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《細米》讀后感(14篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家整理的《細米》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《細米》讀后感 篇1
這些天,媽媽給我買了一本書——《細米》。文章中那優(yōu)美的文字,給我留下了深刻的印象。
細米本來就是一個喜好害羞的男孩,他與表妹紅藕一起長大,無憂無慮的,日子過得很快。有一天,村里人得知將會有一群從蘇州城里來這里插隊的女知青過來,她們仿佛來自天國,各個都像是仙女下凡。細米家也來了一個女孩子——梅紋,細米很喜歡恬靜的`梅紋,梅紋也很喜歡活潑的細米,梅紋用她純凈而又溫柔的情感和精神力量,讓細米這個鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。
這本書以優(yōu)雅的筆跡完美講述了一個少年的心靈成長歷程。讀完了這本書,我的心靈得到了滿足,我感受到了梅紋的善良,是她發(fā)現(xiàn)了細米的才華,梅紋就像是細米的親姐姐一樣,細米也很喜歡他這個姐姐,我感受到了細米與梅紋之間的情誼。這本小說寫出了一段可以與日月同在的美麗的情感故事。
這本書讓我看到了人情與人性,感到了溫暖。
《細米》讀后感 篇2
最近拜讀了許多曹文軒先生的作品。細米,正是曹文軒先生筆下的一個普通小男孩。
他為人正直,敢作敢當,愛臉紅,但就是有些調(diào)皮,他不愛學習,但卻忠于雕刻,他與表妹紅藕兩小無猜,一同長大,日子如清水一般自然流淌。然而,有一天大河上飄來一葉巨大的白帆,白帆下飄來了一群仿佛來自天國的女孩。這些從蘇州城來稻香渡插隊的女知青給平靜的鄉(xiāng)村帶來一股新的氣息,而其中的梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個野鄉(xiāng)之子的童年生活發(fā)生了天翻地覆的變化。
細米愛雕刻,原先不過是他那種貪玩的沖動,可自從梅紋開導他之后,他的沖動漸漸轉(zhuǎn)化成了對藝術(shù)渴望。細米媽媽喜歡打細米,她認為這是理所當然的.,可自從梅紋到來后,她不再打細米了……總之,梅紋的到來徹底改變了細米一家的生活。
可故事的結(jié)局是傷感的——梅紋離開了細米,離開了稻香渡,回了蘇州,永遠不會再回來了。細米哭了,可事實就是事實,梅紋再不會回來了。
《細米》是一本好書。
《細米》是一個少年純真的心。
《細米》是一場心靈的洗禮!
《細米》讀后感 篇3
最近,我讀了曹文軒所寫的一本書《細米》。
這本書的主人公是一個小男孩,名字叫細米,他出生在稻香渡。另一名主人公是梅文,她是一名從蘇州來的女知青。
我喜歡細米,因為他關(guān)心別人。當梅文知道父母已經(jīng)去世的消息時,盡然一病不起。細米十分傷心,就去河里捕大金魚。細米在冬天的河里捕了好長時間,終于捕到了一條大金魚給梅文吃,梅文也一天天的好了起來。
我喜歡細米,因為他為人著想。因為父母的去世,所以梅文一直無心教學,細米害怕爸爸不讓梅文干了,就偷偷的拿走了試卷,并告訴了全班的同學。結(jié)果,到了最后,被爸爸抓住了,就被狠狠的打了一頓。
我也喜歡梅文,因為自從同學們作弊后,她就用心教學。晚上,到同學家看看他們,一直到很晚才肯回家。最后,她們班取得了第二名的好成績,大家都高興極了。
這本書的.最后,細米得知梅文要回城以后,十分傷心,不愿與梅文分離,便跟著大舅去割稻草了。當細米想通之后,便獨自一人跑回了稻香渡,想見梅文最后一面。可惜,當細米到了之后才得知梅文等了自己七天,最后沒有等到,便遺憾的回城了。
讀完這本書后,我明白了一個道理:要把好握當下所用有的一切,不然等失去了,便后悔也來不及了!
