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《三毛流浪記》讀后感(15篇)
品味完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《三毛流浪記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《三毛流浪記》讀后感1
今天，我讀了一本書《三毛流浪記》。
三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。最終依然孤獨(dú)。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。有一次，一位老人滑倒時(shí)，旁邊的人都笑他，三毛看見(jiàn)了，就幫這位老人扶起來(lái)。老奶奶很餓，他就拿出一半的包子給老奶奶吃，后來(lái)又把剩下的.一半也給了他，自己卻餓的肚子，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋，但他靠自己的意志，克服困難，一直沒(méi)有放棄、
每當(dāng)三毛非常餓的時(shí)候，他都趴在肉店的窗戶上，流著流口水，可是他沒(méi)有錢，旁邊是小吃街，有的賣油炸，有的賣包子，還有的賣臭豆腐。他摸著自己的肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物，想知道三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒(méi)有錢買，只好餓著肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫助呀。
一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。，在羨林的文章中說(shuō)過(guò)，沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅(jiān)強(qiáng)。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自己得到的和他分享。
我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖。看完這本書后，我十分希望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎担~向光明。
《三毛流浪記》讀后感2
《三毛流浪記》這本書，讓我悟出了許多道理�！度骼擞洝分械娜尨蠹腋械剿悄敲吹目蓱z！
今天我讀到：三毛他天天在大街上流浪，他把地當(dāng)成床，把報(bào)紙當(dāng)成被子；把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽，哪里都是三毛的家！三毛看到了許多好吃的，可是他沒(méi)錢買，只能看著別人吃，餓了只能系緊褲腰帶。
三毛有時(shí)還被有錢人家的孩子欺負(fù)，拿著好吃的，讓三毛口水直流。三毛他常盡了我們無(wú)法想象的苦，如果我是三毛我一天也活不下去了，我真佩服三毛的堅(jiān)強(qiáng)意念。
我讀完了《三毛流浪記》這本書我就想哭了，就馬上想到了我們平時(shí)實(shí)在是太幸福了，一點(diǎn)也不節(jié)約用錢，三毛的生活實(shí)在是太辛酸了。我們的生活和三毛的生活根本不發(fā)相比。我們有的同學(xué)還不珍惜現(xiàn)在的美好生活，天天和爸爸媽媽撒嬌，讓爸爸媽媽買好吃的。瞧，人家三毛只要一個(gè)餅就已經(jīng)很滿足了，我們哪能和三毛比呀？
《三毛流浪記》這本書中的故事很多，都反映了人們不關(guān)心流浪兒，而討厭流浪兒，沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的`的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手�？赐赀@本書后，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的生活，不浪費(fèi)現(xiàn)在的美好時(shí)光，我十分希望那些在街頭露宿的孩子們?cè)缛兆叱龊诎担~向光明。
《三毛流浪記》讀后感3
星期六，我和媽媽正在看《三毛流浪記》，里面的內(nèi)容讓我和媽媽很感動(dòng)。
三毛出生在舊社會(huì)，從小無(wú)依無(wú)靠，在大街上流浪。他撿過(guò)煙頭，擦過(guò)皮鞋，還推過(guò)三輪車......有一天，他特別餓，于是趴在了肉餅店的臺(tái)子上，望著那些好吃的，他呆呆的站在那里，口水流了一滿地。因?yàn)樗麤](méi)有錢，他只好往前走了。他又看見(jiàn)了一個(gè)商店，里面有：有魚肉、雞肉、鴨肉等等一些食物。三毛多餓呀，他多么需要食物呀，就是個(gè)饅頭也行呀，可是他的口袋里空蕩蕩的，一分錢都沒(méi)有。只好又往前走......
