《城南舊事》讀后感匯編15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定有不少感悟，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，歡迎大家分享。
《城南舊事》讀后感1
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊(duì)又來了，但是童年卻一去不還……我對(duì)自己說，把它們寫下來吧，讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來。”林海音抱著對(duì)童真的熱愛與對(duì)現(xiàn)實(shí)的期待，寫下了心血之作――《城南舊事》。
林海音五歲隨父母來到了北京城南胡同里生活，一住就是25年�！冻悄吓f事》所記述的便是這25年中的瑣憶。在書中，“英子”（林海音）與惠安館“瘋子”秀貞、常遭毒打的妞兒、草垛里的小偷、朝夕相伴的宋媽、因肺病而逝世的爸爸度過了富有戲劇性的童年生活。
秀貞常倚著惠安館的門墻，對(duì)過路的小孩子總是投以燦爛的笑顏，只為了懷念幼年走失的小桂子。生活對(duì)秀貞從不心慈手軟，她卻在苦痛與悲傷中學(xué)會(huì)溫柔對(duì)待世界，用憐惜回憶著傷疤。
“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默念著：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子�！闭�(dāng)英子滿心歡喜地領(lǐng)過小學(xué)畢業(yè)文憑，摯愛的爸爸卻再也抵擋不住病魔的侵蝕。隨著石榴、夾竹桃的葉子片片垂落，爸爸的呼吸漸漸微弱，意識(shí)漸漸模糊，最終，他帶著對(duì)英子深沉的父愛與對(duì)生活的留戀，向世間告別。至親的人永遠(yuǎn)離開，仍是孩童的英子如何面對(duì)這跌宕起伏的人生？她再也看不見父親慈祥的微笑，再也聽不見父親深切的教導(dǎo)，再也觸摸不到父親溫?zé)岬氖终�。英子也曾墜入谷底，撕心裂肺地苦苦求救，祈禱這只是生活的一個(gè)游戲，一場(chǎng)夢(mèng)境。但現(xiàn)實(shí)總是無情，神靈永遠(yuǎn)都看不到人間的苦難。在悲痛中，英子還是重拾了對(duì)生活的勇氣。因?yàn)樗靼�，如果生活不能總讓自己熱愛，那就讓自己主�?dòng)熱愛生活，感恩生活帶給她的磨練與傷痛。正是有這樣的信念與心態(tài)，英子蛻變成了獨(dú)當(dāng)一面的“小大人”。
英子的童年有歡笑也有淚水。正如我們的`孩童時(shí)期，有糾結(jié)也有笑語。
我們總是抱怨作業(yè)多，抬頭與埋頭所見的都是“語數(shù)英”；我們還埋怨老師嚴(yán)厲，呼喊著要尋求無憂無慮的童年。但我們何曾記得那一句句深刻的名言“知識(shí)就是力量”“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”殊不知，讀書，是獲取智慧成本最低的方法。更何況，小學(xué)的課業(yè)較之漫長(zhǎng)的人生之途，它根本算不上一道“障礙”。放眼未來，我們的學(xué)習(xí)生涯還很長(zhǎng)，以后的知識(shí)未必容易消化。故此，我們應(yīng)該向英子學(xué)習(xí)，積極樂觀地去面對(duì)生活給予的挑戰(zhàn)。等到我們老去，再回首，身后定是一片花海芬芳。
合上書，房間里似乎彌漫著淡淡幽香。我依舊沉浸在城南那些舊事，彷佛英子正坐在我的對(duì)面，寫著她的故事，不時(shí)告訴我：“趁著年輕，趁著純真，你要發(fā)奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮讀書，文字是有溫度和力量的，只要多讀書，你的內(nèi)心才足夠強(qiáng)大……！”我心里默念道：向英子學(xué)習(xí)，朝著理想進(jìn)發(fā)！
《城南舊事》讀后感2
細(xì)讀《城南舊事》，便能體會(huì)到上個(gè)世紀(jì)的北平市井味兒和那個(gè)時(shí)代的古色古香，但那股深沉而無私的父愛，更令我感慨萬千。
很多書中用大量華麗的詞藻來贊揚(yáng)父愛，但并不是所有人都能悟透華麗的文字之下隱藏的父愛。我曾經(jīng)也只對(duì)“偉大的父愛”一知半解，直到遇見《城南舊事》才全部悟透。
雨季的北平亦是寒冷，不少青年與老人都難以起床，更別提年幼的英子了。當(dāng)小英子在溫暖的被窩里苦苦哀求父親不去上學(xué)時(shí)，嚴(yán)厲的父親卻毫不留情，操起雞毛撣子將賴床的英子痛打一頓，狼狽的英子不得不抽泣著去學(xué)校。
看到這兒，我不禁眼眶濕潤(rùn)，英子還是個(gè)小孩子，偶爾賴床不想去學(xué)校也是在常理之中，英子父親怎么忍心對(duì)年幼的英子下手呢？我忍住氣憤看了下去，令人驚訝的是英子到學(xué)校后，卻發(fā)現(xiàn)父親竟然跟到了學(xué)校。原來，英子的父親是懷著愧疚與擔(dān)心來安慰英子的。雖不覺言表，但濃濃的愛意卻融在了父親的一舉一動(dòng)中。
我的眼淚不知不覺中涌出了眼眶，我被父親那段深沉的愛意感動(dòng)了！雖然父親深沉的愛嚴(yán)厲、苛刻，但是那卻是父親埋藏在心底深處最炙熱的父愛��！在寒冷的冰天雪地中，是他不懼風(fēng)寒，送我平安到校，在漫漫長(zhǎng)夜中，是他不顧困意，為我完成心愿，在一個(gè)個(gè)日子里，是他給予我歡樂與笑容，他，就是我的父親。
父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí)，天真爛漫的我，固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物，在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的`早上醒來，我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物，興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長(zhǎng)大后，才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人其實(shí)是父親，而令我歡呼雀躍的圣誕禮物，卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買回來的，那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。
