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《曾國藩傳》讀后感(9篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家收集的《曾國藩傳》讀后感,希望能夠幫助到大家。
《曾國藩傳》讀后感1
我們這些人,對(duì)曾國藩總有一種復(fù)雜的感情阻隔。曾國藩給我的最初印象是——一個(gè)雙手沾滿了人民鮮血的劊子手。
年長以后,我開始對(duì)這種印象產(chǎn)生疑惑,因?yàn)橛性S多事實(shí)證明,這種單一的社會(huì)評(píng)價(jià)包含著極大的不公正,從而促使我去積極搜索有關(guān)文獻(xiàn)和資料,特別是在仔細(xì)閱讀了《曾國藩傳》后,對(duì)他有了一些客觀正確的'認(rèn)識(shí)。
曾國藩出身貧寒,以并不超絕的資質(zhì),完成了偉大的功業(yè)。他的家書、日記、書信、文章,影響了一代又一代人。許多成名的人物,都受過他的思想熏陶,梁啟超和毛澤東對(duì)曾氏就傾心推崇,而蔣介石對(duì)他更是頂禮膜拜,認(rèn)為曾國藩為人之道,“足為吾人之師資。”曾國藩的個(gè)人魅力,由此可見一斑。
拋開階級(jí)立場(chǎng)而言,曾國藩確實(shí)是中華歷史上具有強(qiáng)健人格的少數(shù)人物之一,在他的身上體現(xiàn)著許多中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,譬如說胸懷大志、清正廉潔、淡泊功名、知人善任,等等。而他的勤儉節(jié)約之品德,更值得時(shí)下我國國民借鑒和發(fā)揚(yáng)。
曾國藩一生生活簡樸。他自己衣著樸素,布袍鞋襪,都是其夫人、媳婦所做,吃的也是粗茶淡飯。即使是官至大學(xué)士,每次吃飯也僅一個(gè)葷菜,如果不是有客人來,從不增加。曾國藩的節(jié)儉還表現(xiàn)在一些特殊事情上。他認(rèn)為,日常持家應(yīng)當(dāng)把一些零碎物件,如碎布、小紙片都要收集起來,以備使用。如他所言:“務(wù)宜細(xì)心收拾,即一紙一縷、竹頭木屑,皆宜撿拾!痹鴩粌H自己節(jié)儉,還屢次告誡其家人、屬下、朋友也要節(jié)儉。如他在給四弟的信中寫道:“弟為余料理家事,總以‘儉’字為主。情意宜厚,用度宜儉,此居家居鄉(xiāng)之要訣也!睂(duì)待兒子,更是不厭其煩,悉心教導(dǎo),反對(duì)奢華;他在去世前不久,還在夜間與兒子詳談,講求節(jié)約之法。
反觀當(dāng)前我們中國,國人似乎正在失去中華民族一貫擁有的“節(jié)儉”的傳統(tǒng)美德,奢侈之風(fēng)盛行。除了奢侈之外,浪費(fèi)現(xiàn)象更是隨處可見;蛟S有人要說,勤儉節(jié)約這樣的小事情算不上什么大問題,不值得重視。時(shí)代發(fā)展了,多花費(fèi)一點(diǎn)無可厚非。殊不知,節(jié)儉并非省錢這樣的小事,它關(guān)乎一個(gè)國家的興旺發(fā)達(dá),關(guān)乎一個(gè)人的功名事業(yè),甚至身家性命。因此,節(jié)儉是永恒的主題,任何時(shí)候都不能輕視。
以史為鑒,可以知興衰;以人為鑒,可以明自我。曾國藩以“儉”字行之終身,毫無更改。我們應(yīng)該以曾國藩為榜樣,從小事做起,大力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),讓“節(jié)儉”這朵美麗之花在神州大地處處綻放。
