寒號鳥讀后感
當閱讀了一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀后感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的寒號鳥讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寒號鳥讀后感1
今天，我看了一個故事，故事的名字叫：懶惰的寒號鳥。
這個名叫懶惰的寒號鳥的故事主要講了：在一片森林里，有一只寒號鳥，它沒有羽毛就到海邊撿別的鳥兒的羽毛插在自己的身上，有的`鳥兒勸她壘個窩，這樣過冬的時候就不會冷了，可寒號鳥說：“冬天還早呢，著什么急！”就這樣一天一天的過去了，很快冬天來了，寒號鳥懂的發(fā)抖的想明天我一定搭個窩。第二天太陽出來了，寒號鳥就想陽光這么好明天再搭窩吧！寒號鳥就這一天一天的往后推，一直沒有窩的過著日子，最后，寒號鳥就被凍死了。
我覺得寒號鳥真是好了傷疤忘了疼，它凍的快要死地時候想到了搭窩，但是它沐浴在溫暖的陽光中，完全忘記了昨天晚上的痛苦，你說這不是好了傷疤忘了疼是什么？
大家千萬不要學寒號鳥那樣應該做得事情一推再推，否則吃虧的總是自己。
咱們寫暑假作業(yè)的時候不能學寒號鳥一樣一推再推的壞毛病，比如說小明做暑假作業(yè)連一半都還沒有寫完，就被老師批評了一頓。
寒號鳥讀后感2
韓浩鳥感到讀后感當天我讀了《寒號鳥》的故事。故事的.資料是一只喜鵲和一只韓浩鳥是鄰居，秋喜鵲在堡壘里，韓浩鳥在玩，喜鵲來說服韓浩鳥，但韓浩鳥不聽勸告，拖著不放。冬天到了，喜鵲在鳥巢里睡覺很暖和，韓浩鳥冷得直哆嗦，最終韓浩鳥凍死了。我認為韓浩鳥做得不太好。因為它懶惰，不聽勸告，又拖拖拉拉，最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)了像韓浩鳥一樣的人。例如，我們班的一些同學讓老師給他寫作業(yè)，但他卻和其他同學玩，放學后老師只能留在教室做作業(yè)。我也見過和韓浩鳥相反的人。她就是我姐姐她不僅努力學習，還幫助媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子。
所以我姐姐很優(yōu)秀。我要做一個勤奮、聽別人勸告的好孩子。
寒號鳥讀后感3
《寒號鳥》這個故事講的是：寒號鳥和喜鵲是鄰居，冬天要到了，喜鵲東尋西找銜回來一些枯草去壘窩，寒號鳥卻無所事事，喜鵲好心地勸寒號鳥快壘窩，可是寒號鳥不聽勸告。北風呼呼地吹著，喜鵲在溫暖的窩里，寒號鳥卻在崖縫里凍死了。
這個故事告訴我們，不要像寒號鳥一樣，應該向喜鵲學習，還不能把今日的事拖到明天，明天的`事拖到后天。
我們班就有一位同學就像寒號鳥一樣，老師布置的作業(yè)他沒寫，作業(yè)就不帶，老師狠狠地批評了他。
我也當過小小的“寒號鳥”，媽媽叫我多吃水果，我不聽，說明天再吃水果。第二天，我又說后天再吃，結果我生病了，醫(yī)生說我要多吃水果，才不生病，我非常后悔沒有早點堅持吃水果。
寒號鳥讀后感4
大家應該都聽過寒號鳥的故事吧！你們讀完后有什么看法嗎？今天就來聽聽我的吧！
寒號鳥的故事講的是：有一只很懶惰的寒號鳥，冬天快要到了，喜鵲們都忙著壘窩準備過冬，而對面的`寒號鳥卻在睡大覺，喜鵲們來提醒他，他卻讓喜鵲趕快走開。冬天來了北風呼呼吹著，可憐的寒號鳥凍得直打哆嗦，自己說明天一定壘窩。第二天，天氣很好可寒號鳥并沒有壘窩，當晚寒風更猛了，只見寒號鳥的身體越來越虛弱，第三天喜鵲看到寒號鳥被凍死了。
