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《淑女木乃伊》讀后感

時間:2022-04-14 11:30:31 讀后感 我要投稿
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《淑女木乃伊》讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的《淑女木乃伊》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《淑女木乃伊》讀后感

《淑女木乃伊》讀后感1

  這本書全講的是女孩的故事,每個女孩的心不同,性格更是不一樣。而在這十三個另類女生中,我看到了一顆冷酷無情的心,鋼甲鐵皮的面,就連流淌在血脈中的血液,也是冰冷無溫的。就是這么一個女孩,也可以被感動?靵砜纯础疤K丹快跑”中的蘇丹的故事,看看一個冷血動物的感化過程吧。

  蘇丹自己寫了十三封信,然后成功地讓自己的父母離婚了,然后按零花錢的多少決定了跟媽媽走。蘇丹不愛運動,她不太注意自己的身體,至少現(xiàn)在不注意,她想胖。蘇丹只欽佩一種人,是能自己做事的.人,其實就是敢自己單挑其他人的打架能手。但是有一天,蘇丹變了,徹底地變了。學校突然早上要求每個班都要晨練——跑步。蘇丹不情愿地走上跑道,這時,全班同學大喊:“蘇丹快跑!蘇丹快跑!”蘇丹的心被感染了,她跑了起來,她流的不只是汗,還有淚。

  我覺得,如果蘇丹這種人,保持著冷漠的性格,沒有人去感動她的話,她的成功幾率非常大。做事果斷,沒有任何親情可談,自主能力強,這都是成功的秘訣。但,她太過夸張地釋放這種性格了。如果能把這種性格中,稍微加一點溫柔,加一些體諒,那么她會真正成為一個成功人士。

  世界上沒有冷酷的人。如果有的話,那是因為他還沒有被感化。如果心被人感染了,即使外表再冷酷的,心也會是溫暖的。

《淑女木乃伊》讀后感2

  常新港是中國的“短篇小說之王”他的作品很受大家的喜愛,不僅書名吸引人,而且內(nèi)容也十分精彩。《淑女木乃伊》講述了許多家庭各種各樣的故事有悲有喜。

  在《魚一樣的生活》這個章節(jié)描述了,一個叫雪兒的小女孩看上了一個淡青色的玻璃器皿,把它買回了家。在她的爸爸最后一次離開家時,把家中的一切都留給了雪兒和雪兒的媽媽。

  雪兒的成績一向不錯,在家里發(fā)生變故之后相當長的一段時間里,因為不想讓成績排名降下來。她咬牙堅持著,為了辛苦的'媽媽,也為了她自己。她在學校有一個十分要好的朋友叫楠楠,雪兒她家離學校有五六站路,因為楠楠的家離雪兒家很近,所以楠楠的爸爸就順道送她們?nèi)ド蠈W。但因她們在車上常上演親昵的一幕。后來雪兒就不坐楠楠爸爸的車了。她們還吵了一架。晚上回去后,她第一次放棄了寫作業(yè)。她往淡青色的玻璃器皿里裝上了水。她的成績一天天的下滑。當老師給了他紅牌警告時。她去了花鳥市場買了三條娃娃魚,但不知道為什么,又退了一只。后來還逃走了一只······

  在爸爸回來時,帶來了兩只娃娃魚,因為爸爸雪兒也流下了久別的眼淚。三只娃娃魚用猜測的目光看著她們一家。

  感受:這個淡青色的玻璃器皿其實象征著這個家,爸爸離開了,媽媽因為工作太忙。忽略了她。在這個故事中我明白了要學會珍惜和堅強。

《淑女木乃伊》讀后感3

  淑女木乃伊,這個名字讓人驚心動魄的。淑女和木乃伊可以理解是反義詞,可怎么又能把他們放在一起呢?我懷著這個疑問走進了這本書里。

  《淑女木乃伊》這本書里敘述了一個小女孩擁有了一個男子漢的氣魄。主人公流流是一個愛吃面包的人。在家里的時候,她的爸爸媽媽給她做現(xiàn)烤的面包。每次在上課的時候都跟老師發(fā)飆,在家里和爸爸媽媽發(fā)飆。經(jīng)常被老師和爸爸媽媽批評。有一次,她被老師“貶”回了家。她回到家里,她就用面包爐自己在家做了一個跟自己一模一樣的面包。

  在文中,不管流流說什么,米老師的第一反應肯定覺得流流是錯的。總覺得流流有錯。不過這一切都是由原因的.,米老師為什么只說流流不說別人呢。那是因為流流老是和老師吵架,動不動就發(fā)火。一點都不像一個女孩子。

  從這個故事里我讀到了一個不像話的女孩子,讀出了一個永不服輸?shù)呐,讀出了一個不會向別人投降的女孩子。雖然流流有一點不像話過頭了,但是她表達出了她內(nèi)心的想法。他身上有我需要學習的地方,也有我不需要學習的地方。需要我學習的地方就是要把內(nèi)心的想法都說出來,不要藏在內(nèi)心里,不然別人不知道你是怎么想的。不需要我學習的地方是老是找老師的茬,和老師吵架。這樣的話,老師就會批評你。你就不是好學生了。

《淑女木乃伊》讀后感4

  今天一放學,我一路小跑著回了家。

  一進門,就沖進臥室捧起我最愛的一本書—《淑女木乃伊》。才看了一會兒,媽媽就說“15分鐘了,寫作業(yè)吧,寫完還有時間看。”“哦,行!蔽覒賾俨簧岬胤畔铝藭懽鳂I(yè)。我剛把語文寫完,就又想起了那本精彩的書,我偷偷地走到臥室,拿起書回到書桌前。半小時后,我已經(jīng)讀完了一整個故事,于是我合上書,繼續(xù)寫作業(yè)?晌业乃季w卻還在那本書上。

