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《大頭兒子小頭爸爸》讀后感

時(shí)間:2022-05-11 08:53:47 讀后感 我要投稿

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感(集錦15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的《大頭兒子小頭爸爸》讀后感,歡迎大家分享。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感(集錦15篇)

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感1

  《大頭兒子和小頭爸爸》這本書非常好看,我最喜歡《彩虹橋》這個(gè)故事。故事講的是:“大頭兒子去找小頭爸爸玩,小頭爸爸因?yàn)橐O(shè)計(jì)橋梁讓他去找小朋友玩。大頭兒子又去找圍裙媽媽玩,媽媽因?yàn)橐椕拢屗フ倚∨笥淹。大頭兒子說:小貓只會(huì)叫,算不上朋友。他看見一塊放大鏡,玩了一會(huì)兒覺得沒意思。后來他想了一個(gè)辦法,把自己畫成大花臉。畫好后他去抱小貓,小貓嚇了一跳,他又去找小姑娘,小姑娘嚇得鎖住了門,他又去找小男孩,小男孩的哥哥把窗簾拉上了。大頭兒子傷心地往回走,突然下起了大雨,把他臉上的顏色都沖下去了,地上流滿了五顏六色的水。就在這時(shí),大頭兒子抬頭看到了天上的彩虹。他心里想這么美麗的彩虹要是沒有人看,真是太可惜了,就四處奔跑,邊跑邊喊:“彩虹出來嘍!彩虹出來嘍!”他這一喊,喊出了許多小朋友,他們都非常感謝大頭兒子,感謝大頭兒子讓他們看到了美麗的彩虹。為了留住彩虹大頭兒子和他的小伙伴還把彩虹畫了下來。最后,大頭兒子把畫好的.彩虹圖案帶回家里,小頭爸爸知道大頭兒子不僅用彩虹找到了朋友,還用圖畫的方式把彩虹留下,高興得決定給自己新設(shè)計(jì)的大橋取名叫“彩虹橋”。

  讀完故事,我感覺雨后天空的那道彩虹,就是大頭兒子和小頭爸爸之間的一座親情橋,還是大頭兒子和小朋友之間的一座友誼橋。真希望每個(gè)人都能擁有這樣一座美麗的彩虹橋!

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感2

  看到對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子,《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊!為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著望子成龍望女成鳳的態(tài)度。

  今天。

  不要打我了,他父子倆經(jīng)常玩大頭碰小頭的游戲,我在外公家。

  相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書,嚇得向他爸爸求饒, 《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富故事書,而有個(gè)爸爸頭很小,多給孩子們快樂, 《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大,父母親能原諒就是好孩子,大頭兒子,對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲,人們親昵為小頭爸爸,我感慨萬千。

  指導(dǎo)老師:范栩 ,就像個(gè)大西瓜,誰沒有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢!只要能知錯(cuò)就改,就像一對(duì)形影不離的好朋友,爸爸,因?yàn)闀械膬?nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭、事情等等,心情久久不能平靜,我外公趕緊把小男孩拉開了,瞪眼睛大聲罵他自己的`兒子,小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親,小男孩疼得眼淚直流, 看完這本書后,幸福的童年,。

  做個(gè)好孩子,大頭兒子既聰明又可愛他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意,都有著直接的關(guān)系,我心想:為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯(cuò)誤,也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個(gè)孩子,甚至還用手打兒子的臉,就像個(gè)哈密瓜,我會(huì)聽你的話, 希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā),玩得不亦樂乎!他們情深義重,特別喜歡看,尤其是我。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感3

  《大頭兒子和小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富的故事書,相信每個(gè)小朋友都喜歡看這本書。尤其我特別喜歡看,因?yàn)闀械膬?nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭,事情等,都有直接的關(guān)系。

  《大頭兒子和小頭爸爸》里面講的是有一個(gè)兒子的頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸的頭很小,就像一個(gè)小哈密瓜,人們呢稱為“大頭兒子,小頭爸爸!按箢^兒子既聰明又可愛他經(jīng)常給爸爸出好些好點(diǎn)子,好主意。小頭爸爸既寬容又幽默而且和藹可親。他們經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,玩得不亦樂乎!他們情深義重,就像一對(duì)形影不離的好朋友。

