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《風(fēng)》讀后感

時(shí)間:2022-08-31 10:25:00 讀后感 我要投稿

《風(fēng)》讀后感(通用48篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的《風(fēng)》讀后感(通用48篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《風(fēng)》讀后感(通用48篇)

  《風(fēng)》讀后感 篇1

  連著三天,在陽光明媚的天氣里讀書是非常溫和的。幾天前老爸送我的一本書還放在書架上,書名是《風(fēng)之王》。

  這是一本勵(lì)志的小說,才讀了幾行我就愛不釋手了。

  故事的主人公是一個(gè)可憐的啞巴男孩,他是一個(gè)皇家管馬的小奴隸。他與一匹快如閃電的馬“閃”相依為命。小男孩阿格巴受到國(guó)王的命令把“閃”獻(xiàn)到英國(guó)。閃先是被埋沒于嘈雜的市場(chǎng)上,又被它邪惡的'新主人折磨……可這都不能改變閃的高貴血統(tǒng)。阿格巴與閃一直相互依靠,終于在賽馬比賽中取得了有史以來最優(yōu)異的成績(jī)。

  這個(gè)故事給我印象最深的是阿格巴在獄中保護(hù)閃的血統(tǒng)證書時(shí)的情景。獄中的警官不給阿格巴應(yīng)有的面包,阿格巴每天蜷縮在角落里,他無法申訴自己的冤屈,因?yàn)樗菃“停凰麩o法告訴全世界閃的與眾不同,因?yàn)樗菃“;他無法告訴警官他手上的是閃寶貴的血統(tǒng)證明,可他是啞巴,他只能眼睜睜地看著閃的身份被撕紙聲否定,可能閃永遠(yuǎn)只能當(dāng)一只卑微的拉貨馬!他只能在心里撕心裂肺地喊,他親眼目睹了閃從此的厄運(yùn)。雖然他從此以后一直想再次擁有血統(tǒng)證明。可當(dāng)閃在拿到賽馬第一名的獎(jiǎng)杯時(shí),所有人都見證了閃的奇跡,可阿格巴卻不想再次得到血統(tǒng)證明了,因?yàn)榈搅爽F(xiàn)在,它已成為了一張廢紙。阿格巴慶幸自己不會(huì)說話,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻,沒有任何話語能表達(dá)阿格巴現(xiàn)在的心情。

  看到這一段,我深深的震撼了。想想我們自己,會(huì)不會(huì)為了自己的目標(biāo)努力拼搏,堅(jiān)守信念呢?我們應(yīng)該像阿格巴學(xué)習(xí)。

  合上這本書,我心里在想:我們都要有不屈不撓的精神。《風(fēng)之王》讓我懂得了一個(gè)人生真諦。

  《風(fēng)》讀后感 篇2

  《風(fēng)之王》中的“風(fēng)之王”是指一匹馬“閃”,但是資料卻和題目不相貼合。資料是講的啞巴阿格巴與阿拉伯駿馬“閃”流浪的遭遇及勝利成為風(fēng)之王的過程!伴W”是摩洛哥王國(guó)皇家馬廄的寵兒,意外的機(jī)遇使它來到法國(guó),雙輾轉(zhuǎn)到英國(guó)。然而命運(yùn)再次的捉弄它,它被埋沒于嘈雜的市井之中,而這一切都沒能改變“閃”高貴的血統(tǒng),在不斷的抗?fàn)幹,它最終成為了英國(guó)有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。

  因?yàn)椤拔业拿纸邪⒏癜停秃桶值陌l(fā)音差不多,我就是你的`爸爸,閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)對(duì)你鞠躬;你會(huì)成為風(fēng)之王,我保證!边@句話使得阿格巴對(duì)“閃”不離不棄,同舟共濟(jì),因此,有了之后的流浪,分離,團(tuán)聚等感人的情節(jié)。如果在遭遇寄人籬下,被迫做工,遭人斥罵的狀況下,阿格巴把馬給賣了,也許會(huì)得到一筆能夠安穩(wěn)過上兩天的錢財(cái),但是兩天過后,阿格巴又得要流浪,而且伯樂的美名,及之后的一切榮華富貴都會(huì)拱手讓人。這樣做,等于號(hào)的兩邊還等嗎?!如果阿格巴把“閃”給殺了吃了,可能會(huì)充饑幾天,但是幾天過后,阿格巴又得挨餓,阿格巴還要背上對(duì)自己的諾言不忠之名,偽諾;之后的一切也會(huì)成為幻影,只要阿格巴稍有良心,也會(huì)對(duì)這件事愧疚一輩子。

  正是因?yàn)榘⒏癜椭艺\(chéng)地對(duì)待馬兒“閃”,正因?yàn)榘⒏癜蛨?jiān)守自己的承諾,所以阿格巴才會(huì)兌現(xiàn)承諾,讓“閃”成為了風(fēng)之王。

  《風(fēng)》讀后感 篇3

  寒假期間,我讀了一本書,名字叫《風(fēng)之王》。這部寫于20世紀(jì)40年代的小說,在今天讀來,仍能帶給讀者一種力量,一種震撼。該書榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)金獎(jiǎng)。這是個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事。啞巴男孩阿巴格在“閃”出生時(shí)許下諾言:“我的名字 叫阿巴格。巴和爸的發(fā)音差不多,我就是你的爸爸,閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)對(duì)你鞠躬,你會(huì)成為風(fēng)之王的。我保證!睘榱诉@莊嚴(yán)的諾言,他和閃親如父子,不離不棄,互相鼓勵(lì),終于等到了輝煌的.那一刻。

  讀了這本書,我覺得阿巴格是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、有責(zé)任心的男孩,也是一個(gè)富有愛心的男孩。他為了閃,為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,無怨無悔的付出了很多很多,即使是生命,他也心甘情愿,每一道難關(guān),他都克服了,最終為閃創(chuàng)造了機(jī)會(huì),使之在英國(guó)繁殖了優(yōu)秀的品種,成為了名副其實(shí)的風(fēng)之王。在我們的生活中,也有很多需要責(zé)任,自己說到的就要做到,先對(duì)自己負(fù)責(zé),然后自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,不能因?yàn)楦鞣N理由推脫。我還感覺到愛心還會(huì)產(chǎn)生奇跡,阿巴格很多次都處于絕境之中,總是有愛心的人士的幫助,幫他克服困難,走出困境,我也要經(jīng)常幫助那些需要幫助的人,做一個(gè)有愛心的人,不僅陶冶自己,還能溫暖別人?偲饋碚f我要像阿巴格那樣做一個(gè)有責(zé)任心的孩子,同時(shí)也做一個(gè)有愛心、善良的人。

  《風(fēng)》讀后感 篇4

  一陣強(qiáng)風(fēng)來襲,遠(yuǎn)處的風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)動(dòng)了我的記憶,轉(zhuǎn)出了《馭風(fēng)少年》這本書。

  在非洲大陸上,有著幾萬個(gè)村落,但其中一個(gè)村卻誕生了一位科學(xué)家。他在一個(gè)普通家庭出生。在那時(shí),魔法是大家的信仰,他也相信魔法,直到科學(xué)的到來。兩本科學(xué)書與一本破舊的英語詞典,是他家奇跡般得聚起架架風(fēng)車。他不僅使一個(gè)貧困家庭變成了地主級(jí)別的富足,更讓整個(gè)非洲都受益匪淺。

  我出生在一個(gè)中等家庭,上學(xué)是上得起的,雖然課文中的知識(shí)都學(xué)會(huì)了,掌握的也很挺好,可開發(fā)創(chuàng)新精神還是太薄弱了。比如說叫我們建一個(gè)橋。我雖然能照課文要求造出來再添上一點(diǎn)自己的`想法。但比起一架風(fēng)車,我的建造便有些力不從心了。其次是探索知識(shí)與應(yīng)用能力,我雖然也會(huì)如饑似渴地閱讀,但也沒到廢寢忘食之地。主人公會(huì)的知識(shí)我也會(huì),但卻沒想到風(fēng)車的點(diǎn)上,也沒他那么省吃儉用來換部件的勇氣,以及那么強(qiáng)的動(dòng)手能力。

  我們中國(guó)的社會(huì)也如此,F(xiàn)在的同學(xué)太安于現(xiàn)狀了,作業(yè)如同任務(wù)一般,在做完之后不是玩手機(jī)就是看電視,不會(huì)鉆研。中國(guó)古代越發(fā)如此。整天閉國(guó)不出,十分自大。認(rèn)為自己已經(jīng)甲天下了。若不是外國(guó)進(jìn)攻,我們現(xiàn)在還沒高樓呢。中國(guó)雖然會(huì)發(fā)明一些東西卻不會(huì)用。如指南針,我們雖發(fā)明了它,可真用的好的卻是哥倫布。世界上一般大陸都是他發(fā)現(xiàn)的。還有火藥,中國(guó)人用它發(fā)明了煙火,可外國(guó)人用它發(fā)明了大炮來攻打中國(guó)。

  所以,同學(xué)們,讓我們動(dòng)起來吧!我們雖造不出風(fēng)車,卻可以成為祖國(guó)之棟梁。

  《風(fēng)》讀后感 篇5

  今天我讀了一本書,叫《風(fēng)之王》。它主要講了:一個(gè)生活在摩洛哥皇家馬廄的一個(gè)啞巴馬童——阿格巴,鐘愛這里的一匹紅棕色的母馬。一天夜里,這匹母馬生下了一只小馬,叫“閃”。雖然這只小馬有代表噩兆的麥穗紋和象征它跑起來速度快的白點(diǎn),但阿格巴卻仍然還當(dāng)閃的“爸爸”,還承諾要讓閃成為“風(fēng)之王”。不久,法國(guó)的路易十五國(guó)王要過生日了,摩洛哥的伊斯梅爾國(guó)王要送給他六匹馬和跟隨的.六個(gè)馬童,阿格巴和閃就是其中的一個(gè)。他們到了法國(guó)后,卻是到廚房拉車買菜。然后,閃又被廚房總管賣給了別人,阿格巴為此費(fèi)了很大的功夫才找到它。接著,他們又遇到了許多好人壞人,好事壞事,在途中還收養(yǎng)了一只老瘋貓。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),他們來到了英國(guó)的葛多芬伯爵的馬廄,在這里,閃遇到了它的伴侶——羅珊娜小姐,也得到了它應(yīng)有的榮譽(yù)。閃終于成為了“風(fēng)之王”!

  這本書使我感到憤怒、興奮和傷心。憤怒是因?yàn)楠z警在搜阿格巴的衣服時(shí),拿到了閃的血統(tǒng)證明書,而他看不懂上面的阿拉伯文,卻裝懂。他害怕有人懂得阿拉伯文,當(dāng)場(chǎng)揭發(fā)他,馬上就把唯一能讓閃獲得大家尊重的血統(tǒng)證明書撕了。興奮是因?yàn)榘⒏癜蛣偟接?guó)時(shí),柯先生和考太太對(duì)他非常好,特別是考太太。在法國(guó)時(shí)骨瘦如柴的阿格巴,被考太太呵護(hù)成健壯的人了。傷心是因?yàn)殚W為了羅珊娜小姐,跟和她相親的“惡魔”打了一架,惡魔輸了。因?yàn)閻耗歉鸲喾也舻男母螌氊,所以阿格巴和閃就被趕出了伯爵家,來到威肯沼澤,過上了一段痛苦的日子。

  阿格巴和閃的經(jīng)歷雖然是痛苦的、坎坷的,但閃還是得到了大家的贊賞,它的子孫也成為了英國(guó)的驕傲!

  《風(fēng)》讀后感 篇6

  今天,媽媽告訴我,她向我推薦的一本書已經(jīng)到了。我欣喜若狂,急忙拆開包裝,映入眼簾的便是“奇風(fēng)歲月”幾個(gè)字。

  這本書寫了一個(gè)偵探故事:故事的主人公是一個(gè)名叫科里.麥克森的小男孩。在一個(gè)春寒料峭的早晨,天還沒亮,科里陪爸爸挨家挨戶送牛奶,忽然看見一輛汽車沖進(jìn)湖里。爸爸奮不顧身跳下水去救人,沒想到,當(dāng)他奮力游到車旁,眼前竟是一幕令他魂飛魄散的景象:那是個(gè)死人,雙手被銬在方向盤上,體無完膚,顯然遭受過酷刑,脖子上還纏著一條鐵絲。無法解釋的謎團(tuán)隨著車子漸漸往下沉,仿佛被深不可測(cè)的黝黑湖水吞沒……那天以后,科里和爸爸開始嘗試追查真相。精心設(shè)計(jì)的謀殺出現(xiàn)漏洞,兇手被迫要收拾殘局。

  而湖底的一幕如惡靈般糾纏著單純善良的爸爸,他精神瀕臨崩潰?评锉仨氄页稣嫦,才能喚回他摯愛的爸爸。

  一根綠色的羽毛,帶著科里一路追查兇手,探索神秘的奇風(fēng)世界,探索生命的`真相,探索人性中交織的善良與邪惡,探索生與死的意義……

  美國(guó)作家羅伯特·麥卡蒙的《奇風(fēng)歲月》中有驚悚,有奇幻,更有感動(dòng),剛讀完《奇風(fēng)歲月》,我根本無法在內(nèi)心還不夠平靜的時(shí)候?qū)懴聦?duì)它的贊美,必須等到所有的感情都沉淀下來。讀著《奇風(fēng)歲月》,仿佛跟隨科里一起去探尋人性的真理,我們每個(gè)人都能從科里身上找回我們的少年心氣,找到自己當(dāng)年的身影,那個(gè)或者膽怯或者勇氣十足的身影。

  《風(fēng)》讀后感 篇7

  如果你是鳥兒,你是否翱翔在藍(lán)天?如果你是春雨,你是否滋潤(rùn)萬物?如果你是駿馬,你是否疾馳在草原?我常想,一個(gè)人如何能勇敢地展現(xiàn)自己?當(dāng)我看了《風(fēng)之王》之后,我才找到答案!

