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《父親的名片》讀后感（精選7篇）
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么體會呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《父親的名片》讀后感，歡迎大家分享。
《父親的名片》讀后感 1
《父親的“名片”》這篇文章，給我留下深刻的印象的原因是因為這篇文章主要講了小主人的變化：他從小時候十分調(diào)皮，常常干些莫名其妙的事，使得父親常被鄉(xiāng)鄰取笑。小學(xué)時打架、逃學(xué)、剪女孩子的頭發(fā)，后來盡嚴(yán)重到請家長去當(dāng)面說教的地步，父親的臉也丟盡了……淚水和汗水的付出終有收獲時，后他變了，小學(xué)升初中“我”全鄉(xiāng)第一，初一、初二均全屆第一，參加競賽獲二等獎。“名片”變了，父親也變了。當(dāng)幸福的父親居高臨下地站在領(lǐng)獎臺上時，父親激動得半天都說不出話來。作者這才體會到：父母在你幸福時，比誰都幸福！父母在你不爭氣時，比誰都痛苦……
當(dāng)我看到這文章時，我被這個故事深深的震撼了，它讓我想起我的芭蕾舞的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。
五歲初，我芭蕾的夢想已在我的腦海中閃動著，媽媽也十分開心，她帶我去市區(qū)最好的地方學(xué)。開始我十分開心，可不到一個月，我開始感到厭煩了。媽媽看透了我的心里，當(dāng)時很生氣，淚水奪眶而出。
后來，我偶然看到了一次芭蕾舞演出，看后，我心潮澎湃，芭蕾又在我心里閃現(xiàn)了。我義無反顧再次去追尋自己夢想……
四年過去了，當(dāng)我再次登上高級的'舞臺時，我內(nèi)心無比激動，我站在舞臺的中間位置，興奮地跳著“四小天鵝”的舞蹈：我的腳尖在不停地舞動著：一提、一放、一立、一站時，那一刻我看到媽媽的眼睛濕潤了！
舞蹈結(jié)束了，我聽到臺下響起了雷鳴般的掌聲時，幸福得像只快樂的小鳥！
今天，我讀《父親的“名片”》這篇文章，我深深地感受到父母給予我的這種愛，我默默地享受著這種愛！
《父親的名片》讀后感 2
今天我學(xué)習(xí)了《父親的名片》這篇文章，讓我深有感受。
文章講的是“我”從頑皮、不聽話的“壞孩子”，變成一個學(xué)習(xí)優(yōu)異、非常聽話的“好孩子”的“名片”，而這張“名片”讓父親從被別人打趣到受別人的羨慕，這讓我明白了自己的成功不僅僅是為了自己，同時也是在為父母爭光。
眾所周知的平昌冬奧會冠軍武大靖，在第一次上冰時一共摔了108個跟頭，但他始終沒有放棄堅持日復(fù)一日的訓(xùn)練，剛進(jìn)入國家隊時，還是給女隊員做陪練的角色，他仍然沒有放棄自己的夢想，終于在平昌冬奧會上獲得了冠軍，這也是中國在這屆冬奧會拿到了唯一一塊金牌，為祖國贏得了榮譽(yù)，為父母爭光。
今年暑假時，我參加了在哈爾濱舉行的WINNERROBOT機(jī)器人大賽，這次比賽滿分100分進(jìn)行3輪，取3輪中最好成績作為最終成績，第一輪我們的車因為碰倒一個障礙物只得了65分，出師不利��！我和隊友都有些沮喪，休息的時候趕忙研究改進(jìn)的辦法，結(jié)果在第二輪中我們就成功順利完成并暫列第一，可還沒高興一會兒，第三輪第一組比賽結(jié)束就有兩隊的成績超過了我們，我們是最后一組登場，通過細(xì)小的調(diào)整我倆的機(jī)器人以0.09秒的微弱優(yōu)勢贏得了冠軍。
這是我第三次到哈爾濱參加全省的.比賽，并且連續(xù)三次獲得冠軍，我成了機(jī)器人學(xué)校的“小名人”，學(xué)校的老師和同學(xué)對我的表現(xiàn)都非常欽佩，見到我的父母都夸贊我，父母的臉上都充滿了自豪，露出燦爛的微笑。
通過這篇文章的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的理解了只有我們自己刻苦努力，才能取得好成績，進(jìn)而為父母爭光，成為一張有價值的“名片”。
《父親的名片》讀后感 3
今天，我們大聲地朗讀并深深體會了《父親的“名片”》這篇文章，帶給我的是一陣心酸和感動。
《父親的“名片”》中，讓我們能深深體會的原因是:這篇文章主要講了一個人的變化，從小時候十分調(diào)皮，常常干些不正經(jīng)的事，使父親被取笑到小學(xué)時打架、逃學(xué)、剪女孩子的頭發(fā)，這些事發(fā)生時嚴(yán)重到請家長去當(dāng)面說教，父親的臉也丟盡了、直到淚水和汗水有了收獲時，幸福的父親居高臨下地站在領(lǐng)獎臺上時，父親激動得半天都說不出話來。作者這才體會到:父母在你幸福時，比誰都幸福!父母在你丟臉時，比誰都痛苦。
當(dāng)我看到這文章時，當(dāng)我聽到這文章時，當(dāng)我感受到這文章時，怎能不令我想起我的芭蕾經(jīng)歷呢?
