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《巨人的花園》讀后感【熱】
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的《巨人的花園》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《巨人的花園》讀后感1
今天,我讀了一本書,名字叫《巨人的花園》。這本書的作者是奧斯卡?王爾德,他出生于一八五四年的愛爾蘭首都柏林,他是著名的詩人、戲劇家、小說家、童話作家。
《巨人的花園》這本書主要寫的是巨人粗暴地嚇走了一群在他花園里玩耍的孩子們,巨人曾經(jīng)對(duì)孩子們說過“這是我自己的花園,你們?nèi)魏稳瞬辉S進(jìn)來”。從此之后他奪走了孩子們的快樂,也封鎖了自己的內(nèi)心。后來偷偷爬進(jìn)花園的孩子們給巨人帶來無窮無盡的歡樂,將他堅(jiān)硬的心慢慢地融化了。巨人醒悟了,他幫助最小的男孩坐到樹上,打開心扉接納到花園里來玩耍的孩子們,終于找到了他生命中期待已久的春天。最后,巨人“身上落滿白花”死去了,但是對(duì)孩子們無邪的`愛使他得到了上帝的引領(lǐng)。
看了《巨人的花園》這本書后,讓我懂得了自私的人疏離了別人,就守護(hù)不了快樂,必將被繽紛的世界所遺棄。只有心中充滿愛意,走出自己的小世界,融入到大家庭里,才能獲得真正的快樂。
《巨人的花園》讀后感2
今天,我學(xué)了《巨人的花園》這一課,說來也巧,在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到過類似的事情。
有一天,我的好朋友李楷到我家玩,不巧,那天我被老師批評(píng)了,心情很不好,他一進(jìn)門,我就冷冰冰地說:“誰讓你來的,我又沒叫你。”剎那間,李楷不知所措,眼里含著淚水,灰溜溜地走了。
大約一個(gè)星期之后的一天下午,媽媽有事,只好把我放到他家,整個(gè)下午我們玩得很開心,無意中,我看到了他的日記:
x年x月x日星期x
今天張xx把我從他家趕了出來,我的心中滿是不解,張xx到底是怎么啦?
讀到這里,我的臉漲得通紅,我無地自容,趕忙去解釋,沒想到,他竟欣然一笑:“已經(jīng)過去了,就不要再提了,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!蔽业男闹蓄D時(shí)涌起一股熱流,他真是上帝派來的天使啊,用他那熱情的心溶解了我對(duì)他冷冰的`態(tài)度。
播種一顆熱情的種子,收獲一片快樂的綠蔭。
《巨人的花園》讀后感3
《巨人的花園》作者是王爾德,這本書就是介紹王爾德和他的作品。
這本書分為四部分,第一部分是跟作家更近一點(diǎn),第二部分是品課文更深一點(diǎn),第三部分是讀作品更多一點(diǎn),第四部分是讓視野更寬一點(diǎn)。王爾德1854年10月16日出生于愛爾蘭的首府都柏林。父親是眼外科醫(yī)生也是一名對(duì)醫(yī)學(xué)、考古學(xué)和愛爾蘭風(fēng)俗頗有研究的.作家;母親是一位才華橫溢的詩人,精通多種語言,并熱衷于收集愛爾蘭童話。他在1847年,進(jìn)入了牛津大學(xué)莫德林學(xué)院,從此出名。
這本書很好,我覺得很好。
《巨人的花園》讀后感4
最近我讀了一本書,叫做《王爾德與巨人的花園》。作者“王爾德”寫的一本童話故事書。里面的故事有許多比如:巨人的花園、快樂王子、夜鶯薔薇、忠實(shí)的朋友、非凡的火箭等等。不過,我覺得最有吸引力的`是《巨人的花園》。