  這是一個(gè)身懷絕技者懷才不遇與忍辱負(fù)重和愛與責(zé)任的故事。一匹擁有高貴血統(tǒng)阿拉伯駿馬—“閃”,意外使它從法國(guó)又輾轉(zhuǎn)到英國(guó),埋沒于嘈雜的市井中,淪為一匹卑微的工作馬。最糟糕的是它丟失了血統(tǒng)證書。在經(jīng)歷了凌辱與欺侮后,它的'后代——小馬板子,在“女王杯”中贏得冠軍!“閃”獲得了“風(fēng)之王”的美名。而這一切多虧了啞巴馬童阿哥巴對(duì)它的細(xì)心呵護(hù)!

  是金子總會(huì)閃光的,無論順境還是逆境,只要堅(jiān)持信念,堅(jiān)持追求,終會(huì)成功!一批馬兒尚且如此,何況我們?nèi)祟惸!想到這里,我不由覺得慚愧!在學(xué)習(xí)過程中,一遇到難題,我就選擇逃避,放棄!

  但讀了這本書,我有所觸動(dòng)!在暑假備戰(zhàn)樂器考級(jí)過程中,我一度想要放棄,曲找不到調(diào),節(jié)奏把握不住,這一系列難題像大山一樣壓著我喘不過氣來,一度想要放棄。此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那匹駿馬堅(jiān)毅的神情,備受觸動(dòng)!功夫不負(fù)有心人,最終我認(rèn)真反復(fù)練習(xí),終于彈出了嫻熟的考級(jí)曲目!現(xiàn)在,書中那匹駿馬執(zhí)著的信念依然是我前進(jìn)的動(dòng)力呢!

  在本書中,另一亮點(diǎn)是啞巴馬童的忠誠(chéng)與堅(jiān)守。他就似父親一樣陪伴著駿馬“閃”,不離不棄。我從它身上仿佛看到了父母影子,我眼中閃起了淚花,不由得想起父母對(duì)我的無微不至的關(guān)懷,養(yǎng)育之恩,銘刻心中!我唯有刻苦學(xué)習(xí),早日成才才能不負(fù)所望!

  即使命運(yùn)不公,也要抗?fàn)!逆境之中,更沒有自暴自棄的理由!執(zhí)著的信念將引領(lǐng)我們走向成功的大門!這本書也是送給所有想證明自己才華的孩子的!

  《風(fēng)》讀后感 篇8

  這個(gè)暑假,我讀了《風(fēng)之王》這本書,這個(gè)故事令我深有感觸。

  書中主要講了這樣一個(gè)故事:摩洛哥皇家馬廄里出生了一匹小馬,但沒過幾天它的媽媽就去世了。小馬一直由馬童阿格巴用駱駝奶將它喂養(yǎng)大,并起名為“閃”。一次,“閃”被國(guó)王選中,與其它五匹阿拉伯純種賽馬一起送與法國(guó)國(guó)王。經(jīng)歷了數(shù)日海上顛簸和饑餓,到達(dá)法國(guó)后的“閃”已是骨瘦如柴,只能被派到廚房拉車,又被多次倒賣。但它沒有抱怨,仍然很堅(jiān)強(qiáng),努力做好自己的工作。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),“閃”遇到了葛多芬伯爵,并被他收留,還與英國(guó)純種駿馬“羅珊娜小姐”一見鐘情,孕育了優(yōu)秀后代。最終“閃”的兒子“板子”在比賽中迅疾如風(fēng)地獲勝,證明了“閃”的高貴血統(tǒng)。

  文章中的“閃”經(jīng)歷了種種磨難。原本是皇家馬廄寵兒的`它,竟成了最為卑賤的拉車馬,還多次被人屈辱,這是何等的痛苦!但它并沒有向命運(yùn)低頭,而是勇敢抗?fàn)。“閃”的精神讓我想起了海倫.凱勒。她雖然雙目失明,但沒有抱怨,而是堅(jiān)持、努力生活,終于書寫了一段不可思議的奇跡。還有患上了嚴(yán)重類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的杏林子,數(shù)十年來她不斷自學(xué),以致成為臺(tái)灣文壇上的著名作家。

  書中的“閃”實(shí)在有太多值得我學(xué)習(xí)的地方,它的堅(jiān)強(qiáng),它永不言棄的信念。

  的確,是金子總會(huì)閃閃發(fā)光,是雄鷹總會(huì)展翅翱翔,證明自己,無論以什么樣的方式,即使命運(yùn)不公,也要抗?fàn)!逆境之中,更是沒有自暴自棄的理由。學(xué)會(huì)這些,才華終能展現(xiàn)。

  《風(fēng)》讀后感 篇9

  昨天,我看了一本《風(fēng)之王》的書。我還沒有看完。雖然,只是看了一部份,但是,里面有令人感動(dòng)的情節(jié),讓我也迫不急待地寫了來。

  故事講了,有一個(gè)孤兒,他是個(gè)啞巴,名字叫“阿格達(dá)”。他從小就被送去了“伊絲梅達(dá)”的皇宮里做馬童;蕦m里一共有一萬匹嗎。其中,阿格達(dá)一共養(yǎng)了10匹馬。在這10匹馬中,阿格達(dá)最喜歡的是一匹棗紅色的母馬。有一天,那批母馬剩下一匹小馬,它叫“閃”。小馬的交后跟有一個(gè)白點(diǎn),胸前有麥穗紋,那是預(yù)示著這小馬是一匹多災(zāi)難的,但有是跑得最快的。過了幾天,那匹母馬死了,小馬沒有從組的奶水,怎么辦呢?阿格達(dá)想了想,他把駱駝奶和蜂蜜喂給閃喝。過了幾個(gè)月,閃漸漸地長(zhǎng)大了,身子強(qiáng)壯了,它比每匹馬都跑的.快。因?yàn)椋降挠悬c(diǎn),被國(guó)王選中了,送給法國(guó)的國(guó)王------。

  讓人悲傷的是閃的媽媽死,閃的媽媽死了。我覺得閃一定很傷心。如果,我是閃,我一定不會(huì)離開媽媽的,而且,還要成為一匹偉大的馬,不辜負(fù)媽媽的期望。在故事情節(jié)里,有一個(gè)令人感動(dòng)的地方,就是閃能頑強(qiáng)地長(zhǎng)大。在閃小的時(shí)候,人人都說閃就快死了。阿格達(dá)不信,想辦法把閃養(yǎng)得健康。阿格達(dá)是一個(gè)善良的孩子,他一心一意地照顧好閃,和閃一塊吃,一塊睡,不但像朋友,又像媽媽。

  這一部分的情節(jié)寫得非常好,希望你們也能看看!

  《風(fēng)》讀后感 篇10

  每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的巨著,但每個(gè)世界都有不朽的傳世巨著。這種巨著不管經(jīng)歷多少時(shí)間的打磨,都不會(huì)被人們忘卻;不管經(jīng)歷多少人的閱讀,都會(huì)給人一種力量,給人一種震撼。

  作者瑪格莉特·亨利是一位喜愛馬匹的人,家里的馬駒是她最好的朋友。在他的一些作品中,時(shí)常見到馬兒的蹤跡,而小說《風(fēng)之王》就是一部這樣的作品。這是個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的故事,相信你也會(huì)被它折服,并從中受到不小的啟發(fā)。

  這是發(fā)生在兩百多年前的一個(gè)傳奇。迅疾如風(fēng)的阿拉伯駿馬“閃”是摩洛哥王畫皇家馬廄的.寵兒,命運(yùn)使它來到英國(guó)。然而命運(yùn)卻又一再捉弄它,一匹寶馬埋沒于嘈雜的市井之中,馴馬男孩阿格巴在“閃”出生就時(shí)許下諾言:“閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)對(duì)你鞠躬,我會(huì)讓你你會(huì)成為點(diǎn)亮希望,祭奠生命風(fēng)之王,我保證。”為了這莊嚴(yán)的許諾,使他和“閃”親如父子,不離不棄,互相支撐,終于等到了整個(gè)人生旅途中最輝煌的一刻,在不斷的抗?fàn)幹,“閃”最終成為了英國(guó)有史以來最優(yōu)秀的賽馬品種。

  證明自己,無論以什么樣的方式。即使是命運(yùn)不公,也要抗?fàn)!這本書恐怕就是想告訴我們這個(gè)道理,一個(gè)人的出身高低不重要,即使命運(yùn)沒有靠向你這邊,你也要把他推過來!相信我,只要努力,沒沒什么難的。。

  《風(fēng)》讀后感 篇11

  《馭風(fēng)少年》是一本出于真人真事的自傳體小說.威廉被迫輟學(xué),完全靠自己探求實(shí)驗(yàn),利用廢品廠撿回的破銅爛鐵,研制出了能發(fā)電的風(fēng)車.書中記述了他的成長(zhǎng)、磨難以及最后的成功。雖然一生很坎坷,但威廉·坎寬巴一直笑著給我們講他的故事,微笑著告訴我們他有很多值得珍惜的'東西。

  讀完整本書,我閉上眼睛,似乎就能看到這位黑人男孩憨厚淳樸充滿夢(mèng)想的笑臉,仿佛就能看見在非洲,一片掙扎于饑荒死亡邊緣的干旱土地,紅色塵土漫天狂舞中,矗立著一架用廢品建造的風(fēng)車.風(fēng)車能發(fā)電,連接它的小燈泡閃閃發(fā)光.而建造它的正是本書主人翁一個(gè)十幾歲的少年,他的名字叫威廉·坎寬巴。

  讀了這本書,令我感動(dòng)的不是威廉·坎寬巴發(fā)明了風(fēng)車有多么偉大,對(duì)世界對(duì)人類帶來了多深遠(yuǎn)的意義。而是,他在輟學(xué),饑荒的境遇下,沒有師長(zhǎng),沒有錢,在赤貧之地幾乎看不到未來的情況下,而他,還能一心一意實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

  他那充滿正能量的心態(tài),就像一縷陽光照耀了我。和他比起來,我們都太幸運(yùn)了。物質(zhì)資源豐富,教育資源豐富,家里也沒有繁重的活計(jì)等著我們?nèi)ネ瓿,唯一需要我們做的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。那么,我們還有什么理由不把這唯一的一件事情做好呢?回想自己已經(jīng)快要過完的小學(xué)六年學(xué)習(xí),是不是欠下了太多的任務(wù)?

  雖然學(xué)習(xí)中,會(huì)遇到困難,但這一點(diǎn)小小的困難與坎寬巴比起來,微乎其微。而且,學(xué)習(xí)還只是一件為了我們自己的事情,我還有什么理由,不端正起態(tài)度來對(duì)待好,不說為了回報(bào)老師,回報(bào)家長(zhǎng),就讓我們?yōu)榱俗约杭佑桶桑?/p>

  《風(fēng)》讀后感 篇12

  讀完這本書,讓我很快樂。這本書的主人公是迪姆和他的父母。迪姆每天都不快樂,很煩惱,因?yàn)樗芘,個(gè)子又矮,他的同學(xué)們經(jīng)常編繞口令以此來嘲笑他。他真的很希望他變個(gè)樣子,變個(gè)名字,變個(gè)父母,他又矮又胖,名字又難聽,父母也很窮,也沒錢給他買電動(dòng)火車玩。有一次改變了他的.想法。那次,快到他的生日了。

  在那之前的一天,他在學(xué)校里面坐立不安,腦子里全是爸爸媽媽會(huì)送他什么禮物。在當(dāng)天晚上,迪姆甚至激動(dòng)地睡不著覺。之前,爸爸媽媽一直在工作室里干活,他們不讓迪姆進(jìn)去。知道媽媽唱了五首搖籃曲,迪姆才睡著。等到第二天,一大早迪姆就起來,三個(gè)人穿著睡衣坐在餐桌前,媽媽到廚房里拿來了蛋糕,還有一個(gè)大盒子,想必那就是迪姆的生日禮物了。蒂姆許完愿之后,迫不及待的吧盒子打開,里面有一雙紅色的童鞋,和一雙淺色的大鞋,還有一個(gè)小背囊和一個(gè)大背囊。

  迪姆很失望,他本以為禮物是電動(dòng)火車之類的玩具呢。爸爸說,紅色的鞋是給迪姆的,淺色的大鞋是給他自己的,一雙叫火鞋,一雙叫風(fēng)鞋,以后他們要背著背囊去環(huán)游世界,平時(shí)也直呼對(duì)方的名字:火鞋和風(fēng)鞋。不久放假后,他們便出發(fā)了,每經(jīng)過一個(gè)地方,他們就會(huì)給當(dāng)?shù)氐娜藗冄a(bǔ)鞋,還會(huì)收到報(bào)酬呢!當(dāng)然,一路上也會(huì)遇到奇妙有趣的事情。我當(dāng)然也很希望向他們一樣!

