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《徐悲鴻》讀后感

時(shí)間:2022-08-28 23:26:14 讀后感 我要投稿

《徐悲鴻》讀后感(通用19篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的《徐悲鴻》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《徐悲鴻》讀后感(通用19篇)

  《徐悲鴻》讀后感 篇1

  當(dāng)五星紅旗高高升起,當(dāng)紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),讓我想起了祖國(guó)的輝煌歷史,又想起了歷史上祖國(guó)受過的屈辱,有多少中華兒女為了祖國(guó)而奮斗,而爭(zhēng)光,而創(chuàng)造奇跡!這次我讀了一篇文章——《徐悲鴻的故事》,里面的內(nèi)容讓我感到憤憤不平,也為那一回?fù)舳械阶院馈?/p>

  文章講的是徐悲鴻做為中國(guó)代表去巴黎深造的事情,遇上了一個(gè)外國(guó)學(xué)生,他在所有人面前嘲笑徐悲鴻,說:“中國(guó)人是愚蠢的,你們做什么都不行,天生就是亡國(guó)奴的`命,更別說來深造了!蓖鈬(guó)學(xué)生還聲稱中國(guó)是“東亞病夫”,這些話使徐悲鴻十分氣憤,決定比試一番。后來,他的作品《簫聲》、《琴課》震驚了整個(gè)西方。他對(duì)外國(guó)朋友說:“我不是天才,但我是中國(guó)的兒子,誰都不準(zhǔn)侮辱她。”就這一句話,讓我記憶猶新,感動(dòng)不已。

  古往今來,正是為了這種尊嚴(yán),多少炎黃子孫奔走呼號(hào),多少中華英雄豪杰前仆后繼,寫下一首首可歌可泣不朽的詩歌;蛟S我們現(xiàn)在還不能為國(guó)爭(zhēng)光,但我們卻能從身邊的小事做起:從現(xiàn)在開始關(guān)心國(guó)家大事,關(guān)注國(guó)家經(jīng)濟(jì)和發(fā)展;從現(xiàn)在開始立下目標(biāo),有遠(yuǎn)大的理想,好好讀書,以后才有能力去報(bào)效祖國(guó);從現(xiàn)在開始珍惜國(guó)家資源,不浪費(fèi)水、電、紙,讓我們一起行動(dòng)起來吧!

  國(guó)是千萬家,有國(guó)才有家,祖國(guó)是大家的母親,她需要56個(gè)民族、多少人到一個(gè)人的努力奮斗。我們要永遠(yuǎn)牢記一句話——祖國(guó)在我心中,不忘國(guó)恥,振興中華!盡自己最大的力去回報(bào)祖國(guó)。

  《徐悲鴻》讀后感 篇2

  讀了《徐悲鴻學(xué)畫的故事》這篇文章以后,我深深地感慨感染到了徐悲鴻的愛國(guó)情懷。讓我想起了鄧小平爺爺說地話:我是人民的兒子,我蜜意地愛著我的祖國(guó)和人民。徐悲鴻也是這樣,他用自己的努力,也為中國(guó)爭(zhēng)了一口吻。文章主要寫了徐悲鴻在外國(guó)留學(xué)的時(shí)候,碰到了一個(gè)外國(guó)學(xué)生欺侮中國(guó),徐悲鴻十分氣憤就與他迸,望誰無能經(jīng)由他的努力,他成為了知名的畫莢冬為中國(guó)爭(zhēng)了氣。徐悲鴻的愛國(guó)精神體現(xiàn)在他的努力上,他猛甕摹仿名畫,都是帶著一塊干面包和一壺水往的,一往就到逼梯時(shí)間才歸來。自從國(guó)家被欺侮的那一刻起,他就下定決心為祖國(guó)爭(zhēng)氣,讓我感慨感染到了他的好品質(zhì)。終極,在他的努力下,他完成了目標(biāo),給祖國(guó)爭(zhēng)了光。

  這位偉大的愛國(guó)人物使我又想起了奧運(yùn)冠軍劉翔,他也是一位愛國(guó)的人物,在他受傷的情況下,還堅(jiān)持跑步。在奧運(yùn)會(huì)上,劉翔扭傷了腳,但他并沒有拋卻迸,而是堅(jiān)持地向前沖。即使他跌倒了,他也會(huì)用自己的那最后的'力氣爬起來,由于在他的行蹤還有一個(gè)信念:我要為國(guó)爭(zhēng)光。只要有這個(gè)信念在劉翔的心中,他就一定會(huì)爬起來的。他終極也是經(jīng)由努力,得到了冠軍,不僅自己爭(zhēng)了光,也為祖國(guó)爭(zhēng)了氣。魯迅先生說過:“惟有命魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國(guó)才有真提高!毙毂櫼彩沁@樣,他的愛國(guó)精神永遙記在了我的心里。我們也要想他一樣,努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)。