這個(gè)故事講述的是:一個(gè)自私的巨人在外出旅行已經(jīng)好久了,有年秋天巨人突然回來了?匆娨蝗汉⒆釉谧约旱幕▓@里玩耍,非常生氣。把那群孩子都趕了出去并且豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。但是,過了一會(huì)兒。北風(fēng)呼嘯,隆冬來臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花。冬天永遠(yuǎn)來到這里。一天,一個(gè)小孩從墻洞爬進(jìn)巨人的花園,其他的孩子也跟著過來了。春天又回來了。當(dāng)巨人再次把小孩子趕了出來時(shí),還剩一個(gè)小男孩,巨人叫他回去,但那個(gè)孩子不離開。那個(gè)小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。巨人終于覺悟了,拆除圍墻,把花園給了孩子們。
這個(gè)故事告訴了我,我有一個(gè)快樂,與你分享就會(huì)有了兩個(gè)快樂……
《巨人的花園》讀后感5
《巨人的花園》是一個(gè)童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。故事的主要內(nèi)容是:一個(gè)自私的巨人度過了漫長(zhǎng)的寒冬,卻怎么也看不到春天的到來。
故事講的是在巨人外出旅行的時(shí)候,孩子們經(jīng)常到巨人那美麗的花園里去玩。有一年秋天,巨人突然回來了,看見孩子們?cè)谕嫠,他很生氣,就把孩子們都轟了出去。然后,又砌起圍墻并豎起一塊“禁止入內(nèi)”的告示牌。冬天到了,巨人孤獨(dú)地度過了漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,卻怎么也等不到春天的到來。最后,巨人在一位小男孩的幫助下,終于醒悟了:沒有孩子的地方就沒有春天;快樂要和大家分享,才會(huì)生活的`無比幸福、快樂。
讀了這篇課文后,我明白了一個(gè)道理:做人不可以任性、自私,要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。
我以后一定要做一個(gè)寬容、樂于助人的人。
《巨人的花園》讀后感6
今天,我閱讀了《巨人的花園》這個(gè)故事。
這篇文章主要講了巨人有一個(gè)美麗的大花園,長(zhǎng)滿了五顏六色的花朵,鳥兒們?cè)谥︻^歌唱,每一天放學(xué),孩子們都喜歡到他的花園里去玩?墒怯幸惶炀奕嘶貋砹,看到了正在玩耍的孩子們,他生氣極了,因?yàn)樗幌胱尯⒆觽儊淼剿幕▓@里玩耍,還把孩子們趕出了花園,并且還在花園的四周筑起一堵高高的圍墻。
春天來了,花兒開了,草兒綠了。然而巨人的花園卻很荒涼,花兒們都說巨人自私,不開花給他看;▓@里只有西北風(fēng)和雪,春天卻被擋在了墻外。
一天清晨,一群鳥叫把巨人吵醒了,原來孩子們從一個(gè)洞中鉆了進(jìn)來,這里又變得美麗了。巨人看到這一切,懊悔極了,從此這又成了孩子們的花園。
讀了這篇文章,我知道了只要給別人帶去歡樂的'人,自己也一定能得到更多的歡樂。
《巨人的花園》讀后感7
我讀了《巨人的花園》這篇童話故事!主要講了巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍很生氣,他趕走了孩子們,并在花園里周圍砌起了圍墻,將孩子們拒于墻外。從此,花園里只有冬天!一天孩子們從墻上一個(gè)小洞爬進(jìn)來玩耍,巨人看到了奇怪的景象,認(rèn)識(shí)到了自己的自私,于是巨人邀請(qǐng)孩子們回到花園,并拆除了圍墻;▓@又成了孩子們的樂園。
讀了這篇童話故事我的感想是做人不可以任性。自私。要學(xué)會(huì)寬容的心對(duì)事,對(duì)人,要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人。只有能和大家分享快樂才是正真的快樂!也只有心胸寬廣與人為善,具有高尚情操的人能感受到幸福。要牢記善待別人,才會(huì)收獲屬于自己的'幸福和快樂。就像巨人一樣他之前非常自私把周圍砌起了圍墻,不讓孩子們進(jìn)去之后一直是冰天雪地,后來巨人知道自己錯(cuò)了,把圍墻拆除了,花園又變成了春天的模樣,從那以后巨人就和孩子們一起玩耍非?鞓!