《曾國藩傳》讀后感2
這周,偶然看到某位牛人推薦閱讀《曾國藩傳》。歷史上有兩位圣人我一直想去了解,一位王陽明,一位曾國藩,之前我就在搜索關(guān)于他們的好書。所以我知道后立即購買下載。
這本書是剛出版的,作者張宏杰老師,歷史博士,他之前已寫過幾本關(guān)于曾國藩的書,都得到了好評(píng)。這本書讀起來通俗易懂,有料有趣,作者的描述都是經(jīng)過考據(jù),并標(biāo)注出處,所以人物還原的真實(shí)性很強(qiáng)。我看完第一章就被吸引,并一口氣在兩天內(nèi)讀完?春笪艺J(rèn)識(shí)到這幾點(diǎn),
1、普通人也可以有所成。曾國藩天資平平,甚至可以說笨拙,有個(gè)細(xì)節(jié),小偷去他家碰巧他在背書,最后小偷背熟了,他還在背。他的不尋常在于不退縮不放棄,相信勤能補(bǔ)挫、滴水穿石,以勤奮和時(shí)間補(bǔ)充短板,最終在沒有任何背景的情況下脫穎而出。
2、成就的背后是方法與堅(jiān)持。曾國藩入翰林后,給自己立下十二條軍規(guī),歸納后就是寫日記、早起、靜坐、讀書不二、謹(jǐn)言、保身、記筆記、做文章、練字。曾國藩?jiǎng)側(cè)牍賵?chǎng),發(fā)現(xiàn)自己靜不下來,每天都耗在交際往來中,沒有時(shí)間讀書。后來他深刻反思,也就有了這十二條軍規(guī)。他寫日記主要是自省,這些日記也流傳至今,被今人推崇。讀書不二,我也有感觸,如果難懂或不感興趣的書,我就會(huì)放下,久之,始終難以看完。這些立誓曾日日踐行,即使生病也未中斷,周而復(fù)始,逐漸將他塑造成各方面都杰出的圣人。
3、成功也需要情商和品格。剛?cè)牍賵?chǎng),曾國藩就像一位憤青,鄙夷官場(chǎng)陋習(xí),不屑為伍,所以做事說話又剛又直,導(dǎo)致與官場(chǎng)不相容,結(jié)果讓他處處受挫。后來他悟到,水至清則無魚,在不忘原則的`基礎(chǔ)上,以柔克剛,順勢(shì)而為,這些改變讓他逐漸立足,也做成了一件件大事。另外關(guān)于曾的品格有段記載,左宗棠是曾提攜的,按理應(yīng)該感恩,但后來左與他交惡,處處相對(duì),但曾關(guān)鍵時(shí)刻還是選擇以德報(bào)怨,最后感化了左。
4、成功可以不需要技巧。曾國藩認(rèn)識(shí)到自己的局限,所以在對(duì)陣太平天國的戰(zhàn)役中,采取了“結(jié)硬寨,打呆仗”的策略,穩(wěn)打穩(wěn)扎,以時(shí)間和空間贏得了最后勝利。
5、有遠(yuǎn)見。他在當(dāng)時(shí)的環(huán)境能認(rèn)識(shí)到西方的強(qiáng)大在于先進(jìn)的科技,并將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),推動(dòng)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),建立安慶軍械所和江南造船局,并促成了中國第一批留美生的成行。
《曾國藩傳》讀后感3
《曾國藩傳》是我拜讀的第一本歷史人物傳記,讀后感受頗深!是什么讓中國近代兩位歷史大人物毛澤東和蔣介石相繼把他當(dāng)做自己的精神偶像與導(dǎo)師?是他天資聰穎?不是!曾國藩資質(zhì)平庸,屢考而不及第!是他名門之后朝中有人?不是!在曾國藩之前曾氏家族甚至沒有出過一個(gè)秀才!
