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香草不是笨小孩讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的香草不是笨小孩讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
香草不是笨小孩讀后感1
讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我覺(jué)得香草是個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘，好奇心重，愛(ài)幻想，愛(ài)觀察，還曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)過(guò)一只粉紅色的蚱蜢呢。
這代表著香草善于觀察，發(fā)現(xiàn)身邊的事物，但也非常調(diào)皮。例如：香草很喜歡語(yǔ)文課的公主故事，后來(lái)香草的爸爸買(mǎi)了一大本書(shū)，香草和好朋友“對(duì)對(duì)”一起，扮成故事里的公主；她們想在房間里建造一個(gè)荷花池，后來(lái)香草竟然在家里玩起了水漲！同時(shí)香草還特別喜歡小動(dòng)物，她收養(yǎng)了一只走丟的小貓給它起名叫“甜心小貓”，后來(lái)貓主人來(lái)要回小貓時(shí)香草很舍不得，但是她還給了貓主人。她非常誠(chéng)實(shí)，非常有愛(ài)心，是個(gè)懂事的好孩子！我相信香草并不是笨小孩。
書(shū)中的香草是一個(gè)很可愛(ài)的`小女孩，她給我了溫暖和舒服的感覺(jué)。麥阿姨總叫香草“笨小孩”，可是我覺(jué)得香草一點(diǎn)都不笨。我最喜歡的幾句話(huà)是：香草仰著臉問(wèn)：“媽媽?zhuān)液蛣e的女孩不一樣，你還喜歡我嗎？”“喜歡，當(dāng)然喜歡。”媽媽和藹地說(shuō)，“你很特別，也很可愛(ài)。”香草高興了，也放心了。
香草讓我明白了每一個(gè)人都是從錯(cuò)誤之中而改正的，有很多家長(zhǎng)應(yīng)該像香草阿姨一樣看不見(jiàn)自己兒女的短處，應(yīng)該給我們一些寬容！
香草不是笨小孩讀后感2
轉(zhuǎn)眼間，寒假已過(guò)了大半。在這一個(gè)月里，我有一部分時(shí)間都在看書(shū)�？戳艘槐久小断悴莶皇潜啃『ⅰ芬粫�(shū)，里面的故事讓我深受啟發(fā)。
在這本書(shū)中，有節(jié)名叫海的那邊的最讓我感動(dòng)，上面是這樣寫(xiě)的：爸爸把海的味道，聲音都帶來(lái)了。這是海的味道，魚(yú)的味道和海那一邊的`特產(chǎn)。爸爸那只船上有許多乘客暈船了，爸爸用萬(wàn)金油和蘿卜干幫助它們，自己一點(diǎn)事都沒(méi)有。
在爸爸出差的時(shí)候，香草常常在大門(mén)口、窗臺(tái)張望。還把爸爸的大床當(dāng)做爸爸的船自己就是船下的魚(yú)，香草希望爸爸從船上下來(lái)張望她。香草是多么想念自己的爸爸��！我感到香草非常愛(ài)親人，她和爸爸的情感是多么深厚。是的，世界上最深的情感莫過(guò)于父女，父子之間。
在《香草不是笨小孩》最后一節(jié)甜心小貓中一只小貓跑進(jìn)了香草一家。香草給它吃東西，洗澡、唱歌，并取名為甜心。但過(guò)了幾天，甜心的主人就來(lái)找了，香草舍不得，但她還是含著淚把甜心還給真正主人的懷抱！甜心只是香草生活中的一只小貓，但是香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了！
是啊，當(dāng)麥阿姨說(shuō)香草是笨小孩時(shí)，我深深感到香草不是笨小孩，她是一個(gè)有個(gè)性、理想、親情，熱愛(ài)生活，有愛(ài)心的小孩。
香草不是笨小孩讀后感3
暑假里我看了老師推薦的幾本書(shū)，我最喜歡的就是《香草不是笨小孩》這本書(shū)了。它寫(xiě)了一個(gè)名叫香草的小女孩，她很調(diào)皮，喜歡接觸大自然，在玩耍的同時(shí)會(huì)細(xì)心的觀察小動(dòng)物的愛(ài)好，觀察植物的變化。
