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《梅花魂》讀后感

時間:2022-08-26 22:52:32 讀后感 我要投稿

《梅花魂》讀后感(合集15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,你有什么總結(jié)呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?以下是小編為大家整理的《梅花魂》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《梅花魂》讀后感(合集15篇)

《梅花魂》讀后感1

  在五年級的課文中,我認(rèn)為,《梅花魂》最能體現(xiàn)我們中國人的精神。

  “梅花魂”是從“我”的回憶開始記起自己在星島的童年的,通過五件事,既表示了中國人的骨氣,又體現(xiàn)了外祖父的思念祖國與愛國之心。

  中國人是有骨氣、有品格、有靈魂的,他們像梅花一樣,無論環(huán)境多么的惡劣,也絕不低頭折節(jié),他們也不屈不撓。在可怕、恐懼、拷打之下,只有懦夫才會投降。投靠外國人,就不是真正的中國人!希望所有的中國人,都能生活在科技、干凈、文明、美麗、可愛、品德、溫暖、愛心的國土之上,這是我的愿望,從每個中國人做起。

  但是現(xiàn)在,有些人想提高科技發(fā)展等更好的事物,便崇洋媚外,使祖國正不斷地失去自己保持的特色與風(fēng)格。越來越多的'一些必需用品也不屬于我們中國人了:蛋糕——歐洲的、手機(jī)——美國的、婚紗——歐洲的。天。≈袊说膼蹏,都去哪兒了?不過,讓我們的中國媽媽欣慰的是,也有不少中國人也還保持著一顆不變的愛國之心。不過,像《梅花魂》里那外祖父的思鄉(xiāng)之情,每個人都會有的吧!每個人都不會樂不思蜀吧!很多游子都在外地工作,每天都思念著自己的家人,愿他們可以抽出時間多回家看一眼自己的親人!

  我們都是中國人,我們都愛國,祖國萬歲!

《梅花魂》讀后感2

  “已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!边@堅貞不屈的梅花,歷來是我們中華的民族魂的代表。

  作者的外祖父是一位遠(yuǎn)居星島的華僑,外祖父善長唐詩宋詞,還能書會畫,在新加坡有絕對的人氣和優(yōu)越的條件。但即使如此,外祖父對祖國依然無限留戀,對祖國有一顆赤子之心。

  在古代,也有不少人擁有梅花的精神:抗金名將岳飛,一心為了祖國的山河統(tǒng)一,殺敵永遠(yuǎn)沖在前沿,用行動驗證了母親繡給他的四個字“精忠報國”;抗元名將文天祥,在黃公灘的背水一戰(zhàn)中失利,被元兵用金棍擊傷膝蓋,但依然不肯屈服……這不是梅花魂嗎?

  1945年,中國那一個個把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,奪回了自己的領(lǐng)土。然而67年的今天,日本居然想買走我們的領(lǐng)土!每一塊中國的土地都是祖國母親的孩子,難道那20億日元就能抵得上中國的血肉?難道會有一個母親愿意將自己的孩子賣掉嗎?現(xiàn)在,我們應(yīng)該拿出梅花魂的精神,保衛(wèi)自己的國土!

  其實,對我們小孩子來說,愛國只要做一些小事,也是從小事做起:每天充滿敬意地向國旗敬禮;認(rèn)真的學(xué)習(xí),完成自己的.作業(yè);多走幾步路把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,讓祖國母親的身軀不被玷污;戴好自己的紅領(lǐng)巾,每時每刻記住自己是中國的孩子,應(yīng)該與其它同胞團(tuán)結(jié)一心……我們的身體流的是華夏民族的血,理應(yīng)讓它更美,更潔凈。

  一個中國人,無論在安樂的生活里,還是在艱難的困境中,都有奮斗,與困難作斗爭,把梅花魂融入我們的血液,讓中國這頭沉睡了百年的東方雄師覺醒,重新站在世界的屋頂俯視大地,而不是站在山腳下抬頭仰視別人!

