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非常老師讀后感

時(shí)間:2022-06-11 12:53:48 讀后感 我要投稿

非常老師讀后感(14篇)

  當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?以下是小編整理的非常老師讀后感,歡迎閱讀與收藏。

非常老師讀后感(14篇)

  非常老師讀后感 篇1

  我喜歡看楊紅櫻阿姨寫的《非常老師》。

  這本書給我印象最深的是《聽他把話說完》,冉冬陽班里的學(xué)生越來越喜歡上舒老師上課,因?yàn)槭胬蠋熒险n時(shí),能把全班同學(xué)的思維都調(diào)動(dòng)起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言,馬加說話有點(diǎn)結(jié)巴,以前上課時(shí),馬加回答時(shí),說半天都說不懂,劉老師老催他,他越說不清楚,所以老師請他坐下,今天上數(shù)學(xué)課,舒老師讓馬加回答問題,同學(xué)們給他鼓掌,馬加受到鼓勵(lì),也不那么緊張,馬加慢慢地說,直到說完,同學(xué)們耐心地聽馬加講完,然后報(bào)以熱烈的掌聲,舒老師再一次表揚(yáng)了馬加,這次,馬加十分高興,冉冬陽卻十分慚愧,因?yàn)槿蕉柺邱R加的'同桌,平常跟馬加說話,很難有耐心地聽他把話講完,雖然對冉冬陽來說,這是些不經(jīng)意的細(xì)節(jié),但對馬加來說,卻是一種傷害,使他更自卑,所以,冉冬陽覺得以后要對馬加好點(diǎn),應(yīng)該有耐心地聽人把話講完,這起碼是對一個(gè)人的尊重。

  讀到這里,我明白了一個(gè)道理:一定要尊重他人,首先要做到耐心地聽他把每一句話講完,希望在大家的關(guān)愛中,我相信馬加一定會(huì)自信起來,開朗起來。

  非常老師讀后感 篇2

  讀了《非常老師》這本書后,我認(rèn)識了許多優(yōu)秀的老師,新潮老師——羅伊,偶像老師——舒昂;漂亮老師——米蘭;個(gè)性老師——江老師;“總而言之”老師——查老師;神秘老師——蜜兒老師。

  我最喜歡漂亮老師——米蘭老師,因?yàn)樗粌H漂亮,而且與別的老師處理事情不同,米蘭老師身上透著書香,米蘭老師教弱小的同學(xué)打架,告訴弱小的同學(xué)用自己的力量,去保護(hù)自己的安全。

  我還喜歡蜜兒老師。因?yàn)樗裆衩孛氐目偸寝k一些與總不同的`事情。她為同學(xué)們心中“不快樂”的事情舉辦了一個(gè)葬禮。給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,并在野外度過了一個(gè)難忘之夜——中秋之夜。請讓我們記住這個(gè)神神秘秘、可愛美麗的老師吧!

  一顆有愛的種子,輕輕撒播種植心田,成長的少年在此尋夢,天真的兒童踏進(jìn)樂園。

  非常老師讀后感 篇3

  這本《非常老師》講了真誠可親的羅老師幫助父母離婚的莫欣兒理解父母,使她豁然成長;給男女生上了一堂生理衛(wèi)生課;教師節(jié)時(shí),向同學(xué)們索要禮物----讓每一個(gè)同學(xué)給她寫一封信,而她婉拒了某些同學(xué)和家長的送禮。帥氣的舒老師以等級代替分?jǐn)?shù),讓學(xué)生在考試時(shí)減少精神壓力,上課時(shí)把全班同學(xué)調(diào)動(dòng)起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言。很會(huì)跳芭拉芭拉舞的米老師,高效低調(diào)地處理了學(xué)生打架事件;開展了顛覆春天的作文公開課;是一個(gè)老師們眼中另類的老師,學(xué)生眼中真正的好老師。

  讀了這本書讓我明白要珍惜在實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),因?yàn)槲业睦蠋煻紝ξ液芎,媽媽說百年修的.同船渡,快開學(xué)了!我很想念老師和同學(xué)們,讓我們充滿活力投入到我們的非常校園里的學(xué)習(xí)生活中吧!

