寒假小學(xué)生讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家整理的寒假小學(xué)生讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假小學(xué)生讀后感1
在寒假中,我讀了好多書,其中,我覺(jué)得最有意義的是《三國(guó)演義》。
這本書內(nèi)容主要講的是蜀、魏、吳三國(guó)紛爭(zhēng)的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國(guó)統(tǒng)一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動(dòng),展示了三國(guó)興亡的歷史畫卷。在書中,我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。在《三國(guó)演義》的人物中我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他通天文、知地理,不管別人有什么計(jì)謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來(lái)完成用兵之計(jì)。而且,他還是一個(gè)大度的人,曾經(jīng)七次生擒孟獲,而每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮。
在書中,給我留下印象最深的'故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳一患,要找借口害他,于是對(duì)諸葛亮說(shuō)在水上打仗最好的兵器是箭,這當(dāng)時(shí)沒(méi)有造箭的條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧,在三天內(nèi)向 曹操“借”了十萬(wàn)余支箭,出色的完成了任務(wù)。
《三國(guó)演義》之后,我希望通過(guò)自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
寒假小學(xué)生讀后感2
我在這個(gè)快樂(lè)的寒假讀了一本曹文軒寫的《青銅葵花》,讀了之后,讓我為這個(gè)貧窮的家感到非常傷心。
《青銅葵花》主要寫了一對(duì)兄妹的事。哥哥是青銅,妹妹是葵花。有一天,在寒冷的晚上,爸爸媽媽把青銅和葵花叫到客廳里,對(duì)他們說(shuō):“眼看就要到了孩子上學(xué)的時(shí)候,但是我們家的錢只能供一個(gè)人上學(xué)。你們說(shuō),讓誰(shuí)去?”哥哥說(shuō)妹妹,妹妹說(shuō)哥哥,兩個(gè)人在不斷的爭(zhēng)論著。忽然青銅大聲說(shuō):“我有辦法了!”說(shuō)完,他跑到另一個(gè)房間里,拿了幾樣?xùn)|西,又跑到客廳里去了。他說(shuō):“既然決定不出來(lái),就用抓球的方式來(lái)決定吧,誰(shuí)抓到紅球誰(shuí)就去上學(xué)!鼻嚆~讓葵花先抓了,葵花抓了一個(gè)紅球,青銅說(shuō):“葵花去上學(xué)。”其實(shí)瓶子里都是紅球。青銅說(shuō)了一個(gè)善意的謊言,生活中非常需要善意的.謊言。
在生活中我也說(shuō)過(guò)善意的謊言。在一個(gè)風(fēng)和日歷的早晨,我看見(jiàn)一個(gè)穿著很破爛的小女孩站在我們樓底下,抱著一沓舊報(bào)紙,好像是賣報(bào)紙的。于是,我下去問(wèn)她:“你是賣報(bào)紙的嗎?”她膽怯地說(shuō):“是的!蔽液芡樗,就把她的報(bào)紙買下了,說(shuō)我們家很需要報(bào)紙。并對(duì)她說(shuō):“你以后的舊報(bào)紙我全買了!彼(tīng)了之后很開(kāi)心。一連幾天都是我買她的報(bào)紙。直到有一天,她非要把報(bào)紙送我家里,我攔也攔不住。就這樣,真相大白了。
生活中非常需要這樣善意的謊言,相信在善意的天空下,我們的世界會(huì)變得更美好。
寒假小學(xué)生讀后感3
我已經(jīng)讀完了《神奇校車氣候大挑戰(zhàn)》這本書,我仿佛已經(jīng)成了弗瑞絲小姐班上的一名學(xué)生,在卷毛老師弗瑞絲小姐的帶領(lǐng)下,乘著神奇校車去探險(xiǎn) ……
這次,卷毛老師帶領(lǐng)我們,開(kāi)著神奇校車來(lái)到北極,看冰川融化;卷毛老師還開(kāi)著神奇校車,繞著地球飛行,讓我們看到了地球表面許多地方都在變化。為了讓我們了解當(dāng)前氣候變暖的主要原因,卷毛老師帶領(lǐng)我們坐上了 “ 陽(yáng)光滑梯 ” ,滑向了地球。我們來(lái)到了城市上空看見(jiàn)了許多二氧化碳正在升騰,知道是二氧化碳讓地球越來(lái)越熱的 …… 我們又坐上校車,跟著卷毛老師去了解那些替代能源。在郊外,我們看到了另一種發(fā)電方法:風(fēng)車發(fā)電。原來(lái)一切運(yùn)動(dòng)都帶有能量,而能量就可以變成電。比如太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)、太陽(yáng)能電池、太陽(yáng)()能箱等 ……
