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《女兒的故事》讀后感

時間:2022-04-04 08:07:26 讀后感 我要投稿
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《女兒的故事》讀后感集錦15篇

  當細細地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的《女兒的故事》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《女兒的故事》讀后感集錦15篇

《女兒的故事》讀后感1

  暑假里,我發(fā)現(xiàn)了一本好書——《女兒的故事》,它讓我愛不釋手,深有感觸。

  中國作家梅子涵叔叔造就了這樣一本書,它記錄了他的女兒梅思繁小時候的童年趣事。毫無疑問,每個家長都認為能看著自己的孩子長大是一種快樂的事。這本書里不僅有梅子涵寫的筆觸,還收錄了他女兒梅子繁寫的——《我的故事講給你聽》。兩種文章寫得都是那么的生動,有趣。

  剛翻開這本書,我就被許多有趣的題目吸引著:“數(shù)學數(shù)學數(shù)學”、“我不再哇哇亂叫了”、“躺進狗窩”、“鋼琴睡覺”等等。我迫不及待地讀了起來。

  果不其然書中有許多搞笑的段落,這些段落時時令我捧腹大笑,我記得最清楚的是在《我的故事講給你聽》里有這么一句話:“你今天早晨幾點睡的?”當別人問我這個問題時,我差一點便會脫口而出回答他的提問了。也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,句中是“早晨”,而不是“晚上”,哪有一大早睡覺的人吶!是的,這就是一個幽默風趣的'話題。原本我還以為是梅子繁在寫作時不小心的筆誤呢。于是覺得很好玩,便提出來一樂。

  書中有個小故事和我有些相似。在《大拎和小拎》里,梅子繁的作文寫得不錯,但是她不會虛構。我也是這樣的,只會有什么就寫什么,不會無中生有,特別不擅長寫讀后感。媽媽也說過我太務實,要充分發(fā)揮想象力再與實踐想結合才好。所以我覺得要讀萬卷書,更要行萬里路。

  讀了《女兒的故事》我明白了一兩次考試考好了,不代表次次能考好;寫過幾篇好作文,也不是篇篇都好,這就需要我們對知識的積累。我明白了在成功的背后,終究要付出汗水和辛勞。我也明白了那句“可憐天下父母心”中父母對自己的愛。

  “聰明在于勤奮,天才在于積累!彼孕』锇閭儯瑥默F(xiàn)在起,讓我們分秒必爭,好好學習。感謝《女兒的故事》,是它告訴我要相信自己,肯定自己,讓我找回一顆勇敢、堅強和快樂的心。

《女兒的故事》讀后感2

  每個人在十幾年的學習生涯中,都有一段離奇的經(jīng)歷。《女兒的故事》這一本書就講述了作家梅子涵的女兒梅思繁的學習故事。

  梅思繁的父母一直望女成鳳,但梅思繁的數(shù)學成績一直不好。因為梅思繁的爸爸是文學界的巨人,所以她自稱為文學腦袋。這倒是名副其實,她的語文成績名列前茅。她在自傳中說出了當自己考砸時父親的怒氣。同時有以上海方言的形式讓我感受到十分親切,也揭露了一個道理:父母總是把眼光放在考試成績上,好則眉開眼笑;不好則怒發(fā)沖冠,讓學生們無法承受。

  其實,父母這樣做都是為了望子成龍、望女成鳳,只是方法不對。成績只能說明我們近期的.知識掌握度,說明不了將來。考砸了,父母應該和我們一起分析試卷。在以后的學習中加強督促,不再犯雷同的錯誤,做到防患未然;考好了,也不要過喜,小心樂極生悲,要更加努力,不驕傲自滿,才可能再次獲得好成績。這一點,我父母做得很出色。我考好時,父母給予獎勵;考砸時,認真分析,察出自己的不足在平常加強,我才會取得成功。

