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《朝花夕拾》讀后感

時(shí)間:2022-07-24 15:38:06 讀后感 我要投稿

《朝花夕拾》讀后感合集14篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編精心整理的《朝花夕拾》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《朝花夕拾》讀后感合集14篇

  《朝花夕拾》讀后感 篇1

  《朝花夕拾》是著名文學(xué)家魯迅寫的,是魯迅所著的回憶散文集。

  《朝花夕拾》記述了作者童年的生活和青年時(shí)求學(xué)的歷程,追憶了那些難于忘懷的人和事,抒發(fā)了對(duì)往日親友和師長(zhǎng)的懷念之情,在夾敘夾議中對(duì)反動(dòng)守舊勢(shì)力進(jìn)行了抨擊和嘲諷。散文中有10篇作品,大多記述了魯迅兒童時(shí)在故鄉(xiāng)的生活經(jīng)歷,寫出了當(dāng)時(shí)的人情世態(tài)和社會(huì)風(fēng)貌,讓讀者也了解到了過去。

  其中令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》這個(gè)片段。百草園是作者童年的樂園,那里的樹木、果實(shí)、鳥類和昆蟲讓園子充滿生機(jī)。兒時(shí)的保姆那里聽來的美女蛇的故事讓人膽寒,還有按照閏土父親教授的方法捕鳥。而被送進(jìn)書塾“三味書屋”后,不能常在百草園游玩,但童心未泯,作者和同窗們還總是忍不住到書屋后的園中嬉戲。在上課時(shí),同學(xué)放聲朗讀,而老師也是到了入神的'境界,同學(xué)就趁機(jī)做小動(dòng)作。這個(gè)片段揭示了兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。

  《朝花夕拾》文字簡(jiǎn)約又不失內(nèi)涵,作者把敘述、描寫、抒情、議論這幾種寫作手法糅合在一起,用嫻熟的文學(xué)手法寫成優(yōu)美的文章,充滿詩情畫意,引人深思······

  《朝花夕拾》讀后感 篇2

  《朝花夕拾》是魯迅的一部經(jīng)典作品,我在暑假里讀了這本書,他給我的感觸很大。

  魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的'華麗,卻更能吸引讀者,仿佛在給你講故事一樣。

  比如,范愛濃的眼球白多黑少,看人總像是藐視。又比如卻仍然看見滿床擺著一個(gè)“大字”。這就是魯迅在描寫人外貌特征和習(xí)性時(shí)的特別手法。他可以生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)人的特點(diǎn),又增加了幽默感。

  魯迅不管是對(duì)他人的贊揚(yáng)或批評(píng)以及對(duì)那人的各種看法,都毫不掩飾地寫出來。因此我比較喜歡他的文章,例如(阿長(zhǎng)與山海經(jīng)),內(nèi)容大概是這樣的:長(zhǎng)媽媽是我的保姆,起先我很討厭她,而且她睡相極不好,但她也懂得許多有趣的禮節(jié),是我不耐煩的。之后,她給我講“長(zhǎng)毛”欺壓百姓的殘忍故事,他偉大的神力讓我默默為她祈禱,本文由我一次次對(duì)她態(tài)度的轉(zhuǎn)變,突出了阿長(zhǎng)的樸實(shí)。

  《朝花夕拾》十分耐人尋味,它反映了封建社會(huì)的種種陋習(xí),有寫人吃血饅頭,吃人肉,人們迷信,古板,纏足,互相欺詐等等都受到了魯迅強(qiáng)烈的批判,也讓我不由得為那些人們感到悲哀。

  如今,中國還有很多陋習(xí),我想我會(huì)改變他們,把祖國建設(shè)得更美好。

  《朝花夕拾》讀后感 篇3

  每個(gè)人都會(huì)有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。

  細(xì)讀魯迅先生的'《朝花夕拾》,我品味到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的出現(xiàn)一幅幅令人向往的畫面。魯迅趁大人不注意溜進(jìn)了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心向往之。

  在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了大量對(duì)比與諷刺的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了許多明亮,快活的文字來描寫“百草園”無憂無慮的生活,再寫到作者不得不告別“百草園”去“三味書屋”學(xué)習(xí),反襯出了“三味書屋”學(xué)習(xí)生活的枯燥與乏味,體現(xiàn)了魯迅對(duì)私塾的不滿。

  魯迅的作品可以說是獨(dú)一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這應(yīng)該就是這本書成為名著的原因吧。

