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《豬仔頭溫暖之旅》讀后感(9篇)
讀完一本經(jīng)典名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,不能光會(huì)讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編收集整理的《豬仔頭溫暖之旅》讀后感,歡迎大家分享。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感1
今年暑假過(guò)生日時(shí),爸爸送給我一本書(shū),名叫《豬仔頭溫暖之旅》,作者是“陽(yáng)光姐姐”伍美珍。隨著書(shū)頁(yè)的翻動(dòng),我了解了這本書(shū)的主要內(nèi)容:一位城里的六年級(jí)學(xué)生朱子同,和一位在農(nóng)村生活的孩子黃志達(dá),交換身份生活了四天。朱子同在農(nóng)村感受到了鄉(xiāng)下人家的淳樸,又感受到鄉(xiāng)下的種種不易,沒(méi)有水,沒(méi)有電,學(xué)校里只有一間教室和兩位老師,一天只吃?xún)深D飯。可性格開(kāi)朗的朱子同卻毫不介意,每天過(guò)得很開(kāi)心,而且結(jié)交了許多朋友。
我一直在城里生活,每次讀到田園風(fēng)光的描寫(xiě)就特別向往,直到這個(gè)暑假,爸爸讓我到鄉(xiāng)下奶奶家小住幾天,我才知道鄉(xiāng)下生活的不便。那天晚上,我興沖沖地跟著爸爸來(lái)到奶奶家。第二天一早,我便被公雞的鳴叫聲吵醒了。匆匆吃了兩個(gè)饅頭,就和奶奶去菜園里摘菜。穿過(guò)幾條小巷,每條小巷里都彌漫著臭味,我不禁捂住了鼻子,加快腳步,可一不留神又踩在了雞糞上。這時(shí),我腦海里那一點(diǎn)點(diǎn)詩(shī)意都消失殆盡,剩下的只有苦澀。等到快吃午飯時(shí),奶奶又讓我跟她去給院子里的豬圈清理,倒掉木槽里的殘食。忙得大汗淋漓,總算可以吃飯了。可一看到食物,我立刻傻眼了:午飯除了米飯,竟然只有一小盤(pán)青菜和一碗蘿卜湯!
兩天下來(lái),我不禁打電話給爸爸發(fā)牢騷:鄉(xiāng)下生活太苦了!沒(méi)有自來(lái)水,洗澡非常麻煩;沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),聽(tīng)不到悠揚(yáng)的音樂(lè),看不到精彩的電視節(jié)目。更要命的是,到處蚊子嗡嗡嗡地叫,太嚇人了。
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“現(xiàn)在知道自己每天過(guò)得有多舒適了吧!其實(shí)鄉(xiāng)下的生活現(xiàn)在都算好的了,我們小時(shí)候的日子那才叫苦,不說(shuō)缺吃少穿,上學(xué)還要翻幾座小山呢!”
爸爸的話讓我一陣沉默。是呀,我在家里都是父母的掌上明珠,要吃就有吃的',要穿就有穿的,養(yǎng)尊處優(yōu)慣了,還以為一切都是理所當(dāng)然的。都說(shuō)人生的路不可能一帆風(fēng)順,如果小時(shí)候沒(méi)有經(jīng)受一些磨煉,長(zhǎng)大后哪能承擔(dān)重任呢!我終于明白父母把我送到鄉(xiāng)下小住的原因了。對(duì),我要像朱子同一樣,勇敢面對(duì)困難,絕不做嬌生慣養(yǎng)的孩子。
想到這里,我對(duì)爸爸說(shuō):“放心,我知道怎么做了!”說(shuō)完我微笑著掛了電話。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎?暑假里,我讀了陽(yáng)光姐姐小書(shū)房系列之《豬仔頭溫暖之旅》這本書(shū)。一看到這個(gè)題目,就對(duì)它產(chǎn)生了疑問(wèn):“豬仔頭”怎么會(huì)有這么奇怪的名字?他到底是怎樣的一個(gè)人呢?他的溫暖之旅又是怎樣的?帶著這些疑問(wèn),我走進(jìn)了這本書(shū),與主人公一起分享溫暖之旅。
