《愛的教育》的讀后感
讀完一本名著以后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編整理的 《愛的教育》的讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《愛的教育》的讀后感1
這個寒假媽媽給我買了一本《愛的教育》,這本書是教育人們怎樣愛他人的好書。
我把這本書看了3次,這本書是日記的形式,講了一個叫安利柯的小男孩成長的小故事,記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事。里面有許多小伙伴,雖然有的貧窮、有的富有、有的殘疾、有的學(xué)習(xí)落后,但安利柯從不計較,與他們玩得很開心,并且慢從快樂中得到了教育。
書中的小人物我都很喜歡,比如仗義善良的卡隆品學(xué)兼優(yōu)的代洛西。堅強(qiáng)勤奮的斯代第滑稽的小鐵匠玻菜克西。寫的都是長輩們對孩子的一顆勇于進(jìn)取而善良真誠的心,愛祖國,愛人民同情人民的一切不幸與苦難。
我非常喜歡《新老師》中老師說的一段活:"我愛你們,希望你們也喜歡我!你們這些學(xué)生真認(rèn)真。
讀完這本書后,我覺的自己沉在愛的海洋中,愛是黑暗的一束陽光,只要你愿意付出,得到的'就是驚人的收獲。
同學(xué)們你們也來買一本這樣的書吧,可以從中懂得了父母對你的愛、朋友對你的愛、兄弟姐妹對你的愛,不管是愛,還是被愛都是幸福的,珍惜別人給予的受,也會讓你懂得怎么去愛人。
《愛的教育》的讀后感2
今天我看了《愛的教育》里面講了恩利科的父親教育恩利科的種種故事。
其中,《虛榮心惹的禍》讓我知道了瓦梯尼竟然向一個盲人炫耀自己的衣服,經(jīng)過他父親一番教導(dǎo),他像是在夢里醒來似的,慚愧不已,知錯就改就是一個好孩子。
《心靈高尚的卡隆》讓我懂得了:對待生活有缺陷的人,我們要學(xué)會換位思考,要愛護(hù)它,更不能去嘲笑、諷刺一位勤勞的母親,那是一件多么不道德的事情啊!
我看了《偷襲》這個故事懂得了:為了解除心頭之恨,為了打擊報復(fù)別人,為人偷襲他人,這是多么可恥的行為!
《要懂得愛老師》這個故事,我懂得了:要學(xué)會站在老師的角度去體諒他們的難處,應(yīng)該體諒老師的辛苦和不易。
還有《可憐的.學(xué)友》這個故事讓我懂得了不幸的家庭,不幸的孩子,只因有一個不爭氣的父親,人生的路上沒有平坦的大道。只有堅強(qiáng)的人不畏艱險的人,才能度過苦難到達(dá)幸福的彼岸,波萊就是這樣一個堅強(qiáng)的孩子。
《父親的教誨》讓我懂得了:善待父母是每一個做兒女應(yīng)盡的責(zé)任也是良心之舉,子女的言行切不可傷害到自己的父母,更不要釀成“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”的后果,那時就后悔晚矣了呀!
《愛的教育》的讀后感3
《愛的教育》作家阿米奇斯是意大利著名作家,他通過一位小學(xué)生的日記,用充滿兒童情趣的幽默語言記錄了孩子們一年到頭學(xué)習(xí)生活的一小部分。小主人公安利科是一名剛滿三年級的學(xué)生,出生在衣食無憂的知識分子家庭。他努力學(xué)習(xí),誠實,親切,安利科的爸爸是工程師,家里的條件也是小康。他的父母都是行善的人,經(jīng)常教安利科要幫助窮人和困難的人。有一次,媽媽帶著安利科去幫助一對貧窮的帽子,沒想到他們就是安利科的同學(xué)克蘿西和他的媽媽。安利科身邊有心地善良,充滿愛心的同學(xué)。班長德羅西是個熱情的孩子。當(dāng)?shù)弥寺逡潦械?父親是服刑的人時,他精心保守這個秘密,以免傷害同學(xué)們的自尊心。在面對克蘿西的父親時,德羅西真摯的話語讓這個以前失足的人感受到了人類的真心,并鼓起了成為新人的勇氣。讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)愛情是父母對子女的細(xì)心照顧。愛是兄妹之間互相幫助,互相愛護(hù)。愛是教師教同學(xué)知識,讓同學(xué)理解知識的過程。所謂愛情,是指朋友之間互相鼓勵,友好和睦。
《愛的教育》的讀后感4