  我們的童年漸行漸遠(yuǎn),留下的是一個(gè)美麗的回憶!冻ㄏκ啊罚ヮI(lǐng)略一下魯迅的童年,慢慢體會(huì)其中的幸福童年味兒吧,嵥榈挠洃浽凇冻ㄏκ啊分兄噩F(xiàn),不一樣的年代,一樣的快樂,童年,惹人懷念啊。

  《朝花夕拾》讀后感 篇4

  一點(diǎn)一點(diǎn)讀著部耐人尋味的小說《朝花夕拾》,全書行文既不遮遮掩掩,又不追求好詞佳句的華麗。諷刺,熱愛,親切、嘆惋等情緒都容于書中。作者把這個(gè)社會(huì)的“吃人禮教”表現(xiàn)得淋漓盡致。

  《從百草園到三味書屋》讓我們看到了孩子們的童真童趣。逗油蛉、捉蟋蟀、遇蜈蚣、拔何手烏、摘覆盆子。呵呵,想起這些就有無限樂趣,到了三味書屋,作者認(rèn)識(shí)了為人方正、質(zhì)樸、博學(xué)的老師,就連書屋后的小園作者也不放過,折臘梅,尋蟬蛻,這些都讓我覺得離童年好近。

  就拿《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》里的長(zhǎng)媽媽來說吧!她喜歡切切察察,睡覺擺‘大’字,迷信,不拘小節(jié),而且還沒文化,就是這樣一位不被人所知的阿長(zhǎng),稱她回家那幾天,給迅哥兒買了他朝思暮想的《山海經(jīng)》,為我們表現(xiàn)出了一位善良、可愛、真誠、熱愛和關(guān)心孩子的長(zhǎng)媽媽。

  藤野先生的'正直與善良,他沒有民族偏見,更沒有歧視來自中國“我”,他盡職盡責(zé)地履行了一個(gè)教師的責(zé)任。

  從這本書中,我們隨著作者的筆跡,感受到了童年的天真爛漫,真實(shí),張總這自然,給人一種親切、自然的感覺。

  《朝花夕拾》讀后感 篇5

  朝花夕拾的這幾篇文章中,字里行間體現(xiàn)著作者對(duì)童年的懷念和在筆尖上的溫柔。可事實(shí)并不是我們想象的那樣,作者僅僅是在懷念童年?不,我覺得《朝花夕拾》就像一個(gè)“洋蔥”,它的表面很憨厚可愛,可當(dāng)你一層一層剝開它的心時(shí),便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的本質(zhì)和內(nèi)心深處!冻ㄏκ啊返耐獗硎菧嘏,而它的本質(zhì)是批判,批判封建社會(huì)的種種罪惡現(xiàn)象;批判所謂的“正人君子”之流。

  作者在《朝花夕拾》中對(duì)一個(gè)人運(yùn)用了相當(dāng)多的筆墨,那就是作者的保姆“長(zhǎng)媽媽”!伴L(zhǎng)媽媽”與作者的溫馨回憶大多是在《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》里。例如:吃“福橘”、給我買《山海經(jīng)》……

  在《二十四孝圖》中,中這是一孩童的角度來了解這幾則小故事的`。不管那幾則故事是有多么的可笑、黑暗,其中還是有一些溫情在里面的,因?yàn)楫吘故呛⑼慕嵌。但到最后,作者還是用一個(gè)成年人的角度來對(duì)二十四孝圖進(jìn)行評(píng)價(jià)。以筆尖為自己的武器,來抨擊封建社會(huì)的愚孝、偽孝。

  作者通過《朝花夕拾》給我們都留下了美好的回憶,也讓作者重臨舊景,回憶那無憂無慮,美好純真的日子。

  《朝花夕拾》讀后感 篇6

  這兩天,閑暇之余,我讀完了魯迅寫的《朝花夕拾》讀完后里面的故事情節(jié),使我頗有感觸。

  魯迅的文筆很美,駕馭語言的能力也很強(qiáng),文章著墨不多,但寥寥數(shù)筆卻刻畫出人物的獨(dú)特個(gè)性。如:長(zhǎng)媽媽的淳樸善良;辛亥革命失敗后范愛農(nóng)的苦悶和放浪等。給讀者以深刻的印象,具有和高的文學(xué)價(jià)值。