《梅花魂》讀后感3

  今天我們學(xué)了第六課《梅花魂》,這篇課文通過寫一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑對梅花的摯愛,反映了他對祖國的眷戀之情,如梅花的忠貞不渝,表露了一位華僑老人的中國心。

  在剛剛看到這篇文章時,我首先默默品味了題目,再細(xì)細(xì)欣賞全文,看完文章后,我了解到:作者的外祖父是一位華僑,他深深眷戀家鄉(xiāng),也十分珍愛書房的一幅墨梅圖,在孫女回國之際,他把自己最心愛的墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地托付給孫女,并教育孫女要做一個像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。整篇文章采用了借物喻人的方法來贊揚梅花的品格和像梅花一樣有氣節(jié)的中國人。

  其實,每一個背井離鄉(xiāng)的人都會思念家鄉(xiāng),而每一個離開家鄉(xiāng)的`人都默默流過淚。就像中國偉大詩人李白,他在二十四歲時離開故鄉(xiāng)踏上遠(yuǎn)游的征途。在這其中李白寫了不少的詩歌表達(dá)自己的思鄉(xiāng)情懷,如《靜夜思》《郢門秋懷》《春夜洛城聞笛》《太原早秋》等。還有不少人用詩歌表達(dá)自己對故鄉(xiāng)的思念,如:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄按猴L(fēng)又綠江南岸,明月何時照我還!薄肮枢l(xiāng)籬下菊,今日幾花開。”等。這些詩句不僅表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)情懷,還飽含著對故鄉(xiāng)的思念。

  《梅花魂》不僅讓我思緒飛揚,還激蕩著我如老華僑一樣的思鄉(xiāng)情懷與愛國之心。

《梅花魂》讀后感4

  最近,我學(xué)習(xí)了一篇文章《梅花魂》,作者主要寫了外祖父因為不能回國而哭泣,以及外祖父在我臨走前送我墨梅圖時說的話并告訴我道理的故事。

  在這篇文章中,我最喜歡的是外祖父送我墨梅圖時說的話:“我們中華民族出了許多有節(jié)氣的人,他們不怕挫折,不怕困難,勇往直前。你要像梅花一樣,做一個有節(jié)氣的人”看到這時,我不禁想到為祖國獻(xiàn)身的人們,他們不懼艱苦,無私奉獻(xiàn),真是令人敬佩!文中講到,因為我不小心弄臟了那幅墨梅圖,外祖父竟然訓(xùn)斥了我的母親,可見外祖父是多么喜歡梅花!因為梅花很美,才會喜歡它嗎?不,不是的,梅花它美麗、純潔、堅強(qiáng),在所有的花都凋謝的時候,它卻在雪中安然開放,它不畏嚴(yán)寒,它默默無聞。外祖父不僅因為它美麗而喜歡,更喜歡的是梅花的這種精神,因為梅花不懼困難的精神才會如此的喜歡它!

  在讀這篇文章之前,老師多次強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)。我就十分好奇:不就是一篇普普通通的課文嗎?為什么要強(qiáng)調(diào)那么多遍呢?可當(dāng)我讀這篇文章時,對梅花產(chǎn)生了一種深深地敬佩。再回到現(xiàn)實,身為祖國花朵的我,遇到困難永遠(yuǎn)只會退縮,沒有想過去挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)自己。當(dāng)我讀到外祖父說的話時,不禁感嘆到:“這不僅是外祖父對作者的'期盼,對作者的疼愛,也是對祖國深深的眷戀之情啊!”當(dāng)我讀完,學(xué)完這篇文章后,便下定決心,一定要像梅花一樣,做一個堅強(qiáng)、不懼艱苦,勇敢面對困難與現(xiàn)實為祖國奉獻(xiàn)的人。

  這篇文章寫的很短,卻寫出了一位華僑老人對自己外孫女的期盼,對祖國深深的眷戀之情!我也會學(xué)習(xí)外祖父的愛國情懷,為祖國奉獻(xiàn)!