  《風(fēng)》讀后感 篇13

  當(dāng)我讀了《馭風(fēng)少年》之后,我有非常多的感受,從中我還得到一些啟發(fā),我覺得讀《馭風(fēng)少年》是一個(gè)非常有意義的事情,我讀了之后,我寫出了我對(duì)《馭風(fēng)少年》的后感。

  當(dāng)我讀了《馭風(fēng)少年》之后,感悟非常多。這本書主要講了少年威廉坎寬巴修建風(fēng)車發(fā)電的事。威廉坎寬巴不過是馬拉維中一個(gè)小村莊的一個(gè)小孩子,但他確有善良的心,和遠(yuǎn)大的'志向,小小的村莊,大大的夢(mèng)想,我就從中感悟到了這句話。其中馬拉維在一次鬧饑荒中,因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因,所以停止了上學(xué)。但他并沒有因?yàn)椴荒苌蠈W(xué)而灰心喪氣,而是在沒有活干,輕閑的時(shí)候總是去讀書館看書,并且用自學(xué)書上的知識(shí)。因?yàn)樗幼〉拇迩f只有富人家才能用的起電,所以他便有了制造風(fēng)車發(fā)電的念頭,做開是做風(fēng)車,沒有一個(gè)人看好,甚至有人還會(huì)說他是瘋子。但他沒有因?yàn)橥饨绲某靶Χ尚,放棄,而是更加?jiān)定,給他們一個(gè)驚喜,坎寬巴利用自己從書上自學(xué)到的知識(shí)修建風(fēng)車,還有著自己朋友的幫助。最終,成功修建出了風(fēng)車。

  這是《馭風(fēng)少年》中的一件事,也是最重要的一件事,更是我最喜歡讀的一件事。這件事讓我受到了啟發(fā):做事情要堅(jiān)持不懈,面對(duì)別人的嘲笑譏諷,不能失望,松懈,放棄,而是要迎難而上,把壓力化成動(dòng)力,就一定可以成功,還有遇到困難或不如意的事,不要失去希望,灰心喪氣,頹廢,應(yīng)該要以積極樂觀,奮發(fā)向上的心態(tài)去對(duì)待這件事,才能度過這道坎。威廉坎寬巴是一個(gè)善良的孩子,他會(huì)安慰表哥,體貼父母,也是一個(gè)聰明的孩子。我還從中感悟到了一個(gè)道理,不要小瞧任何一個(gè)人,因?yàn),他可能?huì)做出驚天動(dòng)地的大事。這就是我的后感。

  《風(fēng)》讀后感 篇14

  “愿風(fēng)裁去每一粒微塵,愿靈魂抵達(dá)記憶的盡頭…”《愿風(fēng)裁塵》是郭敬明十年心路投影的散文集。在這本書中可以看到郭敬明對(duì)親情、友情最直觀的感受。在這本書中真實(shí)的刻畫了郭敬明的成長(zhǎng)足跡,漸漸長(zhǎng)大后,對(duì)人生和社會(huì)的美好寄予。

  書中說;“要經(jīng)歷夢(mèng)想才能看清現(xiàn)實(shí),要經(jīng)過痛苦才能嘗到幸福。”是!跌倒再次堅(jiān)強(qiáng)的爬起!人生的道路中免不了受到挫折,但是在一次次挫折中一次次爬起,這才能更加深沉的感悟人生,感悟幸福。讓內(nèi)心被堅(jiān)強(qiáng)包裹!在書中讓我印象作深刻的是,郭敬明的作文水平是班里最優(yōu)秀的,但是作文報(bào)上一次都沒有登過他的作文。他因此,把自己的內(nèi)心封閉,把外表裝的很強(qiáng)大。這些時(shí)也曾經(jīng)發(fā)生在我的身上,我選擇的同樣是逃避,封閉自己的內(nèi)心,偽裝自己的表面。但是越是這樣越是孤獨(dú)、無助。直到最終勇敢的面對(duì)自己、面對(duì)生活、面對(duì)社會(huì),交出自己的內(nèi)心之后,才明白什么叫“越挫越勇”。

  這本書在蘊(yùn)含著深刻的人生哲理的同時(shí),也揭露了每一個(gè)正處在青春時(shí)代的人的內(nèi)心:那是一個(gè)想把時(shí)間欺騙、狡詐扼住,想把失落、絕望摻合,沒有自如哭顏偽裝,沒有豐滿羽翼翱翔,沒有勢(shì)利和庸俗,沒有憤怒和揮霍的內(nèi)心。一個(gè)單純、脆弱的內(nèi)心,一個(gè)需要呵護(hù)的內(nèi)心。

  這些年來我們?cè)?jīng)在嘲諷中走過,在掌聲中奚落。也曾經(jīng)在巔峰之處被羨慕、被贊美…在這透著高貴和華麗的一段段優(yōu)柔文字中,讓我明白了很多人生的道理,身邊的'美好。愿衣錦帶花,愿歲月風(fēng)平。是這本書讓我舔平自己的傷痕,重新站在寒冷的高原,是這本書叫我去感受身邊的幸福和永恒的存在,讓我的人生充滿了美好的寄予,讓社會(huì)再我心中充滿了溫馨,讓那些愛在我生命中永恒的存在…

  《風(fēng)》讀后感 篇15

  這是一個(gè)關(guān)于兩個(gè)世紀(jì)前的事,在摩洛哥皇家馬廄里,產(chǎn)下了一匹小馬,小馬右后腿上有一個(gè)白點(diǎn)代表急速的記號(hào),還有代表厄運(yùn)的麥穗紋。它的馬童給這名小馬取名閃,并許諾要讓他成為風(fēng)之王,阿格巴認(rèn)為閃是一匹拉動(dòng)太陽戰(zhàn)車的馬。過了幾天,母馬死了,小馬餓得奄奄一息,多虧了阿格巴即使帶回了駱駝奶。瘦弱,皮膚棕黑的馬童阿格巴成為了閃的母親。他每天都細(xì)心照料閃,使閃的肌膚越來越健實(shí)了。它教自己旋轉(zhuǎn),沖刺,而且一直跑到自己飛起來為止,讀到這里時(shí),我似乎覺得閃已經(jīng)是飛起來的風(fēng)之王。但接下來的一切遭遇,使一切好運(yùn)都消失了,但閃依舊是風(fēng)之王。

  俗話說得好,物極必反。正當(dāng)遭受最殘酷的虐待時(shí),阿格巴被來自英國(guó)倫敦的退休商人柯杰若解救。我讀到這時(shí),為善良的`柯杰若先生所感動(dòng)了,F(xiàn)在我們社會(huì)上幾乎沒有一個(gè)人會(huì)這樣,比如說街上有一個(gè)老奶奶倒了,在人群擁擠的潮流中,也沒有一個(gè)人去扶,都怕老奶奶誤會(huì)。其實(shí)我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做好事,即使他誤會(huì)你,但我們沒有做虧心事,我們不必害怕如果我們?nèi)巳硕紝W(xué)會(huì)幫助別人,社會(huì)該多么美好!記得那次,一直對(duì)我態(tài)度不好的戴晨思向我借鋼筆,我與她平日里關(guān)系又不熟,加上她對(duì)我的態(tài)度不是特別好。我頭發(fā)一甩,就應(yīng)了一句﹕我沒有鋼筆事后,我閱讀風(fēng)之王這本書時(shí)后悔了。柯若杰竟愿意花15個(gè)金幣買閃。天吶,這15個(gè)金幣完全可以買一只上的馬,不必來買當(dāng)時(shí)瘦弱憔悴的閃。天啊,我真是太沒愛心了,以后不管誰向我借文具我都會(huì)借。

  我準(zhǔn)備向柯杰若那樣樂于助人,做一個(gè)有愛心的好孩子。

  《風(fēng)》讀后感 篇16

  今天,我讀完了一本名叫《楊柳風(fēng)》的書。我十分感慨,心情久久不能平靜。

  這本書描寫了三個(gè)好朋友之間發(fā)生的故事。富有的青蛙、忠實(shí)的鼴鼠和善良的水老鼠是好朋友,它們有福同享有難同當(dāng)?墒牵幸惶,青蛙帶朋友游玩時(shí),看到了一件他們從來未見過的東西——一輛漂亮的汽車。從那以后,青蛙一直想擁有一輛那樣的汽車。于是他一次又一次地買車,一次又一次地出事故,一次又一次地受傷,一次又一次被送進(jìn)醫(yī)院。他的朋友擔(dān)心他父母的遺產(chǎn)很快會(huì)被糟蹋完,他自己也性命難保,于是決定幫助他改邪歸正。他們住在青蛙的房子里,陪伴在他身邊。照顧他,為他清理房子,為他做飯,給他講道理?汕嗤芷鸪醪宦犈笥褌兊膭窀,依舊買車,甚至去偷車,并被送進(jìn)監(jiān)獄?伤呐笥褯]有放棄,于是他們更加努力地勸告并幫助青蛙。在朋友們的幫助下,青蛙終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,決定痛改前非、洗心革面。

  從這本書中,我懂得了一個(gè)道理:友誼是十分珍貴的。如果青蛙沒有朋友的話,那他的`錢很快就沒了,也很有可能會(huì)死掉?烧?yàn)樗Y(jié)識(shí)了幾個(gè)朋友,它們的友誼幫助了青蛙,使他改邪歸正。所以,我們要多多建立友誼、多多結(jié)識(shí)朋友。到朋友有困難或錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要幫助他。當(dāng)我們自己有困難或錯(cuò)誤的時(shí)候,也要虛心聽從朋友的勸告或幫助。

  《風(fēng)》讀后感 篇17

  詩的開始就讓我驚嘆,驚嘆出自你之手。沒想到你這個(gè)年齡段的人除了滄桑之外還有那么多的浪漫和激情!我覺得自己沒等到了你的年齡就早已變成自擾的庸人,無暇去尋求生活的真諦了。

  從詩中能讀出你經(jīng)歷時(shí)代的變遷和你曾經(jīng)擁有現(xiàn)在還擁有的困惑,曾經(jīng)的失意,曾經(jīng)的豪言壯語,都在風(fēng)中消失,只能是風(fēng)向依舊。如果我們做不到大人物,就讓我們?cè)谀硞(gè)信念中成長(zhǎng),在坎坷的人生路上,明知有荊棘,也要帶著一顆自由的心,不受誘惑,勇敢前行。

  在生命的旅途中,明知道不能改變風(fēng)向,但可以適時(shí)利用風(fēng)向,如同巢湖的`帆船;明知道不能改變生命的長(zhǎng)短,但可以改變它的軌跡;明知道不能改變天氣,但可以改變心情。錯(cuò)過了太陽但不要錯(cuò)過月亮和星星。命運(yùn)再坎坷也要走。

  詩越寫越浪漫,但越來越困惑,手機(jī)電話聯(lián)系方便了但心卻遠(yuǎn)了,很多一句話可以說清楚的事偏要繞個(gè)大彎挖空心思說出來,真誠(chéng)和虛偽,高尚和卑微,純潔和齷齪,我們不是壞人,也不是絕對(duì)的好人,我們是蕓蕓眾生中的一員,等著被普渡,等著返璞歸真。

  《卡農(nóng)》不知道你聽過沒有?某個(gè)旋律的不斷變奏又具有某種傾向性的變化,我覺得巢湖的風(fēng)就是那個(gè)主調(diào),靈感由此產(chǎn)生,并吹奏出或輕松歡快或沉重壓抑的一串串音符,似乎看了一回人世愛恨情仇的電影。

  推薦一首音樂做背景:風(fēng)居住的街道。鋼琴和二胡的完美搭配,互訴衷腸卻又永遠(yuǎn)無法相守。

  《風(fēng)》讀后感 篇18

  暑假里,我讀了許多書:《青銅葵花》、《城南舊事》、《五只小狼》、《穿堂風(fēng)》……其中使我印象最深刻的是《穿堂風(fēng)》。

  《穿堂風(fēng)》是一本由曹文軒寫的短篇小說。文章主要寫了男孩橡樹因父親偷盜,而成為村里最不受歡迎的孩子。驕陽似火的夏日,其他孩子都在草棚下享受涼爽的穿堂風(fēng),而橡樹卻一人在遼闊寂寞的天地間獨(dú)處。村里屢遭失竊,大家都把懷疑的目光投向橡樹。最終,自尊的橡樹用奶奶存的零花錢,打了一副手銬,抓住了真正的偷盜者—鄰村男孩橡樹,證明了自己的清白。作者曹文軒用細(xì)膩柔和的筆觸描繪了男孩橡樹的倔強(qiáng)與寂寞,用溫暖和大愛講述了一個(gè)守護(hù)童心,尊重童真的感人故事!

  遼闊無垠的`田野上,他想喊叫,沖著風(fēng)車喊叫,沖著天空喊叫,沖著稻田喊叫。但都只是想,并沒有這么做。沒有人陪他玩耍,沒有人陪他說話。橡樹就是在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)的!沒有人陪伴他,沒有人理解他!更沒有人幫助他!陪伴他卻是孤獨(dú)與寂寞,自己唯一的親人——父親卻因偷盜被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。

  橡樹,沒有一個(gè)伙伴,只有寂寞無助與他作伴,但他依然活得很自在,仿佛這一切對(duì)他來說都若無其事。可再想想我呢,如果我是橡樹,早就不知道會(huì)傷心到什么程度了!真不敢相信橡樹在這種逆境中是怎么挺過來的!真讓我佩服不已。

  《穿堂風(fēng)》是一本充滿正能量與愛的經(jīng)典之作,它告訴我們偷盜是可恥的,同時(shí)它也告訴了我們一個(gè)道理:遇事要沉著冷靜,要用自己的智慧克服困難,解決問題!

