- 相關(guān)推薦
千紙鶴讀后感
讀完一本書(shū)以后，大家一定都收獲不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的千紙鶴讀后感，希望能夠幫助到大家。
千紙鶴讀后感1
不知從何時(shí)起，就一直很喜歡日本的文學(xué)。如果把文學(xué)比作衣裳，中國(guó)文學(xué)是華麗的龍袍，西方文學(xué)是精美的洋裙，而日本文學(xué)是優(yōu)雅的和服。它是寧?kù)o安逸的，將生活中或大或小的事情，垂眼點(diǎn)茶，娓娓道來(lái)。
《千紙鶴》的日本文學(xué)氣息很濃，是分析點(diǎn)評(píng)日本文學(xué)的好例子。對(duì)于這篇文章的結(jié)構(gòu)布局，我只能說(shuō)是嘆為觀止。在一個(gè)個(gè)令人琢磨不透的'對(duì)話中，情節(jié)不知不覺(jué)就被推進(jìn)了。當(dāng)看到后面的情節(jié)，再回想起前面被忽略的細(xì)節(jié)，就會(huì)被這些文字震撼。每讀一遍，就會(huì)對(duì)它了解更深一步，而這也是日本文學(xué)的一大特點(diǎn)——蜿蜒盤(pán)曲的文字背后，蘊(yùn)藏著作者對(duì)生活極深的思考。就拿“志野陶”來(lái)說(shuō)，在前期，“志野陶”是菊治對(duì)夫人的思念寄托之物；中期是夫人純潔美好的化身；碎了后，是這段不倫關(guān)系的象征。層層遞進(jìn)，令人深思。
對(duì)于人物的塑造，川端康成也是下了功夫的。印象最深的就是栗本近子。開(kāi)頭就是近子胸上的黑痣的描寫(xiě)，這使近子羞于做女人。而她后來(lái)風(fēng)格越來(lái)越中性，并且沒(méi)有女人那種弱柳扶風(fēng)的性格，逐漸成為精明能干的女強(qiáng)人。在操持三谷菊治的婚事時(shí)，她知曉人心，步步緊逼，誘敵深入；在刁難文子時(shí)，她看似待人有禮，實(shí)則咄咄逼人。在夫人、文子、菊治相繼離世后，只有近子保持原狀活了下來(lái)。
這篇文章的題目也很有趣�！扒Ъ堹Q”其實(shí)是配角雪子小姐包上的圖案，然而它就像是一個(gè)偷窺的點(diǎn)一樣，從這一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的點(diǎn)延伸到這一廣闊的世界，敘述這個(gè)復(fù)雜故事。通過(guò)配角來(lái)突出主角，很新穎，也很出彩。
“一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆萊特”，不同人看《千紙鶴》有不同的見(jiàn)解。我看到的是，一位懷有純潔愛(ài)情的中年女人對(duì)已故情人的牽掛，是一個(gè)年輕女孩兒對(duì)純貞善良的堅(jiān)持，是一個(gè)滿懷幽怨的老婦人對(duì)仇人的算計(jì)和嫉妒。
《千紙鶴》是個(gè)唯美又凄涼的故事，它營(yíng)造的是空靈安逸的環(huán)境，每個(gè)人都是立體的，他們的言行取決于他們的經(jīng)驗(yàn)，有著統(tǒng)一的色彩，卻又都有不同的風(fēng)格。鋪著草皮、放置著風(fēng)車流水的日式庭院，在一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的早上，第一次迎來(lái)了它穿著優(yōu)雅和服的小姐。
千紙鶴讀后感2
傳說(shuō)中，一只紙鶴可以活一千年，生病的人只要折一千只紙鶴鳥(niǎo)，神仙就會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望，讓他恢復(fù)健康。
《一千只紙鶴》說(shuō)的是十二歲的禎子原本是個(gè)很快樂(lè)、熱愛(ài)跑步的小女孩。但是，一顆原子彈卻毀了她健康的身體，原子彈的輻射線，造成白血病，使她從此不能再去上學(xué)，也不能在大地上奔跑，更面臨死亡的威脅與恐懼。在她生病期間，好朋友帶來(lái)了一只金色的紙鶴，并告訴她“千紙鶴”的'傳說(shuō)，禎子重新燃起希望。她自己和同學(xué)，最后完成了一千只紙鶴。但神仙似乎忘了禎子的愿望，禎子終究還是過(guò)世了。然而，禎子是很勇敢的面對(duì)死亡，她并不恐懼。這點(diǎn)是值得我們向她學(xué)習(xí)的。雖然自己要先走向生命的盡頭，但至少自己有努力活著，也努力去做好自己想做的事，雖然沒(méi)有任何方法可以改變現(xiàn)在的一切，但自己有努力活著過(guò)。
禎子勇敢面對(duì)死亡的精神使她成為小朋友心目中的女英雄，在廣島，人們立碑紀(jì)念她，并許下愿望：
這是我們的哭泣
這是我們的希望
但愿和平永留人間
我覺(jué)得禎子是一位非常勇敢的小女孩，她懂得克服身體上的疾病，而不會(huì)一遇到這種事情就馬上退縮、消沉。所以，我很佩服她有一股堅(jiān)強(qiáng)的毅力，非常值得我們尊敬與學(xué)習(xí)�？粗鴷�(shū)中的禎子，因?yàn)橐獙?duì)抗病魔而痛苦著，看著看著，突然覺(jué)得禎子好勇敢，她渴望能永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)跑得像風(fēng)一樣快的跑者，所以她不認(rèn)輸?shù)呐χ�，如果事情同樣發(fā)生在我身上時(shí)，我一定沒(méi)辦法像她一樣勇敢。
這個(gè)故事也讓我們知道健康比一切都還重要，有健康的身體才能讓我們?nèi)プ龊芏嗟氖�，一旦生病了，就不能快�?lè)的去做很多很想做的事、也不能吃喜歡的東西。所以，我們也應(yīng)該要孝順父母，不能做一些令他們生氣、難過(guò)、傷心的事。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，現(xiàn)在的我們可是非常幸福的，所以，要從現(xiàn)在開(kāi)始，懂得去珍惜，去關(guān)心身邊的每一個(gè)人！從故事里也讓我感受到友誼的可貴和親人默默付出的偉大，我們應(yīng)該抱著感恩的態(tài)度對(duì)待周遭的人、事、物。希望樂(lè)觀開(kāi)朗的禎子，希望她在天堂也可以當(dāng)個(gè)快樂(lè)小天使！
【千紙鶴讀后感】相關(guān)文章：
千紙鶴_750字01-21
折千紙鶴作文05-31
讀后感讀后感01-03
狼王夢(mèng)讀后感讀后感07-12
讀后感西游記讀后感02-01
《馬小跳讀后感》讀后感09-12
經(jīng)典讀后感12-13
經(jīng)典的讀后感12-07
讀后感06-17