尼爾斯騎鵝旅行記讀后感（通用14篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，你有什么體會(huì)呢？是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感，歡迎閱讀與收藏。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的“塞爾瑪·拉格洛夫”所寫的。她是1909年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，她是瑞典第一位得到這一榮譽(yù)的作家，也是世界上第一位獲得這一文學(xué)獎(jiǎng)的女性。就是這本書讓她獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，據(jù)說現(xiàn)在已被譯成50多種文字，還曾被改編為動(dòng)畫片呢�！赌釥査跪T鵝旅行記》寫了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮小男孩尼爾斯歷險(xiǎn)的故事，故事中充滿了幻想與神奇結(jié)晶，受到讀者的好評(píng)，這部作品生動(dòng)講述了尼爾斯旅行中的有趣經(jīng)歷，描繪了作者的祖國(guó)瑞典的美麗河山，書中還介紹了大量瑞典的民間傳說，讓我們?cè)陂喿x中懂得了真誠(chéng)、勇敢、友愛和愛國(guó)，并獲得了豐富的地理和歷史知識(shí)。這本書很有趣，內(nèi)容講的是：
一天，尼爾斯因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人，正好一群大雁飛過，他家中的一只鵝也想展翅跟隨大雁飛行，為了不讓鵝飛走，他緊緊抱住鵝的脖子�？伤麑�(shí)在太小了，不僅沒能阻止鵝高飛，反而被鵝帶上了高空。從此，這個(gè)男孩騎在鵝背上，與大雁一起走南闖北，周游各地。他增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說．也經(jīng)歷了無數(shù)的危險(xiǎn)，一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠。同時(shí)在漫長(zhǎng)的旅途中，尼爾斯逐漸成長(zhǎng)起來，懂得了什么是善惡，還學(xué)會(huì)了同情和關(guān)愛，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。后來，尼爾斯知道了變回人的`方法，那就是只有別的生物愿意代替他變成拇指大小就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，竟然有一只小鵝愿意代替尼斯變小，最后尼爾斯真的變大了，回到爸爸媽媽身邊。
我讀完后我覺得我好像了解了很多事情，對(duì)我有了很大的幫助，希望大家也能來看一看這本書。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇2
讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我清楚的了解了尼爾斯從一個(gè)殘暴的男孩變成一個(gè)善良暖男的過程。在這辛苦的旅程當(dāng)中，尼爾斯?jié)u漸學(xué)會(huì)了助人為樂，并通過多次幫助其他動(dòng)物，在動(dòng)物們眼里從魔鬼變成了天使。
整本書講的是：書中主人公尼爾斯原是一個(gè)愛欺負(fù)小動(dòng)物的男孩，在他欺負(fù)一只小狐仙時(shí)，被小狐仙使用魔法變成了一拇指大的小孩。他結(jié)識(shí)了一只雄鵝和一個(gè)大雁群，跟著他們一齊遷徙，在遷徙途中，尼爾斯?jié)u漸懂得了關(guān)愛同伴，并最終得到了動(dòng)物們的'信任，去除了魔法，變回了正常人的樣子。
尼爾斯在變成小人之后學(xué)會(huì)了友愛，在他多次救助小動(dòng)物后，動(dòng)物們也和尼爾斯結(jié)下了友誼。尼爾斯在幾次無畏的的救援當(dāng)中，鞏固了他和動(dòng)物們之間的感情帶。也使尼爾斯感受到了幫助別人的快樂。這種快樂是可貴的！它是尼爾斯在為自己的成果慶幸時(shí)，看到動(dòng)物們安然無恙時(shí)所產(chǎn)生的。當(dāng)尼爾斯開始為別人著想時(shí)，他變得不再自私了。