讀完這本書后,我知道當(dāng)前氣候變暖的主要原因是空氣中的二氧化碳越來(lái)越多。我們使用的能源越少,排放到空氣中的二氧化碳就越少,我們的地球就會(huì)越健康。只要我們身體力行、想方設(shè)法地節(jié)省能源,將會(huì)大量減少二氧化碳的排放。比如在日常生活中,少開(kāi)私家車,多坐公共汽車,或者步行,就可以有效減少二氧化碳的排放。 地球是我們的'美麗家園。我相信,只要我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),積少成多,空氣中的二氧化碳必然會(huì)越來(lái)越少,我們的地球就會(huì)越來(lái)越好。讓我們一起快快行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們的家園吧!
寒假小學(xué)生讀后感4
這個(gè)寒假在父母的陪伴下我讀了《苦兒流浪記》這本書,這本書使我深受教育。他教會(huì)了我:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在平常的學(xué)習(xí)、生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難,有人被困難嚇倒了:皺起了眉,嘟起了嘴,有的還哭起了鼻子呢!而有人則勇敢地面對(duì)困難,想方設(shè)法克服困難,并最終戰(zhàn)勝了困難。
這本書講述了一個(gè)叫雷米的男孩被養(yǎng)父租給了一個(gè)賣藝人,從此開(kāi)始了他作為流浪小藝人浪跡天涯的生活。在流浪的`途中,他經(jīng)歷了許許多多的苦難,但他始終抱著堅(jiān)定的信念,憑借頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的意志克服了困難,終于找到了親人、朋友,過(guò)上了幸福的生活。這使我學(xué)會(huì)了笑著面對(duì)人生,在困難面前絕不低頭,就像在讀書過(guò)程中父母告訴我的:“方法總比困難多,能過(guò)得去的困難就不叫困難”
通過(guò)與書中主人公經(jīng)歷的對(duì)比,我了解到了我生活的美好,書中雷米的行為使我深受鼓舞,他不怕困難的精神使我深深的感動(dòng),因?yàn)橥啾,自己平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難真是太小了,可自己面對(duì)困難的勇氣,克服困難的決心卻無(wú)法同雷米相比。比如學(xué)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常因?yàn)槔щy和厭煩的情緒而偷偷玩耍,因?yàn)橐淮慰荚嚥缓枚那榫趩,以前爸爸教我學(xué)車的時(shí)候因?yàn)殚_(kāi)始的失敗而覺(jué)得自己永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)了。這些讓我深感羞愧,也因?yàn)檫@些讓我重新找到了新的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中我將向雷米學(xué)習(xí),始終懷抱希望,絕不放棄自己的夢(mèng)想,抱著克服困難的。
寒假小學(xué)生讀后感5
人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題?矗核跉埣埠螅敛换倚,還要頑強(qiáng)學(xué)習(xí),努力工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作。后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),又是一個(gè)多么沉重的打擊呀!可是經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)地努力,他終于成功地寫出了小說(shuō)《在暴風(fēng)雨誕生》的前幾章。讀著、讀著,我禁不住熱淚盈眶。保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志。
對(duì)于困難,苦難,意志薄弱的人調(diào)頭就跑,然而意志堅(jiān)強(qiáng)的人卻勇往直前,成功自然屬于后者。人生在世,誰(shuí)都難免會(huì)遇到崎嶇坎坷,有些人會(huì)束手就擒,有些人則會(huì)勇敢拼搏。拿出一種精神,勇往向前,我們就會(huì)看到陽(yáng)光。
堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,還需要一種等待,一種忍耐。沒(méi)有十年磨一劍的精神,沒(méi)有堅(jiān)持再堅(jiān)持的耐性,誰(shuí)能擔(dān)保自己能成才?
哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“苦難是一所學(xué)校。許多人的生命之所以偉大,都來(lái)自他們所承受的苦難。的`才干往往是烈火中鍛煉出來(lái)的。”苦難能磨練人的意志,激發(fā)人的潛能,使它折射出光輝的人格魅力,保爾?柯察金就是的例子。
寒假小學(xué)生讀后感6
假期里,我讀了《西游記》這本書。這本書主要講了:唐僧去西天取經(jīng),在路上分別遇到了孫悟空、豬八戒和沙和尚,并收他們?yōu)橥。他們一路上?jīng)歷了九九八十一難,最后終于取得真經(jīng),修成正果。
在《西游記》中,我最喜歡的就是唐僧的大徒弟--孫悟空。他本是只從怪石中蹦出的神猴,住在花果山,與那里的猴子們成了親人,并成了那里的.大王。后因大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下,五百年之后,被唐僧救出,并保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)。一路上,他降妖除魔,立下了赫赫大功。所以,我很喜歡他。
現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)豬八戒吧。為什么他叫豬八戒呢?因?yàn)樗緛?lái)就是一頭豬。自從師父收留他之后就讓他戒掉八大條不良的習(xí)慣:好吃、愛(ài)睡懶覺(jué)、不干活、吃葷的(出家人不能吃葷)、不夠義氣……還有沙僧,他本是天宮里的一名大將,因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤被玉皇大帝打入流沙河成了妖精。自從唐僧收他為徒,他才變成好人,不過(guò)他很善良、勤勞。
最后說(shuō)一說(shuō)師傅唐僧吧。他既沒(méi)有像孫悟空那樣的本領(lǐng),也不像好吃懶做的豬八戒一樣有本事。雖然他只是個(gè)和尚,只會(huì)念經(jīng),可是,他卻心地善良,慈悲寬厚。無(wú)論豬八戒多么的無(wú)理,他絕不趕他走,而對(duì)可不一樣了,當(dāng)孫悟空不聽(tīng)話的時(shí)候,他一定是會(huì)趕他走的。(這樣看來(lái),唐僧真的很偏心。)
唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)磨難,仍堅(jiān)持不懈,百折不回,最終修成正果。西游記的故事啟發(fā)我們,做任何事情都不要怕辛苦,只要堅(jiān)持不懈的努力就一定能取得最終的成功。
寒假小學(xué)生讀后感7
《魯濱遜漂流記》是我整個(gè)暑假讀的書里印象最深刻的一本書了。書中的主人公——魯濱遜很令人敬佩。
書中的故事大概是這樣的,主人公魯濱遜不屑守成,堅(jiān)持自己要去航海的夢(mèng)想,三番五次地拋開(kāi)他爸爸給他創(chuàng)造的良好生活,選擇出海。但是在航海的過(guò)程中,遭遇了海難,一整船人中只有他一個(gè)人活了下來(lái),他逃到了一個(gè)荒島上,開(kāi)始時(shí)一無(wú)所有,但是他沒(méi)有悲觀,沒(méi)有放棄,而是用自己的頭腦和雙手修建住所及防御工事,種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源”。最后他和被他救的一些伙伴一起逃出荒島,在英格蘭過(guò)上了幸福的生活。
我佩服魯濱遜的毅力和創(chuàng)造力,他可以在如此惡劣的`環(huán)境中活下來(lái),還把那兒改造成了世外桃源。雖然書中主人公因?yàn)閳?jiān)持自己的夢(mèng)想,吃了很多的苦頭,可是我還是覺(jué)得他是自己的英雄。在無(wú)人荒島獨(dú)自生活23年(救了其他人后又生活了5年),他一直沒(méi)有放棄自己,一直在為再回故鄉(xiāng)想方法。他這種堅(jiān)持的精神是最可貴的,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也最應(yīng)該向他學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈、追求理想,最終理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
