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《笨狼的故事》讀后感

時(shí)間:2022-06-06 22:20:22 讀后感 我要投稿

《笨狼的故事》讀后感【熱門】

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《笨狼的故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《笨狼的故事》讀后感【熱門】

《笨狼的故事》讀后感1

  我讀了《笨狼的故事》這一本書,這一本書里面有很多人物,我最喜歡聰明兔,因?yàn)槁斆魍煤苈斆。聰明兔的好朋友是笨狼,笨狼最大的敵人是棕小熊。只要笨狼遇上棕小熊而聰明兔又偏偏不在笨狼身邊,那麻煩就大了?/p>

  我從這一本書里學(xué)到了很多很多的知識(shí)點(diǎn)和好詞語(yǔ)好句子。當(dāng)然,也有非常搞笑的地方,最搞笑的`一句話能讓我趴在地上哈哈大笑!而且,我不僅學(xué)到了好詞語(yǔ)好句子,也在每一篇文章里學(xué)到了一個(gè)道理,所以我讀完這本書知道什么事要在什么時(shí)候做,所以我非常希望我在書里學(xué)到的好詞語(yǔ)好句子能在日常生活中活學(xué)活用。

  從我看完書開(kāi)始,我就慢慢地喜歡上了這一本書。事到如今,我只要一看見(jiàn)《笨狼的故事》這本書,我拿起書就看地滋滋有味,而且一看就是三、四個(gè)小時(shí)!

  我數(shù)了一下,我一共學(xué)會(huì)了一、二、三、四、五……一百二十七個(gè)好詞語(yǔ)和一、二、三、四、五…… 三十五個(gè)好句子呀!

  我非常的感謝這一本書,因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)盡的幸福和無(wú)盡的開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)光!

《笨狼的故事》讀后感2

  寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《笨狼的故事》,書里講了很多故事,有笨狼和他的爸爸媽媽的故事,也有森林里的`小動(dòng)物和笨狼的故事,我最喜歡的一個(gè)小故事是:上學(xué),里面講了一個(gè)馬虎的小男孩和他的爸爸媽媽一起去摘果子的時(shí)候把自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,結(jié)果被笨狼撿到了,笨狼在作業(yè)本里學(xué)到了好多數(shù)學(xué)知識(shí),后來(lái)笨狼去上學(xué)了,倒霉的是,笨狼一到學(xué)校,老師就讓他打掃落葉,笨狼打掃完第一撥葉子的時(shí)候,樹(shù)上又掉下許多葉子,笨狼又打掃,打掃完又掉,笨狼怎么也掃不完,于是,笨狼想把樹(shù)上所有的葉子都弄下來(lái),最后他真的把樹(shù)上的樹(shù)葉全部弄下來(lái)了,老師檢查了以后,就開(kāi)始上課了,可惜的是這節(jié)不是數(shù)學(xué)課,老師講了“蘋果”,還講了小紅帽的故事,笨狼知道這個(gè)故事不是真的,因?yàn)樗麤](méi)有吃小紅帽。

  我覺(jué)得笨狼很聽(tīng)老師的話,很乖,因?yàn)樗麤](méi)有調(diào)皮去影響老師講課,他把問(wèn)題放在了心里。

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要努力改掉壞習(xí)慣,做個(gè)好孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提升,上課要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。

《笨狼的故事》讀后感3

  深深地感謝喆媽公益閱讀和她身后的義工團(tuán)隊(duì),又獲此好書——《笨狼的故事》之奇趣記,萬(wàn)分感激!

