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《愛心樹》讀后感精選15篇
認(rèn)真品味一部名著后,想必你有不少可以分享的東西,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的《愛心樹》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《愛心樹》讀后感1
今天,我和媽媽讀了《愛心樹》這本書,這本書里面有一個(gè)小男孩,他小時(shí)候很喜歡這棵大樹但是,因?yàn)闀r(shí)光流逝那個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他慢慢地離開了這棵大樹,但是那棵大樹,還是很喜歡那個(gè)還孩子,因?yàn)橄矚g那個(gè)孩子,大樹把自己的一切都給了孩子,最終他們什么都沒有了。
今天我讀了一本書,這本書名就是叫《愛心樹》!這本書講的故事是由一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個(gè)貪求不厭的孩子共同組成的溫馨、又略帶哀傷的動(dòng)人故事。這是一則令人心醒動(dòng)容的寓言在施與受之間,也在愛與被愛之間。通過這個(gè)感人的故事知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的'心里就覺得非常快樂。也使我想到了爸爸媽媽對(duì)我的愛,他們總是對(duì)我精心地照顧,天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是想方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀。我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)好孩子,好好孝敬父母。同時(shí)我還非常感謝美國(guó)的作者歇爾?希弗爾斯坦,因?yàn)樗o我們帶來了一個(gè)非常精彩的故事——《愛心樹》。
《愛心樹》讀后感2
今天,我讀了一篇叫《愛心樹》的文章。文章的內(nèi)容講的是一棵大樹一次又一次地滿足了小男孩的需求。它讓我知道了做人,不能貪得無厭,要懂得感恩。
文中的小男孩說:“我需要些錢,你能給我一點(diǎn)兒錢嗎?”大樹讓小男孩摘下它樹上的蘋果去賣掉,得了錢。大樹滿足了小男孩的需求;又一次,小男孩說:“我需要一幢房子!贝髽渥屝∧泻阉闹l砍去,做了一幢房子。大樹又滿足了小男孩的需求;又過了幾天,小男孩說:“我需要一條船,駕著它到遠(yuǎn)方,離開這個(gè)地方!贝髽渥屝∧泻厝ニ臉涓,做了條船,小男孩坐船走遠(yuǎn)了。大樹又一次地滿足了小男孩的需求;小男孩遠(yuǎn)航回來了,他說:“我累了,我只想找個(gè)地方坐坐!贝髽渥屝∧泻⒆谧约汗舛d禿的樹樁上,大樹再一次地滿足了小男孩的需求。小男孩只知道自私地享受大樹對(duì)他的.關(guān)愛,但小男孩卻從沒有想過要回報(bào)大樹。
讀完了這篇文章,我如夢(mèng)初醒地想到:我跟小男孩毫無差距。每天早上,我都吵吵鬧鬧地要吃美味的早餐,我的父母就一聲不響地去買新早餐。等到吃早餐時(shí),我只是自己享受美味的早餐,從沒想過要跟父母一起分享。每當(dāng)我吵著要新東西,父母就給我買。他們就是這樣從不計(jì)較的愛著我,而我卻不懂要回報(bào)父母,只知道一味的索取。
從今以后,我要做一些力所能及的事來回報(bào)父母,再也不要像《愛心樹》中的小男孩一樣的貪婪、自私。
《愛心樹》讀后感3
今天,我讀了愛心樹這篇故事,故事講的是這個(gè)孩子想要玩具,樹說拿我身上的蘋果換錢買玩具吧,樹很多次滿足了孩子,甚至砍下自己身上的樹枝為他造房子,我覺得這棵樹非常有愛心,而這個(gè)孩子卻沒有東西來抱答它,如果是我,我一定給他多澆水、施肥、捉蟲、天天來看他,陪他說話、陪他玩耍。我覺得這棵樹就像我們的爸爸媽媽,天天照顧我們,為我們付出,我們不能像故事中的孩子那樣,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
這個(gè)故事非常感人,讀完這個(gè)故事你一定知道它為什么叫愛心樹了吧!如果把大樹比作人,它就是我們親愛的媽媽,母愛是最偉大的,我們一定要努力學(xué)習(xí)、盡自己的.能力去幫助媽媽,用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答我們的媽媽。
讓我們大家一起閉上眼睛,靜靜地想一想,自己身邊有多少這樣的一棵蘋果樹,每天、每時(shí)、每刻都在為我們默默奉獻(xiàn),我們又做了些什么?回饋了什么?