  非常老師讀后感 篇4

  我讀了《非常老師》這本有意思的書。這本書講的是非常學(xué)校發(fā)生的事。

  新潮老師羅伊是一位很有魅力的班主任。她溫柔美麗,和藹可親,教師節(jié)主動(dòng)向同學(xué)要禮物——每人給他寫一封信從而拒絕了某些同學(xué)與家長的送禮。最讓人記憶深刻的是羅老師在給同學(xué)們期末的`卡上畫了一個(gè)長著翅膀的“我”這小小的寄語卡點(diǎn)燃了同學(xué)們的希望,是各位同學(xué)展現(xiàn)了自我。

  偶像老師舒昂是一貫教班的數(shù)學(xué)老師。特別理解學(xué)生,尊重學(xué)生。讓學(xué)生自己選擇同桌,以等級代替分?jǐn)?shù)減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)舒老師不像大人一樣指責(zé)我們總是聽我們把話講完,從分尊重我們,上課能帶動(dòng)起大家。

  非常老師用戶自己獨(dú)特的教學(xué)方式給了同學(xué)們鼓勵(lì)和贊賞是同學(xué)們不斷進(jìn)取,獲得了好成績。

  非常老師讀后感 篇5

  《非常老師》這本書是楊紅櫻寫的,其中介紹了四位老師。分別是新潮老師,偶像老師,漂亮老師和神秘老師。

  他們的性格和特點(diǎn)個(gè)不相同,新潮老師溫柔美麗,臉上總帶著笑容,教師節(jié)不收學(xué)生禮物,讓父母離異的孩子快樂起來。偶像老師性格陽光率真,崇尚簡單,考試不打分?jǐn)?shù)只打a,b,c,d,讓孩子回家不挨打。漂亮老師有點(diǎn)童真喜歡看《蠟筆小新》,喜歡跳舞,還在心情不好時(shí)拼命吃東西。她也很善良,學(xué)生打架她不去校長那兒告狀,也不去請家長,憑自己的'智慧解決。神秘老師在楊紅櫻的筆下是一位仙女懂得魔法,她給了孩子們快樂的童年,讓同學(xué)們把不快樂的事都寫下來埋在土里。

  在楊紅櫻阿姨的筆下四位老師各不相同。之中還寫到同學(xué)們對老師的愛,這些老師的特點(diǎn)更包含了對學(xué)生的愛老師花了多少心血在陪養(yǎng)我們學(xué)生上。這本書讓我們懂得了要尊敬老師,體諒老師,更要理解老師!

  非常老師讀后感 篇6

  非常老師這本書主要講的就是許多和藹可親的老師,其中主要就是講了漂亮老師和偶像老師——神秘老師還有新潮老師,其中我最喜歡的一位老師就是神秘老師,神秘老師以前做過保姆,而且神秘老師本來的真實(shí)面目就是一位仙女,最神奇的魔法就是能讓小孩子們?nèi)ァ巴瓿潜ぁ闭一刈约旱耐辍?/p>

  神秘老師是一個(gè)非常特別的語文老師,她并不像別的老師一樣的那么嚴(yán)格,她是一個(gè)溫柔的老師,她上課的.時(shí)候并不是像別的老師那樣,每節(jié)課都嚴(yán)厲要求,她而是希望同學(xué)們能找回童年,神秘老師雖然是一個(gè)身份不詳?shù)囊晃焕蠋,但是,就是這樣的一位老師希望同學(xué)們能夠去找回自己的童年。

  這一本書,主要的內(nèi)容就是告誡我們,我們每一次不要總是為了學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí),我們要敞開懷大膽的放松,其實(shí),在學(xué)校里沒有什么可以競爭的,學(xué)校都是公平的,老師也是公平的。

