《奇妙的蜂巢》讀后感(集錦15篇)

　　當細細品完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的《奇妙的蜂巢》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《奇妙的蜂巢》讀后感1

　　讀《奇妙的蜂巢》這本書后，讓我對蜜蜂有了更進一步的認識。蜜蜂不到萬不得已是不會螫人的，因為在螫人后也會死去。蜜蜂雖然不會用語言交談，但是它們能互相溝通，因為它們體內(nèi)有一種化學物質(zhì)叫信息素。蜜蜂通過跳各種不同的舞蹈來告訴同伴食物所在的方位，比如圓圈舞，就是說在蜂巢的附近有食物源，還有8字舞等。在蜜蜂的領(lǐng)地里有三種蜂，首先是蜂王，她的.任務就是產(chǎn)卵，其次是工蜂，它們是蜂巢里最忙碌最辛苦的蜂，因為蜂巢里的活都是它們干的，最后是雄蜂。蜜蜂的房子造的十分精美。它們釀的蜜小朋友們都吃過吧！是不是非常好吃呢？

　　通過讀這本書，我覺得蜜蜂的勤勞、智慧與和諧相處是值得我們學習的。今后，我一定要努力學習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個對社會有用的“小蜜蜂”。

《奇妙的蜂巢》讀后感2

　　同學們你們見過可愛的小蜜蜂么？你們一定吃過香甜的蜂蜜吧，讓我們一起讀《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書吧！

　　從前我總以為蜂蜜是超市買來的，而蜜蜂是可怕的`昆蟲。因為有一次我被蜜蜂蟄過。但是我讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》我才知道蜜蜂是勤勞的，每天要“采訪”上千朵花。其實蜜蜂一點都不可怕，不像我們有些人不愛勞動。蜜蜂是有智慧的，它們用觸角通過氣味交談溝通，多么神奇的小蜜蜂啊！蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭。就像我們班集體一樣，團結(jié)友愛互相幫助。多么團結(jié)的小蜜蜂�。�

　　晚上，我做了一個夢，夢見我變成了一只小蜜蜂和弗瑞絲老師一起在花叢中采花蜜·······

《奇妙的蜂巢》讀后感3

　　星期天，我讀了一本《神奇校車——奇妙的蜂巢》系列叢書，它說的是一個老師帶著同學們?nèi)ビ^看蜂巢的故事。

　　弗瑞絲老師帶著同學們坐著校車去養(yǎng)蜂人的家，可是養(yǎng)蜂人沒有在家，他們就變小進到了蜂巢內(nèi)部，看到了蜂巢內(nèi)部的.東西，還與蜜蜂共舞，和蜜蜂一起采花粉、蜜汁，喂蜜蜂的小寶寶。

　　通過讀這本書，我知道了工蜂是通過蜂王的舞蹈來決定去哪朵花采蜜的，蜜蜂為許多能為我們提供食物的植物授粉。

　　在日常生活中，蜂蜜有很多用處，它可以防止咳嗽，可以美容，它還可以補充身體里的營養(yǎng)成分。

《奇妙的蜂巢》讀后感4

　　今天我讀了《奇妙的蜂巢》這本書，讓我了解到了蜂巢里是由蜂王，工蜂，雄蜂組成。蜂王是產(chǎn)卵的，每天約產(chǎn)1500個卵。工蜂是站崗、采花粉和花蜜、打掃蜂巢、喂幼蜂等工作任務。雄蜂的唯一任務就是同蜂王產(chǎn)卵。我們的校車縮小后看起來像蜂巢，我們像真的`蜜蜂進入蜂巢，我了解到站崗蜂通常會禁止其它蜂巢的蜂進入。蜜蜂用管狀舌頭吸出花蜜到蜂囊，把花粉刷到花粉藍。他們?yōu)楸Ｗo蜂巢不得已是不螫人。發(fā)現(xiàn)花叢后它們會跳八字舞。學會了兒歌《忙碌的蜂》。

　　我應該從蜜蜂的勤勞，勇敢，智慧中得到啟發(fā)。今后一定努力學習，發(fā)揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂”。

