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《狗來了》讀后感【推薦】
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編精心整理的《狗來了》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《狗來了》讀后感1
這本書講述的是一條老狗闖蕩世界的故事。
狗的孩子們都長大成人了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家,到遼闊的.世界去。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。狗與豬分手后,狗誤入一所學(xué)校,被熊校長當(dāng)作新來的代課教師,狗只得將計就計,它教學(xué)不拘泥于成法,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)新知識,成了該所學(xué)校歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡的生涯。
熊對教育現(xiàn)狀非常不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員竟選,不幸被政敵揭穿。關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶著熊闖蕩世界的種。種歡欣與無奈。最后,狗與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
《狗來了》這本書對我有很大的啟發(fā),作者借一只睿智的老狗給我們每一個讀者出了一道考題,拷問我們內(nèi)心深處不愿展示給別人的部分——或自私、或守舊、或冷漠。幸好,《狗來了》,狗向所有人毫不保留地伸出援助之手,用它的率直和善良,給予我們?nèi)祟愋碌乃季S、新的情感、新的價值觀。動物尚且如此,更何況我們?nèi)祟惸兀?/p>
《狗來了》讀后感2
我最喜歡的人是狗,因為第一章說它在喝酒,還把那些非?蓯旱拇跬节s出去,那些非?蓯旱拇跬蕉疾粊磉@家小酒店喝酒了,而且還有一頭豬跟它打牌,最后全局都是狗贏了,而豬沒有認(rèn)輸,就在跟狗作弊,然后狗就把那頭肥肥的豬給趕出去了,而豬就不敢來這里跟狗下牌了。第二章我就不會說了。第三章說狗來到了學(xué)校之后,就給別人介紹一下自己,而同學(xué)們也給狗介紹了自己的名字,狗就和同學(xué)們認(rèn)識了,就帶同學(xué)們出去怎樣學(xué)到好本領(lǐng)。第四章我也不會說了。第五章說狗要離開白母狗的家,小貓咪們也得離開白母狗的家,狗就和貓咪們想辦法怎樣離開白母狗的家。最后狗和小貓瞇們離開了白母狗的`家。第六章和第七章我也不會說了。所以我最喜歡狗。
我最喜歡第三篇故事,因為狗和同學(xué)們認(rèn)識了之后,就和同學(xué)們離開學(xué)校教同學(xué)們怎樣回學(xué)校的本領(lǐng),最后他們都做得很好,因為狗叫同學(xué)們幾個本領(lǐng),每一個本領(lǐng)同學(xué)們一次就會了。所以我最喜歡第三篇故事。
讀了這本書,我明白了遇到困難要一一的克服,而不要慌張,要冷靜想辦法把困難解決掉。
《狗來了》讀后感3
暑假,我讀了一本名為《狗來了》的書。
