愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感15篇
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編精心整理的愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感,歡迎閱讀與收藏。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感1
在愜意的暑假里,當(dāng)夏天的熱浪趕走最后一絲春意時(shí),我已在空調(diào)房里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)的清香從我鼻尖飄過(guò),把我輕輕喚醒。我朦朧的眼睛順著一縷陽(yáng)光看向窗外那棵高大威猛的大樹(shù)上。陽(yáng)光把它們沐浴,讓我百看不厭。附近的街道行人寥寥無(wú)幾,顯得那么安寧……
調(diào)皮的風(fēng)弟弟把我的視線吹向了枕邊的一本書(shū),我那美好的思緒轉(zhuǎn)回了作業(yè)堆里。我晃晃悠悠的拿起了媽媽給我買得必讀書(shū)目《愛(ài)德華的奇妙之旅》,這本書(shū)的封面洋溢著滿滿的溫馨,我就不禁的翻看了它,看著一頁(yè)頁(yè)精美的插圖,我入境書(shū)中,不知不覺(jué)間便看完了所有的圖片,直到看到了目錄,大致瀏覽了一下目錄感覺(jué)非常的有趣,頓時(shí)有一種強(qiáng)大的力量牽引著我去品讀這本書(shū),讓我生出一種想要閱讀的渴望。
我花了一個(gè)星期看完了這本書(shū),讀到最后一篇時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,這本書(shū)真的讓我很感動(dòng)!一只瓷兔子曾經(jīng)被人深愛(ài)著,但這份愛(ài)因?yàn)橐淮未系臓?zhēng)吵,而變成一種深深的思念,自私的上天讓小兔子的旅程在海底啟程,光陰似箭,它被漁網(wǎng)打撈了起來(lái),它又開(kāi)始了一段新的旅程,人生又展開(kāi)了一段新的篇章,接著被一位年邁的老奶奶拿去做了稻草人,然后它愛(ài)上了一個(gè)小女孩,最后看著這個(gè)美麗的小女孩慢慢死去,因?yàn)樾∨⒌碾x去它感到非常的悲痛,一次次的絕望,一次次的心碎讓它遍體鱗傷,以至于必須送到娃娃修理店。
經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的“恢復(fù)治療”它康復(fù)了,但隨之而來(lái)的卻是被送到一個(gè)“活了”一百多歲的人偶娃娃身邊之后,它真的徹底的絕望了,它感覺(jué)自己的世界的最后一絲的光亮也被遮擋,它漸漸地變得頹廢墮落,旁邊的.那個(gè)綠娃娃發(fā)現(xiàn)了它的異常,就溫和的對(duì)它說(shuō):“打開(kāi)你的心扉,會(huì)有人來(lái)的,一定會(huì)有人來(lái)接你的,但前提是你必須敞開(kāi)你的心扉”。原來(lái)綠娃娃說(shuō)的話不只是對(duì)愛(ài)德華說(shuō)的,它也是對(duì)所有人說(shuō)的。它終于找到了回家的路。這故事還未結(jié)局……
只是那么簡(jiǎn)單:人的一生不是一帆風(fēng)順的,要相信我們的生活中都是充滿愛(ài)的,讓我們懂得愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài),從每件事中都有所領(lǐng)悟這才是非凡!
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感2
這本《愛(ài)德華的奇妙之旅》買來(lái)許久了,甚至未曾翻過(guò),躋身在書(shū)櫥中,仿佛書(shū)中絕望的愛(ài)德華,直到像書(shū)中描寫的這個(gè)春天,在山茱萸盛開(kāi)的季節(jié)(今天居然飄了雪),我走進(jìn)了愛(ài)德華的世界,陪他去歷險(xiǎn),一口氣讀完了,時(shí)而神馳、時(shí)而嘆息,當(dāng)讀到薩拉死去的時(shí)候,心也跟著一揪一揪地痛,是的,愛(ài)德華的故事擦拭掉心靈上的塵埃,讓我拿起標(biāo)記筆在書(shū)頁(yè)標(biāo)出那些擊中我的句子,打開(kāi)電腦,記下此刻仍不平息的心情,作為這次心靈之旅的一個(gè)筆記。
一個(gè)好的故事是有多個(gè)層面的,有緊湊曲折感人的情結(jié),有深刻的人生哲理,有優(yōu)美流暢富有詩(shī)意,以上《愛(ài)德華的奇妙之旅》都具備,9歲的孩子和99歲的老人都會(huì)有所得。作者的語(yǔ)言是極富節(jié)奏感的,宛如一條清澈的溪流,從山上汩汩跑下來(lái),特別符合我的胃口。
此外,尤其值得稱道的是,這本書(shū)的版式和插圖也都非常精彩。全書(shū)10萬(wàn)字共分為27章,外加一個(gè)尾聲。每章開(kāi)頭都是一個(gè)頁(yè)碼,佩一幅傳神的灰度插圖,讀來(lái)頗為養(yǎng)眼。書(shū)中還有彩色插圖9幅,均占一個(gè)頁(yè)碼,出自巴格拉姆·伊巴圖林筆下,對(duì)于人物的描繪成為文字不可缺少的延伸。美中不足的是,有些插圖安排的位置不太準(zhǔn)確。
以前,我們總是被灌輸:西方世界人與人之間只有冷冰冰的金錢關(guān)系。西方是極樂(lè)世界還是物欲橫流的國(guó)度,這個(gè)我不得而知。可是,我切身的感覺(jué)是,當(dāng)下我們的環(huán)境更像在從前的課堂里所描述的西方那樣,更多的是金錢和利益。正因?yàn)槿绱,那種純潔溫暖的`愛(ài)(當(dāng)然不僅僅局限于男女之愛(ài)),顯得尤為可貴。
有時(shí)候想,童話之所以美好,也許正是因?yàn)榕c這個(gè)世界反差太大的原因。在這個(gè)意義上,童話是一個(gè)宗教。因?yàn)樗懈呒?jí)的宗教總是引人向善,教人去愛(ài),并且許給人一個(gè)可以超脫的天堂。
讓我們默念那些愛(ài)我們的親人的名字并且祝福他們,然后捫心自問(wèn),你有沒(méi)有讓他們失望?他們的期望也許不是你能飛黃騰達(dá)抑或腰纏萬(wàn)貫,也許是能感受到你的愛(ài)。那才是我們活下去最重要的理由。正如書(shū)中祖母對(duì)阿比林所說(shuō):“如果沒(méi)有愛(ài),一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局!