讓我們一起努力吧,一起來做一棵無私奉獻(xiàn)的愛心樹,關(guān)愛他人、幫助他人,讓我們共同擁有快樂!
《愛心樹》讀后感4
我看了《愛心樹》這個(gè)故事,講了大樹給男孩的愛,從一棵樹愛上了一男孩兒,他喜歡上一個(gè)男孩兒,男孩兒每天會(huì)跑到樹下,采集一些樹葉,給自己做王冠,想想自己就是森林之王,他也常常爬上樹干,在樹枝上蕩秋千,吃樹上的蘋果,同大樹捉迷藏,累了的時(shí)候就在樹蔭里睡覺,小男孩兒愛這棵大樹,他非常愛它,但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大,有一天男孩兒來看大樹了,“我需要錢,你能給我些錢嗎?”男孩兒說,“我沒有錢,我只有蘋果”大樹說,“你可以把我的蘋果拿到城里去,買些錢,給你買些你需要的東西,于是男孩兒爬上大樹,把蘋果拿了想來!焙芫煤芫茫泻⒃僖矝]有來看大樹了,有一天男孩兒來看大樹了,大樹很高興,“我需要一座房子,你能給我一座房子嗎?”男孩說,“我沒有房子,那你把我的樹枝看下來蓋一座房子吧!”大樹說,于是男孩把大樹的樹枝砍了下來蓋了一座房子,很久很久男孩再也沒有來看大樹了,有一天男孩終于來看大樹了,“你能為我一條船嗎?”男孩說,“我沒有船,那你把我的樹干砍斷做一條船吧!”于是男孩把大樹的樹干砍斷做了一條船,駕駛到遠(yuǎn)方去了,又過了很久很久,那個(gè)男孩兒沒有來看大樹了,有一天,男孩兒來看大樹了,我再也沒有什么再給你了,男孩說:“我只想坐下靜靜的`休息一下。
這個(gè)故事描述了一段耐人尋味的故事,大樹給予了一個(gè)男孩兒成長(zhǎng)中所需要的一切,而自己卻不圖回報(bào),讓我們一起走進(jìn)這可愛心樹吧!
《愛心樹》讀后感5
當(dāng)你索取走愛心樹的蘋果時(shí),小男孩,我想對(duì)你說:“請(qǐng)你回頭說一聲謝謝,你別忘了,這些香甜的蘋果是愛心樹年復(fù)一年,日復(fù)一日,辛辛苦苦結(jié)出來的,你別忘了,讓你擁有金錢的果子是愛心樹耗費(fèi)了許多營(yíng)養(yǎng)而結(jié)出來的!那些果子是愛心樹所有的精華!是她忙碌了整整一年所結(jié)出來的!”
當(dāng)你拿走愛心樹的樹枝時(shí),小男孩,我想對(duì)你說:“請(qǐng)你考慮一下大樹的疼痛,回去給她包扎一下傷口,回去給她澆澆水,問問她是否還疼,這樣,最起碼會(huì)讓她感覺到溫馨。∧阒恢,葉子是大樹生命的一部分,它可以幫助大樹吸收營(yíng)養(yǎng),如果沒有了營(yíng)養(yǎng),大樹就會(huì)面臨死亡了。這些你有沒有想過!”
當(dāng)你砍走愛心樹的樹干時(shí),小男孩,我想對(duì)你說:“當(dāng)你把愛心樹的主干砍走去做船的時(shí)候,請(qǐng)你想一想,大樹沒有了身體,就會(huì)死去,你有沒有想過,一棵樹就這么為你奉獻(xiàn)了一切,你有沒有想過,你為什么不能回去給大樹松松土?澆澆水?難道做這些工作很難嗎?”