看完之后，我想： 我家里有冰箱里有許多好吃的，有面包、牛奶、香腸、蘋果、糖、米飯、肉……我多么想給他吃一些，但這是不可能的。我們生活在不同時(shí)代，我和我的.伙伴們、朋友們都很幸福，每天都會(huì)有好吃的�？墒怯械耐瑢W(xué)現(xiàn)在卻不知道珍惜糧食，把米飯啊，蔬菜啊，水果啊隨地亂丟，只要一點(diǎn)不對(duì)自己的味口，就扔了。要是能把那些飯啊，點(diǎn)心啊，水果啊給三毛一點(diǎn)點(diǎn)，那他就會(huì)高興極了。
媽媽看完《三毛流浪記》后流下了眼淚，說(shuō)：“這個(gè)孩子太可憐了，沒(méi)有飯吃，也沒(méi)有衣服穿。如果他能像別人一樣有父母的話，那么他就可以吃得飽，穿的暖了。兒子啊，你們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活啊!”
拿我自己和三毛比一比，我有時(shí)候做得簡(jiǎn)直是太應(yīng)該了。三毛有好幾次沒(méi)吃飯，都可以忍著。而我呢?有時(shí)媽媽把飯做晚了一會(huì)我就生氣了。在這里我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽對(duì)不起，我太不懂事了!” 我真是生在福中不知福啊!
現(xiàn)在，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就會(huì)拿出《三毛流浪記》看一下，它將激勵(lì)著我，讓我堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地對(duì)待生活。
《三毛流浪記》讀后感4
如果說(shuō)需要幾本書陪伴我們成長(zhǎng)，那么我真誠(chéng)地向大家推薦張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝贰?三毛的故事之所以能激起大家的共鳴，是因?yàn)樗鼰o(wú)情地鞭撻了舊社會(huì)的冷酷欺詐；同時(shí)也頌揚(yáng)了在艱難困苦的環(huán)境中，意志堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀機(jī)智、善良幽默的三毛精神。
漫畫上這個(gè)瘦弱矮小的小朋友給我留下了深刻的印象。他是個(gè)四處流浪的孤兒，過(guò)著饑寒交迫的日子。為了維持生活，三毛幫人擦皮鞋，卻連工具和辛苦掙得錢都被警察搶走了。但他不屈服不泄氣，他在人群中撿廢舊的'報(bào)紙賣，拿到報(bào)紙就到人多的地方叫賣。他身上這種頑強(qiáng)的求生勇氣和永不放棄的精神值得我們學(xué)習(xí)。在天寒地凍的日子里三毛依然是一身短衫褲，凍得直抖；在風(fēng)雨交加的惡劣天氣里，他只能貼墻站著避雨，躺在屋檐下睡覺(jué)。即使生活貧困艱辛，他依然積極樂(lè)觀地和命運(yùn)抗?fàn)�；即使飽受壓迫欺辱，他依然有一顆金子般的心去熱心助人，且絕不向惡勢(shì)力和一切困境低頭妥協(xié)。
小朋友們，和三毛相比，我們今天的生活真是太幸福了。我們擁有爸爸媽媽的悉心呵護(hù)，擁有老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，擁有寬敞明亮的教室和嶄新的書本，擁有開(kāi)心快樂(lè)衣食無(wú)憂的生活。而在冰冷、充滿恐懼的舊社會(huì)，有無(wú)數(shù)個(gè)像三毛一樣的小朋友，他們沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)，只能四處乞討流浪，過(guò)著朝夕不保的生活。想想過(guò)去，比比現(xiàn)在，我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍莵?lái)之不易的，值得我們好好地珍惜。
讀完《三毛流浪記》，我暗暗下決心一定要向三毛學(xué)習(xí)。刻苦勤奮地學(xué)習(xí)，積極樂(lè)觀地生活，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)一切困難，努力做一個(gè)正直機(jī)敏，樂(lè)于助人的新一代的好少年！