  《風(fēng)》讀后感 篇19

  影響我最深刻的一本書是《轉(zhuǎn)瞬為風(fēng)》,在上課時(shí)老師推薦給我們的關(guān)于跑步這一方面的優(yōu)良課外讀物。

  這本書描寫了幾個(gè)高中男孩從高一到高三,在田徑場(chǎng)上揮灑汗水、跌倒成長(zhǎng)與互相激勵(lì)的故事。主角本來是足球隊(duì)的一員,因?yàn)闊o法超越哥哥神谷健一,所以升上高中后選擇和兒時(shí)玩伴一起加入田徑隊(duì)。雖然故事中發(fā)生許多難過的事,但是他們始終不放棄,這個(gè)精神令人佩服。書里我也學(xué)到了跑步的技巧。起跑時(shí)不能一下子就沖刺,要一步、一步踏實(shí)的跑,不然全身會(huì)僵硬,進(jìn)而影響到全程。

  接力絕非只靠你的力量,團(tuán)結(jié)的力量更重要。接力賽中,接棒是大家最難克服的關(guān)卡,要幾步才起跑,幾步才接到棒子。在這些過程里,就像在學(xué)校分工合作一樣,我?guī)湍、你幫我,可以增加彼此的默契,也能使班?jí)的向心力與日俱增,每位同學(xué)都能不吝付出。

  這本書的作者在書里寫出友情的珍貴和青春的熱血,讓我感受到那友情和青春的.價(jià)值,是用金錢都買不到的。作者啟發(fā)了一個(gè)信念,只要肯努力,不管再怎樣艱難的事,勝利一定掌握在自己的手中。

  我看過很多課外讀物,這本《轉(zhuǎn)瞬為風(fēng)》給了我最大的啟示,包括跑步的技巧、接力賽的激烈和友情相互交融等等,這些過程雖然很難熬,但是只要把每一件是一步、一步的完成,你就會(huì)離你的夢(mèng)想愈來愈近;人生的啟示來自于自己的領(lǐng)悟,要多思考、多努力加上信心與毅力,總有一天一定會(huì)達(dá)成自己的目標(biāo)。

  《風(fēng)》讀后感 篇20

  今年寒假,我早早地買了《穿堂風(fēng)》這本書,它的主要內(nèi)容是:橡樹曾經(jīng)與他的爸爸不停偷盜,直到他的爸爸坐牢,因此橡樹是全村最不受歡迎的孩子。村里還是不停失物,不清真相的人們把巨大的嫌疑指向橡樹。橡樹為了證明自己是清白的,拿了奶奶的錢買了副手銬,與小偷瓜丘銬在一起,被迫使瓜丘說出真相。我讀完了它,眼淚不知何時(shí)流了下來。

  我覺得橡樹會(huì)克服面前的種種困難,他的精神值得我們學(xué)習(xí)。橡樹用他的智慧與行動(dòng)證明了自己的清白,重新獲得了大家的信任。

  我曾經(jīng)也發(fā)生過這樣類似的事情:我的.同桌丟了一塊橡皮,來問我是否拿了她的橡皮。當(dāng)她聽到一聲沒有時(shí),不經(jīng)喃喃自語起來:那我的橡皮到哪兒去了呢?于是她四處尋找。第二天,我問她橡皮是否找著時(shí),同桌大聲地說:肯定是你把我的橡皮藏起來了,我?guī)缀跛械胤蕉颊冶榱耍瑳]有了那塊橡皮,我還怎么做作業(yè)呢她一聲比一聲叫得兇,嚇得我直說:好好好,我和你一起找就是了。打那以后,我的心仿佛受到了猛烈打擊,成天吃不好飯,睡不好覺。直到一個(gè)星期后,我同桌突然來向我道歉:真是對(duì)不起,那塊橡皮我自己找到了,原來是自己不小心藏在口袋里了她聲音越來越輕,我?guī)缀趼牪磺逅谥v什么。我終于解除了自己的誤會(huì),又蹦蹦跳跳了。

  總言而之,橡樹是一個(gè)堅(jiān)定頑強(qiáng)、充滿智慧的好孩子。

  《風(fēng)》讀后感 篇21

  說到《穿堂風(fēng)》,馬上就想到了故事中的主人公--橡樹,他的聰明伶俐、才華出眾,遇到困難不服輸?shù)男愿褡屛覀児文肯嗫础?/p>

  《穿堂風(fēng)》這本書主要講了一個(gè)叫橡樹的小男孩,村里的孩子都不喜歡他,誰家的東西丟了都覺得是他偷的。后來,橡樹發(fā)現(xiàn)是瓜丘偷的,但沒有辦法,只能拿走奶奶儲(chǔ)存起來的錢買了手銬,銬住了瓜丘,瓜丘只能說出真相,最后大家才知道原來一直都是他們?cè)┩髁讼饦洹?/p>

  讀完這本書,我明白了一個(gè)道理:遇到困難時(shí)哭和逃避是解決不了問題的,只有憑著自己的才華和智慧迎難而上,才可以把問題解決。

  記得在一次期末考試的時(shí)候,有一道題我百思不得其解,渾身冒冷汗,心想:要是不做這十分就沒了,我還是嘗試做一下吧!突然想到這個(gè)題我做過類似的.,只是換了一種方法提問,最后我還是拿到這題分?jǐn)?shù)。

  還有一次,我看到電視上《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中,有一個(gè)人在海拔5000米的山脈頂端走432米長(zhǎng)的鋼絲,手上還拿這30斤重的鋼棒在出來時(shí)那個(gè)人感覺還可以,沒有什么太大的難度?墒亲吡艘话胫缶透杏X身體已經(jīng)快支撐不住了,可是他沒有放棄,還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難潛前行。到最后的時(shí)候,我還聽見他大口喘氣的聲音,我們感到他很偉大。經(jīng)過了40分鐘的努力和煎熬,最終終于到達(dá)了另一個(gè)山脈的頂端,我們都為他驕傲。

  從今往后,我們一定要做一個(gè)碰到困難不退縮、不哭,而是永遠(yuǎn)前行的人。

  《風(fēng)》讀后感 篇22

  記得我?guī)讱q的時(shí)候,我左眼灌膿了,媽媽知道后,一句話也連忙抱起我跑到醫(yī)院,本來醫(yī)院離我們家很近,但我感覺媽媽抱著我不知跑了多少路,我在媽媽溫暖地懷里一直哭。媽媽以為我左眼疼才哭,說:“幺兒別害怕,媽媽在這里,堅(jiān)持住,馬上就到醫(yī)院了”。到了醫(yī)院,媽媽也不看腳下就直奔外科。媽媽先叫醫(yī)生看我的眼睛,媽媽就急忙跑下樓去掛號(hào),我看見媽媽滿頭的`汗水,就像沒有關(guān)好的水籠頭,一直往外冒,當(dāng)時(shí)我又痛又想幫媽媽擦汗,我不是眼睛疼,而是心痛。媽媽回來了,醫(yī)生告訴媽媽,我左眼需要馬上動(dòng)手術(shù),媽媽不假思索地答應(yīng)了。我立刻推進(jìn)了手術(shù)室,手術(shù)燈一開,我那時(shí)知道要?jiǎng)邮中g(shù)了,我就大哭起來。媽媽聽到了,就連忙走到手術(shù)室門外。醫(yī)生見我在掙扎,便把媽媽叫進(jìn)來,媽媽一進(jìn)來就安慰我,但我還在哭。動(dòng)手術(shù)時(shí),我看到那手術(shù)刀就渾身顫抖,手一直在揮動(dòng)?jì)寢屢苍诎参课。手術(shù)結(jié)束了,媽媽也長(zhǎng)嘆了一口氣,我還看見媽媽嘴都顫抖。

  啊!這是偉大的母愛呀!這讓我想起了一首歌:在我的影子里你一定很冷,陽光被我擋住。但你一直滿足于讓我發(fā)亮,你一直在我的身后跟著。所有的榮耀都給了我,而你卻是我背后最堅(jiān)強(qiáng)的支柱。沒有名字,只有笑容掩去一切的痛苦。我能高飛像只高鷹,全因?yàn)槟闶俏页岚蛳碌娘L(fēng)。沒有你,我什么也不是。

  《風(fēng)》讀后感 篇23

  《月亮上的風(fēng)》這本書,是由英國(guó)作家艾瑞克·林克萊特著寫,獲得了英國(guó)卡內(nèi)基文學(xué)獎(jiǎng)和兒童文學(xué)國(guó)際大獎(jiǎng)桂冠。

  書中講述了一堆姐妹的父親帕爾弗雷少校即將出國(guó)參戰(zhàn),出發(fā)前,他叮囑這對(duì)姐妹黛娜和多琳達(dá)不要淘氣,否則月亮上刮起的邪風(fēng)會(huì)吹進(jìn)她們的'心里,將她們變成搗蛋鬼。結(jié)果預(yù)言真的靈驗(yàn)了,她們開始狂吃,胖得像氣球,有開始猛哭,瘦得像一根木棒。她們喝下了女巫的魔藥,變成兩只袋鼠,放走了動(dòng)物園里的獵鷹和美洲獅。她們還冒險(xiǎn)、經(jīng)歷了許多,甚至去往異國(guó)他鄉(xiāng)解救關(guān)押在地牢里的父親。

  這本書圍繞著黛娜和多琳達(dá)的冒險(xiǎn)旅程來寫,寫出了不一樣的故事,這對(duì)姐妹也完成了從頑皮到成熟的蛻變。黛娜和多琳達(dá)雖然淘氣,但她們也非常聰明勇敢,她們冒險(xiǎn)去救父親,只有充滿孝心、善良的孩子才會(huì)做這種事啊!

  這讓我想起了經(jīng)常在電視上看到的孝心少年,他們的家境并不寬裕,很貧窮,甚至父母還有一些難以治療的疾病,但他們從沒有抱怨過,叫過一絲苦。他們一些人中的家里,或許還有比自己年小的弟弟妹妹、年邁的爺爺奶奶,都需要他們照顧,可他們勇敢地把整個(gè)家用自己的肩膀撐了起來,認(rèn)真地用功地讀書,這些都讓我感動(dòng)。

  每個(gè)孩子都會(huì)調(diào)皮,但他們內(nèi)心始終是善良、孝順的。

  《風(fēng)》讀后感 篇24

  《翅膀下的風(fēng)》這本書的扉頁有一段話很耐人尋味:人們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),那些生活在死亡陰影里的人,或者曾經(jīng)在死亡的陰影里生活過的人,對(duì)他們所從事的每一項(xiàng)事業(yè),無不充滿感恩和感到甜蜜。然而,我們大多數(shù)人,卻把這一切看得太平淡了。

  書中每一個(gè)故事都有一個(gè)抱著感恩的心的主題。有感恩春天給我們帶來美好,感恩一條溫暖的羊毛毯,感恩一首歌帶來的感動(dòng),感恩親愛的媽媽。每一篇文章的文字是那么的生動(dòng)和清麗,款款而談。讓人看了一遍又一遍。書中的插圖很精美,富有創(chuàng)造力,如同插上了會(huì)飛的翅膀。

  其中最令我感動(dòng)的故事是《老人和狗》,故事凄美而又溫暖,它描述的是老人要住到養(yǎng)老院里去了,沒有能力再養(yǎng)狗了,在圣誕節(jié)把狗當(dāng)成圣誕老人的禮物送出去,老人躲在樹后,透過淚眼看著這一切。他看到小男孩的媽媽正在讀紙條。然后,他們溫和地把狗牽了進(jìn)去。讀著讀著,淚水已布滿了我的眼眶。故事告訴我們,狗是人類最忠誠(chéng)的朋友,它能帶領(lǐng)我們走完最辛苦的路程,也能陪我們度過最幸福的'時(shí)刻。但是,一定會(huì)受到離別之痛,所以我們一定要在有限的時(shí)間內(nèi),去關(guān)愛它,感謝它。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

  很多時(shí)候我們能不惜一切地去挽救親人的生命,然而,我們有沒有關(guān)懷一下身邊、大自然的朋友呢?所以不管是誰,或是小花小草,我們都不能無視它的存在。

  銘記一生,感謝有你,《翅膀下的風(fēng)》值得你細(xì)細(xì)品讀哦!

  《風(fēng)》讀后感 篇25

  這個(gè)美麗的假期,媽媽給我買了一小堆書。其中,我最喜歡《穿堂風(fēng)》。我的喜歡是有緣故的。去參加夏令營(yíng),我理了一個(gè)和書里的主人公橡樹一模一樣的發(fā)型。宿舍里,大家都把我當(dāng)男生。我被排斥在靠近窗戶的一張很空很大的床鋪上。那時(shí),和橡樹一樣,我感覺了無邊無際的孤獨(dú)。

  橡樹比我慘多了,因?yàn)樗职质切⊥,大家也懷疑他是小偷,沒人愿意和他做朋友。橡樹羨慕烏童家草棚里的穿堂風(fēng),很涼爽。就像我羨慕宿舍里的其他孩子,她們兩個(gè)人擠一張床,熱熱鬧鬧的玩耍,熄燈了還可以說悄悄話。

  雪上加霜的事發(fā)生了。油麻地被盜了,大家理所當(dāng)然的懷疑是橡樹干的`。橡樹發(fā)現(xiàn)真正的小偷是瓜丘,就一直跟蹤他。忍無可忍的瓜丘一腳踩在橡樹的頭上,威脅橡樹如果下次再來跟蹤他,他就告訴大家橡樹偷瓜,偷魚,還偷許多東西。

  橡樹沒有屈服,他買了一個(gè)手銬,把自己和瓜丘扣在一起。無論瓜丘拳打腳踢,橡樹一動(dòng)不動(dòng)。終于大家明白橡樹是清白的。這一刻我為橡樹感動(dòng),因?yàn)樗K于像一朵花兒盛開了,還吸引了天使一樣的烏童,成了他的好朋友。

  堅(jiān)持就會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī),我在夏令營(yíng)也因?yàn)槌錾憩F(xiàn),贏得了大家的肯定,當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng)。很多時(shí)候,我們就像不起眼的花骨朵,還會(huì)被貼上丑陋的標(biāo)簽,孤零零的無人理睬,可只要努力,就一定會(huì)盛開,吸引來五顏六色的蝴蝶,擁抱整個(gè)春天。

  《風(fēng)》讀后感 篇26

  這個(gè)寒假,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),任務(wù)的內(nèi)容是讓我們讀一本課外書,并寫出自己讀完這本書的真實(shí)感受。放寒假的第二天,我迫不及待地讓媽媽帶我來到書店,看到琳瑯滿目的書籍,我都不知道選哪本好了,最后在媽媽的幫助下,我選了《有顏色有甜味的風(fēng)》這本書,并開始了我的讀書之旅。