父愛如山這句話讓無數(shù)子女為之動(dòng)容，而直到今天，我才真正明白了他的分量，父愛，是把所有的痛苦留給自己。
父親對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都是那么深沉、那么溫暖。兒時(shí)，天真爛漫的我，固執(zhí)的相信真的會(huì)有圣誕老人給孩子們送禮物，在平安夜我興沖沖地寫下了滿懷期許的愿望。圣誕節(jié)當(dāng)天的早上醒來，我興奮的發(fā)現(xiàn)了擺在床頭的禮物，興高采烈地向父母展示我收到的禮物。但等我長(zhǎng)大后，才明白其實(shí)哪有什么圣誕老人，所謂的圣誕老人其實(shí)是父親，而令我歡呼雀躍的圣誕禮物，卻是“圣誕老人”在圣誕節(jié)的夜晚頂著風(fēng)雪從商店里買回來的，那個(gè)圣誕節(jié)讓我永遠(yuǎn)忘不了。
父愛如山這句話讓無數(shù)子女為之動(dòng)容，而直到今天，我才真正明白了他的分量，父愛，是把所有的痛苦留給自己。
《城南舊事》讀后感3
我愛書，更愛讀書。書就是我的老師，書就是我的朋友;書啟迪了我，書教我怎樣學(xué)習(xí)、教我怎樣生活。
曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書吧：《城南舊事》。這本書的作者是林海音，文章以年少的心態(tài)來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切地感受到“舊”這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的插閂，還有屋頂上的花盆以及皇城墻上的冬雪……
童年代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年啊!是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)了書里，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地滲入我的腦海中：緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子，這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽，以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎�？梢哉f，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要段落。英子的童年卻過得十分精彩，這是我們這些在城市里長(zhǎng)大的孩子所不如的。
在讀《城南舊事》時(shí)，我一次次被書里的人物和情節(jié)打動(dòng)著。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的`女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找秀貞的親人。此刻，我不禁為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來自生活的力量鼓舞著他在成長(zhǎng)吧!讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后，我才明白：她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的、無憂無慮的、不折不扣的快樂。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽(yù)。可以說，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。
這本書就像夏浪里的一縷清風(fēng)，隨著林海音的經(jīng)歷，我的童年開出了不一樣的花。
《城南舊事》讀后感4
我非常喜歡讀《城南舊事》，因?yàn)樗鼉?nèi)容豐富，故事新穎。全書共分為兩大部分，一部分是《城南舊事》，二部分是《英子的鄉(xiāng)戀》，其中讓我的到印象深刻的是《城南舊事》。
城南舊事主要講了六歲女孩英子在北京城南的胡同里發(fā)生的事，以宋奶、秀貞、妞兒、蘭姨娘等等這些社會(huì)中的低層人物反應(yīng)出了一個(gè)個(gè)多彩、豐富的故事，故事的內(nèi)容躍宕起伏，引人入勝，吊足了讀者的味口，故事中有歡喜，也有憂傷，比如秀貞和妞兒，剛剛知道是母友關(guān)系隨后就慘死在火車輪下，讓人傷感。一般小偷瘋子是讓人瞧不起的，大人也不讓孩子接近他們�？晌闹械挠⒆雍敛幌訔壍睾退麄兇蚪坏溃斫馑麄儍�(nèi)心的想法，也為他們感到同情，我覺得英子非常有勇氣。和英子打交道的人一般都沒有好結(jié)局，要么被抓住，要么親人去世。單純善良的`英子就是在這一次次經(jīng)歷中過去，就像坐船，一去不復(fù)返，英子的父親更是在英子還在童年的時(shí)候離開了她和她的家庭，作為家里最大的孩子，她擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)，照顧媽媽和弟弟妹妹，非常的不容易。結(jié)局的時(shí)候，城南的回憶就像看電影一樣一幕幕回放，爸爸也去世了，英子也不是小孩子了。