立功、立德、立言,曾國藩全做到了!就立功而言,他從一介書生起家。創(chuàng)立湘軍,統(tǒng)率群雄,挽狂瀾于即倒,扶大廈之將傾,鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng),使中國傳統(tǒng)文化免遭徹底毀滅的命運(yùn),延續(xù)清王朝的生命六十余年;就立德而言,時(shí)時(shí)以圣賢標(biāo)準(zhǔn)要求自己,每日日記以反省,且把日記交付同僚、子女閱讀以監(jiān)督幾身,道德修養(yǎng)近乎純粹;就立言而言,最為近代中國之大儒,對(duì)理學(xué)研究身體力行,造詣?lì)H深!以天下為己任的強(qiáng)烈使命感,修身齊家治國平天下的宏大志向,民族自強(qiáng)是支撐曾國藩在艱難困苦忠奮力掙挫的精神動(dòng)力。實(shí)事求是、經(jīng)世致用、反身而誠的認(rèn)知傳統(tǒng)使他從前人、從他人、從自身,學(xué)到智慧總結(jié)經(jīng)驗(yàn),應(yīng)對(duì)復(fù)雜的時(shí)事和風(fēng)云激蕩的朝堂,至誠待天,忠恕對(duì)人,用自己的人格力量,使英雄為我所用,終成大業(yè)!
在湘軍的.建立過程中,把訓(xùn)和練完美集合,跟注重“訓(xùn)”,也就是現(xiàn)在所說的思想動(dòng)員與宣傳,樹立了湘軍不怕犧牲、勇于向前、忠君為民的思想體系,把一只團(tuán)練隊(duì)伍也就是今時(shí)今日所說的民兵組織,發(fā)展成為后來保家衛(wèi)國抵抗太平天國運(yùn)動(dòng)的中流砥柱!
注重人才培養(yǎng),左宗棠、李鴻章都是后清時(shí)期影響歷史進(jìn)程的重要任務(wù),都是曾國藩的得意門生,尤其是對(duì)左宗棠的以德報(bào)怨更是讓后輩敬仰!在鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng)中,其弟曾國荃謊報(bào)戰(zhàn)績稱洪秀全之子人稱被焚燒致死,曾國藩深信不疑奏報(bào)朝廷,朝廷通令嘉獎(jiǎng)。然而后來左宗棠發(fā)現(xiàn)洪秀全之子蹤跡未通過曾國藩而直接上報(bào)朝廷,朝野震怒!其時(shí),左宗棠也不想活在其師曾國藩的光環(huán)下,因而有此一出,自此師徒不睦。然后來左宗棠出師西北,糧草軍餉均需曾國藩籌集相助,左宗棠擔(dān)心曾國藩會(huì)挾私報(bào)復(fù)擔(dān)心糧草不及,然實(shí)非所料,曾國藩摒棄前嫌實(shí)心辦公,以德報(bào)怨,左宗棠終于承認(rèn)自己的過錯(cuò)承認(rèn)自己確實(shí)不如其師!
一片丹心照汗青!
《曾國藩傳》讀后感4
我們組本月同讀一本書的書籍曾國藩傳的讀后感,有幾個(gè)點(diǎn)給大家分享一下!