這本書(shū)的主人公就是人稱(chēng)“豬仔頭”的朱子同,他是個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年,他玩厭了游戲之后,又玩起了表演和視頻。為了得到一臺(tái)IPhone4手機(jī),他參加了電視臺(tái)《星光夢(mèng)工廠》的一檔社會(huì)欄目——與農(nóng)村孩子互換身份,到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。出乎他意料的是,原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè),同時(shí)也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。在充滿(mǎn)戲劇性的情節(jié)中,還帶著憂傷。這是一次溫暖之旅,也是他人生中難忘的經(jīng)歷。
看完這本書(shū),我被故事中的人物所深深感動(dòng)。其中最使我感動(dòng)的便是阿杰了,他是個(gè)勤勞、懂事、樂(lè)于助人的好孩子。當(dāng)朱子同在爬山走不動(dòng)時(shí),同樣疲憊的阿杰主動(dòng)提出幫朱子同背筐和書(shū)包;當(dāng)朱子同的鞋子臟了丟掉時(shí),是阿杰偷偷地?fù)旎匦硬⑺鼈兿吹脥湫;?dāng)阿杰的媽媽搬磚頭累得氣喘吁吁時(shí),懂事的阿杰主動(dòng)幫媽媽分擔(dān),和媽媽一起搬磚頭。讀到這里,我被阿杰的所作所為深深地感動(dòng)了。我的眼睛濕潤(rùn)了,模糊了……和阿杰相比,我們的生活是多么的幸福!每天吃好的、穿好的',過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的日子。早上父母做好早餐才叫我們起床,飯后父母開(kāi)車(chē)把我們送到校門(mén)口……這些對(duì)我們看來(lái)是理所當(dāng)然的事情,對(duì)他們來(lái)說(shuō)卻是想都不敢想、遙不可及的事情,可是我們卻不懂得珍惜。
讀了這本書(shū),讓我受益匪淺。它不但使我懂得了要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,不能亂花錢(qián),要把錢(qián)用在有用的地方,要知道賺錢(qián)也是非常不容易的,我們所用的每一分錢(qián)都是父母用心血與汗水所換來(lái)的!而且也讓我深深體會(huì)到鄉(xiāng)村生活的艱辛,鄉(xiāng)下孩子的困苦。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學(xué)習(xí),樂(lè)于助人,做一名合格的少先隊(duì)員,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母和社會(huì)。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感3
我讀了《豬仔頭溫暖之旅》這本書(shū),覺(jué)得很幽默搞笑。非常喜歡《豬仔頭溫暖之旅》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)愛(ài)玩的時(shí)尚少年叫朱子同,他不喜歡玩游戲,但是他非常喜歡表演。就自己在家玩起了表演,唱起了神曲《忐忑》。為了得到“愛(ài)瘋”4,他參與了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目,到鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。原本不情愿的他漸漸的喜歡上了這里的生活,并被阿達(dá)的弟弟阿杰所感動(dòng),這一次活動(dòng)使得子同有了很大的改變。我在讀這本書(shū)的時(shí)候,仿佛和朱子同一起去了鄉(xiāng)下——阿達(dá)家。和他們一起體驗(yàn)了這次“豬仔頭溫暖之旅”。
他剛剛到農(nóng)村的.時(shí)候村長(zhǎng)出來(lái)了說(shuō)“:“豬仔頭”你好”。從此朱子同在鄉(xiāng)村的名字就叫“豬仔頭”。他看見(jiàn)了和自己交換的黃志達(dá)的弟弟和妹妹,弟弟出來(lái)做了個(gè)自我介紹說(shuō)他叫黃志杰,我妹妹叫黃志紅,他們說(shuō),很高興認(rèn)識(shí)你。朱子同說(shuō),我也很高興認(rèn)識(shí)你。每天早上5:30就要起了,然后去上學(xué),要走好幾個(gè)小時(shí)。朱子同大叫幾聲累死啦!累死啦!好不容易到了學(xué)校,上課上了一天;丶矣忠吆脦讉(gè)小時(shí)。他每天都過(guò)著一樣的生活,有時(shí)快樂(lè),有時(shí)難受,過(guò)了5天了朱子同要回家了,大家都依依不舍的告別。
