小學(xué)生青銅葵花讀后感15篇
看完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是小編整理的小學(xué)生青銅葵花讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生青銅葵花讀后感1
今天晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本書里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？終于，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說了一句：這沒什么。時(shí)，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自己的母親。
如果大家問我最喜歡誰我會(huì)毫不猶豫地說“媽媽�！辈贿^，她給我的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。
有一次，媽媽在做家務(wù)，一時(shí)騰不開手，就讓我?guī)退磷雷�，可我的�?dòng)畫片已經(jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從下午兩點(diǎn)一直忙到下午五點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長(zhǎng)了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。
還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒考好，會(huì)到家，心想：這次媽媽一定會(huì)罵我的�？蓩寢尭蚁胂蟮腵一點(diǎn)都不一樣，她不但沒有罵我，而且還安慰我說：“這次沒考好，下次再努力，媽媽相信你一定能考好�！闭f完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓一定不要辜負(fù)媽媽的希望，結(jié)果，這次英語我拿了最高分。
母親為了我們不惜一切的代價(jià)，長(zhǎng)大我們一定要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。
小學(xué)生青銅葵花讀后感2
“七歲女孩葵花走向大河邊時(shí)，雨季已經(jīng)結(jié)束，多日不見的陽光，正像清澈的河水一樣，嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空，突然……”
巧合的機(jī)遇；跌宕起伏的情節(jié)；動(dòng)人的結(jié)局，如一首令人回味的歌，聽了又想聽，唱了又想唱。然而，這一切的一切，都來自于曹文軒的純美小說《青銅葵花》
那是一個(gè)苦難的時(shí)代，自從一次意外事故，葵花的爸爸扔下了無依無靠的葵花，但卻被貧窮而又善良的`青銅一家收養(yǎng)。從那以后，他們便以兄妹相稱……然而，盡管苦難是不可避免的，盡管現(xiàn)實(shí)是殘酷的，但青銅一家依然艱苦并快樂地活著：從容不迫的面對(duì)一場(chǎng)突如其來的洪水和三月的蝗災(zāi)……一道道困難化險(xiǎn)為夷，因?yàn)�，他們相信，不�?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？也許，著會(huì)讓更多的人學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難，告訴人們，要堅(jiān)強(qiáng)，失敗者的失落是無法解決問題的！
在這同時(shí)，人們又無不被兄妹倆的親情所落淚，讓我們知道，親情是世間最偉大的東西：為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；看著葵花喝著自己捕來的野鴨，青銅默默流下了眼淚……
翻到書的最后一頁，葵花早已離開了大麥地，讀到此，我不禁潸然淚下。
“他張開嘴巴，用盡平生的力氣，大喊了一聲：‘葵----花’！”
小學(xué)生青銅葵花讀后感3
上個(gè)學(xué)期，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。這本書是寫一個(gè)叫葵花的女孩和一個(gè)叫青銅的男孩在大麥地里怎樣生活的。
這本書的主要內(nèi)容是葵花和爸爸到了大麥地，但是爸爸還要在這里工作，葵花就顯得很孤獨(dú)。爸爸很多時(shí)間不能回家，葵花每天自己一個(gè)人睡覺。但有一天，葵花自駕著船，去了大麥地的另一邊。到了河中央時(shí)，他控制不住船了，剛好被騎著牛的.啞巴男孩青銅看見了。當(dāng)時(shí)他趕快騎著牛下河把葵花拉了上來。
后來葵花的爸爸死去了，青銅把葵花接到了他們家來生活，慢慢地他們成了最親密的兄妹倆，就這樣他們過上了幸福的生活。