《愛的教育》是一部日記體小說,篇篇都倍感溫暖,扣人心弦,鉤起我的內(nèi)心深處,讓我一次次敞開心靡,投入到書本中!稅鄣慕逃肥谦I(xiàn)給我們孩子的。故事的主人公帶領(lǐng)著我們與情節(jié)一起起伏。父母親寫給安利柯的信,讓我明白了做人的.道理與處理事情的方法。他和同學(xué)們的情誼,讓我明白:珍惜與同學(xué)相處的時間,團(tuán)結(jié)友愛,不再為雞毛蒜皮的小事而消除友誼,朋友之間沒有憎恨、嫉妒,將心比心,一起聊心。
這本書改變了我許多,我不再為了一點(diǎn)瑣事而與父母吵架、頂嘴,每次看到父母疲憊的身影,忍不住鼻子一酸,淚水滑落。我也不再亂花錢,把零錢捐給沒有錢上學(xué)的孩子,圓他們一個上學(xué)夢。與他們相比我幸福多了,想到這,便一臉羞愧。
這本書像磁鐵一樣吸引著我。翻開它,它會改變你。
《愛的教育》的讀后感5
幾天前,我閱讀了一本名叫《愛的教育》的書,這本書使我受益匪淺。它是通過一名小學(xué)生記日記訴說的形式,講述了一名小學(xué)生的所見所聞,反映了當(dāng)時社會各個階層的基本狀況。以愛心加感情聯(lián)合打動了我的心。并且,這本書沒有任何虛偽的說教,沒有宗教式宣傳,沒有任何豪言壯語以及宣傳語。它是一個19世紀(jì)的`偉大再生,讓人感受到人與人之間是多么需要互相關(guān)心、互相理解和互相幫助。
書《愛的教育》講述的是一個名叫安利柯的6年級的孩子的日記,日記中包括了爸爸媽媽寫給他的信,當(dāng)天發(fā)生的事情以及當(dāng)天干的事情等等,這樣就把一個孩子的日記改變成一本書。
如果一本書是這樣寫出來的話,那我們?yōu)槭裁床幻刻煊浫沼洠旬?dāng)天的所見所聞記錄下來,長大出一本類似于《愛的教育》那樣的書呢?“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,這是高爾基的經(jīng)典名言,想必大家都聽說過。是的,文學(xué)是比鳥兒飛的還遠(yuǎn)的夢想,比花開的還美的感情,比星光還閃爍的智慧……
所以,我倡議:讀書長知,思考長智,虛心長識,應(yīng)用長技!
《愛的教育》的讀后感6
我讀過一部偉大的愛的經(jīng)典,被全世界公認(rèn)為是人成長中一部“必讀書”。這本書就是《愛的教育》。
讀了這本書讓我感受到“愛”的力量無窮的。這本書的主人公是一位名叫安利柯的小男孩,他經(jīng)過他的父親、母親、老師的愛的教育后,改掉了那些壞毛病,學(xué)會了去“愛”!
讀了這本書讓我感覺到友誼的力量。安利柯有一位朋友叫克萊蒂,他家是賣柴禾的,家庭條件也不是很好,母親還得了重病。安利柯從認(rèn)識克萊蒂的那天起就一直在幫助克萊蒂,克萊蒂感激不盡。為了報答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦掙來的一點(diǎn)錢,雖然這些錢不能買很多東西,可這表達(dá)了克萊蒂對安利柯的感謝!安利柯收到東西后非常開心,兩行熱淚從他的臉頰流過。看到這里,我也被深深的打動,這讓我懂得了付出終有回報的道理。
安利柯是我心中的榜樣,他把家人和朋友給他的愛,傳遞給身邊的'人。在我的生活中,有很多很多的人都在愛我,以后我會向安利柯學(xué)習(xí),把愛傳達(dá)給更多的人。
讀了這本書,讓我接受了一次真正愛的教育,也明白了愛的真諦——接受愛,傳遞愛!就像一首歌唱的一樣:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
《愛的教育》的讀后感7
這個暑假,我看了《愛的教育》這本書。它是一本日記體的小說,里面記載了一個四年級小學(xué)生,在十個月中所記的日記,這整篇小說的主旨就是愛。包含了同學(xué)之間的愛,兄弟、姐妹之間的愛,子女與父母之間的愛,老師和學(xué)生之間的愛,對祖國的愛等等,讀了感覺自己是在愛的'懷抱中成長。
《愛的教育》一書上,每一個小故事都講述了一種不同的愛,比如說在《善良的花朵》這一章中,就體現(xiàn)出了大家對那些可憐的,貧困的孩子的關(guān)心和愛護(hù)。
再比如說,在《萬里尋母》這一章里,體現(xiàn)出了馬珥珂對母親的愛是那么深厚。一個才十三歲的孩子就孤身一人從熱那亞出發(fā),漂洋過海去南美洲,這需要多少愛來支持他啊!然而到了那里,母親卻又隨著房主到了其他地方。馬珥珂為了找到母親,一直在外面奔波,不停地找啊找,找啊找。一直找了十多個不同地方,歷盡千辛萬苦,才終于找到了他的母親,最后也救了他的母親。真的是特別讓人感動!