從尼爾斯的故事中，我聯(lián)想到了另一個(gè)故事：從前有一只鴨子一直被一個(gè)問題困擾著：為什么我要幫助一個(gè)素不相識(shí)的陌生人？突然有一天，鴨子在想這個(gè)問題的時(shí)候，一不小心掉到了一個(gè)一米多深的大湖里，這時(shí)，剛好被一關(guān)小象看到了，小象急忙從水里救出了鴨子。鴨子滿懷感激地對(duì)大象說了謝謝，并把自己的困惑已久的問題提了出來。小象笑著答到：“我保護(hù)的是一條獨(dú)一無二的生命��！”。是啊，助人為樂，又何必在乎相識(shí)，這是善的種子，愛的表現(xiàn)。
尼爾期和鴨子的故事都體現(xiàn)了助人為樂是一種美德，還告訴人們：從助人為樂中收獲快樂是一種崇高的行為！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇3
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》的第五章“鶴之舞表演大會(huì)”。
故事的梗概是：在斯康耐雖然有許多美輪美奐的建筑物，但是沒有哪一棟能與庫(kù)拉山陡峭的絕壁相媲美。庫(kù)拉山由于自然這位能工巧匠的精細(xì)雕琢，形成了各種美不勝收的模樣。庫(kù)拉山前面有波濤洶涌的大海，上面的天空一望無際，白云潔白無瑕，再加上柔軟似地毯的綠草，分外令人心曠神怡。動(dòng)物們不知何時(shí)開始，在這里每年舉行一次游藝大會(huì)，使得這“世外桃源”般的存在又添加了幾分魅力。尼爾斯跟隨著大雁群，正好碰到這一年的游藝大會(huì)。各種動(dòng)物都來展示自己獨(dú)特的能力，非常熱鬧，尤其是大鶴在朝前方掠過時(shí)，旋轉(zhuǎn)著美麗的身軀，真像空中的芭蕾舞者。
讀完這篇故事后，我覺得那些動(dòng)物真快活真可愛。真想和他們一起狂歡。同時(shí)我也深切地感受到保護(hù)動(dòng)物的重要性，人類和動(dòng)物之間和平相處是多么和諧啊!
看看我們的`現(xiàn)狀，外面明媚的春光我們不能享受，因?yàn)槿藢?duì)野生動(dòng)物的殺害食用，而使得新冠病毒泛濫，導(dǎo)致同胞病毒感染，有許多同胞因?yàn)楦腥静《径ド�，至今醫(yī)護(hù)工作者還冒著生命危險(xiǎn)狙擊這場(chǎng)特殊的戰(zhàn)役。難道不值得我們反思嗎?因食用野生動(dòng)物引發(fā)的悲劇還少嗎?20xx年爆發(fā)的非典，不也是因?yàn)椴东C食用野生動(dòng)物而產(chǎn)生的嗎?因被捕獵而滅絕的動(dòng)物還少嗎?我們?nèi)祟惒荒芤蛞患褐蕉鴬Z取其他動(dòng)物的生存權(quán)力。否則不也和尼爾斯初變狐仙的時(shí)候一樣狼狽嗎?
我們?nèi)祟愒谏a(chǎn)開發(fā)的過程中，不僅要愛護(hù)動(dòng)物，還要保護(hù)大自然，這樣人類的歷史才能綿延持續(xù)。警醒吧人類，現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還為時(shí)不晚，希望我們從現(xiàn)在就行動(dòng)起來——保護(hù)自然!保護(hù)自然!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇4
最近我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。書中主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他因?yàn)樽脚【`，而受到小精靈的懲罰被變成了拇指大小的小人。他為了阻止自己家的大鵝飛走，就緊緊抱住大鵝的脖子，卻被大鵝帶著一起跟隨雁群旅行。
在旅行中，尼爾斯收獲了許多新知識(shí)，結(jié)交了一些好朋友，聽到了各種傳奇故事。同時(shí)也經(jīng)歷了各種各樣的困難和危險(xiǎn)，他從各種動(dòng)物朋友處學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，也慢慢改掉了自己以前的缺點(diǎn)。