《奇妙的蜂巢》讀后感5

　　因為被蜜蜂蜇過，所以我很害怕蜜蜂。

　　讀了這本書后，我對蜜蜂有了許多新的認識：蜜蜂真勤勞呀。釀蜜是工蜂們的主要工作，一只工蜂每天要采上千朵花，回到蜂巢還要給幼蟲喂花蜜和花粉，并建造精巧的蜂房。工蜂還很聰明，它們跳不同的舞蹈告訴伙伴們該去哪里采花蜜。蜂巢的首領(lǐng)就是蜂王，所有的工蜂都是它的'寶寶。其實蜜蜂只有被攻擊才會蜇人，蜇人之后它們就會死去。

　　蜜蜂只能活8——10個月，可它為我們造了香香甜甜的蜜。現(xiàn)在我喜歡蜜蜂，不再害怕它了。

《奇妙的蜂巢》讀后感6

　　今天，媽媽給我買了一套《神奇的校車》，我看了其中的一本——奇妙的蜂巢。書中講得是弗絲瑞小姐帶著她的學生們坐上神奇的校車在蜂巢旅行，在這次旅程中，神奇的`校車變成了一輛蜂巢巴士，而弗蘭瑞小姐和她的學生們變成了一只只小蜜蜂。他們想盡一切辦法混進蜂巢內(nèi)，才獲得了關(guān)于蜜蜂群體生活的第一手資料。

　　我從這本書中知道了蜜蜂如何尋找食物，當一只蜜蜂找到有很多蜜的花群時，會立馬回到蜂巢跳起奇怪的舞，通過這種舞蹈，“告訴”其他同伴，走哪條路可以找到它發(fā)現(xiàn)的那些花。我還知道了蜜蜂中有一種工蜂不是公蜂，而是母蜂。我曾經(jīng)記得和小伙伴爭論過這個問題，有的說是公蜂，有的說是母蜂。小伙伴們七嘴八舌的，爭得是面紅耳赤、不可開交。最后我們說是工蜂的占了上風，于是我便認為我們是對的。就這樣我連資料也沒有查，就認為工蜂是公蜂，結(jié)果到今天才知道自己弄錯了。

　　今后我一定在遇到問題、困難時，及時查閱資料，不然就會再出現(xiàn)笑話。

《奇妙的蜂巢》讀后感7

　　《奇妙的蜂巢》這本書里，弗瑞絲小姐帶著同學們噴上蜂蠟坐上車去參觀了蜂巢，看見了不用干活只用產(chǎn)卵的蜂王和威武的'雄蜂還有忙忙碌碌的工蜂，蜂王一次就能產(chǎn)1500只卵。蜂巢可真大呀，一個里面就有6000只蜜蜂呢。蜜蜂用‘氣味’交談，它們發(fā)現(xiàn)附近有食物源的時候會跳圓圈舞，食物源很遠的時候會跳8字舞告訴同伴們。蜜蜂一般不蜇人，只有它們受到攻擊感覺到危險的時候才會蜇人，工蜂只要蜇一次人，刺就從身上脫落，工蜂就會死去�？吹竭@兒我很心疼它們，我以后遇見它們的時候會趕快走開，不打擾它們。

　　蜜蜂的婚禮真好看，同學們正看的高興呢熊來了，它把蜂巢翻了個底朝天，蜜蜂們要蜇熊可是熊的皮太厚了蜇不動。弗瑞絲小姐帶著同學們要走的時候熊聞到蜂蜜的味道追上來了，弗瑞絲小姐和同學們用智慧逃脫了危險坐上車回來了。