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感3
“用途就在于他是愛(ài)德華。”——題記
愛(ài)德華的“主人”們:阿比林(愛(ài)德華)→內(nèi)莉、勞倫斯(蘇珊娜)→布爾、露西(馬隆)→薩拉、布賴斯(詹理斯)→阿比林(愛(ài)德華)。
在故事的開(kāi)頭,愛(ài)德華還只是一只自以為是的兔子,會(huì)激動(dòng)、會(huì)惱怒,但更常的是冷漠,哪怕面對(duì)愛(ài)他的小姑娘阿比林也感受不到愛(ài)。那時(shí),整夜凝視的星星會(huì)讓他感到莫名其妙的安慰,卻也止于莫名而已,還是空洞的——直到他聽(tīng)了佩勒格里娜講的故事。
“就像沒(méi)有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光”,一遍一遍重復(fù)這句話并感到慰藉的愛(ài)德華,大概沒(méi)有意識(shí)到自己的星空,已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了一個(gè)模糊的、假想?yún)s算是實(shí)體的主角。
可是“如果沒(méi)有愛(ài),一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局”?
于是愛(ài)德華也在航行中(并非偶然地)落到船外,離開(kāi)了阿比林(懷表也丟了),開(kāi)始了他的“奇妙之旅”。
旅途的第一站是內(nèi)莉和勞倫斯,告別時(shí)愛(ài)德華第一次懂得了心痛的感覺(jué),在心里叫出了他們倆的名字。
第二站是布爾和他的狗露西,此時(shí)的星空不再空洞,愛(ài)德華已經(jīng)能說(shuō)出他們,和愛(ài)人們的名字。想到愛(ài)他的阿比林愛(ài)德華能感覺(jué)到胸口劇痛,和布爾、露西被迫分開(kāi)時(shí)初初也懂得了再見(jiàn)的涵義
第三站是魯思兄妹家,薩拉是愛(ài)德華第一次愛(ài)上的人,懂得了被唯一需要和想保護(hù)的感覺(jué),卻無(wú)能為力地看著她死去。
愛(ài)德華心碎了,緊接著瓷做的身體也被摔成了碎片。后來(lái)身體被盧修斯復(fù)原,心卻還是絕望而孤獨(dú)的,大概有愛(ài)的故事也并不一定有完美的結(jié)局。
在盧修斯的'玩具店里,愛(ài)德華認(rèn)識(shí)了一個(gè)足有一百歲的老娃娃,她在被領(lǐng)走前告訴他打開(kāi)你的心扉,會(huì)有人來(lái)接你。愛(ài)德華一邊告訴自己不要相信,一遍再次敞開(kāi)了自己破碎過(guò)的心。
就這樣,愛(ài)德華等了一年又一年,直到故事的最后,再遇見(jiàn)已經(jīng)長(zhǎng)大、成為人母,脖子上還仍然掛著他的懷表的阿比林(這是我最喜歡的橋段之一)。
“他是做什么的?”
“他什么也不做!
“那他有什么用途呢?”
“用途就在于他是愛(ài)德華!
“用途就在于他是愛(ài)德華”,不論過(guò)去多少年,阿比林仍然是那個(gè)愛(ài)著她、會(huì)等他的小姑娘。此時(shí),愛(ài)德華也經(jīng)歷了心碎和等待,學(xué)會(huì)了什么是愛(ài),心從空洞變得飽滿,一個(gè)圈繞回來(lái),終于到了幸福的結(jié)局。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感4
我們都生活在愛(ài)的世界里,但如何感受愛(ài)、回應(yīng)愛(ài)、付出愛(ài),卻是每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)習(xí)的。世界大獎(jiǎng)小說(shuō)《愛(ài)德華的奇妙之旅》就講述了這樣一個(gè)關(guān)于愛(ài)的成長(zhǎng)的故事。
故 事的主人公是一個(gè)制作精良的小瓷兔子,他的名字叫愛(ài)德華圖雷恩。愛(ài)德華屬于小女孩阿比林,她把他當(dāng)成最好的朋友愛(ài)著?墒菒(ài)德華卻對(duì)這種愛(ài)漠不關(guān)心,他 自命不凡,對(duì)人傲慢冷淡,這種性格注定他要經(jīng)歷許多磨難才能成長(zhǎng)。所以,在一次海上旅行中,愛(ài)德華掉進(jìn)了大海,從此與愛(ài)他的阿比林分離。后來(lái)他被一個(gè)好心 的.漁夫救起,漁夫和妻子都非常喜歡愛(ài)德華,但好景不長(zhǎng),他很快就被嫉妒他的漁夫的女兒扔到了垃圾堆中,過(guò)起了暗無(wú)天日的日子。經(jīng)歷了一段漫長(zhǎng)的流浪生活 后,愛(ài)德華又得到一個(gè)生病的小女孩的愛(ài),可這個(gè)小女孩也很快死去,讓他傷心不已。最后,懂得了愛(ài)的小兔子終于回到了他第一個(gè)主人阿比林手中。
故事中小兔子的每一個(gè)遭遇,都牢牢地牽動(dòng)著我的心,讓我非常感動(dòng)。
在 愛(ài)德華學(xué)習(xí)感受愛(ài)的過(guò)程中,他由最初的自私冷漠,對(duì)愛(ài)他的人毫不關(guān)心,變得開(kāi)始學(xué)會(huì)思考愛(ài)的意義。經(jīng)過(guò)了這么多年不尋常的旅程之后,愛(ài)德華由一個(gè)對(duì)愛(ài)冷漠 傲慢的小兔子,變得逐漸懂得愛(ài)、珍惜愛(ài),具備了和人類一樣的正常情感;同時(shí),也學(xué)會(huì)了應(yīng)該在苦難的生活中對(duì)未來(lái)充滿希望。
我看到,在愛(ài)德華愛(ài)的覺(jué) 醒的過(guò)程中,起關(guān)鍵作用的是阿比林的祖母講的故事:不懂愛(ài)的公主最終被巫婆變成了一頭豬,就是因?yàn)樗l(shuí)也不愛(ài),對(duì)愛(ài)毫不關(guān)心。祖母想通過(guò)這個(gè)故事來(lái)啟發(fā)愛(ài) 德華,可是,當(dāng)時(shí)的愛(ài)德華卻毫無(wú)反應(yīng)。當(dāng)他意外掉入大海、離開(kāi)阿比林后,他才終于知道祖母為什么對(duì)他那么失望了,因?yàn)樗欢糜米约旱膼?ài)去回應(yīng)那么愛(ài)他的 阿比林。但此時(shí)已經(jīng)無(wú)法挽回了。
讀完這本書(shū)我不禁想,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)理解愛(ài)是什么,如果我們從來(lái)都不打算愛(ài)或是被愛(ài),活著就沒(méi)有任何意義。就像書(shū)中一個(gè)飽嘗人間滄桑的老娃娃所說(shuō)的話:我們必須要了解誰(shuí)會(huì)愛(ài)自己,我們下一個(gè)會(huì)愛(ài)誰(shuí)。
由此我聯(lián)想到自己從父母那兒收獲的無(wú)盡的愛(ài)。記得有一次我和爸爸去河邊玩,一不小心滑進(jìn)河里,幸好河水不算深,爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),一把把我從河水里撈出來(lái);看到我渾身濕透了,他就不顧嚴(yán)寒,把自己的衣服脫下來(lái)給我穿。現(xiàn)在想起來(lái),爸爸的做法真是讓我感動(dòng)!