《三毛流浪記》讀后感5
讀了三毛流浪記后，三毛的辛酸經(jīng)歷讓我心生同情。三毛沒(méi)有親人，小狗、小雞都有媽媽照顧，而他孤苦無(wú)依。
本以為到了大上海就會(huì)有飯吃，結(jié)果仍然是食不果腹，生活難以為繼。為了活下去，他做過(guò)很多事情：賣報(bào)、揀垃圾、幫別人推三輪車、學(xué)藝、擦鞋……但他轉(zhuǎn)來(lái)的錢卻不能吃飽一頓飯。這且不說(shuō)，他還經(jīng)常受到不公平時(shí)的待遇，被人冤枉。當(dāng)他撿到一個(gè)錢包交還失主的時(shí)候，失主反而把三毛當(dāng)小偷，狠狠地踢了他一腳。給一位時(shí)髦女郎打扇時(shí)，熱得滿頭大汗的三毛，汗水濺到了女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一巴掌打得三毛眼冒金星。三毛是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人啊！
三毛還是個(gè)積極向上的人，他雖然生活困苦，但當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，他卻伸出援助之手，幫助別人度過(guò)難關(guān)。有一次，一位老爺爺不小心摔倒了，路邊的人旁觀、看熱鬧，三毛急忙走向前扶起老爺爺，他看老爺爺很餓，就把自己好不容易得來(lái)的'燒餅給了老爺爺一半，后來(lái)把留給自己的一半也給了老爺爺，自己卻餓得饑腸轱轆；此外他還奮不顧身地救過(guò)一位落水兒童，他這種助人為樂(lè)的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
想想三毛，再想想自己，我們有吃有穿，坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，多么幸福�。∮袝r(shí)候還感到不滿足，挑肥揀瘦，嫌家里的飯不好吃，非要去西餐廳；責(zé)怪媽媽小氣、摳門，真是生在福中不知福啊！今后，我要向三毛學(xué)習(xí)，克服生活中的困難。
《三毛流浪記》讀后感6
三根毛耷在額頭上，大大的眼睛看著冰冷的世界，破爛不堪的衣服配著臟兮兮的鞋子，這就是張樂(lè)平爺爺筆下的三毛，張樂(lè)平爺爺不愧是我國(guó)現(xiàn)代著名的藝術(shù)家，他一生創(chuàng)作了大量的漫畫，尤其是這活靈活現(xiàn)的三毛深受我們兒童的喜愛(ài)。
《三毛流浪記》就是我最喜歡的一本書。晚上，坐在暖暖的被窩里，我又一次看起了這本書，又漸漸進(jìn)入了三毛的世界。三毛于1935年誕生于中國(guó)作家張樂(lè)平的筆下，他從小失去了父母親，和其他的兄弟流落街頭乞討，但舊社會(huì)的困苦早已使人們變得麻木不仁，三毛這些孩子經(jīng)常過(guò)著饑一頓、飽一頓的悲慘生活，即使是去給有錢人做干兒子，也是在利用他賺錢，黑暗的舊社會(huì)使三毛這些孩子根本無(wú)法生存……看著看著，我的眼眶不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了，我為三毛生活在那個(gè)年代深深嘆息，也為我生活在新社會(huì)感到慶幸，讀后感《《三毛流浪記》——讀后感 --銘敏》。看完書，我緩緩地合攏，又在暖和的被窩里伸伸懶腰，我想我的童年真幸福，我雖然不是富家千金，但在奶奶的呵護(hù)下，過(guò)著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的好日子，三毛那種饑餓我永遠(yuǎn)也體會(huì)不到，我的零食足夠開(kāi)一家小超市了，本來(lái)我覺(jué)得這一切都是理所當(dāng)然的'，但看完這一本書，我沉睡的神經(jīng)被刺痛了，難道我在接受著幸福生活的同時(shí)不應(yīng)該回報(bào)什么嗎？我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主，刻苦學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，這樣才使我無(wú)愧于面對(duì)愛(ài)我的人、關(guān)心我的人！