　　蜜蜂們勤勞智慧和諧共處，我要學習它們，做一個認真聽課團結(jié)同學尊敬老師的好孩子。

《奇妙的蜂巢》讀后感8

　　這些天，我看了很多書。其中《神奇校車之奇妙的蜂巢》讓我的印象最深刻�！渡衿嫘＼嚒愤@本書主要是講弗瑞絲小姐和她的一班學生探險的故事。

　　這次她們要去蜂巢里探險，當她們坐上了校車，神奇的事情發(fā)生了，她們變成了一只只蜜蜂，而校車則變成了一個校車型蜂窩。她們先去了蜂巢旁的小花叢里采集蜂蜜，接著她們帶著采集好的蜂蜜進入了真正的'蜂窩。她們知道了蜜蜂的`各項活動差不多都在蜂房里，比如散步、睡覺。她們還知道蜂王每天要產(chǎn)1500多個卵，蜜蜂把蜂蜜和花粉藏在蜂房里，工蜂每天負責用這些花蜜喂養(yǎng)幼蟲，而且如果一只雄寶寶得到了蜂王漿，那么它就會成為蜂王，如果沒有得到，那么它就只能成為工蜂。最后，她們開著校車回到了學校。

　　我看了這本書以后，知道了以上很多關(guān)于蜜蜂的知識。我覺得蜜蜂的世界實在是太神奇了。

《奇妙的蜂巢》讀后感9

　　今天我讀了神奇校車系列 中 的《 奇妙的蜂巢 》， 里面說了蜜蜂的蜂巢的故事，介紹了蜂的種類超過了一萬五千種。蜜蜂的巢里面有蜂蠟，蜜蜂的.幼蟲是白色的，沒有條紋，而且沒有眼睛。母蜂有兩個的時候，它們會為了爭奪蜂后的位置而打架。失敗的蜂后要帶著它的蜜蜂離開蜂巢，因為一個蜂巢里面只允許有一個蜂后。書里還寫了蜜蜂是用管狀的舌頭是花蜜，它們吸的時候花粉就會落到它身上，當蜜蜂飛到另外一朵花上采蜜是，它身上的花粉就會到這朵花上進行了授粉，形成果子。

　　蜜蜂是通過蜜蜂信息素和舞蹈來傳遞信息，蜂蜜很有養(yǎng)分而且還很香。蜂類都有回家的本領(lǐng)，無論到飛到哪里，都會找到自己的家。

《奇妙的蜂巢》讀后感10

　　春天來了，各種花兒爭先恐后的開了，空氣中傳來陣陣的花香，也引來了勤勞的'小蜜蜂�？匆娫诨ǘ溟g忙碌的小蜜蜂，我不禁對這種小昆蟲充滿了好奇。通過閱讀奇妙的蜂巢，我對小蜜蜂又加深了了解。

　　首先，小蜜蜂是勤勞的，每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花；其次，小蜜蜂是智慧的，它們雖然不會說話，但它們通過氣味、舞姿等方法交流；然后，小蜜蜂是植物和人類的好朋友，它傳播花粉，提高作物的質(zhì)量和產(chǎn)量，也幫助人類生產(chǎn)食物。

　　往后，我要愛護小蜜蜂，學習小蜜蜂，做一個對社會有益的“小蜜蜂”。

《奇妙的蜂巢》讀后感11

　　一天，弗瑞斯小姐穿著奇怪的衣服帶同學們?nèi)�參觀蜂巢，研究蜜蜂。他們一下車發(fā)現(xiàn)自己變成一只小蜜蜂了，他們看見在門口站崗的哨兵蜂在檢查一只外來蜂，弗瑞斯小姐給同學們噴上蜜蜂信息素，然后就通過檢查，進入了蜂巢。他們發(fā)現(xiàn)蜜蜂是通過跳舞來傳遞信息的，他們還觀察了蜜蜂從卵—幼蟲—蛹—一只成年蜂的變化過程，并且知道了一只雌性寶寶得到蜂王漿的就能成為蜂王，如果有兩只蜂王他們就要進行搏斗來決定誰是最后的.蜂王。最后，因為熊來偷吃蜂蜜，他們就結(jié)束了旅行。

　　蜜蜂辛勤地為人類服務，為我們制造了甜甜的蜂蜜，我們應該感謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺�，和他們做好朋友，不能傷害它們�?/p>

《奇妙的蜂巢》讀后感12

　　在媽媽給我買的書中，我最喜歡讀的是《神奇的校車》中的《奇妙的'蜂巢》這本書。從書中我知道了很多關(guān)于蜜蜂的知識。

　　蜜蜂是勤勞的：每只蜜蜂每天要不知疲倦地“采訪”上千朵花，傳播花粉，幫助人們提高了農(nóng)作物的產(chǎn)量，我們今后可不要傷害蜜蜂啊!