  《徐悲鴻》讀后感 篇3

  讀了《徐悲鴻經(jīng)歷》一文,我有了深深的感觸。文中主要寫了徐悲鴻受到父親的耳濡目染,喜歡上了繪畫。年幼的時(shí)候,他在田間,不是長(zhǎng)久地專注于青蛙,就是仰望藍(lán)天,目送遠(yuǎn)去的雁陣。由于他對(duì)繪畫的.熱愛,最后把自己的一生交給了繪畫。他和父親到處寫字賣畫,爸爸染上了浮腫,他的擔(dān)子更重了。但是徐悲鴻經(jīng)過努力,最終用自己的畫筆為人類繪制了美好的篇章。

  徐悲鴻的經(jīng)歷讓我想到了自己。我和徐悲鴻一樣,從小就熱愛繪畫。但是我只要想繪畫,都可以隨興去畫,不會(huì)因?yàn)闆]有紙張、沒時(shí)間而發(fā)愁。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去感受大自然。在游玩中,我驚奇地發(fā)現(xiàn)柳樹的枝葉是下垂的,其它的樹葉都是向上。幼兒園中班的時(shí)候,在一次繪畫課上,老師讓幾個(gè)同學(xué)上黑板畫柳樹。當(dāng)時(shí),大家都覺得十分簡(jiǎn)單,不以為然,但他們畫的柳枝都向上了,而我畫的柳枝是下垂的。老師和同學(xué)都給了我熱烈的掌聲,我對(duì)繪畫的情趣更濃了。

  徐悲鴻不但熱愛繪畫,還總結(jié)出自己對(duì)繪畫的主腦:”古法之佳者守之,垂絕者繼之,不佳者改之,未足者增之,西方畫之可采入者融之。”

  我被徐悲鴻獻(xiàn)身藝術(shù)的執(zhí)著精神深深感動(dòng)。我會(huì)把他的經(jīng)歷作為繪畫的動(dòng)力,為了自己繪畫的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地繪畫出燦爛的明天。

  《徐悲鴻》讀后感 篇4

  徐悲鴻是我們宜興人,在當(dāng)時(shí)那個(gè)年代,我們的祖國(guó)并不富強(qiáng),中國(guó)像一個(gè)既落后又不團(tuán)結(jié)的大家庭,在外國(guó)人的眼里,中國(guó)人永遠(yuǎn)都是愚昧無知,就算有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,也不會(huì)有太大的進(jìn)步,終究是成不了才的。那天,他的一個(gè)法國(guó)同學(xué),對(duì)中國(guó)留學(xué)生非常蠻橫無理,沖著徐悲鴻出口傷人。他的這種狂妄態(tài)度,一下子激怒了徐悲鴻。為祖國(guó)、為中國(guó)人,他克制住了心頭的怒火,對(duì)那個(gè)學(xué)生提出挑戰(zhàn),看等到結(jié)業(yè)的.時(shí)候,到底誰是人才,誰是蠢才。

  從此,徐悲鴻像一匹不知疲倦的千里馬,日夜奔跑,發(fā)奮苦學(xué)。由于生活沒有規(guī)律,天長(zhǎng)日久,他得了胃病,他時(shí)常獨(dú)自忍著劇痛,不管嚴(yán)寒、酷暑,堅(jiān)持著對(duì)名畫的參觀和臨摹。

  功夫不負(fù)有心人,三年過去了,徐悲鴻以優(yōu)異的成績(jī),通過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)美術(shù)界。

  徐悲鴻用中國(guó)人特有的韌勁,勤奮鉆研,終于贏得了外國(guó)人的尊重,他的名字永遠(yuǎn)是中國(guó)人的驕傲。

  回想我自己:在學(xué)習(xí)上不肯下功夫,遇到困難老想著讓爸爸、媽媽幫忙,平時(shí)他們讓我參加個(gè)學(xué)習(xí)班:畫畫、彈琴……我總是三天打魚,兩天撒網(wǎng),學(xué)得很隨意。現(xiàn)在跟徐悲鴻比起來,真讓我慚愧,今后,我一定要像徐悲鴻那樣奮發(fā)努力,勇往直前,做個(gè)真正的中國(guó)人。

  《徐悲鴻》讀后感 篇5

  這次的暑假,我的美術(shù)老師借給我一本沉甸甸的書——《徐悲鴻一生》珍藏版,我如獲至寶,感激之余便是忘我的高興。

  如饑似渴地讀完了這本很有分量的書,我感覺猶如走進(jìn)了徐悲鴻的世界,感受到了大師坎坷而又短暫的.一生。

  徐悲鴻的一生走過多少坎坷,遭遇多少風(fēng)雨。他年幼時(shí)與父親為了生存到處流浪。成年后便走南闖北,為了自己的遠(yuǎn)大志向,艱難前行。他癡狂地愛著繪畫,無論遇到什么挫折,甚至是自己的畫作大量地遭到破壞;即使是數(shù)十年的結(jié)晶毀于一旦,他都沒有放棄過。他的執(zhí)著和堅(jiān)忍不拔,終于戰(zhàn)勝了無數(shù)困難,他以驚人的毅力創(chuàng)作了大型國(guó)畫《巴人汲水》、《愚公移山》、《田橫五百士》、《九方皋》……畫面上的人物栩栩如生,呼之欲出,都強(qiáng)烈地吸引著我。尤其是那造型各異的奔馬,總感覺給人一種力量,給人以鼓舞。