《三毛流浪記》讀后感7
今日，我讀了一本書《三毛流浪記》。
三毛是個(gè)流浪兒，也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。
三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中，他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。
三毛是一個(gè)助人為樂(lè)的孩子。有一次，一位老人滑倒時(shí)，旁邊的人都笑他，三毛看見(jiàn)了，就幫這位老人扶起來(lái)。老奶奶很餓，他就拿出一半的包子給老奶奶吃，之后又把剩下的一半也給了他，自我卻餓的肚子，他做過(guò)報(bào)販、擦過(guò)皮鞋，但他靠自我的意志，克服困難，一向沒(méi)有放棄、
每當(dāng)三毛十分餓的時(shí)候，他都趴在肉店的窗戶上，流著流口水，可是他沒(méi)有錢，旁邊是小吃街，有的賣油炸，有的賣包子，還有的`賣臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走，眼前不斷的呈現(xiàn)食物，想明白三毛多餓呀，他多么需要食物呀，可是他卻沒(méi)有錢買，只好餓著肚子。你想，他是多么的可憐，是多么的需要幫忙呀。
一個(gè)失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅(jiān)強(qiáng)。，在季羨林的文章中說(shuō)過(guò)，沒(méi)有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人，三毛也正是如此，但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福，不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛(ài)的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享。
我多么期望每人多一份這樣的愛(ài)心，關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒，給他們一份溫暖�？赐赀@本書后，我十分期望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎�，邁向光明。
《三毛流浪記》讀后感8
有人問(wèn)“享受”是什么?
有人答：“享受當(dāng)然是吃喝玩樂(lè)”，
有人答：“享受是不要讀書不要做作業(yè)”，
還有人答：“享受是一種自由”……
我覺(jué)得他們說(shuō)的都有一點(diǎn)道理，可我要回答的一種“享受”叫做“閱讀”。今天我就給大家說(shuō)說(shuō)《三毛流浪記》的讀后感，一同感受來(lái)自閱讀的高級(jí)享受。
《三毛流浪記》是一本幽默風(fēng)趣的小人漫畫書，它講述了三毛遇到的許多幽默搞笑的故事，書中的一個(gè)個(gè)故事扣緊人心，令人難以忘懷。自1935年張樂(lè)平先生第一幅三毛的漫畫問(wèn)世以來(lái)，三毛的形象就深入人心，影響力波及海外。人們喜歡三毛，因?yàn)樗鄙屏迹?jiàn)義勇為，聰明機(jī)智，富有童趣，擁有獨(dú)特的魅力和豐富的`內(nèi)心。
通過(guò)閱讀這本書，我更加懂得，一個(gè)人的堅(jiān)忍、頑強(qiáng)是可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的!這不僅是一本趣味小人書，更是一本給成人看的警世書。通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事，看到了三毛背負(fù)生活重壓下的歷史縮影，理解了漫畫書中隱含的人生哲理，讀懂了三毛向世界呼喚和平，呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚人道，呼喚同情，呼喚文明的急迫愿望。瞧，這單單一本書，就告訴我們?yōu)槿颂幨赖恼嬷B。我能不說(shuō)這是閱讀帶來(lái)的真實(shí)體驗(yàn)享受嗎!