  這本書講了一個名叫流流的女孩兒,原本是班上的語文課代表,因為頂撞老師而被撤職,從那以后老師就經(jīng)常批評她,讓她做淑女。突然有一天流流戴上了麻花辮假發(fā),連說話都變得輕輕的、柔柔的,本想老師會表揚她,但沒想到這一次,不僅是老師的批評,還有同學的嫌棄,流流被趕回了家。她在家里做了一個自己模樣的面包,并在面包手上刻上字兒:“我正在前往天堂的路上!”父母看見后心情凝重,把面包給了校長,校長看后臉色蒼白,把面包鎖入了玻璃柜中。凡是看見它的人都會膽戰(zhàn)心驚,但流流的'心情卻輕松了許多。

  在成長中,是會有挫折的,老師的批評,同學朋友的疏遠,甚至家長的不信任,都會把我們打壓的直不起腰,就像流流一樣,從活潑自信到自卑,直到創(chuàng)造面包時,她才真正的釋放了自己。在生活中,我們或許也會遇上挫折,但我們不能像流流一樣去逃避。應該面對現(xiàn)實,去尋找正確的解決方法,或是告訴自己的父母,因為不論發(fā)生什么,他們永遠是我們最堅強的支持者。

  大家好,我叫漢欣瑤,今年十一歲,是一名石河子市第一小學五年級的學生,我的愛好是彈琴、朗誦、書法、寫作。

《淑女木乃伊》讀后感5

  《淑女木乃伊》的主人公叫流流,她是一個普通的,貌不起眼的小女生。某年某月的某一天,流流因為和老師頂嘴,被老師撤銷了語文課代表的職位,當流流受了老師的責罵后回到了家,迎來她的不是父母的安慰而是惡聲惡氣的責罵,流流的心情可想而知,明明自己沒錯,可卻要承受所有人的誤解!

  這還不算,第二天,流流的班主任米老師,在把流流這個語文課代表撤銷之后,連一個理由都沒有給。只是一句淡淡地“你當語文課代表不合適”!她不知道,這句話,會給一個十多歲的孩子,帶來多大的羞辱,假設(shè)一下,你是流流,做語文課代表,有一天,老師莫名其妙撤了你的職,卻連理由都不給你!那時候,你所想的并不是對自己當不上班委感到惋惜,而是認為這是老師對你的輕視,是一輩子都無法忘記的恥辱!······

  我如饑似渴的看著文章,仔細咀嚼著每個字,每句話。

  書,已看過數(shù)遍,可每次看,心臟,就會有有意無意的`跳動著,流流,真羨慕她啊,可以自由的去干自己想做的事,若是我,可以嗎?以前,我會毫不猶豫的說:“可以!”可現(xiàn)在,能么?

  以前,我一直以為,我們和家長,和老師都是平等的,可后來才發(fā)現(xiàn),未必吧?幾乎所有的家長都會對孩子說“我養(yǎng)你有多不容易”之類的,其實大家都懂,但是,我卻討厭你們說那話時高人一等的樣子!多少人說“我會放手讓你長大”可行動與承諾之間距離多么漫長啊!

  大人們,如果你們真的在乎我們,就請你們平等的對待我們,讓我們在廣闊的天地間自由成長!

《淑女木乃伊》讀后感6

  第一次接觸常新港小說,覺得那是一套已經(jīng)擁有十一年歷史的小說,很不符合我們心一代人的胃口。但是,這個非常特別的署名吸引了我:“淑女木乃伊”。這是一個很深奧的書名,我決定從這一本開始我的“常新港小說”之旅。

  這是一本講述關(guān)于“女生的心”的故事。各種各樣的女生浮現(xiàn)在我的眼前。

  可以說,女生是一個猜不透的物種,也可以說,女生的心千奇百變,但是讀完這本書后,我看懂了我們女生的心——

  女生總是喜歡把不服氣的事情藏在自己的心里,不讓別人知道,生怕別人知道了自己的不服氣,會貶低自己。而這些地位卑微的女生也有要強的心,不想被任何人所欺壓著。

  女生喜歡掩飾,表面上爭強好勝,但是心里卻脆弱無比;表面上風平浪靜,內(nèi)心卻有著波濤洶涌、此起彼伏的想法;表面上陽光、開朗、豪爽,內(nèi)心卻有可能是陰險、毒辣的;表面上冷靜的女生,內(nèi)心有可能是十分容易激動的。

  女生永遠不會對任何人說出自己內(nèi)心的實話,有些膽小的女生,甚至連自己朝夕相處的最好的朋友都不會告訴。對于自己心動的人,女生為了隱瞞自己的秘密,甚至會撒謊,會口是心非。

  女生總是愛幻想的,愛幻想擁有自己的一個獨特的夢幻世界,想做自己做不了的事情,甚至會把他們恨之入骨的.人,大聲破口大罵,不顧形象。

  女生的心往往是好強的,好勝的。假如本身一個優(yōu)秀的人,加入了另一個群體中,他肯定希望自己是更優(yōu)秀的,甚至自己會走火入魔。輸?shù)哪欠缴踔習懿环䴕獾淖鞒龈蟮膭屿o,

  儒生的心要是收到了打擊,有些不是傷心,而是義無返顧的報復。甚至出現(xiàn)了輕微的叛逆傾向。

  這就是女生的心。

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