英子的鄉(xiāng)戀講了英子成長(zhǎng)后，在臺(tái)灣過著平淡的家庭生活和對(duì)第二故鄉(xiāng)北京的回憶，讓我們感受到生活的情趣和對(duì)舊生活的留戀。書桌、傘、窗戶、童玩在我們眼中看似索然無味、平淡無奇，但在英子眼中卻與眾不同，富有情趣。作者從成長(zhǎng)過程中認(rèn)識(shí)的人物和事物既豐富了她的人生經(jīng)歷，又讓讀者贊嘆不已。故事中，有小時(shí)候的童玩也有知識(shí)和回憶，在童玩的情節(jié)里，我仿佛感覺她和我一樣都是小孩子，一起嬉笑打鬧，一起捧腹大笑，一起歡呼雀躍，在知識(shí)中，我明自古代的時(shí)候，女子都是要纏足，不然會(huì)嫁不出去，甚至被人嘲笑，但會(huì)讓腳變形。英子在里面同情她們，也為她們打抱不平。我和她的感受也是一樣的。
還有一個(gè)外篇，叫《竊讀記》，我讀過它的改篇。讀到原篇時(shí)我為英子同情，文中的老板是那么的壞，只是看一本書，為什么就一定要買？體現(xiàn)出窮人沒錢的無奈，我曾天真地想過：假如書店老板知道當(dāng)年趕走的女孩是如今的著名作家林海音，會(huì)多么后悔莫及��！我也非常欣常那個(gè)店員，為了給英子看那本書，專門給她留了一本，這就是好人的體現(xiàn)。
在我的眼中英子是單純、善良、勇敢的。她不管人間的險(xiǎn)惡，愿意用一顆真摯的心去面對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)，面對(duì)雜亂的人群；在物質(zhì)缺乏的那個(gè)年代，能夠盡最大的努力去幫助他人，去理解小偷、瘋子這些人的內(nèi)心。這是多么大的勇氣��！一般人都不愿跟他們打交道。英子的單純和善良幫助了她在那個(gè)社會(huì)生存下來，也幫助了那些人，讓他們得到了安慰。這是我值得去學(xué)習(xí)的地方。
《城南舊事》讀后感5
那些將要逝去的記憶，那些模模糊糊的的痕跡，穿起斑駁的人生過往，卻在腦�？滔抡湎У淖舟E。
——題記
歲月無法伸出一只手，替你抓住過往的云，然而站在童年的十字路口，我迷失了方向，那么多的選擇，卻不知該往哪走。十六歲的我想起了《城南舊事》里的英子的童年，淡淡的故事訴說著淡淡的幸福。
電影飽含懷舊的基調(diào)，將其身飽含的多層次情緒色彩，從英子大大的眼睛里流露出來。緩緩的流水，緩緩的駝隊(duì)，緩緩而逝的歲月，畫面上英子歪著頭，睜大眼睛，緩緩微笑的瞬間。
那里，小英子歪著頭，傻傻地看著駱駝，笑瞇瞇的.學(xué)著他們咀嚼的樣子……沒有理由地想到了無憂無慮，充滿童真的年少，童年總是美好的，棒棒糖甜蜜的滋味依舊纏繞心頭，猶記得我們還是當(dāng)年田野里瘋瘋癲癲的一群孩子。現(xiàn)在的我們已然習(xí)慣了背著大書包騎單車的日子，忙碌卻似乎有一絲壓力。
英子在她小小的世界用她微弱的力量幫助著周圍的朋友們，她只是想在童年里沒有遺憾而言。那晚雨下得好大，膽小的英子躲在家里。可當(dāng)妞兒?jiǎn)伪〉纳碛俺霈F(xiàn)在雨中時(shí)，英子還是毅然的沖進(jìn)了雨里與妞兒奔跑在磅礴的大雨中，帶著她去找她的親生母親。
畫面靜靜回放，黑白，悄悄地將懷舊的基調(diào)彌散，纏繞了又纏繞。小小的英子用她的故事訴說著無悔的童年，那時(shí)的她應(yīng)是做了不曾留下遺憾的事吧。
記憶盒子的絲帶悄然滑落，在混屯的童年記憶中，想起了外祖母的歌謠，想起了月亮籬下的蛙聲，似乎又看見斑駁在池塘中的樹影婆裟，在那里有一個(gè)小女孩靜靜的等待月亮出來，在月光下她才可以偷偷幫著小妹妹找尋那丟失的玩具又不讓家人知道。她也有一顆善良的心，曾經(jīng)會(huì)為了鄰居家的一棵小樹苗悉心照顧了一個(gè)月，也會(huì)為了村子里的衛(wèi)生寫了好多“保護(hù)環(huán)境”之類的標(biāo)語貼在各家的墻壁上……
隨著再次遠(yuǎn)去的馬車，英子離開了故鄉(xiāng)，離開了宋媽，電影在離別的歌聲中畫上句號(hào)。合上電腦，在腦海里，在心里，在身體的每一個(gè)細(xì)胞中仔細(xì)的品味這部《城南舊事》。景物，人，事情完美結(jié)合，恰似一首淡雅而又略帶哀愁的詩，正如那夜屋檐下的雨，蕩滌出水圈，成漣漪般的彌散開來。主人公英子的世界單純，她從不在自己的世界里上鎖，任由別人進(jìn)進(jìn)出出，她也能做自己喜歡做的事，一臉微笑面對(duì)現(xiàn)在的生活。我豁然開朗，開始的惆悵消逝的無影無蹤，那些該流浪的故事適合埋在心底的某個(gè)角落，現(xiàn)在的我原沒有理由沉浸在消逝的記憶中，十六歲的我會(huì)選擇珍惜該珍惜的少年時(shí)光，綻放出最具活力的青春色彩，也許英子也會(huì)這樣吧，永遠(yuǎn)無悔于當(dāng)下。
還是那個(gè)童年的十字路口，我找到了方向，敞開心靈的窗戶，既然無法捉住那些浮云，那就讓我把那些飄云全部記住，把握現(xiàn)在，珍惜眼前，不必轉(zhuǎn)彎，我筆直的大步向前走！
《城南舊事》讀后感6
我獨(dú)自坐在秋千上，手捧著《城南舊事》翻開一頁頁，尋找已經(jīng)逝去的童年……
當(dāng)我在書柜面前，踮起腳尖，穿過一個(gè)個(gè)人，尋找書時(shí)，《城南舊事》印入眼簾，總覺得它飄散著一股談?wù)劦膽n傷，于是我買下了它。這本書講的是小英子用自己稚嫩的眼光來講述童年在北平是事，觀看別人的喜怒哀樂、悲歡離合�？赐曛�，有一股復(fù)雜的心情涌上心頭
小英子渴望看見大海，常常朗誦著《我們看海去》這首詩，可天真的她并不知道蹲在草叢中的叔叔是個(gè)賊，不知道叔叔是否真的會(huì)帶她去。不過她還是日思夜想，念念不忘。小英子還非常喜愛駱駝，情不自禁學(xué)他們咀嚼的樣子。冬天過去了，期待下一個(gè)冬天，期待駱駝隊(duì)的再一次到來。可依然冬日升起，駝鈴清脆，童年卻再也不會(huì)停留在那個(gè)時(shí)光了。隨著成長(zhǎng)，漸漸成熟，昔日傻事已經(jīng)成為過去的幼稚不成熟了。在小英子小學(xué)畢業(yè)典禮上，她唱著：“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”唱著唱著，她流下了眼淚，從現(xiàn)在開始童年將離她遠(yuǎn)去，她不能肆無忌憚的笑了，她不能再那么幼稚不懂事了，她不能享受童年的`歡樂了�！皬默F(xiàn)在起，你就不是一個(gè)小孩子了，你是個(gè)大人了�！彼趯�(duì)自己說，也像在對(duì)我們說。