這個故事告訴我們做什么事都要盡快做完，不要今天推明天，明天推后天，也不要像寒號鳥那樣懶惰。
嘻嘻！我也當過一次小寒號鳥。上次我嘴上起了一個小潰瘍，媽媽讓我早晨喝藥，我偏不聽，我說下午一定喝。下午到了媽媽把要給我拿了過來，我還不喝媽媽有點生氣，我一直往后推，最后我的口腔潰瘍越來越大，痛得吃不了飯。
你們可千萬不要當寒號鳥哦！我想對寒號鳥說：“早知如此何必當初。”
寒號鳥讀后感5
這天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每一天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的.到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的羽毛。
冬天很快到了，寒風呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風凍死我，明天就壘窩�！暗钱敽惯^去太陽出來，它就忘了自我的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自我的遠大目標。
寒號鳥讀后感6
這天，我讀了一則名為《寒號鳥》的童話。故事中的寒號鳥在冬天臨近的時候，只顧著每一天玩耍，不聽朋友勸告，不做過冬準備。即使它被冷風吹的渾身發(fā)抖時，它也只是暫時有了壘窩的念頭，卻一向沒有壘窩的行動。最終，它凍死在一個滴水成冰的`寒冷夜晚中，再也沒有了明天。讀完這個故事，我不禁想起了媽媽教過我的那首詩：“明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。”從中我也更加懂得了，做任何事情，都要今日事今日畢，不能養(yǎng)成拖沓、懶散的壞習慣。否則，就會像寒號鳥那樣一事無成。
假期閱讀的圖書包括：格列佛游記，木偶奇遇記，一千零一夜，沒頭腦和不高興，絨兔子找耳朵，小豬西里呼嚕，小布頭奇遇記，成語三百則，中國經(jīng)典童話等。
寒號鳥讀后感7
這天，我讀了一篇文章，題目是寒號鳥。大概資料是這樣的。
山腳下有一堵石崖，石崖上有一個縫，寒號鳥把縫當做自己的窩。石崖前有一條河，河的.旁邊有一棵白楊樹，喜鵲住在那里。一天，喜鵲找來樹枝造自己房子，寒號鳥卻睡大覺，喜鵲勸寒號鳥說:“冬天快來了，快壘窩吧!”寒號鳥不聽。冬天說到就到了，夜里寒號鳥凍得直發(fā)抖，說:“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就壘窩�！钡诙旌桒B還不壘窩，夜里寒號鳥又說:“哆羅羅，哆羅羅寒風凍死我，明天就壘窩。”但是寒號鳥被凍死了。
讀了這篇文章，我明白了什么事情都要用心向上
生活中有很多人跟寒號鳥一樣的人，比如我，一天媽媽讓我寫作業(yè)，但是我一向往后推，開學的前一天晚上我寫到了深夜十二點，還寫得馬馬虎虎。
生活中有很多人跟寒號鳥相反的人，比如我姐姐，為了考研究生，白天學，晚上學，就這樣她考上了研究生。
以后我必須要勤快不要學寒號鳥很懶。
寒號鳥讀后感8
