誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感(6篇)
讀完某一作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編幫大家整理的誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感1
暑假生活里我讀了一本書(shū)——《誰(shuí)來(lái)拯救地球》。這是一本讓我們過(guò)低碳生活來(lái)拯救地球的一本書(shū)。
書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)了一個(gè)叫艾漢堡的小男孩和他奶奶的故事。奶奶讓艾漢堡過(guò)低碳生活，可艾漢堡卻不聽(tīng)，一味貪圖享受過(guò)著高碳生活。奶奶讓他節(jié)約用電，不要吹空調(diào)，他不聽(tīng)；奶奶讓他鍛煉鍛煉身體，騎自行車(chē)熱身，他卻害怕傷著自己。有了新衣服，堅(jiān)決不穿舊衣服；用過(guò)的臟水不再用，不知道節(jié)約用水。奶奶告訴他，地球上的資源是有限的，如果我們都不珍惜地球上現(xiàn)有的珍惜的資源，若干年以后，地球上所有的`資源都被我們浪費(fèi)掉，那時(shí)候我們?nèi)祟惥蜔o(wú)法在地球上生存了。艾漢堡一直我行我素，不能理解奶奶的話，直到后來(lái)，他和奶奶來(lái)到了未來(lái)世界才后悔莫及。
這本書(shū)告誡我們一定要珍惜地球資源，拯救地球要靠我們大家每一個(gè)人，從身邊每一件小事做起，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約我們用的紙張、鉛筆等過(guò)低碳生活，只有這樣才能拯救地球，拯救我們?nèi)祟惷篮玫募覉@！
誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感2
世界末日要到了嗎？地球要破了嗎？人類要絕種了嗎？
這是《誰(shuí)來(lái)拯救地球》書(shū)中提到的，雖然沒(méi)有，但也不是不可能。
本書(shū)講的方式令我別開(kāi)生面。一開(kāi)頭是以和地球?qū)υ掗_(kāi)始的，然后講了地球因?yàn)槎趸贾饾u變暖、各種極端天氣突發(fā)、導(dǎo)致水面上升等幾個(gè)方面講了地球現(xiàn)在的情況是越來(lái)越惡劣，我感到后怕，如果我30歲的時(shí)候地球毀滅亡，那怎么辦？哇，不要哇！中間有幾個(gè)故事又讓我的心情平靜了下來(lái)。故事的.主角是喜歡吃漢堡的艾漢堡和他的奶奶，因?yàn)榘瑵h堡喜歡高碳生活，比如一邊吹暖風(fēng)一邊吹冷風(fēng)，看大電視，所以她的奶奶用時(shí)光機(jī)吧艾漢堡帶到過(guò)去和未來(lái)，看看他們是怎么生活的，最后艾漢堡終于選擇低碳放棄高碳�？吹阶詈螅髡哂忠耘c地球聊天方式結(jié)尾。全書(shū)都寫(xiě)出了要我們保護(hù)環(huán)境、少用高碳燃料，注意平常的一些細(xì)節(jié)。不然，地球就是無(wú)法拯救的，那樣的話，世界末日就要到來(lái)了了。
所以說(shuō)，只要我們同心協(xié)力，從小做起，地球還是有希望的！
誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感3
暑假里我讀了一本名叫《誰(shuí)來(lái)拯救地球》的書(shū)。
這本書(shū)告訴我地球現(xiàn)在非常危險(xiǎn)。因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境所以產(chǎn)生了溫室氣體，導(dǎo)致全球變暖和洪水，干旱，海平面上升，火山即將爆發(fā)�？墒侨藗�?nèi)匀徊恢行┤诉�浪費(fèi)資源產(chǎn)生更多的溫室氣體。溫室氣體也有對(duì)人體直接的'傷。溫室氣體中含有甲烷，甲烷分子由一個(gè)碳原子和三個(gè)氧原子組成，人吸入過(guò)多的甲烷就會(huì)窒息。
如果不急時(shí)阻止，那人類將會(huì)走向滅亡。阻止的辦法有很多比如說(shuō)垃圾在生，多做公交車(chē)少坐私家車(chē)，少使用電器……這樣就會(huì)少排放溫室氣體，保護(hù)我們的地球家園了。地球只有一個(gè)，我們要保護(hù)我們的地球！
誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感4
今天我讀了誰(shuí)來(lái)拯救地球這本書(shū)，它向我們展現(xiàn)了美麗可愛(ài)的地球如今已變得丑陋不堪，傷痕累累。
這究竟是為什么呢？當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候，我找到了答案。
奧，原來(lái)是這樣，是人類胡亂使用地球母親千年來(lái)積攢的能源，在森林里亂砍樹(shù)木，當(dāng)那一個(gè)個(gè)堅(jiān)硬的斧頭砍入大樹(shù)的身軀里，有沒(méi)有聽(tīng)到大樹(shù)的`哭泣聲。人們還放肆的建造大規(guī)模的水泥房，把動(dòng)物的家園攪的雞犬不寧。在工廠里，烏黑的煙囪里放出很多的炊煙，把空氣變得不新鮮。骯臟的污水流進(jìn)清澈的小河，把小河變?yōu)闆](méi)用的污水，讓他們釋放更多的二氧化碳。在街道上，人們亂扔垃圾，隨地吐痰，人們沒(méi)有意識(shí)到一個(gè)塑料袋可以讓地球的資源減少。
讀完這本書(shū)，我知道了地球現(xiàn)在面對(duì)的危機(jī)，所以讓我們攜手共同保衛(wèi)我們賴以生存的家園-地球。讓我們把它變成碧綠蔚藍(lán)的美麗家園吧！
誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感5
你喜歡看恐怖大片嗎？我喜歡！我最愛(ài)看“地球危在旦夕”那類片子。
當(dāng)然，那些 故事 都是虛構(gòu)的。但是對(duì)于地球來(lái)說(shuō)，有一個(gè)災(zāi)難卻是真的――真實(shí)的像你的鼻子長(zhǎng)在嘴巴上面，地球正在變得越來(lái)越熱�？茖W(xué)家管這個(gè)叫“全球變暖”或“氣候變暖”他給地球帶來(lái)的影響和正在發(fā)脾氣的`恐龍一樣可怕，只是結(jié)果會(huì)更致命。
通過(guò)讀《誰(shuí)來(lái)拯救地球》這本書(shū)，我知道了在我們這個(gè)星球上，有的地方干旱，有的地方卻很潮濕，還有的地方在漏。
干旱、洪澇和氣體漏，都是全球變暖惹得禍。
是誰(shuí)在給我們的地球加溫？人類會(huì)背烤熟嗎？我們會(huì)不熱到融化，成為一灘肉泥嗎？誰(shuí)來(lái)拯救地球？答案就在這本書(shū)里。通過(guò)讀這本書(shū)，我明白了全球變暖對(duì)我們意味著什么，同時(shí)也知道，怎么做才能讓悲劇止步――環(huán)保從我做起。
誰(shuí)來(lái)拯救地球讀后感6
世界末日快到了嗎
我很愛(ài)看尼克·阿諾德寫(xiě)的《可怕的科學(xué)》這一系列書(shū)，當(dāng)看到暑假要讀的書(shū)中有《可怕的科學(xué)——誰(shuí)來(lái)拯救地球》。我當(dāng)回家后，立即從網(wǎng)上訂購(gòu)了這本書(shū)。
我盼呀、盼呀，一天晚上，爸爸從班上給我?guī)Щ亓诉@本書(shū)。我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。本書(shū)講的方式令我別開(kāi)生面。一開(kāi)頭是以和地球?qū)υ掗_(kāi)始的，然后講了地球逐漸變暖、各種極端天氣突發(fā)、水面上升等幾個(gè)方面講了地球現(xiàn)在的情況是越來(lái)越惡劣，我看的.心驚膽戰(zhàn)，多虧中間有幾個(gè)故事來(lái)給我緩解心情�？吹阶詈�，作者又以與地球聊天方式結(jié)尾。全書(shū)都寫(xiě)出了要我們保護(hù)環(huán)境、少用高碳燃料。否則，地球就是無(wú)法拯救的，那樣的話，世界末日就不遠(yuǎn)了。
所以說(shuō)，只有我們所有人齊心協(xié)力，拋棄高碳生活，多植樹(shù)，把二氧化碳控制在最低限度，把環(huán)境保護(hù)得好好的。這樣，我們美麗的地球就會(huì)永遠(yuǎn)共存！
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