  這本書中最令我難忘的是《五猖會(huì)》和《從百草園到三味書屋》,這兩篇寫出了我們每個(gè)人童年真實(shí)的感受在《五猖會(huì)》中我體會(huì)到家長(zhǎng)對(duì)孩子在興趣上的條件壓制!稄陌俨輬@到三味書屋》里卻寫出了兒童渴望自由與快樂。

  而令我難以忘懷的.人物就是魯迅兒時(shí)的保姆阿長(zhǎng)媽媽,她是一個(gè)純樸善良的鄉(xiāng)下人,對(duì)“我”的照顧也很周到,還給我買了一本帶圖畫的書《山海經(jīng)》,在剛得到《山海經(jīng)》的“我”似乎遇到了一個(gè)晴天霹靂,這個(gè)霹靂,表現(xiàn)出作者對(duì)長(zhǎng)媽媽的懊悔之情,最后,長(zhǎng)媽媽辭別了這人世。

  作者的語言清新自然,真切動(dòng)人。表現(xiàn)了作者對(duì)社會(huì)的極度不滿。

  《朝花夕拾》讀后感 篇7

  《朝花夕拾》是魯迅先生寫他童年、少年、青年時(shí)代的生活片斷,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,抒發(fā)了對(duì)親朋師友的摯誠懷念。

  其中,令我印象最深刻的是《從百草園到三味書屋》一文。本文主要描述了魯迅先生兒時(shí)在百草園中得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長(zhǎng)的合理要求。

  讀著這篇文章時(shí),我覺得魯迅先生的兒時(shí)是快樂無憂的.,讀著讀著,我仿佛回到了小時(shí)候。我兒時(shí)住在鄉(xiāng)下,每到春季或秋季,我常喜歡在小路上奔跑,在家門口和小伙伴們一起玩“老鷹捉小雞”這種看似無聊的游戲。可是我們很快樂,因?yàn)樵?jīng)的我們感覺只要有朋友的陪伴就是快樂,就會(huì)感到幸福。

  但是從我離開故鄉(xiāng)上小學(xué)后,這樣的日子就徹底結(jié)束了。我進(jìn)了小學(xué)之后,周末就很少和朋友們一起玩了。一是因?yàn)殡x得遠(yuǎn),二是因?yàn)闆]時(shí)間。其實(shí)一二年級(jí)的作業(yè)也不算多,只是那時(shí)的我不想寫罷了。每到周末我先看電視,然后吃吃東西,玩玩手機(jī),直到第二天才開始寫作業(yè)。現(xiàn)在回想起來和魯迅先生對(duì)比一下,也真是慚愧極了。我決心學(xué)習(xí)魯迅先生勤學(xué)好問的精神。

  魯迅先生的兒時(shí)是充滿歡聲笑語的,他一生都在追求知識(shí),尋求真理,我要向先輩學(xué)習(xí)。

  《朝花夕拾》讀后感 篇8

  每個(gè)人都有自己獨(dú)特的童年,童年中有哭也有笑,但對(duì)于我們自己來說都是足以令人回味無窮的,讀朝花夕拾有感350字。因?yàn)樵谧约旱挠洃浝,童年往往都?huì)給我們留下美好的回憶。魯迅先生所寫的《朝花夕拾》寫的就是他的'童年和青年時(shí)期在當(dāng)時(shí)的年代留下的最深刻的記憶。

  魯迅先生在這本書中將自己的童年和青年所難忘的人和事令他回味無窮,以至多年后也一樣記憶猶新。小時(shí)候,他做的每一件事都得不到大人的認(rèn)可;而父親也不能理解他。

  其中我最喜歡的文章就是《從百草園到三味書屋》這篇文章。我自認(rèn)為這篇文章寫得非常好。不僅構(gòu)思嚴(yán)謹(jǐn),而且文章中的語言都極有特色。可能是因?yàn)閷W(xué)過的緣故,每每讀到這篇文章就有一種特別的感覺,好像我也是這樣,渴望自由,而不愿被約束。也能引起我許許多多關(guān)于小時(shí)候的回憶。那時(shí)的我同樣無拘無束、無憂無慮地玩耍,這是一篇散文,文章寫得極好,是一篇令人叫好的文章。