《細米》讀后感 篇4
細米,很機靈,腦筋在緊急的時候總會急轉(zhuǎn)彎。
細米有一次游泳把褲頭丟了,哎呀!粗心大意了!他又向朱金根“借”了褲頭,而且跑走了,他妙語連珠,利用朱金根貪金錢、家禽的性格,成功“借”來了褲頭,要是他的腦筋不在運動,就算是神仙也幫不了他,他把多者聯(lián)合起來,就形成了一個絕妙的計劃。細米,你真機靈!還有一次,細米想瞞山過海,瞞著他爸爸,前幾次沒有偷取成功,只好乘爸爸去游泳的時候,偷了爸爸的鑰匙,去偷答案,這時候,他的.身手特別敏捷,而且他沒有智慧,就不會想到乘爸爸去游泳的時刻偷鑰匙。經(jīng)常憑著智慧辦事,只做不思是盲做,只思不做是空想,孔子也曾說過一句名言:“學而不思則罔,思而不學則殆!闭f明做事要和思考是離不開的。說明了他的腦筋很胖,卻總是在練習“減肥操”。細米,我真佩服你,你的智慧、機靈、身手敏捷、深知別人的優(yōu)點和缺點.......成為了你成功的基因!
細米,你真機靈,總會對癥下藥!
《細米》讀后感 篇5
今天,我讀了曹文軒的《細米》,讀完后我感到感慨萬千。
這本書主要講了細米生活在稻香渡,一天,一群蘇州城來的女知青來到了這里,幾經(jīng)周折,細米家得到了一個名叫梅紋的女孩。細米一家對梅紋很好,細米的爸爸是校長,他看梅紋干不了農(nóng)活,便叫梅紋做了老師。后來,梅紋發(fā)現(xiàn)細米有雕刻天分,便極力地培養(yǎng)他,教他雕刻。在梅紋的開導下,細米終于從一個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入了新的成長歷程。
讀完了《細米》這本書,我覺得它字字句句之間流露出的思想就是做事要堅持不懈,不能夠半途而廢。在困難面前,要勇敢面對困難,勇往直前。就像我在寫作業(yè)時,遇到難題,要勇敢面對,開動腦筋思考,不能退縮。就算做不對,也不要放棄,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我還從書中懂得了,要相信自己,自己的事情要自己做,自己解決。就像我在做題時,有時不太確定,就不敢下筆,把題空在那兒了,可是我的`想法幾乎就是正確的。以后再遇到這種情況,我一定要相信自己,大膽地下筆,相信我是最棒的。
通過讀《細米》這本書,我明白了:成長要努力,成功靠自己,勝利在自己手中。
《細米》讀后感 篇6
通過這個寒假,我閱讀了《細米》,它讓我感悟頗深。男孩細米生來就會臉紅,表妹紅藕和他兩小無猜,同在稻香渡長大。一天,村里迎來了一批從蘇州城來的眉清目秀的.女知青,分配到各家,幫忙干活。給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一絲生機。
細米家分到了梅紋,細米特愛雕刻,天天都得刻,把家具弄得“傷痕累累”。細米犯了錯,梅紋陪細米一起淋雨。細米一動不動,他的小狗也和他一般。梅紋去喊老師,老師來了,可細米倒了…
這里看出了梅紋的善良,她和細米非親非故,卻把細米當作自己的弟弟,為他求情。細米也認識到了錯誤,站在門外,不得到原諒,不肯進家門。
閱讀了《細米》后,我要向故事中的梅紋姐姐學習,要樂于助人,要在別人有困難時幫助他們,好心有好報,你怎么待人,人家就怎么待你,因為,善是精神世界的陽光。同時我要向細米學習,學習知錯就改的優(yōu)秀品質(zhì)。
《細米》讀后感 篇7
今天我讀了《細米》的第四章。本文描寫了梅紋當上了美術(shù)老師后,為幫助細米辦成一次雕塑展覽而去了一次城里。但是,展覽館館長失信,違背了答應(yīng)。最終,梅紋和細米在村子里為細米的雕塑品辦了一次展覽。
這篇文章讓我感觸很大,特別是在讀完《論語》后。在《論語》中,孔子曾這樣說道:人而無信,不知其可也。大車無輗,小車無軏,其何以行之哉?是啊,一個人如果沒有了信用,就像大車(大馬車)和小車(小馬車)沒有了馬與車之間連接的東西一樣,根本就沒有辦法去行駛一樣。也正如孔子所說過的`另外一句話一樣:人而無信,如禮何?人而無信,如樂何?一樣。從中我們就可以見得,即使是在孔子那樣落后的時代的時候,大家也是非常看重信用二字的。
在生活中,我們一定不要像那個展覽館館長一樣,答應(yīng)了別人的話卻改變主意,從而失信。我們?nèi)绻饝?yīng)了別人的事情,就一定要辦到;如果根本就是自己答應(yīng)不了的事,就不要答應(yīng),以免因辦不了而失信。
《細米》讀后感 篇8
我在寒假里看了一本名叫《細米》的書。里面講了細米的一家人和女知青梅紋之間發(fā)生的事。
讓我印象最深的是一次是細米和梅紋帶著細米雕刻的八件作品去城里展出,那天夜晚,他們來到了一家刻刀店的前面,梅紋進去想買點刻刀送給細米,可是細米說:“媽媽給我們的錢只能住旅店,如果用掉了一點點,就不能去住旅店了!泵芳y說:“我已經(jīng)找到了今晚露宿的地方了。”細米想:媽媽讓我照顧好梅紋,不要讓她著涼。可這時梅紋卻說:“沒關(guān)系!”梅紋先沖到刻刀店選了幾把刻刀,再付了錢,然后,她拉著細米跑向電影院,他們晚上就在這里睡覺。到了深夜,梅紋已經(jīng)熟睡,細米把他的被子蓋在她的`身上,自己在寒冷的風中過夜。
我讀了這本書以后覺得細米他為了梅紋可以付出無數(shù)的代價,就像我的爸爸媽媽為了我可以付出他們的一切。我也要像細米和梅西一樣,把自己的關(guān)心和愛多分給別人一點,同時珍惜和朋友之間的友情。
《細米》讀后感 篇9
讀完《細米》這部文學作品,我收到了一些啟發(fā),產(chǎn)生了一些遐想,得到了一些收獲,發(fā)揮了一些暢想,有了一些向往...