書(shū)中寫(xiě)了香草是一個(gè)很喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩，她在花園里玩耍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了粉色的螞蚱，他很好奇就去問(wèn)阿姨，阿姨不告訴她。她就自己去找答案，把自己弄得滿(mǎn)身是泥，但她找到了答案。他知道粉色的蚱蜢喜歡花朵，綠色的蚱蜢喜歡青草。他還把弟弟抓來(lái)的三只不同顏色的蜻蜓放在自己的蚊帳里仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)了蜻蜓有急性子和慢性子。在我的眼中香草是個(gè)不懂就問(wèn)，愛(ài)自己找答案聰明又細(xì)心的小女孩，而不是麥阿姨口中的“笨小孩”。
香草還喜歡自己種植物，她發(fā)現(xiàn)自己種的向日葵會(huì)跳舞，迎著夕陽(yáng)輕輕的擺動(dòng)。她把這向日葵會(huì)跳舞的事情告訴給同學(xué)小牛聽(tīng)，小牛不信說(shuō)她是吹牛大王，同學(xué)也說(shuō)香草是吹牛大王，香草找不到認(rèn)同感就逃學(xué)了。在爸爸的'幫助下香草戰(zhàn)勝了心里的困難去上學(xué)了。后來(lái)在一位叔叔的解釋說(shuō)明下同學(xué)們才明白香草說(shuō)的是對(duì)的，向日葵跳舞是光合作用。同學(xué)們知道錯(cuò)了很不好意思。但香草不但沒(méi)有挖苦他們還對(duì)他們很好，香草是個(gè)體貼寬容好學(xué)生。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得香草有好多地方是值得我們學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)她熱愛(ài)大自然，遇到問(wèn)題不懂就問(wèn)，愛(ài)自己動(dòng)腦筋，觀察事物細(xì)心又認(rèn)真，對(duì)同學(xué)體貼寬容等好多優(yōu)點(diǎn)，讓自己做一個(gè)既乖巧又懂事的好孩子。
香草不是笨小孩讀后感4
我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)后，我覺(jué)得香草不但不是個(gè)笨小孩，還是個(gè)聰明，可愛(ài)，勤學(xué)好問(wèn)，富有愛(ài)心的好孩子。
她有豐富的觀察力，觀察到粉色蚱蜢和三只不一樣的蜻蜓，還有會(huì)跳舞的向日葵。她很好學(xué)，自己堅(jiān)持去尋找粉色蚱蜢和綠色蚱蜢不一樣的.原因。她很愛(ài)自己的父親母親，父親出差時(shí)，她會(huì)把家當(dāng)成大海，把床當(dāng)成船，自己裝成魚(yú)的樣貌，期望早點(diǎn)見(jiàn)到父親。好動(dòng)的香草也有安靜的時(shí)候，她能像木先生那樣用心去聆聽(tīng)小鳥(niǎo)和雨點(diǎn)的聲音，有豐富的想像力，把雨點(diǎn)的聲音想像成一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。香草也和大多數(shù)的女孩子一樣，想做一位雅致，體面的公主，雖然公主沒(méi)做成卻成了個(gè)搗蛋鬼，但是香草在慢慢成長(zhǎng)，她膽子很大，能用手接蜘蛛，和它們講話(huà)。當(dāng)和小朋友吵架時(shí)，在父親的幫忙下，又和小朋友化解矛盾，找到和平相處的好辦法。香草很有愛(ài)心，對(duì)迷失的小貓?zhí)鹦氖值奶蹛?ài)，并且在歸還小貓時(shí)雖然很不舍得，但是看到小妹妹，她就乖乖歸還了。透過(guò)這些，我覺(jué)得香草不是笨小孩，是個(gè)好孩子。
香草不是笨小孩讀后感5
寒假，我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。
香草其實(shí)不是笨小孩，因?yàn)辂湴⒁陶f(shuō)香草是笨小孩，在這六篇我最喜歡不一樣的夜晚，因?yàn)轭}目就很吸引人，會(huì)是怎樣的傍晚那，有什么不一樣呢！讓我很投入，香草不像別的`孩子一樣，被別人一說(shuō)心里就不開(kāi)心了。而是沒(méi)有感覺(jué)，性格很開(kāi)朗，他看到綠色的螞蚱沒(méi)有把他趕走，而是觀看。香草去問(wèn)麥阿姨，麥阿姨又說(shuō)香草是笨小孩、野孩子、不像小女孩、而像個(gè)瘋男孩。