  我對(duì)繪畫也很喜愛。徐悲鴻每天作畫十個(gè)小時(shí),而我只會(huì)在高興的時(shí)候畫上幾筆,老師留的作業(yè)更是草草完成。我的字跡一直令看者頭疼,我也曾經(jīng)練習(xí)過,在由于沒有毅力,半途而廢,至今字也不太理想。

  徐悲鴻的一生印證了:不畏挫折,不怕困難,就會(huì)披荊斬棘,所向披靡,一切困難都會(huì)被你甩在身后。他執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)的一生,使我的心靈受到了一次洗禮。使我知道了,在今后的學(xué)習(xí)和生活中怎樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),讓一切困難迎刃而解。

  《徐悲鴻》讀后感 篇6

  中國(guó)人都知道徐悲鴻的名字,他堅(jiān)持不懈的精神深深地印在了我的心里。

  當(dāng)時(shí)徐悲鴻遭到洋學(xué)生的嘲笑:“你們中國(guó)人,就是到天堂去深造也成不了才!”雖然徐悲鴻感到很憤怒,但他并沒有與洋學(xué)生爭(zhēng)執(zhí),而是用自己優(yōu)異的成績(jī)來證明給洋學(xué)生看。于是他夜以繼日地努力,他每天都去博物館臨摹一些大師的作品,他省吃儉用,用剩下的錢去買顏料等畫畫用具。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年。久而久之他的技術(shù)也提高了。通過努力他終于以好成績(jī)考上了好的大學(xué)。他的畫登出后立即轟動(dòng)了藝術(shù)界,那洋人看后目瞪口呆,不得不甘拜下風(fēng)。

  讀了這個(gè)故事我明白:做事既要專心還要持之以恒,不能半途而費(fèi),這就是我得出的`結(jié)論。

  這時(shí),我不由地想起我以前的一件事。爸爸媽媽為了考驗(yàn)我的耐心,便給了我一;ǖ姆N子讓我去種,我大聲地說:‘種就種,誰怕誰呀!’我開始挑戰(zhàn)了。我先找了一個(gè)花盆弄了點(diǎn)泥土,把種子種了進(jìn)去。我每天都給它澆水,可是一連幾天過去,種子沒有任何反應(yīng)。我有些著急了,忙問爸爸:“爸爸,這種子是不是有問題?”沒想到,爸爸媽媽竟然合起伙來歧視我:“你是不是堅(jiān)持不住了,來找個(gè)借口?”“可惡!”我繼續(xù)種著種子,不去理睬他們。過了幾天種子終于發(fā)芽了,我高興地一蹦三尺高。把花盆拿到媽媽面前,說:“我種出來了,怎么樣!眿寢屜残︻侀_。

  只有堅(jiān)持不懈才能成功,要學(xué)習(xí)徐悲鴻的精神。

  《徐悲鴻》讀后感 篇7

  《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇課文,主要講了1919年徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,向達(dá)仰學(xué)畫,引起了一些外國(guó)學(xué)生的嫉妒,他們說:中國(guó)人就是到了天堂深造,也不會(huì)成才。徐悲鴻沒有與他們爭(zhēng)論,而是要用事實(shí)讓他們認(rèn)識(shí)真正的中國(guó)人,從此徐悲鴻就像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前,終于,他以優(yōu)異成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試,他的畫作震動(dòng)了巴黎畫界。

  讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這一課,我通過漫長(zhǎng)的歷史歲月,仿佛看到徐悲鴻向達(dá)仰認(rèn)真學(xué)畫的情景;仿佛看到徐悲鴻每餐只用一杯開水,兩片面包,把省來的錢,購買了繪畫用品;我又仿佛看到徐悲鴻的畫作,轟動(dòng)了巴黎畫界,外國(guó)學(xué)生向他投來羨慕的眼光。

  徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫的精神,讓我不禁聯(lián)想起了許多像他一樣,孜孜不倦,持之以恒的人。如宋代的司馬光,為了學(xué)習(xí)用圓木做了個(gè)警枕,枕頭一滾他就起來讀書學(xué)習(xí)。著名畫家齊白石不教一日閑過,就是到了晚年也要堅(jiān)持每天作畫三幅。還有李時(shí)珍為了撰寫《本草綱目》櫛風(fēng)沐雨,跋山涉水,采草藥,訪名醫(yī),走遍了大半個(gè)中國(guó)。他們都是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  看看徐悲鴻他們,再看看我自己,我不禁羞紅了臉。有一次我寫了一篇作文《我的.爸爸》,我把作文交給老師后,段老師說:寫的很不錯(cuò),可是有幾個(gè)地方要重寫一下,就可以當(dāng)范文了。可是我不聽老師的指教,硬是不想重寫了。回到家里被媽媽罵了一頓,被爸爸打了一頓。晚上我向段老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,并把《我的爸爸》重寫了一次,果真段老師就給我上范文。從那以后我上課都聽得很仔細(xì),并且老師讓我重寫的作文,我就立刻重寫。