在這本書中，讓我印象最深刻的是尼爾斯終于回到自己的家，但不敢讓父母看到自己變小的`樣子。可是當(dāng)大鵝一家就要被宰掉的時(shí)候，他勇敢地站出來請(qǐng)求父母放過大鵝一家。在整個(gè)過程中對(duì)于尼爾斯糾結(jié)的心理描寫十分細(xì)致，讓我感同身受。這種糾結(jié)的心理我們?cè)谏钪幸材苡龅�。例如，最近，由于疫情的原因，坐公交車必須帶口罩。我在坐車時(shí)遇到一位沒帶口罩的老人，司機(jī)按照規(guī)定要求老人必須帶口罩才能上車，而老人沒有口罩硬要上車。他們兩人一直僵持在那里，全車的人都默默地看著一副事不關(guān)己的樣子。我心里非常糾結(jié)，我是和別人一樣當(dāng)“吃瓜群眾”呢，還是主動(dòng)上前幫助別人。我書包里是有備用口罩可是只有一個(gè)，如果給了老人，我還要用怎么辦？望著還在僵持的兩人，我反躬自問“如果是我沒帶口罩會(huì)怎樣？”于是，我毫不猶豫的拿出備用口罩送給老人。之前遇到這樣的情況我可能不會(huì)表達(dá)我內(nèi)心的情感，讀了這一段我就學(xué)會(huì)了如何表述。
一個(gè)好的故事，除了能教會(huì)你做人的道理，它也能告訴你如何表達(dá)自己的情感，如何去寫作。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇5
暑假里，我讀了一本有趣的童話書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。書中講述了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他原來很調(diào)皮，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，動(dòng)物們都不喜歡他。有一次，他捉弄小精靈，結(jié)果被小精靈施了魔法，變成了“大拇指”小人。正當(dāng)他傷心時(shí)，家中的一只雄鵝想跟著大雁飛走，尼爾斯抱住它的脖子不讓它飛走，不料被雄鵝帶上了天空，開始了神奇的騎鵝旅行。
在半年多的長(zhǎng)途旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的美麗風(fēng)光，聽到了許多古老的傳說，結(jié)交了許多動(dòng)物朋友，也經(jīng)歷了許多困難和危險(xiǎn)。尼爾斯從旅行伙伴和動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)。雖然尼爾斯的個(gè)子變小了，力量也變小了，但他還是盡自己的最大努力，幫助了雄鵝莫頓和大雁阿卡，并和它們結(jié)為生死之交。旅途中，尼爾斯還幫助了小灰雁鄧芬、老鷹高歌、農(nóng)莊里可憐的.老婦人……尼爾斯逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)聰明、勇敢、善良、誠(chéng)信、懂情意、樂于助人的好孩子。尼爾斯的英雄事跡感動(dòng)了小精靈，它解除了魔法，讓尼爾斯恢復(fù)了原形，回到了自己的家，回到了父母身邊。
讀了這本書，讓我明白了：動(dòng)物是人類的好朋友，它們也有感情，我們應(yīng)該愛護(hù)它們、保護(hù)他們，而不是欺負(fù)它們、傷害它們。很多動(dòng)物都能給我們帶來幫助：警犬可以幫助警察抓壞人，小貓可以捉老鼠，青蛙可以吃害蟲……動(dòng)物給人類帶來的好處數(shù)也數(shù)不清，我們要保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)它們的生活環(huán)境，和它們友好相處！
讀了這本書，讓我明白了：做人要正直善良、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、誠(chéng)實(shí)守信，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人。我們要向成長(zhǎng)后的尼爾斯學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他善良、誠(chéng)信、助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、永不放棄的寶貴精神，做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》真是一本好書！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇6
《尼爾斯騎鵝旅行記》是五年級(jí)的推薦書目，一開始，我就被這本書的名字吸引住了。
在閱讀之前，我對(duì)這本書有很多疑問：尼爾斯是誰?為什么要騎鵝旅行?他去過哪些地方?尼爾斯能騎上鵝嗎?