《梅花魂》讀后感5

  有人喜歡美麗的,富有深深情意的玫瑰,有人喜歡高貴迷人的牡丹,有人喜歡潔白無暇的荷花,當(dāng)讀了陳慧瑛寫的作品——《梅花魂》這篇文章時,我被梅花的精神而深深的震撼了。

  這篇文章的'主要內(nèi)容時:“我”有一位在東南亞星島的外祖父,他能書善畫,在星島文壇上頗負(fù)盛名。外祖父有一副梅花圖,他非常珍愛,那一次“我”在上面留了一個臟手印,還大罵了媽媽呢!外祖父非常想念家鄉(xiāng),為此外公傷心的哭了幾次……

  “讀在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細(xì)如愁”當(dāng)外祖父深情的念完這首詩后傷心落淚,我想起自己的祖國,是呀!我們自己就出生在自己的家鄉(xiāng),沒有什么可思念的,所以,我們是如何也體會不出外祖父哪種思鄉(xiāng)之情,如果我們不好好的去珍惜,保護(hù)自己的家鄉(xiāng),哪才叫生在富中不知富呢!

  回想起外祖父喜歡梅花,梅花,是最有品格,有骨氣,有靈魂的花兒。旁的花都是春天才開放,而梅花卻愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,花開的愈精神愈秀氣,是的,梅花那堅仞不拔,和風(fēng)雪戰(zhàn)斗的精神,值得我們每一個人去學(xué)習(xí)!

  同學(xué)們,我們是未來世界的頂梁柱,從現(xiàn)在開始,學(xué)習(xí)梅花的精神,保護(hù)好我們的家鄉(xiāng),不辜負(fù)人們的希望。

《梅花魂》讀后感6

  追憶他們的同時,也體現(xiàn)著對過往情感的重新詮釋,包括賦予其新的情感。白天的工作讓我更加的充實自己,晚上看著孩子們努力學(xué)習(xí),心里暖洋洋的。我還記得那個女孩子說,他人真的不錯,但是沒有感覺;記得我曾經(jīng)答應(yīng)過你,要給你寫篇關(guān)于來世的文章,今世亂七八糟,要真有來世,我真的不想在迷戀上這種感覺,痛得多了,心也跟著麻木了,如果愛情都這種感覺,那我渴求來世你還是像今世的自己,有那么多人喜歡你、在意你、讓你無憂無慮的在走一回,只求來世的自己可以成為你所牽掛的那人。

  作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的.名花,愈是寒冷,它卻俞精神、俞秀氣,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡他無論在怎么樣的境遇里,都要有梅花的秉性?墒窃谀潜瘺龅那榫w中,外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父,和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

  這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑那一顆懷念祖國的心。是呀,一位身在異鄉(xiāng)的華僑,卻不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能體驗?zāi)菗碛虚L江、黃河、萬里長城的自豪,不能親自走一走那蘊含著濃濃鄉(xiāng)情的國土,對于一個老華僑來說將是多么的遺憾!

《梅花魂》讀后感7

  毛主席曾贊揚梅花:“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏!边@堅貞不屈的梅花,歷來是我們中華的民族魂的代表。

  作者的外祖父是一位遠(yuǎn)居星島的華僑,外祖父善長唐詩宋詞,還能書會畫,在新加坡有絕對的人氣和優(yōu)越的.條件。但即使如此,外祖父對祖國依然無限留戀,對祖國有一顆赤子之心。

  在古代,也有不少人擁有梅花的精神:抗金名將岳飛,一心為了祖國的山河統(tǒng)一,殺敵永遠(yuǎn)沖在前沿,用行動驗證了母親繡給他的四個字“精忠報國”;抗元名將文天祥,在黃公灘的背水一戰(zhàn)中失利,被元兵用金棍擊傷膝蓋,但依然不肯屈服,這不是梅花魂嗎?