最近我學了一篇文章，叫《寒號鳥》，秋天到了，喜鵲們都忙著做窩，而寒號鳥卻只知道出去玩耍，玩累了就回窩里睡懶覺。今天推明天，明天推后天，始終沒有做窩。冬天來了，大雪紛飛，喜鵲住在溫暖的窩里，寒號鳥卻凍死了。
我平時也是一只“寒號鳥”，做事情總是拖拖拉拉，今天的事情推到明天，明天的事情推到后天。媽媽總是說我，你及時完成這些小任務，就有充足的時間做些自己想做的事情了�？墒俏胰涡缘夭宦爮膵寢尩腵話，什么事情都是完成得很晚。
讀了這個故事，我想起了學過的那首詩，“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！睆闹形乙哺佣昧耍鋈魏问虑槎家袢帐陆袢债�，不能養(yǎng)成拖沓懶散的壞習慣，否則，就會像寒號鳥那樣一事無成。
寒號鳥讀后感9
隨著年齡的增長，也許會讓我們在不經(jīng)意間失去或丟掉人生中許多簡單而又明了的哲理，每當自己與寶貝一起分享那一篇篇有寓意的故事時。才會從中深透并反思自己的心底。
寒號鳥的故事大家都聽說過吧，今天我和寶貝一起分享了這個故事，當她問我寒號鳥為什么會死，為什么會凍死的時候，我心里有著莫明的感觸。我告訴她良好的習慣不是一下就形成的，也不是一朝一夕的事，而是我們平時在生活中長期培養(yǎng)和累積中自然形成的。寶貝又問怎么培養(yǎng)和形成的呢？我告訴她：今天的事情今天做，自己可以做的.事情自己做，不要做任何事情都半途而費。
我也深切的明白孩子的成長和教導跟我們大人是密不可分的，只有老師和家長一起努力才可以教育和培養(yǎng)好的習慣。
寒號鳥讀后感10
今天我讀了一篇故事，叫《寒號鳥》。講的是從前有一只奇特的鳥叫”寒號鳥“，它的外貌會隨著季節(jié)變化。每到夏季的時候它身上就會長滿五顏六色的羽毛，及豐滿又漂亮，森林的鳥兒都比不上它。寒號鳥很得意，它每天都得意洋洋地去森林里找別的鳥比美。
秋天來了，有的鳥飛往遙遠的南方過冬，留下的鳥都忙著打窩等待寒冬的到來。只有寒號鳥仍然到處閑逛，炫耀它五顏六色的.羽毛。
冬天很快到了，寒風呼嘯，雪花飄舞，羽毛都掉光了的寒號鳥被凍得直打哆嗦，不斷的說：”哆啰啰，哆啰啰寒風凍死我，明天就壘窩�！翱墒钱敽惯^去太陽出來，它就忘了自己的諾言。一天天過去了，它始終沒有壘窩。最后寒號鳥被凍死在巖石縫里。
這個故事告訴我一個道理：只有勤勞才能獲得幸福，懶惰的人只能和寒號鳥一樣的下場。學習也是一樣只有勤奮刻苦才能獲得知識，才能實現(xiàn)自己的遠大目標。
寒號鳥讀后感11
這天我聽了一個故事，名字叫《寒號鳥》。
這個故事的主要資料是這樣的，喜鵲和寒號鳥是鄰居。秋天到了，喜鵲在找樹枝壘巢，而寒號鳥卻只明白玩，玩完了就睡大覺。喜鵲勸寒號鳥，別睡了快起來找樹枝搭巢吧，可寒號鳥卻不聽別人的勸告。冬天到了，喜鵲睡在溫暖的窩里而寒號鳥在哆嗦，最后，寒號鳥就被凍死了。
我覺得寒號鳥的做法是不對的，因為它不聽別人的勸告。天天玩睡，不干一點正事。
它讓我想起了和它一樣的人，這就是我的鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對他說:“整一整吧!”他不聽，最后水籠頭崩了，他家都水漫金山了。
我又想到了和它相反的人，我的`朋友王小明，他哪個地方做的不好，他就讓我提意見，然后改正。以后我也要向他學習。
這個小故事讓我悟出了一個道理:不聽勸告又懶得過且過的人都沒有好下場的!