這本書主要說了這樣一件事:狗的孩子都長大自立了,老伴也去世多年,于是狗決定離開家園,它知道總會有地方需要它。它在一家餐館當(dāng)了保安,認(rèn)識了一只缺少自信的豬,幫它找回自信,還實現(xiàn)了明星愿望。與豬分手后,狗來到一所學(xué)校,本想借宿一晚,被熊校長誤以為是代課老師,家長和學(xué)生都非常喜歡這位老師?珊镁安婚L,真正的教師來了,這件事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察追捕它,幸好有同學(xué)和熊校長的幫助狗才得以逃脫。熊對教育現(xiàn)狀不滿,想通過從政來改變這一切。于是,它假扮婦女參加議員競選,可被政敵揭穿,狗不顧一切奔向講臺將熊解救出來。
讀完這本書,我感受到了友誼的可貴。如果沒有狗的幫助,豬不會實現(xiàn)明星愿望,如果沒有熊和同學(xué)們的`幫助,狗也不會脫險……狗在這段時間里總是想方設(shè)法地幫助別人——淘凈下水道,修剪灌木叢,清掃集市廣場,還志愿上門服務(wù),幫很多家庭恢復(fù)美好生活。在生活中,很多人把幫助、友誼看作一件簡單、普遍的事,但在一只老狗那里,卻是一件榮幸、重要的事。我們要學(xué)習(xí)狗的忠誠和無私奉獻(xiàn)的精神,做一個樂于助人、講究誠信的新時代好少年。
《狗來了》讀后感4
最近,我把《狗來了》這一本書看完了,使我知道去探索以前不知道的東西的樂趣。
《狗來了》這一本書是一個童話故事,這個童話故事主要講述了這樣一個內(nèi)容:一只快到老年的狗獨(dú)自出門去旅行,它在旅行的途中結(jié)識了豬這個伙伴,可在劇院中還是離開了豬;之后,狗因為誤入一所校園,從而認(rèn)識了這所學(xué)校的校長熊,狗還和另頭熊奧爾加也成為好朋友;但是,最后狗只和校長熊在一起,而它的其他朋友都不知去向(書中沒提)。這本書的結(jié)局是美好的,狗帶著校長熊又回到狗以前的那個家。
《狗來了》這一本書雖然只是講述一個童話,但我讀了它,依然有著許許多多的感觸。讓我知道了探索的快樂。故事中的.那只狗就是因為到了世界各地去探索,所有,它回來才會比以前更快樂。
在生活中,我們?nèi)藗兏沁@樣,只有不斷的去探索了解更多的知識,也可以在探索的過程中獲得更多的樂趣。
我非常喜歡這本書,因為,它使我明白了好多的事情。而書的中故事也都十分的有趣。
《狗來了》讀后感5
我喜歡《狗來了》這本書,這本書主要講了一只老狗要去遼闊的世界見識一下,在它的旅程中遇見了各種動物,狗都讓它們體會到了快樂和幸福。
《狗來了》讓我印象最深的是狗的善良。最近我都在看《三國》,里面的人有時也很友善、善良,但是他們的善良是為了自己的'名和利。像孫權(quán)和劉備一樣,在奪南郡之前,他們兩家都表現(xiàn)得很善良,其實是想讓別人損兵折將,先去和曹軍打,自己再漁翁得利,這樣的善良是假的。
可是狗是無私的善良,且自己也在默默地做著犧牲。比如豬想做個幸運(yùn)的人,狗就不惜一切地讓他感到幸運(yùn),把自己的錢扔到馬路上,讓豬撿起來,可自己包里的錢卻在變少;為了讓豬能當(dāng)上演員,自己也去從事自己不喜歡的工作,最后豬成了喜劇明星,它卻默默地走了。
在我們的生活中,也有很多這樣純真的善良,像尹老師給我們上“小小理財家”,本來都是免費(fèi)的,尹老師還用自己的錢給我們買禮物而且不讓人知道,做PPT,找游戲和上課道具。
這樣一種善良是讓別人感到幸福的善良,我希望我有一天也能讓周圍的人感到幸福,可是我現(xiàn)在還差得太遠(yuǎn),因為我覺得這種善良太吃虧了。
我還非常喜觀里面的一句話:“如果從未到過遼闊的世界,那會令人感到非?上Ш瓦z憾;但如若不能回到家去也會讓人感到可惜和遺憾!
《狗來了》讀后感6
內(nèi)容簡介:《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事,為什么沒有牽掛呢?因為他的孩子已經(jīng)成年,不需要自己..