  1945年,中國那一個個把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日戰(zhàn)爭的勝利,奪回了自己的領(lǐng)土。然而67年的今天,日本居然想買走我們的領(lǐng)土——釣魚島!每一塊中國的土地都是祖國母親的孩子,難道那20億日元就能抵得上中國的血肉?難道會有一個母親愿意將自己的孩子賣掉嗎?現(xiàn)在,我們應(yīng)該拿出梅花魂的精神,保衛(wèi)自己的國土!

  其實,對我們小孩子來說,愛國只要做一些小事,也是從小事做起:每天充滿敬意地向國旗敬禮;認(rèn)真的學(xué)習(xí),完成自己的作業(yè);多走幾步路把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,讓祖國母親的身軀不被玷污;戴好自己的紅領(lǐng)巾,每時每刻記住自己是中國的孩子,應(yīng)該與其它同胞團(tuán)結(jié)一心。我們的身體流的是華夏民族的血,理應(yīng)讓它更美,更潔凈。

  一個中國人,無論在安樂的生活里,還是在艱難的境中,都有奮斗,與困難作斗爭,把梅花魂融入我們的血液,讓中國這頭沉睡了百年的東方雄師覺醒,重新站在世界的屋頂俯視大地,而不是站在山腳下抬頭仰視別人!

《梅花魂》讀后感8

  本文通過描寫梅花的秉性,敘述了一位華僑老人深切的眷戀祖國之情,讓我們體會到他那一顆熱愛祖國的赤子之心。這篇文章讓我明白了一個道理:作為中國人,我們要做個像梅花一樣有品格、有靈魂、有骨氣的人。

  幾千年來,我們中華民族出了許多愛國人士,古有文天祥、岳飛,近有趙一曼、劉胡蘭,現(xiàn)在更有我們廣大的'中國人民。

  野心勃勃的日本一直對中國的釣魚離島虎視眈眈,想霸占我們的領(lǐng)土。他們野心十足、氣勢洶洶;四處惹事生非的美國也橫加干預(yù)。但我們中國人是從不會屈服的,不管處境多危險,不管受到怎樣的欺凌,我們?nèi)园菏淄π亍⑷圆磺粨、仍?jù)理力爭保衛(wèi)領(lǐng)土,就像梅花一樣經(jīng)霜傲雪、不俱嚴(yán)寒。盡管釣魚離島是還未被開發(fā)的荒島;盡管日本想盡種種辦法威逼利誘;盡管美國偏袒日本。但我們是決不會退讓半步的。為堅守領(lǐng)土、捍衛(wèi)尊嚴(yán),舉國上下自發(fā)舉行了抵制日貨的抗日游行。我們中國已不再是以前任人宰割、隨意瓜分的國家了,我們已是一個強(qiáng)大、不可侵犯的國家。

  我們學(xué)生是未來的希望,是祖國的棟梁。我們在幸福中成長,沐浴著溫暖的愛的陽光長大。而這一切的一切是誰無私奉獻(xiàn)給我們的呢?啊,是祖國這位偉大的母親呀﹗我們?nèi)克,我們更?yīng)該保衛(wèi)她,讓她不受欺凌。

  讀了《梅花魂》,我細(xì)細(xì)回想著,這一課教會了我許多,不僅教會我好詩詞和寫作手法,還教給我一個永生難忘、刻骨銘心的道理——要做一個頂天立地、不屈不撓的中國人。

《梅花魂》讀后感9

  我是中國人民得兒子,我深情地愛著我得祖國和人民。鄧讀到這句話,我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。

  文章主要講的是我通過回憶幾件事,來表現(xiàn)外祖父思念、眷戀祖國的思想感情。

  我非常敬佩作者的外祖父,就像吉鴻昌以樣,以前,中國還很落后,那時的美國人都瞧不起中國人,嘲笑中國人,吉鴻昌很生氣,就用筆在一塊木板上寫著我是中國人五個大字。掛在胸前。說到這里我臉都紅了,他們身在異國他鄉(xiāng),都如此思念、熱愛祖國,而我呢?我生在祖國,長在祖國,每天吃國家的糧食、穿國家的衣服。卻連唱國歌、向國旗敬禮都心不在焉,想起來可真是慚愧呀!