  在這本書里棕熊是只很勤勞的熊,他在山坡上開荒種樹,造了個(gè)美麗的果園。無論誰走過這里,都會(huì)夸他,大家也都很喜歡他。然而風(fēng)姑娘卻很苦惱,她認(rèn)為自己無色,無味,有時(shí)還會(huì)給大家?guī)睃c(diǎn)痛苦,大家肯定不喜歡她。就在這時(shí),棕熊安慰她說:“只要你經(jīng)常出來走走,跟大家聊聊天,真誠(chéng)相待,大家一定會(huì)喜歡你的!憋L(fēng)姑娘聽了棕熊的`話,慢慢的融入了大家。春天在她的吹拂下樹葉變綠,桃花盛開,大家覺得風(fēng)也是有顏色的;夏天在她的吹拂下,瓜果飄香,大家覺得風(fēng)也是甜絲絲的。

  到了晚上,風(fēng)姑娘悄悄問棕熊:“大家都說我是有顏色有甜味的風(fēng),真是這樣嗎?”棕熊笑笑,沒有回答。

  我覺得不是風(fēng)自己真的變了,而是她的心態(tài)變了,她能融入大家,和大家交朋友,和大家真誠(chéng)相待,大家才會(huì)喜歡她,才覺得她帶給大家的是美好的,才會(huì)認(rèn)為她是有顏色有甜味的風(fēng)。我們小朋友自己也是這樣,要樂觀向上,要多和別人交流、溝通,真誠(chéng)待人,這樣別人才會(huì)喜歡我們。

  《風(fēng)》讀后感 篇27

  這個(gè)寒假,老師給我們布置了一豬頭軍師個(gè)任務(wù),任務(wù)的內(nèi)容是讓我們讀一本課外書,并寫出自己讀完這本書的真實(shí)感受。放寒假的第二天,我迫不及待地讓媽媽帶我來到書店豬頭軍師,看到琳瑯滿目的書籍,我都不知道選哪本好了,最后在媽豬頭軍師媽的幫助下,我選了《有顏色有甜味的風(fēng)》這本書,并開始了我的豬頭軍師讀書之旅。

  在這本書里棕熊是只很勤勞的熊,他在山坡上開荒種樹,造了個(gè)美麗的果園。無論誰走過這里,都會(huì)夸他,大家也都很喜歡他。然而風(fēng)姑娘卻很苦惱,她認(rèn)為自己無色,無味,有時(shí)還會(huì)給大家?guī)睃c(diǎn)痛苦,大家肯定不喜歡她。就在這時(shí),棕熊安慰她說:“只要你經(jīng)常出來走走,跟大家聊豬頭軍師聊天,真誠(chéng)相待,大家一定會(huì)喜歡你的!憋L(fēng)姑娘聽了棕熊的話,慢慢的融入了大家。春天在她的吹拂下樹葉變綠,桃花盛開,大家覺得風(fēng)也是有顏色的';夏天在她的吹拂下,瓜果飄香,大家覺得風(fēng)也是甜絲絲的。

  到了晚上,風(fēng)姑娘悄悄問棕熊:“大家都說我是有顏色有甜味的風(fēng),真是這樣嗎?”棕熊笑笑,沒有回答。

  我覺得不是風(fēng)自己真的變了,而是她的心態(tài)變了,她能融豬頭軍師入大家,和大家交朋友,和大家真誠(chéng)相待,大家才會(huì)喜歡她,才覺得她帶給大家的是美好的,才會(huì)認(rèn)為她是有顏色有甜味的風(fēng)。我們小朋友自己也是豬頭軍師這樣,要樂觀向上,要多和別人交流、溝通,真誠(chéng)待人,這樣別人才會(huì)喜歡我們。

  《風(fēng)》讀后感 篇28

  暑假里,我閱讀了美國(guó)瑪格莉特·亨利的著作《風(fēng)之王》。這部國(guó)際大獎(jiǎng)小說主要描述了馬童阿格巴與阿拉伯駿馬“閃”之間發(fā)生的故事。他們經(jīng)歷了種種挫折和困難,最終“閃”成就了英國(guó)最優(yōu)秀的賽馬品種,得到了“賽馬之父”的頭銜,它的兒子們“板子”“凱德”“帝王”也連續(xù)奪得了賽馬桂冠,“板子”還獲得了女王獎(jiǎng)杯(一千金幣)。

  這是一個(gè)關(guān)于愛與責(zé)任的'故事!伴W”出生后沒幾天,媽媽就死了。啞巴馬童阿格巴用駱駝騎士送的駱駝奶和蜂蜜喂養(yǎng)小馬。阿格巴還為它起了名字“閃”,因?yàn)樵诎⒗Z中閃是“太陽”的意思。在這個(gè)故事里,最令我感動(dòng)的是這一段:阿格巴在心里許下諾言:“我的名字叫阿格巴!汀汀帧陌l(fā)音差不多,我就是你的爸爸,閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)對(duì)你鞠躬,你全成為“風(fēng)之王”,我保證!”這有力的諾言,就是阿格巴對(duì)于閃的希望。從那以后,他和“閃”親如父子,不離不棄,小男孩就像對(duì)待自己的寶貝一樣對(duì)待小馬。

  “風(fēng)之王”——“閃”的故事讓我明白了身處逆境時(shí)決不能自暴自棄。只有像“閃”那樣充滿信心和希望地與命運(yùn)抗?fàn),才能絕處逢生!我們這些“溫室中的花朵”一定要學(xué)會(huì)鍥而不舍,永不言敗,勇敢地面對(duì)挫折,才能長(zhǎng)大后取得成功!

  《風(fēng)》讀后感 篇29

  我讀完《楊柳風(fēng)》這本書之后,心情久久不能平靜。

  這個(gè)故事講了一個(gè)鼴鼠還有河鼠加上獾都是好朋友,但是他們的另一個(gè)好朋友蛤蟆卻揮霍自己的家產(chǎn),從帆船,到撐篙船,再到房船,然后是馬車,最后是汽車。闖了不少貨,還被抓進(jìn)了監(jiān)獄。自己的家被黃鼠狼占了,但是最后他們一起打敗了這些黃鼠狼,奪回了蛤蟆宮。

  我的心情為何久久不能平靜呢?因?yàn)楦蝮〉母甙翢o禮;因?yàn)辇B鼠的通情達(dá)理;因?yàn)楹邮蟮穆斆髁胬?因?yàn)殁档闹腔鄢。我并不是說蛤蟆一絲優(yōu)點(diǎn)都沒有,而是因?yàn)樗赶碌淖镞^而感覺到他的特點(diǎn),因?yàn)樗繝柌蝗、與眾不同,所以他總是不合群。但是結(jié)尾他意識(shí)到了朋友的重要,一起打敗了黃鼠狼。

  我感受到了一個(gè)非常深刻的道理:家產(chǎn)是不能揮霍的。簡(jiǎn)單樸素的.一句話,使不少人“中槍”,他們?nèi)荚诶速M(fèi)自己的家產(chǎn),他們認(rèn)為家產(chǎn)是無限的,家產(chǎn)花完之后會(huì)自己注滿,一點(diǎn)不害怕自己變壞?墒钱(dāng)他們突然想到自己這么做不對(duì)時(shí)才開始后悔,難道他們就不傷心嗎?他們只能自己垂頭喪氣,可是現(xiàn)在垂頭喪氣還有什么意思的呢?他們揮霍的家產(chǎn)就好比是潑出去的水,永遠(yuǎn)也回不來了。和蛤蟆一樣,他們沒準(zhǔn)兒那一天就會(huì)闖一出大禍,而且這貨會(huì)害他們終身。他們?nèi)紩?huì)做一個(gè)禍之后,故意裝出道歉的樣子,然后還是去做那事。不管自己上一次的禍闖成什么樣子,都要再換一點(diǎn)闖禍的工具。喜新厭舊全都是他們的“人品”。

  不過蛤蟆有一點(diǎn)還是不像現(xiàn)在這樣的揮霍家產(chǎn)的人那樣的好習(xí)慣:知錯(cuò)就改,并知道自己的羞愧,改掉高傲的毛病。并且謙虛,不爭(zhēng)搶功勞。他也不會(huì)再玩汽車了。不在騙人。很高興他可以有這么多的好習(xí)慣。

  這本書的道理真是太深刻了,給我留下了很深很深的印象。我愛這本書

  《風(fēng)》讀后感 篇30

  讀《柳林風(fēng)聲》這本書真的打動(dòng)了我。作者讓我們感受到的是柳林中令人羨慕的田園風(fēng)光,以及老獾、水老鼠、鼴鼠、蟾蜍等朋友的友情故事。

  《柳林風(fēng)聲》主要講述了柳林中動(dòng)物的故事。柳樹林里一只經(jīng)驗(yàn)豐富的獾,雖然他很少露面,但他在樹林里是一個(gè)非常有影響力的人物。一個(gè)心地善良的水老鼠,他愿意把自己所有的財(cái)產(chǎn)都分享給朋友,很有同情心。鼴鼠是一個(gè)勤奮、樂于助人和體貼的家伙。他總是默默為大家工作,總是以積極的心態(tài)面對(duì)生活。自大的蛤蟆,依仗著豐厚的祖?zhèn)髫?cái)產(chǎn),揮霍無度,甚至失去了自己的家園。最后,在三個(gè)好朋友的幫助下,他拿回了家產(chǎn),蛤蟆也不再大手大腳,變得很謙卑。

  這篇文章把我們帶到了這片一望無際的楊柳林,我們就像這片森林的居民一樣,可以感受到老成持重的獾,善良老實(shí)的水鼠,勤勞的鼴鼠,桀驁不馴的蛤蟆。但唯一不同的是,這片森林里少了些什么,這其實(shí)讓我們有所感觸。如果我們細(xì)細(xì)品味,就能感受到某種溫暖而寧?kù)o的東西,這就是友誼。

  本文帶我們回到作者凱尼恩·格雷厄姆的世界,感受英式寧?kù)o的鄉(xiāng)村生活和溫馨的家庭氛圍,讓我們和這些可愛的動(dòng)物一起感受泰晤士河畔的四季生活。整篇文章對(duì)家的氛圍進(jìn)行了細(xì)致而溫馨的'描述,讓我們?cè)跔I(yíng)造的家的氛圍中再次感受到了小而溫暖的愛情故事。

  也許《柳林風(fēng)聲》這個(gè)故事本身其實(shí)并不起眼,但他大膽地用童心、童趣、家園這些主要線索,通過這些動(dòng)物在柳林的生活,再現(xiàn)了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。其實(shí)柳樹就是柳樹,風(fēng)是由這些動(dòng)物的一系列故事組成的。

  如此精彩、感人、有趣、溫暖的作品,真的讓人回到了童真的生活。也許我們每個(gè)人都想感受一下柳林中的縷縷“風(fēng)”吧!

  《風(fēng)》讀后感 篇31

  捧讀《澄海英風(fēng)》這本書,無數(shù)革命先輩的感人事跡令我心潮澎湃,從古到今,汕頭澄海——這是一塊英雄輩出的土地。∑渲,最讓我感動(dòng)的是《甘灑熱血綻笑顏》這篇文章。

  “為不分散同志們的精力,影響戰(zhàn)斗,她忍住劇痛把溢出的腸子塞進(jìn)肚里,悄悄地爬進(jìn)了附近的甘蔗林......”我讀到這里時(shí),淚水禁不住奪眶而出:“小紅阿姨,你為什么要這么做?你為什么能夠這么做?”

  我聯(lián)想到課本上看過的戰(zhàn)斗英雄邱少云的故事,他為了不暴露目標(biāo),保證戰(zhàn)斗任務(wù)的順利完成,絲毫不動(dòng)地任憑烈火在身上燃燒......我明白了,正是這種鋼鐵般的革命紀(jì)律與革命意志,使他們能夠臨危不懼,不惜犧牲自己;也正是革命先烈的英勇獻(xiàn)身,才有我們今天的幸福生活。我凝視著胸前的紅領(lǐng)巾,心潮久久不能平靜,我們的紅領(lǐng)巾上面有陳小紅阿姨的鮮血!

  在紅旗下幸福成長(zhǎng)的我們,最缺乏的就是這種鋼鐵般的革命紀(jì)律與革命意志。我想起爸爸讓我和哥哥冬季晨跑的`事。在寒風(fēng)凜冽的冬晨,我沒有勇氣離開溫暖的被窩,竟然假裝生病或找其他理由欺騙爸爸。比起陳小紅阿姨,我這點(diǎn)小小的考驗(yàn)算得了什么呢!