作為市場(chǎng)部的負(fù)責(zé)人來說呢,平常因?yàn)槲抑車刑嗟穆斆魅,他們有機(jī)敏的反應(yīng)能力,總是能舌燦蓮花,鎮(zhèn)定自若,對(duì)答如流,面對(duì)這些人,有時(shí)候總覺得自己的腦子不夠用,內(nèi)心也有時(shí)候會(huì)感到沮喪。而曾國藩這本書讓我看到,我們劉總也曾經(jīng)提出過:只要能夠堅(jiān)持做正確的事情,每一天都朝著自己的目標(biāo)去改進(jìn),時(shí)間會(huì)給你回報(bào)的。這本曾國藩傳,講述的就是曾國藩從少年時(shí)代開始,他的跌宕起伏的一生,我們可以看到他不斷追求的精神。
不同的人有不同的價(jià)值觀,對(duì)于曾國藩,他的人生價(jià)值觀就是“做圣人”。
圣賢者,首先為圣,圣者就是一種近乎完美的狀態(tài),曾國藩不斷的追求這種狀態(tài),不斷地完善自己的品德,自己有為所欲為的想法的時(shí)候,就自我譴責(zé)自己。當(dāng)自己滿足于自己已有的成績而沾沾自喜的時(shí)候,就自我批評(píng)、自我反省,向著自身完美不斷地努力。他一直都在不斷的自我反省,曾國藩謹(jǐn)言慎行,孝順父母,疼愛弟兄,也成為了儒林人士的楷模和典范。
站在當(dāng)時(shí)的'時(shí)代背景及大環(huán)境中看曾國藩,說到底他也是凡人,并非“完人”。正所謂慈不掌兵,情不立事,義不理財(cái),善不為官。心不狠,不足以做湘軍統(tǒng)帥;不虛偽,不足以在腐敗的官場(chǎng)立足。但即使他身處時(shí)代洪流,依然嚴(yán)于律己,勤學(xué)于思,時(shí)刻反省,而這也正是我非常欠缺的。
他恪守“三綱五!敝溃J(rèn)為“君雖不仁,臣不可不忠,父雖不慈,子不可不孝,夫雖不賢,妻不可以不順”。
他講到的“以禮自治,以禮治人”,讓我明白若想以禮治人,必須要先自治。
他講到的“執(zhí)兩用中”,讓我明白做事要根據(jù)不同情況,采取適宜的辦法。
他講到的“持盈保泰”,讓我明白在富貴極盛的時(shí)候要小心謹(jǐn)慎,避免災(zāi)禍,才能夠保持的住。
他講到的“剛?cè)嵯酀?jì)”,讓我明白剛強(qiáng)的和柔和的需要互相補(bǔ)充,才能讓自己做的恰到好處。
他還講到了“勤、儉、謹(jǐn)、信”的自我修養(yǎng),還有家訓(xùn)的“八本”、“八字”、“四條”、“四敗”等等,讓我看了又看,反復(fù)的思量。
他讓我明白為人行事不得不如履薄冰、謹(jǐn)小慎微,還有“有福不可享盡,有勢(shì)不可使盡”,時(shí)時(shí)刻刻、事事處處不忘適可而止!
《曾國藩傳》讀后感5
三分天注定七分靠打拼,讀這本書最大的感受。
曾國藩,初名子城,字伯涵,號(hào)滌生,晚清時(shí)期政治家、戰(zhàn)略家、理學(xué)家、文學(xué)家、書法家,清末漢族地主武裝湘軍的首領(lǐng)。
道光進(jìn)士,曾任內(nèi)閣學(xué)士,道光末年官至侍郎。善于講“道德”說“仁義”,對(duì)程朱理學(xué)推崇備至。太平天國進(jìn)軍湖南時(shí),被任命為幫辦團(tuán)練大臣,在湖南舉辦團(tuán)練。后來組建起一支具有正規(guī)軍規(guī)模的地主武裝團(tuán)練——湘軍。咸豐四年發(fā)布《討粵匪檄》。率湘軍出省作戰(zhàn),為清政府收復(fù)失地。為了強(qiáng)化鎮(zhèn)壓力量,他主張引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù),設(shè)立安慶內(nèi)軍械所,制造新式槍炮。咸豐十年(1860年)任兩江總督、欽差大臣,督辦江南軍務(wù)。次年攻占安慶,奉命統(tǒng)轄蘇、皖、贛、浙四省軍務(wù)。同治三年(1864年)攻陷天京。次年奉命赴北方鎮(zhèn)壓捻軍起義。同治七年(1868年)調(diào)任直隸總督。同治九年(1870年)在辦理天津教案中媚外殘民,受輿論譴責(zé),回任兩江總督,病死南京。