  看了這本書,我感慨萬千,心情久久不能平靜!洞箢^兒子和小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖。槭裁船F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度,對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天,我在姑媽家,看見對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子,瞪眼睛大聲罵他自己的兒子,甚至還動(dòng)手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流,嚇得像爸爸求饒“爸爸,不要打我了,我會(huì)聽你的`話,做個(gè)好孩子。我姑媽趕緊把小男孩拉開了。()我心想:為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯(cuò),也用不著這么狠呀!畢竟小男孩還是個(gè)孩子,誰沒有犯錯(cuò)的時(shí)候呢?只要能知錯(cuò)就改,父母親能原諒就是好孩子。

  希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā),多給孩子們快樂,幸福的童年。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感4

  《大頭兒子和小頭爸爸》作者是鄭春華,他寫的是大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家三口有趣的生活。

  比如說:有一次,圍裙媽媽到菜市場(chǎng)剛買了些白蘭花。回家的路上,他的熟人都說她買的花很香;氐郊抑校鹊剿麄円患胰诔酝甑臅r(shí)候,圍裙媽媽剛把碗和盤子放到水里時(shí)。小頭爸爸和大頭兒子就叫她玩捉迷藏。等圍裙媽媽到的時(shí)候,大頭兒子就喊了一聲:“開始!”剛開始的時(shí)候,小頭爸爸就東撞西撞的,后來,小頭爸爸就用鼻子拱了拱他的眼睛上的那塊布。最后就拱出來一點(diǎn)縫隙,小頭爸爸就從這道縫隙里看出了大頭兒子在窗簾后面,最后,小頭爸爸就就抓住了大頭兒子,但大頭兒子說小頭爸爸犯規(guī)。小頭爸爸就說:“請(qǐng)說出證明。”大頭兒子就說:“平常你是板凳被你踢一下的。那為什么這次你是繞過板凳走的`?”小頭爸爸不好意思了。接下來該大頭兒子了,他就是用鼻子左嗅一嗅右嗅一嗅,最后把圍裙媽媽給抓住了,最后他們也就用這個(gè)聞味道幫助了盲童學(xué)校的小朋友上下學(xué)的。

  像這樣的事情還很多,比如:他們?cè)谕饷尜I了一些小零食和年貨幫助了小白鼠、小麻雀和小野貓吃上了一頓難忘的年夜飯。比如說:他們還搭建了紙房子在里面玩耍等……

  以后我們要像大頭兒子一樣,愛動(dòng)腦筋而且還樂于助人,我們每個(gè)家庭都要像他們一樣,不僅和睦相處,而且每天還開開心心快快樂樂的生活著。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感5

  暑假到了,媽媽給我在新華書店買了我喜歡的書——《大頭兒子小頭爸爸》,我可開心了。我迫不及待就拉著爸爸一起分享。

  以前我最喜歡看《大頭兒子小頭爸爸》的動(dòng)畫片。這個(gè)暑假,我認(rèn)真閱讀了《大頭兒子小頭爸爸》這本書,真正體驗(yàn)到了“書籍就像生活中的陽光”的感覺,這本書內(nèi)容豐富,生動(dòng)有趣。我看書時(shí)好多次大笑出聲。書里面的內(nèi)容有的和我家日常生活很相近,家里我是名副其實(shí)的大頭兒子,很多叔叔阿姨看到我就會(huì)不由自主叫我大頭,有時(shí)我也會(huì)頑皮,會(huì)發(fā)脾氣。我的爸爸是小頭爸爸,他有空就會(huì)陪我看書、下棋、騎自行車,給我講《三國(guó)演義》的故事。我也有個(gè)“圍裙”媽媽,她下班后回家還要做很多家務(wù)。當(dāng)然我比大頭更幸運(yùn),我還有個(gè)可愛的弟弟,有了他我不再寂寞。我有個(gè)幸福的家,和大頭兒子一樣我們每天開開心心地生活。