五歲初時，我芭蕾的夢想已在我的腦海中閃動著，媽媽也十分開心，帶我去市區(qū)最好的中心學(xué)。開始我十分開心，可不到一個月，我開始感到厭煩了。
媽媽很生氣，淚水直流。之后當(dāng)朋友的母親問媽媽時，媽媽眼紅了!
在偶然的一次演出時，芭蕾又在我心里出現(xiàn)了。我再次爬上了那層夢想。
四年過了，當(dāng)我在高級的舞臺上站在最中間的'位置跳著“四小天鵝”的舞蹈時，我感慨萬分，幸福得不得了!
我的腳尖在不停地舞動著:一提、一放、一立、一站時，我看到媽媽的眼又紅了!
讀此文，感受深。這種父母的力量、父母的愛、父母的默默付出、父母的默默哭泣不斷地鞭策著我，激勵著我，使我會更進(jìn)一層。
《父親的名片》讀后感 4
他們在我孤單時陪伴我；在我害怕時鼓勵我；在我迷失方向時指引我；在我有困難時幫助我，他們就是父母！
爸爸媽媽是我一生中最愛我的人，而我卻回報不了他們那巨大的付出，可是我們也要用自己的努力去回報他們，我們要成為一張光榮的名片——為父母爭光。
《父親的名片》讓我更加深刻理解了，我們不可以給父母丟臉。
這篇文章主要講了“我”小時候特別頑皮，上學(xué)后還被請家長，后來“我”明白了自己的好壞是父母的.一張名片，上初中后通過自己的努力，改掉了惡習(xí)，并成了父母一張“優(yōu)秀的名片”。
我的好壞是父母的一張名片。我也曾經(jīng)成為過父母的一張優(yōu)秀的名片。
上次期末考試時，我取得了全班第一名。優(yōu)秀的成績不但令我很開心，我的爸爸媽媽也很開心，那時，我就是父母的一張優(yōu)秀的名片。
“誰言寸草心，報得三春暉�！边@是一句經(jīng)典而又誦讀千古的名句，每個人都會背誦，這句話也有著深刻的意義：小草的力量太小，不能報答那三春的陽光。但即使弱小，也要努力去回報給與我們陽光和雨露的父母。
同學(xué)們，請用感謝之話，感動之情，感恩之事去努力踐行，去努力學(xué)習(xí)吧，用優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩吧！
《父親的名片》讀后感 5
讀完父親的名片后，深深的觸動了我。
作者在小時候頑皮淘氣，天天趕雞打狗。作者上學(xué)后，依然很頑皮，甚至剪女孩的頭發(fā)。作者的老師找他的父親時，他才意識到自己就是父親的一張“名片”。經(jīng)過汗與淚的付出，終于在初中時，獲得許多獎項，讓他父親的“名片”變了。
我也有當(dāng)過父母“名片”的時候。
那還是在我上小學(xué)的時候，那時的'我剛上二年級上學(xué)期，我那時還很淘氣，放學(xué)以后，我到好朋友家里去做客，那時我第一次去她家，本來前面都挺好的，但是因為那天老師留了份手抄報，以前都是媽媽給我畫手抄報，但那天很晚媽媽遲遲還沒來接我。
那個同學(xué)的媽媽讓我們自己動手畫手抄報，看著眼前的手抄版，我說我的這樣作業(yè)都是媽媽給我畫的，然后那個同學(xué)的媽媽小聲說了句：“連手抄報都不自己畫，什么父母教出的孩子啊�！甭牭竭@樣的挖苦，我頓時感到很難過。沒一會兒，爸爸媽媽來接我了，那位家長跟他們說了句話，然后他們就帶我回家了。我不記得怎么回家的，只知道那天我的媽媽哭了……