《愛(ài)德華的奇妙之旅》這個(gè)故事給了我很多的啟發(fā),尤其讓我體會(huì)到父母的愛(ài)有多么寶貴。我覺(jué)得,每個(gè)人都應(yīng)該像愛(ài)德華一樣,學(xué)習(xí)如何感受愛(ài)、回應(yīng)愛(ài),認(rèn)識(shí)愛(ài)的意義。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感5
買《愛(ài)德華的奇妙之旅》這本書(shū)的時(shí)候,是在新華書(shū)店,看到這本書(shū)的奇特的封面我就覺(jué)得它和別的書(shū)有不一樣的地方,有種吸引力吸引著我。所以我決定把它買回去。
剛開(kāi)始翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我以為愛(ài)德華并不是一只小兔子,而是一個(gè)人,可是我的推斷錯(cuò)了,他其實(shí)是一只瓷兔子。
他是一只名叫愛(ài)德華的瓷兔子,它的主人名叫阿比林,阿比林對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加,但高傲的愛(ài)德華對(duì)這一切并不屑,還是那一副高傲的態(tài)度,阿比琳卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國(guó)的輪船上,他意外落海。幸運(yùn)的是后來(lái)他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住,但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后,一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后,當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時(shí),意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上,愛(ài)德華被老太太撿起,來(lái)到了一個(gè)生病的小女孩床上,像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來(lái),愛(ài)德華在孟斐斯的街頭跳舞,摔破了瓷頭……最終,他找到了回家的路。
看完之后,我覺(jué)得愛(ài)德華并不是一只討人愛(ài)的小兔子。他總是覺(jué)得自己被別人愛(ài)著是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢运偸且桓备甙恋淖炷,這令我很不舒服。然而,幸好這一次落海讓愛(ài)德華知道了怎么用自己的.方式來(lái)愛(ài)別人,等他學(xué)會(huì)怎么來(lái)愛(ài)別人的時(shí)候,或許也是上天的旨意吧,就讓他和阿比琳重新相聚了。
是!在漫長(zhǎng)的生命旅途中,來(lái)自父母、親人、朋友的愛(ài)點(diǎn)亮了我們的人生道路,那是一刻也不曾熄滅的溫暖火焰。正是在這許多愛(ài)的陪伴下,我們逐漸長(zhǎng)大,變得自信、強(qiáng)壯而有力,愛(ài)、是我們生命中能收到的最美的禮物!生命中,愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻環(huán)繞在我們身邊,如果沒(méi)有愛(ài),我們感受不到幸福,沒(méi)有愛(ài)的人生是不完整的人生,是灰暗的人生。正是擁有愛(ài),我們的人生路上才會(huì)燈火輝煌、絢麗多彩,正是擁有了愛(ài),我們才不怕人生路上的艱難險(xiǎn)阻、崎嶇坎坷。前行的路上感到寒冷愛(ài)給予我們溫暖,恐懼時(shí)愛(ài)給予我們勇氣,迷茫時(shí)愛(ài)會(huì)指引我們方向,絕望時(shí)愛(ài)給予我們希望......
愛(ài)德華的奇妙之旅最終結(jié)束了,讀完的我深深反思了一下,我是否也像愛(ài)德華那樣蠻橫無(wú)理那樣過(guò),如果有,那時(shí)的我該是多么討厭?再想想自己別的,我懂得愛(ài)么?我會(huì)對(duì)父母像他們愛(ài)我那樣對(duì)他們嗎,我沒(méi)有答案,不過(guò)有一點(diǎn)我知道,我也是時(shí)候開(kāi)始自己的奇妙之旅了,我不會(huì)擔(dān)心迷路,因?yàn)槲抑,不管走多遠(yuǎn),愛(ài),會(huì)照亮家的方向。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感6
從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那只小兔子很是自鳴得意,而且理由充足:他為一名叫阿比林的女孩所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加。可是后來(lái),有一天,他被弄丟了……
他被丟在了海里,一片茫茫大海中他拼盡全力想回到阿比林身邊,卻怎么也回不去,這是他第一次感到恐懼。就在愛(ài)德華受難的二百九十七天,一場(chǎng)風(fēng)暴以致把他從海底拋起來(lái),風(fēng)暴平息下來(lái),突然一張又大又寬的漁網(wǎng)救了那只可憐的瓷兔子。愛(ài)德華在漁夫的家里,被認(rèn)成一只女兔子,他十分生氣,但漁夫與他家人對(duì)他的愛(ài),愛(ài)德華銘記在心中。
如同扉頁(yè)上,那首小詩(shī):心一次又一次破碎,生命在破碎中延續(xù)。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。比起人類,這只瓷兔子,他更接近永恒。永恒的期待?還是永恒的失望?