不知從何時(shí)起，肥大的腳褲變成了緊身褲;昔日無話不談的朋友變得沉默寡言;從牙牙學(xué)語到滔滔不絕的話語;總時(shí)不時(shí)的照鏡子……哦，原來是長(zhǎng)大了，童年時(shí)光流逝了。成長(zhǎng)道路上，童年最為“通暢“，沒有什么需要分辨，沒有什么需要停留，沒有什么需要躲避，不用經(jīng)歷一道又一道的坎。然而童年時(shí)光短暫，只能輕輕嘆息，那是對(duì)時(shí)光流逝，物是人非的感嘆。童年的作者和我們的金色時(shí)代，《城南舊事》也是寄托了作者對(duì)童年的美好回憶。那回憶就像一首歌，開始吸引著我們，中間又十分生動(dòng)，結(jié)尾卻悲哀謝幕。希望能讓正在童年時(shí)光的人好好珍惜，讓已經(jīng)逝去童年時(shí)光的人好好回味。
暑去寒來，駱駝隊(duì)來了又走了，走了又來了，童年也在這歲月的流逝中遠(yuǎn)去了。童年的幼稚不在，童年的故事不在。有時(shí)童年的小物品就能鉤出一大串一大串的回憶。這童年時(shí)光早已是小英子生命中的一部分了吧。
午后，我合上了《城南舊事》，離開了秋千。蒲公英在風(fēng)的搖擺下飄蕩，我的發(fā)絲也被吹亂了。我越走越遠(yuǎn)，那座童年時(shí)光里的秋千在我的視眼里漸漸模糊起來。
《城南舊事》讀后感7
城南舊事許多年前聽過這書的名字，連同所有想象都濃縮在這四個(gè)字上。城南，或許是小鎮(zhèn)的南邊，舊事，所有埋在腦海深處勾人回憶的斑斑駁駁。
真正讀來，城南，并非小鎮(zhèn)而是帝都，那時(shí)她有個(gè)令人遐想，承接了多少滄桑的名字——xx，而舊事或許并不斑駁，卻可以足夠遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)得能讓人讀出歷史的氣息。
每個(gè)人都有念念不忘的童年，或說已忘，或說不忘，都被歲月一一掩埋，卻從我們的身上，言行舉止，一份眼神，會(huì)悄悄透露，那段無知純真，如同秋日的桂香久久沒有散去，這時(shí)我們或許會(huì)理解作者的那段話：“讓實(shí)際的童年過去，心靈的童年永存下來�！笨纯赐辏纯从讜r(shí)玩耍的胡同，看看昔日玩伴，歲月悄無聲息默默改變，我們?cè)跁r(shí)間面前永遠(yuǎn)微不足道。
似乎每個(gè)生命中都要遇到一個(gè)與常人不同的'人，有人稱他們?yōu)椤隘傋印�，有人稱他們?yōu)椤疤觳拧�，但無論怎樣稱呼，總之他們與我們不同，城南舊事里的秀貞，或是童年時(shí)小區(qū)里瘋女人，都一樣，別人眼里的荒唐，自己生活中的國王，而小孩子總是那樣憑著好奇，卻看那個(gè)不同或許還閃著光的世界，但隨著童年時(shí)被好奇主宰時(shí)的逝去，這份想法也被恐懼世俗眼光沖淡，此時(shí)讓我想起xx。
似乎童年時(shí)，我們都以為我們可以拯救每個(gè)生活在水深火熱之中的人，或許那時(shí)世界在眼中很小，于是每個(gè)孩子都幻想成為超級(jí)英雄，打倒怪獸，拯救世界，可是那些比我們成熟，比我們擁有更多的人，連自己都拯救不了，更拯救不了世界，我們又從何出發(fā)，去拯救世界？可是那時(shí)的我們，不懂得，也不會(huì)去想，只想去做，于是做了，卻成了大人眼中荒唐的鬧劇，但我想直至今日，那些勇敢去做的日子還躲在記憶里閃閃發(fā)光，那些所有妄圖的拯救，或許最后沒有拯救誰，卻拯救了我們自己，提醒我們何為人性。
童年的意義，不是讓我們感嘆時(shí)光易逝，物是人非，而是讓我們透過童年純真，反思自己丟了多少純真，反思我們是否被世俗打磨得圓滑，而失去了自己所有的棱角？是否被利益蒙蔽了眼，忘了人性？于是會(huì)發(fā)現(xiàn)此時(shí)此刻的自己，也許還不如幼時(shí)那個(gè)無知的自己，但逝去的終歸要逝去，我們?nèi)砸靶�，而那個(gè)童年會(huì)在我們身后，默默影響我們，讓我們恪守自己的本性，守住自己的本心。
于是我想請(qǐng)上帝賜予每個(gè)人幸福的童年，世界也會(huì)因此變得平和而純真。
《城南舊事》讀后感8
一向不喜歡名著的我，第一次翻開同學(xué)送的名著——《城南舊事》，作者是著名的女作家——林海英。
“駱駝戴鈴鐺，是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L(zhǎng)途寂寞的旅程，才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣�！比珪氖醉�，英子童真的想法就拉住了我的視線，這想法童真而又富有情趣，讓我更重視那屬于我自己的童年。
書中一篇篇以不同人物為主角的有趣故事，講述著英子在老北京的快樂童年生活：《惠安館》里人人厭惡的“瘋”女人，《我們?nèi)タ春！防餅榱说艿芷炔坏靡旬?dāng)小偷的不知名的“賊”，《蘭姨娘》里被趕出家門的蘭姨娘在這些人身上發(fā)生的無數(shù)故事，有悲傷，有快樂，在這么多的情感中，組成了英子純真美麗的童年。
在這么多的文章當(dāng)中，我最喜歡的應(yīng)該是《我們?nèi)タ春！妨恕?/p>
如果你問我為什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你們：因?yàn)闊o論是作文還是電影，《我們?nèi)タ春！范冀o我留下了深刻的.印象。這篇文章的開頭就寫了英子學(xué)完《我們?nèi)タ春！愤@篇文章，她分不清大海和藍(lán)天，這問題在大人眼里幾乎是連傻子都會(huì)的。偶然一次，英子在一片雜草叢中認(rèn)識(shí)了一位陌生的男人，他們就這樣聊起來。男人三番五次問英子，自己是好人還是壞人。英子也分不清。英子不怕生，向這位男人背起了《我們?nèi)タ春！贰Ｄ腥舜饝?yīng)英子，明年他弟弟去國外讀書，一起和英子去看海。
然而，令英子想不到的是，那男人因自己的“告密”被捉住了。英子看著男人遠(yuǎn)去的背影，在媽媽懷里痛哭起來。不知情的媽媽還告訴英子：將來長(zhǎng)大后就用今天的事兒寫一本書，說說一個(gè)壞人怎么做起了賊，最后又怎么落得這樣的下場(chǎng)。但是英子拒絕了，在文章的末尾，作者林海英是這么寫的：
我將來長(zhǎng)大了，是要寫一本書，但絕不是像媽媽說的這么寫，我要寫的是：“我們?nèi)タ春！?
