《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感
當(dāng)看完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感1
當(dāng)林老師把《奮發(fā)向上,崇德向善》這本書發(fā)下來的時候,我迫不及待地打開書,像一匹餓狼一樣,一頁、二頁……貪婪地讀著。當(dāng)我看到《別讓后悔來得太遲》這個小故事時,我的靈魂被深深地震撼了,我陷入了沉思:僅僅因為一個塑料袋的問題,就讓售貨員把手無寸鐵的老人連砍三刀刺死。這個社會到底怎么了?文明禮儀廉恥到什么程度了?難道我們不應(yīng)該懂文明、講禮貌嗎?
我們作為新一代的兒童,但是不文明的事情卻常有發(fā)生。每天都會有一些同學(xué)在那干凈的操場上隨地亂扔垃圾,這干凈的操場可是我們的學(xué)習(xí)和活動的地方呀!高年級的同學(xué)見低年級的小朋友容易欺負(fù),他們就在小賣部門口向小朋友索取錢財,如果不給的話,就把小朋友打得鼻青臉腫的。每天下課鈴聲一響,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,但在樓上的.個別同學(xué)卻向下面吐口水,有時還會吐到其他同學(xué)身上。
在我們的身邊,不文明的事還有發(fā)生:有的同學(xué)在樓梯上追逐打鬧、高聲喧嘩,有的同學(xué)欺負(fù)弱小,還有的同學(xué)說一些不文明的話……
奮發(fā)向上,崇德向善像一滴水,許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明,做一個正直禮讓的人;講誠信,做一個誠實守信的人;講善良,做一個互助友善的人。希望每一個人都行動起來,從身邊做起,從小事做起!我們的生活才能充滿友愛、誠信、和諧 。
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感2
《奮發(fā)向上崇德向善》這本書深深地打動了我,讓我不能忘記。因為這里的故事太感人了。
黃旭華:中國核潛艇之父,為了國家,他埋名30年,1988年,他親自下水試驗成功,中國成為世界上第五個擁有核打擊力量的國家。段愛平:為了村子的美麗富裕,自己勞累過度患了重病,還一直堅持關(guān)心村子,每一次傾聽她的故事,人們都會熱淚盈眶,感動萬分。路玉婷:被稱為奔跑女孩,因為她每天都在奔跑,奔跑在去醫(yī)院的路上,照顧病重的媽媽,利用放學(xué)的業(yè)余時間,給客戶送機票,應(yīng)付一家人的開銷。陳燕萍:法官媽媽,她作為一名法官,依法辦事,她在人情面前,她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢面前,她認(rèn)理不認(rèn)錢,在她身上體會到法律的公平與正義。張廣秀:大學(xué)生村官,為了改變農(nóng)村面貌,幫助農(nóng)村群眾過上好日子,他利用學(xué)過的電腦技能,把所有的資料做了電子版,實現(xiàn)了電子化管理。促進農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔。
看了這本書,我們知道了什么是社會主義核心價值觀,了解了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的.歷史淵源,學(xué)習(xí)了榜樣們的優(yōu)秀事跡,抒于了自己的心聲,那么,還要使社會主義核心價值觀在內(nèi)心里化為精神追求,在生活中變成自覺行動。
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感3
奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神,促進了社會人文的發(fā)展;崇德向善的品德,增進了人類與自然、國與國、人與人之間的和諧發(fā)展。
奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財富,是社會主義核心價值觀的重要組織部分,是建設(shè)有中國特色社會主義偉大事業(yè)。
我們的黨,就是憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國,維護了中華民族的尊嚴(yán);我們的黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國人民建設(shè)新家園,構(gòu)建幸福生活,懲惡揚善,維護了世界和平。
以“明禮知恥崇德向善”為精神引領(lǐng),講道德,樹明禮向善之風(fēng),做正直友善的人;講學(xué)習(xí),樹艱苦奮斗之風(fēng),,做勤勞節(jié)儉的人;講健康,樹崇文尚潔之風(fēng),做健康開朗的人;講誠信,樹誠實守信之風(fēng),做正義坦蕩的人;講秩序,樹禮讓和諧之風(fēng),做遵紀(jì)守法的.人;講奉獻,樹互助友愛之風(fēng),做熱心志愿服務(wù)的人。在上下5000年的漫漫求索中,中華民族孕育出了諸如“自強不息、厚德載物”的價值追求、“內(nèi)不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲學(xué)、“己所不欲,勿施于人”的處事原則、“吾日三省吾身”的自我規(guī)范、“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的民族氣節(jié)、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的品格情操、“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國情懷