曾國藩的崛起,對(duì)清王朝的政治、軍事、文化、經(jīng)濟(jì)等方面都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。曾國藩為首的漢族地主經(jīng)世派的崛起,使清封疆大吏由權(quán)貴當(dāng)權(quán)變?yōu)榻?jīng)世派當(dāng)權(quán),促使清地方官員中滿漢比例的變化。地方督撫力量的強(qiáng)化與離心傾向的加強(qiáng)。他曾鼓吹并推進(jìn)洋務(wù)運(yùn)動(dòng),主張對(duì)外堅(jiān)守“以羈縻為上”;對(duì)內(nèi)修明政事,急求賢才,引進(jìn)西方的軍事和技術(shù)。
曾國藩與胡林翼并稱“曾胡”,與李鴻章、左宗棠、張之洞并稱“晚清中興四大名臣”。封一等毅勇侯,謚號(hào)“文正”,后世稱“曾文正”。
再來談?wù)剛(gè)人對(duì)曾國藩這個(gè)人的感受,他笨拙中有精明,木訥中有機(jī)警,世故中有圓滑,兩個(gè)字總結(jié)的話,就是:厲害!曾國藩實(shí)在不算天賦異稟的人,考秀才考了6次;軍事方面就靠穩(wěn)扎穩(wěn)打;處理政務(wù)敢于“下狠手”,很果決。他身上有很多的閃光點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,「天道酬勤」大概是一種很好的總金額歸納吧。
再有一點(diǎn)深切的'感受是:世事弄人,生在什么樣的時(shí)代里直接影響到整個(gè)的命運(yùn),人想與勢(shì)斗,困難會(huì)呈指數(shù)級(jí)別的增長。這么說可能會(huì)聯(lián)系到這句話「站在風(fēng)口上,豬都可以飛」,但確實(shí)這話屬于話糙理不糙的范疇,外賣精準(zhǔn)捕捉到了大家懶于做飯的需求,抖音滿足了大家及時(shí)行樂的快感,拼多多抓住了人們貪便宜的心理。如果曾國藩不是生在清朝,沒有遇到不靠譜的領(lǐng)導(dǎo),是不是會(huì)是另外一番天地,然而又可以用四個(gè)字概括了「生不逢時(shí)」。
但還有一句想說的話是:無論環(huán)境多差,請(qǐng)不要放棄自己,也許轉(zhuǎn)角就遇到了愛呢~
《曾國藩傳》讀后感6
以史為鑒,有則改之無則加勉,關(guān)鍵是學(xué)到領(lǐng)悟了什么,而不要為了一個(gè)死人而去計(jì)較,陷入我執(zhí)和法執(zhí)。一個(gè)人本來就是毀譽(yù)參半的,除非他成佛了,但即使是佛祖也被人陷害詆毀過,耶穌也被人背叛過。而且孔子說了“一個(gè)人如果所有人都說他好,那這個(gè)人有問題,是個(gè)鄉(xiāng)黨!
所以,有人罵曾國藩是鷹犬,有人說曾國藩是完人,是正常的現(xiàn)象。前者可能從階級(jí)立場(chǎng)的角度出發(fā)理性分析所得,后者可能因?yàn)榍楦,比如我傾向于佩服曾國藩的志向“不為圣人,便為禽獸”,而卻被后人指為鷹犬,因此心里好不難受。由此看來說到底我還是個(gè)凡人。