  在這些故事里,我最喜歡《可愛的小屋》這個(gè)故事,說的是大頭兒子想把家搬到玩具店樓上,小頭爸爸同意了,后來因?yàn)轭櫴迨寮业?鴿子和窗臺(tái)上的仙人掌,大頭兒子不想搬家了。我真的覺得這個(gè)故事寫的就是自己,我也很喜歡玩具,也很想住到玩具店樓上,有空就可以玩,多方便,可讓我搬家我也是不肯的。為了參加親子朗讀活動(dòng),這個(gè)故事我和爸爸讀了好多次,爸爸每次講故事都會(huì)教我很多知識(shí),這次親子閱讀經(jīng)歷也讓我感受到了快樂和溫暖。

  我愛我可愛的家,我們一家人像大頭兒子和小頭爸爸他們一家一樣相親相愛。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感6

  《大頭兒子和小頭爸爸》這本書特別好看,不僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)豐富多彩、趣味橫生,而且還通過描寫我們平常生活中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,說出了很多有教育意義的道理。

  其中的一個(gè)故事《一條香路》講的是:一天,圍裙媽媽買完菜回家的路上,熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香,她回到家后,與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏,大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后,大頭兒子和小頭爸爸外出,看見許多盲童要拄著棍子或要靠大人攙扶走路,他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的樹種在盲童的門前,還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后,再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了,他們可以自己高高興興地去學(xué)校。

  看了這個(gè)故事之后,我突然想親自感受一下盲童們走路的.感覺,就蒙上自己的眼睛走路,只見眼前漆黑一片,看不見任何東西,完全辨別不了方向,心里感到非常緊張和恐懼,深深地體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘,覺得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。通過這個(gè)故事,我覺得應(yīng)該向大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神,看到別人有困難時(shí),要想辦法來幫助別人,這樣幸福和快樂才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感7

  《大頭兒子小頭爸爸》這是一部?jī)?nèi)容豐富故事書,相信每個(gè)小朋友都很喜歡看這本書。尤其是我,特別喜歡看,因?yàn)闀械膬?nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活中的家庭、事情等等,都有著直接的關(guān)系。

  《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸頭很小,就像個(gè)哈密瓜,人們親昵為“小頭爸爸,大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛。他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意,小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親,他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,玩得不亦樂乎!他們情深義重,就像一對(duì)形影不離的好朋友。

  看完這本書后,我感慨萬千,心情久久不能平靜。《大頭兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖。槭裁船F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度,對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天,我在外公家,看到對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子,瞪眼睛大聲罵他自己的兒子,甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流,嚇得向他爸爸求饒,“爸爸,不要打我了,我會(huì)聽你的話,做個(gè)好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想:為什么小男孩的爸爸要這么狠的'打他呢?即使犯了再大的錯(cuò)誤,也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個(gè)孩子,誰沒有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢!只要能知錯(cuò)就改,父母親能原諒就是好孩子。

  希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā),多給孩子們快樂,幸福的童年。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感8

  《大頭兒子小頭爸爸》讀后感作文今夜我便憶起三位同窗?對(duì)你心中有愧,沒有辦法去見你。允許私商納稅后,專利運(yùn)鹽銷黔。這是多么的讓人恐慌啊?為什么你優(yōu)柔寡斷的過錯(cuò)要讓我一個(gè)人承擔(dān)結(jié)果。黃葉落了,山溪里的小溪枯干了,穿紅裙子的'女孩走了,留下我一個(gè)人孤寂地走在冰冷的大漠里。

  《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸頭很小,就像個(gè)哈密瓜,人們親昵為“小頭爸爸,大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛……他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意,小頭爸爸既寬容又幽默而且又可藹和親,他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,玩得不亦樂乎!他們情深義重,就像一對(duì)形影不離的好朋友。