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感4
今天我讀了《奮發(fā)向上,崇德向善》一書中一篇文章《分?jǐn)?shù)低不一定是差生》。文里說道:在現(xiàn)在的學(xué)校教育里,很多時候,分?jǐn)?shù)成了鑒定學(xué)生學(xué)習(xí)成績好壞的標(biāo)準(zhǔn),成了學(xué)校鑒定生源優(yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)。也就是說,學(xué)習(xí)好分?jǐn)?shù)高的學(xué)生,自然可以冠之以“優(yōu)秀學(xué)生”或者被褒為“學(xué)霸”,學(xué)習(xí)差分?jǐn)?shù)低的學(xué)生,卻被稱之為“差生”或者被貶為“學(xué)渣”。而實際上并非如此,因為大多數(shù)學(xué)生的.各科成績都會存在不平衡現(xiàn)象,有的各科成績差強人意,唯獨英語卻令人稱道;有的好幾門功課不及格,但卻能在“奧林匹克”競賽中獲得金牌。()文中拿愛因斯坦小時候做例子:愛因斯坦小時候,一次勞作課作業(yè)“小板凳”只得了2分,但他卻說這是他的第三次作品,前兩次的比這次更糟。正是在這種不懈的追求和探索中,他發(fā)現(xiàn)了相對論。
讀了這篇文章,我也有相同的感想,我們不能夠以分取人,就像不能以貌取人一樣,因為每個人都不可能做到十全十美。社會上每個人都有自己的定位和分工,就像人的五個手指都各有長短一樣,F(xiàn)在我們小學(xué)生要求全面均衡發(fā)展,是為了將來長大能夠在自己擅長的領(lǐng)域做到又紅又專。
文中最后呼吁:我們應(yīng)當(dāng)全面觀察每一個學(xué)生,平等地對待每一個孩子!
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感5
書中寫到了關(guān)于建設(shè)富強丶民主丶文明丶和諧的國家丶構(gòu)建自由丶平等丶公正丶法治的社會和爭國丶敬業(yè)丶丶友善的公民的故事。有中國核潛艇之父:黃旭華,有飛天嫦娥:劉洋,有為了村莊的美麗富裕的段愛平,有法官媽媽:陳燕萍,有扎根紅土地的龔全珍,還有回報祖國和家鄉(xiāng)的船王包玉剛等等好人。還有許多文化故事,比如:蔡倫造紙丶張良拜師丶包公明斷雞蛋丶岳母刺字丶黃香溫席等。這些故事告訴了我們很多道理,在看書從中學(xué)到知識。我是中國人。我住在中國。我知道,現(xiàn)在的生活來之不易,比我們的父母小時候的`條件還要好。這是因為人們的努力。世界上的所有人,都在奮斗,每個人都在進步,都有努力奮斗的結(jié)果,如果我們放棄,社會就不會像現(xiàn)在這樣,會越來越落后。我們的力量,我們的付出,都會有收獲,這樣生活會越來越好。在我們的生活中,有許多好人幫助我們,讓我們不斷努力。在社會里,我們共同學(xué)習(xí)丶共同奮斗,力量越大,我們發(fā)展的就越好。書中說了,要培育和踐行社會主義核心價值觀。我們應(yīng)該做好人好事。什么叫好,什么叫壞,什么叫善,什么叫惡我都知道。所以,我們大家都要學(xué)習(xí)書中的好人丶好事。
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感6
在這個寒假我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,這本書教我更有都是許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭……
令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢方面,她認(rèn)理不認(rèn)錢。她在處理一起經(jīng)濟糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說說話,打打招呼?墒顷愌嗥紱]有因為友情、親情影響案件的.審理,最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判,維護了法律的尊嚴(yán)。和電視上報道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官!
這些人,我們也許記不住他們的名字,但是他們的精神永存!再次我也想到了最美浙江人的吳賓他用自己換來了19人的生命。
讀了這本書,讓我明白了:我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感7
一見到書的題目,奮發(fā)圖強便是讓我們往上,崇德向善便是讓我們做一個善解人意的人。這本書里的確有很多讓我們欽佩的事例,也是大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)的模范。這讓我們針對祖國更為敬畏之心
舉個事例,黃旭華祖父為了更好地祖國,甘愿對親人隱名埋姓三十年!這早已讓我們對他很欽佩了,值得一提的是,他還走上了二零一三年感動中國人物的領(lǐng)獎臺。他為了更好地祖國的核潛艇工作而隱名埋姓,他義無反顧。在接納新聞記者的訪談時,他說道:我今天的夢還是核潛艇,期待核潛艇緊跟一層樓!