讀《三毛流浪記》，讓我學(xué)會(huì)更踏實(shí)地面對(duì)困難面對(duì)挑戰(zhàn)，更加珍惜今天的幸福生活。
《三毛流浪記》讀后感9
當(dāng)我初次接觸到漫畫家張樂(lè)平創(chuàng)作的漫畫《三毛流浪記》時(shí)，我心中就暗暗下定決心，一定要仔細(xì)閱讀下《三毛流浪記》這本書籍，并深刻體會(huì)在解放前夕的上海，廣大貧苦百姓在水深火熱中掙扎的痛苦生活。
三毛是個(gè)孤兒，他以乞討為生，風(fēng)餐露宿，只能以殘羹剩飯充饑。如果哪天運(yùn)氣不好，連剩飯也吃不上，只能任憑肚子餓得“咕嚕咕嚕”地叫。他雖然多數(shù)時(shí)間都是饑腸轆轆，但撿到錢包卻主動(dòng)歸還失主；他雖然也需要錢，但卻不愿參與盜竊集團(tuán)淪為扒手；他雖然也向往溫飽的生活，但還是拒絕貴婦人的好心收養(yǎng)，并最終重回流浪兒的隊(duì)伍。
我一邊看著《三毛流浪記》這本書，一邊抽泣著，我為三毛的僥幸逃脫而糾心，為三毛的悲慘命運(yùn)而痛心，也被三毛的高尚品質(zhì)而折服。再想想我自己，勃勃生機(jī)的春天，當(dāng)我在寬敞明亮的教室里上課時(shí)，三毛卻只能在校園門口張望著，眼睛里充滿著對(duì)知識(shí)的渴望；驕陽(yáng)似火的夏天，爸爸媽媽帶著我在避暑游玩時(shí)，三毛卻在烈日下賣報(bào)紙、撿煙蒂，滿大街跑得大汗淋漓；落葉紛飛的秋天，當(dāng)我品嘗著美味的大閘蟹時(shí)，三毛卻只能吃著口袋里的面包屑；寒風(fēng)凜冽的冬天，當(dāng)我穿上厚厚的羽絨服時(shí)，三毛卻穿著破爛的單衣，赤著腳在寒風(fēng)中發(fā)抖……最重要的是三毛沒(méi)有父母的愛(ài)，沒(méi)有幸福的家，也沒(méi)有安定的.生活環(huán)境，只能到處流浪、乞討，艱難的維持生存。
所以，我更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，像三毛一樣勇敢的克服學(xué)習(xí)、生活中的困難，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三毛流浪記》讀后感10
樓下的流浪兒又嘆著氣走了，我不禁想起了《三毛流浪記》。
這本書主要講了孤兒三毛一次次被收養(yǎng)，一次次流浪的故事，每當(dāng)讀到三毛被人欺負(fù)時(shí)，我的眼淚情不自禁地流下來(lái)，三毛是那么勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。我經(jīng)常想如果我是他，我會(huì)怎么辦？
三毛從小就失去了父母，而我呢，爸爸媽媽都對(duì)我很好，簡(jiǎn)直就是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。我不但沒(méi)有感謝他們，反而更加依賴他們了。三毛能夠憑借自己的力量面對(duì)挫折，而我呢，只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事，就知道用眼淚來(lái)請(qǐng)求爸爸媽媽的幫助，爸爸時(shí)常說(shuō)要獨(dú)立，而我卻談何獨(dú)立？
三毛他能……不，我根本不配和三毛相提并論。
三毛他勇敢，為了救一些無(wú)辜的人，連自己的性命都可以不要。
三毛他善良，自己沒(méi)有錢買吃的，但撿到了錢還是給了別人。
三毛他勤勞，他用別人送的錢買了刷鞋盒，他能活下去靠的還是他自己的雙手。
《三毛流浪記》這本書告訴那些身在福中不知福的'人，學(xué)會(huì)三毛的這種面對(duì)挫折的態(tài)度，看著可憐的三毛，我們是不是應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始感恩父母，尊重他人。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富。”少年是祖國(guó)的未來(lái)，少年強(qiáng)大國(guó)家才能強(qiáng)大，面對(duì)困難，我們不能哭哭啼啼，我們要學(xué)習(xí)三毛的品質(zhì)—什么事咬咬牙就過(guò)去了。
我到樓下去給了流浪兒十元錢�！度骼擞洝纷屓耸芤媪级唷�
《三毛流浪記》讀后感11
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了無(wú)數(shù)遍，每次讀的時(shí)侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。
三毛是一個(gè)可憐的.孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。三毛在舊社會(huì)四處流浪，他把垃圾桶當(dāng)成床，把報(bào)子當(dāng)成被子，把溫暖的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸，把純潔的月亮當(dāng)成媽媽。