  我的一些同學(xué),平時(shí)在家里嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了自私自利的習(xí)氣,參加班級(jí)集體活動(dòng)是,為了一點(diǎn)小事就斤斤計(jì)較,喜歡占小便宜,這難道不是缺乏大局觀念與自覺的紀(jì)律性嗎?在陳小紅阿姨面前,我們應(yīng)該感到慚愧并知恥而后勇。

  鋼鐵般的革命,紀(jì)律與意志,可以使外表弱小的人們內(nèi)心變得無比堅(jiān)強(qiáng),從而戰(zhàn)勝任何艱難險(xiǎn)阻。這個(gè)道理,我要永遠(yuǎn)銘刻在心中。

  《風(fēng)》讀后感 篇32

  《穿堂風(fēng)》是北大教授曹文軒寫的一篇長(zhǎng)篇小說,同系列的受歡迎的小說還有《草房子》《根鳥》《火印》《細(xì)米》等等。

  在這本書里,男孩橡樹因?yàn)楦赣H偷盜,是村里最不受歡迎的孩子。炎熱的夏天,其他孩子都在草棚底下享受涼爽的穿堂風(fēng),橡樹一個(gè)人在寂寞而廣闊的天地里獨(dú)處。稻田里,河堤上,水塘邊,他自由自在地奔跑,吶喊,如脫韁的野馬,仿佛周圍的的世界都是屬于他一個(gè)人的。

  村里屢次失竊,大家都把懷疑的目標(biāo)指向了橡樹,自尊的橡樹要想辦法證明自己的清白。他開始悄悄跟蹤真正的小偷,并用自己的.全部?jī)?chǔ)錢定制了一把土制的鐵手銬。經(jīng)過幾個(gè)晚上的跟蹤蹲守,在力量懸殊的情況下,拼死相博,最終憑借自己的力量抓住了小偷,向全村人證明了他的清白。

  幾乎很難想象,一個(gè)孩子居然能夠抓住小偷,證明了自己的清白。那是因?yàn)樵谒赣H去世前,他已經(jīng)允諾不再偷了。他跟蹤小偷時(shí)常常經(jīng)過她母親的墳,他就更堅(jiān)定了自己的想法。雖然過程中常常會(huì)被人誤解,如當(dāng)他準(zhǔn)備給一只羊洗澡時(shí),那羊的主人就用疑惑的眼神看他。當(dāng)他想跟魚說話時(shí),魚塘的主人卻一直盯著他看,讓他感覺如芒在背。這些事如果是一個(gè)普通的孩子做的,羊和魚塘主人也不會(huì)想到那里去。這件事也從側(cè)面寫出了橡樹的孤獨(dú)和內(nèi)心的煩悶,因?yàn)樗偙辉缫褯]有童心帶著有色眼鏡的大人們區(qū)別對(duì)待。

  但是橡樹沒有被現(xiàn)實(shí)的生活所擊倒,而是執(zhí)著地追求正義和真理,他更像是一種精神在鼓勵(lì)和鞭笞著我們勇往向前,永不放棄,直面并解決各種難題,收獲不一樣的快樂!

  《風(fēng)》讀后感 篇33

  暑假的時(shí)候,我讀了一本書”穿過大廳的風(fēng)”。曹文軒。這本書寫于他的中年時(shí)期,而現(xiàn)在,在他64歲的時(shí)候,他成了一個(gè)博學(xué)的祖父。現(xiàn)在讓我們和曹文軒爺爺一起來欣賞這本哲理書吧!

  故事發(fā)生在一個(gè)叫做油麻地村,名叫橡樹英雄。原有的橡木和爸爸,媽媽,奶奶一起生活。他的父親曾經(jīng)是一個(gè)小偷,所以油麻地的孩子都不愿意和他一起玩。后來,爸爸橡木偷了很多雞,牛,羊監(jiān)獄,和她的母親離開了這個(gè)世界,橡木和奶奶了。橡樹小時(shí)候可真是苦不堪言。

  橡樹這一曾經(jīng)也偷過同學(xué)的東西,可他在媽媽已經(jīng)去世前答應(yīng)過媽媽可以不再因?yàn)橥盗,他是一個(gè)對(duì)于守信用的'好孩子。但受爸爸的影響,不管我們大人來說還是沒有小孩他們都不可能愿意和橡樹說話。于是美國(guó)橡樹就去進(jìn)行撫摸小羊,追小兔子,和小魚表示說話,即使到了全村人都誤會(huì)橡樹,他也不作要求任何一種解釋,更不會(huì)發(fā)展因此受到傷害一些小動(dòng)物?梢娝且粋(gè)國(guó)家多么美好善良的好孩子啊!只有烏童和其他教育孩子都是不一樣,他同情橡樹,關(guān)心橡樹,甚至想和橡樹玩耍,不歧視橡樹。最近油麻地經(jīng)常丟東西,村民們都一口標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)定橡樹是小偷,實(shí)際上就是真正的小偷是鄰村瓜丘。就連現(xiàn)在奶奶也不相信橡樹,橡樹不想再被村里人冤枉,于是用自己的方法能夠抓住瓜丘,并且用對(duì)媽媽的一片孝心服務(wù)打動(dòng)瓜丘。瓜丘當(dāng)著油麻地村民的面,承認(rèn)了學(xué)生自己的錯(cuò)誤,還橡樹清白。瓜丘雖然個(gè)人偷了別人東西,甚至企業(yè)曾經(jīng)還威脅橡樹不告發(fā)他,但在“孝”字面前,瓜丘還是承認(rèn)了這種錯(cuò)誤。

  學(xué)生,上述三個(gè)優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。爸爸希望可以從監(jiān)獄提前釋放的瓜土堆,做了虧心事。

  《風(fēng)》讀后感 篇34

  《尋找藍(lán)色風(fēng)》是一部童話作品,里面有著許許多多奇妙的人物。古怪的牙婆婆和她一到晚上就長(zhǎng)長(zhǎng)的牙齒,有著一顆琥珀之心的泥洼阿丑,收集陽光,氣味的藍(lán)尾狐,每天都縮小一厘米的巨人,還有無影無蹤的風(fēng)先生和時(shí)間先生....。

  泥娃阿丑為了找到藍(lán)色風(fēng),決定冒險(xiǎn)去風(fēng)之城。而牙婆婆為了得到阿丑的琥珀之心,與阿丑同行。藍(lán)尾狐為了得到一百條命,決定與阿丑同行。在這段旅行中,他們用自己心底的愛去溫暖他人的心。他們走過的地方充滿了歡聲笑語,彌漫著愛d溫馨。牙婆婆和藍(lán)尾狐在不知不覺中,從一個(gè)懶散的,壞脾氣的老太婆變成了善良的,慈祥d老太太。從一只吝嗇,自私d“洞中”狐,變成了額一個(gè)無私,替他人照相的藍(lán)尾狐。更重要是,阿丑,牙婆婆和藍(lán)尾狐真正地認(rèn)識(shí)到了生命d價(jià)值,生命的意義。

  一朵鮮花的出現(xiàn),是為了給大自然帶來一份美麗。一只蜜蜂,是為了給花授粉,給動(dòng)物和人類帶來蜂蜜。一個(gè)人活在世界上,是為了給社會(huì),國(guó)家增添一份力量。故事的最后,藍(lán)尾狐雖然沒有獲得一百條命,但ta決定種一條花香小道。她說:“總之,我決定開始一場(chǎng)全新旅程。人生就像讀一本厚厚d書,需要反復(fù)咀嚼,領(lǐng)悟蘊(yùn)涵在其中的道理。時(shí)間就是一個(gè)在”滴答滴答“轉(zhuǎn)的大時(shí)鐘,每一分每一秒都需要我們珍惜。最有意義d事情就是奉獻(xiàn)給他人一份愛的能量。給予他們幫助,用自己的善良和愛心去關(guān)愛他們,這樣活著才有價(jià)值。

  愛和善良換來的.是更加美好的明天。在羅琳的魔法世界里,愛是伏地魔所不能理解的人世間最強(qiáng)大的力量。在龍向梅的童話世界里,愛無處不在,就是最平凡的一句關(guān)心的話,都能照亮一個(gè)人的心,有愛才能有溫度。奉獻(xiàn)愛,生命才有意義。

  《風(fēng)》讀后感 篇35

  《尋找藍(lán)色風(fēng)》這本書一開始寫了一個(gè)牙婆婆,別人總記不住她的名字,呃,是的,連我都記不住她的全名。后來來了一個(gè)女媧造人時(shí)丟棄的泥娃阿丑,在300萬年后蘇醒,為了重新獲得女媧口中吹過的藍(lán)色風(fēng),變成真正的人,阿丑經(jīng)歷了一場(chǎng)奇幻的尋找靈魂的旅程。

  本書以純正的童話思維、純熟的幻想敘事手法、詼諧幽默、優(yōu)美的文學(xué)語言,塑造了一群極其生動(dòng)鮮明的幻想人物形象,講述了一個(gè)令人啼笑皆非、趣味盎然的開懷故事。

  本書所有故事情節(jié)中,我最喜歡的是阿丑變回真正的人的那個(gè)片段。

  風(fēng)先生說:“變成人,你就會(huì)有煩惱,有悲傷,有病痛,有饑餓,有寒冷,有離散,有死生,你愿意嗎?”

  “我愿意!

  “有一天,你的牙齒會(huì)掉落,你的`味覺會(huì)遲鈍,你的眼睛會(huì)花,耳朵也會(huì)聾,你的體力會(huì)漸漸衰弱,步履蹣跚……到那時(shí),你的背馱了,說話含糊不清,你一天到晚昏昏沉沉,你總是冷,總是病,很多事都記不清了,你完全衰老了,皮膚皺巴巴的,又老又丑。這些,你都聽清楚了,你愿意嗎?”

  “我愿意。風(fēng)先生,我已經(jīng)不知冷暖地活了三百萬年了,不論怎樣,我都愿意。”

  “當(dāng)然,你也會(huì)獲得愛、溫暖和情誼,你還會(huì)獲得成功、快樂和幸福。你的光陰是不可逆轉(zhuǎn)的,也就是說,你得好好珍惜屬于你的時(shí)間,每一分,每一秒,不虛度,不浪費(fèi),因?yàn)橐簧芸炀蜁?huì)過完。”

  “我愿意。我愿意擁有靈魂,真實(shí)地活著,即使是短暫的光陰!

  這段對(duì)話,我深思了很久也沒有想清楚。正好把這個(gè)問題作為跟龍向梅老師的互動(dòng)話題吧。

  《風(fēng)》讀后感 篇36

  有一位作家,他既是北大教授,又是我們的老鄉(xiāng),他曾獲得“五個(gè)一工程”優(yōu)秀作品獎(jiǎng)項(xiàng)四十多,同時(shí)也是第一個(gè)獲得國(guó)際安徒生獎(jiǎng)的中國(guó)作家。沒錯(cuò),他就是曹文軒,而今天我正好讀到了一本他的書,書名是《穿堂風(fēng)》。

  男孩橡樹是村里最不受歡迎的孩子。他的爸爸是個(gè)小偷,在一次偷竊時(shí)被捕入獄,媽媽在不久后也因病去世,一直由雙目失明的奶奶照顧。在炎熱的夏天里,所有的孩子都會(huì)在烏童家的草棚下享受穿堂風(fēng),只有橡樹孤獨(dú)地在廣闊的'天地間游蕩。田野、稻田、河堤上處處是他的身影,他會(huì)沖著天空吶喊,只不過是在心里……

  最近油麻地屢次失竊,經(jīng)常在村子里晃悠的橡樹因?yàn)槠浒职衷?jīng)有過犯罪的“黑歷史”,所以成了大家重點(diǎn)懷疑的對(duì)象,自尊的橡樹想證明自己的清白,于是便展開了追捕。

  橡樹每天晚上都會(huì)偷偷的跑出來。終于,橡樹發(fā)現(xiàn)隔壁村的瓜丘經(jīng)常半夜在油麻地轉(zhuǎn)悠,緊接著第二天就會(huì)失竊,這讓他更加確定了自己的想法,就在他準(zhǔn)備告發(fā)瓜丘的時(shí)候,元福二爺丟失的山羊在橡樹家后的樹林里被找到,這將橡樹推入了深淵,因?yàn)榫瓦B他最親的奶奶也開始不信任他?僧(dāng)瓜丘再次偷盜的時(shí)候,他決定抓住瓜丘,于是他請(qǐng)銅匠做了一副手銬,終于抓住了瓜丘,瓜丘見瞞不下去了便向大家說出了真相,還了橡樹清白。從那以后,大家對(duì)橡樹有了新的認(rèn)識(shí),而橡樹也終于不再是一個(gè)孤單的人了……

  曹文軒這部作品的內(nèi)容質(zhì)樸,富有真情實(shí)感,用細(xì)膩有力的文筆描摹了一個(gè)男孩的孤獨(dú)與寂寞、自尊與倔強(qiáng),用愛和溫暖講述了一個(gè)守護(hù)童心的故事。

  《風(fēng)》讀后感 篇37

  暑假里,我讀了《穿堂風(fēng)》這一本書。作者是曹文軒。這本書是在他中年時(shí)寫的,如今的他已經(jīng)六十四歲了,是一位有學(xué)問的老爺爺。現(xiàn)在就讓我們跟著曹文軒老爺爺一起欣賞這本富有哲理的書吧!