  通過《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》的故事我知道了少壯不努力,老大徒傷悲。每一個(gè)成功的人,都是經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力才得來的。

  《徐悲鴻》讀后感 篇8

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。在這個(gè)寒假里,我在書的海洋里暢游。最讓我受益匪淺的就是《徐悲鴻一生》這本書。

  這本書講的是我國(guó)著名近代畫家徐悲鴻的一生,作者是他的妻子廖靜文。

  徐悲鴻出生于一八九五年的舊中國(guó),一九一九年徐悲鴻只身來到法國(guó)巴黎。在巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)院潛心研究繪畫,為了買一些字畫,他常常只能用一杯白開水和兩片面包充饑。幾年后,他得到了一張?jiān)诤M饬魇Ф嗄甑膮堑雷印栋耸呱裣蓤D》真跡,一直想把它帶回祖國(guó)。此畫卻因一次空襲而被盜,為此徐悲鴻三天三夜食不下咽、寢不安席,埋下了高血壓的病根,十幾年后因高血壓發(fā)病而去世……

  徐悲鴻這種愛藝術(shù)入骨髓,愛祖國(guó)勝生命的精神,深深地打動(dòng)了我。在他去世的前一年,他多么希望自己晚生十年,有足夠充沛的精力為新中國(guó)奉獻(xiàn)自己的才華,而不是躺在床上養(yǎng)。ㄟ@時(shí)他已經(jīng)有過一次腦溢血,靜養(yǎng))。

  徐悲鴻是那么地?zé)釔鬯囆g(shù),將他的一生都奉獻(xiàn)給了藝術(shù),畢生精力都用在了繪畫上。

  讀了他的.傳記后,我明白了,干什么事情都需要對(duì)它有信心和熱忱,還要有興趣,“興趣是最好的老師”,對(duì)一件事的專心致志和熱愛,就一定會(huì)走向成功!徐悲鴻就是一個(gè)很好的例子,因?yàn)樗麩釔鬯囆g(shù),孜孜不倦的追求,所以成為了我國(guó)近代著名畫家和美術(shù)教育家……

  《徐悲鴻》讀后感 篇9

  今天,我讀了《徐悲鴻學(xué)畫的故事》這篇文章,我的心情久久不能平靜。我由哀的體會(huì)到‘少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富’所包含的深刻意義。

  故事是這樣的:徐飛鴻年輕的.時(shí)候,曾經(jīng)在法國(guó)巴黎徐梁畫院和巴黎國(guó)力高等美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)繪畫。她不僅在經(jīng)濟(jì)很困難,常常遭到別人的鄙視。徐悲鴻非常氣憤。從此以后,徐悲鴻就下定決心,一定要學(xué)好繪畫,為祖國(guó)爭(zhēng)光,為中華民族爭(zhēng)氣。他十分認(rèn)真地學(xué)好了學(xué)校里安排的所有課程,許多法國(guó)畫家看到了他這種刻苦學(xué)習(xí)的精神都很感動(dòng)。一年以后,他參加各種考試,徐悲鴻多次獲得了比賽的第一名。不久,徐悲鴻又在巴黎展出了自己的油畫。

  故事講完了,這位徐飛鴻的形象,深深地印在我的腦海里。為了祖國(guó),徐悲鴻認(rèn)真繪畫,讓那些鄙視我們中國(guó)人的外國(guó)人,知道我們中國(guó)的厲害之處,徐悲鴻當(dāng)了中國(guó)的一名出色的繪畫家。由此我想到到這樣的一句話:少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富。從古到今,在我們中華人民,大部分都是想徐悲鴻那樣,認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)奪第一的精神。我應(yīng)該多向徐悲鴻學(xué)習(xí)一下,這種精神。我平時(shí)做作業(yè)不是很認(rèn)真,每次寫句子這種題,我總忘加句號(hào)。我很容易寫生字的時(shí)候,總是多一橫少一橫,多一點(diǎn)少一點(diǎn)。現(xiàn)在我知道了要向徐悲鴻學(xué)習(xí),他畫畫時(shí),很仔細(xì)的畫,一點(diǎn)都不錯(cuò),爭(zhēng)取考上好大學(xué)。

  少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富!我們這新一代的少年要深切記住這一點(diǎn),少年強(qiáng),那國(guó)家也就強(qiáng)大;少年富,那國(guó)家也就富裕。我們現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí),將來為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn),讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,更富饒。

  《徐悲鴻》讀后感 篇10

  他,出生在江蘇宜興屺亭,是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)的奠基者,杰出的畫家。他就是徐悲鴻。

  我們都很敬佩他,因?yàn)樗诿佬g(shù)方面有著巨大的成就,是中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)的奠基人,我們敬佩他。因?yàn)樗麚碛懈叱?畫技與天賦。但又有誰去深究他取得成功的原因。

  俗話說的好,成功都是努力的回報(bào)。徐悲鴻也不例外。他早年出生在江蘇宜興的一個(gè)貧困家庭,跟隨父親徐達(dá)章四處流浪。但他父親是個(gè)私塾老師,徐悲鴻也就耳濡目染,在父親的影響下,他愛上了詩文畫畫。在艱難的生活面前,他沒有絲毫放棄,而是更加癡迷于畫畫。