  非常老師讀后感 篇7

  老師像蠟燭一樣辛勤的教我們知識。和藹可親、笑面如花這樣的老師誰不喜歡呢?陽光帥氣,關(guān)愛學(xué)生有這樣的數(shù)學(xué)老師,再不喜歡數(shù)學(xué)的女生也會(huì)拼了命的學(xué)習(xí)。還有一個(gè)美若天仙會(huì)跳巴拉巴拉舞的老師,男生們因?yàn)榇蚍植灰恢,打得不可開交。而那個(gè)與仙女一樣神秘的老師(其實(shí)真得是仙女),又有什么魔力呢?

  我最喜歡神秘老師蜜兒。為了分?jǐn)?shù)和名次,一個(gè)個(gè)鮮活的生命把自己變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。他們感受不到天高云淡,對于大自然的美麗,視如不見。他們不需要陽光,不需要溫情,他們只要分?jǐn)?shù)和名次,這是迷失自我的孩子。二蜜兒的出現(xiàn)改變了一切……

  生活是美好的.。能發(fā)現(xiàn)這種美麗感受這種美麗的人,也是美麗的。如果孩子們從小就知道享受生活中的美麗,那么他今后一定會(huì)是一個(gè)幸福的人,一個(gè)知道感激的人,感激生活給了他這么多美好。

  非常老師讀后感 篇8

  在寒假期間,楊紅櫻阿姨的《非常老師》是我讀的第一本書。里面講述了各種老師怎樣讓同學(xué)們喜歡他,喜歡他上的課。有新潮老師羅伊,偶像老師舒昂,漂亮老師米蘭,個(gè)性老師“熊家婆”,神秘老師蜜兒。我最喜歡的老師是蜜兒老師。為什么神秘老師是蜜兒呢?因?yàn)樗且晃挥心Хǖ睦蠋煛?/p>

  蜜兒老師做的最有創(chuàng)意的魔法---為六年級的同學(xué)們心中“不快樂”的事舉行一個(gè)特別的葬禮。最溫馨的事——給同學(xué)們上了一堂“美麗的一課”,并在野外度過了一個(gè)難忘的中秋之夜。最神奇的事——為學(xué)校帶來“微笑的空氣”,讓學(xué)校里所有人的'臉上都充滿了笑容。

  同學(xué)們,蜜兒老師是不是很神秘?那你還想了解漂亮的米蘭老師,新潮的羅伊老師,個(gè)性的“熊家婆”老師等其他老師嗎?如果想認(rèn)識更多老師,我建議大家趕快讀讀這本《非常老師》吧!

  非常老師讀后感 篇9

  最近幾天,我正在讀楊紅櫻寫的一本“非常校園”系列的《非常老師》。

  書中講的是幾位特色不同的老師,他們的性格也各不相同,比如說帥氣的偶像老師舒昂,他很理解學(xué)生,非常尊重學(xué)生;

  再比如說漂亮老師米蘭,她在決定自己去留的'考核期間開展了“顛覆春天”的作文課,討論父母離婚的班對課……

  但在這期間,我最喜歡的還是那位來無影去無蹤的神秘老師——蜜兒。她是一個(gè)童花頭,披著大披巾,隨身帶一把紫色傘,會(huì)各種各樣的魔法的神秘人物。蜜兒老師還為同學(xué)們“不快樂”的事舉行一個(gè)葬禮,但埋不快樂的地方,卻不可思議地長出了一棵大樹!

  她還讓同學(xué)們做了一只“我是奇跡”的紙鳥,還將紅宮學(xué)校的每一個(gè)角落里都充滿快樂的氣息。

  讀了這本書,我明白了許多道理,米蘭老師說:“善良、富有同情心是一個(gè)高尚的人最重要的本質(zhì)”。舒昂老師告訴我:“就是下課了,也要聽別人把話說完,這是對一個(gè)同學(xué)起碼的尊重!薄

  如果你還想知道更多,那么就請大家也來看看這本書吧!