  另外,《女兒的故事》一書還寫出了父母為了讓孩子“多方面發(fā)展”,給孩子報這樣那樣的興趣班,讓我們忙不過來。最終為了學習而不得不停止。結果又浪費時間又什么也學不到。要學,就必須學到底,這樣才不會白學。書上寫梅思繁原來上了語、數(shù)、外三個補習班和一個鋼琴班,后來都因為大大小小的考試而不得不停止。這一點,我父母也做得很好。英語、數(shù)學、黑管一直在學從不間斷,為我以后高考打下了堅實的基礎。

  童年、青年的生活是愉快而充滿坎坷的,只有經(jīng)歷了這些磨難,才會過得充實,成為我們生活中一段精彩的時光。

《女兒的故事》讀后感3

  《女兒的故事》一書雖然沒有華麗精美的文字,只有平凡而又古老的詞語;但書里卻包含著淳樸善良的童心,總能讓我想起童年。它像是一條小溪流,緩緩地流進你我的心里,讓人在閱讀中,不知不覺就被這精彩的記憶所逗笑了。

  讀了《女兒的故事》之后,我明白了,如果家長一味地幫我們掌舵,就會影響我們的個性發(fā)展也降低了我們的創(chuàng)新能力,阻礙了我們實現(xiàn)美好的夢想。

  當梅思繁的.父母逼迫梅思繁彈鋼琴時,造成了她對鋼琴的厭倦;當梅思繁做錯了題目時,她的父親對她吼,這樣就形成了惡性循環(huán),導致她一題都未能做出來;當梅思繁從三道杠變成兩道杠時,家長才發(fā)現(xiàn)她身上的一些缺點,希望她去改正,而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度,這在許多人的眼中是吃虧的,但她卻是快樂的,因為她選擇了自己喜歡的事情去做。

  在這里我想對天下的父母說幾句:其實我們這些孩子都明白你們望子成龍的心?赡銈冇袥]有想過對我們壓力施加太大,效果反而適得其反。每個人的童年都只有一次,誰不想擁有無憂無慮的童年呢?

  當然,有些故事也十分幽默,如梅子涵叔叔筆下的“數(shù)學數(shù)學數(shù)學”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人大笑不已。同時,他對現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認識的,他寫的“ 綠色學校 ”、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身為 大學教授 的 教育理念 。

  《女兒的故事》這本書是一本好書,我很愛讀它,我要把它珍藏起來,以后再拿出來細細品讀!讓我們多讀一些好書吧!

《女兒的故事》讀后感4

  在漫長的寒假里,能安靜地讀一本書,是一件美好的事情。這不,我最近就讀了一本好書。這本書的作者是梅子涵,書中講的就是他和女兒梅思繁的生活與故事。從這一個個故事和漸漸長大的女兒,作為父親的梅子涵不斷有新的'感悟。

  這本書寫的內(nèi)容非常地普通。但是仔細閱讀你也能從中領悟一些道理。比如說,梅思繁學鋼琴時,父母順便請了一位鋼琴老師,可這位老師一晚上要教好幾個小孩。每次來上課就是檢查上次的作業(yè),布置新的作業(yè),就匆匆離開去下一家了。這里,梅子涵認為,這位鋼琴老師每次上課都是這樣,她明明可以再教的有趣一點,生動一點,但她肯定匆匆忙忙。這就導致了梅思繁每天就是把曲子默出來。彈熟練。這么枯燥的練習。讓她覺得鋼琴變得不好玩了。再加上后來學業(yè)繁忙,練得就越來越少了。我個人認為,他可能要表達的意思是,如果家長在給孩子教育講課時。能保留住孩子對這件事的興趣,那么孩子在這件事上能達到事半功倍的效果。

  因為這是講女兒童年的書,所以作為兒童的我們,在看了之后也會有許多共鳴。文中梅思繁語文英語都很好,可惜就是數(shù)學不好。因此,她爸爸幾乎每天晚上都會對她說:“這兩天數(shù)學怎么樣?”“有什么地方搞不懂嗎?”“數(shù)學抓緊哦!”“數(shù)學一定要學好!”梅子涵還讓女兒去上奧數(shù)。自己在家里陪她做“奧林匹克”女兒做著題目,他在一旁看著她,她不會地為她講。確實很像家長陪著我做題一樣。

  我把這段拿出來講的原因是,在書的最后,有這樣一句話:“船是一定要開的。舵也是一定要掌的,讓小孩自己掌,大人站在旁邊!