  我特別喜歡外祖父說的這句他們不管經(jīng)歷多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。而我呢?卻恰恰相反,我一旦遇到困難就低頭折節(jié)了,比如學(xué)羽毛球,羽毛球有很多的招式,要把這些招式的步驟都記下來,還要重復(fù)練習(xí)幾百次,我心想:這個羽毛球這么難學(xué),就干脆不學(xué)了。讀了這段話,我的腦袋頓時清醒了過來,我原來的做法是知難而退,我現(xiàn)在要知難而進(jìn)!面對困難勇往直前!

  讀完這篇文章,我覺得外祖父是一個頂天立地的'巨人,而我是一粒微不足道的塵埃。他身在一國他鄉(xiāng)都如此熱愛自己的祖國,而我卻不但不而愛自己的祖國,有時反而有點恨自己的祖國:為什么別的國家能那么繁華、那么強(qiáng)盛,而我的國家卻低人一等?別問國家能為你做些什么,現(xiàn)問問你自己能為國家做些什么。讀到這句話,我才知道我錯了。我住的房子、穿的衣服、吃的飯,都是國家所給予我的,而我卻沒有為國家做出以點貢獻(xiàn),沒有國家,就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖國,而是要感激自己的祖國才對!

《梅花魂》讀后感10

  梅花是中國最有名的花之一,它那不畏嚴(yán)寒的堅強(qiáng)品格歷來為人們所稱頌。學(xué)完《梅花魂》這篇課文,我對梅花精神產(chǎn)生了更深刻的理解。

  作者出生在東南亞星島,從小和外祖父生活在一起。有一次,作者在外祖父的書房玩耍時,不小心把一副用水墨畫的梅花圖給弄臟了,外祖父很生氣。說梅花圖是不可以隨便糟蹋的,因為梅花是我們祖國的名花,也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。作者和媽媽回國,外祖父由于年紀(jì)大了,不能回國,他是那樣傷心。臨行前,外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著梅花的手絹,告誡她無論在怎樣的境遇里,都要有梅花的秉性。多少年過去了,當(dāng)作者看到那幅梅花圖和繡著梅花的手絹時,便會想起身在異鄉(xiāng)的外祖父和外祖父那一顆眷戀祖國的心。

  這篇課文語意含蓄、感情深厚,揭示了“梅花魂”的含義,也揭示了一位老華僑的愛國情懷。一位老人,漂泊海外,不能回到祖國感受美麗的大好河山,不能親自走一走那蘊含著濃情的'鄉(xiāng)土,這是多么遺憾的一件事!可是,老人對祖國的眷戀之情卻那樣深沉,那樣執(zhí)著,不因歲月而改變。老人喜愛梅花,他的人格也像梅花一樣,堅貞純潔。在他的心目中,梅花是中華民族精神的象征。我們也要像梅花一樣,做一個有品格、有靈魂、有骨氣的人,不管歷經(jīng)多少風(fēng)雨也要保持堅定的信念和奮發(fā)向上的精神。

  梅花魂給了我無限的啟迪,我也要做一個有梅花秉性的人。

《梅花魂》讀后感11

  你熱愛祖國嗎?今天,我們學(xué)習(xí)了一篇名叫《梅花魂》的文章就是寫的一位華僑老人眷戀祖國的心。

  作者看見一朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花,總會想起她漂泊他鄉(xiāng)、葬身異處的外祖父。

  作者小時候,她的外祖父抱著她在大交椅上,每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)的句子時,常有一兩顆晶瑩的淚珠,落在作者的腮邊。