  徐悲鴻一生經(jīng)歷了無數(shù)坎坷,無數(shù)風(fēng)雨,無數(shù)磨難。但他沒有放棄繪畫。走南闖北,時(shí)時(shí)刻刻都拿著畫筆。他在幼年就立下了志向?——發(fā)揚(yáng)中國(guó)美術(shù),將中西方藝術(shù)融為一體,并未了這個(gè)目標(biāo)而努力。

  他有著強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷,抗戰(zhàn)以來,他四處游走,當(dāng)日本鬼子的槍指著他時(shí),他也不屈服。當(dāng)日本鬼子給她好處讓其為他們服務(wù)時(shí),徐悲鴻也沒有被誘惑。他還賣掉自己珍藏的畫來支援中國(guó)軍隊(duì)。是一個(gè)愛國(guó)人士。

  他擁有這頑強(qiáng)的意志,完成了舉世明篇---《巴山汲水》,《愚公移山》等篇幅巨著。每一張都十分精美刻畫的人物栩栩如生,給人一種力量,一種鼓舞。他最擅長(zhǎng)畫馬,他畫的馬給人典范。為我國(guó)美術(shù)發(fā)展起到了重要作用。

  他的一生很不平凡,值得我們懷念,但我們所懷念他的不能僅僅是因?yàn)樗某晒,他的舉世名畫,我們還應(yīng)該記住他的精神——他勇往直前,不為苦難而沉淪。他刻苦求學(xué),愿為藝術(shù)事業(yè)嘔心瀝血。他因材施教,循循善誘,愿為培養(yǎng)人才孜孜不倦。

  他——徐悲鴻,不僅僅是我們美術(shù)事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,更是我們精神世界的榜樣!

  《徐悲鴻》讀后感 篇11

  看完了徐悲鴻的簡(jiǎn)介,我對(duì)這位家鄉(xiāng)名人更加了解了。

  徐悲鴻先生的一生可以說是都是在為美術(shù)而奮斗,為了美術(shù)他付出了他的一切。為了美術(shù),21歲時(shí)半工半讀,并自修素描;22歲時(shí),留學(xué)日本;貒(guó)后,擔(dān)任北大畫法研究會(huì)導(dǎo)師。24歲時(shí),留學(xué)法國(guó)。28歲時(shí),入巴黎國(guó)立美術(shù)學(xué)校,學(xué)習(xí)油畫和素描。1927年回國(guó)后,任上海藝術(shù)學(xué)院美術(shù)系主任、中央大學(xué)藝術(shù)系教授、北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。通過16年的努力,徐悲鴻先生實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。在抗日時(shí),他在各國(guó)舉行義賣畫展,并宣傳、支援抗日。

  徐悲鴻先生的作品都浸透著他的不屈精神。他勇往直前,不為苦難而沉淪;他鐵骨錚錚,不為偏見而低頭;他桀驁不馴,不為權(quán)貴而折腰,他壯志凌云,刻苦求知,愿為藝術(shù)事業(yè)嘔心瀝血;他豪情滿懷,揮毫潑墨,袁勇畫筆救國(guó)救民;他博采眾長(zhǎng),不仿先古,愿為美術(shù)事業(yè)的發(fā)展開創(chuàng)先河。

  他曾是一個(gè)普通人,因?yàn)橛袎?mèng),而奮斗著,為夢(mèng)而努力著。正因?yàn)橛袎?mèng),他希望他的夢(mèng)成真,所以他在追著它,通過不懈的`努力他追上了。他在追夢(mèng)的路上不知摔了多少次,而又爬起來,最終獲得成功。他那樣堅(jiān)持不懈的精神,我們不應(yīng)學(xué)習(xí)嗎?作為新時(shí)代的我們,應(yīng)該有目標(biāo)、有夢(mèng)想,要有去實(shí)現(xiàn)它的決心。我們?cè)谶@條路上即使傷痕累累,也不能灰心、不能放棄。因?yàn)閳?jiān)持不懈的終點(diǎn)就是勝利。

  《徐悲鴻》讀后感 篇12

  自從讀了《徐悲鴻》這本書,我一直被徐悲鴻的精神感動(dòng)著。

  在這本書中有著一個(gè)感人的故事——徐悲鴻畫馬。這個(gè)故事講徐悲鴻是我國(guó)一個(gè)杰出的畫家,他非常愛畫馬。有一次,他去養(yǎng)馬的馬夫家畫馬。畫馬時(shí)他十分注意觀察馬的動(dòng)作、形態(tài)、性格和身體各個(gè)部位的結(jié)構(gòu),畫出了一匹馬。馬夫看了之后,連連稱贊徐悲鴻的馬很生動(dòng)、很形象,就像真的一樣。徐悲鴻卻說:“哪里,哪里,我畫得還不算太好呢!”徐悲鴻謙虛、好學(xué),為了熟悉、掌握馬的各種姿態(tài),他畫下了數(shù)以千計(jì)的素描、速寫,所以他畫起馬來才會(huì)如此得心應(yīng)手,畫得如同活馬一般。