  看完這本書后,我感慨萬千,心情久久不能平靜!洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖啊!為什么現(xiàn)實(shí)生活中會(huì)有一些父母持著“望子成龍”“望女成鳳”的態(tài)度,對(duì)孩子總是那么嚴(yán)厲。今天,我在外公家,看到對(duì)面的鄰居一位爸爸滿臉兇狠狠地吹胡子,瞪眼睛大聲罵他自己的兒子,甚至還用手打兒子的臉。小男孩疼得眼淚直流,嚇得向他爸爸求饒,“爸爸,不要打我了,我會(huì)聽你的話,做個(gè)好孩子”。我外公趕緊把小男孩拉開了。我心想:為什么小男孩的爸爸要這么狠的打他呢?即使犯了再大的錯(cuò)誤,也用不著這么狠呀?畢竟小男孩還是個(gè)孩子,誰沒有犯錯(cuò)誤的時(shí)候呢!只要能知錯(cuò)就改,父母親能原諒就是好孩子。

  希望大人們也能看一看《大頭兒子小頭爸爸》從中受到啟發(fā),多給孩子們快樂,幸福的童年。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感9

  每一個(gè)人的童年都會(huì)有很多難忘的事,有屬于自己那個(gè)時(shí)代難忘的東西,而已不好看的動(dòng)畫片卻能伴隨一帶又一代的孩子成長(zhǎng)。每當(dāng)我傷心時(shí),總會(huì)捧起它;每當(dāng)我惱怒時(shí),總會(huì)捧起它;每當(dāng)我生氣時(shí),總會(huì)捧起它;每當(dāng)我閑來無事時(shí),總會(huì)捧起它;每當(dāng)我讀它時(shí),傷心、惱怒、氣憤、無聊都會(huì)化成童真童趣,化成那絲絲甜蜜,鉆入我深沉的心中,使我豁然開朗起來一個(gè)個(gè)動(dòng)人的'故事,一句句充滿童心的對(duì)白,一幅幅生動(dòng)的畫面,帶我們走進(jìn)童真,了解童心,享受童趣,這就是《大頭兒子和小頭爸爸》一本令人不得不回首童年的書。

  每當(dāng)我讀起它,也就不由自主的回想起精彩的童年,是否也和大頭兒子一樣自在,一樣快樂;每當(dāng)我讀到小頭爸爸與兒子的對(duì)白,也就情不自禁的想象起童年時(shí)父母是如何百般操勞;每當(dāng)我讀到大頭兒子做出傻事,也就控制不住自己的笑神經(jīng),想起自己兒時(shí)干的傻事,想起班集體中同學(xué)們得童年趣事,從而大笑起來是啊,一本二百頁(yè)的小書就能讓聯(lián)想到這么多;一本二百頁(yè)的小書就能讓我聯(lián)想到我的童年,父母為我的付出,我與同學(xué)之間的友誼。

  讀完這本書我自然受益匪淺,不光是精神上的震撼,更多的是如雨點(diǎn)般發(fā)人深醒的問題。童年時(shí)我們的無知總讓父母煩得手足無策,爸爸媽媽為此付出多少汗水啊!為了培養(yǎng)我們,父母每天都起早貪黑,送我們上學(xué),他們又為此付出了多少心血,多少精力!誰言寸草心,報(bào)得三春暉區(qū)區(qū)的小草,又怎能報(bào)答春光的恩情呢?少壯不努力,老大徒傷悲現(xiàn)在不努力,更待何時(shí)!整本書看似是寫大頭兒子一家每天發(fā)生的趣事,實(shí)則是在寫父母為我們童年時(shí)付出的心血汗水。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感10

  寒假里我讀了《米小圈上學(xué)記》《逃家小兔》和《神筆馬亮》等課外書,其中我最喜歡的是《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》,這本書主要講了大頭兒子、小頭爸爸和圍裙媽媽一家人的`生活趣事。