  作者的外祖父的家里有不少古玩,作者偶爾擺弄,老人不甚在意,可惟獨書房里那一幅墨梅圖,他分外愛惜,有一次,作者不小心在墨梅圖上留了個臟手印,老人大發(fā)脾氣,作者有生以來第一次聽見老人訓(xùn)斥她媽媽。作者不明白老人他為何那么看重那幅梅花圖。后來,在作者即將回國時,老人告訴了作者,梅花是中國有名的花,人可以沒有金錢,可以沒有才學(xué),可以沒有健康,但不可不沒有梅花一樣的`骨氣、秉性、品格。

  是啊,梅花不僅僅是花,而且是身在異國華僑的精神支柱,更是異地游子對祖國的一種熱愛和尊敬。梅花在風(fēng)欺雪壓時,才能顯出它自己的骨氣、品格。中國人就像梅花,風(fēng)欺雪壓就是中國受到不公平的待遇的時候,中國人卻更能顯示出中國人的骨氣,顯出了中國人的品質(zhì),顯出了中國人和梅花一樣的秉性!

  一個遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子如此眷念自己的祖國,我們也更應(yīng)該愛自己的祖國,讓祖國更強(qiáng)壯!《梅花魂》深深感動著我。

《梅花魂》讀后感12

  《梅花魂》這篇課文,語言含蓄,感情深厚,充分地揭示了“梅花魂”的真正含義,也表達(dá)一位華僑老人眷戀祖國的心。是呀,一位身在異國他鄉(xiāng)的老華僑,卻不能回到祖國的懷抱,不能輕自走一走那蘊還真濃濃鄉(xiāng)土風(fēng)情 的國土,對他來說這將是多大都遺憾啊!

  作者從小與外祖父生活在一起。當(dāng)作者和媽媽回國的那一天,由于外祖父年紀(jì)大了,身體不好所以不能合作者一同回國,而它又是那樣的傷心、痛楚。臨走時,外祖父送給“我”衣服自己格外珍藏的'墨梅圖和一條修者美化的手絹。并告誡我,無論在怎樣的境地里,都要有梅花的秉性。多少年過去了,當(dāng)作者在看到那副墨梅圖和那條繡著梅花的手絹時,便會想起葬在異鄉(xiāng)的外祖父,和他那顆眷戀祖國的心。

  在《梅花魂》中,我最喜歡的句子是:一個中國人,在無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好。因為中國人的性格就像梅花的秉性一樣,無論遇到多少困難、挫折,都會勇敢直前,絕不輕言放棄。

  就拿一些家庭困難的同學(xué)來說吧,雖然他們家境不好,生活艱難,但是他們卻能克服學(xué)習(xí),樂觀面對,堅持學(xué)習(xí)。遇到挫折、壓力時堅持下去,這種堅強(qiáng)的品質(zhì)確實值得我們好好學(xué)習(xí)。

  《梅花魂》讓我明白了一個道理∶一個人無論碰到任何困難都要有梅花那種堅強(qiáng)的骨氣。絕不向困難低頭。不管遇到多大困難,也要堅強(qiáng)面對,去克服。

《梅花魂》讀后感13

  我是一個五年級的學(xué)生,小時候?qū)W的許多課文我的腦海里只是模模糊糊,只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心再祖國的老人。

  這是個真實的故事,講述的故事不僅簡潔明亮,還讓人難以忘懷!拔摇迸K梅花圖的時候,慈祥的外公變了,很生氣。雖然外公生在異國,但外公讓“我”學(xué)唐詩宋詞,好一句“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!薄按翰菝髂昃G,王孫歸不歸!边@個在異國頗負(fù)盛名的外公的話更是讓我感動,這么一句話表達(dá)出了他此時此刻的心情:”旁的花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!幾千年來,我們中華民族出了許多有氣節(jié)的`人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難,不管受到怎樣的欺凌,從來都是頂天立地,不肯低頭折節(jié)。他們就像這梅花一樣。一個中國人,無論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性好!”是啊,我們是中國人,要愛自己的祖國。

  臨行時,外公送給“我”他那寶貴的梅花圖和一色雪白的細(xì)亞麻布上繡著血色的梅花。這不止是花,而且是身在異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。

  我相信每個中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心,不管在哪里都要讓人知道“我們是中國人,我們愛自己的祖國,她是我們中國人的驕傲!”

