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《巨人三傳》讀后感
看完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《巨人三傳》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《巨人三傳》讀后感1
以思想和力量來(lái)勝過(guò)別人的人,我并不稱他們?yōu)橛⑿,只有以心靈使自己更偉大的人們,我才稱之為英雄。
―――題記(選自法 羅曼·羅蘭《貝多芬轉(zhuǎn)》)
巨人三傳,是由《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》組成。被稱為世界“三英雄傳”!作者是法國(guó)的青年作家羅曼·羅蘭所創(chuàng)作,其內(nèi)容曲折動(dòng)人,撥人心弦。
貝多芬,是大家都很熟悉,也是我個(gè)人很敬佩的一位音樂(lè)家。他雖雙面失明,兩耳失聰,卻從不放棄生的希望和對(duì)音樂(lè)的追求。身體上的殘缺,并不影響他對(duì)夢(mèng)想的不斷奮斗和努力。這讓常人無(wú)法忍受的殘缺和無(wú)法被理解的強(qiáng)大的堅(jiān)實(shí)不移的決心,使貝多芬注定走向成功!岸笞∶\(yùn)的咽喉”,是貝多芬的精神上的巨大支柱。他,偉大的貝多芬,給后世們留下的不僅僅是以反抗苦難作為其生存方式的.“貝多芬精神”,更重要的,他教給我們,生命不會(huì)永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順的,那掀起的巨浪和狂風(fēng)暴雨也是必須經(jīng)歷的,挫折和憂患,是需要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)的“人生課題”。
《米開(kāi)朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》是三傳中的另外兩個(gè)傳記。這兩位偉人雖職業(yè)不同,時(shí)代不同,國(guó)家不同,但他們都擁有了同樣的優(yōu)良品質(zhì)―――尋求正義和光明。雖然他們的表現(xiàn)方式各不相同,但都將他們的正義與真理抒發(fā)的淋漓盡致。他們告訴我們,人生的征途中,所以必須具有的堅(jiān)忍不拔。
正如題記寫(xiě)的一樣,英雄的定義,在我們中發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我發(fā)現(xiàn),我身邊的許多的平凡的英雄,沒(méi)有名氣,但,他們都像三英雄那樣,平凡而偉大。
《巨人三傳》讀后感2
是巨人,亦是英雄。
他們,一個(gè)是音樂(lè)家,一個(gè)是小說(shuō)家,一個(gè)是雕塑家兼畫(huà)家。
在人生憂患的征途上,他們?yōu)閷で笳胬砗驼x,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真、善、美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。
他們或由病痛的折磨,或由悲慘的遭遇,或由內(nèi)心的惶惑矛盾,或三者疊加于一身,深重的苦惱,幾乎使他們窒息,可他們?nèi)阅軋?jiān)持自己艱苦的歷程,因?yàn)?無(wú)論天空多么陰霾,太陽(yáng)一直都在的,不在這里,就在那里,因?yàn)樗L(zhǎng)了一雙會(huì)飛的翅膀。
貝多芬供大家欣賞的音樂(lè),是他"用痛苦換來(lái)的歡樂(lè)".米開(kāi)朗琪羅留給后世的不朽杰作,是他一生血淚的凝聚。
托爾斯泰在他的小說(shuō)里,描述了萬(wàn)千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,借以播送愛(ài)的種子,傳達(dá)自己的信仰:"一切不是為了自己,而是為了上帝生存的人";"當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在".
羅曼·羅蘭把他們稱為"英雄".
什么是英雄?是"人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青",還是"為中華之崛起而讀書(shū)"?
羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是"人類的忠仆",只因?yàn)榫哂袀ゴ蟮钠犯?他們之所以偉大,是因?yàn)槟軆A心為公眾服務(wù)。
他說(shuō):"人生艱苦。
而對(duì)于不甘平庸凡俗的人,則是一場(chǎng)無(wú)休止的戰(zhàn)爭(zhēng)。
往往是悲慘的、沒(méi)有光華的、缺乏幸福的,在孤獨(dú)與靜寂中展開(kāi)的'戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以,不幸的人啊!切勿過(guò)于怨嘆,人類中最優(yōu)秀的和你們同在。
汲取他們的勇氣作我們的養(yǎng)料;倘使我們太累,就把我們的頭在他們的膝上休息片刻。
他們會(huì)安慰我們,在這些神圣的心靈中,有一股清明的力和強(qiáng)烈的慈愛(ài),像激流一般飛涌迸發(fā),支撐支撐、溫暖著我們與命運(yùn)抗?fàn)帯?/p>
其實(shí),我們每個(gè)人都可以成為英雄。
《巨人三傳》讀后感3
昨日,我去書(shū)店買(mǎi)了《巨人三傳》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》;氐郊遥冶阆瓤雌鹆恕毒奕巳齻鳌贰芸,《貝多芬傳》看完了。我心中對(duì)貝多芬的敬佩之情油然而生。
貝多芬1970年12月16日出生在萊茵河畔科隆附近、波恩一所破房子里。父親是男高音歌手,嗜酒成性,一無(wú)是處。而母親是廚師的女兒,一家人生活得十分艱苦。貝多芬從小就被強(qiáng)迫練琴,但他卻出乎人意料地從沒(méi)有憎恨音樂(lè),反而對(duì)此十分熱愛(ài)。17歲時(shí),母親離開(kāi)了貝多芬,他擔(dān)負(fù)起養(yǎng)活全家人的重任。童年悲慘的貝多芬只身來(lái)到音樂(lè)之都——維也納,開(kāi)始他的新生活。
但事與愿違。盡管貝多芬創(chuàng)作了許多經(jīng)典樂(lè)曲,回報(bào)卻少得可憐。他依舊過(guò)著清貧的日子。
災(zāi)難來(lái)臨了!26歲時(shí),貝多芬的耳朵漸漸失去聽(tīng)力。他失聰了!這對(duì)一位音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的。試想一下,失去聽(tīng)力的音樂(lè)家如何創(chuàng)作,如何生活?但貝多芬沒(méi)有氣餒,沒(méi)有抱怨,繼續(xù)他的音樂(lè)創(chuàng)作。之后,他創(chuàng)作了《月光曲》、《第五交響曲》、《歡樂(lè)頌》……
從《歡樂(lè)頌》這首膾炙人口的樂(lè)曲當(dāng)中,不難看出貝多芬心中的快樂(lè)。面對(duì)困境貝多芬沒(méi)有怨天尤人,反而堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,步步走向人生與事業(yè)的頂峰。
現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)。面對(duì)困難和挫折,不該輕易放棄,應(yīng)要無(wú)所畏懼,樂(lè)觀向上,勇往直前,克服困難與挫折,闖出自己的一番天地。
看到貝多芬,我不由得想起另一位作家——奧斯特洛夫斯基。他在雙目失明的'情況下,堅(jiān)強(qiáng)地寫(xiě)下了《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書(shū)講的就是如何在逆境下生存。
“通過(guò)痛苦,得到歡樂(lè)”貝多芬的這句話就是他的人生寫(xiě)照。這句話永遠(yuǎn)鐫刻在我們心中,如他的歌聲永遠(yuǎn)在我們耳邊回蕩。
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