愛(ài)德華本以為自己有了新的歸宿,沒(méi)想到那個(gè)小女孩的媽媽將他扔進(jìn)了垃圾場(chǎng),四十個(gè)日日夜夜過(guò)去了,愛(ài)德華身體上下的重重垃圾的臭味讓他模糊了,很快他陷入了絕望?梢哉f(shuō)愛(ài)德華是個(gè)幸運(yùn)的瓷兔子,他被一個(gè)叫不賴斯的窮小孩撿走,可小孩因?yàn)榈米锪瞬蛷d的主人,愛(ài)德華被摔裂了。
愛(ài)德華沒(méi)有眼淚,可他想大哭一場(chǎng)。他胸膛里的愛(ài),幾乎滿溢,為了他遇見(jiàn)的,卻又失去了那些愛(ài)他的人們,為了希望他永遠(yuǎn)不要離開(kāi)的阿比林。
小男孩迫不得已把愛(ài)德華給了修理玩具的老板,愛(ài)德華雖然被修好了,但沒(méi)有了小男孩的`愛(ài),只能自己坐在柜臺(tái)上,被客人們挑選,可因?yàn)閻?ài)德華被摔了后的裂痕還在,根本沒(méi)有人喜歡。多少個(gè)季節(jié)過(guò)去了,秋而后冬,冬兒后春,春而后夏。一位母親帶著一個(gè)小女孩進(jìn)入了這玩具店。沒(méi)錯(cuò),那位母親正是阿比林。
從前,奇妙的從前,有一只小兔子找到了回家的路。
我只能一遍又一遍地讀著愛(ài)德華的故事,一次又一次為其中的愛(ài)和勇氣感動(dòng)。一直讀,一直感動(dòng),然后像愛(ài)德華一樣抬頭仰望心中那片閃閃發(fā)光的星空。
如果誰(shuí)也不愛(ài),并對(duì)愛(ài)毫不關(guān)心,長(zhǎng)得再美麗又有什么用呢?可是愛(ài)德華并不明白這個(gè)道理,也許還有許多人不明白這個(gè)道理。愛(ài)德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛,既苦又甜的的旅程,去學(xué)會(huì)怎么愛(ài)別人。作者用優(yōu)美的語(yǔ)句講述了關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事使我們與愛(ài)德華一起去學(xué)會(huì)感受愛(ài),回應(yīng)愛(ài),付出愛(ài)。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的童話故事,純真而悠長(zhǎng),值得細(xì)細(xì)品味。
愛(ài),原來(lái)就是這樣一種又甜蜜又痛楚的回憶:獲得,失去;失去,獲得。
我愛(ài)你,愛(ài)德華。我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感7
愛(ài)德華是一只自命不凡的兔子。因自己英俊的外貌而對(duì)人的態(tài)度是那么的傲慢,他從來(lái)不去聆聽(tīng)別人說(shuō)的話。他的小主人阿比林對(duì)他關(guān)懷倍加,他卻不以為然。他的心,冰冷而堅(jiān)固。
在一次意外中,愛(ài)德華被丟失了。他落入了大海,之后又來(lái)到了漁夫的.家、垃圾場(chǎng)……開(kāi)始了一場(chǎng)奇幻之旅。中途,他被做成了稻草人,立在了稻田里不能動(dòng)彈。夜空中的星星對(duì)他說(shuō):“放棄吧,沒(méi)人會(huì)愛(ài)你。”愛(ài)德華說(shuō):“不,我也曾經(jīng)被愛(ài)過(guò)。”他的內(nèi)心后悔不已。讀到這里,我感覺(jué)我就像愛(ài)德華一樣,曾經(jīng)擁有許多,我的小鸚鵡、小烏龜……可是我沒(méi)有珍惜。后來(lái),它們離開(kāi)了我。想起這些,我心里就有一陣疼痛。
當(dāng)愛(ài)德華被小男孩布賴斯帶給他的生病的妹妹薩拉的時(shí)候,他仿佛像看到了以前小主人阿比林那樣的親切。他每天都為生病的薩拉跳舞,讓她開(kāi)心的笑?缮褪沁@樣,總有一天要離開(kāi)。在一個(gè)早晨,薩拉停止了呼吸。愛(ài)德華感到心在破碎。我也感受到了愛(ài)德華的苦楚,當(dāng)一個(gè)你愛(ài)的人離開(kāi)了你,那是一件多么令人心碎的事情!而愛(ài)德華也在付出和給予中漸漸學(xué)會(huì)了愛(ài)。
可怕的一天。愛(ài)德華因沒(méi)錢吃飯被飯店老板砸成了碎片;秀敝校路鹂匆(jiàn)自己穿著紅色的西服,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的孤獨(dú)的影子,走向回家的路。不遠(yuǎn)處,家里透出溫暖的燈光。推開(kāi)家門,餐桌旁坐著他的家人,阿比林、漁夫、布賴斯……我想愛(ài)德華一定非常想念他們。
愛(ài)德華醒了,發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個(gè)娃娃店。原來(lái)布賴斯為了修好他,把他留給了玩具店老板。在玩具店,愛(ài)德華受到了娃娃們的譏笑:“沒(méi)人會(huì)要你,因?yàn)檫@里是賣娃娃的,不是賣小兔子!本驮谶@時(shí),傳來(lái)一個(gè)友善的聲音:“我想你去過(guò)很多地方,每個(gè)地方都不一樣,有的像天堂,有的則像地獄。就看你是如何看待了!边@是他身邊一個(gè)剛被修好的娃娃發(fā)出的。愛(ài)德華受到了鼓舞,他不再沮喪。果然,事情有了轉(zhuǎn)折,一個(gè)小女孩買下了他,而更讓他欣喜若狂的是,那個(gè)小女孩竟是他以前的小主人阿比林。
愛(ài)德華結(jié)束了他孤獨(dú)的旅程,在旅程中他懂得了愛(ài)、找到了愛(ài)、學(xué)會(huì)了愛(ài)。一次次破碎,生命在破碎中繼續(xù)。挫折讓他懂得了在逆境中保持樂(lè)觀的心態(tài)。相信希望,就會(huì)有可能。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感8
在這個(gè)暑假里我讀了一本書(shū),名叫《愛(ài)德華的奇妙之旅》,我懷著好奇的心情打開(kāi)了這本書(shū),因?yàn)槲艺诤闷鎼?ài)德華是誰(shuí)?他去旅游了嗎?
我從書(shū)中知道了愛(ài)德華是一只瓷兔子,它的第一個(gè)主人是阿比林。圖雷恩,但不久在輪船上他被弄丟了。
愛(ài)德華有一個(gè)特大的柜子里面全是為它量身定做的衣服并且全是用絲綢制作的,用最精美的皮子按照他那兔子的腳特別設(shè)計(jì)和定做的鞋子,還有一排排的皮質(zhì)帽子。每條裁制考究的褲子上面都有一個(gè)小口袋,用來(lái)裝愛(ài)德華的金懷表。阿比林每天早晨都幫他給他那懷表上弦。