我個(gè)人還比較傾向歷史是過去的政治,歷史為現(xiàn)在服務(wù),所以現(xiàn)在沒必要噴孔老二,而是要建立很多孔子學(xué)院為榮;也沒必要噴曾國藩為鷹犬,因?yàn)闈M漢一家親現(xiàn)在。我們需要的,是學(xué)歷史人物的優(yōu)點(diǎn),比如馬丁路德金有與美國開國領(lǐng)袖華盛頓一樣的待遇——作為美國節(jié)日,但私生活實(shí)在不堪,但這不影響他《我有一個(gè)夢(mèng)想》的偉大。
即使《史記》《廉頗藺相如列傳》,華盛頓小時(shí)候砍櫻桃樹的故事都是假的,但還是不影響其偉大。歷史是個(gè)任人打扮的小姑娘,有的人對(duì)其苛刻咬文嚼字,有的人對(duì)其寬厚不求甚解,但都有所得。
古希臘神話是揭示人性惡的',中國神話是崇尚人性善的,這是文化傳統(tǒng)。但這個(gè)傳統(tǒng)斷了,總的來說對(duì)古代先賢,我們的敬畏心不夠,不過我并不排斥故宮賣萌產(chǎn)業(yè)鏈的發(fā)展,也不排斥“杜甫騎馬漫畫”,但我就是排斥“鷹犬”這樣惡劣的字眼,為什么不能換著用溫和一點(diǎn)的字眼表達(dá)觀點(diǎn)呢?萬物負(fù)陰而抱陽,沖氣以為和。沖:左邊兩點(diǎn)水右邊中,意思是前面說到的“萬物負(fù)陰抱陽”的陰陽二氣,要像水一樣融合在一起。要想完全理解一個(gè)人,就是成為他的一部分,像一粒鹽融入海洋,與海水融為一體,它因此全然覺知了海水的咸度。從這角度來講,我們誰也沒資格評(píng)價(jià)任何一個(gè)歷史人物,而且對(duì)一個(gè)死人單一的評(píng)價(jià)是不公平的,因?yàn)樗救耸菦]有還手之力的。
法律是可以律人,可以律己的,但道德最好只拿來律己,不要站在自己的道德立場(chǎng)上要求別人,康德說“頭頂燦爛星空,心中道德準(zhǔn)則”大概就是這個(gè)道理吧。
對(duì)別人的錯(cuò)誤的糾結(jié)是對(duì)自己的懲罰,何況本來也沒什么真的對(duì)錯(cuò)!迕鞴(jié)記
《曾國藩傳》讀后感7
很早就聽說曾國藩是一個(gè)與眾不同的人,一直想讀些他的傳記,但是每次去圖書館看到厚厚的一本就放棄了,這次下定決心要讀一下了,這篇文章記錄讀書過程中的心得體會(huì)。
本以為他會(huì)如很多古時(shí)的知名人士一樣聰明順利的,其實(shí)卻恰恰相反,在他之前曾家沒有出過一個(gè)當(dāng)官的,父親也是在四十多歲才考中了舉人,曾國藩也是屢考不中,但是他卻沒有放棄,繼續(xù)埋頭苦學(xué),終于在失敗幾次后考中了舉人,而且從失敗中吸取教訓(xùn)后猛然開竅一路開掛似的直到考中進(jìn)士,其實(shí)這一切并不是偶然,父親直到考中舉人之前,每年考試都翻山越嶺必定參加,屢敗屢戰(zhàn)。這種鍥爾不舍的精神也對(duì)曾國藩產(chǎn)生了比較大的`影響,而且父親教育的方法也不太合理,就是讓他死記硬背,這就造就了他學(xué)習(xí)踏實(shí)的性格。他也總是被人說過于笨拙,既然知道自己比常人笨,就要付出比別人多幾倍的努力。而且還在前幾次考試失敗中分析原因,終于獲得了學(xué)習(xí)的門路。讀這一部分讓我初識(shí)了曾國藩,他并不是個(gè)聰明的孩子,在大家的眼中他屬于笨笨的孩子,但是他卻相信勤能補(bǔ)拙,別人下一分功夫,他就要下十分功夫。雖然考了幾次不中但是也并沒有氣餒,從失敗中找原因,最終成為曾家第一個(gè)登第的人。