《狗來了》這本書講述了一只沒有牽掛的狗的故事,為什么沒有牽掛呢?因為他的孩子已經(jīng)成年,不需要自己照顧了,而他的老伴也過世了。
狗,他有著正直、忠厚、善良的`好品質(zhì)。他年齡這時候已經(jīng)不小了,但他卻認(rèn)為自己的閱歷不夠,所以想在自己生命結(jié)束前到外面的世界去看一看。他先到一個餐館當(dāng)了保安,在這里他幫助了一只認(rèn)為自己很倒霉的豬,所以狗就陪伴著豬,想盡辦法讓豬認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,最后在豬得到了想要的生活后,狗卻獨(dú)自默默的離開了。然后狗來到了一所小學(xué),在這里,狗忠厚的忍受著孩子們的調(diào)皮,最后感動的孩子們都舍不得狗離開。后來狗又拯救了三十只小貓,并且成為了小貓的“養(yǎng)父”,他和好朋友熊一起想盡一切辦法照顧這些小貓,讓他們變得干干凈凈并且能夠吃飽肚子。
《狗來了》這本書里的故事總是讓人看了回味無窮,狗對有困難的人的無私,對朋友的忠誠,對孩子們無心冒犯時的寬容和對小貓的愛心,都值得我們學(xué)習(xí)。
《狗來了》讀后感7
狗!一只狗有什么用?看門?看家?錯!我從《狗來了》這本書中第一次體會到一只狗的真正意義!
書主要講了:狗的孩子們都長大了,老伴也去世了,于是狗決定去面對世界。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后又誤入了一所學(xué)校,被熊校長當(dāng)作新來的代課老師。狗只得將計就計,它教得很好,很受孩子們的歡迎,但好景不長,后來警方得知就派兵追拿狗,幸好有大家的`幫助,狗得以脫身。熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶闖蕩世界的種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
一只狗在我們的心中的地位很低,不值一提,而這本書中它竟然當(dāng)上了主人公,不可思議!它正直、善良、勇敢這一路上雖然艱難、危險但狗一直都伸出自己熱情的雙手,令人感動!
俗話說的好:予人玫瑰,手有余香。我們不妨試一試,靜下心來,多多留意身邊的朋友、親人,想狗一樣伸出雙手,幫助別人,或許你那一個不經(jīng)意的一抬手,不經(jīng)意的一句話,會帶給別人希望與尊重!
同學(xué)們!幸福不在于取得,而在于奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)方使心靈豐滿而充實!我們無論在什么時候,在身后給別人留下一片空間,那時候你會知道給永遠(yuǎn)比拿愉快……
《狗來了》讀后感8
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn)它是一本諷刺小說。它在每個章節(jié)都含有諷刺意味。如:諷刺人們的自私,社會的冷酷,醫(yī)院欺詐消費(fèi)者,社會冤枉好人,教育局對老師使用不當(dāng)造成教育質(zhì)量下滑。其中,我對第三章感觸最深。這一章主要講的是狗來到了學(xué)校,被誤認(rèn)為是老師。于是,狗就帶著孩子們快樂地學(xué)習(xí)。每天在外出的.過程中,狗不僅會對孩子們進(jìn)行交通安全教育,而且會在體育鍛煉時教給孩子們數(shù)學(xué)等方面的知識。因此,孩子們過得非常快樂,學(xué)習(xí)效率也顯著提高。但是教育局的人不僅沒有感激狗解決了他們的燃眉之急,幫他們教育學(xué)生,還下通緝令要逮捕狗,這讓我非常憤怒。由這一部分內(nèi)容,我就想到了在現(xiàn)實生活中,主動學(xué)習(xí)的孩子越來越少,學(xué)校教育缺乏創(chuàng)新是根本原因。如果能多挖掘一些像狗一樣的好老師,讓學(xué)生少刷題、少抄寫,還愁不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高學(xué)習(xí)效率嗎?
《狗來了》這本書值得我們我每個人們?nèi)タ础R驗樗鼘⑷伺c動物完美地結(jié)合在一起,丟掉彼此的皮囊,以平等的公民身份,演繹了社會上各種各樣的人和各自的人生現(xiàn)價值觀。抨擊了社會上的假惡丑,弘揚(yáng)了真善美,借助文字真正傳遞了一種正能量。愿你也能捧起這本好書,在作者的諷刺中成長、學(xué)習(xí)、反思、醒悟!