在回家的路上他睡著了,回到了家他很高興,他不要“愛(ài)瘋”4,。他還說(shuō)他的夢(mèng)想是為鄉(xiāng)村小學(xué)買(mǎi)一輛校車(chē)。他的爸爸和媽媽非常高興。他把自己在鄉(xiāng)村的經(jīng)歷告訴了他的同學(xué)們,大家聽(tīng)了以后,都哈哈大笑,連老師都笑了,他自己也笑得很開(kāi)心。
出乎意料的是,他來(lái)鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè),也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。在充滿(mǎn)喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
文中最使我感動(dòng)的便是阿杰了,當(dāng)朱子同背著筐和書(shū)包,走不動(dòng)時(shí),同樣很疲憊的阿杰主動(dòng)接過(guò)籮筐和書(shū)包;當(dāng)朱子同的鞋子臟了不想洗時(shí),阿杰拿過(guò)鞋子將他們洗的嶄新嶄新的;當(dāng)阿杰的媽媽累的氣喘吁吁時(shí),阿杰懂事的幫媽媽分擔(dān),和媽媽一起搬磚頭。
讀了這本書(shū),讓我深深體會(huì)到鄉(xiāng)村生活的艱辛,鄉(xiāng)下孩子的困苦,相比之下,我們家家都有的東西,對(duì)他們來(lái)說(shuō)是想都不敢想的,我們應(yīng)該感到很幸福。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感4
《豬仔頭溫暖之旅》這篇小說(shuō),心里有很深刻的感受。
書(shū)中主人公朱子同是個(gè)愛(ài)玩時(shí)尚的少年,他在玩厭了游戲后又愛(ài)上了表演和視頻,于是打起了“愛(ài)瘋4”(IPHONE4手機(jī))的主意,無(wú)奈地答應(yīng)媽媽參加了電視臺(tái)的一檔社會(huì)欄目,在鄉(xiāng)村度過(guò)了幾天難忘的生活。
朱子同一開(kāi)始并不喜歡農(nóng)村,他感到地特別臟,老是掂著腳走,弄臟了一雙又一雙心愛(ài)的鞋子,就抱怨農(nóng)村為什么沒(méi)有水泥?墒牵l(fā)現(xiàn)自己什么也不會(huì)做,無(wú)法照料癡呆年老的爺爺,和年幼的弟弟妹妹;在上學(xué)的路上,他和弟弟翻了一座高高的山,才看到了一個(gè)小小的房子,弟弟指著遠(yuǎn)處說(shuō),那兒就是學(xué)校!可這學(xué)校還沒(méi)有朱子同學(xué)校的一個(gè)班級(jí)大!
后來(lái)朱子同結(jié)束農(nóng)村的生活回到家,居然放棄了IPHONE4手機(jī),他一點(diǎn)兒也不想要那部手機(jī)了!鄉(xiāng)村里有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè),同時(shí)也給他的內(nèi)心帶來(lái)了一些沉重的感受,讓他體會(huì)到了生活的艱辛和不易,真的長(zhǎng)大了。
其實(shí),這個(gè)暑期我也來(lái)到了大山里,參加一個(gè)關(guān)于留守兒童電視劇的拍攝,飾演一個(gè)留守兒童,變形了一把,真正體驗(yàn)到了留守兒童的痛苦:那里的孩子七八歲就要幫奶奶劈柴,幫爺爺放牛,打豬草。再大一點(diǎn)的就要上山采藥,賣(mài)了藥后貼補(bǔ)家用?缮铰氛娌缓米,還有蛇和螞蟥。還有學(xué)校也是破爛不堪,都擋不住風(fēng)雨的。一到夜里常常想念著在外打工的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
看看他們,再想想我自己,覺(jué)得我們城里的孩子還真是太幸福了:有寬敞的教室,綠草茵茵的`操場(chǎng),還有和藹可親的老師。回到家,有爸爸。媽媽的關(guān)愛(ài),每天都有的美食和零食,可我還時(shí)常挑食,有時(shí)因?yàn)榫毲龠惹媽媽生氣呢!所以,我一想到山里留守孩子的生活和他們上學(xué)的艱辛,就感到眼睛酸酸的,真希望一切有愛(ài)心的人們都去關(guān)注他們,為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,讓他們像我們城市里的孩子一樣快樂(lè)的學(xué)習(xí),幸福的生活!