最后,當(dāng)你坐在大樹的`老樹敦上時(shí),小男孩,我想對(duì)你說:“愛心樹已經(jīng)為你奉獻(xiàn)了一切,你不應(yīng)該坐在她的身上,你應(yīng)該坐在旁邊的草地上,給愛心樹喝幾滴清晨的露珠,施施肥,松松土,讓她感覺好一點(diǎn)。讓她永遠(yuǎn)跟你在一起!永遠(yuǎn)成為你的朋友”。
《愛心樹》讀后感6
《愛心樹》這本書字?jǐn)?shù)不是很多,情節(jié)也不復(fù)雜,我卻讀了好幾遍,帶給我深深的感悟。
從前,有一棵樹,她很喜歡和一個(gè)孩子玩。后來,孩子長(zhǎng)大了,不愿玩了,于是,大樹就把她的果實(shí)送給這個(gè)孩子,讓他去賣錢;把樹葉給孩子讓她鋪在身下;把枝干給孩子讓他蓋房。總之,這棵樹把她的一切都給了孩子,最后只剩下一個(gè)樹橔……
不知為什么,讀這本書時(shí),我總會(huì)聯(lián)想到爸爸、媽媽和我,爸爸、媽媽就是那棵“愛心樹”,我就是那個(gè)孩子。每當(dāng)我需要什么時(shí),只要是合理正當(dāng)?shù),他們總是在第一時(shí)間給我,滿足我,直到生命的終止。
就拿前些天發(fā)生的事說吧,班里不知不覺流行起了玩魔方,我便纏著他們給我買了一個(gè),可我不小心給丟了,媽媽就又給我買了一個(gè),沒幾天我又給弄丟了,我非常后悔,直埋怨自己不小心,也不敢和媽媽說。媽媽發(fā)現(xiàn)后,教訓(xùn)了我一頓,我心想肯定沒戲了。沒想到,幾天后,媽媽知道我特別特別喜歡玩,就又送給我一個(gè),我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛心樹”給我的其中一點(diǎn)愛,從小到大,這樣的'事情數(shù)不勝數(shù),無論什么時(shí)候、什么地方,這份濃濃的愛始終包圍著我。
通過讀了《愛心樹》這本書,我又一次體會(huì)到了父愛與母愛的偉大,也懂得了我要盡快地長(zhǎng)大,盡快自立自強(qiáng),早點(diǎn)讓父母放心,也做一棵愛心樹!
《愛心樹》讀后感7
今天,我看了一個(gè)故事,名字叫《愛心樹》。講的是一棵蘋果樹和一個(gè)小男孩的故事。樹在男孩小的時(shí)候經(jīng)常和男孩一起玩兒,讓他爬她的樹干,在樹枝上蕩秋千,吃她的蘋果,和他玩兒捉迷藏,累了就在大樹的陰涼里休息。男孩長(zhǎng)大之后就不再和樹一起玩兒了,男孩不斷地向大樹要各種各樣的`東西,大樹總是盡一切能力滿足他,直到自己變成了一塊老樹根。
我喜歡這棵樹,更心疼這棵樹。在整個(gè)故事中,樹一直在為男孩奉獻(xiàn)自己的一切:葉子、蘋果、樹枝、樹干。當(dāng)男孩想當(dāng)森林之王的時(shí)候,樹給他葉子做王冠;當(dāng)男孩想得到玩具的時(shí)候,樹給他自己的蘋果,讓他到城里把蘋果賣掉換錢;當(dāng)男孩想要一座房子的時(shí)候,樹給他樹枝讓他蓋房子;當(dāng)男孩想造船的時(shí)候,大樹給他樹干,讓他造一條船去他自己想去的地方;當(dāng)男孩想休息的時(shí)候,樹給他自己唯一剩下的樹根……樹把一切都給了男孩,他只希望男孩能夠快。只要男孩快樂,大樹就很快樂。但是樹不求回報(bào),還總是說“很抱歉,我實(shí)在沒有什么可以給你的了。”
我不喜歡那個(gè)男孩,他在故事中一直在索取,最后竟然把喜歡他的大樹變成一塊老樹樁,一點(diǎn)都不顧樹的感受。當(dāng)樹同意拿走蘋果時(shí),男孩便把蘋果都通通拿走了;當(dāng)男孩需要一棟房子時(shí),他就把大樹所有的樹枝帶走了。男孩很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間才來看望樹,而且每次來都是來向樹要東西的,他很自私,所以我不喜歡他。
我們應(yīng)該學(xué)會(huì)像樹一樣給予別人東西,但是要注意給予給誰。
《愛心樹》讀后感8
《愛心樹》是我用最短的時(shí)間讀完的一本書,但是我卻用了很長(zhǎng)的.時(shí)間來咀嚼它需要用很長(zhǎng)時(shí)間來思考它。我從中感受到了什么是母愛。
這本書講述了一棵大樹和一個(gè)男孩之間發(fā)生的格式,大樹非常喜歡小男孩,男孩天天陪它玩,他在樹下采集掉落的樹葉,在樹上蕩秋千,吃樹上的蘋果,和大樹玩捉迷藏,玩累了就在樹蔭里睡覺。小男孩愛大樹,大樹非?鞓,但是小男孩一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了,需要很多東西,大樹為了男孩,把自己擁有的全部都給了他,自己雖然感到非常孤寂,但是看到小男孩很滿足,大樹還是非?鞓返。
讀了這本書,我發(fā)現(xiàn)與這棵大樹相似的不正是我們的媽媽嗎?媽媽把我們撫養(yǎng)成人多么不容易,就像故事中的這棵大樹,為了小男孩能快活點(diǎn),什么都愿意付出,媽媽,我真該真誠(chéng)地對(duì)你說聲:謝謝!