也有段愛平,為了更好地全村人考慮,當(dāng)?shù)搅舜逦瘯魅巍R痪腿,段愛平就剛開始籌劃建院校,即使得了膽管結(jié)石,也還是惦記著建院校。建好啦院校,村內(nèi)的大小事,都當(dāng)做是自己家的事,仿佛村內(nèi)的人都好像她的'家人一樣。段愛平還為村內(nèi)更新改造了電力網(wǎng),建了養(yǎng)老院。就在養(yǎng)老院完工時,老公卻離開人世間?墒沁@并沒有讓段愛平倒地,她又領(lǐng)著群眾們更新改造了返底村
看,能讓我們欽佩的事例許多,她們真實保證了熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友好!我們要不斷發(fā)展,做下有社會道德的人。我們都是祖國的將來,擔(dān)負(fù)起國家發(fā)展和社會進步的重?fù)?dān)。因此,讓我們?yōu)榛窘ㄔO(shè)繁榮富強、民主化、文明行為、和睦的我國接力賽跑,往前!
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感8
在中華五千年里,大地哺育了我們和世間的植物和動物,哺育了善良、勇敢、積極向上的人。一個人的善與惡,不只是因為修養(yǎng),在不同的環(huán)境下也有影響,社會的善與惡鑄就了一方百姓的安寧,惡人終究會被制裁,只有一心向善,才能鑄就家庭和睦、社會和諧、地方安寧、國家強盛!
作為小學(xué)生的`我們,是21世紀(jì)的花朵,我們要努力學(xué)習(xí),積極向上,讓奮發(fā)向上崇德向善的種子扎根在我們的心里,開出美麗的花朵,結(jié)出甜美的果實……從想法到實際行動,是我們的蛻變,一切想法的起因就是愛。愛是春天的花朵,愛是夏天的微風(fēng),愛是秋天的果香,愛是冬日的陽光。擁有愛要從身邊的小事做起:不亂扔垃圾、不罵人、尊敬老師、長輩……善與惡,其實只是一念之差,難道做好事就那么難嗎?民魂是一個國家的基礎(chǔ),要有善良的人才能使國家強盛!每個人都應(yīng)該積極向上,以身作則,喚醒大家!善良就是這么簡單!
其實最重要的是重在堅持,只要堅持就是勝利,為了善心充滿人間,大家和我一起加油吧!
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感9
一看到書的標(biāo)題,“奮發(fā)向上”就是讓我們向上,“崇德向善”就是讓我們做一個善良的人。這本書里確實有很多讓我們欽佩的例子,也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。這讓我們對于祖國更加敬畏
舉個例子,黃旭華爺爺為了祖國,不惜對家人隱姓埋名30年!這已經(jīng)讓我們對他很敬佩了,不僅如此,他還登上了XX年“感動中國”的領(lǐng)獎臺。他為了祖國的核潛艇事業(yè)而隱姓埋名,他無怨無悔。在接受記者的采訪時,他說:“我今天的夢還是核潛艇,希望核潛艇跟上一層樓!”
還有段愛平,為了村里人著想,當(dāng)上了村委會主任。一上任,段愛平就開始籌備建學(xué)校,就算得了膽管結(jié)石,也還是想著建學(xué)校。建好了學(xué)校,村里的大事小事,都當(dāng)成是自己家的事,好像村里的人都像是她的親人似的.。段愛平還為村里改造了電網(wǎng),建了敬老院。就在敬老院竣工時,丈夫卻離開了人世。但是這并沒有讓段愛平倒下,她又帶領(lǐng)村民們改造了返底村……
看,能讓我們欽佩的例子很多,他們真正做到了“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”!我們要不斷進步,做個有道德的人。我們是祖國的未來,肩負(fù)著國家發(fā)展和社會進步的重任。所以,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)富強、民主、文明、和諧的國家接力,向前!