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感5
夜晚,那一顆顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空里,月亮那如輕紗般溫柔的月光,灑在大地上,連那輕輕的塵埃也穿上了紗衣,這就是鄉(xiāng)間美好的夜晚。《豬仔頭溫暖之旅》在我的心中留下了溫暖又深刻的印記。
讓我們認(rèn)識(shí)一下這本書(shū)的主人公豬仔頭吧,豬仔頭是用鄉(xiāng)村的方言叫出來(lái)的,他的大名叫朱子同,是一個(gè)愛(ài)玩時(shí)尚追求完美的男孩,他迷上了唱歌,視屏和音樂(lè)。他把自己唱的個(gè)放上了網(wǎng)絡(luò),出乎意料的是《星光夢(mèng)工廠》的主持人來(lái)采訪他了,為了得到一臺(tái)Iphone4手機(jī),他參與了一檔電視臺(tái)的欄目——體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活,從此豬仔頭他開(kāi)始了他的—溫暖之旅。出乎他的意料,其實(shí)鄉(xiāng)村里也有在城市里找不到的歡樂(lè),也有當(dāng)哥哥的責(zé)任,卻也給他帶來(lái)一些沉重和酸楚的感受。原來(lái)鄉(xiāng)村有著城里所體驗(yàn)不到的歡樂(lè)在充滿(mǎn)喜劇性的情節(jié)中,不乏明媚的憂傷。但最后朱子同沒(méi)有要手機(jī),因?yàn)樗w驗(yàn)到了生活的艱辛,和生活的酸澀。從不說(shuō)貴的他,也以貴這個(gè)理由回絕了手機(jī)。
這是一次溫暖之旅,更是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘的經(jīng)歷。
在山區(qū)里的孩子也許一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)游樂(lè)園,一輩子沒(méi)坐過(guò)車(chē)。但是在現(xiàn)實(shí)中的我們穿著名貴的衣服還要追求名牌,一定要又有房又有車(chē)。可是我們應(yīng)該想想那些在偏遠(yuǎn)地方的,和我們同齡的.孩子呢?上學(xué)要走幾小時(shí)路,翻山越嶺。甚至有的無(wú)法上學(xué),沒(méi)有錢(qián),吃了飯,已經(jīng)是莫大的幸!瓰槭裁茨切┥罡辉5娜丝偸遣恢隳?難道同是人類(lèi),有錢(qián)人就必須高人一等么?嘲笑別人說(shuō)著蹩腳的普通話,看不起衣衫襤褸的人。雖然農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)并不如我們,可是他們有高尚的品質(zhì),美麗的品德和善良愛(ài)國(guó)的心。
朱子同感受到了鄉(xiāng)村人的樸實(shí)無(wú)華和純潔的心靈,感受到了在鄉(xiāng)村里的歡樂(lè),感受到了鄉(xiāng)村所給的溫暖。
那皎潔的月亮,就像是每一個(gè)鄉(xiāng)村人的心靈,皎潔純凈。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感6
夜晚,每一顆繁星點(diǎn)綴在如黑幕般的天空,月亮的輕紗披在了鄉(xiāng)村的大地,這就是鄉(xiāng)村的夜晚!敦i仔頭溫暖之旅》在我心中烙下了不可抹滅的記憶。
豬仔頭是鄉(xiāng)村里的人用方言叫的朱子同,而他就是本書(shū)的主人公。他是為了得到一部ipone4手機(jī),參加了芒果臺(tái)的一檔節(jié)目《變形計(jì)》。在農(nóng)村的4天里,享受了在城市里無(wú)法享受到的樂(lè)趣,也享受到了無(wú)法感受到的艱苦。但在4天過(guò)后,他開(kāi)始享受起了這樣的生活:湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,青的山,綠的水,朱子同終于感受到了生活的艱辛與樂(lè)趣。與他互換的鄉(xiāng)下男孩——阿達(dá),則在朱子同的班上獲得了巨大的人氣,尤其是朱子同在學(xué)校的那些“親戚”們,都漸漸忘記了朱子同。阿達(dá)不僅要給弟弟妹妹們煮飯,還要照顧年過(guò)八旬的爺爺。而“豬仔頭”來(lái)到了鄉(xiāng)下,不僅沒(méi)有給弟弟妹妹們煮飯吃,上學(xué)也要讓弟弟妹妹們叫。都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,城市里的孩子不也應(yīng)該是么?