我相信,看了這本書,孩子會(huì)更愛媽媽,理解媽媽,不給家長(zhǎng)添麻煩。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。這沉甸甸的母愛,有誰能掂量出它的分量,能夠真正償還呢?母愛無言,母愛無垠!
《愛心樹》讀后感9
今天我們學(xué)了《愛心樹》這篇課文,這篇課文主要說的是:有一棵大樹它非常喜歡和一個(gè)小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的時(shí)間,它都覺得很快樂。但是時(shí)光流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,孩子陪大樹玩耍的時(shí)間越來越少了。孩子對(duì)大樹的要求卻越來越多,第一次要錢,第二次要房子,第三次要船,每一次大樹都滿足了他的要求。不管孩子有什么要求大樹都盡自己的能力去滿足他,當(dāng)大樹看見孩子得到自己的幫助而開心的樣子,大樹也會(huì)覺得很開心。
“學(xué)了這篇課文,孩子會(huì)更愛媽媽”,我認(rèn)為這句話說得對(duì)極了,百分之百的正確!確實(shí)如此,看了這本書后,孩子會(huì)更愛媽媽。因?yàn)檫@本書中的大樹就是媽媽的化身,而我們就是那個(gè)孩子?僧(dāng)我們常常向媽媽伸出小手,向媽媽索取東西時(shí),我們是否想過:媽媽能把這樣?xùn)|西給我們的時(shí)候是需要付出什么的嗎?汗水還是什么別的嗎?當(dāng)然大多數(shù)的時(shí)候,我們都沒有想過,我們只知道去享受得到這件物品時(shí)的快樂,從來沒有想過媽媽。然而媽媽呢?她對(duì)我們的要求總是有求必應(yīng),不求回報(bào),只要看到孩子快樂,她就感到滿足了。
當(dāng)我學(xué)完這篇課文的時(shí)候,我立刻就被大樹的.無私、不求回報(bào)給感動(dòng)了,但是讓我最為感動(dòng)的還是——當(dāng)大叔把所有的一切都給了男孩時(shí),它還是覺得很快樂。
這篇課文讓我知道了一樣重要的東西,那就是——大樹對(duì)小男孩的愛,就如同父母對(duì)我們的愛一樣,那么的無私,那么的慷慨。所以我要向大樹的學(xué)習(xí),做一棵小小的愛心樹。
《愛心樹》讀后感10
今天,我讀了《愛心樹》這個(gè)故事。
這個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩和一棵大樹的故事。
大樹很愛這個(gè)孩子,孩子想做游戲時(shí)就用大樹做秋千玩 ;餓了就摘大樹身上的蘋果吃 ;累了就在大樹下乘涼,睡覺。小男孩很快樂,大樹也很快樂。日子久了,大樹和小男孩便成為了好朋友啦!
這個(gè)小男孩漸漸地長(zhǎng)大了,不斷向大樹索取錢,房子,船等等。這個(gè)小男孩永遠(yuǎn)沒有滿足。
最后,小男孩變成了一個(gè)老人,大樹也什么都沒了,只剩下了一個(gè)低矮的一個(gè)木樁,但是,大樹希望那個(gè)小男孩坐下來休息一下。于是,小男孩便坐下來了,大樹非常高興!
這棵大樹從不求任何回報(bào),只是為小男孩一直奉獻(xiàn)著。
從這個(gè)故事中我感受到了:我們要學(xué)會(huì)感恩和回報(bào)那些關(guān)心愛我的人,同時(shí),我們要關(guān)心愛護(hù)自己身邊的人,讓他們也感受到,得到關(guān)心和愛護(hù)的快樂,享受到社會(huì)上人與人之間的美滿與和諧。讓我們生活的社會(huì)充滿愛,讓我們身邊的.人相互關(guān)愛,共同建造一個(gè)美好溫馨的、充滿快樂趣味的、沒有煩惱的歡樂家園。讓所有的人都幸福的生活著!