我認(rèn)為葵花是一個(gè)非常乖巧、善良的孩子，不管爸爸怎樣忙，她都會(huì)理解。如果晚上一個(gè)人，她會(huì)自己哄自己睡覺，很體諒爸爸。我認(rèn)為青銅雖然是個(gè)啞巴男孩，但我并不覺得他比正常人差，甚至比正常人好，因?yàn)樗埠苌屏�，不為自己的狀況灰心，快樂地面對(duì)著生活。即使葵花不是青銅的親妹妹，但青銅對(duì)葵花比誰都親。
雖然葵花沒爸爸媽媽，青銅是個(gè)啞巴。他們遇到困難時(shí)，沒有低頭。所以在生活中，心胸要寬廣，為人要善良，多幫助別人，遇到困難時(shí)不要低頭，要快樂地面對(duì)生活。
小學(xué)生青銅葵花讀后感4
在暑假中，我總是不停的翻閱著大姨送給我的十歲生日禮物，這是一本書，一本精美的書，它就是曹文軒寫的《青銅葵花》。翻開書的第一面，就看到幾個(gè)大字，仿佛是黑幕上綴著的寶石：“祝掌欣悅生日快樂�！毕旅媸俏矣H愛的老姐送我的祝福語：“祝你學(xué)習(xí)更上一層樓�！彼赃@本書我一直保管得很好。
這本書講述的是一個(gè)男孩和女孩的故事，是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)世人的故事。
這本書的主人公是城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅，一個(gè)特備的'機(jī)緣讓他們變成朋友，又是一個(gè)意外讓他（她）們以兄妹相稱�？ㄊ且粋�(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩，她從小就失去了媽媽。一次葵花與他的爸爸來到了青銅生活的農(nóng)村，在一次意外中爸爸不慎溺水生亡。從此葵花變成了孤兒。好心的青銅一家收留了葵花。懂事的葵花故意考不及格，只是為了掙錢給奶奶治病�？í�(dú)自一人去江南撿銀杏，等葵花回來了，奶奶卻永遠(yuǎn)地走了……
和青銅葵花相比，我感覺我自己真是太軟弱了，這種堅(jiān)強(qiáng)和樂觀正是我所缺少的，感謝青銅葵花教我面對(duì)困難時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人。
小學(xué)生青銅葵花讀后感5
這篇小說主要寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活�？ㄊ䴕q那年，命運(yùn)又將她召回城市。這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無憂無慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來，看到開心處能高興得笑出聲。青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好��！當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。曹文軒寫苦難，將苦難寫得深刻，動(dòng)人，我的淚水順著臉頰往下流；寫美，將美寫到極致，讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩，葵花田的美，還有“青銅葵花”那獨(dú)有的美；寫愛，寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情……關(guān)于青銅
因?yàn)閻鬯腵妹妹，他用渾然天成的冰凌奇跡般的做成了一串項(xiàng)鏈，想讓她成為最好看的女孩；因?yàn)閻鬯拿妹�，在她離家的那些日子里，他固執(zhí)地每天晚上都點(diǎn)著紙燈籠守候在碼頭；
因?yàn)閻鬯拿妹�，他還有什么不能為她做的呢？
青銅給不了葵花整個(gè)世界，但是他可以奉獻(xiàn)他所擁有的全部的世界。
小學(xué)生青銅葵花讀后感6
你知道一個(gè)在城市里生活的女孩，突然到了農(nóng)村，又失去了雙親，會(huì)怎么樣呢?《青銅葵花》一書就講述了這樣一個(gè)故事。
葵花是個(gè)很平常的生活在城市里的女孩，可她為什么叫“葵花”呢?原來，她的爸爸是個(gè)設(shè)計(jì)師，他一生中最偉大的作品就是用青銅做成的葵花，而葵花又是他最喜歡的花�？珊镁安婚L(zhǎng)，葵花很小的時(shí)候，媽媽就死了，她只好跟爸爸生活。
葵花七歲那年，爸爸要跟著“五七干�！比マr(nóng)村，而她又沒有媽媽，只好跟著爸爸一起去，可沒想到，爸爸在那個(gè)“大麥地”的村子里也送了命。還好，大麥地最窮的一戶人家——啞巴青銅一家收養(yǎng)了葵花，他們盡了最大的努力讓葵花吃飽、上學(xué)，給了葵花一個(gè)雖然貧窮卻幸福的`童年，而葵花也給這個(gè)家?guī)砹藷o窮的歡樂，可是，城里人來找葵花了，把葵花接回去了……
青銅非常想念葵花，一天，他在夢(mèng)中夢(mèng)見了葵花，就喊到“葵花”，他的朋友聽到了，就大喊：“青銅會(huì)說話了!”