  徐悲鴻畫馬的故事給了我很大觸動(dòng),為什么我就不能像他那樣學(xué)畫呢?一天,我在家無事可干,就找來一些雜草,搗螞蟻洞,想把螞蟻引出來看看。不一會(huì)兒,一群螞蟻從洞里爬出來,“呀!”有一只小螞蟻爬到一片草葉子上。小螞蟻黑黑的,頭上有一對(duì)細(xì)細(xì)的觸角,米粒一般大小的'身體,身體下面長(zhǎng)著六只又黑又細(xì)又短的小腿。當(dāng)我看得正起勁的時(shí)候,媽媽過來了,她問:“女兒,在干什么?”我說:“我在學(xué)徐悲鴻一樣觀察螞蟻呢!”媽媽笑了笑,說:“那你觀察后,可要畫一幅螞蟻圖喲!蔽疫B連點(diǎn)頭答應(yīng)。我趕緊回屋找來了張紙,把觀察到的螞蟻的樣子畫了下來。媽媽看了說:“你觀察得很仔細(xì),畫得很逼真!蔽衣犃,心里非常高興。

  我知道自己畫螞蟻只是一時(shí)興致所至,與徐悲鴻畫馬的長(zhǎng)期堅(jiān)持與不懈努力是無法相比的。我一定要將徐悲鴻勤奮、堅(jiān)持的精神牢記心中,不斷地鞭策自己好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研。我還要將《徐悲鴻》這本書介紹給我的同學(xué)和朋友,讓更多的人認(rèn)識(shí)徐悲鴻,學(xué)習(xí)徐悲鴻。

  《徐悲鴻》讀后感 篇13

  他是一位著名的畫家,更是一位愛國(guó)的楷模。他的言行處處捍衛(wèi)著祖國(guó)的尊嚴(yán),他的作品幅幅透露出愛國(guó)的情懷。他就是徐悲鴻。

  徐悲鴻早年在歐洲一些國(guó)家留學(xué)。一次,許多留學(xué)生在一起聚會(huì)。一個(gè)滿身散發(fā)著酒氣的外國(guó)洋學(xué)生站起來,惡毒地說:“中國(guó)人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國(guó)奴,就是把他們送到天堂去深造,也成不了大器!” 坐在一旁的徐悲鴻激怒了,他走到這個(gè)洋學(xué)生面前,大聲地說先生你不是說中國(guó)人不行嗎?那好我代表我的祖國(guó),你代表你的祖國(guó),我們比一比等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí)看看到底誰是人才誰是蠢材。從此,徐悲鴻學(xué)習(xí)更勤奮了,進(jìn)入巴黎高等美術(shù)學(xué)校后,在幾次競(jìng)賽和考試中都獲得了第一名。1924年,他的畫在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。這時(shí),那個(gè)在大家面前大罵中國(guó)人無能的洋學(xué)生,不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。徐悲鴻以自己的言行捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)。

  徐悲鴻擅長(zhǎng)畫馬,并且以畫馬著稱于世。他塑造了千姿百態(tài)、倜儻灑脫的馬,這些馬或奔跑跳騰,或回首長(zhǎng)嘶,或騰空而起,或四蹄生煙。人們喜愛他筆下的馬,除了他所下的功夫之外,更重要的便是他傾注于其中的感情。他筆下的馬精神抖擻、豪氣勃發(fā),表現(xiàn)了中華民族堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取精神和滿腔的愛國(guó)熱情,《奔馬圖》便是其中的`一幅,這幅畫作于第二次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)日寇占領(lǐng)長(zhǎng)沙之后。那時(shí)的徐悲鴻在馬來西亞的檳榔嶼辦藝展募捐,當(dāng)聽到國(guó)難當(dāng)頭,心急如焚,連夜畫出了《奔馬圖》來抒發(fā)自己的憂急之情。

  徐悲鴻的馬畫得固然不錯(cuò),他畫的《負(fù)傷之獅》也同樣被人稱道,這幅畫創(chuàng)作于1938年,那時(shí),日寇侵略了大半個(gè)中國(guó),生靈涂炭,徐悲鴻看在眼里,心中也是怨憤難忍。于是揮起畫筆,畫下了這幅畫。他畫的負(fù)傷之獅,回首翹望,含著無限的深意。雖然,中國(guó)被日本帝國(guó)主義侵略了東北大部分國(guó)土,已經(jīng)如同一頭負(fù)傷的雄獅,但是,這頭雙目怒視的負(fù)傷之獅那不堪回首的神情中,仍存著一股準(zhǔn)備戰(zhàn)斗、拼搏的力量,仍蘊(yùn)藏著決不言敗,飽含著堅(jiān)強(qiáng)!

  徐悲鴻用自己的言行為我們做出了榜樣,我們少先隊(duì)員一定要以他為旗幟,熱愛自己的祖國(guó),從小好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大把祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)!