《梅花魂》讀后感14

  我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲,在那冰天雪地中可以頑強(qiáng)生長,傲然定立于天地之間。梅花很美,美的不可方物,那點點如血般的珍珠點綴與枝葉上,雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景,低下了頭。這就是梅花的外表。

  梅花,是我國的國花,也是中國人品德的精髓所在!芭缘.花,大抵是春暖才開花,她卻不一樣,愈是寒冷,愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的!”文中陳惠瑛是這樣描寫梅花的。做一個不屈于金錢、欲望、誘惑的中國人!做一個不屈于欺凌、拷打,堅強(qiáng)不屈的中國人!這就是梅花的秉性。

  外公對梅花圖的情有獨鐘,是一個長期遠(yuǎn)離祖國,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛國、敬國,所以他不允許任何人、任何物來玷污心中的梅花圖,可就算被弄臟了,我相信外公他也絕不會忘記,只會將梅花圖最好的一面永存于心中。外國愛國的情景,;令我不禁動容,一個愛國卻不能回到所愛的國家的老人,這是可悲的。外公戀戀不舍的情景,竟還讓他落下了淚珠,令我唏噓不已,看著自己親人能回到祖國,而自己卻因為身體不能回,這是可憐的。

  可在平常,又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小......有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅(qū)使下,人類做了多少件喪盡天良的事?

  這就是我看完《梅花魂》的感觸,我覺得我們大家都應(yīng)該學(xué)習(xí)梅花的精神,做一個頂天立地的中國人!

《梅花魂》讀后感15

  讀了《梅花魂》這篇課文,我被華僑老人那濃濃的思鄉(xiāng)情、強(qiáng)烈的民族精神和火熱又真摯的愛國心打動了。

  “我”從小和外祖父一起在星島生活。“我”很小的.時候,外祖父就教“我”讀唐詩宋詞,“我”發(fā)現(xiàn)每當(dāng)讀到思鄉(xiāng)詩詞的時候,外祖父就開始落淚。那時“我”還小,不懂,后來才明白外祖父非常思念祖國。外祖父分外愛惜一幅墨梅圖,有一次“我”不小心弄臟了它,外祖父一反常態(tài)大發(fā)雷霆,“我”很害怕也很奇怪。有一天,我們能回祖國了,遺憾的是外祖父回不了。外祖父鄭重地把墨梅圖交給“我”。叫我好好學(xué)習(xí)梅花的精神。這時“我”才明白外祖父那么珍愛墨梅圖的原因。“我”將外祖父的教誨牢記心間。回國那天,外祖父來送我們,含著淚遞給“我”一塊梅花手絹……

  這篇課文讓我沉思,外祖父他具有梅花高尚的品質(zhì),他愛惜梅花,他不許別人玷污梅花。他要把梅花不怕困難、堅貞不移、百折不撓、堅強(qiáng)不屈、頂天立地、不低頭折腰的品格傳遞給他的子子孫孫,讓他們也像梅花一樣,別人越是欺壓,自己越是不屈向上,有骨氣!外祖父只有這樣的心愿!吧倌陱(qiáng),則國強(qiáng);少年興,則國興!蔽覀冃聲r代的少年責(zé)任重大,要學(xué)習(xí)梅花的精神,頑強(qiáng)向上,做祖國的棟梁!

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵坊ㄔ诤涞某醮洪_放,面對風(fēng)欺雪壓毫不畏懼,并且綴景同時還吐露著幽香。她的品格是高尚的,是可貴的!

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