晚飯，香草的弟弟捉來(lái)三只蜻蜓，分別是三個(gè)顏色，他不想再去問(wèn)麥阿姨，因?yàn)�，他怕再被麥阿姨說(shuō)是笨小孩。我感覺(jué)他沒(méi)這個(gè)膽子，這樣不好，自己想做的事情就去做，不要吞吞吐吐的。他把爸爸，自己的事情都告訴了三只蜻蜓，好像蜻蜓真的能聽(tīng)懂一樣。在這里，感覺(jué)香草很天真很可愛(ài)，什么都能聽(tīng)懂一樣。
他還想蜻蜓可能累了，就把蜻蜓給放飛了，還是很天真可愛(ài)，蜻蜓會(huì)累嗎？她們有翅膀就是要飛的，根本不會(huì)累的，在晚上香草度過(guò)了不一樣的夜晚。在夢(mèng)里，他夢(mèng)見(jiàn)了三只蜻蜓在和他玩耍，也包括今天遇到的所有事情。
香草不是笨小孩的讀后感：不是所有小孩都是笨小孩。
香草不是笨小孩讀后感6
我從寒假里讀了一本好書(shū)，名叫香草不是笨小孩，那里面的主人公是香草。
香草是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，他每一天喜愛(ài)在花園里忙來(lái)忙去，還喜愛(ài)鉆進(jìn)草叢里去捉蚱蜢。有一天，香草發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色的蚱蜢，一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里。他還看見(jiàn)另外一只綠色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。麥阿姨見(jiàn)香草從花叢里鉆出來(lái)，滿(mǎn)身濕濕的草籽，膝蓋和手肘都是黑的，身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)。他不由大叫起來(lái)：“你這樣哪像一個(gè)女孩子呀！野孩子，野孩子！”“我在想這蚱蜢和別的蚱蜢不一樣，”香草說(shuō)，“粉紅色的'蚱蜢必須喜愛(ài)花朵，綠色的蚱蜢必須喜愛(ài)青草�！丙湴⒁陶f(shuō)：“什么呀，笨小孩，田野里還有褐色的蚱蜢呢！”母親聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)：“我們香草不是笨小孩，她只是和別的女孩不太一樣�！�
晚飯前，香草的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，它們也不一樣呢！有一只蜻蜓是淡綠色的，還有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像風(fēng)一樣。另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像繡了銀線(xiàn)呢。她對(duì)他們說(shuō)：“你們不一樣，但是我喜愛(ài)你們，你們都是可愛(ài)的蜻蜓�！�
讀了這個(gè)故事，我體會(huì)到了香草并不是笨小孩，她只是和別的女孩性格上有些不一樣。就像世界上所有的事物都不一樣，比如顏色不一的蚱蜢、形態(tài)各異的蜻蜓。我也是一個(gè)與眾不一樣的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很內(nèi)向，不太善于表達(dá)。但我內(nèi)心卻很強(qiáng)大，我的古箏已經(jīng)彈到了八級(jí)，樂(lè)理已經(jīng)考完一級(jí)，母親說(shuō)我對(duì)音樂(lè)有必須的天賦。
香草不是笨小孩讀后感7
《香草不是笨小孩》這本書(shū)是一本有趣、充滿(mǎn)童真的書(shū)。書(shū)中又可愛(ài)又天真的小主人公——小香草，天真可愛(ài)的她做了不少傻事：觀察蚱蜢的時(shí)候把身上弄得臟臟的，滿(mǎn)身濕濕的草籽、膝蓋和手肘全部都是黑的、身上還掛著一大片蜘蛛網(wǎng)，惹的保姆麥阿姨喊她叫做“野孩子”；和好朋友對(duì)對(duì)一起在她家扮作龍宮里的公主，結(jié)果把自己的家淹了……但是小香草也在探索中發(fā)現(xiàn)了一些有趣事情：蚱蜢身上的顏色有綠色的、有粉紅色的、還有褐色的`；在木先生那里知道了這個(gè)世界上還有雨點(diǎn)音樂(lè)這種東西……有的時(shí)候她明明是對(duì)的，但是她卻被別人冤枉說(shuō)這是錯(cuò)的：有一些植物可以利用光合作用左搖右擺的輕輕地舞蹈，但是她的同桌小牛不僅不相信小香草，還到處說(shuō)小香草是吹牛大王……