  綠色的封面,卡通的笨狼,令這本書一到兒子手中便愛(ài)不釋手。之前,兒子看過(guò)湯素蘭寫的《笨狼的故事》全系列的書,感覺(jué)很有趣。這本湯老師的新書又給兒子帶來(lái)一次精彩的閱讀體驗(yàn)。

  《中國(guó)幽默兒童文學(xué)經(jīng)典·笨狼的故事:奇趣記》收錄了《簽名風(fēng)波》、《大發(fā)明家》、《樹(shù)參變橘子》、《獨(dú)一無(wú)二的合影》、《發(fā)財(cái)?shù)腵秘密》、《越減越肥》等小故事。這是一部能讓孩子和大人一起真正感受到童心美好的童話。溫暖明亮的質(zhì)感,正是兒童文學(xué)最打動(dòng)人、最有感染力,也是最需要的品質(zhì)。湯素蘭筆下的這只笨狼形象塑造得這樣憨拙可愛(ài),完全能和英國(guó)童話作家米爾恩筆下的小熊溫尼菩媲美。

  如果與之前《笨狼的故事》、《笨狼的爸爸媽媽》、《笨狼的校園生活》、《笨狼旅行記》相比,這本《奇趣記》的書最大的亮點(diǎn)有兩方面:

  一是印刷獨(dú)特,字體很大,采用了便于閱讀的下劃線排版,一目了然,賞心悅目。

  二是加入了彩色的卡通插畫,可愛(ài)十足,這是孩子喜歡的閱讀方式,看看文字,再看看插畫,這樣交替的閱讀方式令孩子很輕松地就將一本厚達(dá)179頁(yè)的書在短時(shí)間內(nèi)看完了。

  這樣可愛(ài)的童話書,不僅孩子喜歡,連我這樣的家長(zhǎng)都喜歡呢。

《笨狼的故事》讀后感4

  這個(gè)星期,我讀了《笨狼的故事》這本書。

  在故事里,我認(rèn)識(shí)了一只叫笨狼的狼,這只狼剛出生時(shí),全家都在幫它想名字,它的外婆就來(lái)看它,外婆覺(jué)得他很笨,就對(duì)它們說(shuō):“笨呢,狼的孩子肯定叫狼啦!”小狼的母親覺(jué)得“笨呢狼”很好聽(tīng),就提議把中間的呢去掉,叫笨狼,狼爸爸覺(jué)得生下小狼,狼媽媽的功勞最大,于是狼爸爸同意了,從此,世界上就有了一只叫笨狼的狼。

  這本書圍繞笨狼和它的朋友們之間發(fā)生的有趣的事進(jìn)行描寫,剛開(kāi)始,我以為笨狼是一只很笨的狼,什么事都做不好,看了這本書以后,我才發(fā)現(xiàn)它雖然有些笨,但是我從它的身上看到了許多優(yōu)秀的品德,如:善良、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)。這正是我們要向它學(xué)習(xí)的,這與其他作家筆下兇惡的.狼形成了鮮明的對(duì)比也徹底改變了我對(duì)狼的看法。

  其中,我最喜歡的是老鼠搶笨狼房子的片段,從這個(gè)片段里,我看到的是笨狼的天真,它還真的相信它的房子是老鼠的,堅(jiān)決不去打擾老鼠,直到聰明兔把門上的“老鼠寓”改成“笨狼寓”,笨狼才相信那是它的公寓,從中,我也看到了笨狼和聰明兔深深的友情。

  讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)笨狼身上的有點(diǎn)是我們所需要的,如果人人都像笨狼一樣,有一顆純潔善良、熱情幫助朋友的心,世界就會(huì)更美好!因?yàn),我們身上都是?yōu)秀的品格。

《笨狼的故事》讀后感5

  小朋友們,你們有沒(méi)有看過(guò)《笨狼的故事》這本書?它講述了一只既可愛(ài)又有點(diǎn)笨的笨狼所發(fā)生的一系列趣事。

  笨狼一生下來(lái),外婆就給他取了一個(gè)不好聽(tīng)的名字——笨狼。笨狼有時(shí)候真的好笨,他居然笨到把自己弄丟了。幸虧好朋友聰明兔幫了它,在它的胸前掛了一塊小牌子,上面寫著:“笨狼”兩個(gè)字。這樣,笨狼就再也不會(huì)丟了。

  笨狼有時(shí)候又不笨。有一天,笨狼撿到一本算術(shù)書,森林里的小動(dòng)物們都不會(huì)數(shù)數(shù),他們居然推選笨狼當(dāng)船上的售票員。這只船,每次只能運(yùn)十只動(dòng)物,為了大伙的.安全,笨狼認(rèn)真地學(xué)數(shù)數(shù),結(jié)果真的學(xué)會(huì)了。