  書中有一則故事讓我印象很深刻:大頭兒子他們一家在海邊度假,有一天晚上吃飯的時(shí)候,圍裙媽媽突然問:“這海里有魚嗎?”小頭爸爸說:“當(dāng)然有!”圍裙媽媽接著說:“那你們?yōu)槭裁床会炓粭l大魚回來?”于是,他們決定要釣一條大魚給圍裙媽媽瞧瞧。第二天一早,父子倆就去海邊釣魚了?墒撬麄儚脑缟厢灥街形缍紱]有釣到魚,這可把大頭兒子急壞了:“魚大概都去旅游了!”大頭兒子說。小頭爸爸安撫說,別急,我們?nèi)e的地方試試,他們換了一個(gè)又一個(gè)地方,最后只釣到一條小小魚。為了讓小魚快速長(zhǎng)成大魚,大頭兒子試了很多方法,又喂面包的,又喂牛奶的,可到了傍晚時(shí)分小魚還是那條小魚,并沒有長(zhǎng)大。眼看圍裙媽媽要來了,這時(shí)小頭爸爸靈機(jī)一動(dòng)想到了一個(gè)好主意,讓圍裙媽媽聽了后,連忙把小魚放了。最后,他們把面包做成各種大魚小魚,一家人開開心心地吃起來了!

  讀了這本書讓我感受到了大頭兒子和小頭爸爸是一對(duì)快樂又相互幫助的好朋友,圍裙媽媽很善良。讀了他們的故事總會(huì)讓我哈哈大笑,高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!辈粌H如此,讀書更是我的快樂源泉啊!我要多讀書,讀好書!

  對(duì)了,大家是不是很想知道小頭爸爸想了個(gè)什么好主意呢?那就翻開《大頭兒子和小頭爸爸之甜蜜森林》這本書一起尋找答案吧!

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感11

  今天,我讀了《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。書中講了許多關(guān)于大頭兒子和小頭爸爸的故事。其中有《糖果牙醫(yī)》、《大頭小頭足球場(chǎng)》、《寫信和讀信》……而我最喜歡的是《最開心的節(jié)日》。

  《最開心的節(jié)日》主要講的是這對(duì)父子“六一”兒童節(jié)買玩具和抽幸運(yùn)娃娃的趣事,我最喜歡抽幸運(yùn)娃娃那段,因?yàn)槲铱偘汛箢^兒子當(dāng)作自己,如果那是真的該多好呀!在“六一”兒童節(jié)前一天,大頭兒子看中了一個(gè)玩具,想讓小頭爸爸來買,可小頭爸爸不答應(yīng)。突然,小頭爸爸看到了一條廣告,上面寫著:今晚電影票兌獎(jiǎng),獎(jiǎng)金一千元。他一下子買了三張電影票,開心地對(duì)大頭兒子說:“可能會(huì)中一千元。如果中了,一千元就可以全給你買玩具!”結(jié)果大頭兒子真的'中了獎(jiǎng),他一蹦三尺高。

  大頭兒子用他的一千元給所有小朋友買玩具,有幫助失明的弟弟來看玩具,然后再回去將給弟弟聽的小哥哥,有失去爸爸的小妹妹,小朋友們都非常開心。但最后只剩下了十元,不夠大頭兒子買50元的玩具了。當(dāng)他要走時(shí),商場(chǎng)里舉辦活動(dòng),讓小朋友們選一個(gè)“幸運(yùn)娃娃”,這個(gè)“幸運(yùn)娃娃”可以拿走商場(chǎng)內(nèi)任意一個(gè)玩具。結(jié)果大家都一致推選大頭兒子當(dāng)“幸運(yùn)娃娃”,大頭兒子終于如愿以償?shù)貜纳虉?chǎng)里挑了一個(gè)自己最喜歡的玩具,別提多高興了!