小香草的小腦袋瓜里面裝著太多的問(wèn)號(hào)，麥阿姨總是說(shuō)小香草是一個(gè)笨小孩。但是在我的心里，小香草不是一個(gè)笨小孩，她是一個(gè)既活潑好動(dòng)、好奇心又旺盛的小女孩。
在經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情后，小香草還是那一個(gè)充滿(mǎn)童真而又天真的小女孩。她現(xiàn)在可是懂得了很多的東西的喲！她知道：只要用心聆聽(tīng)雨點(diǎn)音樂(lè)，心里就會(huì)快樂(lè)起來(lái)；只要恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用堵嘴的糖，就可能會(huì)使糟糕的事情變好一些；公主是很體面、很雅致的……在小香草遇到這一只聰明伶俐、活潑可愛(ài)、學(xué)東西又特別快的小貓——甜心后，小貓?zhí)鹦牡牡絹?lái)便使小香草成長(zhǎng)了，因?yàn)樗剐∠悴荻酶冻鰫?ài)了。
香草不是笨小孩讀后感8
寒假中，《香草不是笨小孩》、《查理和大玻璃升降機(jī)》、《永遠(yuǎn)的超級(jí)四班》、《我來(lái)自孤獨(dú)星球》……其中對(duì)我印象最深刻的就是《香草不是笨小孩》中的第六篇故事，名字叫做《甜心小貓》。
星期天下午，香草一家正在吃點(diǎn)心，一只臟兮兮的小貓，大搖大擺的來(lái)到香草家。香草對(duì)這個(gè)不速之客的到來(lái)，很是同情！香草不但喂小貓點(diǎn)心吃，還給它洗了個(gè)泡泡澡。經(jīng)過(guò)香草和媽媽的整理，小貓煥然一新，變成了一只雪白雪白的`小公主，好像一只胖乎乎、圓溜溜的玩具貓讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆。香草很喜歡這只小貓，經(jīng)常把她抱在懷里，愛(ài)不釋手，并且給它取名叫：甜心小貓。弟弟和媽媽都疼愛(ài)甜心，把甜心當(dāng)成了家里的一員
時(shí)間久了，他們產(chǎn)生了感情，一家人生活快快樂(lè)樂(lè)的。直到有一天，甜心的主人找來(lái)了，
要把甜心帶走，香草戀戀不舍的眼含淚水把甜心還給了真正的主人。讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆讀《香草不是笨小孩》有感——鄒漪歆
香草的愛(ài)心付出，使甜心永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)樵谄?chē)開(kāi)動(dòng)時(shí)，甜心的二只小爪子扒在后車(chē)的窗戶(hù)上，目不轉(zhuǎn)睛的注視香草一家人。
這雖然是生活里的一件小事，但說(shuō)明香草長(zhǎng)大了，懂得了怎樣去付出愛(ài)。同時(shí)啟發(fā)了我，怎樣去保護(hù)每一只小動(dòng)物。同樣在生活中、在校園里，要像香草那樣去幫助別人，為社會(huì)多奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。
香草不是笨小孩讀后感9
香草不像其他女孩那么文雅，那么講究干凈，她每天似乎都在想心事，她的小腦瓜里裝著太多的問(wèn)號(hào)，她愛(ài)問(wèn)許多問(wèn)題，所以保姆麥阿姨常說(shuō)香草是“笨小孩”，每當(dāng)這時(shí)，香草就會(huì)很生氣，她總會(huì)大聲說(shuō)：“香草不是笨小孩”。每當(dāng)她不懂的問(wèn)題得不到回答，她就下定決心自己尋找答案。她為了追趕蚱蜢渾身弄得臟兮兮的，所以麥阿姨又叫她“野孩子”。