  這句好告訴我們自己的人生自己掌握,告訴了大人不要過于幫助自己的孩子。就因為這個理由,我想讓爸爸媽媽一起陪我再看一次這本書。等到我當爸爸了,我也要和的小孩一起看這本書。

《女兒的故事》讀后感5

  一個童心未泯的老爸,一個故事精彩的女兒,這樣一對活寶給我的生活帶來改變,讓我走進他們的世界吧!

  梅思繁,故事的女主角,之所以關注它是因為他和我很想。語文、英語,都還不錯,可數(shù)學就……這不,他們準備讓梅思繁去上奧數(shù)班?蛇@辦法我早就試過,一點進步都沒有,進去聽也聽不懂,白白浪費了時間和精力。盡管知道它非常重要,可是這腦子就是不爭氣,于是他爸爸就開始給她講大道理,什么“龜兔賽跑、笨鳥先飛……”全都是要他把數(shù)學提上去可他還是整天想著作文,外語,活脫脫個文科腦袋。嗯,我可深有同感!我們之間的區(qū)別是她能從數(shù)學學習中感受樂趣,而我會只會抱怨。

  俗話說“金窩、銀窩,不如自己的稻草窩。”他們的家事可就有趣多了。最好玩的是那個萬年歷,第一天就有人發(fā)表不滿了說聲音太難聽了,當他自信滿滿地按照說明書調(diào)整好了之后,令他尷尬的事情發(fā)生了:播音員的聲音變成了雞聲,他原本只是想讓它安靜一點,現(xiàn)在更吵了。

  不過,說實話,我也好不到哪兒去。寒假里,我家的智能小鬧鐘和上學時一樣6點報時,可這事我還在享受著美夢,十分擾民。我決心要“為民除害”,結果更糟糕,被我調(diào)整過的鬧鐘經(jīng)再深夜11點報時,關上門還能聽見它嘹亮的歌聲與音樂。沒辦法,只好將電池取出,不再使用了。

  或許你認為《女兒的故事》記敘的事情很瑣碎,可是這種沒有大起大落的文章不正是真實生活的寫照嗎?梅子涵用他風趣幽默的.筆觸描寫了一個女孩從小到大、從青澀到成熟的成長記錄,平淡而不失精彩。

  合上書,我感到從未有過的輕松、快樂與滿足。如果沒有梅子涵,那么生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您,讓我發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好!

《女兒的故事》讀后感6

  讀這本書的時候,我笑得眼淚都流出來了。這的確是本很好的書,生動活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。

  看完這本書后,我覺得21世紀,科技發(fā)達,人民的生活水平逐漸上升。身為將要撐起未來一片天的未來主人,感到肩上的擔子日漸加重。21世紀社會競爭十分激烈,我們只好不停地努力地讀書,好讓自己在社會上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會的規(guī)則,只有不停地充實自己,讓自己變得更強,才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!

  現(xiàn)在我們只是小學生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會日漸加重,可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數(shù)英,卻已經(jīng)開始提心吊膽了。害怕考不好,回家后,爸媽的責罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什么時候我們才能享受童年應有的樂趣而一邊保持那該死的`學習成績呢?