  笨狼很會(huì)關(guān)心朋友。冬天,笨狼邀請(qǐng)朋友們吃雪糕,為了防止它們拉肚子,它居然把雪糕煮熟了給朋友們吃。

  笨狼還會(huì)助人為樂(lè)。他幫花背鴨照顧小鴨寶寶,還為小鳥(niǎo)織毛衣呢。結(jié)果鴨寶寶也學(xué)著唱“我是一只來(lái)自北方的狼”? 笨狼不會(huì)撒謊、樂(lè)于分享、珍惜友情??在每一個(gè)精彩的故事中,你都能看到一只不一樣的笨狼。

  我喜歡這只笨狼。他身上有太多值得我們學(xué)習(xí)的地方了。在生活中,如果我們都像笨狼一樣,有一顆純潔善良、熱情幫助朋友的心,那我們的世界就會(huì)更美好了。

《笨狼的故事》讀后感6

  今天我讀了湯素蘭寫的《笨狼的故事》。笨狼是一只非?蓯(ài),善良的小狼,他總是喜歡做一些愚蠢事,所以大家都叫他——“笨狼”。

  這本書主要講笨狼的'媽媽想去旅游,原本笨狼爸爸也想去。但是笨狼認(rèn)為外面和現(xiàn)在住的地方一樣,有山、水、樹(shù)、花、草……聽(tīng)了笨狼的話,笨狼爸爸不想去了。笨狼媽媽很生氣,說(shuō):“那我的那了又新買的旅游鞋不白買了嗎!”于是笨狼媽媽自已走了。笨狼媽媽走后,笨狼爸爸很傷心,于是笨狼爸爸下定絕心要把笨狼媽媽找回來(lái),于是離開(kāi)家去找笨狼媽媽。笨狼只好獨(dú)自生活,笨狼住的這個(gè)森林因?yàn)橛辛吮坷嵌刻彀l(fā)生著許多有趣的故事。

  笨狼心地善良,經(jīng)常被捉弄。長(zhǎng)尾鼠霸占了笨狼的房子;警犬阿黃騙走了笨狼七百個(gè)森林幣,還害它坐牢坐了六個(gè)月等。但每次都能擺脫,那是因?yàn)楸坷怯性S多好朋友的幫助。最后笨狼的爸爸、媽媽都給笨狼來(lái)信了,經(jīng)過(guò)笨狼最好的朋友聰明兔幫笨狼才知道笨狼爸爸先去找笨狼媽媽,結(jié)果笨狼媽媽又到處找笨狼爸爸。為了讓笨狼爸爸和笨狼媽媽相見(jiàn),笨狼決定要去給笨狼爸爸寄信,讓笨狼爸爸返回羅馬和笨狼媽媽相見(jiàn)。就這樣,這個(gè)可愛(ài)、招人喜歡的小笨狼離開(kāi)森林去寄信了。

  我覺(jué)得,笨狼雖然笨,但它很可愛(ài),做事認(rèn)真,心地善良一直想幫助別人。我要學(xué)習(xí)它的這種不怕吃苦、樂(lè)于助人、認(rèn)真、勤勞的精神。

《笨狼的故事》讀后感7

  這本書的作者是湯素蘭阿姨,她是湖南鄉(xiāng)寧人,《笨狼的故事》系列是她的代表作品。笨狼是一只活潑、開(kāi)朗、樂(lè)觀、愛(ài)幫助他人的小狼,他為了讓沒(méi)長(zhǎng)毛的小候鳥(niǎo)不冷,動(dòng)手織了四件毛衣,結(jié)果把候鳥(niǎo)媽媽笑得肚子都疼了,雖然小候鳥(niǎo)不需要穿毛衣,但笨狼這種助人為樂(lè)的行為是對(duì)的,我們應(yīng)該向笨狼學(xué)習(xí)。學(xué)校里遇到同學(xué)摔跤了要扶起他;同學(xué)傷心了要安慰他;同學(xué)做不對(duì)的事要幫他糾正。這樣在幫助別人的'同時(shí)也感受到快樂(lè)。