《香草不是笨小孩》這本書(shū)描寫(xiě)了一個(gè)名叫香草的可愛(ài)小女孩，她用童稚的.眼睛看世界。在香草的眼中大自然的一切都那么美好，那么讓人著迷，蚱蜢、蜻蜓、小鳥(niǎo)、小貓、向日葵這些都是她的好朋友，就連雨聲也是動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。香草的世界簡(jiǎn)單明了，讓人一目了然，香草的世界充滿(mǎn)童話(huà)童趣，她自己就是居住在城堡宮殿里的公主;香草也像別的孩子一樣會(huì)做錯(cuò)事，每當(dāng)這時(shí)她會(huì)很難過(guò)，會(huì)逃避。
讀《香草不是笨小孩》，香草就像是我認(rèn)識(shí)多年的鄰家女孩，那么真實(shí)、真切地站在我眼前，會(huì)呼吸、會(huì)說(shuō)話(huà)，可愛(ài)、伶俐;香草又像是我最好的朋友，可以交談，可以密語(yǔ);香草像是我自己，生活在我記憶深處，是離我越來(lái)越遠(yuǎn)的飄搖童年。
香草不是笨小孩讀后感10
在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假期間讀了一本故事書(shū)：《香草不是笨小孩》。我覺(jué)得很有趣。
秦文君結(jié)合兒童心理發(fā)展以及語(yǔ)文教育，使用兒童常用字，采用中文的基本句型，注重句子的長(zhǎng)短適中、情節(jié)架構(gòu)和敘事方式，寫(xiě)出了孩子最感興趣的橋梁書(shū)——《香草不是笨小孩》。該書(shū)采用童話(huà)故事的文學(xué)樣式，營(yíng)造了一個(gè)富于情趣的文學(xué)世界。
文中說(shuō)的是一個(gè)名叫“香草”的小女孩。她大約七歲，剛上一年級(jí)。她經(jīng)常被鄰居的`麥阿姨說(shuō)她是“笨小孩”。但我覺(jué)得她不是笨小孩。香草雖然有時(shí)候很調(diào)皮，但她助人為樂(lè)，善于觀察事物，所以我覺(jué)得她很聰明。書(shū)中記敘了六個(gè)有關(guān)香草的故事。令我感到最深刻的故事是“公主的書(shū)”。香草和好朋友“對(duì)對(duì)”喜歡看公主的書(shū)，所以她們一起扮演故事里的公主。她們想在房間里建造一個(gè)荷花池。一直往對(duì)對(duì)的家里倒水結(jié)果，對(duì)對(duì)房間里的水流到香草的家里，導(dǎo)致香草家里鬧起了大水災(zāi)。不過(guò)，從此她變得越來(lái)越乖，也喜歡看其它的書(shū)。我覺(jué)得香草勇于嘗試，探索和創(chuàng)作，而且還敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。在我的眼里看，香草不是笨小孩，香草是一個(gè)即聰明又可愛(ài)的孩子。
香草告訴我了一個(gè)道理：一個(gè)人如何從錯(cuò)誤中改正過(guò)來(lái)，香草是一個(gè)有愛(ài)心，喜歡問(wèn)問(wèn)題的小女孩，所以我們要向她學(xué)習(xí)她身上的好處！
香草不是笨小孩讀后感11
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)名字叫《香草不是笨小孩》，我津津有味地讀了起來(lái)：“香草喜歡的夏天開(kāi)始了，野百合開(kāi)得艷了，燈芯草一簇簇的，還有薔薇花什么的，夏天里花草的清香變得很深醇。甜心小貓只是香草生活里的一只小貓，但那以后爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。”
《香草不是笨小孩》讀后感讀著它，總感覺(jué)身邊仿佛縈繞著一股香香的清草氣息，自己恍若進(jìn)入了一個(gè)美麗純真的童話(huà)世界。它的內(nèi)容是：有一個(gè)即將進(jìn)入一年級(jí)的小女孩叫香草，她總是擅于用自己的眼睛去觀察世界，發(fā)現(xiàn)生活中的細(xì)節(jié)，哪怕一只小小的那只趴在草叢里與眾不同的螳螂，她會(huì)細(xì)心的發(fā)現(xiàn)有綠的，有棕的，而且還有她所關(guān)注的粉紅。她總會(huì)發(fā)現(xiàn)生活被人類(lèi)所乎視的細(xì)微美好。她同樣也喜歡享受生活中的美好，喜歡聽(tīng)音樂(lè)，嗅風(fēng)兒的聲音，她還有著一顆善良的心靈，把一只可愛(ài)的流浪貓兒抱到家里細(xì)心扶養(yǎng)，而且她還有一個(gè)好可愛(ài)的.名字：“甜心小貓”。