  從中,我知道了一個(gè)道理:就是樂于助人!當(dāng)朋友有困難時(shí),我們要盡力地幫助他,從中我們也會(huì)得到快樂。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感12

  在一座普普通通的小屋里,住著大頭兒子。小頭爸爸和圍裙媽媽。在他們普普通通的生活中,總是響起充滿歡樂的笑聲。那是因?yàn)樗麄兠總(gè)人都擁有一顆平常。善良的心。他總是花最多的時(shí)間相處在一起,小屋成了最溫暖的家,最溫暖的家又成了他們每個(gè)人的愛的源泉。大頭兒子就在這樣的.生活里一天天長(zhǎng)大,懂得了怎樣尊重別人,怎樣把自己的愛送給大家。于是,一個(gè)個(gè)溫馨。美麗。動(dòng)人的故事就在這座普普通通的小屋里發(fā)生了。誰會(huì)相信公雞和母雞能結(jié)婚,在《大頭兒子和小頭爸爸》里,大頭兒子把公雞和母雞寫得那樣有趣,大頭兒子的故事里還有很多如:《一共有25只大包》這里寫了假期時(shí)候的故事,大頭兒子一家去海邊渡假,大頭兒子和小頭爸爸玩的很開心,而圍裙媽媽卻一點(diǎn)事也沒有,只有在雨天時(shí)她才能和小頭爸爸或大頭兒子聊天。在《發(fā)了瘋的一天》中講了是在海邊度假期間發(fā)生的,在連續(xù)下了三天大雨中,小頭爸爸和大頭兒子一點(diǎn)也不開心,而圍裙媽媽可高興了,她在這幾天中讓小頭爸爸陪她下棋;讓大頭兒子天天陪她一起到健身房去,有一天,大頭兒子一家吃完午飯,小頭爸爸有了一個(gè)好主意,這個(gè)好主意就是幫忙整理桌子和椅子,老板聽到很高興,決定請(qǐng)大頭兒子最大的冰淇淋,請(qǐng)小頭爸爸一杯德國(guó)的黑啤,之后他們就干了起來,一會(huì)兒所有的客人都來幫忙,后來他們又玩了一個(gè)游戲,他們玩得很開心,干完后老板就發(fā)給他們的獎(jiǎng)品,這一天他們真是很開心。這一天是假期中最高興的一天。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感13

  今天我給大家講一本書叫《大頭兒子和小頭爸爸—一個(gè)很臭的主意》。我看到這個(gè)副標(biāo)題就在想什么是很臭的主意呢?打開這本故事,我認(rèn)真地讀了起來。首先咱們都知道大頭兒子是要去上幼兒園的,咱們就從這里開始講吧。

  大頭兒子上幼兒園的時(shí)候覺得哪里都好,但是呢,他覺得睡覺的時(shí)候不好,他想讓他的爸爸告訴老師,讓老師不讓他睡午覺,他說劉莉莉的爸爸因?yàn)楦蠋熒塘浚瑒⒗蚶蚓涂梢悦刻觳蛔霾。小頭爸爸說不行,因?yàn)閯⒗蚶蛴行呐K病所以才可以不做操。大頭兒子說,如果你還要讓我睡覺的話我就不去上幼兒園了,爸爸一聽想出個(gè)主意:每天睡覺的時(shí)候躲在床底下玩玩具。大頭兒子答應(yīng)了。到了中午有點(diǎn)困,但想到爸爸的主意,他就爬到了床底下玩,因?yàn)樗拇膊颊谧×说紫碌墓,床底下很暗,一?huì)兒他就困了,睡著了,錯(cuò)過了做操。回到家他埋怨爸爸,說爸爸出的`主意是臭主意,大頭爸爸不服氣,覺得好心沒好報(bào)。接著這個(gè)故事就結(jié)束了。

  《大頭兒子和小頭爸爸》的故事我們都看過,我覺得小頭爸爸總是出臭主意,或者說每個(gè)主意都不太好,很多主意都很搞笑,哼哼。當(dāng)他想到躲床底的那個(gè)餿主意的時(shí)候,我都快笑死了。大頭兒子跟我一樣也不想睡覺,我經(jīng)常睡覺的時(shí)候就是睡不著,我跟我的媽媽姥姥說我寧愿寫作業(yè),也不想睡覺。咋啦,可他們偏說睡起來才能寫作業(yè),煩死了!

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感14

  “一對(duì)快樂父子倆……”當(dāng)我想起這首歌時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起《大頭兒子和小頭爸爸》這本書。淘氣、搗蛋、驕氣而動(dòng)手能力差,這的確是淘氣孩子的缺點(diǎn),但他們不甘承認(rèn)這些,因?yàn)樗麄兿嘈抛砸褧?huì)做得更好?蔀槭裁粗車拇笕瞬幌嘈拍?