寒號鳥讀后感12
這天，我讀了一個《寒號鳥》的故事。
故事的資料是:一只喜鵲和一只寒號鳥是鄰居，秋天喜鵲在壘巢，寒號鳥在玩睡，喜鵲來勸寒號鳥，可寒號鳥不聽勸告，一拖再拖。冬天到了，喜鵲睡在鳥巢里很溫暖，寒號鳥凍得直打哆嗦，最后寒號鳥被凍死了。
我覺得寒號鳥做得很不好，因為它很懶，不聽勸告，還一拖再拖，所以最后凍死了。
我發(fā)現(xiàn)過和寒號鳥一樣的人，比如說我們班有的同學，老師讓他寫作業(yè)，他卻和其他同學玩，之后放學后只能被老師留在教室里寫作業(yè)。
我也見過和寒號鳥相反的人，她就是我的姐姐，她不僅僅好好學習，還幫媽媽洗碗、刷鍋、擦桌子……所以我的`姐姐很優(yōu)秀。
我必須要做個既勤勞又聽別人勸告的好孩子。
寒號鳥讀后感13
有一天，寒號鳥去找窩，它找到了一道崖縫，寒號鳥就把這道崖縫當做自己的窩。旁邊有一棵大楊樹，楊樹上住著喜鵲，寒號鳥和喜鵲面對面住著，就成了鄰居。
冬天快到了，喜鵲就飛來飛去，銜回了一些枯草，準備過冬，但是寒號鳥就只知道玩。喜鵲看見了，對它說：“寒號鳥，你別玩了，快做窩!”寒號鳥不聽勸告。
冬天到了，寒風呼呼地吹著，喜鵲住在溫暖的窩里，可是寒號鳥在巖縫里凍得直打哆嗦，它不停地叫著“哆羅羅，哆羅羅，寒風凍死我，明天就做窩�！�
可第二天太陽出來了，寒號鳥又不行動了。
到了晚上，寒風又開始吹了，喜鵲住在溫暖的'窩里，寒號鳥在巖縫里凍死了。
從前我也做過“寒號鳥”，媽媽讓我起床，可是我不想起床，媽媽就掀我的被子，到那時我才起床。我都沒來得及吃飯呢，就急匆匆地去上學，到了學校，也遲到了，老師罰我站了一節(jié)課。
所以，我不要像寒號鳥那樣懶惰，要像喜鵲一樣勤勞，什么事都要盡力盡快地做完。
寒號鳥讀后感14
今天我聽了一個故事，名字叫《寒號鳥》。
這個故事的主要內(nèi)容是這樣的，喜鵲和寒號鳥是鄰居。秋天到了，喜鵲在找樹枝壘巢，而寒號鳥卻只知道玩，玩完了就睡大覺。喜鵲勸寒號鳥，別睡了快起來找樹枝搭巢吧，可寒號鳥卻不聽別人的勸告。冬天到了，喜鵲睡在溫暖的窩里而寒號鳥在哆嗦，最后，寒號鳥就被凍死了。
我覺得寒號鳥的做法是不對的，因為它不聽別人的勸告。天天玩睡，不干一點正事。
它讓我想起了和它一樣的人，這就是我的'鄰居。他家水籠頭壞了天天滴水。我爸爸對他說：“整一整吧！”他不聽，最后水籠頭崩了，他家都水漫金山了。
我又想到了和它相反的人，我的朋友王小明，他哪個地方做的不好，他就讓我提意見，然后改正。以后我也要向他學習。
這個小故事讓我悟出了一個道理：不聽勸告又懶得過且過的人都沒有好下場的！
寒號鳥讀后感15
隨著年齡的增長，也許會讓我們在不經(jīng)意間失去或丟掉人生中許多簡單而又明了的哲理，每當自己與寶貝一齊分享那一篇篇有寓意的故事時。才會從中深透并反思自己的心底。
寒號鳥的故事大家都聽說過吧，這天我和寶貝一齊分享了這個故事，當她問我寒號鳥為什么會死，為什么會凍死的時候，我心里有著莫明的`感觸。我告訴她良好的習慣不是一下就構成的，也不是一朝一夕的事，而是我們平時在生活中長期培養(yǎng)和累積中自然構成的。寶貝又問怎樣培養(yǎng)和構成的呢我告訴她:這天的事情這天做，自己能夠做的事情自己做，不要做任何事情都半途而費。
我也深切的明白孩子的成長和教導跟我們大人是密不可分的，只有老師和家長一齊努力才能夠教育和培養(yǎng)好的習慣。
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