但沒幾天就月考，那次月考我考得很好，老師在家長面前還表揚了我。通過這些事，逐漸讓我明白了，我們的好與壞就是父母對外的一張“名片”。
我們以后一定要勵志，要當(dāng)父母的好“名片”，更要成為一張“光榮的名片”。
《父親的名片》讀后感 6
“少年負(fù)壯氣，奮烈自有時�！蔽议喿x了《父親的“名片”》這篇文章，文中的內(nèi)容大概是這樣的：沒上學(xué)時，我很頑皮，父親也不管我。上學(xué)后，仍然玩性難改。還有一次，嚴(yán)重到了請家長的地步。這讓我知道“我的好壞就代表著父親的.臉面”。上初中后，我徹底改變了，成了父親一張優(yōu)秀的“名片”，父親在眾鄉(xiāng)鄰面前受到別人的稱贊。
我的好壞就代表著父母的臉面。我的表現(xiàn)好，別人就覺得父母對我管教得好；我的表現(xiàn)差，別人就認(rèn)為父母沒有管教好我。所以，生活中我們的表現(xiàn)處處都代表著父母的“名片”。
記得一次，我的街舞和主持人均獲得了金獎，分別得到了一個金色的大獎杯和鮮紅的獎狀。這時，我覺得我就是父母優(yōu)秀的“名片”，我開心的恨不得每天都拿著獎杯和獎狀出門。因為取得了優(yōu)異的成績，媽媽還帶我吃了一頓我最愛吃的燒烤，我興奮得差點一夜沒睡著覺。
“鍥而不舍，金石可鏤”，只有努力學(xué)習(xí)，長大才能完成夢想，到達(dá)自己人生的目標(biāo)終點，只有不斷前進(jìn)取得優(yōu)異的成績才能為父母爭光，才會成為父母優(yōu)秀的“名片”。
《父親的名片》讀后感 7
今天，我們在馬老師的閱讀課上學(xué)習(xí)了一篇閱讀，題為《父親的名片》。
“父親的名片”不是向人顯示自己地位的名片，也不是做生意發(fā)廣告的名片，“父親的名片”原來是自己的兒子。
兒子要是惹禍了，這張“名片”給父親帶來的是搖頭嘆氣，他認(rèn)為這張“名片”丟人現(xiàn)眼；兒子要是獲得了獎勵，學(xué)習(xí)上獲得第一了，這張“名片”給父親帶來的是滿面紅光，他認(rèn)為這張“名片”光宗耀祖了。
原來兒女的好壞就代表著父母的臉面，就是是父母的'“名片”。今天，讓我明白了，我也是父母的“名片”。
我的父母都是老師，他們對我要求很嚴(yán)格。剛上學(xué)時， 媽媽說：“你就是我的臉面，如果你不好好學(xué)習(xí)，我還怎么有臉去教育我的學(xué)生�！彼裕壹颖杜ψ龊米约�，給父母爭光。
我彈鋼琴，練書法， 打乒乓球，無論課內(nèi)課外，只要獲獎了，父母的臉上都會露出自豪的笑容。
現(xiàn)在，父母告訴我：“你取得的一切成績，不是為了給我們爭光，而是為你自己爭氣。我們要求你讀書用功，不是要你跟別人比成績，而是希望你將來有一個美好的前程。你若成功了，父母臉上必然有光彩，重要的是你自己是幸福的。如果你的人生失敗了，父母會傷心一輩子，而你也會痛苦不已�！�
爸爸媽媽，我明白了您們的良苦用心，請您們放心：我一定刻苦努力，做一個成功的孩子，為你們爭光，為自己開創(chuàng)美好未來。
你若盛開，蝴蝶自來；你若精彩，天自安排。我要為父母，為所有愛我的人，為我自己做一張美麗的“名片”！
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