寒假小學(xué)生讀后感8
青銅,一個(gè)鄉(xiāng)村男孩。五歲時(shí)的一場(chǎng)大火,讓說(shuō)話流利的他成為了啞巴。從此,青銅的命運(yùn)改變了。
葵花,一個(gè)城市女孩。因?yàn)楦赣H太愛(ài)葵花,她才有一個(gè)鄉(xiāng)村女孩的名字。父親意外溺水身亡,從此,葵花的.命運(yùn)改變了。
青銅家接受了葵花,葵花選擇了青銅家。貧窮的日子里,青銅與葵花演繹出了各種有趣的故事,平靜的湖面綻開(kāi)了一朵朵蓮花。
為了葵花上學(xué),青銅自己不能上學(xué);為了葵花演出,青銅用冰凌做出了透著愛(ài)的光彩的冰項(xiàng)鏈;為了葵花看戲,青銅背著葵花,汗水打濕了衣襟。
十二歲那年,城市要將用青銅雕刻葵花的作者的女兒接回城市。青銅與嘎魚(yú)將葵花藏在船上,但葵花終究還是要離開(kāi)。
青銅沒(méi)能去送葵花。人們知道,青銅去了,葵花是走不了的。
葵花走后,青銅坐在草垛上,思念著葵花。
他仿佛看見(jiàn)了葵花,這個(gè)啞巴,突然望著遠(yuǎn)方的葵花,大喊道:“葵花——”
兄妹情深,創(chuàng)造了不可復(fù)制的奇跡?嚯y中堅(jiān)強(qiáng),貧窮的日子反而造就了許多意外的快樂(lè)。青銅與葵花表現(xiàn)出的一種互幫互助的精神十分可貴。青銅一家人雖然貧窮,但卻善良、淳樸。人間最寶貴的感情就是這濃濃的親情。
經(jīng)歷苦難的磨礪,才能看到夢(mèng)想的彩虹。
寒假小學(xué)生讀后感9
一天,我在家里看到一體厚厚的書,原來(lái)是《安徒生童話集》,作者是丹麥19世紀(jì)著名童話作家,隨手翻開(kāi)一頁(yè),就被故事的內(nèi)容深深吸引了。
這個(gè)故事的名字是《丑小鴨》。這個(gè)故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實(shí)上是一只美麗的天鵝,因?yàn)樗谝粋(gè)鴨場(chǎng)里,鴨子覺(jué)得它與自己不同,就認(rèn)為他很“丑”。其他的動(dòng)物,如雞、狗、貓也都鄙視他,不愿意和他成為好朋友,連他自己的兄弟姐妹也欺侮他,看不起他,最后連自己的媽媽也不得不勸他走遠(yuǎn)些。他被迫離家流浪,歷經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)和各種苦難,丑小鴨還是決定飛向美麗的天鵝群。然而,這時(shí)水中映出的不再是那丑陋的灰色鴨子,而是一只美麗潔白的.天鵝。
通過(guò)這個(gè)故事讓我深深體會(huì)到了,只要有理想,并為這目標(biāo)而努力奮斗,即使遇到種種困難也不要緊,總會(huì)有成功的一天。在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)時(shí)時(shí)遇到一些難題,如果就此放棄了,我們會(huì)得到知識(shí)的能量嗎?如果在乒乓球訓(xùn)練中,始終認(rèn)為自己就是一只丑小鴨,“又笨又難看”,怎樣才能取得成功呢。所以,我要像丑小鴨那樣,不畏困難,通往直前,就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
寒假小學(xué)生讀后感10
最近,我在圖書館看到一本,主要是在說(shuō)“誠(chéng)實(shí)”的重要性,對(duì)我們?nèi)粘I罴盀槿颂幨律嫌袠O大的幫助,讓我獲益良多!