他們每天晚上是不吃飯的,一家人只睡一張床,每天要走兩個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校,并且學(xué)校里只有一個(gè)班級(jí)和一個(gè)老師,條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上城里的學(xué)校。有一天朱子同不情愿的喂完豬后,發(fā)現(xiàn)自己的飯是蘑菇,很開(kāi)心,因?yàn)橄衲⒐竭@樣“好吃”的食物,對(duì)其他的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很奢侈的了。沒(méi)等他開(kāi)心多久,便發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:為什么別人的飯都是地瓜和蘿卜,而只有他的是蘑菇。同學(xué)們用酸溜溜的眼睛盯著碗里的蘑菇,原來(lái)是老師怕朱子同吃不慣地瓜蘿卜,為他自己開(kāi)了小灶。
生活的酸澀,小小的阿達(dá)與阿杰早早的就已品嘗過(guò)。文中是我最為感動(dòng)的就是阿杰了,當(dāng)朱子同背不動(dòng)筐與書(shū)包時(shí),同樣也非常疲憊的阿杰接過(guò)了朱子同的籮筐與書(shū)包;阿杰的媽媽氣喘吁吁的`時(shí)候,阿杰與媽媽一起搬磚頭;朱子同的鞋子臟了不想洗,阿杰又表露出他那顆善良的心,為朱子同的鞋子洗的嶄新。此時(shí),城市公子哥——朱子同已懂得友誼與真情,他成長(zhǎng)了!
即使品德穿著襤褸的衣裳,也應(yīng)該受到尊重,人與人之間沒(méi)有貴賤之分,質(zhì)樸的品質(zhì)才是最寶貴的財(cái)富。那皎潔的月亮,代表著每一個(gè)村民無(wú)比純潔的心。變形記,一份來(lái)自大山的呼喚,這是一次溫暖之旅,是一次能讓心靈受到觸動(dòng)和洗滌的難忘經(jīng)歷啊。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感7
暑假期間,在老師的推薦下,我看了《豬仔頭溫暖之旅》這本書(shū),讓我感慨萬(wàn)千。
和書(shū)中的主人公一樣,我們都是在城市中長(zhǎng)大的孩子,過(guò)著吃穿不愁的生活,安逸而溫暖。偶爾我們也會(huì)和書(shū)中的朱子同一樣,跟爸爸媽媽提一些合理的和不合理的要求,爸爸媽媽權(quán)衡以后也會(huì)盡力的滿(mǎn)足我們。書(shū)中的朱子同想要一臺(tái)價(jià)格不菲的iphone4手機(jī),他的爸爸媽媽答應(yīng)了他的要求,但卻要他去參加電臺(tái)到農(nóng)村的互換體驗(yàn)活動(dòng)之后買(mǎi)給他,最后他從活動(dòng)中學(xué)到的東西的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了一臺(tái)iphone4。
在一些偏遠(yuǎn)的山區(qū),有很多孩子沒(méi)學(xué)上,甚至有的'孩子連溫飽都成問(wèn)題,輟學(xué)更是家常便飯。這本書(shū)通過(guò)描寫(xiě)朱子同到山區(qū)農(nóng)村的互換體驗(yàn)活動(dòng),體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中城市和農(nóng)村的差距,相對(duì)山區(qū)的孩子來(lái)說(shuō),城市中我們的生活是何等的幸福。
遙遠(yuǎn)而顛簸的上學(xué)路程,讓朱子同吃驚,但這不是最辛苦的,他們還要幫家里分擔(dān)家務(wù)。我們偶爾在家里也幫助媽媽做做家務(wù),還總是跟媽媽叫苦叫累。挑水,劈柴,這些對(duì)我們來(lái)說(shuō)更是聞所未聞的事情,連見(jiàn)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),跟他們比起來(lái),我們做的那些事根本不算什么。