  當(dāng)我鄭重地翻完最后一頁(yè),讀完這個(gè)快樂、幸福而感人的故事時(shí),我想真的 被它感動(dòng)了,那是一種心里的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)問號(hào)不由得縈繞在我的心頭,如果我是大頭兒子……如果我是他,當(dāng)爸爸媽媽過生日時(shí),我會(huì)像他那樣送禮物給他們嗎?會(huì)。如果可以選擇的話,我會(huì)去接受那充滿著愛的生活。因?yàn)槲矣凶孕。如果我是他,?dāng)朋友遇到麻煩時(shí),我會(huì)像他那樣伸出友愛的雙手嗎?會(huì)。面對(duì)這些有著愛的生活,我愿意接受。

  我不得承認(rèn)我自已有愛心。從朋友遇到困難到孤兒院的.小朋友沒有學(xué)費(fèi)讀書時(shí),我是那樣有愛心。我心安理得在這條平坦的大道上走過一年又一年的挫折,沒有風(fēng)浪。而我卻每天抱怨這,抱怨那。其實(shí)我是幸福的。

  “一本好書能拯救一個(gè)人。”現(xiàn)在我百分之百想念這句話。這220頁(yè)向我展示了大頭兒子自信、自立、自尊、自強(qiáng),永不滿足、不甘平庸的精神,告許我小頭爸爸的誠(chéng)實(shí)、善良、勞動(dòng)、智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建、去開拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力像他學(xué)習(xí)。為了學(xué)校,為了父母,更為了子女。

《大頭兒子小頭爸爸》讀后感15

  《大頭兒子小頭爸爸》里面講著是有一個(gè)兒子頭很大,就像個(gè)大西瓜,而有個(gè)爸爸頭很小,就像個(gè)小南瓜,人們親昵為“小頭爸爸,大頭兒子”。大頭兒子既聰明又可愛,他經(jīng)常給爸爸出些好點(diǎn)子、好主意,小頭爸爸既寬容又幽默而且可藹和親,他父子倆經(jīng)常玩“大頭”碰“小頭”的游戲,就像一對(duì)形影不離的好朋友。

  書中的好故事很多,其中有一個(gè)故事《一條香路》,講的是:一天,圍裙媽媽買完菜回家的路上,熟人都贊她胸前戴著的白蘭花香,她回到家后,與大頭兒子和小頭爸爸玩捉迷藏,大頭兒子通過聞花的香味捉住了媽媽。幾天后,大頭兒子和小頭爸爸外出,看見許多盲童拄著棍子或要靠大人攙扶走路,他們就想到了靠聞花香辨方向的辦法幫助盲童。他們不但去買了能四季開花、發(fā)出香味的'樹種在盲童的門前,還教會(huì)了盲童用鼻子聞香味的辦法認(rèn)路。盲童們學(xué)會(huì)了這個(gè)認(rèn)路的方法后,再也不用靠拄著棍子或由大人攙扶著上學(xué)了,他們可以自己高高興興地去學(xué)校。

  看了這個(gè)故事之后,我突然想親自感受一下盲童們走路的感覺,就蒙上自己的眼睛走路,只見眼前漆黑一片,看不見任何東西,完全辨別不了方向,要不是媽媽在旁邊指引和提醒,我一定會(huì)摔跤,碰得頭破血流。我心里感到非常緊張和恐懼,從中體會(huì)到了盲童們見不到光明的那種悲慘,覺得大頭兒子和小頭爸爸對(duì)盲童們的幫助真是太大了。

  看完這本書后,我感慨萬千,心情久久不能平靜!洞箢^兒子小頭爸爸》是一幅多么和諧的父子同樂圖。∥乙虼箢^兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們助人為樂的精神,看到別人有困難時(shí),要想辦法來幫助別人,這樣幸福和快樂才能永遠(yuǎn)與我們?cè)谝黄稹?/p>

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