《阿丁的寒假作業(yè)》這本書主要在講,寒假快結(jié)束了,當(dāng)大家正忙著寫作業(yè)時(shí),阿丁卻得意的告訴小威,自己的寒假作業(yè)早就寫完了,直覺(jué)不可能的小威,心想阿丁 一定是投機(jī)取巧,果然開(kāi)學(xué)之后,阿丁的謊言就被拆穿了。然而阿丁卻一點(diǎn)也沒(méi)有反省的意思,不覺(jué)得抄襲別人有什么不可以的`阿丁,只是覺(jué)得自己倒霉透頂了。
有一天騎了一輛自行車向小威炫耀的阿丁,過(guò)了沒(méi)多久,竟然被人痛打一頓,因?yàn)樗淖孕熊囀莿e人偷來(lái)轉(zhuǎn)送給他的,并恐嚇不能講出去,由于學(xué)乖的阿丁把事情告訴警察,才讓事情圓滿結(jié)束。
在這本書讓我徹底領(lǐng)悟到了“誠(chéng)實(shí)”的道理,真正的誠(chéng)實(shí)并非口說(shuō)而已,而要實(shí)際去做,不然最后就如同放羊的小孩一樣,最后就算你說(shuō)的是實(shí)話也不會(huì)有人再相信你了。
俗話說(shuō):“欺人只能一時(shí),而誠(chéng)實(shí)卻是長(zhǎng)久之策!币馑际钦f(shuō):“謊言無(wú)法永存,他總有被事實(shí)穿幫的一天。”如果我們不誠(chéng)實(shí),別人就會(huì)看不起你,不跟你交 往,也不愿意跟你合作。你說(shuō)的每一句話,別人再也不會(huì)相信了!想想看,那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我們要以誠(chéng)實(shí)的心來(lái)對(duì)待別人。
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最重要的品德,也是與人相處的基本道理。不管是老師或是爸媽總是對(duì)我們諄諄教誨:“做人要誠(chéng)實(shí)!”我想更重要的不只是誠(chéng)實(shí),更重要的是:我們要言行一致,說(shuō)實(shí)話,做實(shí)事,才是誠(chéng)實(shí)的最高意境。
寒假小學(xué)生讀后感11
今天,我讀了一本有趣的書——《稻草人》。稻草人,多么木然的一個(gè)“物件兒”啊!贊美稻草人,因?yàn)樗谋M職盡責(zé)?因?yàn)樗臒o(wú)私奉獻(xiàn)?還是因?yàn)椤?/p>
《稻草人》這本書有很多的小故事,例如《小白船》《一粒種子》《地球》《芳兒的夢(mèng)》……每一個(gè)小故事帶給我們的不僅是有趣和快樂(lè),還讓我們懂得了誠(chéng)信。
要說(shuō)我最喜歡的故事,還得是《傻子》,因?yàn)閯傞_(kāi)始時(shí)傻子的身世很可憐,他的父母養(yǎng)不起他送到了育嬰房里,之后,被取名為“傻子”,傻子長(zhǎng)大后,雖然干的活比別人累,但是最后用誠(chéng)實(shí)和善良感動(dòng)了國(guó)王。
文中傻子,又天真又誠(chéng)實(shí),我想到了童年的一件事。在我的老家,有一位好朋友和我玩的很好,有一次,我看到了他的寶貝玩具——粉色的水晶彈珠,它很漂亮,我趁她不注意把彈球放在口袋里,匆匆的`跑回家去了。媽媽知道了這件事,很生氣的教育我說(shuō):“別人的東西要經(jīng)過(guò)允許才能拿,像你這樣,就是偷了他的東西。”我當(dāng)沒(méi)聽(tīng)到,當(dāng)話是耳邊風(fēng)了。有一次她和我玩的時(shí)候,她問(wèn)我有看見(jiàn)她的“寶貝”嗎,我支支吾吾的回答他:“沒(méi)……有!碑(dāng)天,我很后悔,于是晚上拿來(lái)了玩具,我愿以為她知道真相后不會(huì)和我玩了,沒(méi)想到她大方的原諒了我,我很感激,于是我向她發(fā)誓:一定不拿別人的東西了。