  爸媽說,上初中后要給我請家教。我并不反感請家教,只是不明白,他們那個年代,也沒有家教,成績能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時候,把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?作者梅子涵叔叔沒有請家教,自己努力學習數(shù)學,終于名列前茅。他可以我也可以啊,世上無難事,只怕有心人,只要我努力學習,沒有什么難題可以難倒我的。

  突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達,生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學習,差一點就喘不過氣來,在學習的海洋中淹死。一個人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。

  讀完《女兒的故事》后,我覺得做一個21世紀的接班人,好累。

《女兒的故事》讀后感7

  今天我讀了《女兒的故事》這本書,主人公梅思繁就像蒲公英一樣,被大人吹來吹去,要彈鋼琴,要做數(shù)學,要考重點學校……但她還是快樂,堅強地過著每一天。

  我最喜歡的是”女兒的故事“中的數(shù)學。主人公梅思繁語文,外語都好,唯獨數(shù)學不好。他爸爸每隔兩天就說:”這兩天數(shù)學怎樣?“有什么時候地方搞不懂嗎?”數(shù)學,抓抓緊“數(shù)學一定要學好?墒敲匪挤本褪窍矚g評議和外語數(shù)學早已拋在腦后。

  我記得她寫過一篇作文叫”嘟嘟的故事“這篇作文是這樣寫的,他叫嘟嘟,是爸爸朋友的兒子。嘟嘟腦袋大大的,圓滾滾,話特別多,你說一句,他要說十句,還一個勁兒地說,還沒說完,這沒說完。

  他知道我特別喜歡貓,就給我講他外婆養(yǎng)貓的`故事,他說這只貓不停地生小貓,生了一群又一群,外婆弄堂里的貓全是它生的。貓越生越多,越來越吵,外婆就給它吃避孕藥,以后這只貓再也不生小貓了。

  嘟嘟的故事還沒有講完,媽媽就笑彎了腰,我也笑得差點喘不過氣來。我對他說,”你能叫外婆再讓老貓生只小貓送給我嗎?“他說如果這只貓一次就生一只,哪我就對外婆說,可是這只貓一生就是六七只,一只送給你,剩下的怎么辦呢?

  我家對面有一個垃圾桶,一到夏天蒼蠅成群,我們家當然也有蒼蠅。嘟嘟看到蒼蠅就像吃了興奮級似的,手舞足蹈,又唱又跳,東拍一下,西拍一下,蒼蠅沒打著,倒把爸爸的花盆打碎了,弄得爸爸哭笑不得。

  嘟嘟的故事很多,他說他家天花板上曾經(jīng)爬泔滿米蟲,他說他家房里有飛來飛去的金龜子,他說他爸爸罵起他來地動山搖,整幢房子都聽得見……這些故事哪樣有趣,哪樣可笑,讓我以后再慢慢告訴你吧。

  你看主人公梅思繁的文采是不是很好啊,他的想象是不是特別豐富啊,每次讀她寫的故事,我都意猶未盡,給人一種美中帶樂的享受?伤臄(shù)學呢,該怎么辦呢?小朋友,讓我們一起去幫她想想辦法吧!

《女兒的故事》讀后感8

  這個周末我讀了《海的女兒》這本書,這是一個悲劇故事,一口氣看完了之后,我深深的被故事里的女主人公漂亮的美人魚公主的經(jīng)歷打動了。

  人魚公主本來是生活在海底世界,她有著無憂無慮的生活空間和比人類長許多的壽命,可是她非常希望可以擁有一份人類的靈魂。一個湊巧的機會她救了在海上落難的王子,并且愛上了他,于是人魚公主忍痛讓巫婆把她的魚尾變成了人腿,希望可以與王子過上幸福的生活。但是陰差陽錯,王子卻與鄰國的公主結了婚,人魚公主的夢想破滅了。她還有一個機會重新成為“海的女兒”,就是在王子結婚的早晨用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿就能變回魚尾,回到屬于她自己的世界中去。善良的人魚公主沒有這樣做,而是自己投阿入了海中,化為了泡沫……

  好凄美的故事啊,好善良的人魚公主啊,她有著一顆金子般的心,對僅有一次的生命她一定也有著無限的留戀,對自己深愛的家人和朋友她一定也有著萬分的不舍,在生死的關頭她一定也有過徘徊和猶豫,可是最終她還是選擇了放棄自己而成全他人,這是一種怎樣的胸襟與氣量!

