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《竊讀記》讀后感【熱門】
認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為大家整理的《竊讀記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《竊讀記》讀后感1
月亮慢慢從天空中露出了笑臉,整個世界都沉浸在那夢幻般的銀灰色——皎潔的月光中。我坐在書桌旁,隨手翻開語文書的第一課——《竊讀記》,不禁細(xì)細(xì)品味起來。
學(xué)了《竊讀記》,使我明白了文中國文老師的教導(dǎo):“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的.!笔前。〕燥埬軌蚪o我們物質(zhì)營養(yǎng),讀書則能夠給我們精神營養(yǎng),為了我們的身心健康,這兩種營養(yǎng)缺一不可。我應(yīng)該努力向作者學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那種奮發(fā)讀書的精神,一點一滴的積累知識,只有不斷地增長知識,才能做一個對社會有用的人才。
《竊讀記》讀后感2
今天,我讀了《竊讀記》這篇文章,深受啟發(fā)和教育。
這篇文章是大作家林海音寫的,講述了作者小時候到書店里偷著讀書的經(jīng)歷。文章還寫了她在書店里躲避書店老板的方法和技巧。如:貼在大人身邊,仿佛自己是他的小女兒;或者是外面下雨,即使被發(fā)現(xiàn)了也可以說自己是來避雨的;還有看一本書要到好幾家書店等方法。
我也是一個愛讀書的小學(xué)生,常常去三毛書城閱讀,那里有很多很多的.書,F(xiàn)在條件好了,不必像林海音那樣偷著讀。暑假期間,我在那里花了四天的時間讀完了一本名叫《中華上下五千年,世界上下五千年》的書,受益匪淺。
讀書使我豐富了知識,也使我增加了快樂,我以后要像林海音一樣讀書,讀好書、好讀書。
《竊讀記》讀后感3
這幾天,我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文,從中感受到了作者林海音在書店竊讀時候的感受:是酸的,是累的,是提心吊膽的,還是甜的,是竊喜的,是快樂的`,為了收獲知識,她也很不容易;我還體會到了林海音愛讀書的好品制和她去書店竊讀的壞品質(zhì)這種事情的兩面性。
我拿課文中的林海音和我自己比較。我發(fā)現(xiàn),林海音和我都是很愛看書的,可是,她是自己去書店竊讀,我是和家長一起去書店買書,我能從中感受到作者是非常節(jié)約,舍不得用家里的錢去買書的,而現(xiàn)在的我們,是非常浪費東西的。我要向林海音學(xué)習(xí)她的這種良好的節(jié)約品質(zhì),并發(fā)動我的親人、我的朋友們一起學(xué)習(xí)林海音的節(jié)約品質(zhì)。
《竊讀記》讀后感4
《竊讀記》講了一位小女孩偷偷地跑去書店讀書的故事,她在讀書的過程中遇到了許許多多的挫折,但是,她沒有灰心,而是繼續(xù)堅持讀書。
我從這個故事中感受到了,小女好對讀書的.熱愛和對知識的渴望。她為了讀書,又是藏身于眾多顧客之中,有時以下雨天為借口,常常到晚上才依依不舍地離開。她在困難的情況下仍然堅持讀書,我非常敬佩她!
想想我自己,在非常優(yōu)越的環(huán)境之下,有時候還非常貪玩,真是身在福中不知福,我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,發(fā)奮圖強,珍惜現(xiàn)在的生活環(huán)境和優(yōu)越的條件。
我一定充分利用好課余時間,多讀一些課外書,來增長我的課外知識!
