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學生高一寫活著的讀后感
讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的學生高一寫活著的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學生高一寫活著的讀后感1
很早以前就知道有《活著》這本書,但一直沒有找來閱讀。近幾天又經(jīng)常聽到讀書會的會員們在討論余華的《活著》,便到閱覽室借來并急迫的讀完。
《活著》的作者余華以第一人稱的敘述方法,用冷靜的、平常的筆調(diào),用至真至誠的語言,向我們講述了一位叫富貴的老人極其不平常的一生。
富貴是一個富有的地主家的少爺。年少無知的他,夜以繼日的吃喝嫖賭。終于在一夜之后將龐大的家業(yè)全部輸光。從一個含著金鑰匙出生的富家少爺,淪落的靠租地為生的佃戶。巨大的人生落差,刺醒了他麻木的心。他開始孝敬母親、關懷妻子、憐愛孩子。然而,上天似乎注定要他為自己過去的.錯誤付出代價。
他去為母親請郎中,卻在路上被殘兵抓了壯丁,被抓后母親病死。以后他的兒子有慶在為學校的校長獻血時,卻被不負責任的醫(yī)生酬謝過量致死。他的女兒鳳霞死于產(chǎn)后大出血。他的妻子家珍在兩個孩子去后也撒手人寰。他的女婿二喜在一次搬運事故中慘死。剩下和他相依為命的外孫苦根也因貧窮,吃豆子被撐死。親人相繼的離開了富貴,孤獨的富貴買了一頭和他一樣老的牛為伴,繼續(xù)活著。
富貴只是千千萬萬那個年代中的人物的一個縮影,默默的忍受著這一切。我們可以體會到人世的殘酷與個人的渺小。作者在《活著》韓文版的自序中這樣寫道:作為一個詞語“活著”在我們中國的語言里充滿力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受。去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。忍受,成為生命給予生活的一種狀態(tài),是活著的一個必須條件。但是忍受需要力量的支撐,愛的牽引。如果在忍受之中看不到希望,感受不到幸福,那么,這種活著的方式也是不能忍受的。
其實活著是一種證明、一種歷練;钪褪且环N修行。
學生高一寫活著的讀后感2
一個人,一場故事,一世遭遇,成就了《活著》。富貴的苦難,已經(jīng)到了無以復加的地步,他從一個富家少爺,淪落到貧苦農(nóng)民;他氣死他爹,輸光財產(chǎn);他的兒女死了,妻子死了,女婿死了,外孫也死了,可他卻還活著,孤零零的活著。
當在黃昏的田野上,富貴和他那頭老牛耕耘在田地里,富貴對牛叨絮的那席話差點讓我憐憫的掉下淚來。我覺到了余華的殘忍,他為什么要讓富貴活著?沒有了親人,沒有了愛,只有大半輩子數(shù)不盡的苦難,富貴活著的意義何在?人到底為什么而活著?
當福貴看到賭的傾家蕩產(chǎn)的龍二被斃掉的那一刻,慶幸的是福貴,后怕的也是福貴。他慶幸,是因為被斃掉的人不是自己。他后怕,是因為被斃掉的人本該是自己。命運是未卜的,生命是脆弱的。敗家子的自己氣死了爹,他知道,自己害死了一個生命;當被抓去拉大炮的自己回來沒有看到娘的最后一眼,他明白,生命原來如此脆弱;當他的家人一個個死去的時候,他懂得,活著不易,活著有多好!
種地的艱辛,讓他體會到活著的不易;公社的磨難,讓他感受到活著的'美好;钪托腋,再艱難,只要活著那也是幸福;死亡是痛苦的,再好的墓葬,那也是痛苦。當富貴的家人一個個離自己而去的時候,有痛苦,但更多的是珍惜,珍惜自己現(xiàn)在還具有的生命,他知道,活著有多好。
余華《活著》的自序:“作為一個詞‘活著’在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于叫喊,也不是來自于攻擊,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸!边@里有一個關鍵詞時“忍受”。可見余華筆下的富貴面對生命的苦難與絕望只是忍受,沒有反抗,更不用說蔑視。也許有人不怕死,但他一定不想死;也許有人想要死,但他一定不愿意死。
學生高一寫活著的讀后感3
“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著!
