牧童和狼的讀后感

　　讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編整理的牧童和狼的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

牧童和狼的讀后感1

　　自從，牧童說了謊話后，所有的羊都被狼吃了。他暗暗的下定決心，并發(fā)誓：以后一定不說謊話，要做一個誠實的人。

　　有一次，牧童做錯了事，想說謊話抵賴。突然，他心里想：我可是下定決心，又發(fā)過誓的呀！我可不能做不守諾言的'人！所以，他承認了錯誤，并保證不再說謊，請大家原諒他。此后，他沒說過一句謊話，大家又重新信任他了

　　有一天，隔壁家的趙大爺，請牧童把一個值錢的東西的拿回家。牧童同意了，把東西完完整整地帶了回來。大家更相信牧童了。

　　由于找不到合適的工作，牧童又干起了“老行業(yè)”——放羊。一天傍晚，路上出現了一個黑影，牧童定睛一看，是一匹狼。牧童大叫：“狼來了，狼來了，狼來吃羊了，大家快來幫忙呀！”大家聽了，不管男女老少拿著家伙趕來，把惡狼打死了。牧童激動得說：“謝謝大家，謝謝大家！……”

　　這件事告訴我們：不管什么人都得誠實，否則將無法在社會上立足！！

牧童和狼的讀后感2

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　　在暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，其中讓我體會最深的是《牧童的.狼》這則寓言。牧童是一個愛撒謊的孩子，他故意在山上喊狼來了來騙村子里的人。幾次后，村子里的人就不再相信他了。后來狼真的來了，村里人以為他又在撒謊沒有人去。狼就把羊吃了。可見騙人是一種不好的行為。寓言告訴我們：一個一貫說謊的人，即使說了真話也沒有人會相信。

　　這讓我想起了我在四年級時的有個同學，他叫周望。他有一次沒寫作業(yè)就騙老師說把作業(yè)忘在了家里，老師相信了他。周望就覺得這個辦法很不錯，以后就經常不寫作業(yè)，繼續(xù)編謊話騙老師。后來幾位老師都發(fā)現了這個問題，覺得不對勁。班主任親自到他家去，發(fā)現周望家中根本就沒寫作業(yè)，還騙家長說作業(yè)在學校都寫好了。老師和家長都狠狠地批評了他。同學們見他愛撒謊也都不敢相信他。

　　我想做人就是要誠實守信，不能撒謊。中國是禮儀之邦，“人無信不立”。我們小學生要做到“言必信，行必果”。

牧童和狼的讀后感3

　　我閱讀了一本伊索寓言，從上面的《牧童和狼》這篇得到了啟示。

　　小時候，我也像《牧童和狼》中的牧童一樣說過謊，只是媽媽沒有發(fā)現。

　　記得有一次：我在樓上寫作業(yè)，我突然想起，好朋友邀我去玩，于是，我往鬧鐘上一看，不好，時間過了�？墒�，我的.日記還沒做完呢！怎么辦呀？萬一下樓的時候，被媽媽問到，那就麻煩了，怎么辦呀……撒一次謊，就一次，我在心里莫莫地說著。就一次。我來到樓下，媽媽抓住我說：“日記寫好了沒？”“好了，好了”。媽媽便放過了我，我便去找朋友了。

　　轉眼間，下午5：00鐘就到了，我回家，心想：今天晚上媽媽要查的，我還沒寫完。頓時，我就像熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時，天已經黑了。就這樣子，我騙了媽媽好幾次，最后發(fā)現了，我己經說什么媽媽都不相信了。

　　從《牧童和狼》這篇童話，知道了：一貫說謊的人，即使說了真話，也沒有人會相信。于是，我下覺心，一定要改掉這個毛病。

　　現在，我改掉了，媽媽一直都相信我了。

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