所以，在五、一節(jié)假期中，我便把這本書讀完了，書一讀完，也解了我心中許多疑惑。
尼爾斯一開始是一個(gè)粗野、頑劣的搗蛋鬼，他總愛戲弄家畜。一個(gè)小精靈為了懲罰尼爾斯，便把它變得比家畜還小。
尼爾斯變小以后，去找家畜來幫忙，而家畜們因?yàn)槟釥査箾]變小以前老是捉弄他們，所以家畜們都不愿意幫助他。
這時(shí)，大白鵝莫丁被天上的大雁迷住了，想與大雁一起飛，尼爾斯想要攔住它，卻因?yàn)樽约鹤兊糜中∮州p，被莫丁帶上了天空，開始了旅行。
我想，這應(yīng)該就是書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的原因了吧。
在旅行的路上，尼爾斯變得不再欺負(fù)弱小，而是盡自己最大的力量去幫助弱小。從此，尼爾斯騎鵝旅行便在動(dòng)物中傳開了。
在旅行中，尼爾斯結(jié)識(shí)了許多好朋友，從前對(duì)尼爾斯很討厭的動(dòng)物們也都改變了對(duì)他的看法。
雖然尼爾斯一開始頑劣粗野，但在旅行當(dāng)中，他為救出的朋友舍生忘死，他為幫助朋友奮不顧身。
最后，小精靈說只有讓尼爾斯的'父母殺了大白鵝莫丁他才能變回來�？僧吘鼓釥査购湍∫黄鹑チ撕芏嗟胤剑⑵鹆松詈竦挠颜x。尼爾斯努力勸服了父母不殺白鵝莫丁，大白鵝沒有死掉，尼爾斯也變了回來。
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書的故事就到此結(jié)束了。通過讀這本書，我知道了，我們要珍惜友情，文中的尼爾斯雖然頑劣，但有著一顆樂于助人的心。這一點(diǎn)，是我們所有人都要向他學(xué)習(xí)的。
動(dòng)物是我們的好朋友，我們都要保護(hù)它們，朋友之間我們還要互相關(guān)心，這就是我讀這本書之后的收獲。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇7
“尼爾斯”這個(gè)名字，對(duì)于大家來說實(shí)在是再熟悉不過了。今天我也讀完了這本書——《尼爾斯騎鵝旅行記》——一本生動(dòng)有趣的書。本書主要講述了：在一個(gè)瑞典南部的小村莊里，住著一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩和一對(duì)夫妻，小男孩頑劣調(diào)皮，因得罪了小精靈而變成了拇指大小的小人兒，他能通獸語，跟隨雁群周游了整個(gè)瑞典，飽覽了祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，親歷了祖國(guó)歷史地理、人文掌故，并從他的`動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)······
尼爾斯跟隨雁群不久就做了許多好事。有一天早上，他在樹林里找食物時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)松鼠窩里有四個(gè)剛出生的小松鼠，它們餓得吱吱直叫。一只山雀告訴尼爾斯：松鼠媽媽被人逮住了。尼爾斯很可憐四個(gè)剛出生的小松鼠，便順著山雀指點(diǎn)的道路，冒著生命危險(xiǎn)，將四個(gè)剛出生的小松鼠送給它們的松鼠媽媽。往后的日子里這一窩松鼠見人都說是尼爾斯就了它們一家。
有一次，灰老鼠要攻取前去參加鶴之舞表演大會(huì)的黑老鼠的最后一塊地盤。尼爾斯知道后，便在灰老鼠部隊(duì)前吹奏起了有魔力的的小口哨，把前來攻占城堡的灰老鼠帶到了十萬八千里，讓這群灰老鼠無功而反。
······
讀了這本書，我知道了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯樂于助人的精神;學(xué)習(xí)搏擊風(fēng)雨的蒼鷹勇往直前的精神;學(xué)習(xí)大雁們的紀(jì)律······只有愛的力量是最強(qiáng)的。我們要多做善事，多學(xué)習(xí)尼爾斯和他的動(dòng)物朋友，才能有好的回報(bào)。在生活中，我們要多幫助身邊需要幫助的人：幫助落后的同學(xué)補(bǔ)課;扶老奶奶過馬路······讀完這本書，我知道了讀書的好處，也明白了“讀書快樂，快樂讀書”的意思啦!