  非常老師讀后感 篇10

  這本書講了有許多個(gè)性化的老師對待學(xué)生和做事的方法不同。

  這里一共介紹了快10個(gè)老師。我偶然一次在書店,發(fā)現(xiàn)了這本書藏在角落,我便隨手一拿,即興讀了起來,讀了兩三頁,我就愛不釋手了。

  重要寫的老師有羅伊,舒昂,米蘭,江老師,蜜兒。我本人非常喜歡這個(gè)數(shù)學(xué)老師舒昂,因?yàn)樗梢宰屚瑢W(xué)們在數(shù)學(xué)課上自由選位子,以abcd代替分?jǐn)?shù),僅僅而已,他好像還有一種魔力,上課時(shí)能把全班同學(xué)調(diào)動(dòng)起來,連最膽小的女生也積極發(fā)言,這真是太厲害了。

  我也非常喜歡書中的一句舒昂老師的話就是:下課了,也要聽這位同學(xué)說完,這是對一個(gè)同學(xué)起碼的'尊重。事實(shí)上的確如此,一個(gè)人不管做什么,哪怕是聽被人說,也要等別人說完才可以,這起碼是做人之道。

  我還非常喜歡書中的嚴(yán)老師,聽名字就這么可怕,聽了她的全名更吃驚——嚴(yán)加厲,我喜歡她是因?yàn)閲?yán)厲的老師對學(xué)生的要求高,我也希望我自己將來也能成為一個(gè)像她一樣嚴(yán)以律己的人。

  我認(rèn)為這本書不錯(cuò),正如網(wǎng)上說的一樣:所有老師都有不同的特色和特長。類型有許多,大多我非常喜歡。

  這本書不錯(cuò)吧!教了你許多做人之道,一起來看吧!

  非常老師讀后感 篇11

  《非常老師》主要講了許多類型不同的老師:新潮老師——羅老師、偶像老師——舒昂老師、漂亮老師——米蘭老師、神秘老師——蜜兒老師……他們是怎么樣教育學(xué)生的。羅老師給男女生上了一節(jié)生理衛(wèi)生課,打破禁忌,加強(qiáng)溝通。在教師節(jié)時(shí),向同學(xué)們"索要"禮物——讓每人給她寫一封信,而婉拒了某些同學(xué)和家長的禮物;舒昂老師陽光,坦誠,理解學(xué)生,上課時(shí)能把全班同學(xué)調(diào)動(dòng)起來,連最膽小的女生也爭著發(fā)言;米蘭老師高效、低調(diào)的處理了學(xué)生打架事件,是同學(xué)們眼中的好老師;蜜兒老師性格開朗,行蹤神秘,為紅宮學(xué)校帶來"微笑的空氣",讓學(xué)校里所有人的臉上都充滿了笑容。

  這些老師教育孩子的'方法與眾不同,他們以自己的方法,贏得了更多孩子的歡心。

  讀完了這本書之后,我感受到了每位老師就如同學(xué)生們的父母一樣,把知識毫不保留的交給了學(xué)生。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不會(huì)辜負(fù)老師對我的期望,用自己的成績來報(bào)答老師。今后,我也要當(dāng)一名老師,把知識傳授給下一代。

  老師,謝謝你們把青春都獻(xiàn)給了我們,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)對社會(huì)有用的人!