英子的這幾句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，我流淚了。英子用想法和行動(dòng)告訴我們：世界上沒有絕對(duì)的好人和壞人，也沒人能真正區(qū)分他們，就像英子分不清大海和藍(lán)天城南舊事讀后感一樣。
結(jié)尾，廚子老高讓英子“去醫(yī)院勸勸你媽，這兒就屬你最大”時(shí)，英子才發(fā)覺自己在不知不覺中已經(jīng)長(zhǎng)大了，已不再是以前那個(gè)傻乎乎又可愛的孩子了，英子心想：爸爸的花兒落了，我也不再是小孩了。
我喜歡這本《城南舊事》，感謝作者林海英將這令人欣慰的童年故事展現(xiàn)在我的眼前，令我想起自己那充滿作業(yè)的童年，但我很快樂，因?yàn)椤冻悄吓f事》令我想起了一些不起眼的、屬于我的哭泣、歡樂的小事。
《城南舊事》讀后感9
在炊煙里，在北京城的霞光下，是那個(gè)小姑娘，一翹一翹的辮角，奔著，走著，向那記憶中的城門跑去了，向她那無拘無束的童年奔去了。她是誰？她，就是英子。
小小的她，隨父母幾經(jīng)周折來到這巨大而寂寞的北京城。沒有朋友，只有自己家的奶媽——宋媽。什么都讓她感到新奇，冬陽里的駱駝隊(duì)，也能引發(fā)她一連串的幻想與期盼。她小小的世界里，裝著滿滿的童真與希望。但是人總是要長(zhǎng)大的，從惠安館開始，英子的童年就開始一點(diǎn)點(diǎn)的往終點(diǎn)行去……
惠安館里有個(gè)瘋子，英子是知道的。所以即便讓她過去，她也是怕的，女瘋子整日瘋魔般念叨的孩子，她也原以為是不存在的……直至她略略知道了秀貞的悲劇，她并不是瘋子，又到她認(rèn)識(shí)了妞兒，知道妞兒也不是那人家親生的——她仿若知道了什么石破天驚的秘密。在那個(gè)風(fēng)雨交加而黑暗的夜晚，她是如何撐著自己小小的身子跑進(jìn)那漆黑的夜里，是如何為了給一個(gè)家庭團(tuán)聚的機(jī)會(huì)而偷出了家里的金鐲子？可是秀貞和妞兒死了，死在了冰冷的鐵軌下，死在了火車的車輪下……他們一家人再也沒有機(jī)會(huì)團(tuán)聚了。秀貞和妞兒，本身就是個(gè)悲劇，人們說她們薄命，人們說秀貞活該…英子小小的心里，有那么多委屈無法訴說。她的童年離她遠(yuǎn)些了。
野草叢的深處有個(gè)人，他是英子在撿球時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的。英子與他許下了“以后，我們一起去看海！”的諾言。他又經(jīng)常與英子聊起他優(yōu)秀的弟弟，英子心里想著，他是個(gè)好人嗎？也許是吧。直到那一天，她手中的`小銅佛終于出賣了他。英子終于知道，他是個(gè)賊，拿著偷來的東西供弟弟上學(xué)。他是個(gè)好人嗎？是個(gè)壞人嗎？人們都說他壞，英子小小的心里，卻無聲的吶喊著。她的童年離她遠(yuǎn)些了。
還有那么多那么多的故事，蘭姨娘，德先叔，再有宋媽那懶惰的丈夫，兩個(gè)可憐的孩子，一個(gè)死了，一個(gè)賣了。宋媽天天掛念的孩子，居然一個(gè)都不在了。英子不明白宋媽為什么不管自己的孩子——可沒有宋媽，英子的生活是什么樣的呢？
“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天…”英子唱了五年的驪歌，終于到別人為她送行了。英子覺得自己長(zhǎng)大了。粉紅的夾竹桃別在頭發(fā)上，仿若父親的陪伴，父親老了，也病了。常常有人要她做大人，她的童年可還是沒有走啊�？芍钡剿龤w家，她卻知道父親已經(jīng)去了醫(yī)院…父親的花兒落了，她的童年也走到了盡頭。
英子的童年，只留存在城南。與凋零的夾竹桃，與車水馬龍的景象流轉(zhuǎn)，一齊消失在了時(shí)間的長(zhǎng)河中，再不歸來。
《城南舊事》讀后感10
我在暑假讀了一本名叫《城南舊事》的故事書。這本書大概講了作者林海音小時(shí)候的故事。
林海音小時(shí)候大家都叫地她小英子。她和父母從日本搬到北京去生活。他生活在城里的一條街上，在這里有一家惠安館，那里面住著一位年輕美麗的女子，可在大家眼里她就是一個(gè)瘋子啊，小英子卻不這么認(rèn)為，她開始接近這個(gè)別人口中的"瘋子"，并偷偷地跑去跟她說話、玩耍，而且還從她的媽媽口中知道了她叫秀貞，還知曉了許多事情，有小桂子是秀貞和一個(gè)大學(xué)生生的孩子卻被秀貞她的父母拋棄到齊華門，小英子自己有個(gè)好朋友名叫妞兒卻和小桂子十分相似，后來聽妞兒說自己不是父母親生的，是在一個(gè)齊華門的地方撿回來的。她掀開妞兒的辮子一看，果然有一個(gè)青色的胎記。小英子終于完成了自己的任務(wù)，幫助秀貞母女倆團(tuán)聚，她高興不已，后來又有一些不舍，她一直追著她們到很遠(yuǎn)。當(dāng)她醒來時(shí)才知道自己已經(jīng)昏迷了十幾天了，媽媽打開了裝著別人送給自己東西的箱子里面還有自己的手表，它已經(jīng)可以轉(zhuǎn)動(dòng)，她心想：這不是已經(jīng)送給小桂子了嗎？他抬頭一看媽媽手上還戴著她已經(jīng)送給秀貞的金手鐲，后來她才知曉原來在前幾天有一對(duì)母女被火車軋死，這讓她感到很傷心，她不停的叫喚爸爸。宋媽端來一碗雞湯說："你養(yǎng)的'小油雞已經(jīng)被宰了，這是用它做的雞湯，你喝了吧！"我看了一眼雞湯，這就是我一直養(yǎng)大的小油雞嗎？瞬間沒有了胃口。我們已經(jīng)搬家了，搬到一個(gè)新的接上我認(rèn)識(shí)一個(gè)十分友善的叔叔卻不知道他就是我們街上人們口中的小偷。他為什么偷東西呢？是因?yàn)樗牡艿芨以谝粋�(gè)學(xué)堂上學(xué)，他的弟弟每年都是第一名，但上學(xué)需要交學(xué)費(fèi)，他為了供他的弟弟上學(xué)，所以一直在偷別人家的東西。后來他被抓了。爸爸經(jīng)常收留人，有一天蘭姨娘投奔到我們家來，爸爸漸漸的喜歡上她，被小英子發(fā)現(xiàn)了。她想告訴媽媽，可媽媽才生完小妹妹不給她進(jìn)去，她便自己想辦法，將蘭姨娘和德先叔拉在一起，后來經(jīng)過她這么一個(gè)辦法蘭姨娘真的喜歡上了德先叔，德先叔要去很遠(yuǎn)的地方，蘭姨娘跟他一起去了，爸爸那一整天都不高興，一直在喝酒。小英子稍有一些愧疚，但更多的還是開心。后來爸爸去世了，小英子家破產(chǎn)了，宋媽也走了，爸爸養(yǎng)的夾竹桃也落了。