等他到達(dá)翰林院后發(fā)現(xiàn)有智慧有學(xué)問的人很多,這種情況和我當(dāng)時(shí)剛剛考上重點(diǎn)高中的情況多像啊,但是曾國藩卻決定繼續(xù)學(xué)習(xí)各種知識(shí)來擴(kuò)大自己的知識(shí)面,努力的追趕上,想想我那時(shí)候卻努力了一兩下覺得費(fèi)力就放棄了,想想真的是后悔啊,我如果當(dāng)時(shí)也繼續(xù)努力也不至于沒有考上一個(gè)好大學(xué),讀書有時(shí)候就會(huì)讀到自己的影子。曾國藩真正的做到了“日必三省吾身”,養(yǎng)成了每天記日記的習(xí)慣,反省自己當(dāng)天的言行是否得當(dāng),每日讀書寫詩,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
他受命于咸豐在湖南管理軍隊(duì),在管理軍隊(duì)的過程中他反思以往軍隊(duì)的陋習(xí),建了一支人人相系的軍隊(duì),最終湘軍在與太平天國的戰(zhàn)爭中取得了多次勝利,如果沒有曾國藩說不定中國真的就被太平軍給毀壞了。
整本書看下來,感慨于曾國藩對(duì)國家的盡心皆力,他的一生都是在為國家鞠躬盡瘁,幸好他沒有看到清朝的滅亡,否則我想他真的會(huì)心有遺憾的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)曾國藩在學(xué)習(xí)上的孜孜不倦,還有他對(duì)一件事的剖析能力,做一件事前后要勤于思考,平時(shí)做好準(zhǔn)備,如果失敗了也要在其中尋找經(jīng)驗(yàn)。無論在別人眼里怎么看你,自己要做對(duì)得起自己的事,自己要問心無愧。
學(xué)習(xí)也是需要堅(jiān)持下去的,自律!
《曾國藩傳》讀后感8
昨天才拿到《曾國藩傳》就迫不及待地讀了第一章,第一章主要介紹了曾國藩及其家族如何通過科舉之路一步步踏上從政道路并實(shí)現(xiàn)階級(jí)跨越的。
從本章節(jié)可以看出,曾國藩的原生家庭雖然小有富庶但并非名門望族或官宦之家,甚至前幾十代人都是面朝黃土背朝天的農(nóng)民。可見他并非含著金鑰匙長大的富二代或官二代,憑借自身的努力一步步脫穎而出,進(jìn)了翰林院,相當(dāng)于現(xiàn)在知識(shí)分子的精英中的精英階層?偨Y(jié)來看,我認(rèn)為曾國藩能夠成功有以下幾方面的原因。
一、原生家庭重視教育。從第一章可以看出,從曾國藩的爺爺輩就非常重視教育,不惜花重金培養(yǎng)曾國藩的父親和曾國藩本人。本來祖父是想培養(yǎng)父親的,可惜父親多年不能中取,祖父就是不信邪,把希望放在孫子上,從小非常重視曾國藩的教育,所以曾國藩在這種教育氛圍濃厚的家庭中長大,自然文化基礎(chǔ)和素養(yǎng)也不差。
二、繼承了家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)精神—鍥而不舍。我們讀第一章可以看出,曾國藩的父親多次科考,多次不中。考了好多年,終于在40多歲才榜上提名。而曾國藩本人也考了好多次才考上秀才。父子倆的這種成績成了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親的笑話,但這些都沒有阻止曾氏家族追求金榜題名的夢(mèng)想。他們帶著這樣的夢(mèng)想,一步步鍥而不舍地向夢(mèng)想邁進(jìn)。終于父子倆都在不同的時(shí)間實(shí)現(xiàn)了自己或大或小的金榜題名之夢(mèng)。而能帶著他們堅(jiān)持下來的.就是他們家的家族精神——鍥而不舍。曾國藩回憶,他的祖父有“三不信”,不信風(fēng)水,不信醫(yī)生,不信和尚,只信人定勝天。我想翻譯過來,就是對(duì)夢(mèng)想的鍥而不舍的這種精神。