  故事發(fā)生在一個(gè)叫油麻地的村莊,主人公名字叫橡樹。橡樹原本和爸爸、媽媽、奶奶生活在一起。應(yīng)為他爸爸以前是一個(gè)小偷,所以油麻地的孩子都不愿意跟他玩。后來,橡樹的爸爸因?yàn)橥盗撕芏嚯u、牛、羊進(jìn)了監(jiān)獄,媽媽也離開了這個(gè)世界,橡樹只好和奶奶相依為命。橡樹的童年可真悲慘。

  橡樹曾經(jīng)也偷過同學(xué)的東西,可他在媽媽去世前答應(yīng)過媽媽不再偷了,他是一個(gè)守信用的好孩子。但受爸爸的影響,不管大人還是小孩都不愿意和橡樹說話。于是橡樹就去撫摸小羊,追小兔子,和小魚說話,即使全村人都誤會(huì)橡樹,他也不作任何解釋,更不會(huì)因此傷害小動(dòng)物?梢娝且粋(gè)多么善良的'好孩子啊!只有烏童和其他孩子不一樣,他同情橡樹,關(guān)心橡樹,甚至想和橡樹玩耍,不歧視橡樹。最近油麻地經(jīng)常丟東西,村民們都一口認(rèn)定橡樹是小偷,實(shí)際上真正的小偷是鄰村瓜丘。就連奶奶也不相信橡樹,橡樹不想再被村里人冤枉,于是用自己的方法抓住瓜丘,并且用對(duì)媽媽的一片孝心打動(dòng)瓜丘。瓜丘當(dāng)著油麻地村民的面,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,還橡樹清白。瓜丘雖然偷了東西,甚至曾經(jīng)還威脅橡樹不告發(fā)他,但在“孝”字面前,瓜丘還是承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  同學(xué)們,上面三個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都值得大家學(xué)習(xí)。希望瓜丘的爸爸可以早日出獄,做一個(gè)有良心的好人。

  《風(fēng)》讀后感 篇38

  拿到《穿堂風(fēng)》這本書,讓我興奮不已,因?yàn)闀姆饷婧芷粒晕移炔患按叵腴喿x書中的內(nèi)容。《穿堂風(fēng)》這本書主要講了:男孩橡樹,因?yàn)楦赣H偷盜,所以他成了村子里不受歡迎的孩子。炎熱的夏天,其他孩子在草棚底下享受著清涼的穿堂風(fēng),而橡樹卻只能一人在寂寞而廣闊的'天地里獨(dú)處。稻田里,河堤上,水塘邊,他自由自在地奔跑、吶喊,仿佛周圍的世界都屬于他一個(gè)人的。村里失竊,大家第一時(shí)間把懷疑的目光指向了橡樹,自尊的橡樹用了自己的辦法,證明了自己的清白。在一次次的挫折中,正直與善意激勵(lì)著橡樹的成長(zhǎng),最終橡樹解除了大家的偏見。

  讀完《穿堂風(fēng)》,我的眼淚不自覺地一滴滴掉了下來,特別是在瓜丘打橡樹的那一章,我感到十分的傷心。我仿佛能夠深切地體會(huì)到橡樹當(dāng)時(shí)那種不被朋友信任的難過和心痛。

  讀這本書,了解了橡樹的故事,也使我想起了在生活中發(fā)生的這樣的一件事情。大概是去年夏天,我在找一本丟失的筆記本,因?yàn)榈艿芷綍r(shí)老愛拿我的東西和我開玩笑,所以我首先就懷疑了弟弟。當(dāng)我用質(zhì)疑的目光看著弟弟時(shí),弟弟委屈地流下了眼淚。幾天后在一次家庭大掃除中,我發(fā)現(xiàn)原來我的本子落在了櫥柜的角落里。這時(shí)我才猛然發(fā)現(xiàn)原來那天我了冤枉弟弟,我特別懊惱,覺得對(duì)弟弟是一次不小的傷害,連忙去向弟弟道歉。我愧疚地對(duì)弟弟說:“對(duì)不起,是我誤會(huì)了你,我不應(yīng)該因?yàn)槟闫綍r(shí)愛開玩笑而對(duì)你有任何的偏見”,感謝弟弟原諒了我,我們又一起開心地玩耍。

  其實(shí)生活中我們常常會(huì)制造出這樣那樣的誤會(huì),有些人甚至?xí)焕潇o地把朋友當(dāng)成了敵人,但愿我們都能從《穿堂風(fēng)》中受到啟示。

  《風(fēng)》讀后感 篇39

  前些天,我讀了曹文軒的一本小說——《穿堂風(fēng)》。小說講述了一個(gè)溫暖而凄美的故事。

  故事的主人公——橡樹,在村里是個(gè)不受歡迎的孩子,因?yàn)樗陌职质切⊥,被關(guān)在牢里。而近期村子里又接連不斷地少東西,大家都懷疑是橡樹偷的。但是,橡樹卻牢記母親臨終前的遺言,從沒有偷盜過東西。面對(duì)村里人的誤解,橡樹為了證明自己是清白的,開始了獨(dú)立的“捉賊之旅”。在他的不懈努力之下,終于找到了“兇手”——瓜丘,給他戴上了手銬。在村里人的面前,證明了自己的清白。

  讀完了這本書,我被書中的人物深深震撼了。橡樹是一個(gè)勇于改錯(cuò),信守諾言的孩子,他渴望得到小伙伴們的接納,與小伙伴們一起學(xué)習(xí),一起游戲。但小伙伴們不理解他,他只能一人在夏日的田野里游蕩,他渴望村里人承認(rèn)他不是小偷。面對(duì)炎熱,口渴難耐,他忍住了,沒有偷人家的瓜;面對(duì)村里人的誤解,他有勇有謀,捉住了真正的小偷。這是多么不容易啊!無論環(huán)境多么惡劣,都要堅(jiān)守自己的諾言,堅(jiān)守心中的光明,這是小說通過橡樹這個(gè)人物告訴給我們的道理。

  書中的另一個(gè)角色——烏童,也令我感動(dòng)。她美麗、善良、純潔,在享受穿堂風(fēng)的'涼爽時(shí),她關(guān)注著烈日下的橡樹。在人們誤解橡樹的時(shí)候,她相信橡樹的清白。烏童,她就是橡樹灰暗童年中的一股清泉,一陣涼風(fēng)。這大概是作家把小說名取為“穿堂風(fēng)”的用意吧!

  讀了《穿堂風(fēng)》這本書,我的人生道路上多了兩個(gè)小伙伴,他們告訴我,無論在什么情況下都要堅(jiān)守心中的光明,保持善良的本性。

  《風(fēng)》讀后感 篇40

  當(dāng)我一口氣拜讀完曹文軒的著作《穿堂風(fēng)》時(shí),我感觸頗深,心緒難平。

  《穿堂風(fēng)》的主人公是一個(gè)叫橡樹的男孩。

  橡樹是不幸的。他的媽媽因病去世,爸爸被投進(jìn)了監(jiān)獄,奶奶雙目失明。就因?yàn)橄饦涞陌职衷?jīng)是村里的小偷,油麻地村的村民在看待他時(shí)都戴上了有色眼鏡。當(dāng)油麻地村屢屢失竊而真正的小偷還沒有被揪出之前,無辜的橡樹成了大家懷疑的對(duì)象,他甚至被貼上了小偷的“標(biāo)簽”。

  橡樹是孤獨(dú)的。由于爸爸的緣故,橡樹成了村里最不受歡迎的孩子。在炎熱的夏天,其他小朋友都在烏童家的草棚底下吃著西瓜,享受著涼爽的穿堂風(fēng)。而橡樹卻一個(gè)人在寂寞而空曠的.天地里獨(dú)自玩耍,在稻田里、河堤上、池塘邊,他自由自在地狂奔、吶喊,沒有一個(gè)人能和他說話,沒有一個(gè)人理解他,他無論走到哪里,周圍的人都會(huì)用厭惡的目光看他,仿佛他不是一個(gè)人,而是一頭渾身泥巴還散發(fā)出臭味的小豬。

  橡樹是守信的。當(dāng)媽媽在彌留之際囑咐橡樹不得行竊時(shí),橡樹鄭重地答應(yīng)了。此后,盡管橡樹不斷的被誤解、被懷疑,甚至奶奶也因?yàn)椴幻髡嫦嚅_始對(duì)他失望,但是他并未因此自暴自棄,橡樹始終堅(jiān)定自己的承諾,從而沒有重蹈父親的人生軌跡。

  橡樹是有尊嚴(yán)的。面對(duì)村民的懷疑、誤解,橡樹感到冤枉、無助,但是他并不甘心。橡樹是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,他決心用自己的努力證明自己的清白。當(dāng)真正的小偷——鄰村的瓜丘被橡樹揪出時(shí),橡樹才得以“平冤昭雪”。

  小說的結(jié)尾是令人欣慰的。主人公橡樹的精神令我肅然起敬。面對(duì)人生的困難與挫折,我們要堅(jiān)強(qiáng)、坦然的面對(duì);做人要有自己的擔(dān)當(dāng),有自己的尊嚴(yán),要堅(jiān)守自己的承諾,堅(jiān)守自己的道德底線。這,就是《穿堂風(fēng)》給我最大的啟迪。

  《風(fēng)》讀后感 篇41

  說到穿堂風(fēng),我就想到了《穿堂風(fēng)》中間的主人公——橡樹他的聰明才華和他的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)讓我們刮目相看。

  《穿堂風(fēng)》這本書主要講了一個(gè)名字叫橡樹小男孩,所有的孩子都不喜歡他,不想讓他來有穿堂風(fēng)的'地方躲著驕陽似火的太陽。有誰家的東西丟了,全都是覺得是橡樹偷的。后來,橡樹發(fā)現(xiàn)了瓜丘才是偷東西的人,可是別人全都認(rèn)為橡樹是小偷。橡樹因?yàn)闆]有辦法,只能拿走奶奶儲(chǔ)存起來的錢買了手銬,銬住了瓜丘,瓜丘只能說出真相。最后,大家才知道原來一直都是他們?cè)┩髁讼饦洹?/p>

  讀完這一本書,我明白了一個(gè)道理遇到困難的時(shí)候,哭和逃避是解決不了問題的。只有憑著自己的智慧和才華迎難而上,才可以把問題真正地?cái)[脫。

  有一次,在華杯賽初賽上我遇到了一個(gè)難題讓我渾身上下冒出了冷汗。這可怎么辦才好,如果不做就會(huì)丟掉十分如果做,也有可能做錯(cuò)照樣拿不到十分。于是,我還是選擇來嘗試做這個(gè)題目。終于,我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)題目是我們見過的題目類型只是換了一個(gè)方法提問。最后,我還是拿到了這個(gè)題目的分?jǐn)?shù)。

  還有一次,我看到了電視上《挑戰(zhàn)不可能》節(jié)目中有一個(gè)人在海拔5000米的山脈頂端走432米長(zhǎng)的鋼絲,手上還拿著30斤重的鐵棒在出發(fā)時(shí)那一個(gè)人感覺還可以,沒有什么太大的難度?墒亲吡艘话胫缶透杏X身體已經(jīng)快支撐不住了,可是他沒有放棄,還在憑著他的毅力往前一寸一寸地艱難前行。到最后的時(shí)候我們還聽見他大口喘氣的聲音我們感覺他很偉大。經(jīng)過了40分鐘的努力和煎熬,最終終于到達(dá)了另外一個(gè)山脈的頂端。我們都為他驕傲!

  從今往后,我們一定要做一個(gè)碰到困難不退縮、不哭而是勇往直前的人!

  《風(fēng)》讀后感 篇42

  鳳梧桐,梧桐影,漫卷珠簾剔銀燈。愁倚瀾上最高樓,聲聲慢,鳳蕭吟別沁園春。

  蝶戀花,花溪碧,鷓鴣天里踏莎行。小重山外西江月,如夢(mèng)令,芳草渡前柳梢青。

  ——南鄉(xiāng)子.詞牌名連綴

  特別喜歡這首開篇的詞牌名連綴,一首詞,道出了唐宋的凄美。

  唐宋時(shí)期,詞牌的由來往往有故事可以追溯。比如《菩薩蠻》,就是唐代的女蠻國(guó)進(jìn)貢過一些貌美如花的女子,她們梳著高高的發(fā)髻,戴著金冠,滿身瓔珞,貌似菩薩,因此教坊的樂師就借景生情譜曲成《菩薩蠻曲》供人們歌唱,《菩薩蠻》由此而來。

  唐宋的詞牌,也有不同的特點(diǎn)。或舒緩柔美,或婉約含蓄,或慷慨大方,或朗朗上口,每個(gè)人都能從中找到自己吧。那些從唇間輕輕吐出的詞牌,是多么讓人龐然心動(dòng),流連忘返!兜麘倩ā纷屓讼肫鹎f周夢(mèng)蝶和蝴蝶翩翩,《點(diǎn)絳唇》則讓人想起猩紅如花的櫻桃小口……

  淺夏的這本書共有六個(gè)章節(jié),分別是弦歌篇、鄉(xiāng)韻篇、情思篇、風(fēng)致篇、俠骨篇、絕響篇,每個(gè)章節(jié)都有屬于自己的詞牌,我覺得她用女子的細(xì)膩和直覺穿越性別的障礙,帶領(lǐng)我們走進(jìn)那千年前的一個(gè)個(gè)活生生的人,她把她的想法貫穿在整本書中,讓我們更容易理解那些千年前的情感。

  有人說,讀淺夏的文字,仿佛在一個(gè)花園里漫游。她巧妙的用兩個(gè)詞牌的'組合帶給我們?nèi)碌捏w驗(yàn)。《念奴嬌》與《何滿子》仿佛是一對(duì)大氣的牡丹花,帶著盛唐風(fēng)韻的華麗,《破陣子》與《菩薩蠻》是一對(duì)帶著異域色彩的郁金香,冷艷而嬌媚……這樣的文章,讓人想忘都難。

  一本詞牌,述盡了唐宋的美,令人讀來,仿佛夢(mèng)回唐宋。

  《風(fēng)》讀后感 篇43

  有幸讀了《風(fēng)眼》一書,感受良多。《風(fēng)眼》一書講述了改革開放浪潮之下出版社里的故事,正如書名“風(fēng)眼”一樣,出版社在風(fēng)波之中依然維持著自身的平靜。然而,其中又蘊(yùn)含著各種各樣的矛盾沖突,新事物與舊事物的沖突,保守的老一輩知識(shí)分子與新青年才俊的沖突,超前意識(shí)與政治權(quán)力的沖突,其中還夾雜著秦含、郭道海、牛鷺鷺等人的感情色彩,感情線的存在又使得人物形象更加豐滿,將其個(gè)性體現(xiàn)的淋漓盡致,更是對(duì)改革開放大潮之下普通人物內(nèi)心世界的一種映射。

  出版社的工作瑣碎而平常,離不開從事出版工作的知識(shí)分子內(nèi)心的熱忱與堅(jiān)守,更需要面臨風(fēng)波時(shí)的智慧與遠(yuǎn)見,在因?yàn)槌霭媪恕妒袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)叢書》一書后,引發(fā)了老一輩革命保守派對(duì)新文化新知識(shí)的不同觀點(diǎn),整本書圍繞這個(gè)故事開展。在作者高度生活化的語言中浸透著歷史氣息,以及豐富的文化底蘊(yùn),體現(xiàn)出了中國(guó)文學(xué)的厚重質(zhì)地,也因此體現(xiàn)出鮮明的中國(guó)特色。