城市里的小朋友們很多都用上了手機(jī),甚至已經(jīng)淘汰了好幾代的手機(jī)了。而山里的小朋友他們很多人的家里連電話都沒(méi)有,電腦更是少之又少,這讓我不禁感嘆,我們生活是如此的便利和快捷。
朱子同有些烏龍的生活體現(xiàn)了城市和山區(qū)的小朋友的差距,想到山里小朋友的生活讓我覺(jué)得很羞愧,我們每天都過(guò)著舒適安逸的生活,還總是叫苦連連,而山區(qū)的小朋友上學(xué)路途雖然辛苦,可他們卻因?yàn)槟苡袡C(jī)會(huì)讀書(shū)而開(kāi)心不語(yǔ)。
同齡的我們,經(jīng)歷卻截然不同,我是幸運(yùn)的。我要學(xué)習(xí)古人說(shuō)的“知足者常樂(lè)”,雖然生活中有不如意的小事情,但這都是生活的小點(diǎn)綴,而真正的艱苦我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)。這本書(shū)教會(huì)了我很多東西,教會(huì)我要感恩和珍惜現(xiàn)在的生活,讓我學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難。也讓我懂得了,幫助別人是一件多么快樂(lè)的事情!
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感8
今年暑假我讀了一本書(shū),名字叫《豬仔頭溫暖之旅》。因?yàn)樵仍诰W(wǎng)上看過(guò)這本書(shū)的的故事導(dǎo)讀,一下子被吸引了,所以讀的很認(rèn)真。讀完了這本書(shū),發(fā)現(xiàn)這字里行間都充分的寫(xiě)出了主人公朱子同的活潑。時(shí)尚。時(shí)不時(shí)還流露出他來(lái)到鄉(xiāng)下有事表現(xiàn)的一絲絲慚愧。
主人公朱子同是一位名副其實(shí)的城市公子哥,時(shí)尚少年是他的代名詞,幽默,愛(ài)玩就是他的本性。朱子同最喜歡的歌手是龔琳娜和薩頂頂。她們的歌《忐忑》的《萬(wàn)物生》也是他朗朗上口的曲子。他還在班上成立了一個(gè)《忐忑樂(lè)隊(duì)》。而在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)。他參加了《星光夢(mèng)工廠》并且又通過(guò)了一檔叫《變身大考驗(yàn)》的節(jié)目,與農(nóng)村孩子黃志達(dá)交換身份,變成了農(nóng)村人家的孩子,也同時(shí)擁有了一個(gè)新名字豬仔頭。他并不習(xí)慣農(nóng)村的生活,這兒和城市有著天翻地覆的區(qū)別—每天只有二頓飯,餓了就睡覺(jué),平時(shí)還要喂豬干農(nóng)活,上學(xué)要走幾個(gè)小時(shí)的山路……這一切都讓他措手不及。我也曾捫心自問(wèn)過(guò)自己,換成我能行嗎,我可以在這種生活環(huán)境中沒(méi)有一句怨言嗎?許久,我的腦海中并沒(méi)有浮現(xiàn)出答案,而是讓我想起那一幕幕—爸爸媽媽有時(shí)做的飯菜不合自己的'心愿,我都會(huì)亂發(fā)脾氣,讓他們傷心,而農(nóng)村的孩子有時(shí)可能連早飯都吃不上,就算有的吃也只是吃飽,根本談不上有沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)……想到這里,心里突然有種羞愧感,鼻子也變得酸酸的。人們都說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”此刻我知道那是被逼的,因?yàn)樗麄兊母改复蠖鄶?shù)為了時(shí)生活都外出打工,生活的重任便落在他們肩上。而我在家里除了學(xué)習(xí)就是個(gè)閑人,有時(shí)爸媽叫我去倒個(gè)垃圾,我也會(huì)心里不高興,現(xiàn)在想想,我簡(jiǎn)直就是身在福中不知福。受到這本書(shū)的啟發(fā),暑假里我每天爭(zhēng)著收拾房間、疊被子、煮飯、摘菜干一些力所能及的家務(wù)事。因?yàn)槲蚁牒蜁?shū)中的黃志達(dá)一樣董事,替父母分擔(dān)家務(wù),讓他們高興。