為了生活，三毛做過(guò)很多事，比如：學(xué)藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長(zhǎng)，還常被人打罵，被人欺負(fù)。不論他的生活多么艱苦，他一直保存著善良的優(yōu)秀品質(zhì)。比如有一次，他被一個(gè)壞蛋利用做壞事，事先他還一點(diǎn)也不知情，他知道事實(shí)的真相后寧愿自己吃苦，也不被利用做壞事。三毛還是個(gè)善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。
三毛看見(jiàn)一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自己卻餓著肚子。三毛也很愛(ài)看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見(jiàn)就說(shuō)三毛浪費(fèi)電……與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。
我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長(zhǎng)大了做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三毛流浪記》讀后感12
《三毛流浪記》是一部描寫舊社會(huì)的漫畫，講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，無(wú)家可歸，吃不飽，穿不暖。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車?yán)�，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存，他賣過(guò)報(bào)，拾過(guò)煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人欺侮，但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他，給他溫暖。
《三毛流浪記》讓人們引起對(duì)社會(huì)的反思。在我的記憶里，有兩篇故事最能反映當(dāng)代的社會(huì)的普遍現(xiàn)象，第一篇故事是： “三毛和小男孩外出撿破爛，路遇一個(gè)大伯，送來(lái)一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過(guò)三毛和小男孩手中的.食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口，原來(lái)是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德，把三毛他們找來(lái)作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個(gè)字，指向社長(zhǎng)的照片�！�
第二篇故事是：“ 有錢人家的小孩有書讀，可是卻吵著不肯上學(xué)。他的媽媽好言規(guī)勸不管用，小孩竟然扔下書包一溜煙跑了。三毛指指自己，對(duì)那個(gè)媽媽說(shuō)：‘我要讀書！讓我去讀吧！’婦人別過(guò)身，惡聲惡氣的叫到：‘快滾！’”
讀完這本書以后，我體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易，也覺(jué)得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，不要等到災(zāi)難降臨時(shí)，才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣，在災(zāi)難降臨時(shí)無(wú)所畏懼，就像一個(gè)故事所說(shuō)的那樣：杯子里面有半杯水，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)，還有半杯水；悲觀的人會(huì)說(shuō)，只有半杯水。
《三毛流浪記》讀后感13
暑假里，我讀了張樂(lè)平寫的《三毛流浪記》這本書，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。書中的主人公三毛，出生在解放前，是一個(gè)孤兒。他整天吃不飽，穿不暖，睡在大街上，也不能上學(xué)，到處流浪，好幾次快要餓死在街頭。為了生活，他來(lái)到上海，給人打工，受盡別人的欺侮，經(jīng)常吃了上頓沒(méi)下頓�？嚯y的生活并沒(méi)有讓三毛對(duì)生活失去信心，而是讓他更樂(lè)于助人，不向困難低頭。
讀完這本書，我不禁想到了自己與三毛的差距。我生長(zhǎng)在優(yōu)越的環(huán)境中，有爸爸疼、媽媽愛(ài)，吃得好，穿得暖，每天開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué)，還經(jīng)常出去游玩，從不為生活擔(dān)憂。但我不珍惜眼前這美好的生活：不聽(tīng)爸爸媽媽的.話，有時(shí)還浪費(fèi)糧食，不合自己口味的飯菜不愿吃，經(jīng)常耍小聰明。