《狗來了》讀后感9
《狗來了》是一本獲過國際安徒生獎的小說,是以一條善良的老狗作為主人公的作品。
狗的孩子都長大了,于是狗決定離開家,到遼闊的世界去看看有沒有地方需要它。它賣掉了住宅后,狗來到了一家酒店,當(dāng)了保安,遇到了一頭作弊的'豬。因為豬總覺得自己不幸運(yùn),但是人們總說豬和幸運(yùn)相連,所以豬只能通過作弊的方法讓自己獲得幸運(yùn)。后來,狗用正當(dāng)?shù)氖址ㄗ屫i多次感到幸運(yùn),最后又幫助了豬實現(xiàn)了它的夢想—當(dāng)一名演員。與豬分手后,狗誤入了一所學(xué)校,被學(xué)校的校長熊當(dāng)作新來的代課教師,狗只好將計就計。它帶著孩子們在社會實踐中學(xué)習(xí),成為了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事很快就被教育局的人發(fā)現(xiàn)了,警察開始追捕它,但通過大家的幫助,狗順利逃脫,但是熊為此被解職,和狗一起開始逃亡生涯。后來,狗生了大病,進(jìn)了醫(yī)院,遇到了一只因生病而離開小貓們的公貓,狗了解了這一情況后,來到小貓們住的地方,當(dāng)了小貓們的養(yǎng)父。后來,小貓們終于找到了它們的爸爸-公貓。熊對現(xiàn)代政治不滿,去競選當(dāng)一名女政治家,不幸被揭穿身份,最后,狗挺身救了熊。
可見,就連一條狗也懂得去幫助別人,而我們呢?有的人貪得無厭,有的人不愿拼搏,有的人不懂得同情。
所以,讓我們像狗一樣有一顆同情心,學(xué)會拼搏,懂得友愛,在關(guān)鍵時刻不會驚慌失措,為了生命而拼搏吧!
《狗來了》讀后感10
暑假里,我看了一本非常幽默的書,名叫《狗來了》,《狗來了》這本書,還是我班的婁玥晨向我們推薦的。我看了這書,回憶了一下。這本書是在講;有一只狗,它想去看一下遼闊的世界,狗在旅途中遇到了一只很想成為大明星的豬,后來在狗的幫助下,成為了一個大明星,同時,有一個有錢的'婦人愛上了這只豬,豬就和這個婦人在一起生活了。
狗又繼續(xù)去看遼闊的世界,結(jié)果狗又誤打誤撞進(jìn)了一所學(xué)校,當(dāng)了教師,給同學(xué)們上課,過了幾天教育局的人來學(xué)校道歉,說是沒有派新的教師來替代?尚苄iL卻說:“教育局已經(jīng)派老師來交了呀!”熊校長知道后,不但沒有把狗供出去,還帶著狗一起逃跑,后來狗生病發(fā)燒了,熊就把狗帶到它的嫂子家。狗吃了一些藥還是沒有好,熊就把狗送進(jìn)了醫(yī)院,狗在醫(yī)院里認(rèn)識了一只公貓,公貓對狗說:“我可不能住在醫(yī)院里,我家里還有孩子要照顧呢!”狗的病此時已經(jīng)好了,就決定幫公貓照顧孩子,可公貓卻告訴狗它有三十個孩子。狗偷偷的溜出了醫(yī)院,幫公貓照顧了孩子。
后來狗又和熊去探險,說是要去看更遼闊的世界。
讀完這本書后,我更加覺得狗這種幽默的個性,愛孩子的心,探險過程的精彩,就算很長時間沒有去翻這本書,我依然深刻記得這本書的精彩。
《狗來了》讀后感11
今年寒假我讀了一本書,名字叫《狗來了》。