我從中看到一個(gè)孩子眼中的老北京，尤其是北京城南一座四合院及周圍人們的悲歡離合。
《城南舊事》讀后感11
別林斯基說過：好的書籍是最貴重的珍寶。冰心奶奶也說過：讀書好、好讀書、讀好書！不錯(cuò)，書是人類進(jìn)步的階梯。人離開了書，如同離開了空氣一樣，無法生活！
語文課上學(xué)到過一篇節(jié)選自林海音的《城南舊事》的文章，非常吸引我，所以就去書店找了這本書進(jìn)行閱讀，其中的情節(jié)非常感人……
故事以英子的童年為引線，主要述說了三個(gè)人物：秀貞是一位非常善良、可愛的姑娘。因?yàn)榕c一名大學(xué)生自由相愛，生下了一個(gè)女兒——小桂子。因?yàn)樵谂f社會(huì)父母是不同意自由戀愛的，覺得很丟人，所以秀貞的父母趕走了大學(xué)生，將小桂子扔到了城墻根下。就這樣秀貞成了“瘋子”，到處找自己的孩子。舊社會(huì)的人真可憐，不能自由相愛，連自己的孩子也保護(hù)不了。
第二個(gè)主人公是一位厚嘴唇的年輕人，他是一個(gè)很善良的人，但是他沒有工作，因?yàn)橐┳约旱牡艿苌蠈W(xué)，不得不被迫偷東西，而他的弟弟是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這是他最大的.欣慰。在舊社會(huì)窮人想找一份工作困難重重，許多人因?yàn)樯钏龋ネ等屓テ蛴�，這是為了生存不得已而為之，令人唏噓。
第三個(gè)主人公就是英子的奶媽宋媽，宋媽因?yàn)樽约杭依锾F，所以生完孩子的她只好到英子家當(dāng)了奶媽，而自己的兩個(gè)孩子只能由丈夫來照顧。宋媽的丈夫是一個(gè)整日無所事事，游手好閑，不務(wù)正業(yè)的人。在宋媽走后，整日喝酒，無心照顧孩子，以致自己的兒子因?yàn)榕艹鋈ネ�，掉進(jìn)河里淹死了；而剛生下不久的女兒在宋媽不知情的情況下被他賣了。這樣沒責(zé)任心的人根本不配做父親，真為宋媽難受。
《城南舊事》以英子童年時(shí)的所見所聞，串起了一個(gè)個(gè)感人的故事，給我呈現(xiàn)了舊社會(huì)的人性世界，善惡、冷暖……
童年是記憶的開始，也是個(gè)做夢(mèng)的年齡。回憶童年代表著經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真的懷念。花兒謝了還會(huì)開；草兒枯了還會(huì)長(zhǎng)；太陽下山了還會(huì)升起來，但是童年卻是一去無影無蹤。所以，我們一定要珍惜童年。
從《城南舊事》聯(lián)想到現(xiàn)在的生活，真讓我覺得新舊社會(huì)兩重天�，F(xiàn)在人們都過上了幸福的生活，精神很自由。比如：我爸爸、媽媽就是自由戀愛的，他們以前是同學(xué)，工作后戀愛和結(jié)婚生下我，我們的生活是無比的幸福、快樂��！而且，現(xiàn)在社會(huì)在不斷發(fā)展，基本上只要努力，每個(gè)人都會(huì)有自己的工作崗位，掙錢養(yǎng)家糊口是不成問題的�，F(xiàn)在的孩子也是越來越幸福了，我們這一代都是獨(dú)生子女，就如同一塊寶，疼愛的人很多，父母更是疼愛有加，盡量給自己的孩子創(chuàng)造良好的條件去學(xué)習(xí)。如果父母失業(yè)了，政府也會(huì)供孩子讀書。社會(huì)在不斷進(jìn)步，不斷和諧！
書是知識(shí)的海洋，經(jīng)典的書更是海洋中的寶藏。讓我們一起“走近經(jīng)典”，一起感受書給我們帶來的樂趣，一起感受現(xiàn)代社會(huì)給我們帶來的幸福生活！
《城南舊事》讀后感12
五年級(jí)時(shí)，我讀了一本書——《城南舊事》。書中的那一幕幕情景至今仍在我的腦海中勾勒著，讓我久久難以忘懷……這本書，使我真真切切地感受到了快樂、幸福、悲傷、離別、無助。這本書的作者是林海音，全書透過小女孩英子稚嫩、弱小的雙眸，講述了大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合。
文章中的主人公英子，聰明善良。她有一個(gè)好朋友，叫秀貞，別人都認(rèn)為秀貞是瘋子，沒人跟她講話，唯獨(dú)英子對(duì)她表示了友善，并和她成了朋友。為了幫助妞兒和秀貞尋找她們的親人，英子偷偷拿出了媽媽的金鐲子幫助秀貞。還有那個(gè)蹲在大槐樹底下的`男人，他為了供弟弟完成學(xué)業(yè)，供養(yǎng)母親，自己冒著危險(xiǎn)去做賊，在別人眼里他是一個(gè)小偷，但在英子看來，他可不是壞人，反而和他成了朋友。這些在別人眼中的壞人，在英子那里卻成了朋友，這不是她善良本性的使然又是什么呢？英子常說自己分不清好人壞人，其實(shí)她是用自己的標(biāo)準(zhǔn)在衡量著世間的人。故事里還有一個(gè)人，就是藍(lán)姨娘，她雖然可愛，還討英子的喜歡，但當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)蘭姨娘竟和爸爸手拉手，而挺著大肚子的媽媽正在灶臺(tái)邊炒菜時(shí)，她心里難過，為媽媽打抱不平，可又不知如何表達(dá)，最終，聰明的英子通過牽線搭橋，促成了蘭姨娘和德先叔的婚事，這一切爸爸卻被蒙在了鼓里……讀到這里，我不能不佩服英子，小小年紀(jì)居然這么有智慧，真是個(gè)小機(jī)靈鬼呀！此后，我再也忘不了那個(gè)撲閃著大眼睛的小姑娘——英子！