在讀這個(gè)故事中，我多次被感動(dòng)。這個(gè)故事告訴我們，在困難中，一定要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上。
我還特別想知道，葵花后來怎么樣了?也許，她又回來了吧，也許……
小學(xué)生青銅葵花讀后感7
今天已是20xx年寒假的第6天，爸爸給我買回了《青銅葵花》一書，我一得到書便迫不及待地讀了起來，書中許許多多的章節(jié)讓我記憶猶新。
《青銅葵花》一書主要講了：一個(gè)男孩和女孩的故事，男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的'機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
《青銅葵花》中的第九章大草垛使我刻骨銘心�！按蟛荻狻敝饕獙懥顺抢锶艘獙⑧l(xiāng)下的葵花接走，但家人不讓，后來葵花從城里回到了鄉(xiāng)下時(shí)，因?yàn)橛亚�，使是啞巴的青銅會(huì)說話的事。
聯(lián)系生活中的我，有時(shí)不重視友情。大家都說：“多一個(gè)朋友比多一個(gè)敵人好�！蔽乙策@么認(rèn)為,但在生活中我有時(shí)好與同學(xué)鬧點(diǎn)兒小矛盾。比如有一次，我與××同學(xué)同位時(shí)，她不小心把我的橡皮弄掉了，對(duì)我誠(chéng)懇地說：“對(duì)不起！”而我卻不依不饒，與她鬧起了小矛盾……現(xiàn)在想起來，真是不應(yīng)該！《青銅葵花》告訴人們：人與人之間要和睦相處，重視友情；每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)生青銅葵花讀后感8
近期，我看了一本小說。書封面四個(gè)大字“青銅葵花”把我吸引住了。在這本書里，青銅葵花不僅是一個(gè)雕刻的藝術(shù)品，還是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間濃濃的親情。在這本書中，你可以領(lǐng)悟到，人與人之間的信任。倆主人之間的尊重、友愛與互助又浮現(xiàn)在我的腦海。
這是曹文軒的經(jīng)典散文集之一《青銅葵花》這篇小說主要記敘了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩之間的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。葵花的父親不幸掉水身亡，而青銅一家十分貧困。6歲的'青銅是一個(gè)啞巴，一個(gè)偶然的巧合，一個(gè)特別的機(jī)緣使城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活，一起成長(zhǎng)，一起嬉戲，一起玩耍。甚至互相照顧對(duì)方�？衫咸鞝攲�(duì)他們這一家的命運(yùn)不公又能怎樣？還不是要去面對(duì)現(xiàn)實(shí)嗎？
當(dāng)然葵花12歲那年，命運(yùn)又將召她回城市，盡管葵花百般的不愿意，那又何妨？從此，青銅常常遙望著葵花所在的地方，發(fā)出了他內(nèi)心的第一次呼喊：“葵花——”
你們看，青銅與葵花的友情是多么深。這本書的內(nèi)容多么豐厚。故事情節(jié)多么容易深深印在心上，不覺浮現(xiàn)在腦海里。難道青銅和葵花的善良與友誼不能深深打動(dòng)人心嗎？
這本書，使我感受到了濃濃的親情，看到了溫馨的畫面，也告訴我：好好珍惜現(xiàn)在屬于你的一切，守住，留住，你現(xiàn)在所有的快樂！
小學(xué)生青銅葵花讀后感9
在這個(gè)假期里，我讀了《青銅葵花》。這是曹文軒伯伯在本世紀(jì)的二零零五年完成的作品，雖然是代理我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)，但我讀起《青銅葵花》還是感覺非常親切的。