“我們都是這個世界的迷路者,我們都是按照自己認定的道路尋找方向,也許我們是對的,也許我們錯了,或許有時候?qū)α耍袝r候錯了。
剛開始看這本書,同事告訴我,結(jié)局大家都死了,感覺特別壓抑,不太適合容易被情緒左右的我,我,還是看了。
看完這本書心情確實有點兒沉重,平靜的文字寫著生離死別,一輩子好像一天一樣,嗖的一下子從清晨大正午到午后到傍晚再到深夜,那個年代生老病死真的好常見好倉促。一直活著似乎是一件特別珍貴的事,但面對人生的'大起大落依舊堅強的活下去在這個充滿壓力的時代似乎既殘忍又難得。
福貴,一個生活在四五十年代的富二代,是個老婆挺著孕肚跪在賭場求著不但不回頭還動手打人的浪子,是個不知人間疾苦隨便使喚人的少爺;嗜賭成性,百畝地產(chǎn)被敗光的他,衣服由綢緞?chuàng)Q為粗布,從轎子走進天地,從少爺變成福貴,經(jīng)歷父親的的摔死,母親的病死,兒子有慶的被抽血而死,女兒鳳霞的難產(chǎn)而死,妻子家珍的軟骨病而死,女婿二喜事故而死,外孫苦根吃豆子撐死,朋友春生的自殺……依然堅持活下來的他,敬畏他生命頑強的同時又感覺有點同情他,面對至親們突如其來的離開,依舊要獨自活下去。
鳳霞的婚姻是比較觸動我的一個點,一次感冒致聾致啞,原本可以在適婚的年齡選擇合適的伴侶,卻不得不因為家庭,被送走幾次。幸運的是最后遇到了二喜,兩人雖然沒有在一起很久,但那段日子應該是鳳霞短暫人生中的最快樂的時光吧。
沒有什么比時間更具有說服力了,因為時間無需通知我們就可以改變一切。特別喜歡一句話,“始于心甘情愿,終于愿賭服輸!弊约盒母是樵傅氖,結(jié)果好呢當然皆大歡喜,結(jié)果不好呢,也沒有什么可遺憾后悔的。相反,就感覺特別沒勁。
學生高一寫活著的讀后感4
余華的小說好像都是以悲慘結(jié)尾,死是死,老的老。我看的小說里每一個主角運氣都是那么背,那么慘的。
福貴一生下來就是錦衣玉食的少爺,可他年輕時偏偏不喜學習,愛賭把家產(chǎn)都敗光,把父親給氣死,自己也從枝頭被人打了下來,住到了茅草屋里。做著農(nóng)活對著別人點頭哈腰喊老爺,妻子也被城里開米行的岳父接回去。后來在抗戰(zhàn)時期被抓去當壯丁,認識了春生,他們靠自己的腦子活了下來。
抗戰(zhàn)勝利后,占了福貴敗掉的財產(chǎn)的人變成了地主被槍決了。福貴回到家里,從村口看見了女兒——鳳霞,邊上還帶著個小男孩,才知道這是他兒子有慶。家珍回來了。再后來,有慶死了,鳳霞嫁了。鳳霞生孩子時難產(chǎn)死了,福貴那女婿——二喜在施工時被水泥板夾死了,家珍最后因為病,安靜地死了。鳳霞與二喜的孩子名叫苦根,也死了,五歲那年因為吃太多豆子撐死了。最后福貴的家人都死絕了,只剩下他一個人與一頭老牛,孤獨地活著。他悟出個道理:人存在這世間就是為了活著。
其實想想,如果福貴沒把家財都輸給別人,那么抗戰(zhàn)后不出意外他是會成為地主而被槍決。如果他是個讀書人,那么_的`時候他不單會被拷打,還會游街等。
福貴生命所剩的時間不多,他還是選擇了活下去,竟還想到了自己死后要有人為他收尸。村里人都知道他要埋在村西,埋著他親手下葬的親人們的身邊。我想,他是因為明白了,才那么坦然,死了就什么也沒了。如果還沒死,至少你還活著。
命運就像一把刀,你不知道它什么時劃到哪里,隨時有可能把生活劃得支離破碎。其實我有時覺得福貴為什么沒有自殺?面對各種打擊,他就不絕望,沒有想自己就拋下一切,一了百了!他是怎樣悲痛,徹骨地痛,他需要有多大的意志才能熬過那段時間,做到如此坦然地接受一切。
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