  聯(lián)想到我自己,我多么缺乏這種處處多為別人考慮,事事先人后己的精神啊,與家人在一起的時候,與朋友在一起的'時候,很多事我只是先想到自己有沒有吃虧,很少站在別人的立場上考慮,愛是相互的,我相信只有付出的多才能期望有更多的收獲。人魚公主能夠勇敢的面對自己的人生,這也是激勵我在任何事物面前都要有堅強的毅力,勇敢去面對困難征服困難的精神。

  我喜歡這本書,更加珍惜它給我的教育和啟發(fā),美麗的人魚公主,我會永遠記得你。

《女兒的故事》讀后感9

  這個暑假我閱讀了《女兒的故事》這本書。這是著名兒童文學家梅子涵的作品,他的文筆實在是太特別了。這本書主要講述他女兒成長中許多豐富的故事,成為了一個完整的大幽默。

  當我翻開這本書時,我看見了許多有趣的題目,比如“數(shù)學數(shù)學數(shù)學”、“我不再哇哇亂叫”、“你今晨幾點睡的”等。我十分激動,馬上開始津津有味地看了起來。每個故事都讓人大笑不已,好似每個字都有生命,而這些生命沒有難過,只有快樂。這本書也讓我明白了許多道理。我明白了一兩次考好了,不代表次次能考的好,今年拿了三好生,不代表年年拿的到;小學生畢業(yè)考取了好的中學不代表可以考取好的大學……大學畢業(yè)了,找到好的單位,并不表示你世上的知識都學會了,知識是永遠學不完的,像溪流永無止境的流著。只有愿意學才能學得到。我明白了在成功的背后,總要付出汗水和辛勤,不會不勞而獲。我明白了我們應該多多省錢,爸爸媽媽在外辛苦地工作,為的是讓我們吃飽穿曖,供我們上學,所以我們要節(jié)約用錢,做個好孩子。

  其實我和梅累繁有相似之處。她參加過市里的外語比賽,還得了獎,我也得過。而我們都受到表揚,因這我們的數(shù)學不是很好。如今她已去了法國,我相信她以后一定能成為了不起的人物。我也要努力向前方發(fā)出攻擊,相信成功就在前方揮手。

  在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學!罚@個篇故事提出的“T”是讓我最難忘的.,要說”T”的由來,就先要知道“I”的意思,“I”就是像個沒有肩膀沒有力量的人,像長豇豆,像老病鬼,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔子了,挑起擔子疾走如飛,每個父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。

  這本書,真的十分精彩,它已經(jīng)印在了我的腦海中,它已經(jīng)埋在我的心底,我將永遠遠得這本書。

《女兒的故事》讀后感10

  這是一本真人真名的小說。每一個發(fā)生在小主人公梅思繁身上的故事,都似曾相識地在我身邊發(fā)生過。這種感覺深深地感染著我,牽引著我。這本書就像一面鏡子,照出了當下我們中小學生酸甜苦辣的百態(tài)生活。

  故事的開頭就引起了我極大的興趣。這是作家梅子涵的女兒梅思繁用真心話寫出的一首奇怪的詩,在末尾還俏皮地加上一句:這篇文章的寫法是爸爸教我的,寫作文的`時候我不會這樣寫,老師要打不及格的。看到這里我好激動。看樣子作家眼里的好文章在老師眼里竟未必是好文章。『呛,我有救了!