  《徐悲鴻》讀后感 篇14

  這周我們學(xué)了一篇課文叫《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》。

  課文的大致內(nèi)容是這樣的:徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,后來又向著名畫家達(dá)仰學(xué)畫,卻引起了一些人嫉妒。有一天,一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌的對(duì)他說:“你們中國(guó)人就是到了天堂深造也成不了才!毙毂櫛患づ!但是他知道靠爭(zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見的的',必須用事實(shí)讓他們重新認(rèn)識(shí)一下中國(guó)人!從此,徐悲鴻更加努力,并且堅(jiān)持臨摹著名繪畫大師的作品,他的畫技得到了很大的提高!功夫不負(fù)有心人,他以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試。他的油畫展出時(shí)也轟動(dòng)了整個(gè)畫界! 徐悲鴻用實(shí)力讓那個(gè)外國(guó)學(xué)生找他道歉。

  我們應(yīng)該向徐悲鴻學(xué)習(xí),要用實(shí)力說話,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,不放棄就能到達(dá)勝利的彼岸。

  《徐悲鴻》讀后感 篇15

  學(xué)了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇課文,我受益匪淺。

  徐悲鴻,原名徐壽康,江蘇宜興屺亭鎮(zhèn)人,是我們中國(guó)的一位偉大的美術(shù)教育家。1919年,徐悲鴻考取了巴黎高等美術(shù)學(xué)校,又向法國(guó)著名繪畫大師達(dá)仰學(xué)畫,達(dá)仰很看重他?墒,一個(gè)外國(guó)學(xué)生淺陋無知,瞧不起中國(guó)人,激怒了徐悲鴻。于是,徐悲鴻更加奮發(fā)努力了,雖然生活十分清苦,但他就像他畫的.駿馬一樣堅(jiān)持不懈、勇往直前。終于,功夫不負(fù)有心人,徐悲鴻就以優(yōu)異的成績(jī)通過了結(jié)業(yè)考試。那個(gè)當(dāng)初嘲笑徐悲鴻的外國(guó)學(xué)生看了徐悲鴻的畫,很是震驚,親自向徐悲鴻道了歉,并說自己“有眼不識(shí)泰山”。

  每一個(gè)人生下來都是平等的。只不過,有一部分人為了自己的理想和目標(biāo)不斷地努力、奮斗;有一部分人給自己制定了目標(biāo),也努力了,卻半途而廢;還有一部分人呢,更糟糕,整天就只知道空想著明天會(huì)怎么樣,根本不去做事情。徐悲鴻就是第一種人,他向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈地努力,所以他取得了成功。而我們周圍,有多少第二種、第三種人,他們會(huì)有成功的一天嗎?

  我要好好向徐悲鴻學(xué)習(xí),做一個(gè)有目標(biāo)、有計(jì)劃、更有實(shí)際行動(dòng)的人!

  《徐悲鴻》讀后感 篇16

  今天,我們朗讀了《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》這篇課文。讀完這篇課文,我不禁感慨萬千。

  這是一篇人物故事。講述了年輕畫師徐悲鴻在巴黎高等美術(shù)學(xué)院留學(xué)時(shí)學(xué)畫的經(jīng)歷。

  徐悲鴻留學(xué)期間,曾經(jīng)受到了一名外國(guó)學(xué)生的污蔑,但是他并沒因此而氣餒,而是更加奮發(fā)努力,像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。

  徐悲鴻他十分節(jié)約,他只住著一間小閣樓,只吃兩片面包,喝一杯白開水,為的是剩下錢來購買繪畫用品。由此可見繪畫在他心目中的重要性。

  他還經(jīng)常去巴黎的博物館臨摹。非?炭嗯,常常一畫就是大半天。然而,他做的這一切卻無人察覺……

  最終,功夫不負(fù)有心人,三年過去了,徐悲鴻順利地通過了結(jié)業(yè)考試,他的油畫在巴黎展出的'時(shí)候,轟動(dòng)了整個(gè)畫界。那個(gè)外國(guó)學(xué)生也得到了這個(gè)消息,異常震驚。并親自去道歉,說自己“有眼不識(shí)泰山”。

  讀了這篇課文,我懂得了幾個(gè)道理:

  1、靠爭(zhēng)論是無法改變別人的無知和偏見,必須用事實(shí)說話;

  2、每個(gè)人都要有自己的興趣和愛好,要有樹立自己的目標(biāo);

  3、無論做任何事情,只要有持之以恒、堅(jiān)持不懈的努力,最終就會(huì)有結(jié)果。

  《徐悲鴻》讀后感 篇17

  從古至今,像徐悲鴻這樣的愛國(guó)者數(shù)不勝數(shù),如精忠報(bào)國(guó)的岳飛、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、駕駛神舟五號(hào)飛向太空的'楊利偉、奧運(yùn)明星劉翔等等。他們把祖國(guó)、名族利益看得高于一切,把愛國(guó)之情化作英勇獻(xiàn)身的實(shí)際行動(dòng)。我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪,同時(shí)也應(yīng)從小樹立愛國(guó)精神。其實(shí),愛國(guó)行動(dòng)就在我們身邊,例如:升旗時(shí),行注目禮;少先隊(duì)員要愛護(hù)紅領(lǐng)巾;平時(shí)積極參加校內(nèi)外開展的一切利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)。此外我們要珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒努力學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó),振興中華做準(zhǔn)備。