  故事因一本書而起,從事情的發(fā)生經(jīng)過到結(jié)果。我看到了唐社長(zhǎng)作為老一輩領(lǐng)導(dǎo)的英明睿智,郭道海作為年輕一輩人才的'擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),小李作為專業(yè)軍人的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,同時(shí)也看到了秦含的退縮懦弱,牛鷺鷺因愛情變得盲目。形形色色的人,他們身上總會(huì)有閃光點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)追尋的,面對(duì)人性中的缺點(diǎn)陋習(xí),是需要我們不斷去正視自己并且剔除的。

  通過閱讀《風(fēng)眼》這本書,它教會(huì)了我無論是工作還是生活,當(dāng)我們遇到困境或是艱難險(xiǎn)阻時(shí),都不要畏懼它可能帶來的“危險(xiǎn)”,而是要學(xué)會(huì)成為一個(gè)擔(dān)當(dāng)有作為的新時(shí)代青年,只有經(jīng)歷過磨難你才能蛻變成更好的自己,成為新時(shí)代的“頂梁柱”。

  《風(fēng)》讀后感 篇44

  暑假的時(shí)候,我讀了《風(fēng)之王》這本書。書中的小小主人公阿格巴讓我深刻感受到了愛與責(zé)任。

  這是一匹棗紅色的擁有尊貴血統(tǒng)的快如羚羊的馬兒“閃”和一個(gè)啞巴馬童阿格巴的故事。故事中的“閃”是一匹阿拉伯的駿馬,一出生的時(shí)候腿上就有一個(gè)白點(diǎn),這象征著急速。而它的胸膛上有一個(gè)麥穗紋,這在阿拉伯代表著厄運(yùn),而且整個(gè)馬廄都會(huì)遭到牽連。馬廄的總管想要?dú)⒌羲,多虧了阿格巴出手相助,“閃”才得以保命。阿格巴向閃許下諾言:“我的名字叫阿格巴。‘巴’和‘爸’的發(fā)音差不多,我就是你的爸爸,閃,等你長(zhǎng)大了,大家都會(huì)對(duì)你鞠躬,你會(huì)成為風(fēng)之王,我保證。”在之后的日子里,他們歷經(jīng)了各種磨難。而阿格巴一直信守著他的諾言,對(duì)閃不離不棄。終于,在他們的共同努力下,閃證明了自己高貴的血統(tǒng),成為了“風(fēng)之王”。

  阿格巴對(duì)閃的愛與責(zé)任,讓我很受觸動(dòng)。父母對(duì)我們的愛與責(zé)任,讓他們對(duì)我們付出了無微不至的關(guān)心和照顧。蘇武對(duì)祖國(guó)的愛與責(zé)任,讓他在匈奴歷盡苦難,留居十九年持節(jié)不屈。米開朗基羅對(duì)藝術(shù)的愛與責(zé)任,讓他歷經(jīng)四年之久完成了羅馬西斯廷教堂里的`巨幅壁畫。我們每個(gè)人,都應(yīng)該有自己的愛與責(zé)任。身為小學(xué)生的我,現(xiàn)在最主要的責(zé)任就是學(xué)習(xí)。以前的我,總也認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn),一逮到機(jī)會(huì)就玩,作業(yè)也不認(rèn)真完成,總是把媽媽氣得大發(fā)雷霆。看到阿格巴小小年紀(jì)就對(duì)閃肩負(fù)著責(zé)任,我意識(shí)到,我也應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)家人負(fù)責(zé)任。

  在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要認(rèn)真對(duì)待每一件事。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,也不輕易退縮,就像阿格巴和閃一樣,努力地抗?fàn)帲眯袆?dòng)去證明自己!

  《風(fēng)》讀后感 篇45

  這是個(gè)發(fā)生在兩百多年的故事,也是一個(gè)用“血液來證明自己血統(tǒng)的故事。”

  故事的序曲是講述了一場(chǎng)賽馬比賽,也是戰(zhàn)神與巴頓爵士的比賽。加拿大安大略省溫莎市所有的居民和數(shù)千民游客,幾乎都來了,擁的水泄不通。比賽開始了,戰(zhàn)神的騎手想讓戰(zhàn)神放慢速度,再?zèng)_刺,可是戰(zhàn)神有別的想法,它賽跑是為了自己!騎手記起馴馬師的話:“讓大紅盡量跑,別硬叫它放慢速度!弊詈髴(zhàn)神超越了所有的馬兒,贏得了冠軍!

  第一章是講,位于非洲西北的`一塊土地,也就是摩洛哥這個(gè)國(guó)家。馬房中有名馬童叫阿格巴,他負(fù)責(zé)十匹馬,其中有一只母馬快生小馬了,阿格巴知道,現(xiàn)在是禁食期對(duì)母馬很不好,讓它大傷元?dú)。于是他只好去拿玉米和大麥給母馬吃。

  第二章是講,阿奇先生(馬房總管)讓阿格巴把母馬傳種母馬馬房里。讓阿格巴在一旁照顧母馬,他的心思好比轉(zhuǎn)輪一般,他想起以前他和母馬在一起見到了一只羚羊,他騎著母馬,和羚羊并肩奔馳,而它竟然超越了那只羚羊。阿格巴聾拉這腦袋睡著了。

  第三章與第四章是講,小馬出生后的事。阿奇先生知道后,來到馬房彎低身子,好讓自己看到小馬的胸部,有兇兆——麥穗紋,但是又有個(gè)吉兆在右后腿上,是塊杏仁大的白色斑點(diǎn)。小馬的名字叫“閃”,用阿拉伯語是“太陽”。小馬出生后幾天閃的媽媽就去世了。啞巴男孩阿格巴就當(dāng)起了小馬的爸爸。他要跑去拿駱駝奶給小馬,真是親如父子,鐵如哥們。

  我要向阿格巴學(xué)習(xí),珍惜東西,不像我把虎虎生威的獵豹打手的玩具搞丟了。

  這本書告訴了我很多道理。1珍惜東西,像它的朋友一樣。2證明自己無論以什么樣的方式。即使是命運(yùn)不公,也要抗?fàn)帲?/p>

  《風(fēng)》讀后感 篇46

  學(xué)習(xí)是知識(shí)的海洋,而我,就是海里的小魚,獨(dú)吞無窮的寶藏。

  我看過許多的有趣的書,而今天,我看到了一本《風(fēng)之王》,他引人注目,我情不知禁地看了起來,它是發(fā)生在兩百多年前的一個(gè)傳說。迅疾如風(fēng)的阿伯駿馬“閃”是摩洛哥王國(guó)皇家馬廄的寵兒,意外機(jī)遇使他來到法國(guó),然而命運(yùn)一再捉弄他,但一切都不能改變 他高貴的血統(tǒng),他最終成就了英國(guó)有史以來最優(yōu)秀的品種。

  這是一個(gè)關(guān)于責(zé)任的故事,啞巴男孩阿格吧在閃出生那天許下諾言,我以后就是你的'爸爸了。他和閃親如父子,不離不棄,互相鼓勵(lì),終于等到了輝煌的那一刻。

  這個(gè)故事給我印象最深的是阿格巴在獄中保護(hù)閃的血統(tǒng)證書時(shí)的情景。獄中的警官不給阿格巴應(yīng)有的面包,阿格巴每天蜷縮在角落里,他無法申訴自己的冤屈,因?yàn)樗菃“停凰麩o法告訴全世界閃的與眾不同,因?yàn)樗菃“停凰麩o法告訴警官他手上的是閃寶貴的血統(tǒng)證明,可他是啞巴,他只能眼睜睜地看著閃的身份被撕紙聲否定,可能閃永遠(yuǎn)只能當(dāng)一只卑微,下賤的拉貨馬!他只能在心里撕心裂肺地喊,他親眼目睹了閃從此的厄運(yùn)。

  雖然他從此以后一直想再次擁有血統(tǒng)證明?僧(dāng)閃在拿到賽馬第一名的獎(jiǎng)杯時(shí),所有人都見證了閃的奇跡,可阿格巴卻不想再次得到血統(tǒng)證明了,因?yàn)榈搅爽F(xiàn)在,它已成為了一張廢紙。阿格巴慶幸自己不會(huì)說話,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)刻,沒有任何話語能表達(dá)阿格巴現(xiàn)在的心情。

  看到這一段,我深深的震撼了。想想我們自己,會(huì)不會(huì)為了自己的目標(biāo)努力拼搏,堅(jiān)守信念呢?我們應(yīng)該像阿格巴學(xué)習(xí),都要有不屈不撓的精神 。

  合上這本書,我淚水盈盈!讹L(fēng)之王》讓我懂得了一個(gè)人生真諦。

  《風(fēng)》讀后感 篇47

  如果你是鳥兒,你是否翱翔在藍(lán)天?如果你是春雨,你是否滋潤(rùn)萬物?如果你是駿馬,你是否疾馳在草原?我常想,一個(gè)人如何能勇敢地展現(xiàn)自己?當(dāng)我看了《風(fēng)之王》之后,我才找到答案!

  這是一個(gè)身懷絕技者懷才不遇與忍辱負(fù)重和愛與責(zé)任的故事。一匹擁有高貴血統(tǒng)阿拉伯駿馬—“閃”,意外使它從法國(guó)又輾轉(zhuǎn)到英國(guó),埋沒于嘈雜的市井中,淪為一匹卑微的工作馬。最糟糕的.是它丟失了血統(tǒng)證書。在經(jīng)歷了凌辱與欺侮后,它的后代——小馬板子,在“女王杯”中贏得冠軍!“閃”獲得了“風(fēng)之王”的美名。而這一切多虧了啞巴馬童阿哥巴對(duì)它的細(xì)心呵護(hù)!

  是金子總會(huì)閃光的,無論順境還是逆境,只要堅(jiān)持信念,堅(jiān)持追求,終會(huì)成功!一批馬兒尚且如此,何況我們?nèi)祟惸兀∠氲竭@里,我不由覺得慚愧!在學(xué)習(xí)過程中,一遇到難題,我就選擇逃避,放棄!

  但讀了這本書,我有所觸動(dòng)!在暑假備戰(zhàn)樂器考級(jí)過程中,我一度想要放棄,曲找不到調(diào),節(jié)奏把握不住,這一系列難題像大山一樣壓著我喘不過氣來,一度想要放棄。此時(shí)我腦海里浮現(xiàn)出那匹駿馬堅(jiān)毅的神情,備受觸動(dòng)!功夫不負(fù)有心人,最終我認(rèn)真反復(fù)練習(xí),終于彈出了嫻熟的考級(jí)曲目!現(xiàn)在,書中那匹駿馬執(zhí)著的信念依然是我前進(jìn)的動(dòng)力呢!

  在本書中,另一亮點(diǎn)是啞巴馬童的忠誠(chéng)與堅(jiān)守。他就似父親一樣陪伴著駿馬“閃”,不離不棄。我從它身上仿佛看到了父母影子,我眼中閃起了淚花,不由得想起父母對(duì)我的無微不至的關(guān)懷,養(yǎng)育之恩,銘刻心中!我唯有刻苦學(xué)習(xí),早日成才才能不負(fù)所望啊!

  即使命運(yùn)不公,也要抗?fàn)!逆境之中,更沒有自暴自棄的理由!執(zhí)著的信念將引領(lǐng)我們走向成功的大門!這本書也是送給所有想證明自己才華的孩子的!

  《風(fēng)》讀后感 篇48

  這,是一個(gè)”用血液證明血統(tǒng)”的故事;這,是主人公是一匹馬的故事;這,也是一個(gè)臥薪嘗膽的故事。這就是《風(fēng)之王》的故事。

  一匹剛出生的小馬,身懷吉兆與兇兆—麥穗紋與白色斑點(diǎn)。證明了他一生會(huì)很不幸,又能跑的飛快。兩相權(quán)衡,才使馬夫放下架在小馬脖子上的屠刀,留他一條小命。命運(yùn)果然陰險(xiǎn)神奇。不到幾天,小馬的媽媽就被他克死了。沒有奶水和食物的它奄奄一息。索幸阿格巴(他的“爸爸”)“換”來了駱駝奶與野蜂蜜救了它一命。在阿格巴的格外關(guān)懷下,“閃(那匹小馬)”成了一匹合乎“出國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”的壯馬。然而。厄運(yùn)才剛剛開始。長(zhǎng)途海旅,“閃”到法國(guó)時(shí)已經(jīng)骨瘦如柴,只能淪為奴役馬。

  更糟糕的是,阿格巴為了看一眼“閃”被抓進(jìn)監(jiān)獄時(shí),又被自大的監(jiān)獄長(zhǎng)重創(chuàng)—證明閃的血統(tǒng)書被監(jiān)獄長(zhǎng)撕了!這對(duì)閃來說是一個(gè)天大的打擊!怎么辦……還好伯爵在關(guān)鍵一刻收留了他們,偉大的`真主顯靈了!宿命消失了!可在一場(chǎng)愛的爭(zhēng)奪中,他們又被“押”到鄧肯沼澤。這是黎明前的黃昏……

  “閃”是一匹命運(yùn)多舛的馬。身懷雙紋,一壞一好讓它一生受了太多太多的折磨。它也罵過上天無情,可阿格巴給了它鼓勵(lì),讓他克制自己,走向成功!

  一匹馬,特別是一匹駿馬。淪落到拉車的地步時(shí),它可以一倒地就不起,兩腿一蹬,一口氣咽下去就完了。可“閃”卻一次次爬起來,兩眼直視前方。好像有種旨意在下達(dá),讓它不要死!這是一種信念,也是一種宗教!伴W”的事跡清楚地告訴我們:一匹馬,也有他的信仰!

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