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇8
媽媽帶回了一本世界名著《尼爾斯騎鵝旅行記》，我迫不及待地打開書看了起來。才看了幾個(gè)章節(jié)，我就被吸引住了。
主人公尼爾斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的頑皮孩子。由于捉弄小精靈，被變成了只有拇指大小的人，他心灰意冷來到了牛圈，意外的發(fā)現(xiàn)自已可以聽懂動(dòng)物的語言，可馬上就遭到了牛、雞、貓……等動(dòng)物的反擊，因?yàn)樗?jīng)欺負(fù)過他們，只有白鵝莫頓肯搭理他。這時(shí)，有一群大雁飛過，大白鵝莫頓準(zhǔn)備和大雁一起去旅行，尼爾斯趁機(jī)騎上了白鵝莫頓的背，與大雁們交上了朋友，長(zhǎng)途旅行就這樣開始了。
一天夜晚，大雁群遇到了死敵————狐貍斯密爾的偷襲，尼爾斯看到了，為了給大雁群解圍，自已卻被捉住了，后來他又在大雁的幫助下，安全逃脫。
讀到這里，我看到磨練使尼爾斯從原來喜歡惡作劇的頑皮孩子開始真誠(chéng)地對(duì)別人，幫助別人。
在接下來的旅行中，尼爾斯在小卡爾斯島幫一群羊突圍；幫奧茨找爸爸；幫老鷹高爾果從籠子里逃出來。還有一次，尼爾斯在商場(chǎng)上見到狐貍斯密爾被關(guān)在籠子里，尼爾斯思考了一會(huì)兒，掏出了小刀，把籠子打開了，從此，狐貍再也沒有襲擊他們。
讀到這里，我又看到了尼爾斯的.進(jìn)步，磨煉使他變得勇敢，懂得了寬容。在旅途中，尼爾斯結(jié)識(shí)了新朋友，也遇到了兇惡陰險(xiǎn)的敵人，一次次的磨練，使尼爾斯最終回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好孩子。
通過讀這本書，讓我明白了：是磨練，讓尼爾斯的心靈得到了凈化；是磨練，讓尼爾斯明白了世間的道理；是磨練，促進(jìn)了他的成長(zhǎng)！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇9
列夫·托爾斯泰說：“理想的書籍，是智慧的鑰匙”。高爾基也曾說：“每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂，只要我的眼睛、我的理智接觸了它，它就活起來了”。這兩位名人的話足以證明書籍對(duì)人的重要作用，所以我們要做一個(gè)熱愛讀書的好學(xué)生。我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本瑞典的名著，真的受益匪淺。
這是一本童話故事書，作者賽爾瑪。拉格洛芙主要寫了尼爾斯騎著雄鵝莫頓開始了一次冒險(xiǎn)旅行的故事。尼爾斯是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子，調(diào)皮搗蛋，喜歡欺負(fù)小動(dòng)物。有一次，他捉弄一個(gè)小精靈，不幸被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒，他被一只家鵝帶上了天空，跟隨雁群開始游歷瑞典大地。在這次旅行中，他游歷了瑞典各地的風(fēng)光景色，知道了更多的地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危機(jī)與苦難。最終，他明白了該怎樣做人，改正了自己的缺點(diǎn)，最終成功回到了家。
讀了這本書，我真的很羨慕尼爾斯，羨慕他能有一次冒險(xiǎn)的旅行，羨慕他能有一群善解人意的動(dòng)物朋友，同時(shí)我也為尼爾斯能成為一個(gè)好孩子而感到由衷的高興。尼爾斯為了取得大雁們的信任，主動(dòng)幫助別的.動(dòng)物，他幫大雁們放哨，防備狐貍斯密爾突襲；他想辦法讓人們放了母松鼠；將恃強(qiáng)凌弱的灰老鼠趕出了黑老鼠的城堡；又幫公羊們趕走了三只可惡的狐貍……俗話說的好“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，尼爾斯幫助別的動(dòng)物后，不但動(dòng)物們非常感激他，連他自己都很高興，這是他第一次被人感激，同時(shí)他也感受到了助人為樂的快樂心情。
這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，一部經(jīng)典的童話故事，它讓我懂得了什么是友愛，什么是堅(jiān)強(qiáng)，以及怎樣面對(duì)和克服困難。這個(gè)童話還讓我明白一個(gè)道理：那就是人要有愛心，有了愛心，你就會(huì)看到世界每天都向你微笑，有了愛心，你就會(huì)聽到小鳥動(dòng)聽的歌曲，有了愛心，你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛……
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇10
暑假里，我讀了好多課外書，可是我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一齊旅行。于是，尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫忙了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，最終到了拉伯蘭。