一開始接觸《細米》這部作品的時候,我是出于對作品名稱的好奇才勉強閱讀的。閱讀下去以后漸漸發(fā)現(xiàn)《細米》講述的是一份鄉(xiāng)村的淳樸與真情,表達了人物的善良、純真。
還是簡單地概述一下《細米》的作品內(nèi)容:少年細米居住在農(nóng)村,他的家鄉(xiāng)是一個遠離塵囂的`地方,直到有一天當?shù)貋砹艘晃幌锣l(xiāng)的知識女青年。這樣一位女青年的到來給鄉(xiāng)村帶來了迷人氣息,也是這位女知青叫細米步入了一段新的成長歷程。
總的來說《細米》寫出了鄉(xiāng)村人的淳樸與真情,叫人非常感懷與感觸。因為現(xiàn)在居住在大城市的人們,也有不少小時候是在鄉(xiāng)村成長的。鄉(xiāng)村的生活是那么的淳樸與簡單,是與如今的城市生活非常不同的。
《細米》恰恰勾起了人們對于鄉(xiāng)村的那份記憶,叫人追憶了往昔的美好記憶。
《細米》讀后感 篇10
細米是曹文軒筆下的一個少年,他勇敢善良、生性好動!都毭住愤@部小說的第一章的名字是“樹上的葉子樹上的花”。這一章主要講:細米生活的地方——稻香渡。來了一群仿佛從天國而來的女孩兒。這些從蘇州城到這里來插隊的女知青,使平靜的鄉(xiāng)村有一股清新而迷人的氣息。其中年紀最小的梅紋姑娘分到了細米家中。
我覺得這一章中描寫人們等船的非常值得我們學習。里面用了許多細節(jié)描寫,如:細米穩(wěn)穩(wěn)地坐在一根橫桿上,垂掛著的兩條腿,還悠閑地擺來擺去,一副很舒服的樣子。這句話把細米在樹上看船的`神態(tài)、動作都細致的描寫了出來。還有:喊聲如潮,將那些暫時回家的人統(tǒng)統(tǒng)喊了出來,村巷里一片喊聲,一片“吃通吃通”的腳步聲,其間夾雜著狗吠,人們都朝河邊跑來。這一段話通過對人們的動作描寫,使人們看到了一群迫不及待的看女知青的稻香渡人們。
剛看這個本書的第一眼,我就喜歡上了它。稻香渡人們之間發(fā)生的事令我啼笑皆非,真喜歡這本書!