  這本書里,我最喜歡的是《數(shù)學數(shù)學數(shù)學》。主人公梅思繁因為數(shù)學不好而讓作家爸爸著急。爸爸一天到晚把數(shù)學掛在嘴上,講數(shù)學如何如何重要,光英語、語文好不叫尖子生……盡管梅思繁作文寫得那么好,常?梢园l(fā)表,賺到稿費?墒前职诌是為她的數(shù)學急得焦頭爛額,甚至壓制她寫作的熱情。只為讓她多投入時間和精力在數(shù)學上。

  我們的家長又何嘗不是這樣呢?他們都望子成龍,望女成風,希望自己未能完成的愿望在我們身上實現(xiàn),因此對我們猛抓一通?赏鶗韬隽藢ξ覀冃撵`上、興趣上的關心和愛護。

  數(shù)學不好,補學而思、書人;語文不好,補文海、賞能;英語不好,補樂林……似乎城市里的每一個孩子都忙東忙西,整天奔波在去輔導班的路上,可是到頭來又能怎樣呢?我們的書包越來越重,眼鏡度數(shù)越來越深,笑容越來越少,怨言越來越多,成績也未必變得多好。

  我認為我們的學習要像長跑運動員那樣,要一點一點跑著、堅持著,沖向最終的勝利,千萬不要因為一次考試而猛跑一段,這樣迎來的下一步往往是喪失了動力,停滯不前。

  合上這本書,我反復摩挲著,心中暗暗打算:等媽媽下班,我要把這本書鄭重其事地推薦給她,讓她也刷新一下自己的教育觀。

《女兒的故事》讀后感11

  不久前我閱讀了一部講述成長喜悅和苦惱的書——《女兒的故事》,它留給我的是“流連忘返”、“受益匪淺”,和很長很長時間里的記憶。著名兒童文學梅子涵叔叔的文筆實在是很特別,講述出成長中多么豐富的故事,一個完整的大幽默。

  梅子涵爺爺筆下的“數(shù)學數(shù)學數(shù)學”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來都讓人忍俊不禁、大笑不已。不僅如此,媽媽告訴我,梅子涵教授在書中對現(xiàn)在的教育也是有深刻思考、有全面認識的,在他寫的“綠色學!、“鋼琴睡覺”、“T在行動”等文章中可以讀到身為大學教授的他的教育理念。不過最吸引我的還是那些幽默的語句,其中的一段文字更讓我捧腹大笑,“她說,你知道今天下課的時候,我們班兩個男生比賽什么?比賽抽耳光,看誰抽得快!樽约旱倪是抽別人的?——抽別人的。你抽我,我抽你,抽來抽去!笨粗@段文字,我已笑得前仰后合。

  這本書雖然只是平平淡淡地講著女兒的故事,但從這些小故事中,會發(fā)現(xiàn)一些深刻的道理,這些道理也會深深印在我們的心中。

  《女兒的'故事》中,主人公梅思繁是一個成天嘻嘻哈哈、開開心心的女孩。如今,她已長大成人,我們都會長大,每一個人長大后都會遇上必不可少的挫折、困難只要努力去面對,像主人公梅思繁一樣每天過得嘻嘻哈哈、開開心心,到時,這些挫折便會隨著時光的飛逝而化成泡影。

  《女兒的故事》是一本真實的書。雖然,它沒有華麗的“裝飾”,沒有優(yōu)美的“語言”,可是卻是一本真實可信,平易近人的書,讓人讀起來哈哈大笑。

《女兒的故事》讀后感12

  暑假里,我讀了一本兒童文學書,名字叫《女兒的故事》。這本小說的作者是一個父親:梅子涵。

  顧名思義,梅子涵有一個女兒,讀到第一頁的時候,我就知道了他女兒的名字是梅思繁。這本書是真人真事的,并不是有一些作家隨便編出來的一些故事。這些故事都非常生動、有趣,一大部分是梅子涵寫的,那些有趣的故事都是梅思繁平時吃晚飯的時候,講的一些今天發(fā)生的故事,他就把它們寫下來;有一小部分就是梅思繁寫的,那一小部分叫:我的故事講給你聽。她寫的是真正的比他的爸爸更全面的一些故事。