三是善于從失敗教訓(xùn)中分析原因和總結(jié)。通讀曾國藩的科舉之路,發(fā)現(xiàn)他的科舉之路走得并不順利,他失敗的次數(shù)其實(shí)還是得挺多的,但是有一次的失敗開啟了曾國藩的人生拐點(diǎn)。那就是他的父親中秀才,而他卻名落孫山,還被當(dāng)成反面典型進(jìn)行通報(bào),批評(píng)他的文章寫得文理不通,相當(dāng)于現(xiàn)在說的語句不通,結(jié)構(gòu)混亂之類的,還是批評(píng)得相當(dāng)厲害了。這件事使得曾國藩深受打擊,他痛定思痛,反思自己失敗的原因,并將自己的文章和其他優(yōu)秀的文章進(jìn)行對(duì)比,準(zhǔn)確找到了自己的不足,找到了自己的一套寫文章的方法。第二年,他再次進(jìn)行科考,終于如愿以償金榜題名。從此以后,曾國藩找到了自己的學(xué)習(xí)方法,成績開始突飛猛進(jìn)?梢娚朴趶氖≈姓覍ぴ,找差距,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是多么重要的事。
《曾國藩傳》讀后感9
自省,成功的基石
深秋的夜晚,微涼的風(fēng)從小院穿過,滌生平靜地回到書房,拿出紙筆,微微捻了捻胡須,看著被自己打了一地的水煙壺,寫下了“日課十二條”這個(gè)題目。
又是一個(gè)漫長的隆冬,八本堂內(nèi)的國藩在紙上這樣寫道:“吾棋癮太大,雖然棋癮比抽煙要好,但也太耗時(shí)間心血,故決心戒棋。”
也許世界上,再也沒有什么能抵得上通過自省使內(nèi)心純凈的高尚了,曾國藩作為一代理學(xué)宗師,繼承其老祖曾子的“五日三省吾身”從29歲起每日在日記中反省自己今日的不足,檢點(diǎn)自己的過錯(cuò),終于從笨小孩兒成長為滿清第一重臣!在我看來也許自省方是曾國藩成功的關(guān)鍵,只有自省方可清洗內(nèi)心的污垢,也只有自省方可不忘初心,永得始終。
這也讓我想到了唐太宗李世民,他以魏征為鏡時(shí)刻自省自己是否勤政,是否有愧于人民,是否有益于國家,終于他開創(chuàng)了兼并包容而開放的大唐盛世。
是啊,表面的光輝與浮華太過刺眼,因?yàn)樗麚踝×苏鎸?shí),夸張的色彩與線條太過喧鬧,因?yàn)樗徽凵涑鲮拍康墓獠,隱藏了致命的暗傷。那“力拔山兮氣蓋世”的項(xiàng)羽自負(fù)一生,致使連他的亞父也被他氣走。直到四面楚歌,生命的.最后一刻,還在說:“天亡我,非戰(zhàn)之罪。”毫無自省之意,其執(zhí)迷不悟,可見一斑。如果他能自省,那歷史可能會(huì)少一個(gè)“漢高祖”多一個(gè)“西楚霸王”,天下也未必會(huì)姓劉。
時(shí)間轉(zhuǎn)到了清代,在屈辱的百年近代史中那晚清統(tǒng)治者沉醉于“天朝上國”的美夢(mèng)中,認(rèn)為自己的國家戰(zhàn)無不勝不知自省,殊不知世界風(fēng)云變化,他國已是堅(jiān)船利炮,而清朝竟還在冷兵器時(shí)代,如果他們能從一次次戰(zhàn)爭的失敗中自省,可能歷史將會(huì)得以改變。
再看看現(xiàn)在的我們,沒有考好,怪老師沒壓準(zhǔn)題,沒有按時(shí)到校,怪父母沒叫,沒有擠出時(shí)間讀書,怪老師作業(yè)太多……我想如果我們重新審視一下這些問題,回頭自省,問問自己我是不是也有責(zé)任,是不是應(yīng)該“我的地盤我做主”?
如果我們用自省及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),也許我們會(huì)使內(nèi)心寧靜,然后“致遠(yuǎn)”、淡泊而又“明志”,從一顆謙卑的心出發(fā),歷煉出與眾不同的自己,成就屬于自己的精彩生活。
成功,從自省開始。
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