  另外,笨狼很誠(chéng)實(shí)。有一次,笨狼弄壞了胖棕熊的大彩電,胖棕熊讓笨狼賠十萬(wàn)個(gè)森林幣,如果沒(méi)錢的話就要幫胖棕熊干一個(gè)月的活當(dāng)?shù)盅海⑶易尡坷敲刻熘荒艹砸活D飯,笨狼沒(méi)這么多錢,于是他答應(yīng)胖棕熊干一個(gè)月活并且一頓要吃飽,他倆簽了合同。由于笨狼要做很多的事情,所以吃的太多,這樣第二天胖棕熊不要笨狼來(lái)干活了,可一個(gè)月還沒(méi)到,笨狼堅(jiān)持要干下去。我們要學(xué)習(xí)笨狼言而有信的精神,一定要說(shuō)到做到,不能半途而廢,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。

《笨狼的故事》讀后感8

  笨狼剛出生不久,狼爸爸和狼媽媽就去旅行了。笨狼就跟聰明兔在一起快樂(lè)地生活著。

  笨狼是一只善良而可愛(ài)的小狼,他不僅可愛(ài)而且樂(lè)于助人,總在朋友有困難的時(shí)候?yàn)榕笥蜒┲兴吞。雖然他有時(shí)傻傻的.,但是我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)樂(lè)于助人的精神.

  天氣熱了,笨狼定制了一批小汗衫送給知了們,結(jié)果知了們都中了暑。笨狼想把太陽(yáng)光冰凍起來(lái),就把太陽(yáng)底下的水一次一次地倒進(jìn)了冰箱里。雖然笨狼很天真,但我覺(jué)得笨狼很為大家著想。

  笨狼有時(shí)傻得可愛(ài)。有一天,他把家給弄丟了呢!長(zhǎng)尾鼠假裝生病到笨狼家休息,他先是霸占了笨狼的牛奶和面包,再把笨狼的床和小木屋也霸占了,還在小木屋的木牌上寫上了老鼠寓。最后聰明兔把警犬阿黃叫來(lái),讓他把長(zhǎng)尾鼠抓去坐牢了。聰明兔找來(lái)了粉筆把“老鼠寓”改成了“笨狼寓”,這樣笨狼才安心地回了家。

  笨狼愛(ài)與人分享。有一次,他無(wú)意中種出了一個(gè)大南瓜。他沒(méi)有自己一個(gè)人享用,而是把大南瓜的籽分給大家,他想讓大家一起種出大南瓜來(lái)。

  在生活中我們要向笨狼學(xué)習(xí),做一個(gè)善良和樂(lè)于助人的人,但千萬(wàn)別學(xué)他做傻事哦!

《笨狼的故事》讀后感9

  媽媽給我買了《笨狼的故事》這本書,我一看就被迷住了,只花了三天不到的時(shí)間就把它全部看完了,我很喜歡笨狼。

  笨狼很勇敢,它的爸爸、媽媽離開(kāi)了它,它獨(dú)自生活、自己照顧自己,這可比我強(qiáng)多了。而我一個(gè)人在家就心慌慌,以后我要向笨狼學(xué)習(xí)做一個(gè)勇敢、自立的女生。

  笨狼有點(diǎn)笨,比如它會(huì)上長(zhǎng)毛鼠的當(dāng),連房子都被長(zhǎng)毛鼠給騙走了,但是笨狼很執(zhí)著,它堅(jiān)信自己一定能把房子找回來(lái)的,最后在它的好朋友聰明兔的幫助下終于找回了房子。爸爸對(duì)我說(shuō):我們小朋友在學(xué)習(xí)上要有笨狼的這種執(zhí)著精神——笨一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系,只要努力去學(xué),肯定能取得好成績(jī)的'。