這本書講了:狗的孩子長大成人了,老伴兒也去世多年了,于是狗打算離家出走,去看看遼闊的世界。狗在走南闖北的途中,遇見了作弊的豬,人們常說豬表示幸運(yùn),可這只豬卻常倒大霉,于是狗幫豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后,狗誤入了一所小學(xué),被熊校當(dāng)成了新來的老師,狗只好將錯就錯。它教學(xué)不拘泥于形式,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí),成了學(xué)生最喜歡的老師。但是好景不長,狗冒充老師的.事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也在找它,還好大家伸出了援助之手,狗才掏出警察的手掌。熊校長也因此被解職,陪狗開始了生死逃亡。熊對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮成了婦女參加議員競選?墒遣恍冶唤掖┝恕N<睍r刻,狗奮不顧身的把熊救了出來,與熊回到了自己的故鄉(xiāng)……。
讀完了這本書,我最大的想法就是,也要和狗一樣去世界上闖一闖,看一看世界上的新聞,俗話說:“讀萬卷書,不如行萬里路。我也要多增長見識,多把腳踏出“門”!因為在遼闊的世界還有什么神奇在等著我。
《狗來了》讀后感12
暑假里,媽媽送給了我一本名叫《狗來了》的書。我看了看書皮的封面就不想看了,只是隨便翻了幾頁,就要放下,在我正要放下書時,媽媽告訴我:“讀書不能看表面,要用心去讀,就像做人一樣,人不可看貌相,海水不可用斗量,堅持看完,你會發(fā)現(xiàn)有不一樣的故事。
于是,我調(diào)整了心態(tài),帶著疑問,翻開了這本書,在我默默地看完這一本書后,發(fā)現(xiàn)這本書主要講了,狗與熊這故事。狗和熊都想當(dāng)法官,改變政治?墒窃谝惶煲估,他們都做了個夢,狗夢見自己在演講時被人發(fā)現(xiàn)自己不是女生,而是男生。被人們驅(qū)趕下臺時,狗突然驚醒了。這時,熊抱著強(qiáng)烈的好奇心問狗:“狗,你剛剛做了什么惡夢啊!狗卻不敢告訴熊。后來熊在發(fā)言時與狗的夢一樣:被人識破了。熊不是女生,而是男生。自從這件事發(fā)生后,他們又回到了家鄉(xiāng),過起了快樂的生活。
從文中我可以感受到。狗與熊有著深厚的友誼,難能可貴,催人奮進(jìn)的。很令人感動。就好像在寒冷的`冬天,有人讓你到火爐邊取暖一樣,溫暖著我們的心田
平時我看到有人受傷,也不會經(jīng)常去關(guān)心人家,有時我還會若無其事地走開。而在這本書里,我了解到了狗身上的品質(zhì),它冒著生命危險去幫助朋友,再想想自己以前的所作所為,真令人可悲。
從這本書里我領(lǐng)悟到了:狗都能向所有人,毫無保留地伸出援助之手,用他的真誠與善良,打動身邊的每一個人。他身上的精神與品質(zhì),值得我們每個人去學(xué)習(xí),從狗身上我還體會到了一幫助別人快樂自己自己。
《狗來了》讀后感13
這個寒假,我看了一本書:《狗來了》,它講述了一只老狗的故事,并且令我受益匪淺,懂得了友誼的偉大。
故事的內(nèi)容是這樣的:一只狗活了大半輩子,但他卻認(rèn)為自己的見識還不夠,想要到外面的世界闖一闖。在酒店工作的`時候狗認(rèn)識了豬,不久他們便成了形影不離的好朋友。在狗的幫助下,豬實現(xiàn)了了當(dāng)明星的愿望。豬得到了幸福,狗卻慢慢消失在豬的眼前。與豬分別后,狗誤入了一所學(xué)校,被熊校長當(dāng)作新來的代課老師,狗只能將計就計。他教學(xué)方法的不同之處,就是讓孩子在實踐中學(xué)習(xí)知識,之后成了最受歡迎的老師。但好景不長,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,狗才得以逃脫,熊校長也因此被解雇。