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感10
前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,我深有感受。其中有一篇給我印象最深。
這一篇講誠信是人之根本;無論在什么地方,無論遇到什么情況,誠信是我們?nèi)f萬不能丟掉的。失去誠信,做事會處處受阻,自己的發(fā)展也會受到妨礙。朋友對我們每個人來說非常重要,和朋友相處就要真誠相待,如果處處欺騙,不真心待朋友,就會失去朋友,那你的生活會更加孤獨。
在我的生活中就有這樣的例子。有一次,我上課時沒認(rèn)真聽講,老師布置了家庭作業(yè),我沒有聽到;氐郊依锖,我就對媽媽說:“今天,沒有作業(yè)!钡搅说诙,老師讓我交作業(yè),可我什么都交不出來,老師問我:“為什么沒寫作業(yè)?”我半天說不出話來。后來,媽媽和其他同學(xué)媽媽聊天時,知道了我沒交作業(yè)的事,十分生氣。她對我說“孩子,忘了記作業(yè),可以原諒,但是做人不能缺少誠信的`,不可以說謊,會失去老師和同學(xué)的信任的。”聽了媽媽的話,我羞愧的低下了頭。從那一天之后,我深深知道了誠信是做人之本。
人無信不立,誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,是社會主義核心價值觀之一,作為合格的小學(xué)生,我們要繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德,積極踐行,努力為國家、社會做出貢獻。
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感11
前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》》這本書,深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實踐社會主義核心價值觀的“小小論壇”欄目,更有許多激勵人心的好人好事:為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村,拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人,把一生獻給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭……
令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面,她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢方面,她認(rèn)理不認(rèn)錢。她在處理一起經(jīng)濟糾紛案件中,恰恰被告是丈夫的好朋友,被告請她丈夫幫忙說說話,打打招呼?墒顷愌嗥紱]有因為友情、親情影響案件的審理,最后公開、公平、公正的對案件進行了宣判,維護了法律的尊嚴(yán)。她的行為和電視上有些法官為了一己之利而辦事不公相比,陳法官真是一個“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊! 這些人,我們也許記不住他們的`名字,但是他們的精神讓我們難以忘記!
記得有一次我邊逛街邊吃零食,隨手把包裝紙扔在地上,突然想起這本書,想想書中的人物,和他們比起來,我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認(rèn)真遵守,感到一陣陣臉紅,于是我連忙撿起垃圾,把它扔進垃圾箱。
讀這本書,我明白了:如果我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏、敬業(yè)、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們國家就會更加富強、民主、文明、和諧。奮發(fā)向上崇德向善讀后感800字奮發(fā)向上崇德向善讀后感
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感12
我最近看了一本書,名字叫做《奮發(fā)向上,崇德向善》。書中主要講許許多多的.科技進步,助人為樂,拾金不昧等故事。讀了這本書,我受到很大的教育。
書中有一個故事,我看了之后深受感動,這個故事名字是《誠信小學(xué)生:拾到近萬元交還失主》。故事主要講一個小學(xué)生吳萱撿到近一萬元錢,通過學(xué)校將錢還給失主,失主拿出一些錢塞給她,她不要。如果換成現(xiàn)在某些人,一定會拿去吃喝玩樂,可是她并沒有。近一萬元的現(xiàn)金,能買許多東西呢!吳萱一個小學(xué)生,在金錢面前,不為所動,多么令人敬佩,大家都給她點個贊!
近期,陜西安康市石泉縣城關(guān)一小六(6)班學(xué)生陳奇靈回家途經(jīng)縣城環(huán)城路時,突然發(fā)現(xiàn)地上有沓用皮筋捆扎的錢,他撿起來一數(shù),整整2900元。于是,他就在原地等失主,可等了一個多小時也沒見失主,后來把錢交給了民警。還有一個司機,叫陳司機,發(fā)現(xiàn)乘客落下一個錢包,千方百計地找到失主,歸還錢包。
如果人人能拾金不昧,就會讓全世界成為和諧的人類家園。
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感13
在我的成長過程中,曾經(jīng)丟失過一些東西,有文具,有的丟金錢,有些丟失讓我很后悔,有的是丟失再也找不回了。而那件事卻讓我丟失了“誠信”,在讀完《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書后,“誠信”又找回我的身邊。
那是發(fā)生在上星期的一個早上,老師把第一單元的試卷發(fā)下來了,作為學(xué)習(xí)委員,我才考了“76”分。有的面對“家長簽字”,怎么辦?一想到媽媽看到試卷后的嚴(yán)厲批評我就害怕。突然間,我萌發(fā)了“學(xué)媽媽簽字”的念頭,于是,我模仿媽媽媽的筆跡在試卷上寫下了媽媽的名字。當(dāng)我把試卷交上去時,雖然老師沒有看出試卷上的破綻,可我卻怎么也高興不起來,像丟了什么似地,心理多了一份說不出的擔(dān)心……我究竟丟失了什么呢?