  笨狼還很善良,樂(lè)于助人,比如它會(huì)主動(dòng)幫花背鴨看它的小寶貝,還因?yàn)榕馒B(niǎo)寶寶凍壞,要給鳥(niǎo)寶寶織毛衣,特別是它為了當(dāng)好售票員,為森林里的動(dòng)物們服務(wù),學(xué)會(huì)了數(shù)十個(gè)數(shù),這些都讓我很感動(dòng),也值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我決心以后要象笨狼那樣去幫助別人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人的好孩子。

  《笨狼的故事》中的每個(gè)故事我都很喜歡,笨狼雖然有點(diǎn)笨笨的,還很貪吃又貪玩,但它的身上同樣有著很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這本書還告訴了我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。

  

《笨狼的故事》讀后感10

  《笨狼的故事》這本書有很多很多冊(cè),這一冊(cè)是“老友記”。

  告訴你哦!這里的內(nèi)容可有趣了。比如,“長(zhǎng)到哪里去了”、“半朵大紅花”、“笨狼找寶藏”、“一塊錢買汽車”......

  主人公是笨狼,笨狼的一個(gè)好朋友,聰明兔,還有它的各個(gè)朋友,還有兩位老師。

  就讓我來(lái)說(shuō)“笨狼找寶藏”,有一次笨狼發(fā)現(xiàn)有人去找寶藏,它也想去,便扛著一個(gè)十字鎬,豬小胖過(guò)來(lái)想去,就拎著一把小鐵鍬。它們找了一個(gè)在山坡上的'地方。可沒(méi)想到,自己掉進(jìn)了一個(gè)洞,原來(lái)這口井放久了后,就沒(méi)人用了,人們就用枯葉把洞封起來(lái),原本土堆上插了一塊警示牌,但時(shí)間一久,警示牌早不知道哪兒去了,但是,聰明兔也跳進(jìn)來(lái)了,沒(méi)人來(lái)救它們了。兩個(gè)小伙伴都在發(fā)愁,只有笨狼在說(shuō):“這樣,我們就變成了井底之狼,井底之兔,井底之豬”啦!說(shuō)著,它繼續(xù)往前挖,把土往后弄,這時(shí),聰明兔腦子一亮,讓豬小胖往上挖。就這樣,聰明兔自然就跳了上去,笨狼和豬小胖也跳了上去,笨狼問(wèn):“為什么之前跳不上來(lái),之后能跳得上來(lái)呢?”同學(xué)們,你們知道嗎?

  這本書不但有趣、搞笑,每個(gè)小故事都告訴我們一個(gè)做人的道理。

《笨狼的故事》讀后感11

  在快樂(lè)的寒假中,我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的課外故事書,它的名字叫做《笨狼的故事》。

  笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼。他十分善良。樂(lè)于幫助人,但總鬧笑話。笨狼有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。

  在這本書中告訴了我們爸爸媽媽不在家里的時(shí)候,笨狼一個(gè)人的生活。還有就是笨狼它有許多的好朋友,比如:聰明兔、警犬阿黃……我閱讀完這本有趣的書,當(dāng)我閉上眼睛仿佛已經(jīng)走進(jìn)了書里。

  笨狼常常做一些傻乎乎的事情,有一次它很喜歡聰明兔的一本故事書,它很想問(wèn)聰明兔借來(lái)看,可是聰明兔還沒(méi)看完不能借給笨狼,于是笨狼就趁聰明兔不在的時(shí)候,偷偷摸摸的書拿走了,還留了一張紙條。當(dāng)聰明兔回來(lái)以后發(fā)現(xiàn)自己的書不見(jiàn)了,就馬上報(bào)了警,警犬阿黃很快趕到了,它發(fā)現(xiàn)了地上有一張紙條是笨狼留下的,原來(lái)拿走書的是笨狼。

  第二天阿黃就去找笨狼把它抓來(lái)問(wèn)話了……這真是只有趣的小狼啊。

  現(xiàn)在的許多人們都到處傷害小動(dòng)物們,捕捉到它們以后扒皮用來(lái)做衣服,吃它們的.肉,這么殘忍的對(duì)待它們,這些人可真是太壞了,我們要嚴(yán)格制止他們的這種行為,應(yīng)當(dāng)與那些小動(dòng)物們成為好朋友,和平的生活。