我讀完這本書(shū)，我覺(jué)得香草很可愛(ài)。她喜歡學(xué)習(xí)，喜歡觀察周?chē)虑�，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，最主要的是她不明白的，就問(wèn)，是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的好孩子，同時(shí)她還是一個(gè)有愛(ài)心的孩子。如果我們把香草那種愛(ài)提問(wèn)題的學(xué)習(xí)精神帶到我們的學(xué)習(xí)中，我們成績(jī)一定會(huì)很棒的。
香草不是笨小孩讀后感12
今天我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，讓我給你講講主要內(nèi)容吧！
剛開(kāi)始講的是在不一樣的傍晚，香草偶爾發(fā)現(xiàn)了小蚱蜢，就問(wèn)阿姨：小蚱蜢為什么是粉色的？阿姨回答等你上一年級(jí)就知道了。晚飯前，她的弟弟捉回來(lái)三只蜻蜓，放在瓶子里養(yǎng)著，觀察得都非常仔細(xì)。以為有了蜻蜓的陪伴，香草度過(guò)了一個(gè)和平時(shí)不一樣的傍晚，做了一個(gè)和平是不一樣的夢(mèng)。聽(tīng)說(shuō)香草的爸爸出差，要去大海，出海時(shí)坐的海船遇上七級(jí)大風(fēng)，他用帶的萬(wàn)金油和蘿卜干幫助了暈船的人們，講了他爸爸給他們帶的禮物，分離后團(tuán)結(jié)的'喜悅，成為香草歡樂(lè)的記憶。木先生是一個(gè)命運(yùn)坎坷的人，養(yǎng)了五只小鳥(niǎo)和他們一起生活。不要做搗蛋公主，因?yàn)楣魇呛苎胖潞荏w貼的。還講了堵嘴的糖果，堵嘴的糖很管用，顏色鮮艷的蚱蜢是有毒的，提醒人們不要靠近它。還有甜心的的小貓，甜心的小貓只是香草生活的一只小貓，但從那以后爸爸說(shuō)香草長(zhǎng)大了，懂得付出愛(ài)了。
這本書(shū)告訴我們，香草不是笨小孩，她非常天真，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，好觀察，雖然她老是闖禍，但還是很聰明的。
香草不是笨小孩讀后感13
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《香草不是笨小孩》。
這本書(shū)給了我許許多多的樂(lè)趣!本書(shū)講了一個(gè)名叫香草的小女孩和爸爸、媽媽以及保姆麥阿姨發(fā)生的許多事情，這本書(shū)分成了六篇有趣又好玩的故事。
第一篇是不一樣的傍晚。講的是香草到草叢去玩，麥阿姨罵香草是笨小孩，然后，香草的弟弟香晏捉回來(lái)了三只蜻蜓。三只不同的蜻蜓跟香草一起度過(guò)了一個(gè)不一樣的傍晚。
第二篇是海的那邊。講了香草的爸爸要做大輪船去海的那邊，回來(lái)的時(shí)候，香草的爸爸給香草帶回來(lái)了大海的.味道。香草非常高興!
第三篇是雨點(diǎn)音樂(lè)會(huì)。講了木先生養(yǎng)了五只小鳥(niǎo)，這五只小鳥(niǎo)和木先生的孩子一樣被木先生愛(ài)護(hù)著。過(guò)了一會(huì)兒下了一場(chǎng)大雨，木先生和香草以及香晏一起聽(tīng)著雨點(diǎn)的音樂(lè)。
第四篇是公主的書(shū)。講了香草上小學(xué)一年級(jí)喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師總講公主的書(shū)。所以就和她的同學(xué)對(duì)對(duì)一起演公主。
第五篇是堵嘴的糖果。講了香草的同桌小牛因?yàn)橄悴莸哪懽颖人�。后�?lái)香草回到家里，發(fā)現(xiàn)向日葵在跳舞，然后告訴了小牛。小牛不信，就讓香草找不到認(rèn)同感。香草再去上學(xué)的時(shí)候給小牛的嘴里塞了幾顆硬糖。后來(lái)，小包子醫(yī)生告訴大家植物有光合作用。
第六篇甜心小貓。是講了香草的小貓叫甜心。后來(lái)，有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)小貓，香草戀戀不舍。
有機(jī)會(huì)你也來(lái)一起看《香草不是笨小孩》!