阿比林是那么的`愛(ài)愛(ài)德華,不只是因?yàn)樗且恢黄恋拇赏米,而是外祖母送給她的生日禮物,這表現(xiàn)了外祖母對(duì)他的愛(ài)。當(dāng)女傭把愛(ài)德華東地區(qū)放錯(cuò)了位置的時(shí)候,阿比林一個(gè)房間一個(gè)房間地尋找著愛(ài)德華,但此時(shí),愛(ài)德華并不愛(ài)阿比林。
阿比林的祖母給阿比林和愛(ài)德華講這個(gè)什么人也不愛(ài)的公主最后被巫婆變成疣豬的故事。而且她還對(duì)愛(ài)德華說(shuō):“你讓我很失望。”我在想,為什么佩勒格里娜要和愛(ài)德華講這一句話,原來(lái)此時(shí)愛(ài)德華任何人都不愛(ài)。
愛(ài)德華和阿比林在坐船時(shí)被兩個(gè)男孩拋下夾板的時(shí)候,阿比林很傷心,難受。而在這時(shí),愛(ài)德華感到恐懼,忐忑不安。從此,愛(ài)德華也開(kāi)始了它的奇妙之旅。
第一次他被一個(gè)叫勞倫斯的漁夫帶回家,給了他夫人內(nèi)莉,愛(ài)德華還沒(méi)有去愛(ài)它的女主人時(shí),女主人的女兒把愛(ài)德華丟入了垃圾堆。這時(shí)它又失去了愛(ài),我為它感到難過(guò),還好,它又被一只流浪狗給扒了出來(lái),它又一次有了愛(ài)?吹竭@里,我為愛(ài)德華感到高興?上Ш镁安婚L(zhǎng),它又被保安踢出了火車。這回的老奶奶可沒(méi)這么好,她用愛(ài)德華趕烏鴉,鳥(niǎo)。一個(gè)叫布賴斯的把它解救了。布賴斯有一個(gè)妹妹叫薩拉。魯恩,愛(ài)德華陪她走完了生命的最后一步。我很傷心,她可能跟我一樣大,但是死了。愛(ài)德華也十分傷心。當(dāng)愛(ài)德華的頭被摔碎時(shí),我嗨以為故事結(jié)束了,結(jié)果它都修好了,它一直在等待,終于它又見(jiàn)到了小主人阿比林。
隨著愛(ài)德華的奇妙之旅,我深深的知道,愛(ài)和被愛(ài)是多么重要,要學(xué)會(huì)愛(ài)別人,也要懂得別人對(duì)自己的愛(ài)。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感9
“曾經(jīng)的愛(ài)德華擁有愛(ài)卻不懂得珍惜愛(ài),在一連串的旅程中,他不斷得到愛(ài)又失去愛(ài),但他始終不懂什么是愛(ài)。直到他愛(ài)上那個(gè)叫薩拉?魯思的小女孩,他才真切體會(huì)到了什么是愛(ài)——愛(ài)是付出而不是得到。
出發(fā)前的愛(ài)德華,我再熟悉不過(guò),因?yàn)槟蔷褪俏。自命不凡得到?ài)、享受愛(ài),心安理得。我一直沒(méi)有思考過(guò)現(xiàn)在的在愛(ài)的包圍下成長(zhǎng)的日子,覺(jué)得我現(xiàn)在所擁有的一切都是應(yīng)該得到本該如此的。早晨精致的早餐,晚上豐盛的晚餐,永遠(yuǎn)洗得干干凈凈散發(fā)著媽媽牌兒香味的衣服,假期的各種娛樂(lè)活動(dòng)、各種逛吃,永遠(yuǎn)都是我在鬧,媽媽在笑,我盡興了,媽媽就幸福了。今天讀懂了愛(ài)德華,我才真正明白那些我攥在手心里的牢牢的愛(ài),其實(shí)并不是愛(ài)的全部,一味只是得到的愛(ài)只會(huì)讓自己迷失愛(ài),最終也許會(huì)失去愛(ài)。我沒(méi)有理由只得到愛(ài),而不付出愛(ài)。愛(ài)德華的經(jīng)歷,讓我真切感受到只有付出的愛(ài)才是真愛(ài)。
在以后的.生活中,我也要用心去愛(ài)別人、愛(ài)生活、愛(ài)我所能愛(ài)的一切。只有這樣我才會(huì)擁有真正的幸福,也擁有了我自己的愛(ài)的回家之路,永遠(yuǎn)不會(huì)迷失!
“愛(ài)德華的奇妙之旅,講述了自命不凡的小瓷兔子意外落海后的奇妙旅程。
剛開(kāi)始的愛(ài)德華是那么自私,那么自負(fù),但經(jīng)過(guò)這次的旅程,他學(xué)會(huì)了愛(ài),懂得了愛(ài),并回到了從前的主人——阿比林身邊。
或許我們沒(méi)有愛(ài)德華那么幸運(yùn),最后還能找到回家的路,但我們足夠愛(ài)別人,并會(huì)感受別人的愛(ài),那我們的生命之旅就會(huì)變得無(wú)比奇妙。其實(shí)愛(ài)與被愛(ài)并不難,難的是能不能在經(jīng)歷了不懂愛(ài)、逐漸了解愛(ài)、終于懂得愛(ài)卻又失去愛(ài)等等一連串的感情遭遇后,還能夠選擇愛(ài),并堅(jiān)持愛(ài)堅(jiān)信愛(ài)!愛(ài)德華做到了,所以他才真正懂得了愛(ài),并擁有了一條回家的路。
讀完了這本書(shū),愛(ài)德華的成長(zhǎng)便是我的成長(zhǎng)。我明白了,怎樣去愛(ài)愛(ài)我的人和需要我愛(ài)的人!
兩篇讀后感放到一起,我只想表達(dá),一本好書(shū),一本孩子真正能讀懂,愿意讀懂的好書(shū),它所能傳遞給孩子的領(lǐng)悟與成長(zhǎng)可能會(huì)比老師或家長(zhǎng)所能教給孩子的多得多,這就是讀書(shū)的魅力。事實(shí)證明,在讀書(shū)這件事上,孩子的獲得不一定比成人少,孩子的理解也不一定比成人膚淺。讀書(shū)的確是讀自己,自己需要什么就會(huì)讀出什么,讀書(shū)是一件很自我、很美好又很神奇的事,是一件值得永遠(yuǎn)用心做下去的事。教會(huì)了孩子讀書(shū),是教師最有成就的一件事。
在《愛(ài)德華的奇妙之旅》的共讀中,我們師生都收獲良多。學(xué)生讀懂了愛(ài)德華,讀懂了愛(ài);我讀懂了愛(ài)德華,同時(shí)又多懂了一些關(guān)于讀書(shū)與教育。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感10
近期,我讀了一本很棒的書(shū),名字叫作《愛(ài)德華的奇妙之旅》,剛翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),它就像磁鐵一樣,深深地把我給吸引住了。
這本書(shū)的作者是美國(guó)的凱特·迪卡米洛,它講述了一件關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事,從前,在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子,那小兔子很是自鳴得意,而且理由充足;他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有,她對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加。可是后來(lái),有一天,他被丟失了……從這邊開(kāi)始凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng);從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊;從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已,但也使我深深地陶醉在了其中。