之后，尼爾斯明白了變回人的方法，那就是僅有別的生物愿意變成拇指大就能夠了。過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫忙別人的好孩子。幫忙別人是最歡樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一齊到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的.參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一齊去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每一天都開開心心地在自我綠色的家園里無憂無慮地生活著。
我有時(shí)候想，假如我是尼爾斯那該多好，這樣我就能夠幫忙許多善良而不幸的人了。
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇11
有人說：，是一種提升自我的藝術(shù)。學(xué)習(xí)之余，已成為我日常生活中最重要的部分！前幾天，給我買回來的一本《騎鵝記》。她告訴我，這是瑞典作拉格洛芙的作品，這部作品是迄今為止世界上唯一一部獲得諾貝爾獎(jiǎng)的童話，是一本非常值得一看的好書。它集文學(xué)性、知識(shí)性和趣味性為一體，看完后一定會(huì)讓我受益匪淺。帶著強(qiáng)烈的好奇心，我認(rèn)真地看了起來。果不其然，才翻開第一頁，書里的情節(jié)就如磁石般深深地吸引住了我。我捧著它如饑似渴地讀了起來，恨不得能鉆進(jìn)書里去！
書中主要講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他起初搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，還愛惡作劇。有一天他因?yàn)樽脚诵【`而受到懲罰，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。一天，尼爾斯坐在自家養(yǎng)的大白鵝莫頓的背上飛上了天，開始了一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又驚險(xiǎn)的旅行。一路上，他們還做了很多好事，幫助大雁逃離狐貍的魔爪；打敗了無惡不作的灰田鼠兵團(tuán)，救助了松鼠；從人類手中救出了熊就這樣，尼爾斯在困難和危險(xiǎn)中不斷，從一個(gè)調(diào)皮貪玩的小男孩最后轉(zhuǎn)變成了一個(gè)懂事、樂于助人的好。這也是我特別欣賞尼爾斯的.地方。
讀完這本書，我好久都還沉浸在那奇幻驚險(xiǎn)的旅程中，不能自拔！腦海中像放電影一樣出現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)故事情節(jié)，每一個(gè)故事都那么的扣人心弦！在這次奇異的旅行中，我跟著尼爾斯看到了許多的，交到了不少知心，聽到了很多動(dòng)人的故事......與人玫瑰，手有余香！我也要像尼爾斯一樣，做一個(gè)心中有愛的人，讓這份愛去更多的人。
等疫情完全消散，我還要和媽媽一起，來一場(chǎng)說走就走的旅行，去領(lǐng)略我們祖國(guó)的大好河山！
閱讀如燈，照亮了前面的路；閱讀是橋，接通了彼此的岸；閱讀若帆，推動(dòng)了的船。因?yàn)殚喿x，人生才更！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇12
寒假我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪。拉格洛夫一生中寫的唯一一篇長(zhǎng)篇童話，同時(shí)也是她最膾炙人口的作品。拉格洛夫在書中，不僅將北歐美麗的自然景物與人類心靈的陶冶巧妙地融為一爐，同時(shí)也不忘揭示人生的'哲理，教育孩子們要熱愛小動(dòng)物。
這本書主要講了有一個(gè)名叫尼爾斯的調(diào)皮小男孩，因捉弄了一只小妖精而變成了一個(gè)小人兒。一只家鵝馬丁不甘心終日生活在鵝棚之下便跟隨一群野鵝飛往了北方。不過在這次空中之旅中，馬丁并不輕松，尼爾斯也被自己的窘樣弄得不知所措。但最后，尼爾斯變了回來，成了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子！
讀完這本書后，我很欣賞尼爾斯，雖然他以前是個(gè)壞孩子，但在這次旅游中，他動(dòng)用了自己所有的智慧，幫助自己跟鵝群逃過了一劫又一劫，在這一次次的變故中他也變得善良了！
我也很喜歡馬丁，因?yàn)樗m然是一只家鵝，但它很有理想不想做家鵝，就逼自己學(xué)會(huì)了飛行，成了一只了不起的野鵝，還與尼爾斯成了好朋友呢！
這本書不僅豐富了我的視野，最主要的是告訴我們要愛護(hù)動(dòng)物。有一次，我回農(nóng)村，看到了許多麻雀窩，于是就讓哥哥給我從窩里掏了幾個(gè)，我拿回了家。當(dāng)我坐在窗前正在玩弄這幾個(gè)蛋的時(shí)候，幾只麻雀就向我撲了過來，要不是有窗戶擋著，我的臉就被“破了相了”。原來它們是這些蛋的父母。這時(shí)我突然想到了尼爾斯，他就是因?yàn)閻圩脚?dòng)物才變成小人的，我可不想變小，嚇得我連忙把窗戶打開，把蛋還了回去。誒，我差點(diǎn)釀成了大錯(cuò)！