記得一個(gè)周末，爸爸從電腦上給我打印了兩套試卷，讓我自己在家做。他要加班，叮囑我認(rèn)真做完，他回來(lái)檢查。爸爸前腳走，我后腳就出去玩了，把爸爸的話拋到了九霄云外。快到中午了，我忽然想起試卷還沒(méi)做，自作聰明地找好朋友替我做，最后讓爸爸看出了破綻，狠狠批評(píng)了我。
我還想到自己平時(shí)遇到困難就躲著走，做習(xí)題碰到稍難點(diǎn)的就不愿動(dòng)腦，或者找家長(zhǎng)幫忙或者問(wèn)同學(xué)要答案，再次遇到這種題還是不會(huì)。我缺乏的是三毛的那種持之以恒的精神。
《三毛流浪記》是一面鏡子，照出了我的許多不足，我要向三毛學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光，改掉自己的壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大作一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《三毛流浪記》讀后感14
《三毛流浪記》這本書我打小就開(kāi)始接觸，里面的主人公“三毛”瘦瘦的，跟張薄紙似的，似乎陣風(fēng)就能把它吹倒;眼睛小小的`，卻炯炯有神。他無(wú)家可歸，整天流浪在街頭，是不是能撿拾果腹菜根來(lái)充饑，他身上散發(fā)出濃烈的正義的氣息，卻次次地被誤會(huì)、被排擠。
三毛，他是個(gè)樂(lè)于助人、辨明是非的孩子：
有次，位老爺爺不小心摔了跤，痛得坐在地上起不來(lái)，這時(shí)候，周圍來(lái)了群看熱鬧的人，還時(shí)不時(shí)地諷刺這位老爺爺。三毛這時(shí)候剛好路過(guò)這里，他趕忙扶起老爺爺，顫顫巍巍地往前走，在心里暗罵這些沒(méi)良心的家伙。
一個(gè)老奶奶拄著拐杖步步往前挪著走，突然，拐杖斷成了兩半，人也隨著倒了下去。這會(huì)，我正趕著上學(xué)去，突然看到位老奶奶“臥”在了我的面前，我正猶豫著網(wǎng)上著名的問(wèn)題“扶不扶?”我想：如果扶了，如果被訛，監(jiān)控可以給我作證人，但如果不扶，就太違背良心了，良心會(huì)譴責(zé)我的，我想起了老師的教導(dǎo)、三毛的親身教育，我下定決心：扶!老奶奶定是體力不支，不會(huì)亂訛人的。我把老奶奶扶了起來(lái)，果不其然，她起身后直感謝著我!
三毛還干過(guò)許多許多的事：救落水兒童、把自己為數(shù)不多的些東西捐獻(xiàn)給別人……他的身上有許多的亮點(diǎn)和優(yōu)秀品質(zhì)，這些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，激勵(lì)著我們前進(jìn)!
《三毛流浪記》讀后感15
我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個(gè)孤兒，他沒(méi)有真正的家，只能四處流浪，以乞討為生，風(fēng)餐露宿。如果哪天沒(méi)有討到食物就只能活活餓著肚子，過(guò)著有一餐每一餐的日子。不僅這樣，他還經(jīng)常收到別人的欺凌，全身上下到處是傷痕。何其可憐的一個(gè)三毛！
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣。拿我來(lái)說(shuō)吧，我從小過(guò)著衣食無(wú)憂的生活，家人把我照顧得無(wú)微不至，什么都為我考慮到，可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣，我還經(jīng)常對(duì)爸爸發(fā)脾氣，弄得全家都不開(kāi)心。記得有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河�，媽媽把干糧飲料都準(zhǔn)備好，我還問(wèn)媽媽要零用錢。媽媽不給，我還跟媽媽頂嘴�，F(xiàn)在想想我是多么不應(yīng)該啊！
看看流浪兒三毛，他的生活是那么的悲慘！小小年紀(jì)就靠打工維持自己的生活。而我就在爸爸媽媽的呵護(hù)下，在爺爺奶奶的疼愛(ài)下，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。春天，我跟爸媽在青山綠水間踏春，而三毛還在為一個(gè)小小的'面包發(fā)愁；夏天，我在游泳池暢快涼爽地游泳，而三毛在烈日下奔波；秋天，我與小伙伴在楓樹(shù)底下與秋風(fēng)嬉戲，而三毛還在街頭無(wú)助地徘徊；冬天，媽媽早已為我準(zhǔn)備厚厚的棉衣、溫暖的被子，而三毛卻在寒風(fēng)中瑟縮。這么一比較，讓我明白很多很多。
我想我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。
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