在這本書(shū)中,我不單看到了愛(ài)德華在命運(yùn)中的掙扎徘徊與醒悟,也看到了伴隨愛(ài)德華出現(xiàn)的眾多人物的多面人生,丑惡與自私,殘忍與冷漠,無(wú)私與純真,生命的脆弱與無(wú)!”∫粌(cè),卻引申出太多值得解讀的內(nèi)容。認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的孩子們都懂得了“愛(ài)”這個(gè)字以及所有愛(ài)他(她)的人;認(rèn)識(shí)了愛(ài)德華的大人,會(huì)重新解讀愛(ài)的含義,在黑暗的人生中重新學(xué)會(huì)愛(ài),拾起等待愛(ài)的信心。就像一百年的老娃娃的愛(ài)德華說(shuō)的:“如果你不打算愛(ài)與被愛(ài),那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的!薄叭擞袗(ài)的'權(quán)利嗎?問(wèn)問(wèn)流淌的水,問(wèn)問(wèn)逃逸的空氣,嗡嗡飛的小蟲(chóng)和黑夜的火焰吧!本S克多·雨果說(shuō)。但是現(xiàn)在,我們還可以來(lái)問(wèn)問(wèn)迪卡米洛和愛(ài)德華。
曾經(jīng)有一個(gè)網(wǎng)友評(píng)語(yǔ)過(guò)這本書(shū)“如果誰(shuí)也不愛(ài)并對(duì)愛(ài)人毫不關(guān)心,長(zhǎng)得美麗有什么用呢?很可惜,愛(ài)德華并不明白這個(gè)道理,也許還有很多人不明白這個(gè)道理。愛(ài)德華注定要經(jīng)歷一次既奇妙又艱辛,既苦又甜的旅程去學(xué)習(xí)如何愛(ài)別人。作者用優(yōu)美詩(shī)意的語(yǔ)言講述了一個(gè)關(guān)于愛(ài)與被愛(ài)的故事,使我們與愛(ài)德華一起,去學(xué)會(huì)感受愛(ài),回應(yīng)愛(ài),付出愛(ài)。這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)的童話故事,純真而悠長(zhǎng),值得細(xì)細(xì)品味!睕](méi)錯(cuò),我讀完這本書(shū)時(shí)也有這樣子的感覺(jué)和想法。
這本書(shū)讓我明白了:即使是一顆極易破碎的心,也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感11
《愛(ài)德華的奇妙之旅》是美國(guó)作家凱特·迪卡米洛寫的兒童小說(shuō),獲得“波士頓全球號(hào)角書(shū)金獎(jiǎng)”。它在中國(guó)大熱,或許是因?yàn)轫n劇《來(lái)自星星的你》中男主角都敏俊,劇中,這本書(shū)是都教授的枕邊書(shū)。
我與這本書(shū)結(jié)緣,則是因?yàn)榇o析老師的推薦。當(dāng)她用近似孩子般的語(yǔ)態(tài)向我們介紹這本書(shū)的大概內(nèi)容時(shí),我看到了她眼神里的光,便有了想立即翻閱的沖動(dòng)。
我用不到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間看完了這本書(shū),最大的感受便是:人生每一次的遭遇都將帶給你成長(zhǎng),尤以挫折和苦難,給人帶來(lái)的轉(zhuǎn)變最大。書(shū)中的主角愛(ài)德華,是一只漂亮的陶瓷兔子。他的一生經(jīng)歷了被愛(ài)、被傷害、被拋棄到漸漸懂得愛(ài)、珍惜愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)、找回愛(ài)。
這不由得也讓我想起孟子所言:“生于憂患,死于安樂(lè)。”
那只桀驁不馴的陶瓷兔子,曾經(jīng)將主人的愛(ài)視為理所應(yīng)當(dāng),他自私卻也不幸福;那只狂妄自私不懂感恩的陶瓷兔子,被淘氣包、漁夫女兒、老婦人傷害后,在疼痛中才漸漸明白,曾經(jīng)擁有的愛(ài)是多么難能可貴;那只終于學(xué)會(huì)愛(ài)、懂得愛(ài)、珍惜愛(ài)、想要愛(ài)的陶瓷兔子,也在一次次奇幻遭遇中,明白了人生的意義,愛(ài)的意義。最終,當(dāng)他再次看見(jiàn)自己的主人卡比林時(shí),他是幸福的,因?yàn)樾闹杏辛藧?ài)而幸福。
其實(shí),這何嘗不是我們?nèi)松囊粋(gè)縮影呢?我們也在生活的風(fēng)風(fēng)雨雨中,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)和珍惜。從幼稚、不愿長(zhǎng)大到會(huì)為人著想,從對(duì)父母愛(ài)的挑剔到用自己的力量去保護(hù)父母,從天不怕地不怕到懂得尊重和敬畏,從懵懂無(wú)知到熱愛(ài)學(xué)習(xí),從習(xí)慣依賴到成熟獨(dú)立……我們,在經(jīng)歷挫敗、成功,在漸漸成為更好的自己,也在努力活成自己更喜歡的樣子。
人的內(nèi)心是需要愛(ài)的,渴望得到愛(ài)也想要去愛(ài)別人。愛(ài),是什么呢?我無(wú)法將它準(zhǔn)確詮釋,我卻在感受著愛(ài)帶給我的溫暖、帶給我的`光亮、帶給我的幸!
在本書(shū)中,愛(ài)是故事的線索,經(jīng)歷是人生的修行。在生活中,成長(zhǎng)是生命的線索,經(jīng)歷同樣是人生的修行。相同的是,愛(ài)德華和我們都在經(jīng)歷,都在修行。不同的是,愛(ài)德華在經(jīng)歷后,學(xué)會(huì)了愛(ài)而變得幸福。我們的世界里,卻也有很多人,在經(jīng)歷后,仍然沒(méi)有感到幸福,收獲成長(zhǎng)。不同的是,愛(ài)德華的幸福,在故事的結(jié)尾得以定格。我們的人生,直至生命結(jié)束的那一刻,都不知道未來(lái)會(huì)如何。
所以,讓我們?cè)谶@看似漫長(zhǎng)實(shí)則短暫的一生里,在每一次經(jīng)歷中,且行且珍惜,不辜負(fù)自己、不辜負(fù)時(shí)光、不辜負(fù)他人、不辜負(fù)生命,做好每一件事、善待每一個(gè)人,修行成一個(gè)更好的自己!