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書展現(xiàn)了人與鵝群的驚險(xiǎn)之旅。欣賞它不僅可以欣賞到自然美景，還可以了解很多動(dòng)物的形貌特征與生活習(xí)性；與此同時(shí)，在尼爾斯的故事中還能“照出”自身缺點(diǎn)，優(yōu)化自己。
這本書非常好看，我希望大家都來看看這本書吧！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇13
寒假老師讓我們讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我從中學(xué)到了許多東西。
這本童話是瑞典女作家塞爾瑪、拉格洛芙寫給我們小學(xué)生的一部童話，講述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。他住在瑞典南部，他不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母去教堂了，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被施了魔法變成了一個(gè)拇指大的.小人，之后他又驚奇地發(fā)現(xiàn)他能聽懂動(dòng)物的語言了！他很難過，怕爸爸媽媽擔(dān)心他，他到處找小精靈，讓自己變回原來的樣子，可是怎么也找不到。
這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝莫頓也想隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北。
莫頓是一只意志堅(jiān)強(qiáng)的雄鵝。為了飛往他夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)拉普蘭，他竟然打破了常規(guī)——飛了起來！雖然他一直落在后面，但對(duì)于一只鵝來說，能飛起來已經(jīng)很了不起了。
旅行中尼爾斯似乎變了一個(gè)人，動(dòng)物們都愿意和他做朋友。在旅行中，他遇到了很多危險(xiǎn)，有一次，他用智慧和勇敢把一只大雁從狐貍斯密爾口中救了出來，大雁的領(lǐng)隊(duì)阿卡非常感激，從此他們成了很好朋友。
阿卡是一只有善心，遇事很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當(dāng)?shù)脿査故侨祟悤r(shí)，她沒有像其他野鵝一樣大呼小叫，而是冷靜思考，最后把他們留了下來。
一路上艱辛又快樂的旅行，尼爾斯學(xué)會(huì)了用愛心幫助別人，不再捉弄小動(dòng)物，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且成了一個(gè)勇敢善良、富于責(zé)任感和勤勞的孩子。
要是我也能變成尼爾斯，我也會(huì)很樂意幫助需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好！
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感 篇14
寒假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書上有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國(guó)王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
后來，尼爾斯知道了變回人的方法，那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了，過了夏季，他們往回飛，飛到家里的時(shí)候，一只小鵝愿意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。
尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的，我也要做這樣的孩子。
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的`海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
要是讓我變成尼爾斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
【尼爾斯騎鵝旅行記讀后感】相關(guān)文章：
尼爾斯騎鵝旅行記優(yōu)秀作文01-19
尼爾斯騎鵝旅行記主要內(nèi)容11-05
尼爾斯騎鵝旅行記作文02-11
尼爾斯騎鵝旅行記優(yōu)秀作文5篇01-19
尼爾斯騎鵝旅行記作文15篇02-11
騎鵝旅行記梗概作文06-30
尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感01-16
尼爾斯騎鵝旅行記的讀后感06-12
尼爾斯騎鵝旅行記讀后感05-19
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感05-19