《笨狼的故事》讀后感12

  今年寒假,我讀了一本書,書的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可愛(ài)、善良的小狼。他喜歡做一些傻事,所以他的外婆給他起了“笨狼”這個(gè)名字。笨狼的爸爸媽媽為旅行的事吵得不可開(kāi)交而離開(kāi)了笨狼,小笨狼只好自己獨(dú)立生活。笨狼很傻,但傻的可愛(ài)。一天,笨狼覺(jué)得天氣太熱,就想到一個(gè)好辦法:他把太陽(yáng)光當(dāng)水一樣一盆一盆的舀起來(lái),在放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑,累得滿頭大汗,筋疲力盡,可是前功盡棄,天氣依然很熱。笨狼很善良。他發(fā)現(xiàn)家門口的樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩。一天晚上,突然下起了狂風(fēng)暴雨,笨狼擔(dān)心鳥(niǎo)窩會(huì)被大風(fēng)吹下來(lái),就趕緊從家里拿了一把大傘,爬到樹(shù)上,為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。第二天,小鳥(niǎo)看見(jiàn)了,問(wèn)笨狼怎么回事,笨狼告訴了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)笑著說(shuō):謝謝你的關(guān)心,我們的家很牢固,不會(huì)輕易被風(fēng)吹跑的。笨狼這才放心了。

  笨狼還特別認(rèn)真。他在森林里撿到了一粒種子,他很想知道是什么種子。于是他就把種子種到杯子里,每天看著它。后來(lái)種子發(fā)芽了,杯子種不下了,笨狼就把幼芽種到花盆里,花盆放不下了,他就把它放到大花盆里,大花盆有放不下了,笨狼就找來(lái)了好幾個(gè)朋友,一起把大花盆移到了房子外面。笨狼天天給它澆水、施肥……終于開(kāi)出了白色的小花,結(jié)出了又大又紅的蘋果。笨狼把蘋果分給朋友們品嘗,告訴他們:這是我撿到的.一粒種子!

  《笨狼的故事》讓我懂得了做人要不怕吃苦,敢于奉獻(xiàn),多替別人著想,做個(gè)樂(lè)于助人的好人!

《笨狼的故事》讀后感13

  笨狼應(yīng)該是比較笨的狼。為什么呢?有兩點(diǎn)事實(shí)。一、因?yàn)樗拿志徒斜坷。二、有一次笨狼在自己家里看下雨,然后闖進(jìn)來(lái)一個(gè)流浪漢,是長(zhǎng)尾巴鼠。但是笨狼不知道,于是讓他吃自己的面包,喝自己的牛奶。但是長(zhǎng)尾巴鼠不把面包和牛奶還給他。于是笨狼生氣了,說(shuō):"牛奶面包是我的`。"長(zhǎng)尾巴鼠說(shuō):"你叫一聲,牛奶面包答應(yīng)你就是你的,如果不答應(yīng),就不是你的。"笨狼不知道長(zhǎng)尾巴鼠在;ㄕ,就叫來(lái)了兩聲:"牛奶面包。"可牛奶面包發(fā)著香氣,不理他。笨狼說(shuō):"你叫一聲,不答應(yīng)的話,也不是你的。"長(zhǎng)尾巴鼠把牛奶面包含在嘴里說(shuō):"好。"長(zhǎng)尾巴鼠說(shuō):"牛奶面包。"牛奶"咕咚"一聲被長(zhǎng)尾巴鼠喝進(jìn)肚子里,面包"嘎吱"一聲被長(zhǎng)尾巴鼠吃進(jìn)肚子里。

  我覺(jué)得笨狼進(jìn)城歷險(xiǎn)的時(shí)候最有趣。笨狼先是到出租車上面,然后司機(jī)被嚇跑了,笨狼又闖紅綠燈。又把車開(kāi)進(jìn)最大的百貨公司,然后上了扶手電梯看見(jiàn)了一個(gè)小女孩,笨狼把松球塞給了小女孩。結(jié)果被抓到了動(dòng)物園,但是,笨狼的籠子沒(méi)有被上鎖,所以咱們才能在下一集看到笨狼。