《竊讀記》讀后感5
上個學(xué)期,我學(xué)了《竊讀記》這一篇課文,講的是:故事的人林海音放學(xué)后急匆匆的趕到書店看自己喜歡的書,而沒有錢把自己喜歡的書買下來。表現(xiàn)了林海音對讀書的'熱愛和對知識的渴望。
這篇課文語言樸實而生動感人,作者林海音小姑娘的內(nèi)心因竊讀而波瀾起伏,我和作者感受了與書為伴。匆忙竊讀的快樂與害怕,作者尤其是雨天讀書最開心。以及對書的留戀。
唉、小朋友你們就別不知足了,現(xiàn)在我們只要想看書,就可以讓媽媽去買。你們看文中的林海音,她是對讀書、對知識多么渴望;所以我們要想林海音學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的一切一切機會好好讀書。
《竊讀記》讀后感6
讀了林海音的《竊讀記》,讓我想到了”我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書才有學(xué)問,我們要成為一個有用的人。小作者在《竊讀記》中告訴了我們讀書的`重要性,多讀書,讀好書,讓我們成為一個人才。讀書就有學(xué)問,有學(xué)問就會變得很聰明。
從文中我們看到小作者是多么熱愛讀書,多么想一口氣把一本書看完,讓智慧都深刻地印在心里。
書中的知識讓我變得更加熱愛讀書,讓我們把知識都吞進(jìn)去,永遠(yuǎn)記在心里!陡`讀記》看著很有趣,但這是小作者親身體驗的,所以從中可以看出小作者愛讀書的一面。
讓我們像小作者一樣熱愛讀書。知識與智慧不斷增長的人才是健康的,我們要多讀書,讀好書。
《竊讀記》讀后感7
課文以“竊讀”為線索,以“我”放學(xué)后急匆匆地趕到書店,到晚上依依不舍離開的時間順序和藏身于眾多顧客、借雨天讀書兩個場景的插入,作者通過細(xì)致入微的和自語式的獨白描繪心境,細(xì)膩生動地描繪了“我”“竊讀”時的獨特感受與百般滋味,將一個極其熱愛讀書,渴求知識的充滿靈性的`“我”表現(xiàn)得淋漓盡致。
簡單概括:“我”因買不起書而偷偷躲在書店里讀書的事情。
《竊讀記》讀后感8
昨天,我讀了《竊讀記》,使我深有感觸。
文章講的是一個小女孩,她非常喜歡讀書,并想方設(shè)法的多讀些書。有時她為了看完一本書要到好幾家書店才能讀完,因為害怕被書店的.老板發(fā)現(xiàn)她偷偷地讀書,所以她不得不放下未讀完的書再走進(jìn)另一家書店。令她最開心的是下雨天,因為這樣她就有充足的理由在書店待下去,有時看得入迷竟忘記了時間。
文章中的小女孩為了看完一本書卻要想盡一切辦法堅持看完。與她相比,我無地自容。還有一些窮人家的孩子他們很珍惜自己的書,有時一本書可以看很多遍都不覺得厭煩。而我們有優(yōu)越的生活條件卻不珍惜自己的書,看完一遍就不再看第二遍了,而這樣我們就失去了一次寶貴的學(xué)習(xí)機會。
《竊讀記》讀后感9
自從讀了竊讀記以后我的心中慚愧不已,我們在生活中不愛好看書,不會愛惜書,甚至還把大把的看書時間浪費在看電視、打電腦上。而作者林海音,因家庭經(jīng)濟貧困,不得不冒著被發(fā)現(xiàn),被下逐客令的危險來看書,她的那份求知精神和渴望得到書的`勇氣感動了我。
我發(fā)誓一定要向林海音學(xué)習(xí),做一個愛看書,有知識、有文化的好孩子,長大之后做個好公民,做國家的棟梁之材。
《竊讀記》讀后感10
今天,我們學(xué)習(xí)了《竊讀記》這篇課文!陡`讀記》中“竊”總有一絲不光彩的含義,“竊讀”?我懷著好奇心,仔細(xì)、認(rèn)真地品味這篇文章。
仔細(xì)地品味完《竊讀記》這篇文章后,我的腦海中浮現(xiàn)出了自古寫勤讀書的'詞:“手不釋卷、如饑似渴、孜孜不倦……”這些詞,仿佛在鼓勵、鼓舞著我,我想“以后,我一定要向書中的作者一樣勤讀書,一定要積累更多的詞匯,讓我的“優(yōu)勢”如虎添翼,“足不出門,能知天下事”從書中了解世界!