下午,我一個人悶悶不樂的翻開《奮發(fā)向上 崇德向善》閱讀起來,讀到《誠信小學(xué)生:拾到近萬元交還失主》這則小故事,故事講的是一位像我一樣三年級的女孩吳萱,在沒人看見的`情況下?lián)斓?300元錢后,一分不少的交還失主……看到這我終于知道自己丟失了什么,我丟失的分明就是“誠實’呀。我要把它找回來!于是,我加快了去老師辦公室的步伐……
從老師辦公室走出來,我如釋重負(fù),披著“誠實“這件最美的外衣回到教室,我又找來了《奮發(fā)向上 崇德向善》這本書,在書的第一頁大大地寫上”誠信“兩個字,然后又津津有味地讀起來。
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感14
在《奮發(fā)向上 崇德向善》這本教育讀本中,有一個故事我特別喜歡,這個故事名字叫做——《送小魚回家》。
這個故事講在上海市的建設(shè)小學(xué)里有一支紅領(lǐng)巾服務(wù)隊,在暑假快樂活動日中,他們開展了“熱愛大自然,美化崇明島”的活動,他們把自己養(yǎng)的小動物放回大自然的事。這些小學(xué)生熱愛大自然,愛護動物的行動讓我深受教育。
在現(xiàn)實生活中,有些人為了自己的'利益,不惜一切代價,傷害動物。比如近期新聞報道在非洲有一只白色的大犀牛,那只白色大犀牛是世界上唯一的一只。因為犀牛的角可以入藥,而且價格很高,而且稀有,有人就想要這只犀牛的角,就去傷害這只犀牛,去砍它的角,在這些人的折磨下,這只世界上獨一無二的白色犀牛再也起不來了,不只是這只,其它犀牛的數(shù)量漸漸減少了,快要滅絕了;還有老虎,有人為了要它的皮和骨頭拿去賣,不停地去殺害老虎,導(dǎo)致老虎的數(shù)量也漸漸減少了。沒有買賣,就沒有殺害”作為人類,我們應(yīng)該要保護大自然,保護人類的好朋友——動物,快快行動起來吧!保護大自然從我做起,從大家做起,從身邊小事做起。保護動物,杜絕殺戮!
我們要向故事里的紅領(lǐng)巾服務(wù)隊學(xué)習(xí),像他們一樣保護大自然,愛護動物,讓大自然更加美麗,讓我們的家園更加美好!
《奮發(fā)向上崇德向善》讀后感15
前幾天,我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書,深有感觸。這本書不但教會我們怎樣踐行社會主義核心價值觀,而且還重點提到了禮儀。
禮儀無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),它可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。我覺得作為小學(xué)生,注重禮儀就是一種奮發(fā)向上、崇德向善的表現(xiàn)。那么作為一名小學(xué)生,怎樣讓這種禮儀之美洋溢在美麗的校園中呢?
課堂禮儀對老師、對學(xué)生都很重要,它直接關(guān)系到一個班級的榮譽與凝聚力,體現(xiàn)著這個班級的班風(fēng)班貌。所以班級里的.每一個同學(xué)都應(yīng)該自覺遵守班級紀(jì)律,維護班級形象,爭當(dāng)優(yōu)秀班級。
在校園里,我們應(yīng)該愛護花草樹木和一切公共設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護清潔衛(wèi)生,服從老師的管理安排,接受值日同學(xué)的勸阻與告誡。受到老師的幫助,應(yīng)主動誠懇地道謝。同學(xué)之間也要寬容有禮,禮儀會像潤滑油一樣,使粗糙的摩擦痕跡消失。如果與同學(xué)產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該多進行自我反省,互相理解。
在四月這個文明禮貌月,全國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種各樣的花朵,你、我、他都是其中的一份子。我們將繼承這種優(yōu)良的傳統(tǒng),無負(fù)于未來,無負(fù)于教育我們的老師,無負(fù)于和諧的祖國。
最后我想說,如果我們每個人都能做到寬以待人,做到愛國、誠信、友善,我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治,我們的國家就會更加富強、民主、文明、和諧!
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