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感12
暑假里我讀了一本名叫的書(shū),從中我感受到了如果你不打算愛(ài)與被愛(ài),那么整個(gè)生命之旅都是毫無(wú)意義的。
愛(ài)德華的奇妙之旅,就是一次不斷失去的旅程,他失去了華麗的衣裳,失去了“愛(ài)德華”的名字,失去了那個(gè)要永遠(yuǎn)愛(ài)她的阿比林。
也許失去了本身并不要緊,失去了華麗的衣裳,還可以穿女孩子的裙子,帶流浪漢的帽子,也還有機(jī)會(huì)重新穿上優(yōu)雅的衣裳;失去了“愛(ài)德華”的名字,它還可以被叫做“蘇珊娜”,“馬隆”或者"詹理斯",失去了阿比林,他還會(huì)遇到內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、布賴斯和薩拉·魯斯……
他甚至失去過(guò)生命,可那又怎樣,他是一只陶瓷兔子,哪怕裂成了碎片,也能被修好,帶著一身傷痕再次睜開(kāi)眼睛。比失去更重要的,是無(wú)法失去的記憶;貞,就像一片澄靜的夜空。那些失去的人,失去的時(shí)光,失去的感受,如同星座,一旦留在心里,便成為永恒。
愛(ài)德華在黑暗的海底回憶,在骯臟的垃圾堆里回憶,在長(zhǎng)長(zhǎng)的小山坡上回憶,在擁擠的玩具娃娃架子上回憶……一次又一次的失去,將他的回憶填滿了。在失去與失去之間,愛(ài)德華的“身體深處的某個(gè)地方”學(xué)會(huì)了疼痛,他在一次又一次的疼痛中重復(fù)著那些愛(ài)過(guò)他的人的名字,那些名字隨著疼痛儲(chǔ)存到他空空的身體里,讓他開(kāi)始懂得愛(ài)。
愛(ài),原來(lái)就是這樣一種又甜美又痛楚的回憶;獲得,失去;失去,獲得。
愛(ài)德華不再關(guān)注自己的影子,他開(kāi)始學(xué)會(huì)傾聽(tīng),傾聽(tīng)別人的回憶:內(nèi)莉的、布爾的.、流浪漢的、布賴斯的……這些回憶像雨水一樣,涓涓流入他的胸膛,匯成一個(gè)從未有過(guò)的深深的旋渦。
就在漩渦的中心,愛(ài)德華懂得了愛(ài)。
哪怕是失去生命,也無(wú)法忘卻的愛(ài)。
愛(ài)德華沒(méi)有眼淚,但他想大哭一場(chǎng)。他胸膛里的愛(ài)幾乎滿溢,為了他遇見(jiàn)的,卻又失去的人們,為了想要和他永遠(yuǎn)在一起的阿比林。
“心一次又一次的破碎,生命在破碎中延續(xù),一定要穿越那黑暗,那深重的黑暗,勇往直前!睈(ài)德華一次又一次地被拋入命運(yùn)的漩渦,他傷心過(guò),也快樂(lè)過(guò),它是一只陶瓷兔子,他比人類更接近永恒。
可等待他的是永恒的失望還是永遠(yuǎn)的幸福?他也不清楚,他一直對(duì)自己說(shuō):“有人會(huì)來(lái)的,有人會(huì)來(lái)接我的,不要放棄!
他讓我懂得了,什么才是“愛(ài)”。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感13
依依不舍的合上了書(shū)頁(yè),凱特的一句:“是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài),學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)!本镁迷谖叶,愛(ài)德華就是經(jīng)過(guò)了這樣一段奇妙的心靈之旅。
在凱特如詩(shī)般的故事中,有一所埃及街旁的一所小房子里,有一只叫作愛(ài)德華。圖雷恩的小兔子,它有瓷的可以活動(dòng)的身體兔毛做的尾巴耳朵大大的藍(lán)眼睛,無(wú)數(shù)禮服帽子,寫、鞋和一只金懷表……,總之,愛(ài)德華是一個(gè)很自鳴得意、與眾不同的小兔子,而且理由充足,它被一個(gè)叫阿比森的女孩子所擁有,她對(duì)它關(guān)懷備至,崇敬有加。
可是后來(lái),愛(ài)德華在輪船上被兩個(gè)男孩不小心扔進(jìn)了大海,他被丟失了!于是,凱特把我們帶上了一段異乎尋常的旅程,從海底深處存有希望卻最漫長(zhǎng)的兩百九十九天到后來(lái)風(fēng)暴中漁夫的網(wǎng)和抱怨適應(yīng)的幸福一百零六天;接著再被內(nèi)莉扔進(jìn)垃圾場(chǎng)后要報(bào)仇變臟了的絕望一百八十天;到下面被露西解救,跟流浪漢跟布在篝火旁慢慢敞開(kāi)心扉,從學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的二百五十五天;到被扔出火車當(dāng)?shù)静萑说膬商,和最后跟布賴斯在薩拉。魯斯奄奄一息的床頭到孟菲斯大街上跳舞賣藝;到后來(lái)被餐車?yán)习灏涯X袋摔成21瓣的無(wú)私奉獻(xiàn)、辛苦恐怖加無(wú)所謂的三百六十五天;到結(jié)尾被修復(fù)的它在商店百歲娃娃的勸說(shuō)下封鎖的心扉又緩慢的打開(kāi)了,愛(ài)德華又重新回到阿比森的.懷里,故事就在這完美的結(jié)束了!
《愛(ài)德華多奇妙之旅》擁有詩(shī)一樣的語(yǔ)言,精湛的情節(jié),讓人難忘的人物寫出了凱特對(duì)于美好的向往,正像他說(shuō)的那樣,如果一個(gè)人不懂得去愛(ài),他的愛(ài)一定會(huì)慢慢逝去,但不管怎樣,人要堅(jiān)強(qiáng)——即使在支離破碎也要相信愛(ài),敞開(kāi)心扉,只有像這樣脆弱的心才能擁有愛(ài)并學(xué)會(huì)愛(ài),不要什么都無(wú)所謂,任何時(shí)候都要有信心,故事的最后,愛(ài)德華也是因?yàn)槌ㄩ_(kāi)了心扉,對(duì)自已抱有信心才奇跡般的再次遇到了阿比森。我初學(xué)鋼琴的時(shí)候覺(jué)得指法和速度練習(xí)特別枯燥乏味,加上幾節(jié)課一直彈一首曲子的焦燥,在鋼琴凳上如坐針氈,堅(jiān)持了兩年多,再也不愿意學(xué)鋼琴了,我的彈琴美夢(mèng)算是破滅了……后來(lái)有位跟我一個(gè)老師的大姐姐,經(jīng)常和我一起練習(xí),幫我渡過(guò)難關(guān),我把所有困難都告訴了她,她幫我解開(kāi)了好多困惑,鋼琴老師也關(guān)心備至,幫我分析指點(diǎn),經(jīng)常鼓勵(lì),漸漸的覺(jué)得不再厭煩練習(xí)了,彈得也有點(diǎn)曲調(diào)了,我終于又重新拾起彈鋼琴的信心了,現(xiàn)在我每次彈琴前后細(xì)心地擦拭琴鍵,小心的打開(kāi)蓋好琴蓋,端正認(rèn)真的練習(xí)曲子,暗下決心爭(zhēng)取在不斷努力的練習(xí)下,指尖流淌出最美妙的音符……
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感14
引子:心一次又一次破碎,生命在破綻中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗,愈益深重的黑暗,勇往直前。