《巨人的花園》讀后感8
我讀了一本名叫《巨人的花園》的書,書中的故事讓我很受啟發(fā)。
這個(gè)故事主要講了:從前有一個(gè)十分自私的巨人,他不讓孩子們?cè)谒利惖幕▓@里玩耍。但是有一個(gè)男孩不怕巨人的訓(xùn)斥,用愛把巨人任性、冷酷的心融化了。巨人和孩子們一起到他的`花園里玩耍,巨人的生活發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,過得很開心,很幸福。
我們的生活中常常有這種人,我有些時(shí)候也像巨人一樣。記得有一次,我有一本新書,同桌向我借,我不借;當(dāng)同桌有一本新書時(shí),他卻主動(dòng)借給我。同一件事不同的做法,每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候就感到非常慚愧。
這個(gè)故事讓我明白了:當(dāng)你痛苦的時(shí)候,別人和你分擔(dān)可以減去一半痛苦;當(dāng)你快樂的時(shí)候,別人和你分享可以倍增許多快樂。同時(shí)我也懂得了冷酷和任性,只能換來孤獨(dú)和痛苦,而善良和寬容可以換來快樂和幸福。
《巨人的花園》讀后感9
今天我們學(xué)了巨人的花園這一課,對(duì)我的感觸很深,下面讓我給大家講一講關(guān)于這篇課文的故事吧。
故事的內(nèi)容是:從前,有一個(gè)巨人他非常的冷酷無情,就連自己的花園都不許小朋友進(jìn)去玩耍。冬天到了,巨人的家里非常冷,外面刮著大風(fēng),風(fēng)還叫來了冰雹,冰雹把屋子砸的好響好響,這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天終于過去了。可是巨人的花園里還是冬天的景色,第二天,巨人起來后看到了明媚的陽光,小朋友們都在花園里歡快的'玩耍,巨人非常生氣,他訓(xùn)斥了小朋友一頓,小朋友被嚇得的都跑了出去,這時(shí)花園里又變回了寒冷的冬天,有一個(gè)小男孩沒有離去,巨人再一次訓(xùn)斥了小男孩,但小男孩還是沒有跑,只見他伸出一只手,就見到桃花開了,陽光溫暖了……
巨人終于明白了,趕走春天的是他那一顆冷酷的心。
聽了這個(gè)故事之后讓我明白,自己快樂并不是真正的快樂,大家快樂才是真正的快樂!
《巨人的花園》讀后感10
巨人有一個(gè)美麗的大花園,一放學(xué),孩子們就到巨人的花園里玩耍。一天,巨人回來了,看見在園中玩耍的孩子們,把孩子們?nèi)珖樑芰恕;▓@里從此沒有了鳥叫,巨人感到非常孤獨(dú)。直到有一天,巨人被鳥叫聲吵醒了,原來孩子們又在那玩了,巨人后悔趕走了他們,于是又讓孩子在花園玩了起來。
這個(gè)故事告訴我們:要做一個(gè)能給別人帶來很多快樂的人,只要愿意給別人帶來快樂,自己也一定會(huì)因此而得到更多的'快樂。方便他人,快樂自己。這個(gè)故事讓我明白了,能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂!
《巨人的花園》讀后感11
我最近新學(xué)了一篇課文,名字叫《巨人的花園》。這是一篇童話故事,讀后使我深受啟發(fā)。
故事講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來,并在花園周圍砌起了石墻。到了別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園。可是,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒有逃跑,他在桃樹下一伸手,桃樹又長(zhǎng)出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終于明白了:沒有孩子的`地方就沒有春天。由于他自己的任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他在孩子們中間,感到無比的幸福。
讀了這篇文章后,我認(rèn)為:一個(gè)人享受快樂不叫快樂,大家一起享受快樂才是真正的快樂。
《巨人的花園》讀后感12
最近,我讀了《巨人的花園》,看完之后,我深深地被分享的幸福所感動(dòng)了。
故事發(fā)生在一個(gè)巨人和一群孩子之間:從前,有一座美麗的'花園,村里的孩子都喜歡到哪里玩。有一天花園的主人巨人回到了花園,把孩子們趕出了花園。從此,狂風(fēng)大作,雪花飛舞,后來巨人在小男孩的眼神和做法中得到了啟示,把花園給了小朋友們。
讀了英國(guó)作家王爾德的童話《巨人的花園》我明白了幸福是在和別人分享中產(chǎn)生的。比如說:我每次去山區(qū)外婆家,都帶好多零食和表弟分享。還比如說:我和表弟各拿了多少錢都會(huì)平均分,就算一個(gè)拿了100元,一個(gè)拿了一分錢我們倆也會(huì)平分的。再比如說:我買了一個(gè)超級(jí)大的2元棉花糖,就請(qǐng)厲嘉和李穎一起吃
!謝謝您,王爺爺,讓我明白了分享的快樂!