我相信,主人公朱子同從此以后,也會(huì)和我有著一樣的想法,要懂事、不讓父母操太多的心。最后我要說(shuō):“我愛(ài)你們,爸爸媽媽”。
《豬仔頭溫暖之旅》讀后感9
當(dāng)老媽把“陽(yáng)光姐姐”伍美珍寫(xiě)的又一本書(shū)《豬仔頭溫暖之旅》買(mǎi)回家的時(shí)候,我一看書(shū)的名字心里就冒出了一個(gè)大問(wèn)號(hào)。豬仔頭是誰(shuí)?他的溫暖之旅又是什么?帶著重重疑問(wèn),我開(kāi)始迫不及待地讀起來(lái)。
這本書(shū)里講的故事好長(zhǎng)啊!因?yàn)橐郧拔槊勒鋵?xiě)的書(shū)都是有兩個(gè)故事的,而這次只寫(xiě)了一個(gè)故事。雖然長(zhǎng),但因?yàn)槲腋信d趣,所以還是被我很快地看完了。故事越看越好看,就像塊磁鐵似的把我吸引住了。真讓人愛(ài)不釋手。
這篇故事的內(nèi)容主要是一個(gè)叫朱子同的愛(ài)玩的時(shí)尚少年,他玩厭了《賽爾號(hào)》游戲之后,又玩起了表演和視頻。為了讓他的`媽媽給他買(mǎi)一臺(tái)IPHONE4手機(jī),他參加了電視臺(tái)一檔社會(huì)欄目,去鄉(xiāng)村度過(guò)了難忘的幾天。大大出乎他的意料的是,鄉(xiāng)村也有城里所沒(méi)有的快樂(lè),同時(shí)也給他帶來(lái)一些沉重的感受。
當(dāng)朱子同問(wèn)比他矮一個(gè)頭的阿杰,為什么要夜里八點(diǎn)鐘不到就要睡覺(jué),阿杰竟說(shuō)明天要五點(diǎn)半不到起來(lái)去上學(xué)。這讓我感到非常地吃驚。我不禁想起了以前的經(jīng)歷。大概在我上二年級(jí)的時(shí)候的一個(gè)冬天,那個(gè)時(shí)候我是夜里九點(diǎn)多睡覺(jué),早上七點(diǎn)多才起來(lái),幾乎天天坐車(chē)上學(xué)。比起阿杰我可幸福多了,不用每天起得那么早。但同時(shí),阿杰每天早起學(xué)習(xí)的精神,比我強(qiáng)多了,因此我十分慚愧!
在這篇故事里還有一個(gè)地方讓我既吃驚又慚愧。那就是第二天朱子同問(wèn)阿杰上學(xué)要走多遠(yuǎn)的時(shí)候,阿杰竟然說(shuō)要翻好幾座山?吹竭@里后我和朱子同一樣吃驚。這又讓我想到了曾經(jīng)的另一件事。暑假,我是每天在爺爺奶奶家吃飯,吃過(guò)晚飯后才回自己的家。從爺爺奶奶家到自己的家要步行半個(gè)小時(shí),不過(guò)一般老爸會(huì)騎摩托車(chē)帶我們回家。然而有一天,老爸值夜班,所以不能帶我們騎摩托車(chē)了。可我當(dāng)時(shí)偷懶,不想走路,要老媽打的回家。一開(kāi)始老媽堅(jiān)決不同意,可是我硬要打的,老媽沒(méi)辦法,只好同意了。想想看,人家阿杰每天都要翻好幾座山,而我呢?連半個(gè)小時(shí)的路程都不想走,還白白花掉了五塊錢(qián)打的費(fèi)。這每天走半個(gè)小時(shí)的城市的路程和翻好幾座山比起來(lái)是多么的微不足道啊!與阿杰比起來(lái),我真是不好意思。因此慚愧之心又情不自禁的油然而生。
讀了《豬仔頭溫暖之旅》后,我受到了早睡早起和不怕吃苦的啟發(fā)和教育。因此我就要更加努力地改善自己。
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