  整本書以記敘自己生活的事,用樸素的語言勾起讀者對(duì)童年或是故土的記憶,讓人回味無窮。

  《朝花夕拾》讀后感 篇9

  中華上下五千年,仁人志士,數(shù)不勝數(shù)。有“詩仙”李白,有“詩圣”杜甫,還有文筆極好的朱自清,但是,令我印象最深的就是魯迅先生。

  在魯迅的作品里,《朝花夕拾》可以說是名著了,主要描繪了封建時(shí)期的歪風(fēng)邪氣作者的批判行為。在書中的每行字里都流露出一種諷刺和批判,魯迅從小就在鄉(xiāng)下生活,有一次鉆進(jìn)了百草園,鳥兒在這里歌唱,蟋蟀在這里低唱。

  從百草園到三味書屋,魯迅每天都快活著雨,小蟲子為伴,只有在童年時(shí)期才能體驗(yàn)這種美好。雖然魯迅在每天游玩,但是他卻是一位才子,魯迅先生曾經(jīng)在日本留學(xué)學(xué)習(xí)英學(xué)。

  《朝花夕拾》,這本書可以說是獨(dú)一無二的,沒有其他作者的'好字佳句,卻有別人沒有的樸實(shí),童年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,讓我們重新翻開這本書,尋覓以前的童年時(shí)光。

  《朝花夕拾》讀后感 篇10

  《朝花夕拾》是魯迅童年、少年、青年時(shí)期寫的一段人生片段,展現(xiàn)了故鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,表達(dá)了對(duì)親朋好友、老師的真摯懷念。

  其中我印象最深的是《從百草園到三味書屋》這篇文章。本文主要描述魯迅在百草園中的.樂趣和他在三池映月中的枯燥生活,表達(dá)了對(duì)孩子健康活潑成長(zhǎng)的合理要求。

  看這篇文章的時(shí)候,感覺魯迅先生小時(shí)候是快樂無憂的?吹臅r(shí)候感覺又回到了小時(shí)候。我小時(shí)候住在農(nóng)村。每年春天或秋天,我都會(huì)在小路上跑步,和家里的朋友一起玩看似無聊的捉雞游戲。然而,在我的作文中,人很快樂,因?yàn)槲覀冞^去只要有朋友陪伴就會(huì)感到快樂。

  但是自從離開家鄉(xiāng)上小學(xué),這樣的日子就徹底結(jié)束了。我上小學(xué)后,周末很少和朋友一起玩。一個(gè)是因?yàn)榫嚯x,一個(gè)是因?yàn)闆]有時(shí)間。其實(shí)高一高二作業(yè)不多,只是當(dāng)時(shí)不想寫。每個(gè)周末都是先看電視,然后吃飯玩手機(jī),第二天才開始寫作業(yè),F(xiàn)在回想起來,和魯迅比起來,真的很慚愧。我決心學(xué)習(xí)魯迅勤奮好學(xué)的精神。

  魯迅的童年充滿了歡笑和歡笑。他一生追求知識(shí)和真理。我想向我的祖先學(xué)習(xí)。

  《朝花夕拾》讀后感 篇11

  我不由得長(zhǎng)呼一口氣,慢慢合上書頁。胸膛似乎還有一股潮水,前赴后繼的拍打著我的心房。

  記得最初行走在琳瑯滿目的書店里,那唯一的一本書靜靜的躺在書架旁,顯得有些寂寞。我走上前去,心里喃喃想到。捧起它,四個(gè)美妙的字眼落入我的眼眸??《朝花夕拾》。詩一般的名字,美得讓我有些移不開眼,欣喜地將它帶入了我的書房。

  一件件用回憶的口吻編織而成的往事,讓人浮想聯(lián)翩,恍如身臨其境,一個(gè)個(gè)或含蓄,或直白,或深?yuàn)W,或簡(jiǎn)單的字眼,在魯迅先生的筆下,愈是顯得熠熠生輝。

  最讓我難忘的,莫屬那《從百草園到三味書屋》了罷。隨著那優(yōu)美的筆觸,我仿佛來到了另一個(gè)世界。那里的`空氣是那么請(qǐng)清新,混合著花草樹木的芳香,深吸一口,甜絲絲的,愜意極了!一叢叢郁郁蔥蔥的小草仰著腦袋,積極挨挨,青的像是要滴下來。小桃上各綴著幾簇重瓣的桃花,好似碧天的明星。蟬兒先生也開始了自己演唱,這歌聲是那樣清脆,嘹亮,不參雜一點(diǎn)雜質(zhì),地下七年的無悔等待,只為迎接這一天的絢爛綻放。我久久沉醉其中,無法自拔!