《愛心樹》讀后感11
今天我和媽媽一起讀了《愛心樹》,書中講的是一個(gè)小男孩和一棵蘋果樹的故事。蘋果樹很愛這個(gè)孩子,孩子想玩游戲的時(shí)候就用大樹來做秋千;餓的時(shí)候就摘樹上的蘋果吃;玩累的時(shí)候,就靠在大樹上乘涼睡覺。他很快樂,大樹也很快樂。直到這個(gè)小男孩漸漸長(zhǎng)大,他想要的和要求也越來越多。他不斷向大樹索取,錢、房子、船……最后,蘋果樹什么都沒了,只剩下一個(gè)矮矮的.木樁,但它還希望那個(gè)孩子能坐在上面休息。蘋果樹奉獻(xiàn)了自己的一生,從來不求任何回報(bào),卻依然很快樂。
我感覺書中的大樹就像我們的父母和老師,默默無私地對(duì)我們付出,甚至犧牲自己的生命。他們像一盞盞不滅的明燈,照亮了我的心靈。那個(gè)孩子既貪婪又自私,從活潑幼稚的孩童時(shí)代到行動(dòng)遲緩的老年,總是不停地索取大樹,從來沒有想到應(yīng)該回報(bào)大樹些什么,所以他也從來沒有真正的快樂過。
我要學(xué)習(xí)大樹的精神,做一顆小小的愛心樹,要學(xué)會(huì)感恩,并回報(bào)關(guān)心和愛我的人,還要奉獻(xiàn)更多給需要關(guān)心和愛的人們,讓所有人都幸福的生活著。
老師評(píng)語:好樣的!心悅!你能用生動(dòng)準(zhǔn)確的語言概括文章大意,并能聯(lián)想到和大樹一樣無私奉獻(xiàn)的父母和老師,懂得感恩,有感而發(fā),真是難得!
《愛心樹》讀后感12
《愛心樹》這本書雖然我看的時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)很久了,但我對(duì)它記憶猶新。這本書主要講了大樹對(duì)男孩的愛。
從前有棵大樹喜歡上一個(gè)男孩,它和男孩玩得很開心。后來男孩長(zhǎng)大了,不來看大樹了。大樹很寂寞,有一天,孩子回來了說:“我需要一些錢!贝髽浔惆烟O果給了他,讓他拿去賣。后來男孩回來說:“我需要一幢房子!贝髽浔惆褬渲腿~子給了孩子,讓他蓋一幢房子。又過了幾年,孩子已經(jīng)長(zhǎng)得很大,成年了,他需要一艘船,大樹讓他把樹干砍斷,駛走了。又過了幾年,孩子變成了老人,他只想找地方坐坐,大樹墩挺直了腰板,老人坐了上去,大樹很開心。
我覺大樹對(duì)男孩很好很好,好過父子之間的那一種情,好過子孫之間的那一種愛。非常讓人羨慕,非常讓人向往。男孩想要什么,大樹就給他什么。為了他,大樹變成了老樹墩,但大樹還是很開心,因?yàn)樗鼛椭泻,讓男孩變成很開心的男孩、很快樂的男孩、很高興的男孩!大樹對(duì)男孩的'付出是不講回報(bào)的,是永無止境的。這份付出希望男孩也同樣記得,記得大樹對(duì)他的好,對(duì)他的愛。
《愛心樹》讀后感13
我最近讀了一本書名叫《愛心樹》,從前有一棵樹它喜歡上一個(gè)男孩,那個(gè)男孩常常跟大樹玩捉迷藏。小男孩有時(shí)候爬上大樹去摘樹上的果子吃,有時(shí)候采集葉子給自己做一個(gè)王冠。他把自己當(dāng)做就是森林之王。小男孩有時(shí)候會(huì)爬到樹上蕩秋千,他玩的開心極了。大樹始終覺得很快樂,那個(gè)小男孩喜歡這棵大樹。棵大樹為他付出一切,直至讓小男孩砍走樹枝、樹干、甚至付出身體但大樹也覺得快樂。
讀完了這本書,最林我感動(dòng)的話是小男孩把樹枝卡砍走了但大樹依然還覺得快樂,可小男孩只懂得索取不懂得回報(bào)。
最后小男孩回來了他還問大樹索取東西,大樹就慈祥的說: “那去吧孩子!”于是小男孩把大樹的樹干給砍掉了做了一艘船駕走了但大樹還覺得很傷心、傷心因?yàn)榇髽渲佬∧泻⒆叩臅r(shí)間很長(zhǎng)所以大樹才覺得很傷心、難過。小男孩不管帶走了什么東西大樹都覺得很快樂,因?yàn)榇髽浜托∧泻⒌母星楹苌睢?/p>
我看到小男孩只知道索取不知道奉獻(xiàn),要是我是那個(gè)小男孩的話我會(huì)天天給打樹澆水、施肥,讓大叔長(zhǎng)的更茁壯。
愛心樹這本書讓我聯(lián)想到我和媽媽的關(guān)系,媽媽常常給我買新衣服,輔導(dǎo)我的.學(xué)習(xí),關(guān)心我的生活健康飲食.....媽媽我問付出的太多了。為了讓媽媽少操點(diǎn)心。我應(yīng)該每天幫媽媽做點(diǎn)家務(wù),媽媽累了,就給她敲敲背,捏捏腿。讓媽媽做個(gè)幸福的媽媽!