　　蜜蜂是智慧的：它們用觸角通過氣味交談和溝通;用腹部的“蠟腺”分泌的蠟，做成科學而堅固的六邊形蜂巢。

　　蜜蜂的家是有分工又有合作的和諧大家庭：有一個蜂王，還有少數(shù)雄蜂和很多勤勞而忘我工作的工蜂。它們一起為大家庭的繁榮共同努力。

　　我想當蜂王，因為蜂王可以每天讓工蜂喂自己吃蜂王漿，一定很美味!今后我要努力學習，充分發(fā)揮自己的聰明才智，做一個有益于社會的“小蜜蜂.

《奇妙的蜂巢》讀后感13

　　我讀了《奇妙的蜂巢》這本書，覺得特別有趣。在這一次旅行里，弗瑞絲老師和學生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險，了解蜜蜂的生活奧秘。

　　從這本書里，我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的，怎樣造房子，怎樣喂蜜蜂寶寶，蜂巢的結(jié)構(gòu)是什么樣的，它為什么要蟄人等好多知識。

　　我知道了蜜蜂的家是一個大家庭，唯一的蜂王就像是媽媽，有少數(shù)的.雄蜂，其余的都是工蜂。工蜂分工明確，各司其職，有的放哨，有的打掃，有的造房子，有的采蜜，有的喂蜂王，有的喂蜂寶寶。它們和諧相處，其樂融融。

　　蜜蜂是忙碌的，每只蜜蜂平均每天要采上千朵花；蜜蜂又是聰明的，會跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。

　　看了這本書，我覺得我應該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學習，遇到困難多動腦筋，多學知識，做一個勤勞的“小蜜蜂”。

《奇妙的蜂巢》讀后感14

　　“小蜜蜂，嗡嗡嗡，飛到西，飛到東，采百花釀成蜜，小小蜜蜂愛勞動”大家記得這首兒歌嗎？你們了解蜜蜂嗎？你知道蜜蜂為什么蜇人嗎？它是怎么釀蜜的？讀過《奇妙的蜂巢》以后，我在這本書中找到了答案。

　　我還知道蜜蜂分為：蜂王、工蜂、雄蜂。蜜蜂用觸角交談，更奇妙的是它們還會跳圓圈舞和“8”字舞呢，它們用神奇的舞姿告訴同伴哪里有食物。一只蜜蜂每天要采上千朵花的花蜜，多辛苦��！這讓我想起一首贊美蜜蜂的`詩：“不論平地與山尖，無限風光盡被占。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”我們都要感謝勤勞的小蜜蜂。因為有了蜜蜂采蜜，才有了香甜的蜂蜜，有了蜜蜂授粉，才有了各種各樣的水果、蔬菜、糧食。

　　小蜜蜂采許多花，才能釀出甘甜的蜂蜜。我也要學習小蜜蜂精神，多多讀書，在書的百花園里，采擷甜美的花蜜！

《奇妙的蜂巢》讀后感15

　　讀了這本《奇妙的蜂巢》后，我明白了一個問題：就是為什么蜂王同工蜂不一樣，可以蟄好幾次，而工蜂只能蟄一次。在這本書上我找到了答案：因為工蜂的.刺上有倒鉤，蟄住人后，一拔出來，就把內(nèi)臟也帶了出來，工蜂也就活不成了，而蜂王的刺上沒有倒鉤，蟄完后可以輕松的拔出，不會傷害到自己。

　　我想，幸虧工蜂的刺上有倒鉤，它只能蟄一次，要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更遠些。但是每個工蜂都很勤勞，整天的忙碌著：采蜜、喂幼蟲、打掃蜂巢，我要向它們學習，每天抓緊時間做自己該作的事情。

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