其實,想要愛并不難,只要有一顆純潔、善良的心,就可以擁有無窮的愛。朋友們,請你帶著一顆圣潔的愛心,投入到社會中去。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天。
《愛的教育》的讀后感8
今年暑假我與爸爸媽媽一起讀了亞米契斯的《愛的教育》這本書以“愛”為主題。
《愛的教育》講述了一個又一個的感人故事,讓我深陷其中無法自拔。其中給我印象最深刻的就是羅佩弟的'故事了。故事中寫到羅佩弟看見一個低年級的小朋友不幸被馬車撞倒,當(dāng)時,一輛公交車正往小學(xué)生跌倒的地方駛來,羅佩弟眼看這個小朋友將被車子軋傷,便不顧一切、毫不猶豫地跳了過去救他。讀后感·那個小學(xué)生得救了,而他自己卻沒來得及撤出自己的腳,被車子不幸軋傷了。他這個出乎意料的舉動不僅僅讓在場的人驚呆了,也讓我感動震撼。我不禁被羅佩弟的這種舍己救人的精神感動了。
這本書深深地感動了我,影響了我,讓我明白了:愛是偉大的,愛無處不在。我在愛的環(huán)境中成長,在今后的生活中,我也要把自己的愛心奉獻(xiàn)給需要愛的人!
《愛的教育》的讀后感9
這個暑假我看了《愛的教育》這本書,當(dāng)我讀完這本書教育人們怎樣做人的書,我深有感嘆。
這本書是意大利作家亞米契斯的作品,《愛的教育》這本書是亞米契斯1886年寫的一部日記體兒童小說。
形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,作者在文中講述著他們的`生活狀況,以及他們對各種食物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的看法。講述著身邊的美與丑、善與惡,體現(xiàn)了師生之愛、父母之愛、愛國之情等。
《愛的教育》告訴我們,一個人從小要學(xué)會各種文化和知識,還要對所有的人愛與尊重,要熱愛祖國,不要和別人計較貧富、富有、殘疾,和誰都要玩的開心,學(xué)的開心,從開心和快樂中得到教育。
《愛的教育》這本書中每一個故事都讓人動情,句子里洋溢著孩子的純真與情趣。
讀了《愛的教育》這本書后,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情。
《愛的教育》的讀后感10
《愛的教育》是一本博愛的小說,書中的每故事都充滿了愛,細(xì)細(xì)品讀之后,我感到愛無處不在。在的.生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛,只要我們用心體會。
在“受傷的工人”中,我看見了父子情。從“他被嚇得面無血色”寫出了小泥瓦匠對父親的擔(dān)憂。從“你還笑,一個大胡子一巴掌把弗蘭蒂的帽子打掉了”寫出了大家對泥瓦匠的關(guān)心。
在“病中的教師”中,我體會到了師生情。從“墻上掛的照片”寫出了教師愛學(xué)生,盡管學(xué)生那么調(diào)皮,在教師眼里都是好孩子。
在“爭吵”中,我看見了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開尺子,溫和的對我說:“不,恩里科,讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話我感到了柯萊蒂對恩里科的友誼。
在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我,為我去掙面包、掙學(xué)費(fèi),看出姐姐對我無微不至的照顧。
《愛的教育》一聽就是一本好書,一看就明白里面都是充滿愛的故事,讓我們一齊享受愛吧。
《愛的教育》的讀后感11
這個暑假我讀了一本書叫《愛的教育》,它是一部日記,里面有一個四年級小學(xué)生寫了10個月的日記。這部小說的主要目的是愛包括同學(xué)之間的愛、兄弟姐妹之間的愛、孩子和父母之間的愛、老師和學(xué)生之間的愛、對祖國的愛等。閱讀自我就是在愛的懷抱中成長。
在《愛的教育》書中,每個小故事都包含著不同的愛情。例如,《善良的花朵》章展示了對貧窮和貧窮孩子的關(guān)心和愛。
另一個例子是,在《萬里尋母》章中,可以看出馬爾凱對母親的愛有那么深。一個只有13歲的孩子要獨(dú)自從熱那亞出發(fā),漂洋過海,去南美洲,支持他需要多少愛!但是到了那里,媽媽和房東一起去了別的地方。馬爾凱為了找媽媽,一直在外面跑來跑去,不停地找和找。到十幾個別的地方千辛萬苦,終于找到了他的母親,最終救了他的母親。真的很感人!