熊對教育現(xiàn)狀不滿,于是扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊救了出來,從此兩人便幸福的生活在一起。 這本書讓我明白了友誼其實是很偉大的。朋友是我們生活中必不可少的,因為我們需要幫助的時候。朋友便成了我們克服困難的支柱,會伸出援助之手來幫助我們。就像《狗來了》這本書中的狗一樣,如果沒有狗的幫助,豬就不會得到幸福,如果沒有熊的幫助,狗早就被捕,如果沒有狗的幫助,熊早在演講被揭穿時被憤怒的人民懲罰這只狗讓我懂得了友誼的真正意義,讓我明白只有去真正地去幫助別人,我們才可以交到真心朋友。
《狗來了》讀后感14
我最喜歡的一本書是《狗來了》,書中講述了一只狗,他已經(jīng)老了,但他什么都不會。他的老伴去世了,孩子們也離開家了,他決定出去闖蕩世界。
他誤入學(xué)校,被熊校長當(dāng)成代課老師,最終被教育局發(fā)現(xiàn)了。在大家的幫助下逃脫了追捕。他又被誤認(rèn)為小偷,可這同時,他又成了三十只小貓的養(yǎng)父,他沒錢給小貓們買吃的,迫不得已偷了一個園丁的錢。等他有了錢以后把錢全部寄了回去,可他又多了一個罪名。后來他努力做好事,可這一點兒也沒洗清他的罪名……
在所有人當(dāng)中,狗是主角,狗沒有做過一件壞事,卻被那么多人追捕。他渾身上下全是罪名,可他明明是清白的。他幫助了那么多人卻沒有得到任何報答。而在現(xiàn)實生活中,有許多人也是這樣。
書的末尾,狗講了一句讓我難忘的話:“如果從未到遼闊的世界,那會令人感到可惜和遺憾。但若不能回到家里去,同樣也會感到非?上Ш瓦z憾!睕]錯,如果不出去,不到廣闊的`世界里去看一看,就不會有新的發(fā)現(xiàn)了。
狗即使是在逃亡,也仍然去幫助別人。狗的經(jīng)歷告訴我們:一個人不管是在什么樣的情況下,一定要學(xué)會樂于助人。而善良的同時,要學(xué)會分辨朋友,對邪惡也要勇于對抗,保護(hù)自己。
我喜歡這本書,不僅喜歡他精彩的內(nèi)容,還喜歡它蘊(yùn)含藏的道理。
《狗來了》讀后感15
最近,我讀了《狗來了》這本書,這本書由澳大利亞的作家“克里斯蒂娜-涅斯特林格”寫的,曾榮獲國際安徒生獎。
這本書主要講:狗的孩子們都長大了,老伴也去世了,于是狗決定去片面的世界。狗先遇到了作弊的豬,幫助豬實現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望。與豬分手后又誤入了一落千丈所學(xué)校,被熊校長當(dāng)作新來的代課老師。狗只得將計就計,它教得很好,很受孩子們的歡迎。后來警方得知就派兵追拿狗,幸好有大家的幫助,狗得以脫身。熊校長也因此被解職,陪伴狗開始了逃亡生涯。熊對教育現(xiàn)狀不滿,企圖通過從政來改變這一切,于是扮作婦女參加議員競選,不幸被政敵揭穿,關(guān)鍵時刻狗奮不顧身地將熊解救出來,帶闖蕩世界的.種種歡欣與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書優(yōu)美的詞語非常多,也寫得很具體,特別是主人物,而且每篇文章的地點、人物、時間、事情都描繪到位。
讀了《狗來了》這本書,我明白了:有時候別人會誤解你,你覺得別人錯怪你了,你一定要好好跟他講;還有樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛,另外我看了前言,還知道要多看這樣的課外書。
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