  每次我讀到一個篇章的時候,都會笑死笑活。因為那些故事都非常幽默、好笑,比如說有一篇就是講到梅思繁一個朋友家的兒子。他這個人很莫名其妙,那天他要去上學了,爸爸媽媽帶著他去報名。那個老師問他長大了以后想做什么?他回答說長大要當一個剃頭師傅,說著,他就沖上去在老師頭上假裝剃頭了,這把老師嚇了一大跳,也把他的爸爸媽媽嚇了一大跳,可是老師又哈哈大笑起來,爸爸媽媽也哈哈大笑起來。老師說很好很好,以后我就到你那里去剃頭……后來,在他上學的時候,他還在教室里面隨地大小便,是怎么回事呢?上課的`時候,老師在講課,他一下子跑到垃圾桶那里,小起便來,把老師和同學們都下了一大跳。他第二天就成為了“學校的明星”,但是他卻覺得很威風……怎么樣?這些故事都很好笑、幽默吧?當然,這是說其他人的,說到他們自己的,就更有趣了。

  我感謝這位作者,他寫了這么有趣的一本書,讓我在這本書里度過快樂的時光,我相信梅思繁肯定是有著快樂、幸福、好笑的童年。這位作者用真實的事情,用自己女兒的童年寫成了這樣的一本書。人生有苦有甜,有快樂的笑聲也有傷心的哭泣,不可能時時刻刻都會成功。每個人的童年都是非常精彩的,童年和時光一去不復返,我要珍惜短暫的童年,充實的度過每一天!

《女兒的故事》讀后感13

  在這個寒假,我看了一本關于童年,關于成長的書——《女兒的故事》。這本書的作者梅子涵站在一個父親的角度,記錄下女兒的點點滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的故事很幽默有趣,語言也簡單易懂,是真真實實地記錄生活,與我們十分貼切。

  故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活著,好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實,直爽率真,永遠保持著一顆美好的童心,是個機靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭取班干部,且善于交際,懂得靈活變通。她學習好,鋼琴彈得好,花錢也懂得節(jié)制……她有很多值得我學習的地方,我要向她學習。我有時膽子有點小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點,做更好的自己。

  看了書中“鋼琴睡覺”這篇故事,讓我感觸頗深。這篇故事講得是梅思繁從3歲開始彈鋼琴,但是之后因為學習任務多,弄得她焦頭爛額,沒有時間再去彈鋼琴。很多和她一樣的`同齡人也是如此。梅思繁只有要表演時才會去練習,表演后又把鋼琴冷落了,鋼琴上日漸落滿灰塵……這篇故事讓我想到了我的姐姐,她學古箏,但是她上了初中之后,慢慢得就很少看見她彈古箏了,F(xiàn)在許多人為了專心學習,不得不放棄自己的特長。我覺得學一門才藝,需要堅持不懈,永不放棄的精神。魯迅先生曾經(jīng)說“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的”。所以就算學習再忙,也一定要抽出一點點時間來練習。

  看了這本書后,我懂得了爸爸媽媽對我們無私的愛,他們也對我們充滿了無限的期望;我還知道了我們的童年是多么美好,多么短暫,所以我們要珍惜現(xiàn)在擁有的一切。

《女兒的故事》讀后感14

  這是一本講述兒童成長的喜悅和苦惱的書。故事風趣幽默,真實感人,貼近生活,讀完全書令人流連忘返,回味無窮。書中的主人公梅思繁現(xiàn)已長大,以優(yōu)異的成績?nèi)シ▏魧W深造。她的成長經(jīng)歷被她的爸爸梅子涵編寫成這本精彩的《女兒的故事》一書。

  這個暑假我把中外名著看了個遍,但《女兒的故事》這本書給我留下了深刻的印象。梅思繁喜歡學習尤其是英語,她聽話乖巧,不擅長數(shù)學,還愛揪別人的耳朵……她的喜好很多都和我一樣,這也是我特別愛看這本書的原因,她是我的真實寫照,看書時就像是自己在照鏡子一樣,優(yōu)缺點一一呈現(xiàn)在自己眼前。唯一不同的,我從沒揪過別人的耳朵!