故事由 9 個(gè)小故事組成，似乎可以獨(dú)立成章，但它們內(nèi)在又有千絲萬縷的關(guān)系。這一切都和大麥地有關(guān)，都和葵花這個(gè)小主人公有關(guān)。
葵花的爸爸是城里人，葵花也是城里人，由于爸爸十分喜愛向日葵，所以給他的女兒起了一個(gè)十分土氣的鄉(xiāng)下名字“葵花”�？ǖ陌职窒矚g在早晨看向日葵慢慢把“頭”抬起來，然后忘記一切，陶醉在其中，把那美麗的景象畫下來，不到天黑不會(huì)回去。后來，爸爸為了追回畫，掉到河里，但又不習(xí)水性，溺水而死，卻連尸體都沒有找到，葵花就成了孤兒。
就是這個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩兒葵花和鄉(xiāng)下男孩兒青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。在 12 歲那年，命運(yùn)又將女孩兒葵花召回她的城市。那個(gè)啞巴男孩兒青銅原來并不啞，因一場(chǎng)火災(zāi)受到了驚嚇才導(dǎo)致他變成啞巴。因?yàn)榭ɑ厝デ�，媽媽叫他去了外婆家，回來時(shí)卻沒有了葵花的'身影。這使他受到了幾乎致命的刺激。他仿佛又看到葵花站在自己面前，用盡自己生平所有力量喊出了兩聲“葵花！”村民們都驚訝極了。
我認(rèn)為書名《青銅葵花》有兩層含義。一是：葵花爸爸用青銅制作的作品葵花。另一個(gè)是青銅和葵花這兩個(gè)孩子。雖然這本書帶著那么一點(diǎn)憂傷，但是也給了我很大的啟發(fā)。
小學(xué)生青銅葵花讀后感10
這部小說，講訴的就是一個(gè)名叫青銅的鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)名叫葵花的城市女孩之間發(fā)生的故事，在充滿天災(zāi)人禍的歲月里，他們樂觀的`生活著，從容面對(duì)火災(zāi)、水災(zāi)、蝗災(zāi)等一切苦難，而在12歲那一年，命運(yùn)又將女孩找回到他的城市……
這部小說的作者曹文軒說過：“讀了這本書不流淚是不可能的�！蔽业牡拇_確的被深深地打動(dòng)了。我讀完這本書既悲傷又高興，悲傷的原因是青銅還沒有長(zhǎng)大時(shí)就發(fā)生過一場(chǎng)火災(zāi)，青銅受到驚嚇，便不能像正常小孩一樣說話了，他卻只能用手勢(shì)和眼神告訴大家他在想什么。高興的原因是青銅與葵花從朋友變成了血脈相連的好兄妹，感情更加深厚，當(dāng)當(dāng)青銅知道葵花要被城市里的人領(lǐng)走時(shí)，他十分悲傷，等葵花再次回到大麥地時(shí)，青銅沖著葵花喊了聲：“葵花！”這一聲雖然不是十分清楚，但是這個(gè)聲音是從青銅的嗓子里發(fā)出來的，我看到這里已經(jīng)不知道是哭還是笑，但是我知道這里讓我十分意外，十分激動(dòng)，十分高興！我想說一句話：“只要你堅(jiān)強(qiáng)，只要你相信，只要你理想，只要你希望，生命永遠(yuǎn)為你持續(xù)不斷……”
我希望大家能像青銅葵花一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。
小學(xué)生青銅葵花讀后感11
當(dāng)我一口氣讀完曹文軒的純美小說《青銅葵花》后，我的臉頰上已掛滿了淚痕，淚光在眼中不停地閃動(dòng)著，那小說中感人的一幕幕情景，久久浮現(xiàn)在我的眼前。