《愛心樹》讀后感14
我有一本書叫《愛心樹》。這本書是美國(guó)的謝爾·希爾弗斯坦寫的。
文章主要寫了一棵樹和一個(gè)小男孩的故事。樹和小男孩是朋友,男孩每天都跑到樹下,采集樹葉給自己做王冠;或是爬上樹干蕩秋千;吃樹上香甜可口的蘋果;和大樹捉迷藏;累了就在樹蔭下睡覺。
只不過時(shí)光漸漸流逝,孩子逐漸長(zhǎng)大了,很少來看大樹了。每次來都向大樹提了很多要求,要錢、要房子、要船,大樹都一一滿足了他。最后,大樹只剩下了一個(gè)光禿禿的樹墩,讓這個(gè)男孩子坐在上面休息。
讀了這個(gè)故事,我感到心里很難受,樹有一顆無私奉獻(xiàn)的心,把自己所有的一切都給了這個(gè)小男孩。這讓我聯(lián)想到了我的父母,他們非常愛我,小時(shí)候,媽媽教我怎樣拿勺子、筷子,教我洗臉、穿鞋,教我學(xué)走路。在生活和學(xué)習(xí)上都無私的`關(guān)心我。假如有一天,媽媽老了,老得不能拿勺子、走路了,我就一定要在她身邊,永遠(yuǎn)拉著她的手,不會(huì)像那個(gè)男孩那樣,只會(huì)索取。我希望我們每個(gè)人都能生活在充滿愛的世界里,要學(xué)會(huì)感恩。
假如愛心是一棵樹,就要結(jié)出感恩的果實(shí)。
《愛心樹》讀后感15
今天下午第二節(jié)課,許老師給我們講了一個(gè)很好聽的繪本名叫《愛心樹》故事不長(zhǎng)但讓每個(gè)人都很感動(dòng)。
《愛心樹》講的是一個(gè)男孩和一棵蘋果樹的一生,那棵大樹是一棵有愛心的大樹,因?yàn)檫@棵大樹很愛一個(gè)男孩,給它帶來了快樂,后來男孩長(zhǎng)大了,男孩根本沒有把大樹當(dāng)一回事,他向大樹要錢,房子和船大樹把身上的蘋果,樹枝和樹干都給了那個(gè)男孩,愛心樹無私地奉獻(xiàn)了自己的生命,男孩只會(huì)索取不會(huì)回報(bào),最后大樹被男孩砍到了只留一小截樹樁,可是它卻沒絲毫怨言,后來男孩老了,事業(yè)無成僅剩下的木樁也依然默默無聞地給男孩當(dāng)了一個(gè)能讓他靜坐下的座椅。
《愛心樹》的故事深深地打動(dòng)了我。在小男孩需要幫助的時(shí)候,它把自己所有的一切成果都無私地貢獻(xiàn)給了男孩,通過這感人的'故事我知道了一個(gè)道理,只要讓別人快樂,看到別人的微笑,自己的心里就覺得非常快樂。使我想了爸爸媽媽對(duì)我的愛,他們總是對(duì)我精心照顧。天天為我操勞,在我需要幫助的時(shí)候,他們總是相方設(shè)法滿足我的要求。父母這棵愛心樹是多么偉大呀,我以后一定要好好聽爸爸媽媽的話,做一好孩子,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),讓更多的人變成愛心樹。
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