《笨狼的故事》讀后感14

  笨狼是誰(shuí)?笨狼就是狼媽媽生的小寶寶,它的名字可是狼外婆給取的呢。

  晾尾巴,上學(xué),當(dāng)警察,學(xué)游泳,魔法南瓜,快樂(lè)的星期天,孵太陽(yáng),不說(shuō)再見(jiàn)……里面的故事是一個(gè)接一個(gè),看得我眼花繚亂目不暇接。其中給我印象最深的事把雪人帶回家這個(gè)小故事,講的是小笨狼把下男孩們堆得胖雪人背回了家里,因?yàn)樘哿怂约嚎吭诨馉t旁睡著了。結(jié)果一覺(jué)醒來(lái),雪人不見(jiàn)了,地上只剩下了一灘水。本來(lái)它以為把雪人藏在家里,沒(méi)有風(fēng)吹雨淋,也沒(méi)有小偷看見(jiàn),是最安全的,但是它沒(méi)料到雪人待在溫暖的.地方是要融化的!你看,笨狼可愛(ài)不?!最讓我感動(dòng)的是最后一篇小故事--不說(shuō)再見(jiàn)。笨狼打算離開(kāi)森林去找它的爸爸了,這就意味著它要離開(kāi)聰明兔,淘氣猴,胖小豬等好朋友了。因?yàn)楸坷巧岵坏煤秃门笥褌兎謩e,所以它沒(méi)有和它們說(shuō)再見(jiàn),悄悄地離開(kāi)了。《笨狼的故事》不僅讓我讀了一個(gè)又一個(gè)精彩的小故事,每篇故事后面的猜字謎和成語(yǔ)故事還讓我學(xué)到了很多的知識(shí),我真的很喜歡著本書!

  小朋友們,你覺(jué)得這只愛(ài)幻想又充滿理想的小笨狼可愛(ài)嗎?

《笨狼的故事》讀后感15

  在遙遠(yuǎn)的森林鎮(zhèn),有一只小狼,他的名字叫笨狼。森林鎮(zhèn)的居民都很喜歡他。

  我也同樣喜歡笨狼,里面有一個(gè)情節(jié)深深地打動(dòng)了我。有一天,笨狼坐在臺(tái)階上,雙手托著下巴,雙眼看著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。樣子好像很苦惱,他在苦惱什么呢?原來(lái)他夢(mèng)見(jiàn)一顆樹(shù),然后,他在思考:為什么我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一顆樹(shù)呢?為什么不是一張桌子或一塊面包呢?他不斷的去尋找答案。最終,他站在屋頂上,眺望著遠(yuǎn)方,想著想著想著……直到夕陽(yáng)西下,他豁然開(kāi)朗,因?yàn)樗谙肽钜豢脴?shù)。

  讀到這里,我想起以前我也夢(mèng)到了一棵樹(shù),當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園。我一醒來(lái),就掏出筆在白紙上把它畫了下來(lái)。我也像笨狼一樣在思考:為什么我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這顆樹(shù)?這是一棵什么樣的樹(shù)?樟樹(shù)、楓樹(shù)、還是桂花樹(shù)呢?我不斷的去尋找答案,問(wèn)爸爸媽媽,問(wèn)幼兒園的`老師。最后,我在幼兒園操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了和我夢(mèng)中一模一樣的樹(shù),這是一棵桂花樹(shù):清晨,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,它招手歡迎我;課間,每當(dāng)我做操遇到困難的時(shí)候,它總在旁邊給我鼓勵(lì);傍晚,每當(dāng)我要回家的時(shí)候,它就在幼兒園里和我揮手說(shuō):“再見(jiàn)”。原來(lái),我也在想念這顆樹(shù)。

  這是我喜歡笨狼的原因,我在他身上發(fā)現(xiàn)了許多和我一樣的共同點(diǎn),我們都是充滿了求知欲和行動(dòng)力的“小狼”。

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