yàn)椤o(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!
《丟三落四的小豆豆》讀后感8
最近,我閱讀了日本著名作家黑柳徹子女士的著作《丟三落四的小豆豆》,這本書語(yǔ)言風(fēng)趣幽默,讓人忍俊不禁,愛(ài)不釋手。
“無(wú)論什么樣的人,上天都必然會(huì)賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!边@句話像巴學(xué)園校長(zhǎng)小林先生常常說(shuō)的“你真是一個(gè)好孩子”一樣,深深地刻在小豆豆的腦海里,影響了小豆豆的一生。長(zhǎng)大以后,小豆豆開始尋找最適合自己的職業(yè):芭蕾、繪畫、單杠、英文打字、訓(xùn)犬、服裝設(shè)計(jì)、變魔術(shù)……雖然一件件都失敗了,但她始終認(rèn)為“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能”而不斷挑戰(zhàn)下去。終于,她進(jìn)入NHK,并成為了一名出色的主持人?尚《苟褂幸粋(gè)大缺點(diǎn),那就是丟三落四,許多常人都能做好的事卻被小豆豆搞砸了,她還時(shí)常出現(xiàn)口誤,就因?yàn)檫@個(gè),她破壞了兩場(chǎng)婚禮,害的沒(méi)有人敢請(qǐng)她來(lái)婚禮現(xiàn)場(chǎng)了。
讀到這里,我的.內(nèi)心產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,因?yàn)槲乙彩且粋(gè)丟三落四的人,由于這個(gè)壞毛病,我吃到的苦頭不計(jì)其數(shù)。有一次,我去參加比賽,吳老師給了我一張朗誦的紙,可我竟然在這關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,丟失了這張無(wú)比重要的紙,結(jié)果被媽媽狠狠痛斥了一頓,我急忙跑去學(xué)校尋找,但找了半天也一無(wú)所獲,我只好垂頭喪氣地回到媽媽身邊,媽媽讓我在書包里好好找找,我馬馬虎虎地找了兩遍,可也沒(méi)有任何收獲。媽媽讓我再好好找找,可我卻認(rèn)為紙肯定不在書包里,不愿意浪費(fèi)時(shí)間,死活不肯找。媽媽這下可急了,竟然命令我到垃圾桶里尋找,望著那惡臭熏天的垃圾桶,我實(shí)在沒(méi)有這個(gè)膽量下手。只是呆呆地站在垃圾桶旁邊,一動(dòng)不動(dòng)。而媽媽急得是火燒眉毛,但又不知道吳老師的電話,只好托人詢問(wèn),這才知道吳老師今天下午去聽課了,不在,但已經(jīng)告知吳老師,讓他重新打印一張。媽媽這才松了一口氣,但在回家的路上,媽媽仍然不給我好臉色看。后來(lái),媽媽竟然在我的語(yǔ)文書里找到了這張紙,氣憤的她又把我訓(xùn)斥了一頓。
丟三落四這個(gè)壞毛病真是害人不淺,日后我一定要消滅它。
《丟三落四的小豆豆》讀后感9
讀了《丟三落四的小豆豆》一書,初讀,給我印象最深的一句話,莫過(guò)于“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能?墒牵芏嗲闆r下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項(xiàng)才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛(ài)因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話對(duì)小豆豆的一生都起了很大作用,當(dāng)然,對(duì)我的震撼也非常的大。
很多時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校、在社會(huì),每天在按著自己固定的生活軌跡向前走去,甚至是大學(xué)選報(bào)專業(yè)的時(shí)候都沒(méi)有太多考慮過(guò)自己的潛能在哪里,小時(shí)候也沒(méi)有刻意地思考過(guò)自己可能在哪一個(gè)領(lǐng)域有所建樹,當(dāng)然也有一部分原因要?dú)w咎于教育的缺失,因?yàn)槲覀兯坪踔蛔⒅亓顺煽?jī)、按部就班、按著大家都走的道路去走,并沒(méi)有真正意識(shí)到開發(fā)人的.潛質(zhì)、潛能等問(wèn)題,所以身邊的朋友、同學(xué),甚至我們這一代中的絕大部分,活了很多年都不太清楚自己到底擅長(zhǎng)什么,哪里的優(yōu)勢(shì)最大。即便有的人考上了不錯(cuò)的大學(xué),然后出國(guó)留學(xué)等,最終也只是平平庸庸,看似比較優(yōu)秀,但實(shí)際上并沒(méi)能夠在某一個(gè)領(lǐng)域有比較大的作為。
我想今后我們的教育,兒童從小的潛能開發(fā)是一定要注重的,現(xiàn)在社會(huì)也開始關(guān)注起教育這一方面的缺失,同時(shí)家長(zhǎng)的觀念也一定要轉(zhuǎn)變,也許出于升學(xué)考試、就業(yè)等諸多壓力,很多時(shí)候家長(zhǎng)們的精力更多地傾向于教育孩子的生活技能方面,但出于對(duì)孩子發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,還是要把技能培養(yǎng)和潛能開發(fā)都重視起來(lái),因?yàn)槲覀兿M牟粌H僅是孩子小范圍內(nèi)的優(yōu)秀,更是真正的有所作為、成為社會(huì)的棟梁!