事實上,想愛情并不困難。只要有純潔善良的'心,就能擁有無限的愛。朋友們,帶著圣潔的愛進(jìn)入社會吧。如果每個人都獻(xiàn)上一點(diǎn)愛,世界將是完美的明天。
《愛的教育》的讀后感12
愛像空氣一樣,無處不在。在我生病時,父母日日夜夜對我進(jìn)行細(xì)心的照料與無盡的關(guān)懷;遇到難題時,同學(xué)們對我熱心幫助與支持……讀了《愛的教育》,我更深入的了解了愛。
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的作品,是由他兒子的'日記改寫的,講述了四年級十月份開學(xué)第一天到第二年十月份在校內(nèi)校外的所見所聞所感,這本書中融入了人間種種最偉大的愛。
駝背的耐利是他們班的同學(xué),他的成績特別好,但是因為身體十分虛弱,常常被人欺負(fù),每次都會坐在座位上默默哭泣?〉弥蟊憬(jīng)常保護(hù)他,讓他不再受欺負(fù),校長也特地將他們放在一起坐,漸漸地他們成為了好兄弟,收獲了純潔的友誼。
愛像空氣一樣,無處不在。一個人如果沒有愛,就沒有色彩,所以,愛不可或缺!稅鄣慕逃芬埠帽仁且皇讋尤说臉非煌魶_洗心靈的清泉,一頓精神的大餐……
《愛的教育》的讀后感13
這個暑假,我讀了一本書叫《愛的教育》的書。這本書使我真正知道愛是無私的;愛是偉大的。
這本書主要講的是,一個四年級男孩安利柯以日記的.方式,從四年級10月份開學(xué)的第一天一直寫到第一年的七月份,記錄了他在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,他每天都在愛的世界里成長。
書中的每一篇文章都很感人,其中使我印象最深的是一個掃煙筒的小孩,把掃煙筒賺來的錢三十個銅幣丟了,他無法回家,于是路過的同學(xué)都用自己的錢來幫助他,沒有帶錢的同學(xué)就把自己的鮮花送給他。我看的這一段最令我感動,讓我感到一個人要是有了這一顆無私的心,就會擁有一切高尚品質(zhì)。
讀了這本書,我體會到同學(xué),朋友之間應(yīng)該互相幫助,應(yīng)該學(xué)會寬容,學(xué)會理解別人。人與人之間的愛是無私的,偉大的。
我是越秀讀書郎,我愛讀書!
《愛的教育》的讀后感14
在每個人的心里都有一份純潔與美麗的愛,愛是陽光的,愛是博大的,只有生活在愛的世界里,才會慢慢地享受愛。我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟到了愛的真諦。
這本《愛的教育》里有一篇描寫了父親與老師之間發(fā)生的故事。就是父親在看抱紙的時候,看到了20年以前的老師,父親看到了就高興了一場。晚上,父親還在回憶老師的往事,到了早晨九點(diǎn),父親來到火車站,進(jìn)去以后,一小時就到了父親老師的住了世界,接下來,父親就打聽老師的住所,最后,正走著,對面走來一個頭戴大帽子的老人在我們前面,父親一看,就說,是他,就是他,我的老師,父親驚喜地說著。在這篇課文里面,有著學(xué)生對老師的愛,還有許多愛如同學(xué)之間的愛,姐弟之間的愛,子女與父母的愛,使人讀之猶如在愛的.懷抱中成長。
古往今來,有多少愛的真情故事啊,我們有了父母與爺爺奶奶的愛,漸漸長大了,要上學(xué)了,在上學(xué)了時候,又有老師的愛與同學(xué)們的愛。愛就像空氣,隨處都有。最后,我體會了愛,愛是永遠(yuǎn)都在我們身邊。
《愛的教育》的讀后感15
這個星期我讀了意大利作家亞米契斯的一本書<愛的教育>。這本書通過對生活樸素的描寫,使我感受到人類多么需要相互關(guān)心,相互幫助。我認(rèn)為這種關(guān)心、理解和幫助,都離不開一個最根本的東西—愛!
愛的教育這本書的主人公安利柯遇見了非常多關(guān)于愛的'故事,有一個叫洛佩諦的學(xué)生,上學(xué)時在街上看見一個一年級的小孩在路上摔倒了。此時,有一輛馬車向他駛來,于是洛佩諦大膽地跳了過去,把他拖救出來。不料自己的腳被車子軋傷了。大家都稱贊洛佩諦是個勇敢的孩子。
我覺得助人為樂是每一個人一身必須做的事情,就像這一篇故事一樣,為了救一個一年級的小孩,洛佩諦馬上跳了過去,這個小孩得救了,但是洛佩諦的腳卻被汽車給軋傷了。
【 《愛的教育》的讀后感】相關(guān)文章:
愛的教育心得10-10
愛的教育的心得12-29
《愛的教育》心得03-11
愛的教育作文03-02
愛的教育教學(xué)反思06-12
《愛的教育》閱讀心得07-27
愛的教育閱讀心得09-23
愛的教育閱讀心得12-19
《愛的教育》心得感悟12-22
《愛的教育》心得范文12-22