我的這種想法更加強烈了!我決心一定要好好讀書!
《竊讀記》讀后感11
古代的大詩人杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!
文中的小主人公為了讀一本書可以跑幾家店把他讀完,可以腿酸、肚子餓。無論如何都要把它讀完。有時她怕書店老板發(fā)現(xiàn)她,便會貼在一個大人身邊,仿佛是他的小女兒或是小妹妹。她最喜歡下雨天,這樣她便有著充足的理由在書店待下去。文中令我最喜歡的`句子是“我像一匹餓狼貪婁的讀著!笔茄!糧食是我們物質(zhì)上的食糧,但書本是我們精神上的食糧。
只有讀書,你才會增長知識;只有讀書你才會知道里面的“小世間”;讀書吧!讓我們的明天更加美好;讀書吧!讓你的知識突飛猛進(jìn);讀書吧……
《竊讀記》讀后感12
我讀了竊讀記這篇文章的感受:“那為小女孩非常喜歡讀書,每當(dāng)放學(xué)的時候,還要當(dāng)書店看書,而且走路的時候時候昨天看到哪里了,書放在哪里,左邊第三排26頁。走到門口就看見書店擠滿了人,令人開心的'是下雨天,越是傾盆大雨小女孩越高興,因為那時”我“標(biāo)有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總部意思趕我走吧?小女孩的心里一直喊著”大些!再大些!“當(dāng)書店的日光燈急地亮起來,小女孩才知道已經(jīng)讀了2個鐘頭。小女孩合上書,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧吞了下去。在生活中我們要多讀書,讀好書。長大才能做一個有用的人。
《竊讀記》讀后感13
剛看到《竊讀記》的‘竊’字時心里一顫,‘竊’不就是偷的意思嗎?我非常好奇,心急火燎的想知道他到底是怎么回事,當(dāng)我一口氣讀完這篇課文時,哦!原來是這么回事!
因為作者小時候買不起書,但他非常喜歡讀書,而且他還要忍受饑餓的困擾,相比之下我們可幸福的'多了不是坐著車還是打著的酒足飯飽之后才去,瀏覽一下,而且還嫌雙腿站的發(fā)麻,干脆整摞整摞得買回家,坐在柔軟的沙發(fā)上慢慢品嘗,我讀了《竊讀記》以后,有一種莫名其妙的羞慚,真佩服作者的偉大。
《竊讀記》讀后感14
從這篇課文中我想到自己我讀書時囫圇吞棗,總是想“讀完讀不完都沒關(guān)系。”現(xiàn)在,我對我以前十分后悔。
我總想走國文老師鼓勵我們的話“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的.!边@句話使我感觸很深,使我知道書好似飯。
從中我明白了為了閱讀,犧牲什么都不重要。
《竊讀記》讀后感15
讀了這篇文章,使我心潮起伏,思緒萬千。再回過頭來,想想我們,我們現(xiàn)在衣食不缺,可是,我們卻不能像作者那樣熱愛讀書。就拿我的表妹來說吧!她家的條件并不差,她的書也有很多,可你要是翻開那些書,里面不是撕了就是用筆畫了,可如果我表妹知道里面的內(nèi)容,要點,也就罷了,可她不但不知,而且有些書的書名都不知道,如此不愛書,更別說讀書了。我感到現(xiàn)在的我們?nèi)鄙僮灾餍、安不下心來認(rèn)認(rèn)真真的讀書。
其實,每個人生下來時都是一樣的`,沒有哪個人一生下來就什么都會,所以,我們一定要相信,書是靠自己日積月累讀出來的!
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