《丟三落四的小豆豆》讀后感10
《丟三落四的小豆豆》的作者是日本著名作家、著名電視節(jié)目主持人黑柳徹子,這本書記錄了小豆豆長(zhǎng)大后的幾十個(gè)故事,每一個(gè)故事都是一段趣事,每一個(gè)故事都能令我忍俊不禁。那些在常人看來(lái)覺(jué)得應(yīng)該做好,卻被小豆豆“搞砸”了的事,在黑柳徹子充滿自嘲與調(diào)侃的筆下,幽默風(fēng)趣到令人捧腹,字里行間閃爍著小豆豆天性中純真善良、樂(lè)觀積極的光輝。
“無(wú)論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項(xiàng)出類拔萃的才能!边@句影響了小豆豆一生的話也深深地觸動(dòng)了我。
不是沒(méi)有哀怨過(guò),為什么已近不惑的我至今仍是“琴棋書畫不會(huì),洗衣做飯嫌累”,是不是上天在掃視眾生的時(shí)候獨(dú)獨(dú)忽略了我?也不是沒(méi)有悲觀過(guò),假如有一天我離開了講臺(tái),沒(méi)有一技之長(zhǎng)的我是否還有好好生活下去的能力?然而當(dāng)我?guī)е鏁车男那殡S著黑柳徹子在她的故事里走進(jìn)走出時(shí),答案卻逐漸地清晰明朗起來(lái)。
那些充滿自嘲、調(diào)侃且不乏幽默的文字告訴我,怨天尤人是一個(gè)多么蒼白無(wú)力而又消極悲觀的借口哦。上天的確是賜予每個(gè)人一項(xiàng)出類拔萃的才能,但卻把它藏在了一個(gè)特殊的`地方,我們能夠做、也是必須要做的,不是聽天由命,而是尋找——尋找最適合自己的人生方向。在一次次的嘗試中,或許失敗也會(huì)接二連三的如影隨形,但只要我們堅(jiān)信——“我一定會(huì)有一項(xiàng)才能!”——并不斷地挑戰(zhàn)下去,一定能找到的。只是不知道,不惑之年才開始尋找方向算不算太晚,呵呵……
每每走進(jìn)黑柳的文字,都是在捧腹中感受著黑柳的那份執(zhí)著與純真,也感受執(zhí)著與純真后面的那份自信與樂(lè)觀——有些事情不是因?yàn)樘y做到而讓我們失去自信,而是因?yàn)槭チ俗孕挪棚@得難以做到;這個(gè)世界上也并不缺少快樂(lè),缺少的,只是一顆記錄快樂(lè)、存儲(chǔ)快樂(lè)的心。如果我們每個(gè)人都能像黑柳徹子那樣用一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)快樂(lè),用一顆慧心去感受快樂(lè),再抬頭時(shí),我們看到的將是一片不一樣的天空。