《巨人的花園》讀后感13
巨人的花園講述了孩子們很喜歡在巨人的花園里玩,而巨人卻不讓他們進(jìn)來,并在花園周圍砌起了石墻。春天到了,別的地方都有鮮花,有溫暖,而巨人的花園里仍然是冬天。第二天,當(dāng)孩子們偷偷溜進(jìn)花園時(shí),巨人驚奇地發(fā)現(xiàn),春天走進(jìn)了他的花園?墒,當(dāng)巨人趕走了孩子們后,花園又被冰雪覆蓋。有一個(gè)孩子沒有走,他在桃樹下一伸手,桃樹又長(zhǎng)出了嫩芽,開出了鮮花。巨人終于明白了:沒有孩子的地方就沒有春天。由于他自己的`任性,冷酷地趕走了春天。于是,巨人把花園給了孩子們,他生活在孩子們中間,感到非常幸福。
讀了這篇文章后,我認(rèn)為:做人不可以任性、自私,要學(xué)會(huì)用寬容的心去對(duì)事、對(duì)人。要學(xué)會(huì)與人交往,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)幫助別人,而這些品德的培養(yǎng)需要我們從小做起,從小事做起。有人說:“幫助別人,快樂自己!蔽液苜澩@句話,我也希望我能成為一個(gè)寬容、樂于助人的人!
《巨人的花園》讀后感14
《巨人的花園》是一篇內(nèi)容精彩又給人有益啟示的童話。它主要講一個(gè)自私的巨人不想與大家分享花園,后來小男孩用愛融化了巨人任性冷酷的心。讓他明白:沒有孩子的地方就沒有春天。巨人改正了自己的錯(cuò)誤,和孩子們一起過上了幸福的生活。在生活中像巨人這樣的人很多,我正是這樣:我有一本新作文書,同桌向我借,我找理由推辭;后來同桌也有了一本新作文書,她卻主動(dòng)把書借給我看。同樣的情景不同的做法,讓我慚愧。我不應(yīng)該自私,不應(yīng)該害怕大家分享我的東西。我向她道歉,并把我的書借給了她。我知道了,和別人分享快樂才是真正的快樂。一份痛苦,如果兩個(gè)人來分擔(dān),就可以減半;一份快樂,如果兩個(gè)人來分享,就可以倍增。
《巨人的花園》不正是讓我們明白了這個(gè)道理嗎?冷酷、任性帶來的`是孤獨(dú)和痛苦;善良、寬容帶來的是美好和快樂。愛是分享!讓我們把一切美好的事物,與大家分享,與世界分享!
《巨人的花園》讀后感15
巨人的花園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天先過飄香,冬天白雪一片,美麗極了。
巨人不讓孩子們到他的花園玩,因?yàn)榫奕送獬鲇涡辛,好久沒有回來,花園里常年洋溢著孩子們的`笑聲?墒,有一年秋天,巨人突然回來了,他把孩子們趕走了。這時(shí),巨人的花園突然變成了冬天。后來,孩子們又進(jìn)來玩,又被巨人趕走了,可是還有一個(gè)小男孩沒走,他讓巨人明白了一個(gè)道理:沒有孩子的地方就沒有春天,于是巨人就把花園給了孩子們。
讀了這篇課文,我知道了:獨(dú)樂樂不如眾樂樂。
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