文中講述了善良、勇敢、執(zhí)著、聰惠、忠厚的農(nóng)村男孩青銅和他的家人與城市女孩葵花之間發(fā)生的故事。青銅一家雖然十分貧苦，但還是收養(yǎng)了三歲喪母，七歲喪父的葵花，啞巴青銅愛妹妹勝過愛自己，當(dāng)全家人為葵花籌集學(xué)費(fèi)時(shí)，青銅冒著嚴(yán)寒賣出了101雙蘆花鞋，那最后一雙還是自己腳上的，只為多賺一點(diǎn)兒錢，供葵花上學(xué)，我永遠(yuǎn)忘不了，他赤著腳走在雪地里的.情景;當(dāng)他發(fā)現(xiàn)妹妹借著月光艱難的寫作業(yè)，上舞臺(tái)沒有銀項(xiàng)鏈時(shí)，他想盡辦法給她做南瓜花燈、冰凌項(xiàng)鏈;水災(zāi)、蝗災(zāi)、寒冷、饑餓青銅一家默默地沉受著，卻不讓葵花受苦，葵花11歲那年，她竟然想退學(xué)，為家里減輕負(fù)擔(dān)，并在寒假里外出打工掙錢。
是啊!在生活極其困難的情況下，他們互相幫助，不求回報(bào)，在一件件小事上顯現(xiàn)出他們高尚的品德。而我們呢，現(xiàn)在大多數(shù)家庭都過上了富裕的生活，但卻還有人過著貧苦，可富人畢竟多，我們?yōu)槭裁床蝗ザ鄮蛶退麄兡切┻^著貧苦日子的人呢，像青銅那樣獻(xiàn)出世界上最美好、最能打動(dòng)人心的人間親情。付出我們的一片愛心，不需要驚天動(dòng)地，只需要我們的一份真心，一份辛勤，而在你付出愛心的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。我懂得了，我們每個(gè)人最寶貴的不是財(cái)富，而是一顆善良的心。
小學(xué)生青銅葵花讀后感12
我感受最深的是小說里的大苦難�？嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候，我想到了幾件令人心疼的事：當(dāng)非洲難民在塵土飛場(chǎng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候；當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下，以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命，將一個(gè)好端端的.世界弄得面目全非的時(shí)候；當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候；當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬年的黑暗之中的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂與幸福嗎？苦難幾乎是永恒的。
每一個(gè)世代，有每一個(gè)時(shí)代的苦難�？嚯y絕非是從今天才開始的。今天的孩子，用不著為之際的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。人類的歷史，就是一部苦難的歷史，而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
小學(xué)生青銅葵花讀后感13
這幾天，我讀完了曹文軒的書《青銅葵花》。
這本書主要講葵花跟隨爸爸來到一個(gè)叫“大麥地”的村莊干活，一次偶然的`機(jī)會(huì)，讓葵花認(rèn)識(shí)了青銅。不久，葵花的爸爸因?yàn)槿毂恍L(fēng)卷入大河中的畫而把船弄翻了，掉入河中淹死了。從此葵花成了孤兒，后來被青銅家領(lǐng)養(yǎng)了。青銅家的人都很喜歡葵花，為了讓葵花看馬戲，青銅就讓她騎到自己頭上；為了讓她上臺(tái)表演時(shí)有一串項(xiàng)鏈，就用冰為葵花做了一串項(xiàng)鏈；為了讓葵花成為有用的人，青銅放棄了自己去聾啞學(xué)校讀書的機(jī)會(huì)，而讓葵花去上學(xué)……而在葵花12歲那年，城里人又將她接回了城市，青銅就天天坐在草垛頂上，看著大河最遠(yuǎn)的地方，期待葵花回來時(shí)能第一眼看見她。
從這個(gè)故事里，我體會(huì)到了青銅與葵花雖然不是親兄妹，但他們情同手足，如同親兄妹。雖然青銅家很窮，但葵花很懂事，知道為家里省錢、掙錢。奶奶又因?yàn)槿ッ妹眉艺ńo青銅與葵花做棉被棉褲而累倒了，葵花因?yàn)槊妹媒o奶奶治病需要錢，而去江南撿銀杏，可是，她撿完銀杏回來沒多久，奶奶就倒下了，奶奶把手上的手鐲給了葵花。