父親中年早逝后，28歲的母親做了寡婦，英子為母親痛心，愛她的母親沒有回天津，盡自己一切所能不讓孩子們吃苦，英子仿佛在一日之間長(zhǎng)大成人。我不由得想起了媽媽對(duì)我的愛與呵護(hù)。與英子相比，我的童年過得無憂無慮，她的童年之路卻跌跌撞撞。沉浸著淡淡哀愁的童年，因?yàn)樗牡募冋�、無邪，一切又是那么的真實(shí)、純樸。她會(huì)用善心對(duì)待每一個(gè)人，不管是好人、壞人，在她看來，每個(gè)人都是相同的，這種難得的想法、美妙的意境使人不忍心打破。
這本書中的一個(gè)個(gè)人物，形象鮮活、真實(shí)，再加上作者那樸實(shí)的、詩意的語言，使我不自覺地被他們深深吸引，為他們哭，為他們笑。透過他們，我了解了那個(gè)時(shí)代生活在各個(gè)階層，尤其是社會(huì)底層的貧苦人民的生活狀況。它就像一面小小的鏡子，照出了20世紀(jì)北京城南，乃至整個(gè)中國的社會(huì)現(xiàn)狀……
《城南舊事》，一本你不可錯(cuò)過的書！
《城南舊事》讀后感13
讀完林海音女士的《城南舊事》，那淡淡的感傷中含有暖暖的溫情，如煙似霧，繚繞心間，揮之不去。
小說的末尾，英子的父親用微弱的聲音對(duì)英子說，你已經(jīng)大了，要學(xué)會(huì)照顧好弟弟妹妹，幫媽媽做事；年僅13歲的英子，懵懵懂懂的，覺得爸爸講的話使她很不舒服，但還是應(yīng)允了她父親的請(qǐng)求。讀完，我的淚不禁順著
臉頰滑落下來。英子，這個(gè)家里最大的孩子，當(dāng)時(shí)她剛小學(xué)畢業(yè)，爸爸就撒手離開了這個(gè)世界。幼小的心靈過早體驗(yàn)了生離死別所帶來的撕心裂肺般的痛楚，這種哀凄有多少人能承受得了？有多少人在面對(duì)親人離去的打擊時(shí)
，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)冷靜下來，勇敢地去面對(duì)未來沒有親人遮擋的'風(fēng)雨呢？何況，英子還只是一個(gè)需要呵護(hù)的小女孩。小說的結(jié)局很悲情，我們卻也能感受到英子對(duì)未來的堅(jiān)定決心。“我也不再是小孩子了”，這一句話把
英子瞬間長(zhǎng)大后的懂事堅(jiān)強(qiáng)展露無遺，她的這些品質(zhì)也許正是我們90后的年輕一代所稀缺的。
有人說，“一部好的小說，總是少不了‘真'’善‘’美‘”。當(dāng)然，不同的小說，它的“好”各有側(cè)重�！罢妗�，即真實(shí)，事件的真實(shí)和藝術(shù)的真實(shí)；“美”，涵蓋的內(nèi)容有構(gòu)思的巧妙、情節(jié)的生動(dòng)、語言的優(yōu)美等等；
“善”，可解讀為仁慈淳厚、寬容友愛等等。我覺得作品中的“善”，是最能引起人們共鳴的�！冻悄吓f事》這部小說就是以“善”見長(zhǎng)的。小說通過英子這個(gè)孩子稚嫩的心靈、純真的眼光，傳遞給我們的是人心沒有恨只有
愛，人性沒有惡只有善。不管是與瘋姨娘的交往，對(duì)妞兒的友情或是對(duì)小偷的寬容與理解，英子身上，我們總能看到一顆善良的心始終注視著那些生活在底層的不幸的人們，總能感受到那來自孩子淳樸心靈所散發(fā)出來的溫暖
。
美麗的心靈，傳遞著人間煙火的溫情，散發(fā)著慰藉心靈的馨香，讓愛的氣息盈滿每個(gè)人的心間�！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”，愛即善心，即溫情，以心暖心，世間將春暖花開。手捧小說，與我年
齡相仿、瘦弱的英子仿佛站在我的面前。她猶如一面鏡子，照進(jìn)了我的靈魂深處。我為對(duì)父母的刁蠻任性而臉紅，為與同學(xué)的斤斤計(jì)較而慚愧。我決心成為一個(gè)像英子那樣善良有愛的人。今后，我將用心感受父母的艱辛與不
易；我將與同學(xué)、朋友團(tuán)結(jié)友愛，和睦相處；我將盡我所能去幫助那些需要幫助的人。我愿擁有一顆如英子那般明凈的愛心。愿天下好人越來越多，人間有愛，溫情永在！
我輕輕地合上書本，靜靜地品味著書中的故事，仿佛看到英子他們從書中款款走來，朝著我微笑，使我的心頭漾起一絲絲溫暖，一縷縷牽掛。
《城南舊事》讀后感14
有一個(gè)偉人曾經(jīng)說過一句名言：書籍是人類進(jìn)步的階梯。20xx年的寒假，我在爸爸的指導(dǎo)下讀了《城南舊事》這本書，并且深深地愛上了她。
《城南舊事》的作者是臺(tái)灣的林海音，她生于東京，長(zhǎng)于北京，29歲時(shí)遷往臺(tái)灣。書的內(nèi)容主要講一些她們以前的生活是多么地艱辛，多么地困難！但是在貧瘠枯燥的生活中她依然努力地學(xué)習(xí)，與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行了不屈的抗?fàn)�。她�?chuàng)辦了“純文學(xué)出版社”，提攜培養(yǎng)了一大批年輕作家，造就了很多文人學(xué)者，創(chuàng)造了臺(tái)灣出版奇跡，同時(shí)也為臺(tái)灣文學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在臺(tái)灣文學(xué)界的人一提起她，無不對(duì)她肅然起敬！