  在梅思繁小的時候,她的爸爸梅子涵就告訴她時間的重要性,囑咐她要珍惜時間,有效利用時間,懂事的梅思繁銘記于心。她三歲開始學鋼琴并考取了音樂幼兒園。上小學后,學業(yè)慢慢重了,琴聲越來越少,不得已只能放棄彈琴。但這一段學琴的經(jīng)歷使她受益匪淺,在學習的時候她更有耐心,更善于觀察,記憶力也相當好。梅思繁一直是老師眼中的好學生,班長,中隊長,學習委員,她都能勝任,是老師的好幫手。

  我的奶奶從小對我管教也很嚴格。我從幼兒園起就學了古箏,跳了民族舞。每天放學回家就要求我練琴2小時,我也相當刻苦,在一年級時參加全校的民族樂器比賽還得了一等獎呢!學琴的這段經(jīng)歷我同樣受益良多,不但有助于今后的學習,還使我更加開朗活潑,樂觀向上。

  這是一本寫給所有孩子和家長的好書。如果你在書中找到了自己的影子,那不妨開懷一笑。成長的快樂和煩惱,是每個小朋友長大的'必經(jīng)之路。正視他們吧,有笑聲和淚水才是真實而鮮活的生活,別等到這些真實的東西成為綿長的記憶才懊惱不已。同時切記時間不會等待,珍惜生活中的每一分每一秒才是成功的秘訣。

  我馬上就要升到五年級了,看了這本書后我更加體會到時間的重要性。我會更加合理安排時間,有效利用時間,努力學習,爭取更好的成績。

《女兒的故事》讀后感15

  最近,我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》,它沒有華麗的語言,可是合上書,我仍然沉浸在其中,回味所讀,感慨良多。

  這本書是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長的點滴。梅思繁的成長有歡笑,有難過,有收獲,更有挫折。每一個故事,都讓我學到了許多。

  其中,最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過莎士比亞的名言:“在時間的大鐘上,只有兩個字——現(xiàn)在!眮砀嬖V我們時間轉瞬即逝,要好好珍惜時間;通過綠色校園校長的話,告訴我們學習要全面發(fā)展……但是最讓我受益的是那個故事。

  梅思繁考上了綠色學校,爸爸要獎勵她,而她只要一個鐵皮文具盒。途中,爸爸問她還要什么,她沒有動搖,還是堅持自己需要什么就買什么,而不是趁著爸爸高興多索取,這不就是一種自控力嗎?難怪她能取得成功。

  看完這個故事,我很慚愧,我經(jīng)常控制不住自己,看什么東西好玩有趣,哪怕并不是必須的,也想買回去,結果東西是多,可一轉眼就忘了,都沒有好好利用,不但造成浪費,更在這個過程中失去了自我控制。生活如此,學習不更需要自控力嗎?

  我在一個小幽默中看到這樣一句話:學習是件反人性的'事情。剛看到還不太理解,現(xiàn)在我明白了,學習的過程中,我們要克制自己玩的欲望,抵抗本性中的好逸惡勞,而去面對枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……這需要多大的自控能力啊!著名的棉花糖實驗不就驗證了自控力在人一生發(fā)展中的重要性嗎?想到這里,我敲響了心中的警鐘:要從生活中點滴小事開始,來加強自己的自控力。

  謝謝梅子涵老師給我們帶來《女兒的故事》,讓我從這一個個小故事中汲取成長的能量!