《細米》讀后感 篇11
《細米》是曹文軒老師的著作,讀了這本書,我感覺像走進了文學的天堂,這本書使我受益匪淺。
曹文軒老師筆下的細米是一個天真活潑、愛臉紅的孩子。他和他的表妹紅藕從小生活在鄉(xiāng)下,過著無憂無慮的生活。然而有一天,他們的村子被分到了一群女知青。一個叫梅紋的小姑娘住進了他們家。梅紋以她純凈而溫柔的情感與精神力量,使細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野之子步入新的成長歷程。
這本著作中優(yōu)美的語言讓我感受到鄉(xiāng)村孩子童年生活的自由與快樂。每一句話都在我的腦海里構(gòu)成一幅畫,每一點、每一橫好像是畫上的點、線、面,在我腦海里重構(gòu)成一幅美麗的鄉(xiāng)村畫卷。
曹文軒老師的'敘述語句帶著一個一個問題,使我不禁要再往下探尋問題的答案。這本書讓我嘗到怎么刻畫一個人的外貌特點,還有利用排比句式來描寫環(huán)境,用對比的方法來刻畫人物的形象等,所以這本書使我受益良多。
文學是永恒不變的東西,好的文章靠的是真摯的情感、生動的刻畫,所以我們平時要注意語言的積累并學習運用,才能提高我們的寫作水平。
《細米》讀后感 篇12
最近,我讀了一本曹文軒的書——《細米》,之前讀書,都是單純的完成一本書的閱讀任務(wù),但看到了這本書后,我便對它產(chǎn)生了極大的興趣。這本書主要講述了在鄉(xiāng)村,名叫細米和紅藕身上發(fā)生的事情,細米活潑好動,在其他人看來是頑皮的不能在頑皮的小孩,但他對他的妹妹紅藕卻充滿責任感。從蘇州城里來的女知青,給平靜的鄉(xiāng)村帶來了一股新鮮而迷人的氣息,其中的梅紋姑娘,以她純凈而溫柔的情感讓細米這個桀驁不馴的鄉(xiāng)野步入新的成長歷程。
在現(xiàn)實生活中也一樣,每個人來到世界上并不是十全十美的,在別人眼中總會有缺陷,不完美的地方,但是總會有閃光點,總有一天會被別人發(fā)現(xiàn)并贊賞,就像細米的雕刻作品一樣,雖然一開始的作品被人認為是垃圾,毀壞東西,沒人贊賞,但他依然堅持不懈,堅持自己的愛好,最后作品在藝術(shù)館展出。同樣,在做題或做任何一件事情的時候,總會有人不被看好,但這個時候不要因為別人的嘲笑而放棄,成長的`道路上總會有坎坷,但我們要一直堅持下去,找到屬于自己的那片平臺,釋放出自己的光彩。
《細米》這本書雖然這么平淡無奇,不引人注目,但非常的讓人有感觸,令人回味無窮的去體味,讓人心曠神怡,從中感受到鄉(xiāng)村的魅力,非常值得去看。
《細米》讀后感 篇13
今天,我讀了《細米》的第五張,這張讓我感受很深。自從梅紋來到細米的家時,細米就一直關(guān)注她。什么都聽她的?蛇@樣,他卻忽略了他最好的朋友紅藕。他發(fā)現(xiàn)他和紅藕的關(guān)系越來越淡,紅藕也開始生他的`氣了。于是,細米就千方百計的想討好紅藕,想引起她的注意。所以做了很多不尋常的事。他吃甜瓜,在籃球架上玩兒,去騎所有人都不敢騎的那頭大白牛,但是還沒有成功。所以它很失落。
讀完這一章后,我深刻的體會到朋友的重要性。比如說,你現(xiàn)在有一個朋友,長大了,他可能是你的好幫手。你可能在無意中就可以交到一個朋友,可是你也可能在無意中傷害到一個朋友。當你想挽回這段友誼是,那是非常困難的。希望大家的友誼能地久天長。
朋友,可以把快樂加倍,把悲傷減半。這是文學家西塞羅的名言。我們要珍惜友誼,用愛心來延續(xù)友誼 ,讓友誼布滿世界的每個角落!
《細米》讀后感 篇14
我最近在讀曹文軒先生的《細米》,橙黃色的封面,大片大片的金黃色,一個少年呆呆的在稻田前守望。
細米,本來是一個單純的男孩子,和其他所有鄉(xiāng)村里的孩子一樣,他愛臉紅,喜歡在田間和同伴嬉戲。然而隨著來這里插隊的女知青的到來,這個叫梅紋的女子,改變了他的生活。
天空與月亮,就像一塊藍色的綢子展開了,露出了一面鏡子,這就是梅紋和細米登上蘆葦叢中的了望塔,看到大自然神秘而美麗的景色,細米生來便有一種發(fā)現(xiàn)自然中美的天賦,淘氣而又靦腆,瘦小而又膽大,充滿了想像力,更有自己的主見。我相信細米的不少非凡舉動一定會引起讀者的興趣的,如他懲罰小七子,如他騎發(fā)瘋的大白牛,如他為了梅紋而去偷考試卷子,但最讓我傾心的是他用一把小刀在滿世界刻下的圖象,還有他在竹林背后的高墻上創(chuàng)造的一幅巨大的`“壁畫”。這就是細米最大的不同之處,是他的“精神之美”所在。而對應(yīng)的,梅紋能夠以她的不同于鄉(xiāng)間的,女子獨有的敏銳的感覺,來開發(fā)引導細米。如果梅紋受到了什么困難,細米一定會奮不顧身得來幫助她。
這就是細米,這是一個十分勇敢又害羞的男子孩。
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