這一本書，很感人，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書里人們孝順、懂事、善良的好品質(zhì)。
小學(xué)生青銅葵花讀后感14
周四，我在家里閑著沒事干，便從書柜里取出了一本《青銅葵花》，津津有味地看了起來。這本《青銅葵花》我已經(jīng)讀得滾瓜爛熟了，甚至連自己都不知道看了多少次。讀著這本書，會(huì)覺得有淡淡的憂傷，而這種憂傷，卻正好表達(dá)了青銅一家人那美好的心靈。一次次的分離，一次次的相逢，一次次的挫折，又一次次地重新振作起來。讀著這樣樸實(shí)無華，又震撼人心的文字，不知不覺中，就會(huì)走進(jìn)青銅和葵花美麗的世界。
這本書主要講了從城里來的葵花失去了她唯一的親人——爸爸，成了一個(gè)無依無靠的孤兒，雖然貧窮，但心地善良的青銅一家收留了這個(gè)小女孩兒，從此，青銅就成了她的哥哥，她就成了這個(gè)家庭的一分子。而全家人也為了供葵花生活、上學(xué)，開始奮力掙錢，共同渡過了一次次甜酸苦辣。在文章的最后，城里人把葵花接了回去。已經(jīng)是啞巴的青銅，也為了妹妹從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”�。�！喊聲震動(dòng)了所有人的'心靈。
《青銅葵花》一書真正讓我明白了：有時(shí)候，痛苦，也是美好的回憶。就像曹文軒說的那樣：少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大了才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
小學(xué)生青銅葵花讀后感15
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假里我讀了一本曹文軒寫的《 青銅葵花》。
《青銅葵花》這本書講述了一個(gè)城市女孩葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅，成為了一對(duì)兄妹。這本書記載了葵花和大麥地青銅一家那感人的親情。 《青銅葵花》中的一篇文章給我留下了深刻的記憶那就是那篇《冰項(xiàng)鏈》。青銅用手摘下那一串串冰冷的冰凌。然后用嘴把冰凌一個(gè)個(gè)的.吹出一個(gè)小洞，直到把嘴都吹麻了。再把一顆顆冰凌用繩子穿起來。當(dāng)青銅把閃閃發(fā)光的冰項(xiàng)鏈，放到葵花面前時(shí)，我眼前仿佛出現(xiàn)了這樣一個(gè)畫面：一個(gè)哥哥端著自己用嘴一顆一顆吹起來的冰項(xiàng)鏈，把腮幫子都吹麻了。只為給妹妹一個(gè)驚喜，讓自己的妹妹成為最完美的女孩。那串冰項(xiàng)鏈令我久久難以忘懷······
這不經(jīng)讓 我想起了我的姐姐。我們雖然經(jīng)常斗嘴，但是我知道姐姐是關(guān)心我的。小時(shí)候我跟姐姐一起睡。一天晚上我怎么也睡不著，姐姐帶著睡意給我講故事，唱搖籃曲，直到我睡著了姐姐才拖著疲憊的身體回去睡覺。第二天一早，陽光灑進(jìn)房間里，當(dāng)我看到姐姐熟睡的身影，我明白了姐姐是關(guān)心我的。 親情是一種難以割舍的東西，有時(shí)候批評(píng)你也是一種愛的表現(xiàn)。
【小學(xué)生青銅葵花讀后感】相關(guān)文章：
青銅葵花作文04-20
《青銅葵花》心得05-12
青銅葵花作文02-22
青銅葵花作文15篇06-05
青銅葵花作文（通用35篇）08-05
青銅葵花作文（通用21篇）04-18
青銅葵花續(xù)寫作文03-02
《青銅葵花》續(xù)寫（精選11篇）07-23
小學(xué)生青銅葵花讀后感07-21
青銅葵花心得體會(huì)12-29