  非常老師讀后感 篇12

  這本書主要寫的是兩位老師的故事。第一位老師發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在大魚缸里的魚,不少魚都死了,老師很著急,因?yàn)檫@對同學(xué)的影響很不好。后來魚越死越多,老師懷疑是“肥貓”他們干的,因?yàn)樗麄兠刻焱砩,等同學(xué)們走光了,幾個(gè)人在魚缸前偷偷摸摸地不知道在干什么。后來,老師查出來是魚缸里的小龍魚干的之后,老師對他們說了一聲“對不起”。

  第二位老師是從天上來的`,她的使命是在人間沒有微笑的地方尋找微笑。她來到了一所學(xué)校,這個(gè)學(xué)校里沒有微笑,因?yàn)槟鞘恰叭煲恍】,五天一大考”的學(xué)校。可是,她沒有按這個(gè)規(guī)矩去做。她想方設(shè)法讓她教的這個(gè)班高興,然后,再想法子讓整個(gè)學(xué)校都高興起來……

  我想,第一位老師真可敬,因?yàn)樗龖岩慑e(cuò)了,等知道真相時(shí),主動(dòng)的向她的學(xué)生誠懇的道歉。老師向?qū)W生道歉真是了不起。第二位老師像天使一樣把幸福和微笑帶到人間,給同學(xué)們帶來快樂。不管是誰的老師,這些老師都值得我們尊敬,因?yàn)槭沁@些老師教我們知識,教我們做人的道理。她們真是世界上最可愛、最可敬的人。

  非常老師讀后感 篇13

  自從媽媽幫我買了楊紅櫻寫的《非常老師》,我就整天窩在家里看,看了十遍還愛不釋手。

  書里有新潮老師,偶像老師舒昂,個(gè)性老師江老師等和我晸喜歡的神秘老師蜜兒和漂亮老師米蘭。

  漂亮老師米蘭最得晸有風(fēng)格的事是高效,低調(diào)地處理了學(xué)生打架事仵,引起多方爭議。哎,現(xiàn)實(shí)生活中的老師肯定會(huì)請家長的.!做得最具挑戰(zhàn)的事是在決定自己去留考核期間,開展了“顛覆春天”的作文公開課,討論父母離婚的班隊(duì)活動(dòng)課,以實(shí)力贏得掌聲,好想老師都這樣。還有我們,老師的準(zhǔn)確評價(jià)是老師眼中的另類老師,我們眼中真正的好老師。

  神秘老師蜜兒是一位為同學(xué)們心中“不快樂”的事舉行一個(gè)特別葬禮的老師,我也想為“不快樂”舉行一個(gè)特別的葬禮。蜜兒老師是給同學(xué)們“最美麗的一課”的老師,她是一會(huì)給學(xué)校帶來“微笑空氣”的神秘老師。

  希望現(xiàn)實(shí)生活中老師也能這樣。

  我說到這里,你一定也喜歡上這本書了吧?書中的其他老師也很有特點(diǎn)哦!羅老師很有愛心;舒老師對調(diào)皮同學(xué)特別有“妙招”;江老師頭上翹著一撮頭發(fā),就像一棵“消息樹”;古老師側(cè)面看與出土文物北京猿人有許多相似之處……這些老師能把學(xué)生帶進(jìn)一種神奇的環(huán)境里,插上想象的翅膀,學(xué)到豐富的知識

  非常老師讀后感 篇14

  這次寒假讓我的收獲還真不少!看了很多書,吃過最美味的美食,玩過最好玩的東西,還去過不少地方。但最讓我難以忘懷的是那《非常老師》里的一篇文章。

  新潮老師----羅伊,羅老師。在我的記憶里,她長發(fā)飄飄,喜歡穿碎花長裙,是一位很有魅力的班主任老師。她的性格可不像我媽媽,反而是溫柔美麗,真誠可親。她讓我最感興趣的事:在教師節(jié)時(shí),向同學(xué)們"索要"禮物----讓每人給她寫封信,而婉拒了某些同學(xué)的家長送的`禮。這讓我一直猜不透,也摸不著。記得有一次羅伊老師生病了,她的全班同學(xué)都很聽代班主任的話。他們還做了一件最溫暖的事情,48位同學(xué)每人都寄了不同的祝福里面裝了48課愛心。這場面我片刻都難以忘記。

  通過這本書,我知道了做老師非常不容易,做一個(gè)討同學(xué)喜歡的老師更難。

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