  一代偉人毛澤東面對(duì)祖國(guó)的壯麗河山,寫下不朽詩句:江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競(jìng)折腰。今天,我們更有理由相信:數(shù)風(fēng)流人物還看今朝。

  風(fēng)吹過什么響聲都有,就是沒有生命的吟詠!也許我不能釋曲。堤坡下挺立著大片麥田。不順心而已嘛,讓它變順心不就行了么!我吃了一個(gè)又一個(gè),奶奶說別急,慢慢吃,別咽著,這一山的桃子有你吃的。任何生命都有其存在的價(jià)值,不要因?yàn)橐粫r(shí)口爽而使一些生物滅其種類,釀成不可挽回的生態(tài)災(zāi)難。

  《徐悲鴻》讀后感 篇18

  今天我們學(xué)了一個(gè)新課,課的名字叫《徐悲鴻勵(lì)志學(xué)畫》。

  課文主要講了,徐悲鴻進(jìn)了達(dá)仰的門受到了一些人的'嫉妒,一個(gè)外國(guó)學(xué)生嘲笑中國(guó)人一輩子都成不了才,讓徐悲鴻趕快回家,徐悲鴻被激怒了,他要用事實(shí)來證明這一切!從此,徐悲鴻在學(xué)習(xí)上更加勤奮,常常到博物館臨摹一整天,但生活上卻十分清苦,經(jīng)常每頓只吃一杯白開水和兩片面包,最終用優(yōu)異的成績(jī)通過了考試,他的油畫轟動(dòng)了整個(gè)畫界,證明了中國(guó)人是有實(shí)力的!

  這篇課文讓我十分慚愧,人家徐悲鴻的勤奮我甚至一點(diǎn)兒都做不到!有一次,我在家練習(xí)古箏,不過一會(huì)兒就不彈了,說已經(jīng)會(huì)了,媽媽讓我在練幾遍,再記一記,我卻怎么也不肯,結(jié)果到了古箏課上,我基本上都不會(huì),聽到老師的批評(píng),我就下定決心一定要好好練,認(rèn)真記。一個(gè)星期過了,我每天寫完作業(yè)就都在彈,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,我終于把它給背了下來!老師看了也直夸我彈得真好,我心里別提有多開心了!

  只要你用心去做你想做的事就一定能做好,不要光說,要行動(dòng)起來,加油!

  《徐悲鴻》讀后感 篇19

  生命是一種責(zé)任,生命是一個(gè)過程,生命也是一種目的。在短暫的生命歷程中,我們必須使生命具有更高的意義,在自己有限的生命中建立起一些永恒的東西。

  一個(gè)人只要熱愛自己的國(guó)家,有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚、什么冤屈都能受得了。

  生命中最好的景致有時(shí)并不是用濃墨重彩描繪而成的,它也許只是一個(gè)淡淡的足跡,但它深藏在我們心靈最柔軟的地方,裹在層層的重負(fù)之下,它與生命同在,一旦觸動(dòng)它的密碼,它便如潮水般進(jìn)來,浸泡你,柔軟你,感動(dòng)你。

  1919年至1927年,徐悲鴻在歐洲留學(xué),主要是法國(guó)巴黎徐梁畫院和巴黎國(guó)立高等美術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)。那時(shí)有個(gè)外國(guó)學(xué)生向徐悲鴻挑釁說:“中國(guó)人愚昧無知,生就得當(dāng)亡國(guó)奴的材料。即便把你們送到天堂去深造,也成不了材。”這一下可把徐悲鴻激怒了。他用炯炯的目光注視著這位富有的洋學(xué)生說:“先生,你說中國(guó)人不行嗎?那好,我代表我的祖國(guó),你代表你的祖國(guó),我們比試比試,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看誰是人才,誰是蠢材!

  徐悲鴻從此奮發(fā)努力,他像一匹不只疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。徐悲鴻的生活十分艱苦,他只租了一間小閣樓,經(jīng)常每餐只用一杯白開水和兩片面包,為的只是省下錢來購買繪畫用品。經(jīng)過不懈努力,徐悲鴻進(jìn)入巴黎國(guó)立學(xué)校的'第一年,第一次作人體油畫,就受到法國(guó)藝術(shù)家弗拉蒙先生的好評(píng)。接著在數(shù)次競(jìng)賽考試中都獲得了第一名。這時(shí),那個(gè)曾向徐悲鴻進(jìn)行挑釁的學(xué)生,不得不承認(rèn)自己不是中國(guó)人的對(duì)手。

  成功需要激情,激情的培養(yǎng)需要精神,精神的煥發(fā)需要自我提高,自我提高需要要求的嚴(yán)格,正是徐悲鴻嚴(yán)于律己、勤學(xué)苦練的行動(dòng),使得他為祖國(guó)贏得了榮譽(yù)。

  徐悲鴻的故事深深的鼓舞了我,我要向徐悲鴻學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種勤學(xué)苦練、為國(guó)爭(zhēng)光的可貴精神。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效我們偉大的祖國(guó)。

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