葉圣陶從一個(gè)稻草人的角度反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些人的艱辛生活。讀完了《稻草人》之后,我知道了:人一定要誠(chéng)實(shí)守信用。
寒假小學(xué)生讀后感12
俄國(guó)小說(shuō)家契訶夫在一部作品《凡卡》中塑造了一個(gè)由鄉(xiāng)下來(lái)城里做學(xué)徒的9歲男孩——凡卡。講述了凡卡童年的悲慘生活。讀后,我的心久久不能平靜。
凡卡是個(gè)孤兒,只有爺爺一個(gè)親人。而爺爺也因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難,不得不將9歲的凡卡送到城里當(dāng)學(xué)徒。凡卡在城里無(wú)依無(wú)靠,備受欺侮。他受盡了折磨——老板動(dòng)不動(dòng)就打他,食物也少得可憐,可那里,沒(méi)有人同情他。
讀著《凡卡》,我不禁為自己出生在社會(huì)主義新中國(guó)而暗自慶幸。在家有父母疼,有爺爺、奶奶愛(ài);在校還有老師、同學(xué)的`關(guān)心。我們現(xiàn)在能享受國(guó)家的九年義務(wù)教育,在學(xué)校上學(xué),老師教我們各種知識(shí),使我們從一個(gè)什么都不懂的小孩,漸漸長(zhǎng)成一個(gè)有一定知識(shí)的少年。而凡卡呢,本來(lái)可以成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,可他卻只能在老板家做苦工……凡卡是多么可憐啊!再看他的食物也少得可憐——一點(diǎn)面包和一口稀飯,每天一成不變。而我們每天都有美味可口的飯菜,甚至有些同學(xué)還浪費(fèi)糧食和挑食,多么不應(yīng)該啊!
凡卡童年的生活十分悲慘,和他相比,我們是多么幸福啊!
寒假小學(xué)生讀后感13
一看書名,我就猜想這本書里有100個(gè)小故事。的確是這樣的。
這每一個(gè)單元都有一個(gè)吸引人的題目,比如:童趣哈哈鏡、有魔力的寶物、天馬行空的想象等等。在這每一個(gè)題目里面都有很多不一樣的童話,讓我對(duì)童話有了更充分的認(rèn)識(shí)。
在第一篇《笨耗子的故事》中,我明白人不能貪婪,更不能在遇到困難時(shí)去尋求敵人的幫助,那樣的后果將不堪設(shè)想。這里面也有很多我看過(guò)的童話,還有一些想象的故事。有小童話、小童瑤、小詩(shī)歌、小寓言、小神話等。在每一個(gè)故事后,還有美文小貼士,佳作共賞析,我來(lái)練一練等等。我在第95篇讀到了《三只小豬的真實(shí)故事》。它讓我知道,不能為了省事而去做一些簡(jiǎn)單容易的事情,也要學(xué)會(huì)思考分析后果,不然會(huì)像那兩只小豬一樣狼狽。讓我最難忘的`故事是第66課《米莉帽子變變變》這里作者是運(yùn)用想象力來(lái)描述的。我們可以展開(kāi)想象的翅膀,把帽子變成自己想要的樣子,尺寸、形狀或顏色都可以自己設(shè)計(jì)。這里讓我看到了想象力非常的神奇,讓人感覺(jué)非常的美好,非常的開(kāi)心。
光良在《童話》的歌曲里唱道:“你哭著對(duì)我說(shuō),童話里都是騙人的。你要相信,相信我們會(huì)像童話故事里,幸福和快樂(lè)是結(jié)局”。是啊,這本書的內(nèi)容在我不開(kāi)心時(shí),它一次次像陽(yáng)光一樣照進(jìn)我的心靈,溫暖我……