香草不是笨小孩讀后感14
寒假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我深受啟發(fā)，而且還明白了許多道理。
這本書(shū)主要講了：有一個(gè)叫香草的小女孩，她有一顆非常強(qiáng)烈的好奇心，有一天香草發(fā)現(xiàn)了草叢中有一只粉色的蟲(chóng)子，她就拿著這只蟲(chóng)子，去問(wèn)麥阿姨這是什么蟲(chóng)子，可麥阿姨并沒(méi)有告訴她，卻說(shuō)香草是笨小孩，以后，只要有什么事香草不知道，她都說(shuō)香草是笨小孩。其實(shí)香草并不笨，她只是有很大的好奇心，而且她善于觀察，用心思考、勇于嘗試探索。 香草有深?lèi)?ài)她的`爸爸媽媽?zhuān)瑡寢尶偸呛芸隙ǖ卣f(shuō)香草是一個(gè)帶著香味的棒孩子。爸爸出差了，可是他沒(méi)有忘記自己的家人，他回來(lái)的那一天，給香草和他的弟弟買(mǎi)了水晶玩具，給媽媽買(mǎi)了項(xiàng)鏈，還買(mǎi)了許許多多的食物。而香草在爸爸出差的時(shí)候，常常在門(mén)口、窗臺(tái)張望，希望爸爸回來(lái)，是那么的想念爸爸。他們之間的深情多么的讓人感動(dòng)。 香草還是個(gè)很有愛(ài)心的孩子，收養(yǎng)了流浪貓?zhí)鹦牟⒑退闪撕门笥?。后來(lái)甜心的主人找來(lái)了，香草舍不得，但還是含著淚把甜心還給了它的主人。 通過(guò)讀《香草不是笨小孩》這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理：別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的，不僅要享受愛(ài)，還要懂得付出愛(ài)。
香草不是笨小孩讀后感15
暑假里我讀了《香草不是笨小孩》這本書(shū)。內(nèi)容和插圖深深地吸引著我。香草的腦子里裝了太多的問(wèn)號(hào)，保姆麥阿姨總說(shuō)香草是個(gè)笨小孩。
香草喜歡的夏天來(lái)了，她吃著冰棒，在花園里發(fā)現(xiàn)了大事情：香草發(fā)現(xiàn)了一只粉蚱蜢，她想：粉蚱蜢肯定喜歡花，綠蚱蜢喜歡草，那棕蚱蜢就喜歡土了。爸爸卻說(shuō)顏色越奇特的蚱蜢毒性越大，和毒蘑菇一樣。香草聽(tīng)了似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
鄰居木先生請(qǐng)小朋友去他家做客，他家可真奇怪，小鳥(niǎo)用大盤(pán)子吃飯，蝙蝠在屋頂上睡覺(jué)，雨滴打在小鳥(niǎo)住的鐵皮屋頂上，發(fā)出了美妙的聲音，讓大家感到自己正處在金色的.音樂(lè)世界里。香草還很佩服木先生，因?yàn)樗且粋�(gè)能把快樂(lè)傳遞給別人的人。
香草喜歡看公主的書(shū)，爸爸給她買(mǎi)了很多，有一次香草扮公主，公主要賞花，她就搬來(lái)一個(gè)大木桶放上塑料花，然后往木桶里倒水，可是木桶下面有一個(gè)洞，結(jié)果她家發(fā)生了水災(zāi)……
讀完這本書(shū)你們覺(jué)得香草是個(gè)笨小孩嗎？不是吧，雖然有時(shí)她會(huì)做錯(cuò)事，但她愛(ài)提問(wèn)題，是一個(gè)愛(ài)思考，有愛(ài)心的好小孩。
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