  對(duì)美好幸福生活的向往,對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的悲哀。

  《朝花夕拾》讀后感 篇12

  《朝花夕拾》這本名著,今天我總算讀完了。最讓我有感而發(fā)的就要數(shù)《父親的病》這篇文章了。

  在這篇文章中,魯迅寫了醫(yī)生救治他父親的事。可不幸的是他的父親總算是沒逃過這一劫走了。

  “父親!父親!!”魯迅在叫父親的聲音,依然回蕩在我的耳畔。這體現(xiàn)了他對(duì)父親的愛,和每個(gè)人都應(yīng)對(duì)父母的孝順!靶ⅰ睆墓胖两穸际且粋(gè)重要的禮儀,傳承了幾百甚至幾千年。而我,卻又因?yàn)橐恍┬∈伦尠謰専┩噶诵。“孝”在我的心里藏了起來,埋在自己?深處!案赣H”這鏗鏘的字眼,有力的聲音喚醒了我,明白了孝的含義。我們應(yīng)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中積累她,讓一粒粒微小的孝,滾入小溪,回流成小段長(zhǎng)河。

  我受益匪淺,于是合上了書,去做我該的事,說該說的話。

  《朝花夕拾》讀后感 篇13

  魯迅先生寫的《朝花夕拾》,原名《舊事重提》。這是一篇回憶性散文,講述了,魯迅先生在童年到青年時(shí)代的生活。今天我看的是其中的第一章,也就是《狗·貓·鼠》。這篇文章,講的是有人在魯迅先生寫的'文章后批評(píng)或者是加以責(zé)罵。

  總是要抨擊魯迅先生的話語。我感到很為魯迅先生抱不平。他明明沒有做錯(cuò)什么致命大事,卻還到處排擠他,厭惡他。別人借用魯迅先生之前寫的話,來反擊他,罵他是狗。于是魯迅先生就留心來查找貓狗成仇的原因。

  我,在這篇文章中,最喜歡的一句話就是:蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自鳴清高,鷙禽猛獸,一以較弱動(dòng)物為餌,不妨說是兇殘的吧,但他們從來沒有豎過“公理”,“正義”的旗子,使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r(shí)候?yàn)橹,還是一味地佩服,贊嘆他們。

  我之所以喜歡這句話,是因?yàn)槲艺J(rèn)為這句話不僅運(yùn)用了擬人,把那些讓人討厭的蟲蛆,鷙禽猛獸寫得很清高,沒有了丑感,而且也寫出來了魯迅先生對(duì)弱小者的同情與對(duì)黑暗社會(huì)的憎恨。

  還有,我認(rèn)為魯迅先生對(duì)小動(dòng)物有喜愛之情,也有惻隱之心。

  《朝花夕拾》讀后感 篇14

  童年,是令人向往的時(shí)光,很多人都在感嘆自己時(shí)間的流逝,希望能回到那時(shí)候!冻ㄏκ啊返淖髡唪斞敢苍诟袊@自己的童年,有開心,也有不好的記憶。

  魯迅一生十分顛簸,出生時(shí)是少爺?shù)纳矸,但是?3歲的時(shí)候,祖父抓進(jìn)大牢,父親生一場(chǎng)大病,躺在床上起不來了,魯迅只能離開了家鄉(xiāng),出去留學(xué)。在小時(shí)候,他認(rèn)識(shí)了閏土、在百草園里盡情地玩耍、長(zhǎng)媽媽送他一本《山海經(jīng)》。出去留學(xué)后,遇見了要求十分嚴(yán)格的藤野先生,碰見了自己的老朋友范愛農(nóng)等等,描繪了自己年輕力壯的時(shí)候。

  魯迅,在人們被描述為批判社會(huì)的文學(xué)家、革命家等等,但在這本小說里,描繪了魯迅對(duì)童年的向往,我讀《藤野先生》的時(shí)候,仿佛自己是魯迅,而藤野先生站在我的`面前,正在嚴(yán)肅地教導(dǎo)我。我讀到《長(zhǎng)媽媽與山海經(jīng)》的時(shí)候,仿佛自己拿到了長(zhǎng)媽媽送我的書,心里是十分的開心,為長(zhǎng)媽媽稱贊。我又看到了魯迅在百草園里的無限樂趣,讓我看到后,仿佛找回了自己的童年,找回了天真無暇的自己,難怪魯迅會(huì)受到那么多人的稱贊啊!

  魯迅寫《朝花夕拾》前,他說過:“我寫這本書前,仿佛看到了自己美好的童年,那些美好的事物!

  魯迅,真的是大師中的大師!

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