寒假小學(xué)生讀后感14
這個(gè)寒假里我有幸拜讀了由曹文軒先生所創(chuàng)作的小說(shuō)《青銅葵花》,使我印象深刻。
這本書主要講述了天真、懂事的孩子葵花同父親來(lái)到干校生活。他們雖然日子過(guò)的清貧,但生活美好幸福,可偏偏天有不測(cè)風(fēng)云,葵花的父親在一次意外中喪失了生命。這個(gè)沉痛的打擊原本使弱小的葵花悲觀退縮可在這時(shí)她結(jié)實(shí)了一位新朋友——來(lái)自大麥地的啞巴青銅。再怎么樣幼小的葵花總需要?jiǎng)e人的照顧呀!于是,在大麥地嘎魚(yú)和青銅一家爭(zhēng)奪葵花的比賽就開(kāi)始了,嘎魚(yú)家是養(yǎng)鴨子的很有錢照理說(shuō)他們家入選的可能性很大,但葵花偏偏選擇了貧苦的青銅家讓大麥地的人們很是不解。日子就這么一天一天的過(guò)去了,來(lái)自干校的葵花漸漸的融入的青銅一家。日子過(guò)了好久,一位剛被調(diào)回家鄉(xiāng)的市長(zhǎng)看見(jiàn)市中央一尊青銅葵花的雕像便觸景生情想起了一些往事,于是,便問(wèn)這尊雕像是誰(shuí)雕刻的`,后來(lái)他得知這位雕塑家去世了,還有一位女兒留在大麥地一位老鄉(xiāng)家撫養(yǎng),當(dāng)時(shí)他就說(shuō)把她接回來(lái),讓她上城里的中學(xué)。這下青銅傻了眼了,帶這妹妹葵花就往外跑想要逃過(guò)這一劫,可命運(yùn)就是這么折磨人,最后葵花還是被帶回了城。最后,由于青銅十分想念葵花最后經(jīng)喊出了葵花的名字。
讀了這本書我認(rèn)識(shí)了許多角色也讓我明白了許多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充滿自信讓人擁有信心、也使人明白人間的真善美!
寒假小學(xué)生讀后感15
《幻城》這本書記錄的是做過(guò)的一個(gè)夢(mèng)。這夢(mèng)雖然是虛假的,但卻真實(shí)得讓人無(wú)法否認(rèn)。
夢(mèng)境中的主人公是卡索與櫻花釋(名字簡(jiǎn)稱:釋)?ㄋ髋c釋是幻雪帝國(guó)僅剩的兩位皇子,因?yàn)橐粓?chǎng)“圣戰(zhàn)”,幻雪帝國(guó)的巫師、占卜師,都在這場(chǎng)圣戰(zhàn)上血戰(zhàn)而死!包括卡索和釋的兄弟姐妹們,卡索比釋年齡大,所以,理所應(yīng)當(dāng)是卡索繼承皇位,可是卡索向往自由,不愿當(dāng)王,釋知道了以后,決定幫助哥哥,但是他用的辦法實(shí)在是可氣可恨,這才導(dǎo)致卡索在不知情的情況下,親手把釋殺了。后來(lái)釋知道了事情的真相,他當(dāng)時(shí)感到無(wú)比的痛心、后悔、愧疚。決定去幻雪神山復(fù)活釋,但是幻雪神山是個(gè)禁地,除了占星師可以去祭星臺(tái)占星之外,其他/她人都不能靠近半步?墒强ㄋ骶鹊苄那校櫜涣四敲炊,一路上艱難險(xiǎn)阻,戰(zhàn)勝了東南西北的護(hù)法之后,最后終于成功復(fù)活了釋。但是,在卡索還沒(méi)見(jiàn)到釋的時(shí)候,一場(chǎng)冰族與火族的'圣戰(zhàn)爆發(fā)了;鹱寤首勇氏却驍”,這讓卡索絕望得自殺了。當(dāng)火族皇子看來(lái)一眼卡索之后,他的記憶全都恢復(fù)了,他就是——釋。
這本書讓我懂得了珍惜眼前的美好,珍惜所有人的愛(ài)!
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