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步了我們的閱讀條件也提高了，閱讀方式也發(fā)生了巨大的變化，人們獲取文字信息的來源非常之多，紙質(zhì)圖書只是其中的一種。但中國幾千年留下來的“書中自有黃金屋”之說，依然在引導(dǎo)著現(xiàn)在的年輕人手不釋卷地去汲取知識(shí)。父親要我讀此書的目的，無非也就是要我去體會(huì)人生的不暢和生活的不易。從父命，也是孝順的表現(xiàn)，基于此，我再忙，也要仔細(xì)地讀下去。
對(duì)《城南舊事》細(xì)讀才知道，作者林海音離開了生活近30年的北京到臺(tái)灣后，展開了對(duì)童年生活的回憶。作者感慨，美好的童年再也回不去了，熟悉的故鄉(xiāng)也被海峽遙遙相隔，我摸不著你的頭，你看不到我的腳，一種不可言說的鄉(xiāng)愁彌散開來，兩岸的鄉(xiāng)親不能來往，對(duì)面的親人再不能相聚，就這樣膠峙著，涼掛著……思念的'鄉(xiāng)愁象一枚未發(fā)行的郵票，永遠(yuǎn)也郵寄不出去！
林海音說：我寫北平，是因?yàn)橄胨�、戀她，寫寫我�?duì)那地方的情感，讓情感發(fā)泄在格子上，苦思的心情就會(huì)好些。大凡一個(gè)作者的情感，就是體現(xiàn)在她的作品和她的文章里。也許正是隔了逝去的時(shí)光和遙遠(yuǎn)的距離，才使她筆下的童年舊事寫得從此從容豁達(dá)，沒有大起大落，沒有大喜大悲，只有沉沉的相思和淡淡的哀愁！沒有怨天尤人，只有不停進(jìn)��！
《城南舊事》在這特定的年代，觸動(dòng)了每一個(gè)人對(duì)童年的眷戀和相思，深深地感動(dòng)了幾代人，她以超越作者個(gè)人的回憶，成為了一代人關(guān)于童年記憶的文學(xué)范本，也成為一個(gè)懷舊和相思的代名詞。讀完此書，耳目一新，唯有憶舊事來寫出更富有生命力的作品，這就是林海音作家的成功之處。希望將來有一天，我也能寫出更富于感染力的時(shí)代作品！
《城南舊事》這本書，能夠讓讀者認(rèn)可，讓讀者喜愛，讓讀者有所感觸！我便是這樣被這本書深深地陶醉著……
《城南舊事》讀后感15
在這個(gè)暑假里我把《城南舊事》這本書沒讀的部分讀完了。
這本書講的是林海音英子小時(shí)候在北京城南發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這本書里最讓我記憶深刻的就是“瘋子”秀貞，雖然別人都叫她瘋子可是英子卻并不這么認(rèn)為，英子覺得秀貞是一個(gè)很偉大的母親，要不是因?yàn)樽晕业暮⒆有」鹱硬灰娏艘苍S她們此刻會(huì)過著很幸福的生活。英子十分同情秀貞。之后又得知自我的朋友妞兒與小桂子的身世很像還發(fā)現(xiàn)了她脖子背后的青記。連忙把她帶去找秀貞。秀貞最終找到了自我的女兒，我也很為她感到開心。
童年是完美的，必須要好好珍惜自我的童年。
在這本書中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁兄鹘欠置鳎瑐�(gè)性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個(gè)聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個(gè)比較富裕的家庭，父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲，也沒有看不起周圍人，并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動(dòng)和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動(dòng)接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子，因?yàn)楦改傅牟唤∪瑥男”蝗釉邶R化門下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個(gè)懂事的孩子，她細(xì)心翼翼的過日子，還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動(dòng)同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的'命運(yùn)坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子，大家都害怕她，但其實(shí)她很善良，她內(nèi)心的苦痛無人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常常看望她，是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個(gè)小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，卻不明白哥哥的無奈，看到他被抓住，我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量，讓我學(xué)會(huì)了要樂于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸，他們從不吝嗇和我分享，當(dāng)我和他們分享時(shí)，他們總是羞澀的說多謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理，所以我喜歡這本書，我要把它推薦給你們大家，你們會(huì)喜歡嗎？
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