他是一只名叫愛(ài)德華的瓷兔子,女孩阿比林對(duì)他關(guān)懷備至,崇敬有加,卻并未發(fā)現(xiàn)他自命不凡。在前往英國(guó)的輪船上,他意外落海。幸運(yùn)的是后來(lái)他被一名漁夫用漁網(wǎng)網(wǎng)住,但可惜很快又被漁夫的女兒扔到了垃圾堆里。一百八十天后,一條狗叼著他給了流浪漢們。七年之后,當(dāng)流浪漢布爾要乘火車時(shí),意外地將他一腳踢向了外面。第二天早上,愛(ài)德華被老太太撿起,來(lái)到了一個(gè)生病的小女孩床上,像嬰兒一樣被看護(hù)……再后來(lái),愛(ài)德華在孟斐斯的街頭跳舞,摔破了瓷頭……最終,他找到了回家的路。
一路走下來(lái),愛(ài)德華的心靈一次次經(jīng)歷了破碎,又一次次燃起希望,這讓他相信,只要內(nèi)心充滿愛(ài),懂得如何去愛(ài)人,也一定會(huì)被別人所愛(ài)!耙欢〞(huì)有人來(lái)帶你走的,可是你必須先打開(kāi)自己的心門”,從一只瓷兔子的旅程中,讓我感受到追尋愛(ài)的力量。
讀完這本小說(shuō),我驚訝于作者迪卡米洛以瓷兔子失去愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)而又重新得到愛(ài)的故事為線索開(kāi)始了一段異乎尋常的心靈之旅;驚訝于瓷兔子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心、打開(kāi)心扉的勇氣和勇往直前的精神!這讓我想起了小時(shí)候膽小的我。
記得自己四歲上幼兒園時(shí),常常被幾個(gè)調(diào)皮的孩子欺負(fù),那時(shí)我很膽小,被人欺負(fù)還不敢告訴爸媽。我因此有點(diǎn)自卑,產(chǎn)生厭學(xué)情緒,會(huì)借口生病而不去上學(xué)。那段時(shí)間,上幼兒園成了我的夢(mèng)魘。這一切的轉(zhuǎn)折都在我五歲時(shí)的`那個(gè)白天。
那天早晨,媽媽聽(tīng)說(shuō)了我的事后,立即來(lái)到幼兒園,跟校長(zhǎng)、老師進(jìn)行了溝通。老師馬上把調(diào)皮的孩子叫來(lái)進(jìn)行了教育,讓他們對(duì)我進(jìn)行了道歉。然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō),以后碰到這樣的事要及時(shí)跟老師說(shuō),不要埋在心里,更不能退縮、逃避,要勇往直前,正確面對(duì)問(wèn)題,多跟同學(xué)交流,讓同學(xué)們多了解你,要相信同學(xué)友情,只要你心中充滿愛(ài)和希望,同學(xué)們也一定會(huì)愛(ài)你!好好享受幼兒園的快樂(lè)時(shí)光吧!
自那以后,我變得開(kāi)朗了許多,內(nèi)心不再埋藏陰影。我敞開(kāi)心扉,積極投入到幼兒園的學(xué)習(xí)、活動(dòng)中,與大家打成一片。調(diào)皮的孩子也不再欺負(fù)我,主動(dòng)跟我玩,對(duì)我越來(lái)越友好。我漸漸在幼兒園感受到了溫暖和快樂(lè)。
我的這段看似丑惡、其實(shí)美好的記憶就如同愛(ài)德華的奇妙之旅,乃至于在此后的人生中都激勵(lì)著我敞開(kāi)心扉,勇往直前,穿越那一個(gè)個(gè)短暫的黑暗。
讀完這本小說(shuō),就如同剛吃了一盤精神食糧,它打造我完美的心靈,培養(yǎng)我高尚的情操,同時(shí)讓我體會(huì)不同的人生。
愛(ài)德華的奇妙之旅讀后感15
前幾天,我讀了一本《愛(ài)德華的奇妙之旅》的童話書(shū)。故事講從前在埃及街旁的一所房子里,住著一只名叫愛(ài)德華。圖雷恩的瓷制的玩具兔子,由于他的小主人,一個(gè)叫阿比林的小女孩非常喜愛(ài)它,總是把他打扮的漂漂亮亮的,一直以來(lái),阿比林也從不認(rèn)為愛(ài)德華僅僅只是一個(gè)玩偶兔子,她把它當(dāng)做了她的家人,最親密的伙伴,給予了愛(ài)德華最溫暖最包容的愛(ài),可那時(shí)候的愛(ài)德華,它不懂得愛(ài)是什么,它只覺(jué)得只要自己長(zhǎng)得漂亮,阿比林就會(huì)在那么玩具中獨(dú)喜歡它一個(gè),它開(kāi)始變得自以為是,自鳴得意,也看不起身邊所有的人和玩具們,更不懂得關(guān)心別人,小伙伴都對(duì)它很失望!
接下來(lái)的有一天,在一次意外事故中,愛(ài)德華被阿比林不小心丟失了,阿比林萬(wàn)分著急,四處找尋不到愛(ài)德華,而愛(ài)德華也從那一天起,離開(kāi)了深愛(ài)它的阿比林,來(lái)到了一個(gè)全新的世界,開(kāi)始了它的奇妙之旅?墒请x開(kāi)阿比林的旅途是漫長(zhǎng)又艱辛的,在漫長(zhǎng)的旅途歲月里,愛(ài)德華被撿到它的那些人當(dāng)垃圾一樣拋棄過(guò)也欺負(fù)過(guò),也有遇到像阿比林一樣愛(ài)它的人,但最后卻迫不得已的被迫離開(kāi)它,愛(ài)德華的心在這些傷感的離別中,一次次的碎裂,最后它終于明白了什么才是愛(ài),學(xué)會(huì)了去愛(ài)別人,懂得了要珍惜身邊愛(ài)自己的人。
讀這個(gè)故事,最感動(dòng)我的就是其中講到一個(gè)叫布魯斯的小流浪漢撿到了愛(ài)德華,沒(méi)有當(dāng)它是玩具,而是把他當(dāng)成是生命中最親密的伙伴,當(dāng)餐館老板粗暴的`把愛(ài)德華打碎后,布魯斯傷心萬(wàn)分,可是他沒(méi)有錢修理愛(ài)德華,為了修好愛(ài)德華,他最終把自己最心愛(ài)的愛(ài)德華送給了玩具修理商,同時(shí)答應(yīng)玩具修理商從此不再和愛(ài)德華見(jiàn)面的苛刻要求。修好后的愛(ài)德華,再也不能見(jiàn)布魯斯,一次次傷心的離別,讓他非常絕望,甚至不再去期待有人會(huì)再像阿比林那樣愛(ài)它,可是當(dāng)他聽(tīng)了放在玩具櫥窗中已經(jīng)一百年的老娃娃的后,它又打開(kāi)了心扉,等待著需要它愛(ài)它的人到來(lái),終于有一天,已經(jīng)成為媽媽的阿比林再一次驚喜萬(wàn)分的出現(xiàn)在愛(ài)德華面前,重要的是阿比林雖然已經(jīng)不是小時(shí)候的模樣,但她從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)愛(ài)德華,讓愛(ài)德華再一次感受到了愛(ài)的溫暖,最后終于回到了家。
這個(gè)童話故事真的很感人,讀了以后我也和小瓷兔子愛(ài)德華一樣感受到,明白了要珍惜身邊愛(ài)你的人,學(xué)會(huì)去愛(ài)別人,報(bào)答別人對(duì)你的愛(ài),善待身邊的人。
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